Đề thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh năm học 2015 - 2016 môn thi: Vật lý lớp 12 thpt thời gian: 180 phút (không kể thời gian giao đề)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>GIAÙO AÙN TUAÀN 1 SN: DN:. LEÂ XUAÂN LINH VUÕ Đạo đức Tiết 1 : HỌC TẬP, SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ.. I/ MUÏC TIEÂU : - Kiến thức : Học sinh hiểu các biểu hiện cụ thể và lợi ích của việc học tập, sinh hoạt đúng giờ. - Kỹ năng : Biết lập thời gian biểu hợp lí cho bản thân và thực hiện đúng thời gian biểu. - Thái độ : Học sinh có thái độ đồng tình với các bạn biết học tập, sinh hoạt đúng giờ. II/ CHUAÅN BÒ : - Duïng cuï saém vai, phieáu giao vieäc. - Vở Bài tập. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ :Giáo viên kiểm tra sách vở đầu naêm.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Sách đạo đức, vở bài tập. -Học tập, sinh hoạt đúng giờ.. 2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài . Hoạt động 1 : Thảo luận. -Giaùo vieân yeâu caàu chia nhoùm. -Moãi nhoùm baøy toû yù kieán veà vieäc laøm trong 1 tình huống: việc làm nào đúng, việc làm nào sai? Tại sao đúng? Tại sao sai? -Giaùo vieân phaùt phieáu giao vieäc -Đại diện nhóm nhận phiếu giao vieäc goàm 2 tình huoáng./tr.1+9 -Trình baøy yù kieán veà vieäc laøm trong từng tình huống. -Keát luaän : -Đại diện nhóm trình bày. -Giờ học Toán mà bạn Lan, Tùng ngồi làm -Nhaän xeùt. vieäc khaùc khoâng chuù yù nghe seõ khoâng hieåu baøi. Nhö vaäy caùc em khoâng laøm toát boån phaän, traùch nhiệm của mình làm ảnh hưởng đến quyền được học tập của các em. Lan, Tùng nên làm bài với caùc baïn. -Vừa ăn, vừa xem truyện có hại cho sức khoẻ. Nên ngừng xem và cùng ăn với cả nhà. Hỏi đáp : Qua 2 tình huống trên em thấy mình có những quyền lợi gì ? Nhận xét. Hoạt động 2 : Xử lí tình huống. -Chia nhoùm, phaân vai. -Quyền được học tập. -Quyền được đảm bảo sức khoẻ. -Vaøi em nhaéc laïi. -GV choát yù : 1 Trûúâng tiïíu hoåc Bùæc Hoaâ nùm : 2009 - 2010 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GIAÙO AÙN TUAÀN 1 -Ngọc nên tắt Ti vi đi ngủ đúng giờ để đảm bảo sức khoẻ, không làm mẹ lo lắng. -Bạn Lai nên từ chối đi mua bi và khuyên Tònh khoâng neân boû hoïc ñi laøm vieäc khaùc. -Keát luaän : Moãi tình huoáng coù theå coù nhieàu cách ứng xử. Chúng ta nên chọn cách ứng xử cho thích hợp. -“ Giờ nào việc nấy” Hoạt động 3 :Thảo luận. -Phaùt phieáu cho 4 nhoùm -Kết luận : Cần sắp xếp thời gian hợp lí để đủ thời gian học tập vui chơi làm việc nhà và nghỉ ngôi. -Thực hành: Cho học sinh làm bài tập. Nhaän xeùt 3.Củng cố :Em sắp xếp công việc cho đúng giờ nào việc nấy có lợi gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc. - Hoïc baøi, laøm baøi taäp.. LEÂ XUAÂN LINH VUÕ -Nhoùm 1: tình huoáng 1 /tr19 -Nhoùm 2: tình huoáng 2/tr 19 -Trao đổi nhóm. -Đại diện nhóm trình bày. -1 em nhaéc laïi.. -Chia 4 nhoùm -4 nhoùm thaûo luaän. -Đại diện nhóm trình bày -Vaøi em nhaéc laïi. -Học sinh đọc: giờ nào việc nấy. -Làm vở bài tập. Bài 3 trang 2. -Học tập tốt, bảo đảm quyền lợi, sức khoẻ. -HTL baøi hoïc, laøm baøi 4 trang 3.. 2 Trûúâng tiïíu hoåc Bùæc Hoaâ nùm : 2009 - 2010 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> GIAÙO AÙN TUAÀN 1 Thứ. LEÂ XUAÂN LINH VUÕ naêm 2008. , ngaøy. thaùng Toán Tiết 1 : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100.. I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Giúp học sinh củng cố về - Viết các số từ 0 đến 100 ; thứ tự của các số. - Số có một, hai chữ số; số liền trước, số liền sau của một số. Kỹ năng :Rèn kỹ năng đếm, làm tính nhanh,đúng, chính xác. Thái độ : Yêu thích học toán. II/ CHUAÅN BÒ : - Baûng caøi caùc oâ vuoâng. - Sách Toán, bảng con , bảng số, vở Bài tập, nháp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : Giaùo vieân kieåm tra duïng cụ cần thiết để học Toán. 2.Dạy bài mới : Giới thiệu Baøi 1: Baûng oâ vuoâng. -Nêu các số có 1 chữ số. -Phaàn b,c yeâu caàu gì ? -Theo doõi. -Hướng dẫn chữa bài 1 Bài 2 : Bảng ô vuông từ 10 – 100. -Nêu tiếp các số có 2 chữ số. -Viết số bé nhất có 2 chữ số. -Viết số lớn nhất có 2 chữ số. -Giaùo vieân keû saün 3 oâ lieàn nhau leân baûng roài vieát. 34 -Số liền trước của 34 là số nào ? -Soá lieàn sau cuûa 34 laø soá naøo ? Baøi 3 : caâu a, b, c, d.. -Giaùo vieân theo doõi hoïc sinh laøm baøi. -Hướng dẫn chữa bài 3 -Chấm (5 –7 vở ). Nhận xét. -Troø chôi: Giaùo vieân neâu luaät chôi.Ñöa ra 1 soá baát kì roài noùi ngay soá. HOẠT DỘNG CỦA HS -Bảng con, SGK, vở Bài tập, nháp. -Vài em nhắc tựa. -Quan saùt -1 em nêu, nhận xét. Viết vở. -Viết số bé nhất, lớn nhất có 1 chữ số. -Học sinh tự làm. -Chữa bài. -Quan saùt. -Nhiều em lần lượt nêu. Nhận xét. -2 em leân baûng vieát. -HS giỏi làm bài vào vở. -2 em leân baûng vieát : Soá 33, 35 -Cả lớp làm vở a.40 b. 98 c.98 d. 100 -Chữa bài. -Chia nhoùm tham gia troø chôi.. -3 em neâu. Nhaän xeùt. 3 Trûúâng tiïíu hoåc Bùæc Hoaâ nùm : 2009 - 2010. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> GIAÙO AÙN TUAÀN 1 liền trước, liền sau.Nhận xét. 3.Củng cố :Nêu các số có 1 chữ số, 2 chữ số, số liền -trước, liền sau của số 73. Nhaän xeùt tieát hoïc. Daën doø laøm baøi taäp. LEÂ XUAÂN LINH VUÕ. -Laøm baøi 3/ trang 3. Chuaån bò: OÂn taäp/ tieáp.. 4 Trûúâng tiïíu hoåc Bùæc Hoaâ nùm : 2009 - 2010 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> GIAÙO AÙN TUAÀN 1 Thứ. ngaøy. LEÂ XUAÂN LINH VUÕ naêm 2008. thaùng Tập đọc Tieát 1 : COÙ COÂNG MAØI SAÉT COÙ NGAØY NEÂN KIM.. I/ MUÏC TIEÂU: Kiến thức : - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ mới: nắn nót, mải miết ôn tồn, thành tài. Các từ có vần khó: quyển, nguệch ngoạc. Các từ có âm vần dễ sai do ảnh hưởng của địa phương. - Biết nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ. - Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật. Kỹ năng : Rèn đọc hiểu : nghĩa của từ, nghĩa đen và nghĩa bóng. Thái độ : Rút được lời khuyên từ câu chuyện : làm việc gì cũng phải kiên trì nhẫn nại mới thaønh coâng. II/ CHUAÅN BÒ : - Tranh minh hoïa. - Saùch Tieáng vieät. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : Giaùo vieân kieåm tra SGK đầu năm. 2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 :Luyện đọc. -Giáo viên đọc mẫu toàn bài, phát aâm roõ, chính xaùc. -Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giảng từ. Đọc từng câu: -Theo dõi uốn nắn, hướng dẫn HS phát âm đúng các từ ngữ khó: -quyển, nguệch ngoạc. -laøm, luùc, naén noùt -đã, bỏ dở, chữ -chaùn, taûng, ngaén, naén. Đọc từng đoạn trước lớp: -Theo dõi uốn nắn, hướng dẫn ngắt nghæ caâu daøi, caâu hoûi, caâu caûm. -Khi cầm quyển sách/ cậu chỉ đọc vài dòng/ đã ngáp ngắn ngáp dài/ rồi bỏ dở.// -Baø ôi,/ baø laøm gì theá?// -Thoûi saét to nhö theá./ laøm sao baø maøi thành kim được?// Giảng từ : SGK/ tr 5 Ngaùp ngaén ngaùp daøi, naén noùt, maûi miết, nguệch ngoạc. -Giáo viên yêu cầu chia nhóm đọc.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS -SGK Tiếng việt đã bao bìa dán nhãn. -Vài em nhắc tựa.. -Theo doõi. -Học sinh đọc, em khác nối tiếp.. -HS phaùt aâm/ nhieàu em.. -HS nối tiếp đọc từng đoạn / 4-5 em.. -4 em nhaéc laïi.. -Đọc từng đoạn trong nhóm( CN, ĐT) 5 Trûúâng tiïíu hoåc Bùæc Hoaâ nùm : 2009 - 2010. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> GIAÙO AÙN TUAÀN 1 -Nhận xét, đánh giá. Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài. Hỏi đáp: -Lúc đầu cậu bé học hành như thế naøo? -Caäu beù thaáy baø cuï ñang laøm gì? Hoûi theâm: Baø cuï maøi thoûi saét vaøo tảng đá để làm gì? -Cậu bé có tin là từ thỏi sắt mài được thaønh chieác kim khoâng? -Những câu nào cho thấy cậu bé khoâng tin? -Nhaän xeùt. 3.Củng cố :Em vừa tập đọc bài gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc. Dặn dò - Tập đọc lại đoạn 1-2. LEÂ XUAÂN LINH VUÕ -Thi đọc giữa các nhóm. Nhận xét. -Đồng thanh đoạn 1-2. -Đọc thầm đoạn 1-2. -Khi cầm sách, cậu chỉ đọc vài ba dòng -Caàm thoûi saét maûi mieát maøi...... -Laøm thaønh caùi kim khaâu. -Khoâng tin vì thaáy thoûi saét to quaù. -HS neâu.. -2 em đọc đoạn 1-2. -Đọc lại đoạn 1-2 nhiều lần. Chuẩn bị : Đoạn 3-4.. 6 Trûúâng tiïíu hoåc Bùæc Hoaâ nùm : 2009 - 2010 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> GIAÙO AÙN TUAÀN 1. LEÂ XUAÂN LINH VUÕ naêm 2008. Thứ. , ngaøy thaùng Tập đọc Tieát 2 : COÙ COÂNG MAØI SAÉT COÙ NGAØY NEÂN KIM. I/ MUÏC TIEÂU : ( Xem tieát 1) II/ CHUAÅN BÒ: ( Xem tieát 1) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn 1-2. -Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Luyện đọc . -Giáo viên hướng dẫn đọc. -Đọc từng câu. -Theo dõi uốn nắn hướng dẫn đọc đúng các từ khó: -hieåu, quay. -giaûng giaûi, maøi saét, seõ. tieáp. -Đọc từng đoạn trước lớp. -Hướng dẫn cách ngắt câu. Moãi ngaøy maøi/ thoûi saét nhoû ñi moät tí/ seõ coù ngaøy/ noù thaønh kim.// Gioáng nhö chaùu ñi hoïc/ moãi ngaøy chaùu hoïc moät ít,/ seõ coù ngaøy/ chaùu thaønh taøi.// Giảng từ : ôn tồn , thành tài ( SGK/ 5) -Chia nhóm đọc. -Nhận xét, đánh giá. Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài. Hỏi đáp: Bà cụ giảng giải như thế naøo?. HOẠT ĐỘNG CỦA HS -4 em đọc và TLCH.. -Vài em nhắc tựa. -HS đọc từng câu, em khác nối tiếp đọc. -HS phaùt aâm( 4-5 em). -HS đọc từng đoạn, em khác đọc nối -HS đọc câu/ 2 em.. -2 em nhaéc laïi. -Đọc từng đoạn trong nhóm. -Thi đọc giữa các nhóm(CN, ĐT). -Đồng thanh đoạn 3-4.. -Đọc thầm đoạn 3-4. -Moãi ngaøy ................ thaønh taøi. -Caäu beù tin.. -Đến lúc này cậu bé có tin lời bà cụ khoâng? -Chi tiết nào chứng tỏ điều đó? -Hieåu vaø quay veà hoïc. -Caâu chuyeän naøy khuyeân em ñieàu gì? -Trao đổi nhóm thảo luận. -Em nói lại câu trên bằng lời của các -Ai chaêm chæ chòu khoù thì laøm vieäc gì em? cuõng thaønh coâng. ................. -Thi đọc lại bài. -Thi đọc lại bài (5-10 em) hoặc chia -Nhaän xeùt. 3.Củng cố : Em thích ai trong truyện? nhóm thi đọc. -Baø cuï vì baø cuï daïy caäu beù tính kieân Vì sao? Giáo dục tư tưởng . Nhận xét . trì./Caäu beù vì caäu hieåu ñieàu hay. Dặn dò tập đọc lại bài. Bài sau. -Đọc bài, chuẩn bị bài sau. 7 Trûúâng tiïíu hoåc Bùæc Hoaâ nùm : 2009 - 2010 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> GIAÙO AÙN TUAÀN 1. LEÂ XUAÂN LINH VUÕ. Thứ …….., ngày……. tháng ….. năm …… Theå duïc. Tiết1 : GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH. TRÒ CHƠI “ DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HAÏI” I/ MUÏC TIEÂU : - Kiến thức :Biết một số quy định trong giờ học Thể dục , chia tổ, chọn cán sự. Học giậm chân tại chỗ- đứng lại. Ôn trò chơi “ diệt các con vật có hại”. - Kỹ năng: Rèn tập luyện đúng động tác. - Thái độ: Biết vận dụng rèn luyện thân thể và thể lực. II/ CHUAÅN BÒ: - Saân taäp, coøi. - OÅn ñònh haøng nhanh. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV -Tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. -Giới thiệu chương trình thể dục Lớp Hai -Tính kyû luaät.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Đứng tại chỗ vỗ tay,hát. -Nhanh, đúng giờ.. -Moät soá quy ñònh.. -Thực hiện đúng nội quy. Chia Tổ, bầu cán sự. -Luyện tập: Giâm chân tại chỗ – đứng -Tập đồng loạt, chia tổ. -Tham gia troø chôi. laïi. -Troø chôi: Dieät caùc con vaät coù haïi. -Thưởng, phạt. -Đứng lại, vỗ tay hát. -Giaùo vieân heä thoáng laïi baøi. -Nhaän xeùt baøi hoïc vaø giao vieäc veà nhaø.. -Taäp luyeän theâm.. 8 Trûúâng tiïíu hoåc Bùæc Hoaâ nùm : 2009 - 2010 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> GIAÙO AÙN TUAÀN 1. LEÂ XUAÂN LINH VUÕ Thứ …….., ngày……. tháng ….. năm …………. Keå chuyeän Tieát 1 : COÙ COÂNG MAØI SAÉT COÙ NGAØY NEÂN KIM.. I/ MUÏC TIEÂU: Kiến thức: - Kể lại được từng đoạn và toàn bộ nội dung câu chuyện “ Có công mài sắt có ngày nên kim” - Biết kể tự nhiên phối hợp với điệu bộ, lời kể nét mặt, giọng kể phù hợp với nội dung. Kỹ năng : Rèn kỹ năng nghe, nhận xét, đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp được lời bạn. Thái độ : Ý thức tập luyện tính kiên trì nhẫn nại. II/ CHUAÅN BÒ: - 4 tranh minh họa, 1 chiếc kim khâu, khăn đội đầu, bút lông, giấy. - Saùch giaùo khoa. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : Giaùo vieân kieåm tra SGK 2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hỏi đáp: Truyện ngụ ngôn trong tiết Tập đọc các em vừa học có tên là gì ? -Em đọc được lời khuyên gì qua câu chuyện đó ? -Giaùo vieân neâu yeâu caàu ( STK/ tr 33 ) Hoạt động 1 : Kể từng đoạn. -Kể từng đoạn theo tranh. Trực quan: Tranh.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS -HS chuaån bò Saùch. -Vài em nhắc tựa. -1 em neâu. -Laøm vieäc gì cuõng phaûi kieân trì.. -Quan saùt tranh -Đọc thầm lời gợi ý -HS trong nhóm lần lượt kể. Nhận xét. -1 em đại diện nhóm kể chuyện trước. Hoạt động nhóm: Chia nhóm kể từng lớp đoạn của chuyện. -Nhaän xeùt. -Giáo viên nhận xét cách diễn đạt, cách theå hieän. -Giaùo vieân chuù yù: Caùc em keå baèng gioïng kể tự nhiên, không đọc thuộc lòng. Hoạt động 2 : Kể toàn bộ chuyện . -Em dựa vào tranh hãy kể lại toàn bộ caâu chuyeän. -Quan saùt tranh vaø keå laïi chuyeän. 1 em Trực quan: Giáo viên treo tranh. -Hướng dẫn kể theo phân vai -Nhận xét. kể, em khác nối tiếp. -Nhaän xeùt. -3 em Giỏi kể theo phân vai: người daãn chuyeän, caäu beù, baø cuï. 3.Củng cố :Em vừa kể câu chuyện gì? -Choïn nhoùm hoïc sinh keå haáp daãn. -Caâu chuyeän keå khuyeân em ñieàu gì ? -1 em nhìn tranh keå laïi chuyeän. -Laøm vieäc gì cuõng phaûi kieân trì nhaãn Daên doø : Taäp keå laïi chuyeän nại mới thành công. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Tập kể lại và làm theo lời khuyên. 9 Trûúâng tiïíu hoåc Bùæc Hoaâ nùm : 2009 - 2010 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> GIAÙO AÙN TUAÀN 1. LEÂ XUAÂN LINH VUÕ. 10 Trûúâng tiïíu hoåc Bùæc Hoaâ nùm : 2009 - 2010 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> GIAÙO AÙN TUAÀN 1. LEÂ XUAÂN LINH VUÕ Thứ …….., ngày……. tháng ….. năm …………. Toán Tiết 2 : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 ( Tiếp theo ). I/ MUÏC TIEÂU: Kiến thức:Giúp học sinh củng cố về - Đọc, viết, so sánh các số có hai chữ số. - Phân tích số có hai chữ số theo chục và đơn vị. Kỹ năng: Rèn đọc, viết, phân tích số đúng, nhanh. Thái độ: Thích sự chính xác của toán học. II/ CHUAÅN BÒ: - Keû vieát saün baûng. - bảng con, SGK, vở bài tập. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ: Tiết toán trước học bài gì? -Kiểm tra vở bài tập. Chấm ( 5-7 vở ) -Nhaän xeùt. 2ø.Dạy bàimới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Luyện tập Baøi 1. HOẠT ĐỘNG CỦA HS -OÂn taäp. -Sửa bài tập 3/tr 3 -Ôn tập các số đến 100/ tiếp. -1 em neâu yeâu caàu.. Trực quan: Bảng kẻ ô chục, đơn vị, đọc số, viết soá. Chuïc. Ñôn vò. Đọc soá. Vieát. -4 em lên bảng làm. Cả lớp làm nhaùp. Nhaän xeùt.. soá. 8 5 3 6 7 1 8 4 -Số có 8 chục 5 đơn vị viết là? Đọc như thế. -4 em đọc. Nhận xét.. -Hướng dẫn làm vở -Hướng dẫn chữa bài.. -Làm vở bài tập. -Chữa bài1.. Baøi 2.. -1 em neâu yeâu caàu. 4-5 em neâu mieäng. -Baûng con. 57 = 50 + 7. naøo?. -Theo doõi hoïa sinh laøm baøi. Baøi 3. -Hướng dẫn học sinh cách làm 34 ... 38 có cùng chữ số hàng chục là 3 hàng đơn vị 4 < 8 nên 34 < 38. -1 em neâu yeâu caàu. -Laøm nhaùp.. Baøi 4. -Giaùo vieân ghi baûng 33, 54, 45, 28. 11 Trûúâng tiïíu hoåc Bùæc Hoaâ nùm : 2009 - 2010 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> GIAÙO AÙN TUAÀN 1 -Viết các số theo thứ tự: - từ bé đến lớn. - từ lớn đến bé. -Hướng dẫn chữa bài 4. Chấm vở. Nhận xét. 3.Cuûng coá : Phaân tích soá: 74, 84. -Giáo dục tư tưởng-Nhận xét tiết học. Daën doø .. LEÂ XUAÂN LINH VUÕ -Làm vở.. -Chữa bài. -2 em phaân tích. -Laøm baøi 5/ tr 4. Chuaån bò: Soá haïng, toång. 12 Trûúâng tiïíu hoåc Bùæc Hoaâ nùm : 2009 - 2010 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> GIAÙO AÙN TUAÀN 1. LEÂ XUAÂN LINH VUÕ Thứ …….., ngày……. tháng ….. năm …………. Kyõ thuaät Tiết 1 : GẤP TÊN LỬA.. I/ MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Biết cách gấp cái tên lửa. Gấp được cái tên lửa. - Kỹ năng: Rèn luyện đôi tay khéo léo , gấp đẹp. - Thái độ: Học sinh hứng thú và yêu thích gấp hình. II/ CHUAÅN BÒ: - Mẫu cái tên lửa được gấp bằng giấy thủ Quy trình gấp tên lửa. - Giaáy thuû coâng, giaáy nhaùp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : Kieåm tra chuaån bò duïng cuï. -Nhaän xeùt. 2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 :Quan sát, nhận xét. -Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt maãu gấp tên lửa. -Tên lửa có hình dáng như thế nào? -Tên lửa gồm có mấy phần? -Giáo viên mở dần mẫu gấp tên lửa rồi gấp lại từng bước cho học sinh xem. Hoạt động 2 : Tạo tên lửa và sử dụng. Hỏi đáp: Để gấp được tên lửa em làm qua mấy bước? Bước 1: Gấp tạo mũi và thân tên lửa. -Giáo viên làm mẫu bước 1. ( STK/ tr 192) Hoạt động nhóm: -Nhaän xeùt. Bước 2: Tạo tên lửa và sử dụng. Truyền đạt: Muốn phóng tên lửa em cầm vào nếp gấp tên lửa. 2 cánh tên lửa ngang ra, phoùng cheách leân khoâng trung. -Thực hành phóng tên lửa. 3.Củng cố : Em vừa tập gấp hình gì? -Giáo dục tư tưởng. -Nhận xét tiết học. Daën doø, taäp gaáp laïi cho thaïo. Baøi sau.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Giaáy thuû coâng, giaáy nhaùp. -Gấp tên lửa. -Quan saùt.. -Dài, mũi tên lửa nhọn. -2 phaàn: muõi, thaân. -Theo dõi, thực hiện. -2 bước.. -Hoïc sinh theo doõi. -Chia nhóm thực hành. -Đại diện nhóm trình bày. -1 em nhaéc laïi. -2 em thao tác lại bước gấp. -4-5 em tập phóng tên lửa. -Cả lớp thực hành gấp. -1 em thực hiện gấp trước lớp. -Nhaän xeùt. Chuẩn bị: Gấp tên lửa/ tiếp.. 13 Trûúâng tiïíu hoåc Bùæc Hoaâ nùm : 2009 - 2010 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> GIAÙO AÙN TUAÀN 1. LEÂ XUAÂN LINH VUÕ Thứ …….., ngày……. tháng ….. năm …………. Chính taû ( taäp cheùp) COÙ COÂNG MAØI SAÉT COÙ NGAØY NEÂN KIM.. I/ MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Chép lại chính xác đoạn trích trong bài Có công mài sắt có ngày nên kim. Qua bài tập chép, hiểu cách trình bày một đoạn văn. - Kỹ năng: Rèn cách trình bày một đoạn văn: chữ đầu câu viết hoa, chữ đầu đoạn viết hoa vaø luøi vaøo 1 oâ. - Thái độ: Yêu thích sự phong phú của ngôn ngữ. II/ CHUAÅN BÒ: - Viết sẵn đoạn văn. - Vở bài tập. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : Giaùo vieân neâu 1 soá ñieàu caàn lưu ý của giờ chính tả, viết đúng, sạch, đẹp, làm đúng bài tập. Kiểm tra đồ dùng. 2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài Hoạt động 1 : Tập chép. -Giáo viên đọc đoạn chép trên bảng. Trực quan: Tranh. -Đoạn này chép từ bài nào? -Đoạn chép này là lời của ai nói với ai? -Baø cuï noùi gì? -Nhaän xeùt. -Đoạn chép có mấy câu? -Cuoái moãi caâu coù daáu gì? -Những chữ nào trong bài chính tả được vieát hoa? -Chữ đầu đoạn được viết như thế nào? -Giáo viên gạch dưới những chữ khó. -Giaùo vieân theo doõi, uoán naén. -Hướng dẫn chữa bài. Chấm( 5-7 vở). Hoạt động 2 : Làm bài tập. Baøi 2. -Giáo viên nhận xét.Chốt lại lời giải đúng.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Vở, bút, bảng, vở bài tập.. -1 em nhắc tựa.. -3-4 em đọc lại. -Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim. -Bà cụ nói với cậu bé. -Giaûng giaûi cho caäu beù bieát: Kieân trì nhẫn nại việc gì cũng làm được. Nhận xét. -2 caâu -Daáu chaám. -Moãi, Gioáng -Vieát hoa vaø luøi vaøo 1 oâ. -Baûng con: ngaøy, maøi, saét, chaùu. -HS chép bài vào vở. -Chữa bài.. -1 em leân baûng laøm. -Lớp làm nháp. Nhận xét.. -1 em đọc yêu cầu. -1 em lên bảng . Lớp làm nháp.. Baøi 3.. 14 Trûúâng tiïíu hoåc Bùæc Hoaâ nùm : 2009 - 2010 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> GIAÙO AÙN TUAÀN 1 -Nhận xét. Chốt ý đúng. -Giáo viên xóa những chữ cái ở cột 2.. 3.Cuûng coá :Vieát taäp cheùp baøi gì? -Giáo dục tư tưởng. Nhận xét tiết học. - Dặn dò sửa lỗi.. LEÂ XUAÂN LINH VUÕ -4-5 em đọc lại. bảng chữ cái. -Cả lớp viết vào VBT. -2-3 em noùi laïi. Nhieàu em HTL baûng chữ cái. -1 em trả lời. -Sửa lỗi, đọc bài “Tự thuật”. 15 Trûúâng tiïíu hoåc Bùæc Hoaâ nùm : 2009 - 2010 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> GIAÙO AÙN TUAÀN 1. LEÂ XUAÂN LINH VUÕ Thứ …….., ngày……. tháng ….. năm …………. Tập đọc Tiết 3 : TỰ THUẬT.. I/ MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: - Biết đọc một văn bản tự thuật với giọng rõ ràng, rành mạch. - Đọc đúng các từ có vần khó,Ngắt nghỉ đúng vị trí có dấu câu. - Kỹ năng: Rèn đọc rõ , trôi chảy, hiểu những thông tin chính về bạn . - Thái độ: Có khái niệm về một văn bản tự thuật lý lịch. II/ CHUAÅN BÒ: - Viết sẵn nội dung tự thuật. - Saùch Tieáng Vieät. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ :Tiết trước em đọc tập đọc bài gì? -Kieåm tra 2 HS. -Nhaän xeùt. 2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Luyện đọc. Trực quan: Ảnh. -Ñaây laø aûnh cuûa ai? -Ñaây laø aûnh cuûa 1 baïn hoïc sinh. Hoâm nay chúng ta sẽ đọc lại lời bạn ấy tự kể về mình. Những lời kể về mình như thế được gọi là tự thuật hay lí lịch. Qua lời tự thuật của baïn, caùc em seõ bieát baïn aáy teân gì, nam hay nữ, sinh ngày nào, nhà ở đâu, giờ học giúp các em hiểu cách đọc 1 bài tự thuật khác cách đọc 1 bài văn, bài thơ. -Giáo viên đọc mẫu toàn bài, giọng rành mạch nghỉ hơi rõ giữa phần yêu cầu và trả lời. Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giảng từ. Đọc từng câu. -Giáo viên uốn nắn hướng dẫn đọc đúng các từ ngữ khó, câu khó. -Huyện, nam, nữ, nơi sinh, hiện nay, xã, tỉnh, tiểu học, tự thuật, quê quán, nơi ở hiện nay.... Đọc từng đoạn trước lớp.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim. -2 em đọc TLCH. -1 em nêu tựa bài.. -Quan saùt. -1 bạn nữ, ảnh bạn Hà.. -Theo dõi đọc thầm.. -HS nối tiếp nhau đọc từng câu.. -HS phaùt aâm/ nhieàu em.. -HS nối tiếp đọc từng đoạn ( HS đọc từ đầu đến quê quán, HS khác đọc từ quê quán -Giáo viên theo dõi hướng dẫn ngắt nghỉ đến hết) hơi đúng. Hoï vaø teân:// Buøi Thanh Haø. 16 Trûúâng tiïíu hoåc Bùæc Hoaâ nùm : 2009 - 2010 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> GIAÙO AÙN TUAÀN 1 LEÂ XUAÂN LINH VUÕ Nam, nữ:// Nữ -HS phaùt aâm ( 5-6 em) Ngaøy sinh:// 23-4-1996 -Giảng từ: Tự thuật, quê quán ( SGK/ tr - 2 em nhaéc laïi. 7) -Giáo viên yêu cầu chia nhóm đọc. -Đọc từng đoạn trong nhóm . -Hướng dẫn các nhóm đọc đúng. Nhận -Thi đọc giữa các nhóm . xeùt. Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài. -Đọc thầm. -Tổ chức cho HS đọc thầm. -1 em trả lời ( 3-4 em nói lại). -Em biết những gì về bạn Thanh Hà? -Nhờ bản tự thuật của Thanh Hà. -Nhờ đâu em biết rõ về bạn Thanh Hà nhö vaäy? -1 em neâu. -Dựa vào bản tự thuật của Thanh Hà em haõy cho bieát hoï vaø teân em? -3 em giỏi trả lời. -Hãy cho biết tên địa phương em ở. -Nếu HS trả lời không được, giáo viên nên cho HS biết và yêu cầu nhớ. -5-10 em đọc rõ ràng rành mạch. -Thi đọc lại bài. Nhận xét. -Nhớ bản tự thuật của mình sẽ viết cho 3.Củng cố : Bài tập đọc giúp các em nhà trường ....... nhớ được những gì? -Viết tự thuật phải chính xác. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Tập đọc bài. - Dặn dò : Tập đọc bài, làm bài.. 17 Trûúâng tiïíu hoåc Bùæc Hoaâ nùm : 2009 - 2010 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> GIAÙO AÙN TUAÀN 1. LEÂ XUAÂN LINH VUÕ Thứ …….., ngày……. tháng ….. năm …………. Toán. Tieát 3 : SOÁ HAÏNG , TOÅNG.. I/ MUÏC TIEÂU: Kiến thức: - Bieát teân goïi thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp coäng. - Củng cố về phép cộng các số có 2 chữ số và giải toán có lời văn. Kỹ năng: Gọi tên , làm tính đúng, nhanh chính xác. Thái độ: Yêu thích học toán. II/ CHUAÅN BÒ: - Vieát saün noäi dung Baøi 1/ SGK. - bảng con, vở BT, nháp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ :Tiết toán trước em học bài gì? -Kiểm tra vở bài tập.Chấm ( 5-7 vở) -Nhaän xeùt. 2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Giới thiệu Số hạng, tổng. -Giaùo vieân vieát baûng 35 + 24 = 59    Soá haïng Soá haïng Toång -Giáo viên chỉ vào từng số trong phép coäng vaø neâu. 35 goïi laø soá haïng. 24 goïi laø soá haïng. 59 goïi laø Toång. -Đây là phép tính ngang, bài toán có thể được ghi bằng phép tính dọc như sau: 35  Soá haïng 24 Soá haïng 59 Toång. -Trong pheùp coäng 35 + 24 = 59 59 goïi laø toång 35 + 24 cuõng goïi laø toång vì 35 + 24 coù giaù trò laø 59. -Em ghi 1 pheùp tính coäng khaùc roài ghi keát quaû thaønh phaàn vaø teân goïi. -Troø chôi. Hoạt động 2 : Làm bài tập . Baøi 1: Giaùo vieân veõ khung. -Muoán tìm toång em laøm sao? Nhaän xeùt. Baøi 2: -Em neâu caùch ñaët tính. Nhaän xeùt.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS -OÂn taäp/ tieáp. -1 em sửa bài 5/ tr 4. -1 em nhắc tựa. -1 em đọc.. -1 em leân baûng ghi. -Lớp làm nháp.. -2 em nhaéc laïi.. -Laøm nhaùp.. -Troø chôi “Möa rôi” -Soá haïng coäng soá haïng. -3 em leân baûng. HS neâu mieäng. -1 em neâu yeâu caàu. -1 em leân baûng. Baûng con 18 Trûúâng tiïíu hoåc Bùæc Hoaâ nùm : 2009 - 2010. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> GIAÙO AÙN TUAÀN 1 Bài 3: Hướng dẫn tóm tắt.. LEÂ XUAÂN LINH VUÕ -1 em đọc đề. 1 em tóm tắt.. Laáy soá xe buoåi saùng coäng soá xe buoåi Gợi ý: Muốn biết cả hai buổi bán được chieàu. bao nhiêu xe đạp em làm sao? -Giải vở. Sửa bài. -Hướng dẫn sửa bài. -Chấm ( 5 – 7 vở). Nhận xét. -Neâu teân goïi. 3.Cuûng coá : Ghi: 32 + 24 = 56 -2 đội ghi phép cộng. Kết quả. Troø chôi: Neâu luaät chôi.Nhaän xeùt. -Laøm baøi 4/ tr 5. Daën doø, baøi 4/ tr 5.. 19 Trûúâng tiïíu hoåc Bùæc Hoaâ nùm : 2009 - 2010 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> GIAÙO AÙN TUAÀN 1. LEÂ XUAÂN LINH VUÕ Thứ …….., ngày……. tháng ….. năm …………. Luyện từ và câu Tiết 1 : TỪ VAØ CÂU.. I/ MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Bước đầu làm quen với các khái niệm từ và câu. biết tìm từ, biết đặt câu đơn giaûn. - Kỹ năng: Tìm từ đặt câu đúng , có nghĩa. - Thái độ: Yêu thích sựï phong phú của ngôn ngữ. II/ CHUAÅN BÒ: - Tranh minh hoïa. baûng phuï ghi BT 2. - Vở BT, Sách TV. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -HS haùt. 1.Baøi cuõ : Kieåm tra SGK. 2.Dạy bài mới : Ở lớp Một các em biết theá naøo laø 1 tieáng. Baøi hoïc hoâm nay em hoïc -1 em neâu yeâu caàu. luyện từ và câu. -Nhiều em đọc. Nhận xét. Hoạt động 1 : Luyện từ và câu. -Từng nhóm tham gia làm miệng. Bài 1 :Tranh: 8 bức tranh này vẽ người, vật hoặc việc. Em hãy chỉ tay vào các số và đọc lên. -1 em đọc yêu cầu. -Giáo viên đọc tên gọi của từng người, -Trao đổi nhóm. Đại diện nhóm lên vật, việc các em chỉ tay vào tranh và đọc số đọc. Nhận xét. thứ tự -1 em đọc yêu cầu. Baøi 2: -1 em đọc. HS nối tiếp đặt câu khác. -Troø chôi “Banh laên” -Nhaän xeùt. Choát yù baøi 2/ tr 41. -Troø chôi. Hoạt động 2 : Làm bài viết. -Viết vào vở 2 câu thể hiện trong Bài 3: Tranh: Huệ và các bạn vào vườn tranh. hoa -Giáo viên nhận xét, sửa chữa. Gợi mở. Hướng dẫn nhìn tranh tập đặt caâu -Kiểm tra. Chấm (5-7 vở). -Giaùo vieân choát yù baøi. -Tên gọi của các vật, việc được gọi là từ. Ta dùng từ đặt thành câu trình bày 1 sự việc. 3.Củng cố : Tên gọi các vật, việc được goïi laø gì? -Ta dùng từ để làm gì? -Giáo dục tư tưởng.-Nhận xét tiết học. Dặn dò, ôn 9 chữ cái.. -Vaøi em nhaéc laïi. -Từ. -Đặt câu trình bày 1 sự việc.. -Học thuộc 9 chữ cái.. 20 Trûúâng tiïíu hoåc Bùæc Hoaâ nùm : 2009 - 2010 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>