Bài kiểm tra cuối kì I năm học : 2015 - 2016 môn: Lịch sử - Địa lí - Lớp 5 thời gian : 60 phút

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn : 17 Ngaøy :……………………………………. Baøi 65 :LUYEÄN TAÄP CHUNG I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Caáu taïo cuûa moãi soá trong phaïm vi 10 . - Viết các số theo thứ tự cho biết . - Xem tranh, tự nêu bài toán rồi giải và viết phép tính giải bài toán . II. ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC : - T : ĐDDH, SGK, .H : ĐD học toán, Vở BT toán . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC : TG Hoạt động của giáo viên 5’ * Kieåm tra baøi cuõ : T cho Hs laøm b/c : ñieàn soá vaøo oâ troáng 5+ =8 9 +  = 10  -5 =5 10 -  = 10 T nhaän xeùt vaø cho ñieåm . * Bài mới :+ Giới thiệu bài Hoâm nay, chuùng ta hoïc tieát luyeän taäp chung để củng cố và khắc sâu hơn các kiến thức đã 2’ học. T ghi đầu bài + Hướng dẫn làm các bài tập Bài 1 :T gọi H đọc yêu cầu bài toán T cho cảlớp làm bài 20’ T gọi H đọc kết quả T gọi H dưới lớp nhận xét bài của bạn T nhaän xeùt, cho ñieåm Bài 2 : T yêu cầu Hs đọc đề bài T : gọi H chữa bài T nhaän xeùt, cho ñieåm Nghỉ giữa tiết 3’ Bài 3 : T yêu cầu H đọc đề toán T cho H quan sát rồi đặt đề toán và viết phép tính tương ứng T gọi H chữa bài ( gọi H trung bình ) T nhaän xeùt cho ñieåm * Cuûng coá : T cho H chơi trò chơi “ Nhìn vật đặt đề toán 5’ T neâu caùch chôi vaø luaät chôi T nhaän xeùt, bieåu döông. Hoạt động của học sinh. Hs thực hiện b/c. ÑDDH B/l, b/c, Phaán. H: Điền số thích hợp vào chỗchấm H laøm baøi coät 1,2. B/c, phaán. H : Viết số theo thứ tự H laøm baøi 2 H đọc kết quả. Vở BT toán, B/l, phaán. H : Viết phép tính thích hợp H laøm baøi a,b H đọc phép tính H đọc đề toán. B/l Tranh minh hoïa cho đề toán B/l, phaán B/p, B/l, buùt loâng. Mỗi đội cử 2 H tham gia. Caùc ghi nhaän löu yù : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tuaàn : 17 Ngaøy :……………………………………. Baøi 66 :LUYEÄN TAÄP CHUNG I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : -Thứ tự của các số trong dãy số từ 0 đến 10 . - Rèn luyện kĩ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ trong phạm vi 10 . - So saùnh caùc soá trong phaïm vi 10 . - Xem tranh nêu đề toán rồi nêu phép tính giải bài toán . - Xếp các hình theo thứ tự xác định . II. ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC : - T : ĐDDH, SGK, H : ĐD học toán, Vở BT toán . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC : TG 5’. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ÑDDH * Kieåm tra baøi cuõ : B/l, T goïi 2 H leân baûng laøm : phaán Viết các số 1, 9, 6, 4, 5, 7 theo thứ tự từ bé đến lớn, H thực hiện từ lớn đến bé . T nhaän xeùt vaø cho ñieåm . * Bài mới :+ Giới thiệu bài Hôm nay, chúng ta học tiết luyện tập chung để củng cố và khắc sâu hơn các kiến thức đã học. T ghi đầu 2’ baøi + Hướng dẫn làm các bài tập H : Nối các dấu chấm theo thứ Bài 1 :T gọi H đọc yêu cầu bài toán tự T cho cảlớp làm bài này trên bảng phụ 20’ T gọi H đọc kết quả Đại diện mỗi tổ 1 H lên bảng laøm Vở BT T gọi H dưới lớp nhận xét bài của bạn toán, T nhaän xeùt, cho ñieåm H : Tính B/l, Bài 2 : T yêu cầu Hs đọc đề bài phaán H làm bài a:4 bài đầu; bài T : gọi H chữa bài b:coät 1,2 T nhaän xeùt, cho ñieåm Nghỉ giữa tiết 2 H đọc kết quả 3’ Bài 3 : T gọi H đọc đầu bài H : Ñieàn daáu >, <, = B/l T gọi H lên bảng chữa bài H laøm baøi :coät 2,3 T nhaän xeùt, cho ñieåm 1 H leân baûng Tranh Bài 4 : T yêu cầu H đọc đề toán H : Viết phép tính thích hợp minh T cho H quan sát rồi đặt đề toán và viết phép tính H laøm baøi a hoïa cho tương ứng . đề toán H đọc phép tính T gọi H chữa bài ( gọi H trung bình ) H nêu đề toán B/l, T nhaän xeùt cho ñieåm phaán * Cuûng coá : B/p, B/l, T cho H chơi trò chơi “ Nhìn vật đặt đề toán ” 5’ Buùt T neâu caùch chôi vaø luaät chôi . Mỗi đội cử 2 H tham gia loâng T nhaän xeùt, bieåu döông *Dặn dò:các bài 2:cột 3,4;bài 4blàm vào buổi chiều H làm b/c,bài 4blàm vở Caùc ghi nhaän löu yù : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tuaàn : 17 Ngaøy :……………………………………. Baøi 67 :LUYEÄN TAÄP CHUNG I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Cộng trừ và cấu tạo các số trong phạm vi 10 . - So saùnh caùc soá trong phaïm vi 10 . - Viết phép tính để giải toán - Nhaän daïng hình tam giaùc . II. ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC : - T : ĐDDH, SGK, .H : ĐD học toán, Vở BT toán . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC : TG 5’. 2’. 20’. Hoạt động của giáo viên * Kieåm tra baøi cuõ : T cho H laøm b/c 4 10 9 8 + 5 + 6 +0 + 0 T nhaän xeùt, cho ñieåm * Bài mới :+ Giới thiệu bài Hôm nay, chúng ta học tiết luyện tập chung để củng cố và khắc sâu hơn các kiến thức đã học. T ghi đầu bài + Hướng dẫn làm các bài tập Bài 1 :T gọi H đọc yêu cầu bài toán T cho cảlớp làm bài .T gọi H đọc kết quả T gọi H dưới lớp nhận xét bài của bạn T nhaän xeùt, cho ñieåm Bài 2 : T yêu cầu H đọc đề bài T : gọi H chữa bài .T nhận xét, cho điểm Nghỉ giữa tiết. 3’. 5’. Bài 3 : T yêu cầu H đọc đề toán . T : gọi H đọc kết quả.T nhận xét, cho điểm Bài 4 : T gọi H đọc đề bài T viết tóm tắt bài toán lên bảng T gọi H lên bảng chữa bài T nhaän xeùt, cho ñieåm Bài 5 : T gọi H đọc đề bài T gọi H đọc kết quả * Cuûng coá : T cho H chơi trò chơi “Nhìn vật đặt đề toán” T neâu caùch chôi vaø luaät chôi T nhaän xeùt, bieåu döông. Hoạt động của học sinh. H thực hiện b/c. ÑDDH B/l, b/c, phaán. B/c, phaán H : Tính H làm bài a:4 bài đầu;bài b:cột 1,2 H : Ñieàn soá vaøo choã chaám H laøm baøi 2 H đọc kết quả H : Khoanh tròn số lớn, số bé H laøm baøi 1 H đọc H : Viết phép tính thích hợp H nêu toàn văn H vieát pheùp tính H : Trong hình beân coù bao nhieâu hình tam giaùc ? H suy nghó, laøm baøi. Vở , B/l, phaán. B/l. Tranh minh hoïa cho đề toán B/l, phaán B/p, B/l, buùt loâng. Mỗi đội cử 2 Hs tham gia. Caùc ghi nhaän löu yù : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tuaàn : 17 Ngaøy : …………………………………. Bài 68 :Bài ôn ( Đề ôn thi học kì I ) I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Thực hiện phép cộng , phép trừ các số trong phạm vi 10 . - Cấu tạo số, so sánh số và thứ tự các số trong dãy từ 0 đến 10 . - Nhận dạng hình đã học . - Viết phép tính thích hợp với phép tính của bài toán cho trước . II. ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC : - T : Chuẩn bị phiếu kiểm tra, cách đánh giá . - H : Giấy nháp, bút, thước . III. ĐỀ KIỂM TRA : xem bài kiểm tra đính kèm Caùc ghi nhaän löu yù : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 1. Tính : a/ 5 3. b/. 9 7. 6 4. 8 2. 4 4. 10 9. 4 - 1 - 1 = ………. 7 - 2 + 1 = ………. 10 - 8 + 0 = ………. 8 + 1 - 5 = ………. 2 + 6 - 4 = ………. 6 - 2 + 2 = ………. 2. Soá :. 3.. 8 = …… + 3. 6 = …… + 2. 10 = 9 + ………. 7 = 4 + ………. a/ Khoanh tròn vào số lớn nhất : 5, b/ Khoanh troøn vaøo soá beù nhaát : 8,. 2, 6,. 8, 9,. 4, 1,. 2 = …… + 2 9 = 9 - ……… 7 . 3 .. 4. Viết phép tính thích hợp : Đã có : 5 vieân bi Mua theâm : 3 vieân Coù taát caû : ……vieân 5. Soá :. Coù …………hình vuoâng. Lop2.net. bi bi.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>