Giáo án Tuần 25 Lớp 1 - Trường tiểu học Long Trì

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Lòch baùo giaûng tuaàn 25 Thứ ngaøy. Tieát. Moân. Teân baøi daïy. T.Đ T.Đ T. trường em. C.T T.V T TN&XH. trường em tô chữ hoa A, Ă, Â, B điểm ở trong ở ngoài một hình con caù. taëng chaùu. TÖ (23/2/11). T.Đ T.Đ T. NAÊM (24/2/11). C.T K.C T ÑÑ. taëng chaùu ruøa vaø thoû KT giữa HKII đi bộ đúng quy định (t2). T.Đ T.Đ TC SHL. cái nhãn vở. HAI (21/2/11). BA (22/2/11). SAÙU (25/2/11). luyeän taäp. Luyeän taäp chung. cắt dán hình chữ nhật (t2). - 390 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Ngaøy daïy: Thứ hai ngày, 21 tháng 2 năm 2011. Tập đọc TRƯỜNG EM. (2tieát). I- MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU -HS đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: cô giáo, bè bạn, thân thiết, dạy em, điều hay, mái trường -Hiểu nội dung bài: ngôi trường là nơi gắn bó thân thiết với bạn HS -Trả lời được câu hỏi 1,2 trong SGK -HSK,G tìm được tiếng, nói được câu chứa tiếng có vần ai. ay biết hỏi đáp theo mẫu về trường lớp của mình  HSKT đọc được một số câu trong bài II- ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC - Tranh minh hoïa baøi TÑ trong SGK -Bảng nam châm; Bộ chữ HV. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC TIEÁT 1 A. Mở đầu: GV giới thiệu phân môn TĐ. B. Dạy vần mới: 1. GTB: GV giới thiệu bài Trường em. 2. Hướng dẫn HS luyện đọc. a/ GV đọc mẫu cả bài b/ HS luyện đọc * Luyện đọc tiếng, từ - Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó hoặc dễ lẫn kết hợp phân tích tiếng: thứ hai, cô giáo, dạy em, điều hay, rất yêu, mái trường. - HS đọc CN, ĐT kết hợp giảng nghĩa từ: ngôi nhà thứ hai, thân thiết. * Luyện đọc câu - HS đọc thầm từng câu đến hết bài - HS đọc thành tiếng từng câu đến hết bài (tiếp sức) HSTB yếu đọc câu nhiều hơn đọc đoạn * Luyện đọc đoạn, bài (tiếp sức) HSTB yếu, kt đọc đoạn, HS khá giỏi đọc bài - 391 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 3. Oân caùc vaàn ai, ay a/ GV neâu yeâu caàu 1 trong SGK - HS thi tìm nhanh tieáng coù vaàn ai, ay (hai, maùi; daïy, hay) - HS đọc kết hợp phân tích tiếng có vần ai, ay (HSTB yếu) b/ GV neâu yeâu caàu 2 trong SGK - 2HS đọc mẫu trong SGK - GV tổ chức trò chơi: Thi tìm tiếng có vần ai, ay c/ GV neâu yeâu caàu 3 trong SGK - 2 HS nhìn SGK noùi theo 2 caâu maãu - HS giỏi thi nói câu chứa tiếng có vần ai, ay TIEÁT 2 4. Tìm hiểu bài đọc và luyện nói a/ Tìm hiểu bài đọc - 1HS đọc câu hỏi 1 - 2HS đọc câu văn thứ nhất, sau đó trả lời câu hỏi 1 ( Trường học là ngôi nhà thứ hai của em ). HSTB yếu, kt - HS nối tiếp nhau đọc câu văn 2, 3, 4: HS khá, giỏi nói tiếp câu hỏi 2 - GV đọc diễn cảm lại bài văn - 3 HS thi đọc diễn cảm lại bài văn (HS giỏi) b/ Luyện nói: Hỏi nhau về trường lớp - GV neâu yeâu caàu luyeän noùi trong SGK - 2 HS khá, giỏi đóng vai hỏi – đáp theo mẫu trong SGK. Sau đó từng cặp HS hỏi – đáp ->GDMT: Coi trường lớp như ở nhà , bảo vệ và quét dọn hàng ngày C. Cuûng coá, daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông - Dặn chuẩn bị bài tập đọc: Tặng cháu.. Toán Tieát 97.. LUYEÄN TAÄP. I/ MUÏC TIEÂU Giuùp HS: -Củng cố về làm tính trừ và trừ nhẩm các số tròn chục -Củng cố về giải toán -Cả lớp hoàn thành các bài tập 1,2,3,4 II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC SGK,baûng con - 392 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC 1.Baøi kieåm:HS laøm baûng con Tính 40 70 20 30. -. 50 50. 2.Dạy bài mới: *Giới thiệu bài:GV nêu yêu cầu tiết học *Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS làm bài tập -Bài 1: HS tự nêu cách làm bài (đặt tính, tính) HS làm bảng con. HSTB yếu, kt lên bảng lớp làm (Chuù yù HS vieát soá thaúng coät) -Baøi 2: HS neâu caùch laøm baøi (ñieàn soá) HS làm bài vào SGK, sửa bài -Bài 3: HS nêu yêu cầu bài toán (Ghi đ, s) Từng cặp thảo luận bài Đại diện nhóm nêu kết quả, giải thích. (Phaàn a sai vì thieáu “cm”) (Phaàn c sai vì tính sai) -Bài 4: HS nêu yêu cầu của bải toán, HS trình bày bài giải vào giấy nháp HS gioûi leân baûng giaûi Đáp số: 30 cái bát -Bài 5: Cho HS tự làm bài rồi chữa bài HS thi ñua theo nhoùm *Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò -GV nhaän xeùt tieát hoïc -DD. Ngaøy daïy: Thứ ba ngày, 22 tháng 2 năm 2011. Tập viết TÔ CHỮ HOA: A, Ă, Â, B I-MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU - HS tô đúng và đẹp các chữ hoa A, Ă, Â, B - Viết đúng và đẹp các vần ai, ay, au, ao; các từ ngữ: mái trường, đều hay, sao sáng, mai sau kiểu chữ viết thường - HS K.G viết đều nét dãn đúng khoàng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định II- ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC - Bảng phụ viết sẵn trong khung chữ: A, Ă, Â, B; các vần, từ ngữ của bài tập viết. - 393 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC A. Mở đầu GV neâu yeâu caàu cuûa caùc tieát Taäp vieát trong SGK TV1/2 B. Dạy bài mới 1/ GTB:GV treo bảng phụ viết sẵn nội dung trong giờ học. Nói nhiệm vụ giờ học 2/ Hướng dẫn tô chữ hoa - Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. + HS quan sát chữ A hoatrên bảng phụ và trong vở TV1/2 + GV nhận xét về số lượng nét và kiểu nét. Sau đó nêu quy trình viết (vừa nói, vừa tô chữ). Chữ Ă, Â chỉ khác chữ A ở hai dấu phụ đặt trên đỉnh. * Tương tự HS quan sát nhận xét chữ B hoa. - HS vieát baûng con. 3/ Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng - HS đọc các vần và các từ ngữ: ai, ay, au, ao; mái trường, điều hay, mai sau, sao saùng (HSTB yeáu) - GV nhắc lại cách nối giữa các con chữ. - HS vieát baûng con. 4/ Hướng dẫn HS tập tô, tập viết - HS tập tô các chữ hoa: A, Ă, Â, B - HS vieát caùc vaàn: ai, ay, au, ao, (HSTB yeáu vieát moãi vaàn ½ doøng) HS viết các từ ngữ (HSTB yếu viết 1 từ ½ dòng) C. Cuûng coá, daën doø - GV cho HS thi đua viết chữ hoa: A, B - GV chấm bài HS, chữa bài. - Dặn HS tiếp tục luyện viết trong vở TV1/2- phần B.. Chính tả TRƯỜNG EM I- MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU - HS nhìn sách hoặc bảng chép lại chính xác đoạn “ Trường học là...anh em” 26 chữ trong khoảng 15 phút - Điền đúng vần ai hoặc ay, chữ c hoặc k vào chỗ trống. -Làm được bài tập 2,3(SGK) II- ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC - Đoạn viết Chính tả trên bảng lớp. - Baûng phuï, baûng nam chaâm - 394 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC A/ Mở đầu - GV nêu yêu cầu của đoạn viết Chính tả B/ Dạy bài mới 1. GTB: GV neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa tieát hoïc 2. Hướng dẫn HS tập chép - GV viết bảng đoạn văn cần chép. Nêu nội dung bài GDBVMT. - 3HS nhìn bảng đọc thành tiếng đoạn văn. - HS đọc những tiếng dễ viết sai: trường, ngôi, giáo, thiết,… - HS nhẩm từng tiếng và viết vào bảng con. - HS tập chép vào vở - HS cầm bút chì chuẩn bị chữa bài. GV đọc thong thả, HS soát lại, đánh vần những từ khó viết. - HS ghi lỗi ra lề vở. GV giúp đỡ HS yếu sửa bài. - GV thu vở, chấm 1 số bài. 3. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả a/ Điền vần ai hoặc ay? - HS thi đua làm bài tập đúng, nhanh. 1HS làm bảng phụ Lời giải: gà mái, máy ảnh b/ Điền chữ: c hay k (dành cho HS yếu) - Lời giải: cá vàng, thước kẻ, lá cọ,… C/ Cuûng coá, daën doø - Nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS -Yêu cầu HS về nhà chép lại đoạn văn cho đúng, sạch, đẹp (nếu em nào chép ở lớp chưa đúng, chưa đẹp).. Toán Tiết 98. ĐIỂM Ở TRONG, ĐIỂM Ở NGOAØI MỘT HÌNH I/ MUÏC TIEÂU Giuùp HS: -Nhận biết bước đầu về điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình. -Củng cố về cộng, trừ các số tròn chục và giải toán -HS laøm heát caùc baøi taäp1,2,3,4 II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC SGK, baûng phuï III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC 1.Baøi kieåm: HS laøm baûng con - 395 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Ñaët tính roài tính 80 – 40 = 90 – 50 = 60 – 20 = 2.Dạy bài mới: *Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu bài học *Hoạt động 1: Giới thiệu điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình a/Giới thiệu điểm ở trong, điểm ở ngoài hình vuông -“Điểm A ở trong hình vuông” Vaøi HS nhaéc laïi -“Điểm N ở ngoài hình vuông.” Vài HS nhắc lại b/Giới thiệu điểm ở trong, điểm ở ngoài hình tròn. *Hoạt động 2: Thực hành -Bài 1: Đúng ghi đ, sai ghi s. +HS neâu yeâu caàu. +HS laøm baøi mieäng. Kết quả: Điểm A, B, I ở trong hình tam giác Điểm C, D, E ở ngoài hình tam giác -Baøi 2: HS neâu yeâu caàu +HS laøm baøi vaøo SGK. +HSTByeáu laøm phaàn a; HS khaù gioûi laøm phaàn a, b -Baøi 3: Tính HS làm bảng con. HS yếu lên bảng lớp làm -Bài 4: HS khá nêu đề toán, nêu tóm tắt đề toán (bằng lời). HS làm bài vào vờ, sửa bài Đáp số: 30 nhãn vở *Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò -2HS thi đua: Vẽ 2 điểm ở trong hình chữ nhật và 3 điểm ở ngoài hình tròn. -NX-DD. Tự nhiên và xã hội Tieát 25.. CON CAÙ. I/ MUÏC TIEÂU - Kể tên và nêu ích lợi của cá. - Chỉ được các bộ phận bên ngoài của con cá trên hình vẽ hay vật thật. - 396 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - HSKG kể tên một số loại cá sống ở nước ngọt và nước mặn. II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC - Caùc hình aûnh baøi 25 SGK. - GV và HS chuẩn bị đem vào lọ cá có đựng cá. - Buùt chì. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC 1. Baøi kieåm: Caây goã. - Cây gỗ được trồng ở đâu? Nêu ích lợi của cây gỗ? 2. Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: GV và HS giới thiệu con cá mình đem vào. Noùi teân caù vaø nôi soáng cuûa chuùng. * Hoạt động 1: Quan sát con cá được mang đến lớp. - GV hướng dẫn các nhóm quan sát con cá. + Chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài của con cá. + Cá sử dụng bộ phận nào của cơ thể để bơi? + Cá thở như thế nào? - HS laøm vieäc theo nhoùm 2 (1HS khaù gioûi+ 1HSTB yeáu). - Đại diện 1 số nhóm lên trình bày. Keát luaän: SGV tr.80 GDBVMT : Bảo vệ môi trường nước để cá phát triển. * Hoạt động 2:Làm việc với SGK. - HS tìm baøi 25 SGK. - HS (theo cặp) quan sát tranh, đọc và trả lời các câu hỏi trong SGK. - GV yêu cầu cả lớp thảo luận. + Noùi veà 1 soá caùch baét caù. + Em thích ăn các loại cá nào? + Taïi sao chuùng ta aên caù? Keát luaän: SGV tr.81. * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò. GV nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø.. Ngaøy daïy: Thứ tư ngày, 23 tháng 2 năm 2011. Tập đọc TAËNG CHAÙU. (2tieát). I- MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU -HS đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: tặng chaú, lòng yêu, gọi là, nước non - 397 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> -Hiểu nội dung bài: Bác Hồ rất yêu các cháu nhi đồng và mong muốn các cháu học giỏi trở thành người có ích cho đất nước -Trả lời được câu hỏi 1,2 trong SGK -HSK,G tìm được tiếng, nói được câu chứa tiếng có vần au. ao -Hoïc thuoäc loøng baøi thô II- ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC - Tranh minh họa bài tập đọc và phần luyện nói SGK. - Bộ chữ HV III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC TIEÁT 1 A/ Kiểm tra bài cũ: Trường em - GV gọi 2HS đọc toàn bài Trường em và trả lời câu hỏi của bài B/ Dạy bài mới 1. GTB: Taëng chaùu 2. Hướng dẫn HS luyện đọc. a/ GV đọc mẫu lần 1. b/ Hướng dẫn HS luyện đọc - Luyện đọc các tiếng, từ: vở, gọi là, nước non (dành cho HS yếu, kt) - HS phân tích tiếng khó, dùng bộ chữ HV để ghép lại từ luyện đọc - Luyện đọc câu: 2 câu đầu, 2 câu cuối (HSTB yếu, kt) - Luyện đọc đoạn, bài (dành HS khá giỏi) 3. Oân laïi caùc vaàn ao, au - Tìm tieáng trong baøi coù vaàn au (chaùu, sau) HS đọc và phân tích tiếng vừa tìm - HS thi tìm tiếng ngoài bài có vần ao, au Moãi nhoùm 4 em thaûo luaän theo yeâu caàu baøi + HS trình bày nhóm mình tìm được - Thi nói câu có tiếng chứa vần ao hoặc au (HS giỏi) TIEÁT 2 4. Tìm hiểu bài đọc - 2HS đọc câu thơ đầu và trả lời câu hỏi 1 (dành cho HS yếu, kt) + Bác tặng vở cho các bạn HS. - 2HS đọc câu thơ cuối và trả lời câu hỏi 2 (dành cho HS khá giỏi) + Bác mong bạn nhỏ ra công học tập để sau này giúp nước nhà - HS đọc lại toàn bài - HS khá giỏi thi đọc thuộc lòng bài thơ - HS haùt caùc baøi haùt veà Baùc Hoà C- Cuûng coá, daën doø - 398 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - GV nhận xét giờ học - Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc baøi thô.. Toán Tieát 99.. LUYEÄN TAÄP CHUNG. I/ MUÏC TIEÂU Giuùp HS: -Biết cấu tạo số tròn chục và cộng, trừ các số tròn chục -Biết giải toán có một phép tính -Hoàn thành các bài tập 1,2,3,4 II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC Đồ dùng phục vụ luyện tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC 1.Baøi kieåm: -GV gaén leân baûng 1 hình vuoâng, 1 hình troøn -2 HS leân baûng veõ: +HS1: vẽ 2 điểm ở trong hình vuông và 3 điểm ngoài hình vuông +HS2: vẽ 3 điểm trong hình tròn và 2 điểm ngoài hình tròn 2.Dạy bài mới: *Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài và ghi đầu bài lên bảng *Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS làm bài tập -Baøi 1: Vieát (theo maãu) HS neâu mieäng (noái tieáp) -Baøi 2: (HS laøm baøi vaøo SGK) a/Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn (HSTB yếu lên bảng viết) b/ Viết các số theo thứ tự từ lớn đến bé (HSTB yếu lên bảng làm bài) -Baøi 3: a/Ñaët tính roài tính HS laøm baûng con (HSTB yeáu leân baûng laøm) b/Tính nhaåm: HS thi ñua neâu keát quaû -Bài 4:HS khá đọc đề toán, nêu tóm tắt rồi trình bày bài giải vào vở. HS làm bài xong, sửa bài Đáp số: 50 (bức tranh) -Baøi 5: HS neâu yeâu caàu +HS laøm baøi vaøo SGK +2HS leân baûng laøm, moãi HS laøm 1 yù. *Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò -NX-DD - 399 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Ngaøy daïy: Thứ năm ngày, 24 tháng 2 năm 2011. Chính tả TAËNG CHAÙU I- MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU - HS nhìn sách hoặc bảng chép lại chính xác bài“ Tặng cháu” trong khoảng 15 phút - Điền đúng vần ai hoặc l, chữ n vào chỗ trống, dấu hỏi ngã vào chỗ in nghiên II- ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC - Đoạn viết Chính tả trên bảng lớp. - Baûng phuï, baûng nam chaâm III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC A/ Kieåm tra baøi cuõ - GV kiểm tra bài chép lại ở nhà của HS (Trường em) B/ Dạy bài mới 1. GTB: GV neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa tieát hoïc 2. Hướng dẫn HS tập chép - GV vieát baûng baøi thô Taëng chaùu. neâu noäi dung baøi - 3HS nhìn bảng đọc thành tiếng bài thơ - HS đọc những tiếng dễ viết sai: cháu, chút, ra công, mai sau, giúp, nước non. - HS nhẩm từng tiếng và viết vào bảng con. - HS tập chép vào vở - HS cầm bút chì chuẩn bị chữa bài. GV đọc thong thả, HS soát lại, đánh vần những từ khó viết. - HS ghi lỗi ra lề vở. GV giúp đỡ HS yếu sửa bài. - GV chữa lỗi sai phổ biến lên bảng. - GV thu vở, chấm 1 số bài. 3. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả (lựa chọn) * Baøi taäp 2b: Ñieàn daáu hoûi hay daáu ngaõ? - 2HS thi đua làm bài tập trên bảng lớp. Lời giải: quyển vở, chõ xôi, tổ chim C/ Cuûng coá, daën doø - Nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS - Yêu cầu HS về nhà chép lại bài thơ cho đúng, sạch, đẹp (nếu em nào chép ở lớp chưa đúng, chưa đẹp).. Kể chuyện RUØA VAØ THOÛ - 400 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> I- MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU -Kể lại được một đoạn câu chuyện vựa theo tranh và gợi ý dưới tranh. - Hiểu lời khuyên của câu chuyện: Chớ chủ quan, kêu ngạo. Chậm như Rùa nhưng kiên trì vaø nhaãn naïi aét thaønh coâng. -HSKG kể được 2,3 đoạn câu chuyện II- ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC - Tranh minh hoïa truyeän keå trong SGK. - Maët naï Ruøa, Thoû cho HS taäp keå chuyeän theo caùch phaân vai III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC A/ Mở đầu GV giới thiệu với HS về tiết kể chuyện Trong SGK TV1/2 B/ Dạy bài mới 1. GTB keå: Ruøa vaø Thoû 2. GV keå chuyeän GV kể chuyện 3 lần với giọng diễn cảm - Kể lần 1 để HS biết câu chuyện - Kể lần 2, 3 kết hợp với từng tranh minh họa Noäi dung caâu chuyeän (SGV, tr.100) 3. Hướng dẫn HS kể từng đoạn câu chuyện theo tranh - Tranh 1: GV yêu cầu HS quan sát tranh 1 trong SGK, đọc câu hỏi dưới tranh, trả lời caâu hoûi. - Tranh 2, 3, 4 (cách làm tương tự tranh 1) 4. Hướng dẫn HS phân vai kể toàn truyện GV tổ chức cho các nhóm HS (3 em) thi kể lại toàn câu chuyện 5. Giuùp HS hieåu yù nghóa truyeän - Vì sao Thoû thua Ruøa? (daønh cho HS yeáu) - Caâu chuyeän khuyeân caùc em ñieàu gì? (daønh cho HS khaù gioûi) GDBVMT:Kieân trì nhaãn naïi seõ thaønh coâng C/ Cuûng coá, daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe.. Toán Tiết 100. KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA KỲ II. Đạo đức THỰC HAØNH KĨ NĂNG GIỮA KÌ II - GV tổ chức lớp ôn tập lại kiến thức giữa HKII. Ôn gọn, nhẹ. - 401 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> + Bài 1: Lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo. + Baøi 2: Em vaø caùc baïn. + Bài 3: Đi bộ đúng quy định. __________________________________________________________________. Ngaøy daïy: Thứ sáu ngày, 25 tháng 2 năm 2011. Tập đọc CÁI NHÃN VỞ. (2tieát). I- MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU -HS đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: Quyển vở, nắn nót, viết, ngay ngắn , khen -Hiểu nội dung bài: Biết được tác dụng nhãn vở -Trả lời được câu hỏi 1,2 trong SGK -HSK,G biết tự viết nhãn vở  HSKT đọc được một số câu trong bài II- ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC - Bộ chữ HV - Một số bút màu để HS trang trí nhãn vở III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC TIEÁT 1 A/ Kiểm tra bài cũ: Trường em - GV gọi 4HS đọc toàn bài Tặng cháu và trả lời câu hỏi của bài B/ Dạy bài mới 1. GTB: Cái nhãn vở 2. Hướng dẫn HS luyện đọc. a/ GV đọc mẫu lần 1. b/ Hướng dẫn HS luyện đọc - Luyện đọc các tiếng, từ ngữ khó: nhãn vở, trang trí, nắn nót, ngay ngắn. (dành cho HS yeáu, kt) - HS phân tích tiếng khó, dùng bộ chữ HV để ghép lại từ luyện đọc - Luyện đọc câu: HS nối tiếp nhau đọc từng câu (HSTB yếu, kt có thể đánh vần sau đó đọc trơn lại) - Luyện đọc đoạn, bài. + Đoạn 1: 3 câu đầu + Đoạn 2:Câu còn lại. 3. Oân laïi caùc vaàn ang, ac. a/ Tìm tieáng trong baøi coù vaàn ang ( Giang, trang) HS đọc và phân tích tiếng vừa tìm - 402 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> b/ HS thi tìm tiếng ngoài bài có vần ang, ac HS ghép tiếng, từ có vần ang, ac TIEÁT 2 4. Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài đọc a/ Tìm hiểu bài đọc - 1HS đọc đoạn 1. Cả lớp suy nghĩ và trả lời câu hỏi 1 (dành cho HS yếu ,kt) + Bạn Giang viết tên trường, tên lớp, họ và tên của em vào nhãn vở. GDBVMT - 1HS đọc đoạn 2và trả lời câu hỏi 2 (dành cho HS khá giỏi) + Bố khen bạn ấy đã tự viết được nhãn vở - HS đọc lại toàn bài - HS khá giỏi thi đọc bài văn C- Cuûng coá, daën doø - GV nhận xét giờ học - Dặn HS về nhà tiếp tục làm nhãn vở.. Thủ công Tieát 25.. CẮT , DÁN HÌNH CHỮ NHẬT (Tieát 2). I/ MUÏC TIEÂU - Biết cách kẻ, cắt, dán hình chữ nhật. - Kẻ, cắt, dán hình chữ nhật. Có thể kẻ, cắt được hình chữ nhật theo cách đơn giản. Đường cắt tương đối thẳng. Hình dán tương đối phẳng. - Với HS khéo tay: + Kẻ và cắt, dán được hình chữ nhật theo hai cách. Đường cắt thẳng. Hình dán phẳng. + Có thể kẻ, cắt được thêm hình chữ nhật có kích thước khác. II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC 1. GV: Hình chữ nhật mẫu. 2. HS: Giấy màu có kẻ ô, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC 1. Baøi kieåm: GV kieåm tra duïng cuï hoïc thuû coâng cuûa HS. Nhaän xeùt. 2. Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: Cắt, dán hình chữ nhật (tiết 2). * Hoạt động 1: HS thực hành. - GV nhắc lại cách kẻ hình chữ nhật (theo 2 cách).. - 403 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Cho HS thực hành kẻ, cắt, dán hình chữ nhật theo trình tự: Kẻ hình chữ nhật theo 2 cách, sau đó cắt rời và dán sản phẩm vào vở thủ công. (HS yếu kẻ, cắt, dán hình chữ nhật theo 1 cách dễ nhớ nhất). - GV nhắc HS ướm sản phẩm vào vở thủ công trước, sau đó bôi lớp hồ mỏng, đặt dán cân đối và miết hình phẳng. * Hoạt động 2: Nhận xét, dặn dò. - GV nhaän xeùt chung tieát hoïc. - Daën HS chuaån bò baøi “Caét, daùn hình vuoâng”.. SINH HOẠT TUẦN 25 1/ Báo cáo hoạt động tuần 25 - Các tổ lần lượt báo cáo tình hình hoạt động của tổ trong tuần 25 + Chuyeân caàn: + Haïnh kieåm: + Hoïc taäp: + Tuyeân döông caù nhaân xuaát saéc: + Nhắc nhở: - GV toång keát thi ñua caùc toå, xeáp haïng. 2/ GV phoå bieán nhieäm vuï tuaàn 26 -OÂn taäp Thi GHKII - Học tập tốt. Nâng cao chất lượng học tập theo nhóm - Tiếp tục GD đạo đức HS: ngôn phong, tác phong,… - Đảm bảo an toàn giao thông. - Tiếp tục xây dựng lớp học xanh-sạch-đẹp -Caùc noäi dung khaùc. - 404 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span>