Giáo án Tổng hợp môn lớp 1 - Tuần 1 năm 2009

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n líp 1. TuÇn 1: Tõ ngµy 24 th¸ng 8 n¨m 2009 §Õn ngµy 28 th¸ng 8 n¨m 2009 Thø hai ngµy 24 th¸ng 8 n¨m 2009. Chµo cê. Nội dung do tổng đôi và hiệu trưởng TiÕng viÖt. ổn định tổ chức I. Môc tiªu. - Gióp häc sinh lµm quen víi nÒ nÕp líp häc, n¾m ®­îc c¸c thao t¸c, ký hiÖu cÇn thùc hiÖn trong giê häc tiÕng ViÖt vµ c¸ch thøc tæ chøc cña gi¸o viªn. II. §å dïng d¹y häc - Bộ đồ dùng dạy tiếng Việt. - Các đồ dùng dạy môn tiếng Việt và các ký hiệu. III. Các họat động dạy và học. 30’. 1. Giáo viên giới thiệu lần lượt từng ký hiệu theo quy định. - Học sinh nhắc lại động tác cá nhân thực - Giới thiệu các đồ dùng môn Tiếng Việt: hiÖn. b¶ng, phÊn, bót ch×… - Giíi thiÖu bé ch÷ líp Mét vµ c¸ch sö dông.. 35’. 5’. - Giới thiệu lần lượt cách sử dụng làm mẫu. 2. Häc sinh thùc hµnh: - Giáo viên dùng ký hiệu hướng dẫn học sinh thùc hµnh. 3. Tæng kÕt, dÆn dß:. - Học sinh lấy đồ dùng theo ký hiệu. - Học sinh thực hiện lấy đồ dùng theo hiÖu lÖnh. - Häc sinh thùc hµnh nhiÒu lÇn vµ thi gi÷a c¸c tæ.. - NhËn xÐt giê häc. - Hướng dẫn học sinh thực hành ở nhà. 1 Giáo viên Dương Thị Thuý. Trường Tiểu học Hoàng Đan Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n líp 1. To¸n. TiÕt häc ®Çu tiªn I. Môc tiªu: - Gióp häc sinh n¾m ®­îc c¸c viÖc cÇn lµm trong c¸c tiÕt häc to¸n líp Mét. - Yêu cầu cần đạt được trong học tập Toán Một. - NhËn biÕt, nªu vµ thùc hiÖn ®­îc nh÷ng viÖc cÇn lµm. II. §å dïng d¹y häc: - S¸ch to¸n I. - Bộ đồ dùng Toán I. III.Các hoạt động dạy và học: 5’. 1. Hướng dẫn sử dụng sách Toán Một: - Cho häc sinh xem s¸ch To¸n. - Giíi thiÖu vÒ s¸ch To¸n.. - Häc sinh më s¸ch.. - Hướng dẫn giữ gìn sách.. - Thùc hµnh gÊp, më s¸ch.. 10’ 2. Làm quen với một số hoạt động học To¸n.. - Häc sinh quan s¸t, th¶o luËn.. - Học sinh lớp Một thường có những hoạt động nào? Sử dụng dụng cụ học tập nào?. A 1: Gi¸o viªn giíi thiÖu tªn s¸ch.. - Mỗi bức ảnh thể hiện những hoạt động nào? Sử dụng đồ dùng gì?. A 3: đo độ dài bằng thước.. A2: Gi¸o viªn dïng que tÝnh, miÕng b×a. A 4: Lµm viÖc chung. A 5: Häc nhãm.. 5’. 3. Những yêu cầu cần đạt sau khi học To¸n: - Đếm, đọc, viết, so sánh hai số, làm tình céng, trõ. - Nh×n h×nh vÏ nªu ®­îc bµi to¸n råi nªu. VÝ dô: 1 vµ 2. 2 +3. 6 – 2.. 2 Giáo viên Dương Thị Thuý. Trường Tiểu học Hoàng Đan Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n líp 1 phÐp tÝnh gi¶i. - Biết giải các bài toán: Đo độ dài, Xem 10’ giê. 4. Giới thiệu bộ đồ dùng: - Học sinh lấy bộ đồ dùng làm theo giáo viªn- nªu tªn. - Giáo viên giới thiệu từng đồ dùng. 5’. - Häc sinh thùc hµnh.. - Hướng dẫn cách lấy và cất đồ dùng. 5. Tæng kÕt, dÆn dß - Hướng dẫn học ở nhà.. §¹o §øc. Em lµ häc sinh líp Mét I. Yªu cÇu: - Gióp häc sinh biÕt: TrÎ em cã quyÒn cã hä, tªn, cã quyÒn ®­îc ®i häc, vµo líp Mét trÎ cã thêm nhiều bạn mới, có thầy cô giáo mới, trường lớp mới, em sẽ được học thêm nhiều điều mới l¹. - Häc sinh biÕt giíi thiÖu tªn, nªu së thÝch cña m×nh. - Vui vÎ, phÊn khëi ®i häc, tù hµo ®­îc trë thµnh häc sinh líp Mét, biÕt quý b¹n bÌ, thÇy c« giáo, trường, lớp. II. §å dïng d¹y häc: - C¸c bµi h¸t vÒ quyÒn ®­îc häc tËp cña trÎ em. III. Các hoạt động dạy và học. 10’ 1. Họat động 1: - Häc sinh ch¬i theo nhãm 6 em.. Vßng trßn giíi thiÖu tªn. - C¸ch ch¬i: Em thø nhÊt giíi thiÖu tªn m×nh, em thø hai giíi thiÖu tªn m×nh vµ tªn b¹n thø nhÊt, em thø ba giíi thiÖu tªn m×nh và bạn thu hai… lần lượt cho đến hết. + Gi¸o viªn giíi thiÖu trß ch¬i, giíi thiÖu c¸ch ch¬i.. - Gióp em biÕt tªn c¸c b¹n. - Em thấy vui sướng và tự hào.. - Th¶o luËn - Trß ch¬i gióp em ®iÒu g×? 3 Giáo viên Dương Thị Thuý. Trường Tiểu học Hoàng Đan Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n líp 1 - Em thÊy thÕ nµo khi ®­îc giíi thiÖu tªn víi c¸c b¹n vµ nghe c¸c b¹n giíi thiÖu tªn - Học sinh họat động nhóm 2: m×nh? 10’ - Một số học sinh giới thiệu trước lớp. 2. Họat động 2: 10’. - Tù giíi thiÖu vÒ së thÝch cña m×nh. 3.Họat động 3: Học sinh kể về ngày đầu tiªn ®i häc cña m×nh. - Em mong chê, chuÈn bÞ cho ngµy ®i - Häc sinh nªu: chuÈn bÞ s¸ch vë, mong chờ, tưởng tượng. häc ®Çu tiªn cña m×nh nh­ thÕ nµo? - Em rất vui, em rất thích trường lớp mới. 5’. - Khi ®­îc lµ häc sinh líp Mét em thÊy thế nào? Em có thích trường lớp mới của - Em và các bạn cố gắng học thật giỏi, thật m×nh kh«ng? ngoan. 4. Họat động nối tiếp: - NhËn xÐt giê häc. - Hướng dẫn tự học ở nhà. ________________________________________________. An toµn giao th«ng.. An toµn vµ nguy hiÓm ( T1 ) I. Môc tiªu. - Học sinh hiểu thế nào là hành vi an toàn và nguy hiểm của người đi bộ và đi xe dạp trên ®­êng. - BiÕt hµnh vi an toµn vµ nguy hiÓm trªn ®­êng. - Đi bộ trên vỉa hè hoặc sát lề đường không đùa nghịch để đảm bảo an toàn. II.§å dïng d¹y häc. - Tranh minh ho¹ SGK. III.Các hoạt động dạy và học. 30’ 1. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi. - H«m nay häc bµi: An toµn vµ nguy hiÓm. b. Hướng dẫn HS tìm hiểu bài. * Hoạt động 1: Giới thiệu an toàn và nguy hiÓm. - §­a ra t×nh huèng vÒ an toµn vµ nguy - NhËn biÕt. hiÓm 4 Giáo viên Dương Thị Thuý. Trường Tiểu học Hoàng Đan Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n líp 1 - Gäi HS nªu c¸c t×nh huèng an toµn vµ - HS tù liªn hÖ. nguy hiểm đã gặp. * KÕt luËn. - An toàn: Khi đi trên đường không để s¶y ra va quÖt, kh«ng bi ng·, bÞ ®au. - Nguy hiÓm: Lµ c¸c hµnh vi dÔ g©y tai n¹n. - Chia nhóm đôi, hướng dẫn thảo luận - Quan s¸t th¶o luËn c¸c tranh vÏ hµnh vi nµo lµ qua tranh. an toµn, hµnh vi nµo lµ nguy hiÓm. - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy – C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt. - KÕt luËn chung. 2. Cñng cè – DÆn dß. - ThÕ nµo lµ an toµn? ThÕ nµo lµ nguy hiÓm? - Luôn đi bộ đúng để không sảy ra nguy hiÓm.. 5’. LuyÖn tiÕng viÖt. ổn định tổ chức I. Môc tiªu. - Gióp häc sinh cñng cè vÒ nÒ nÕp líp häc, n¾m ®­îc c¸c thao t¸c, ký hiÖu cÇn thùc hiÖn trong giê häc tiÕng ViÖt vµ c¸ch thøc tæ chøc cña gi¸o viªn. II. §å dïng d¹y häc - Bộ đồ dùng dạy tiếng Việt. - Các đồ dùng dạy môn tiếng Việt và các ký hiệu. III. Các họat động dạy và học. 30’. 1. Giáo viên giới thiệu lần lượt từng ký hiệu theo quy định. - Học sinh nhắc lại động tác cá nhân thực - Giới thiệu các đồ dùng môn Tiếng Việt: hiÖn. b¶ng, phÊn, bót ch×… - Giíi thiÖu bé ch÷ líp Mét vµ c¸ch sö dông.. 35’. - Giới thiệu lần lượt cách sử dụng làm mẫu. 2. Häc sinh thùc hµnh:. - Học sinh lấy đồ dùng theo ký hiệu. - Học sinh thực hiện lấy đồ dùng. 5 Giáo viên Dương Thị Thuý. Trường Tiểu học Hoàng Đan Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n líp 1 - Giáo viên dùng ký hiệu hướng dẫn học theo hiệu lệnh. sinh thùc hµnh. 5’. 3. Tæng kÕt, dÆn dß:. - Häc sinh thùc hµnh nhiÒu lÇn vµ thi gi÷a c¸c tæ.. - NhËn xÐt giê häc. - Hướng dẫn học sinh thực hành ở nhà.. LuyÖn to¸n. TiÕt häc ®Çu tiªn I. Môc tiªu: - Gióp häc sinh cñng cè c¸c viÖc cÇn lµm trong c¸c tiÕt häc to¸n líp Mét. - Yêu cầu cần đạt được trong học tập Toán Một. - NhËn biÕt, nªu vµ thùc hiÖn ®­îc nh÷ng viÖc cÇn lµm. II. §å dïng d¹y häc: - S¸ch to¸n I. - Bộ đồ dùng Toán I. III.Các hoạt động dạy và học: 5’. 1. Hướng dẫn sử dụng sách Toán Một: - Cho häc sinh xem s¸ch To¸n. - Giíi thiÖu vÒ s¸ch To¸n.. - Häc sinh më s¸ch.. - Hướng dẫn giữ gìn sách.. - Thùc hµnh gÊp, më s¸ch.. 10’ 2. Làm quen với một số hoạt động học To¸n.. - Häc sinh quan s¸t, th¶o luËn.. - Học sinh lớp Một thường có những hoạt động nào? Sử dụng dụng cụ học tập nào?. A 1: Gi¸o viªn giíi thiÖu tªn s¸ch.. - Mỗi bức ảnh thể hiện những hoạt động nào? Sử dụng đồ dùng gì?. A 3: đo độ dài bằng thước.. A2: Gi¸o viªn dïng que tÝnh, miÕng b×a. A 4: Lµm viÖc chung. A 5: Häc nhãm.. 6 Giáo viên Dương Thị Thuý. Trường Tiểu học Hoàng Đan Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n líp 1 3. Những yêu cầu cần đạt sau khi học To¸n:. 5’. - Đếm, đọc, viết, so sánh hai số, làm tình céng, trõ.. VÝ dô: 1 vµ 2.. - Nh×n h×nh vÏ nªu ®­îc bµi to¸n råi nªu phÐp tÝnh gi¶i.. 2 +3. 6 – 2.. - Biết giải các bài toán: Đo độ dài, Xem giê. 10’ 4. Giới thiệu bộ đồ dùng: - Giáo viên giới thiệu từng đồ dùng.. - Học sinh lấy bộ đồ dùng làm theo giáo viªn- nªu tªn.. - Hướng dẫn cách lấy và cất đồ dùng. 5’. 5. Tæng kÕt, dÆn dß. - Häc sinh thùc hµnh.. - Hướng dẫn học ở nhà.. Thø ba ngµy 25 th¸ng 9 n¨m 2009. Häc vÇn. C¸c nÐt c¬ b¶n I. Môc tiªu - Giúp học sinh bước đầu làm quen với các nét cơ bản. - Bước đầu nhắc tên các nét cơ bản, tô và viết được các nét cơ bản. II. đồ dùng: - MÉu c¸c nÐt. III.Các hoạt động dạy và học: TiÕt 1 3’. 1. ổn định tổ chức. - H¸t. - KiÓm tra sÜ sè. 7. Giáo viên Dương Thị Thuý. Trường Tiểu học Hoàng Đan Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n líp 1 62’ 2. Bµi míi. a.Giíi thiÖu bµi. - H«m nay häc bµi: C¸c nÐt c¬ b¶n. b. D¹y c¸c nÐt - Gi¸o viªn giíi thiÖu tõng nÐt, m« t¶ quy tr×nh (viÕt lªn b¶ng): 1: NÐt ngang. - Häc sinh nh¾c l¹i tªn c¸c nÐt: §ång thanh, c¸ nh©n.. 2: NÐt sæ 3. NÐt xiªn ph¶i 4: NÐt xiªn tr¸i 5: Nét móc ngược 6: NÐt xu«i 7: NÐt mãc hai ®Çu - Häc sinh viÕt vµo b¶ng con: (1 – 2 nÐt mét lÇn). 8: NÐt cong hë ph¶i 9: NÐt cong hë tr¸i 10: NÐt cong kÝn 11: NÐt khuyÕt trªn 12: Nét khuyết dưới c. Hướng dẫn viết trên bảng con - GV viết lại, hướng dẫn quy trình viết tõng nÐt. - GV nhËn xÐt vµ söa. TiÕt 2 d. §äc tªn c¸c nÐt - GV cho học sinh lần lượt đọc tên các nét và ngược lại. - Häc sinh nªu tªn c¸c nÐt: c¸ nh©n, nhãm, líp.. ®. LuyÖn viÕt - Häc sinh dïng vë tËp viÕt t« c¸c nÐt c¬ b¶n.. - Hướng dẫn tô các nét, cách trình bày trong vë. - GV theo dõi và hướng dẫn thêm một số häc sinh chËm. 8 Giáo viên Dương Thị Thuý. Trường Tiểu học Hoàng Đan Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n líp 1 - GV chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt. 5’. 3. Cñng cè – DÆn dß. - Hướng dẫn luyện viết ở nhà (trên bảng con) - ChuÈn bÞ bµi sau.. To¸n. NhiÒu h¬n, Ýt h¬n I. Môc tiªu: - Giúp học sinh biết cách so sánh số lượng của hai nhóm đồ vật. - Biết sử dụng các từ: “nhiều hơn”, “ít hơn” khi so sánh về số lượng. II. §å dïng d¹y häc: - Sử dụng các tranh, ảnh của Tóan 1 và một số nhóm đồ vật. III. Các họat động dạy, học 5’. 1. KiÓm tra bµi cò. - Hỏi về một số chi tiết trong bộ đồ dùng học to¸n.. - 1 học sinh lên bàn đặt mỗi thìa vào mçi cèc. - Häc sinh tr¶ lêi vµ chØ.. 25’ 2. Bµi míi. a. Giíi thiÖu bµi.. - 1 sè häc sinh nh¾c l¹i: “ sè cèc nhiÒu h¬n sè th×a”.. - H«m nay häc bµi: NhiÒu h¬n, Ýt h¬n. b. So sánh số lượng cốc và số lượng thìa - GV lÊy 5 c¸i cèc vµ 4 c¸i th×a. - 1 sè häc sinh nh¾c l¹i: “ sè cèc Ýt h¬n sè th×a, sè th×a Ýt h¬n sè cèc”.. - Cßn cèc nµo ch­a cã th×a? - Khi đặt mỗi cái thìa vào một cái cốc thì còn cèc nµo ch­a cã th×a. Ta nãi: “ Sè cèc nhiÒu h¬n sè th×a”.. - Häc sinh nèi, nªu kÕt qu¶.. - Khi đặt mỗi thìa vào một cốc thì không còn thìa nào đặt vào cốc còn lại, ta nói: :” Số thìa ít h¬n sè cèc”.. - Sè vung nhiÒu h¬n sè nåi.. c. So sánh số lượng hai nhóm đối tượng.. - Sè nót nhiÒu h¬n sè chai. - Sè nåi Ýt h¬n sè vung. - Häc sinh thùc hiÖn. 9 Giáo viên Dương Thị Thuý. Trường Tiểu học Hoàng Đan Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n líp 1 - Hướng dẫ học sinh hai bước: + Ta nèi mét nót chai víi 1 chai. + Nhóm nào số lượng bị thừa ra thì nhóm đó có số lượng lớn hơn, nhóm kia có số lượng ít hơn.. - Häc sinh thi nhau nªu so s¸nh 2 nhãm.. + So sánh một số nhóm đối tượng trong lớp (kh«ng qu¸ 5 em). d. Trß ch¬i” nhiÒu h¬n, Ýt h¬n” - Giáo viên đưa các nhóm đối tượng có số kh¸c nhau. - Sè bót ch× vµ sè vë. - Sè b¹n trai vµ sè b¹n g¸i. 3. Cñng cè - DÆn dß 5’. - NhËn xÐt giê häc - Hướng dẫn học ở nhà.. Thñ c«ng. Giíi thiÖu mét sè lo¹i giÊy, b×a vµ dông cô häc thñ c«ng I. Môc tiªu: - Gióp häc sinh biÕt mét sè läai giÊy, b×a vµ dông cô häc thñ c«ng. - KÓ tªn ®­îc c¸c dông cô häc thñ c«ng: kÐo, hå d¸n, giÊy mÇu. - Yªu quý m«n häc. II. §å dïng d¹y häc - C¸c lo¹i giÊy mÇu, b×a, dông cô thñ c«ng. III. Các hoạt động dạy và học. 5’. 1. ổn định tổ chức. - KiÓm tra dông cô häc tËp cña häc sinh.. 25’ 2. Bµi míi. a. Giíi thiÖu bµi. - H«m nay häc bµi : Giíi thiÖu mét sè 10 Giáo viên Dương Thị Thuý. Trường Tiểu học Hoàng Đan Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n líp 1 lo¹i giÊy, b×a vµ dông cô häc thñ c«ng. b. Giíi thiÖu giÊy, b×a - Ph©n biÖt giÊy, b×a. - GV cho häc sinh quan s¸t mét quyÓn vë. - NhËn xÐt vÒ b×a, vë vµ giÊy (giÊy, b×a lµm tõ bét cña nh÷ng lo¹i c©y tre, nøa, bå đề…) - GV giíi thiÖu giÊy mÇu.. - HS quan s¸t. - Bìa dày đóng bên ngoài, giấy mỏng đóng bªn trong. - HS quan sát: Mặt trước là các mầu xanh, đỏ, tÝm, vµng…, mÆt sau cã « kÎ.. c. Dông cô häc tËp : - Thước kẻ, kéo, hồ dán. - Thước dùng để đo, kẻ, bút chì để kẻ các đường thẳng, kéo dùng để cắt, hồ để dán sản phÈm.. - Ta sử dụng dụng cụ này để làm gì? - GV nªu tªn c¸c dông cô.. - HS thùc hµnh lÊy c¸c dông cô häc tËp. - HS thu dọn đồ dùng học tập. 5 3. Tæng kÕt, dÆn dß: ’ - NhËn xÐt t×nh h×nh häc tËp - DÆn dß chuÈn bÞ bµi vë cho bµi sau.. LuyÖn thñ c«ng. Giíi thiÖu mét sè lo¹i giÊy, b×a vµ dông cô häc thñ c«ng I. Môc tiªu: - Gióp häc sinh cñng cè mét sè läai giÊy, b×a vµ dông cô häc thñ c«ng. - KÓ tªn ®­îc c¸c dông cô häc thñ c«ng: kÐo, hå d¸n, giÊy mÇu. - Yªu quý m«n häc. II. §å dïng d¹y häc - C¸c lo¹i giÊy mÇu, b×a, dông cô thñ c«ng. III. Các hoạt động dạy và học. 5’. 1. ổn định tổ chức. 11. Giáo viên Dương Thị Thuý. Trường Tiểu học Hoàng Đan Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n líp 1 25’ - KiÓm tra dông cô häc tËp cña häc sinh. 2. Bµi míi. a. Giíi thiÖu bµi. - H«m nay luyÖn bµi : Giíi thiÖu mét sè lo¹i giÊy, b×a vµ dông cô häc thñ c«ng. b. Giíi thiÖu giÊy, b×a - Ph©n biÖt giÊy, b×a. - GV cho häc sinh quan s¸t mét quyÓn vë. - NhËn xÐt vÒ b×a, vë vµ giÊy (giÊy, b×a lµm tõ bét cña nh÷ng lo¹i c©y tre, nøa, bå đề…) - GV giíi thiÖu giÊy mÇu.. - HS quan s¸t. - Bìa dày đóng bên ngoài, giấy mỏng đóng bªn trong. - HS quan sát: Mặt trước là các mầu xanh, đỏ, tÝm, vµng…, mÆt sau cã « kÎ.. c. Dông cô häc tËp : - Thước kẻ, kéo, hồ dán. - Thước dùng để đo, kẻ, bút chì để kẻ các đường thẳng, kéo dùng để cắt, hồ để dán sản phÈm.. - Ta sử dụng dụng cụ này để làm gì? - GV nªu tªn c¸c dông cô.. - HS thùc hµnh lÊy c¸c dông cô häc tËp. - HS thu dọn đồ dùng học tập. 5 3. Tæng kÕt, dÆn dß: ’ - NhËn xÐt t×nh h×nh häc tËp - DÆn dß chuÈn bÞ bµi vë cho bµi sau.. LuyÖn to¸n. NhiÒu h¬n, Ýt h¬n. I. Môc tiªu. - HS cñng cè vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n. - Nhận biết được nhiều hơn, ít hơn qua tranh vẽ các đò vật. - Thùc hµnh lµm bµi tËp nhanh vµ chÝnh x¸c. II. §å dïng d¹y häc. - Vë bµi tËp to¸n. III. Các hoạt động dạy và học. 5’ 1. KiÓm tra bµi cò. 12 Giáo viên Dương Thị Thuý. Trường Tiểu học Hoàng Đan Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n líp 1 - Trong giê häc to¸n em ph¶i chó ý ®iÒu g×? - §å dïng häc to¸n sau khi häc xong em cÇn s¾p xÕp nh­ thÕ nµo? 25’ 2. Bµi míi. a. Gi¬Ý thiÖu bµi. - H«m nay luyÖn bµi: NhiÒu h¬n, Ýt h¬n. b. Hướng dẫn HS làm bài tập. * Bµi 1: - Hướng dẫn quan sát tranh. - Quan sát và nối để nhận ra số cây bên phải ít h¬n sè c©y bªn tr¸i, sè c©y bªn tr¸i nhiÒu h¬n sè c©y bªn ph¶i. * Bµi 2: - Hướng dẫn quan sát tranh. - Quan sát và nối để nhận ra số quả ít hơn số hoa , sè hoa nhiÒu h¬n sè qu¶ . * Bµi 3: - Hướng dẫn quan sát tranh. - Quan sát và nối để nhận ra số cốc ít hơn số th×a , sè th×a nhiÒu h¬n sè cèc . * Bµi 4: - Hướng dẫn quan sát tranh. - Quan sát và nối để nhận ra số mũ ít hơn số b¹n g¸i , sè b¹n g¸i nhiÒu h¬n sè mò . 5’ 3. Cñng cè. - Gäi HS so s¸nh 5 ng«i sao víi 3 qu¶ bãng. - Về nhà tập so sánh số lượng các đồ vật có trong nhµ.. LuyÖn tiÕng viÖt. C¸c nÐt c¬ b¶n I. Môc tiªu - Gióp häc sinh c¸c c¸c nÐt c¬ b¶n. - Đọc đúng tên các nét cơ bản, tô và viết được các nét cơ bản. II. đồ dùng: - MÉu c¸c nÐt. III.Các hoạt động dạy và học: 5’. 1. KiÓm tra bµi cò. 13. Giáo viên Dương Thị Thuý. Trường Tiểu học Hoàng Đan Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n líp 1 - Kể tên các nét cơ bản đã học. 25’ 2. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi. - H«m nay luyÖn bµi: C¸c nÐt c¬ b¶n. b. Hướng dẫn HS đọc các nét cơ bản. - G¾n b¶ng c¸c nÐt c¬ b¶n. - Đọc mẫu, hướng dẫn đọc.. - Đọc đồng thanh, cá nhân.. - Sửa HS đọc sai. c. Hướng dẫn HS viết các nét cơ bản. - ViÕt mÉu.. - Quan s¸t.. - Hướng dẫn viết trên bảng con.. - ViÕt b¶ng con.. - Söa HS viÕt sai. - Hướng dẫn viết vở.. - ViÕt mçi nÐt mét dßng.. - Quan sát , giúp đỡ HS. - Thu vë chÊm bµi. 5’. 3. Cñng cè – DÆn dß. - Gọi HS đọc lại các nét cơ bản. - VÒ nhµ tËp viÕt l¹i c¸c nÐt.. Thø t­ ngµy 26 th¸ng 8 n¨m 2009. Häc vÇn. e I. Môc tiªu: - Gióp cho häc sinh lµm quen ©m vµ ch÷ e. 14 Giáo viên Dương Thị Thuý. Trường Tiểu học Hoàng Đan Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n líp 1 - Bước đầu nhận thức được mối liên hệ giữa chữ và tiếng, chỉ đồ vật. - NhËn biÕt ®­îc ©m vµ ch÷ e. - Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: Trẻ em và loài vật đều có lớp học của mình. II. §å dïng d¹y häc - Ch÷ mÉu: e - Sîi d©y minh häa nÐt ch÷ e. III. Các họat động dạy và học. 5’. 1. KiÓm tra bµi cò. - HS đọc và viết từ và câu ứng dụng.. 60’ 2. Bµi míi. a. Giíi thiÖu bµi - Cho HS quan s¸t tranh trong SGK.. - HS quan s¸t, th¶o luËn nhãm 2. - Hái c¸c tranh nµy vÏ ai? VÏ g×?. - VÏ: bÐ, mÑ, ve, xe. - Nãi c¸c tiÕng bÐ, mÑ, ve, xe gièng nhau ë ©m e - GV chØ ch÷ e (SGK). - Lớp đọc đồng thanh: e - Nhãm, c¸ nh©n.. b. D¹y ch÷ ghi ©m - HS quan s¸t. - Gi¸o viªn viÕt lªn b¶ng ch÷ e * NhËn diÖn ch÷: - GV g¾n mÉu ch÷ e - Nãi: ch÷ e gåm mét nÐt th¾t.. - H×nh sîi d©y v¾t chÐo.. - Ch÷ e gièng h×nh c¸i g×? - GV thao t¸c b»ng sîi d©y. * NhËn diÖn vµ ph¸t ©m - GV ph¸t ©m mÉu e. - Cho HS đọc đồng thanh (nhóm, cá nhân). - GV chØ b¶ng.. - T×m ch÷ e c¸c b¶ng c¸i * Hướng dẫn viết chữ trên bảng con. - GV viÕt mÉu ch÷ e trªn khung, võa viÕt. e. 15 Giáo viên Dương Thị Thuý. Trường Tiểu học Hoàng Đan Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n líp 1 vừa hướng dẫn quy trình. - Hướng dẫn cách viết trên bảng, tư thế ngåi. - GV nhËn xÐt vµ söa ch÷a.. - HS viÕt trªn khung b»ng ngãn tay trá. - HS viÕt trªn b¶ng con 2 – 3 lÇn.. TiÕt 2 c. LuyÖn tËp * Luyện đọc - HD học sinh đọc trên SGK và trên b¶ng: e. - HS ph¸t ©m e - Nhãm, bµn, c¸ nh©n. * LuyÖn viÕt: - Hướng dẫn tô chữ e. - HS t« ch÷ e trong vë tËp viÕt.. - GV theo dâi, chÊm ®iÓm, nhËn xÐt. * LuyÖn nãi: - Quan s¸t tranh em thÊy nh÷ng g×? - Chim, dÕ mÌn, Õch, gÊu, c¸c b¹n ®ang (Tõng bøc trang nãi vÒ loµi nµo, nãi vÒ ai?) häc bµi. - C¸c b¹n nhá trong tranh ®ang lµm g×? - C¸c b¹n ®ang häc bµi. - Các bức tranh đều có gì?. - C¸c b¹n ®ang häc bµi.. - Xung quanh c¸c em ai còng cã líp häc. - Những bạn nào đi học đều và chăm chỉ?. - HS tù gi¸c. - Em nµo cã thÓ nh×n tranh vµ nãi l¹i néi dung? 5’. 3. Cñng cè - DÆn dß - Chỉ bảng cho học sinh đọc. - T×m ch÷ võa häc _______________________________________. To¸n. H×nh vu«ng, h×nh trßn I. Môc tiªu: - Gióp häc sinh nhËn ra vµ nªu tªn h×nh vu«ng, h×nh trßn. - Bước đầu nhận ra hình vuông, hình tròn từ các vật thật. 16 Giáo viên Dương Thị Thuý. Trường Tiểu học Hoàng Đan Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n líp 1 II. §å dïng d¹y häc: - 1 sè h×nh vu«ng, h×nh trßn, h×nh tam gi¸c. - 1 số đồ vật thật có mặt là hình vuông, hình tròn, hình tam giác. III. Các hoạt động dạy và học: 5’. 1. KiÓm tra bµi cò. - Kể tên một số đồ dùng học toán.. 25’ 2. Bµi míi. a. Giíi thiÖu bµi. - H«m nay häc bµi: H×nh vu«ng, h×nh trßn. b. Giíi thiÖu h×nh vu«ng - GV gië tÊm b×a nãi: §©y lµ h×nh vu«ng. - Cho HS nh¾c l¹i: H×nh vu«ng.. - HS đọc đồng thanh – cá nhân.. - Sử dụng bộ đồ dùng học toán.. - HS để hình vuông lên mặt bàn. - Dïng SGK.. - Gi¬ h×nh vu«ng, nãi: H×nh vu«ng.. - Nªu tªn c¸c vËt cã d¹ng h×nh vu«ng.. - HS nªu: kh¨n mïi xoa, viªn g¹ch hoa.. c. Giíi thiÖu h×nh trßn. - GV gië tÊm b×a, nãi: §©y lµ h×nh trßn - Sử dụng bộ đồ dùng toán.. - HS nhắc lại, đồng thanh, cá nhân.. - Dïng SGK.. - HS để hình tròn lên mặt bàn. - Nªu tªn c¸c vËt cã d¹ng h×nh trßn.?. - Gi¬ h×nh, nãi: H×nh trßn.. d. Thùc hµnh. - Th¶o luËn theo tranh: qu¶ bãng, b¸nh xe đạp.. * Bµi 1: T« mµu vµo h×nh vu«ng * Bài 2: Dùng bút mầu khác nhau để tô mµu lËt ®Ët. * Bài 3: Hướng dẫn cách tô.. - HS dïng bót ch× mÇu t« - T« mÇu c¸c h×nh trßn. *Bài 4: Làm thế nào để có hình vuông - GV thùc hiÖn. - Dùng mầu khác nhau để tô hình vuông, h×nh trßn. 17 Giáo viên Dương Thị Thuý. Trường Tiểu học Hoàng Đan Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n líp 1 - HS lµm theo: GÊp c¸c h×nh theo ®­êng gÊp. * Trß ch¬i: - Thi chän nhanh c¸c h×nh. 5’. - GV g¾n nhanh c¸c h×nh lªn b¶ng. 3. Cñng cè – DÆn dß. - Tìm các đồ vật có dạng hình tròn, hình vu«ng, h×nh tam gi¸c.. - HS chọn hình vuông, hình tròn để riêng một chỗ, những hình còn lại trước mặt HS.. - Hướng dẫn học ở nhà. Mü thuËt Xem tranh thiÕu nhi vui ch¬i ( Gi¸o viªn d¹y mü thuËt so¹n gi¶ng). LuyÖn tiÕng viÖt. e I. Môc tiªu. - HS đọc và viết chắc chắn e và cá từ ứng dụng. - Đọc lưu loát, bài viết sạch đẹp. II. §å dïng d¹y häc. - Vë bµi tËp tiÕng viÖt. III. Các hoạt động dạy và học. 5’ 1. KiÓm tra bµi cò. - ViÕt e - §äc tõ vµ c©u øng dông. 25’ 2. Bµi míi. a. Giíi thiÖu bµi. - H«m nay luyÖn bµi: e b. Hướng dẫn HS làm bài tập * Bài 1: Luyện đọc - Gọi HS đọc bài. - Sửa HS đọc sai. * Bµi 2: Khoanh trßn tõ cã chøa ch÷ e. - Ghi b¶ng líp. * Bài 3: Khoanh tròn tên người và vật có chứa. - Đọc nối tiếp mỗi HS một lượt. - Khoanh vµo c¸c tõ: bÎ, me, mÌo, leo. - Quan s¸t.. 18 Giáo viên Dương Thị Thuý. Trường Tiểu học Hoàng Đan Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o ¸n líp 1 - Khoanh vµo tranh vÏ c©y tre, con nghÐ.. 5’. ©m e. - G¾n tranh. 3. Cñng cè – DÆn dß. - Gọi HS đọc lại bài. - VÒ nhµ ®oc vµ viÕt l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. LuyÖn to¸n. H×nh vu«ng, h×nh trßn I. Môc tiªu: - Gióp häc sinh cñng cè vÒ h×nh vu«ng, h×nh trßn. - NhËn ra h×nh vu«ng, h×nh trßn tõ c¸c vËt thËt. II. §å dïng d¹y häc: - 1 sè h×nh vu«ng, h×nh trßn, h×nh tam gi¸c. - 1 số đồ vật thật có mặt là hình vuông, hình tròn, hình tam giác. III. Các hoạt động dạy và học: 5’. 1. KiÓm tra bµi cò. - Kể tên một số đồ dùng có dạnh hình vu«ng, h×nh trßn.. 25’ 2. Bµi míi. a. Giíi thiÖu bµi. - H«m nay luyÖn bµi: H×nh vu«ng, h×nh trßn. b. Hướng dẫn HS làm bài tập. * Bµi 1: T« mµu vµo h×nh vu«ng. - HS dïng bót ch× mÇu t« * Bài 2: Dùng bút mầu khác nhau để tô - T« mÇu c¸c h×nh trßn, con lËt ®Ët. mµu lËt ®Ët. - Dùng mầu khác nhau để tô hình vuông, hình * Bài 3: Hướng dẫn cách tô. trßn *Bài 4: Làm thế nào để có hình vuông 5’. - HS làm theo: Xếp các que tính theo hướng dẫn.. - GV thùc hiÖn 19. Giáo viên Dương Thị Thuý. Trường Tiểu học Hoàng Đan Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gi¸o ¸n líp 1 3. Cñng cè – DÆn dß. - Tìm các đồ vật có dạng hình tròn, hình vu«ng, h×nh tam gi¸c. - Hướng dẫn học ở nhà.. LuyÖn mü thuËt Xem tranh thiÕu nhi vui ch¬i ( Gi¸o viªn d¹y mü thuËt so¹n gi¶ng) Thø n¨m ngµy 27 th¸ng 8 n¨m 2009. Häc vÇn. b I. Môc tiªu. - Gióp cho häc sinh lµm quen ©m b vµ ch÷ b. - Nhận thức được mối liên hệ giữa chữ và tiếng chỉ đồ vật, sự vật. - Nhận biết được âm và chữ b, ghép được tiếng be, phát triển nói theo ND, các họat động kh¸c nhau cña trÎ vµ cña con vËt. II. §å dïng d¹y häc - Ch÷ mÉu: b - Sîi d©y minh häa ch÷ b. - Tranh minh häa III.Các họat động dạy và học. TiÕt 1. 3’. 1. ổn định tổ chức HS đọc theo GV: b. - H¸t. - KiÓm tra sÜ sè. 5’. HS ph¸t ©m theo GV: §T, CN. 2. KiÓm tra bµi cò: - Học sinh đọc chữ e, viết bảng con. - GV viÕt b¶ng: bÐ, mÑ, xe, ve. 20. Giáo viên Dương Thị Thuý. Trường Tiểu học Hoàng Đan Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>