Giáo án Tuần 11 Lớp 1 - Trường tiểu học Long Trì

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Lòch baùo giaûng tuaàn 11 Thứ ngaøy. Tieát. Moân. Teân baøi daïy. HV HV T. Öu - öôu. HV HV T TN&XH. Oân taäp. On - an. TÖ 3-11-10. HV HV T. aân, aê- aên. NAÊM 4-11-10. HV HV T ÑÑ HV HV TC SHL. Cái kéo, trái đào…..chú cừu, rau non…. Oân tập chủ đề xé dán giấy. HAI (1-11-10. BA 2-11-10. SAÙU 5-11-10. Luyeän taäp. Số 0 trong phép trừ gia ñình. Luyeän taäp. luyeän taäp thực hành kĩ năng giữa học kì I. - 164 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Ngaøy daïy:. Thứ hai ngày, 1 tháng 11 năm 2010 Học vần. Baøi 42. öu - öôu (2 tieát) I/ MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU - HS đọc được: ưu, ươu, trái lựu, hươu sao -Viết được: ưu, ươu, trái lựu, hươu sao - Đọc được các câu ứng dụng: “ Buổi trưa, Cừu chạy theo mẹ ra bờ suối. Nó thấy hươu, nai đã ở đấy rồi”. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Hổ, báo, gấu, hươu, nai, voi. -GDMT II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC Tranh minh họa các từ ngữ khóa, câu ứng dụng, phần luyện nói III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC 1. Oàn ñònh: Haùt 2. Baøi kieåm: - HS đọc và viết:buổi chiều, hiểu bài, yêu cầu, già yếu - HS đọc câu ứng dụng SGK 3. Dạy bài mới: TIEÁT 1 a/ Giới thiệu bài: ưu, ươu b/ Daïy vaàn * öu - Vần ưu được cấu tạo từ: - So sánh ưu với iu - Đánh vần: ư-u-ưu (CN-ĐT) - Đánh vần và đọc trơn từ ngữ khóa (CN-ĐT) ö-u-öu lờ-ưu-lưu-nặng-lựu trái lựu * öôu (Quy trình tương tự) - So saùnh öôu vaø öu - Đánh vần: ö-ô-u-öôu hờ-ươu-hươu höôu sao c/ HS luyeän vieát vaøo baûng con: - 165 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> d/ Đọc từ ngữ ứng dụng: - GV cho HS yếu đọc âm, vần sau đó đánh vần ghép tiếng - HS giỏi đọc trơn - GV giải nghĩa từ. Đọc mẫu TIEÁT 2 ñ/ Luyeän taäp * Luyện đọc - HS đọc bài ở tiết 1. Dành HS yếu. - Luyện đọc câu ứng dụng: “Buổi trưa, …ở đấy rồi” + HS yếu đọc tiếng, từ. HS khá giỏi đọc cả câu. + GV đọc mẫu. Vài HS đọc lại. - HS đọc bài trong SGK tr. 86, 87 * HS luyện viết bài vào vở Tập viết: * Luyện nói theo chủ đề:Hổ, báo,gấu, hươu, nai. ->GDMT: Biết yêu quý và bảo vệ các loài động vật quý hiếm 4 .Cuûng coá, daën doø - HS thi đua tìm tiếng, từ có vần đã học ưu, ươu. - NX-DD. Toán TIEÁT 41. LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU. Giuùp HS: -Làm được phép trừ trong phạm vi các số đã hộc , biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính thích hợp - HS làm được bài 1, bài 2 (cột 1, 3), bài 3 (cột 1, 3), bài 4. - HS gioûi laøm theâm baøi 5. II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC. SGK, baûng con III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC. 1.Oån ñònh: Haùt 2.Baøi kieåm: -2HS đọc bảng trừ trong phạm vi 5. 3.Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học * Hoạt động 1: HS làm bài tập. -Baøi 1: Tính (doïc). - 166 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> +HS neâu caùch laøm roài laøm vaøo SGK (buùt chì) +GV cho HS yeáu laøm 4 pheùp tính. +HS làm bài, chữa bài bằng cách đọc kết quả -Baøi 2: Tính (ngang) +HS neâu caùch laøm, laøm baûng con(û coät 2 hs k-g) -Baøi 3: > , < , = +HS neâu caùch laøm, laøm baøi thi ñua toå (û coät 2 hs k-g) +HS ở lớp nhận xét. -Bài 4: Viết phép tính thích hợp. +HS dựa vào tranh, nêu bài toán, viết phép tính. a/ 5 – 2 = 3 b/ 5 – 1 = 4 -Baøi 5: Soá? +HS khaùø gioûi 5–1=4+0 * Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò. -Trò chơi: Làm tính tiếp sức -NX-DD Ngaøy daïy: Thứ ba ngày, 2 tháng 11 năm 2010. Học vần OÂN TAÄP. Baøi 43. (2 tieát) I/ MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU - HS đọc và viết một cách chắc chắn các vần vừa học có kết thúc bằng u hay o. - Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng. - Nghe, hiểu và kể lại theo tranh truyện kể Sói và Cừu. -GDMT II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC. - Baûng oân tr.88 SGK. - Tranh minh họa cho câu ứng dụng. - Tranh minh họa cho truyện kể Sói và Cừu. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC 1. Oàn ñònh: Haùt 2. Baøi kieåm: - HS đọc và viết: chú cừu, mưu trí, bầu rượu, bướu cổ. - HS đọc câu ứng dụng SGK. 3. Dạy bài mới: TIEÁT 1 a/ Giới thiệu bài: Oân tập các vần kết thúc bằng u hay o. - 167 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> b/ Oân taäp * Các vần vừa học. - HS đọc âm và vần. * Gheùp aâm thaønh vaàn. - HS đọc các vần ghép từ âm ở cột dọc với âm ở các dòng ngang. * Đọc từ ngữ ứng dụng. - HS tự đọc các từ ngữ ứng dụng (nhóm, cá nhân, bàn) * Tập viết từ ngữ ứng dụng - HS vieát baûng con: caù saáu. - HS luyện viết vào vở Tập viết: cá sấu TIEÁT 2 ñ/ Luyeän taäp * Luyện đọc - HS đọc các vần trong bảng ôn và các từ ngữ ứng dụng (nhóm, bàn, lớp). - HS đọc các câu ứng dụng: Nhà Sáo Sậu ở sau dãy núi. Sáo ưa nơi khô ráo, có nhieàu chaâu chaáu, caøo caøo. + HS yếu đọc tiếng, từ. HS khá giỏi đọc cả câu. + GV đọc mẫu. Vài HS đọc lại. * HS luyện viết bài vào vở Tập viết phần còn lại. * Kể chuyện: Sói và Cừu Noäi dung truyeän SGV tr. 147.ø - HS đọc tên câu chuyện. - GV keå dieãn caûm, keøm tranh minh hoïa. - HS thảo luận nhóm. Kể trong nhóm. Cử đại diện thi tài. - GV neâu yù nghóa caâu chuyeän+GDMT 4. Cuûng coá, daën doø - HS thi đua tìm tiếng, từ có vần vừa ôn, viết lên bảng. - NX-DD.. Toán SỐ 0 TRONG PHÉP TRỪ. TIEÁT 42. I/ MUÏC TIEÂU. Giuùp HS: -Nhận biết được vai trò số 0 trong phép trừ, 0 là kết quả phép trừ hai số bằng nhau, một số trừ đ với 0 cũng bằng chính số đó, biết thực hiện phép trừ có số 0, biết viết phép tính thích hợp với hình vẽ - HS làm được bài 1, bài 2 (cột 1, 2), bài 3. - 168 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC. -Sử dụng bộ đồ dùng dạy học Toán lớp 1. -Caùc moâ hình nhö SGK. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC. 1.Oån ñònh: Haùt 2.Baøi kieåm: HS laøm baûng con 5–1–1= 3–1–1= 3.Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: Số 0 trong phép trừ. * Hoạt động 1: Giới thiệu phép trừ 2 số bằng nhau. a/ Giới thiệu phép trừ 1 – 1 = 0 -Giới thiệu 1 con vịt bớt 1 con vịt còn 0 con vịt 1 – 1 = 0 .HS đọc b/ Giới thiệu phép trừ: 3 – 3 = 0 2–2=0 4–4=0 Thực hiện dựa vào tranh SGK. * Hoạt động 2: Giới thiệu phép trừ “1 số trừ đi 0” a/ Giới thiệu phép trừ 4 – 0 = 4 GV giới thiệu bằng mô hình hình vuông. 4–0=4 HS đọc b/Tương tự giới thiệu phép trừ còn lại: 5–0=5 2–0=2 1–0=1 3–0=3 GV nêu: “một số trừ đi 0 bằng chính số đó” * Hoạt động 3: Thực hành bài tập. -Baøi 1: Tính (HS laøm baøi mieäng) +GV gọi HS nêu kết quả của phép tính theo từng cột dọc -Baøi 2:Tính +GV cho HS laøm baûng con. +HS thực hiện từng phép tính. -Bài 3: Viết phép tính thích hợp. +HS xem tranh thaûo luaän nhoùm ñoâi. +HS khá giỏi tập đặt đề toán. +Cả lớp viết phép tính vào bảng con +HS sửa bài. a/ 3 – 3 = 0 b/ 2 – 2 = 0 - 169 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> * Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò -2HS thi ñua 3–0= 5–0= 1–0= -NX-DD. Tự nhiên và xã hội Tieát 11. GIA ÑÌNH I/ MUÏC TIEÂU Giuùp HS bieát: -Kể được với các bạn về ông bà cha mẹ anh chi em ruột trong gia đình của mình và bieát yeâu quyù gia ñình -HS khá ,giỏi vẽ được tranh cảnh gia đình mình. II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC -Baøi haùt “Caû nhaø thöông nhau”. -Giaáy, buùt veõ. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC 1.Baøi kieåm: Khoâng. 2.Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: Cả lớp hát bài “Cả nhà thương nhau”. GV ghi tựa bài lên bảng. * Hoạt động 1: Quan sát theo nhóm nhỏ. -GV chia nhoùm 4 HS. -Quan saùt caùc hình trong baøi 11 SGK. -Từng nhómtrả lời câu hỏi SGK.. -Đại diện 1 số nhóm chỉ vào hình và kể về gia đình Lan, gia đình Minh. GV keát luaän: SGV tr.49. * Hoạt động 2: Vẽ tranh, trao đổi theo cặp. -Từng em vẽ vào vở bài tập về những người thân trong gia đình mình. -Từng đôi một kể với nhau về những người thân trong gia đình. GV keát luaän: SGV tr. 49. * Hoạt động 3: Hoạt động cả lớp. HS dựa vào tranh đã vẽ giới thiệu cho các bạn trong lớp về những người thân trong gia ñình mình. -GV ñaët caâu hoûi: +Tranh vẽ những ai? +Em muoán theå hieän ñieàu gì trong tranh? - 170 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> -Keát luaän: SGV tr.50. Ngaøy daïy:. Thứ tư ngày, 3 tháng 11 năm 2010 Học vần. Baøi 44. on - an (2tieát) I/ MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU. - HS đọc được: on, an, mẹ con, nhà sàn. - Đọc được các câu ứng dụng: Gấu mẹ dạy con chơi đàn. Còn Thỏ mẹ thì dạy con nhaûy muùa. -Viết được: on, an, mẹ con, nhà sàn. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề:Bé và bạn bè. II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC - Tranh minh họa các từ ngữ khóa, bài đọc ứng dụng, phần luyện nói. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC 1. Oàn ñònh: Haùt 2. Baøi kieåm: - HS đọc và viết: ao bèo, cá sấu, kì diệu. - HS đọc câu ứng dụng SGK. 3. Dạy bài mới: TIEÁT 1 a/ Giới thiệu bài: on, an. b/Daïy vaàn * on - Vần được cấu tạo từ: o và n - So sánh on với oi - Đánh vần: o-n-on - Đánh vần và đọc trơn từ ngữ khóa (CN-ĐT) o-n-on cờ-on-con meï con * an (Quy trình tương tự) - So sánh an với on - Đánh vần: a-n-an sờ-an-san-huyền-sàn nhaø saøn - 171 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> c/ HS luyeän vieát vaøo baûng con:on, an, meï con, nhaø saøn d/ Đọc từ ngữ ứng dụng: rau non thợ hàn hòn đá baøn gheá - GV cho HS yếu đọc âm, vần sau đó đánh vần ghép tiếng - HS giỏi đọc trơn - GV giải nghĩa từ. Đọc mẫu TIEÁT 2 ñ/ Luyeän taäp * Luyện đọc - HS đọc bài ở tiết 1. Dành HS yếu. - Luyện đọc câu ứng dụng: “Gấu mẹ … nhảy múa”. + HS yếu đọc tiếng, từ. HS khá giỏi đọc cả câu. + GV đọc mẫu. Vài HS đọc lại. - HS đọc bài trong SGK tr. 90, 91. * HS luyện viết bài vào vở Tập viết: on, an, mẹ con, nhà sàn. * Luyện nói theo chủ đề: Bé và bạn bè. 4. Cuûng coá, daën doø - HS thi ñua tìm tieáng coù vaàn on, an. - NX-DD. Toán TIEÁT 43.. LUYEÄN TAÄP. I/ MUÏC TIEÂU. Giuùp HS cuûng coá veà: -Thực hiện được phép trừ 2 số bằng nhau, phép trừ 1 số đi 0. -Bảng trừ và làm tính trừ trong phạm vi các số đã học. - HS làm được bài 1 (cột 1, 2, 3), bài 2, bài 3 (cột 1, 2), bài 4 (cột 1, 2), bài 5 (a). - HS gioûi laøm theâm baøi 5 (b). II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC. -SGK, baûng con III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC. 1.Oån ñònh: Haùt 2.Baøi kieåm: GV hỏi. HS trả lời miệng. 3–3=? 4–4=? - 172 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 2–0=? 5–0=? 3.Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. * Hoạt động 1: HS thực hành làm bài tập. -Baøi 1: Tính (ngang) HS nêu miệng kết quả của từng cột. -Baøi 2:Tính (doïc) +GV cho HS neâu yeâu caàu. +HS laøm baøi, chuù yù vieát thaúng coät. +HS yeáu laøm 4 pheùp tính. HS khaù gioûi laøm 6 pheùp tính. +Sửa bài, kiểm tra lẫn nhau. -Bài 3: Tính (2bước) +HS laøm coät 1 vaø coät 3 (boû coät 2) +HS laøm baøi baûng con -Baøi 4:> , < , = +HS laøm baøi vaøo SGK +HS yếu thực hiện phép tính trước rồi điền dấu. +HS làm bài xong, sửa bài. -Bài 5: Viết phép tính thích hợp +HS quan sát tranh, đặt bài toán, nêu phép tính. a/ 4 – 4 = 0 b/ 3–3=0 * Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò -2HS thi ñua. 4–0= 5–5= -NX-DD. Ngaøy daïy:. Thứ năm ngày, 4 tháng 11 năm 2010 Học vần. Baøi 45. aân - aê, aên (2 tieát) I/ MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU. - HS đọc được: ân, ăn, cái cân, con trăn. - Đọc được các câu ứng dụng: Bé chơi thân với bạn Lê. Bố bạn Lê là thợ lặn. -Viết được: ân, ăn, cái cân, con trăn. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Nặn đồ chơi II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC - 173 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tranh minh họa các từ ngữ khóa, câu ứng dụng, phần luyện nói. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC 1. Oàn ñònh: Haùt 2. Baøi kieåm: - HS đọc và viết: rau non, hòn đá, thợ lặn, bàn ghế. - HS đọc câu ứng dụng SGK. 3. Dạy bài mới: TIEÁT 1 a/ Giới thiệu bài: ân, ă, ăn b/ Daïy vaàn * aân - Vần ân được cấu tạo từ: â và n - So sánh ân với an - Đánh vần: ớ-n-ân - Đánh vần và đọc trơn từ ngữ khóa (CN-ĐT) ớù-n-ân cờ-ân-cân caùi caân * aên (Quy trình tương tự) - So sánh ăn với ân. - Đánh vần: aùù-n-aên trờ-ăn-trăn con traên c/ HS luyeän vieát vaøo baûng con: aân, aên, caùi caân, con traên. d/ Đọc từ ngữ ứng dụng: baïn thaân khaên raèn gaàn guõi daën doø - GV cho HS yếu đọc âm, vần sau đó đánh vần ghép tiếng - HS giỏi đọc trơn - GV giải nghĩa từ. Đọc mẫu TIEÁT 2 ñ/ Luyeän taäp * Luyện đọc - HS đọc bài ở tiết 1. Dành HS yếu. - Luyện đọc câu ứng dụng: Bé chơi thân … thợ lặn. + HS yếu đọc tiếng, từ. HS khá giỏi đọc cả câu. - 174 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> + GV đọc mẫu. Vài HS đọc lại. - HS đọc bài trong SGK tr. 92, 93 * HS luyện viết bài vào vở Tập viết: ân, ăn, cái cân, con trăn. * Luyện nói theo chủ đề: Nặn đồ chơi. 4. Cuûng coá, daën doø - HS thi tìm tieáng coù vaàn: aân, aên. - NX-DD.. Toán TIEÁT 44. LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ MUÏC TIEÂU. Giuùp HS cuûng coá veà: -Thực hiện được phép cộng và trừ trong phạm vi các số đã học -Phép cộng 1 số với 0. -Phép trừ 1 số trừ đi 0, phép trừ 2 số bằng nhau. - HS làm được bài 1 (b), bài 2 (cột 1, 2), bài 3 (cột 2, 3), -Baøi4: HS K-G II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC. SGK, baûng con III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC 1.Oån ñònh: Haùt 2.Baøi kieåm:HS laøm baøi baûng con 1–1= 4–0= 5–5= 2–2= 3–0= 5–0= 3.Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học * Hoạt động 2: HS thực hành làm bài tập. -Baøi 1: Tính (doïc) +HS làm bảng con. HS yếu lên bảng lớp làm. -Baøi 2: Tính (ngang) +HS laøm baøi theo toå. Moãi toå 1 coät tính +4 tổ thi đua làm trên bảng lớp -Baøi 3: > , < ,= +HS laøm baøi vaøo SGK. HS yeáu laøm 2 baøi nhoû. +HS làm bài xong, sửa bài, kiểm tra chéo. -Bài 4: Viết phép tính thích hợp. +HSTB khá nêu bài toán. Nêu phép tính. a/ 3 + 2 = 5 b/ 5 – 2 = 3 - 175 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> * Hoạt động 2:Trò chơi (HS thi đua theo 2 dãy bàn) HS tìm 2 số trừ cho nhau bằng 0. * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò - NX-DD.. Đạo đức Bài dạy: THỰC HAØNH KĨ NĂNG GIỮA KÌ I. GV tổ chức HS ôn lại các bài đạo đức đã học. Ôn nhanh, gọn. -Bài 1: Em là HS lớp Một. -Baøi 2: Goïn gaøng, saïch seõ. -Bài 3: Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập. -Baøi 4: Gia ñình em. -Bài 5:Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ. ____________________________________________________________________ Ngaøy daïy: Thứ sau ngày, 5 tháng 11 năm 2010. Tập viết. cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo, hieåu baøi, yeâu caàu (TIEÁT 1) I/ MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU. - HS viết đúng các chữ: cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo, hiểu bài, yêu cầu. - HS viết đúng chữ, đều nét, đưa bút theo quy trình viết, dãn đúng khoảng cách giữa các con chữ theo mẫu chữ trong vở Tập viết. -HS K- G viết dược đủ số dòng quy định trong vở tập viết II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC - Bảng chữ mẫu: cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo, hiểu bài, yêu cầu. - Vở Tập viết. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC 1. Oån ñònh: Haùt 2. Baøi kieåm: GV đọc cho HS viết bảng con: đồ chơi, ngày hội, tươi cười, vui vẻ. 3. Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu của tiết Tập viết. GV giới thiệu chữ mẫu. HS đọc. * Hướng dẫn HS viết bảng con - Chữ: cái kéo + HS phân tích từng độ cao con chữ. - 176 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> + GV vieát maãu treân baûng. HS vieát baûng con - Các chữ còn lại hướng dẫn tương tự. * Hướng dẫn HS viết vào vở Tập viết - HS đọc lại nội dung bài viết. - GV nhắc nhở tư thế ngồi viết, … - HS viết bài vào vở Tập viết (HS yếu viết 1 từ 1 dòng) * Chấm, chữa bài - GV chaám baøi HS. Neâu nhaän xeùt. 4. Cuûng coá, daën doø - GV nhaän xeùt chung tieát hoïc. - Dặn HS viết hết bài (ở nhà)nếu chưa xong.. TAÄP VIEÁT. chú cừu, rau non, thợ hàn, dặn dò, khôn lớn, cơn mưa (TIEÁT 2) I/ MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU. - HS viết đúng các chữ: chú cừu, rau non, thợ hàn, dặn dò, khôn lớn, cơn mưa. - HS viết đúng chữ, đều nét, đưa bút theo quy trình viết, dãn đúng khoảng cách giữa các con chữ theo mẫu chữ trong vở Tập viết. II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC - Bảng chữ mẫu: chú cừu, rau non, thợ hàn, dặn dò, khôn lớn, cơn mưa. - Vở Tập viết. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC 1. Oån ñònh: Haùt 2. Baøi kieåm: GV đọc cho HS viết bảng con: cái kéo, sáo sậu, hiểu bài, yêu cầu. 3. Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu của tiết Tập viết. GV giới thiệu chữ mẫu. HS đọc. * Hướng dẫn HS viết bảng con - Chữ: chú cừu + HS phân tích từng độ cao con chữ. + GV vieát maãu treân baûng. HS vieát baûng con - Các chữ còn lại hướng dẫn tương tự. * Hướng dẫn HS viết vào vở Tập viết - 177 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - HS đọc lại nội dung bài viết. - GV nhắc nhở tư thế ngồi viết, … - HS viết bài vào vở Tập viết (HS yếu viết 1 từ 1 dòng) * Chấm, chữa bài - GV chaám baøi HS. Neâu nhaän xeùt. 4. Cuûng coá, daën doø - GV nhaän xeùt chung tieát hoïc. - Dặn HS viết hết bài (ở nhà)nếu chưa xong.. Thủ công Tieát 11.. XEÙ, DAÙN HÌNH CON GAØ CON. (TIEÁT 2). I/ MUÏC TIEÂU HS xé được hình con gà con, dán hình cân đối, phẳng. II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC +GV: Baøi maãu veà xeù, daùn hình con gaø con. +HS: Giấy thủ công màu vàng, Bút chì, bút màu, hồ dán; vở thủ công, khăn lau. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC 1.Baøi kieåm: GV kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS . Nhaän xeùt. 2.Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. * Hoạt động 1: GV hướng dẫn. -GV nêu lại các bước xé ở tiết 1. Giới thiệu bài mẫu. * Hoạt động 2: HS thực hành. -GV cho HS laáy giaáy maøu vaøng, ñaët maët keû oâ leân. -Hướng dẫn đánh dấu và vẽ hình chữ nhật; hình vuông; hình tam giác (không đếm ô) -Xé rời các hình khỏi tờ giấy màu. -Lần lượt xé hình thân gà, đầu gà, đuôi gà, chân gà. -Dán hình vào vở thủ công theo thứ tự đã hướng dẫn. Sau đó vẽ mắt gà, mỏ gà baèng buùt chì vaø buùt maøu. * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò. -GV nhaän xeùt chung tieát hoïc. -Đánh giá sản phẩm. -Daën doø.. - 178 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> SINH HOẠT TUẦN 11 1/ Báo cáo hoạt động tuần 11 -Các tổ lần lượt báo cáo tình hình hoạt động của tổ trong tuần 11 + Chuyeân caàn: + Haïnh kieåm: + Hoïc taäp: + Lớp trưởng nhận xét bổ sung + Tuyeân döông caù nhaân xuaát saéc: + Nhắc nhở: - GV toång keát thi ñua caùc toå, xeáp haïng: - Rút kinh nghiệm qua đợt thi giữa HKI 2/ GV phoå bieán nhieäm vuï tuaàn 12 - Học tập : nâng cao chất lượng truy bài đầu giờ, giúp đỡ HS yếu học tập, thuộc bài làm bài khi đến lớp -Giáo dục đạo đức cho HS - Đảm bảo an toàn giao thông. - Giữ gìn vệ sinh cá nhân sạch sẽ. - Giữ vệ sinh lớp học và nhà ở, phòng chống bệnh A(H5N1). - Học chương trình An toàn giao thông.Nha học đường - Caùc noäi dung khaùc (neáu coù). - 179 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span>