Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (214.28 KB, 20 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Lý Tự Trọng - Thành phố Thanh Hóa Ngaøy soạn thaùng naêm 2006 Ñòa ñieåm: Phước Thịnh A. Teân baøi daïy: TIEÁT CHÖÔNG TRÌNH: 01 - GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH THỂ DỤC 4 - TRÒ CHƠI “ CHUYỀN BÓNG TIẾP SỨC” C. Phương pháp giảng dạy: Sử dụng phương pháp: - Thuyeát trình B. Muïc tieâu- yeâu caàu: - Yeâu caàu hoïc sinh : Bieát moät soá noäi dung cô baûn cuûa chöông trình vaø D. Duïng cuï: có thái độ học tập đúng - Chuaån bò : 1 coøi - Phổ biến cho HS một số yêu cầu, nội quy tập luyện. Yêu cầu HS - 4 quả bóng cỡ nhỡ bằng nhựa, cao su hay bằng da. biết được những điểm cơ bản để thuẹc hiện trong các giờ học thể duïc. - Biên chế tổ , chọn cán sự bộ môn. Yêu cầu học sinh nắm được cách chơi, rèn luyện sự khéo léo,nhanh nhẹn. GIAÙO AÙN THEÅ DUÏC SOÁ: 01. I. MỞ ĐẦU: 1. Nhận lớp:. ÑLVÑ 5’ -7’ 1’. YEÂU CAÀU KYÕ THUAÄT. BIEÄ PHAÀ N PHAÙ N NOÄ PITOÅ DUNG CHỨC THỰC HIỆN. - Tập hợp lớp- lớp trưởng báo cáo và thực hiên thủ tục lên lớp.. - Lớp tập trung 4 hàng dọc. Phổ biến nội dung , yêu cầu giờ học. Lớp tập trung 4 hàng dọc. Đứng tại chỗ hát vàvỗ tay. Cho cả lớp xếp thành 1 vòng tròn.. 2. Kieåm tra baøi cuõ:. 3. Phổ biến bài mới:. 4. Khởi động: - Chung:. - Chuyeân moân:. 2’. 3’-4’. Tổ chức trò chơi ” Tìm người chỉ huy”. 1. ThiÕt kÕ bµi d¹y thÓ dôc - líp 4. Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Lý Tự Trọng - Thành phố Thanh Hóa. PHAÀN NOÄI DUNG II. CÔ BAÛN: 1. Noäi dung:. 2. Troø chôi:. ÑLVÑ YEÂU CAÀU KYÕ THUAÄT 23’-25’ 13’-14’ a) Giới thiệu chương trình TD lớp 4 Hoïc 2 tieát/tuaàn, hoïc trong 35 tuaàn, caû naêm 70 tieát Noäi dung bao goàm : ÑHÑN,Baøi TD phaùt trieån chung, baøi taäp Rèn kỹ năng cơ bản, trò chơi vận động và đặc biệt có môn học tự chọn như: đá cầu ném bóng b) Phoå bieán noäi quy, yeâu caàu taäp luyeän nhö: trang phuïc…. c) Bieân cheá toå taäp luyeän. 5’-6’ “ Chuyền bóng tiếp sức” GV làm mẫu và phổ biến luật chơi coù 2 caùch chuyeàn boùng -Cách1:xoay người qua trái hoặc qua phải ròi chuyền cho nhau - Cách 2: Chuyển bóng qua đầu cho nhau. Cả lớp chơi thử cả 2 cách, khi thấy cả lớp biết chơi mới bắt đầu cho chơi chiùnh thức có phân thắng thua.. 3. Chaïy beàn:. 5’. III.KEÁT THUÙC: 1. Nhaän xeùt :. 5’ 1-2’. 2. Hoài tónh:. 2-3’. - Phaït toå chôi coù thaønh tích keùm nhaát baèng caùch coø xung quanh đội hình. Tùy theo phạm vị rộng(hẹp) có cách phạt khác Nhau. - GV cuøng HS heä thoáng laïi baøi - GV nhận xét và đánh giá giờ học và giao bài về nhà Đứng tại chỗ hát, vỗ tay.. BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN - Học sinh đứng theo đội hình 4 hàng ngang.. - Cả lớp tập trung thành 4 hàng ngang nghe phoå bieán. - Cho 2 tổ chơi cùng một lúc, sau đó cho đội Thắng chơi với đội thắng để giành ngôi vô ñòch - loø coø theo haøng do quaûn troø quy ñònh.. 1 vaøi HS nhaéc laïi. Lớp tập trung thành 1 vòng tròn.. 2. ThiÕt kÕ bµi d¹y thÓ dôc - líp 4. Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Lý Tự Trọng - Thành phố Thanh Hóa 1’. 3. Xuống lớp: BAN GIAÙM HIEÄU (Duyeät). Thả lỏng toàn thân, tập trung các cơ khớp. GV hô “ THỂ DỤC” – Cả lớp hô “ KHỎE” TỔ TRƯỞNG (Duyeät). Lớp tập trung thành 4 hàng ngang. GIAÙO VIEÂN THEÅ DUÏC ( Kyù vaø ghi roõ hoï vaø teân). Ngaøy soạn thaùng naêm 2006 PHOØNG GD-ÑT TP NHA TRANG Ñòa ñieåm: Phước Thịnh Trường Tiểu học: Phước Thịnh TIEÁT CHÖÔNG TRÌNH: 02 GIAÙO AÙN THEÅ DUÏC SOÁ: 01 C. Phương pháp giảng dạy: Sử dụng phương pháp: A. Teân baøi daïy: - Trực quan, diễn giải - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ D. Duïng cuï: - Trò chơi “ Chạy tiếp sức” - Chuaån bò : 1 coøi B. Muïc tieâu- yeâu caàu: - Củng cố và nâng cao kỹ thuật: tập hợp hàng dọc, dóng hàng , điểm - 2- 4 là cờ đuôi nheo, kẻ , vẽ sân trò chơi số, đứng nghiêm, đứng nghỉ. - Yêu cầu học sinh : Tập hợp nhanh, trật tự, đôïng tác điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ phải đều, dứt khoát, đúng theo khẩu lệnh của GV hoâ. - Yêu cầu HS biết chơi đúng luật, hào hứng trong khi chơi I. MỞ ĐẦU: 1. Nhận lớp:. ÑLVÑ 5’ -7’ 1’. -. YEÂU CAÀU KYÕ THUAÄT. BIEÄNPHAÀ PHAÙNPNOÄ TỔI CHỨ DUNG C THỰC HIỆN. - Tập hợp lớp- lớp trưởng báo cáo và thực hiên thủ tục lên lớp.. - Lớp tập trung 4 hàng dọc. 2. Kieåm tra baøi cuõ:. 3. ThiÕt kÕ bµi d¹y thÓ dôc - líp 4. Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Lý Tự Trọng - Thành phố Thanh Hóa 2’. 3. Phổ biến bài mới:. 4. Khởi động: - Chung:. - Chuyeân moân:. PHAÀN NOÄI DUNG II. CÔ BAÛN: 1. Noäi dung:. 2. Troø chôi:. Phoå bieán noäi dung : Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ Trò chơi “ Chạy tiếp sức”. Lớp tập trung 4 hàng dọc- nhắc lại nội quy tập luyện chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện. 3’-4’ 1-2’. Đứng tại chỗ hát vàvỗ tay. Cho cả lớp xếp thành 1 vòng tròn.. 2-3’. Tổ chức trò chơi ” Tìm người chỉ huy”. ÑLVÑ 23’-25’ 8-10’. 8-10’. YEÂU CAÀU KYÕ THUAÄT. BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN. Ôn tập hợp Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ GV hướng dẫn :Chia tổ tập luyện Tập hợp lớp cho các tổ thi đua trình diễn.. - Học sinh đứng theo đội hình 4 hàng ngang.. “ Chạy tiếp sức” GV làm mẫu và phổ biến luật chơi có 2 caùch chuyeàn boùng Cả lớp chơi thử, khi thấy cả lớp biết chơi mới bắt đầu cho chôi. GV quan saùt, nhaän xeùt bieåu döông toå thaéng cuoäc. - Cả lớp tập trung thành 4 hàng dọc nghe phổ Biến luật chơi và bắt đầu chơi. Theo tổ tự tập dưới sự quan sát của GV và sửa sai.. - Cho 2 tổ chơi cùng một lúc, sau đó cho đội Thắng chơi với đội thắng để giành ngôi vô địch. 3. Chaïy beàn:. III.KEÁT THUÙC:. 5’. 4. ThiÕt kÕ bµi d¹y thÓ dôc - líp 4. Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Lý Tự Trọng - Thành phố Thanh Hóa 1. Nhaän xeùt :. 1-2’. 2. Hoài tónh:. 2-3’. 3. Xuống lớp: BAN GIAÙM HIEÄU (Duyeät). 1’. - GV cuøng HS heä thoáng laïi baøi 1 vaøi HS nhaéc laïi. - GV nhận xét và đánh giá giờ học và giao bài về nhà GV cho học sinh đi nối tiếp thành một vòng tròn lớn vừa đi Đội hình 1 vòng tròn. vừa làm động tác thả lỏng GV hô “ THỂ DỤC” – Cả lớp hô “ KHỎE” Lớp tập trung thành 4 hàng ngang. TỔ TRƯỞNG (Duyeät). GIAÙO VIEÂN THEÅ DUÏC ( Kyù vaø ghi roõ hoï vaø teân). Ngaøy soạn thaùng naêm 2006 PHOØNG GD-ÑT TP NHA TRANG Ñòa ñieåm: Phước Thịnh Trường Tiểu học: Phước Thịnh TIEÁT CHÖÔNG TRÌNH: 03 GIAÙO AÙN THEÅ DUÏC SOÁ: 02 C. Phương pháp giảng dạy: Sử dụng phương pháp: A. Teân baøi daïy: - Trực quan, diễn giải, thực hành - Quay phaûi, quay traùi, daøn haøng, doàn haøng. D. Duïng cuï: - Troø chôi “ Thi xeáp haøng nhanh” - Chuaån bò : 1 coøi B. Muïc tieâu- yeâu caàu: - Cuûng coá vaø naâng cao kyõ thuaät: quay phaûi, quay traùi, daøn haøng, doàn haøng. - Yêu cầu học sinh : dàn hàng, dồn hàng nhanh, trật tự , động tác quay phải, quay trái đúng kỹ thuật, đều, đẹp, đúng khẩu lệnh. - Yêu cầu HS biết chơi đúng luật, trật tự nhanh nhẹn, hào hứng trong khi chôi ÑLVÑ YEÂU CAÀU KYÕ THUAÄT BIEÄ PHAÀ N PHAÙ N NOÄ PITOÅ DUNG CHỨC THỰC HIỆN I. MỞ ĐẦU: 5’ -7’ 1’ - Tập hợp lớp- lớp trưởng báo cáo và thực hiên thủ tục lên lớp. - Lớp tập trung 4 hàng dọc 1. Nhận lớp:. 5. ThiÕt kÕ bµi d¹y thÓ dôc - líp 4. Lop2.net. -.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Lý Tự Trọng - Thành phố Thanh Hóa 2. Kieåm tra baøi cuõ: 2’. 3. Phổ biến bài mới:. 3’-4’ 1-2’. 4. Khởi động: - Chung:. 2-3’. - Chuyeân moân:. PHAÀN NOÄI DUNG II. CÔ BAÛN: 1. Noäi dung:. 2. Troø chôi:. ÑLVÑ 23’-25’ 10-12’. 8-10’. Kiểm tra cách tập hợp, dóng hàng.. Tổ chức kiểm tra theo tổ. Phoå bieán noäi dung: : Dàn hàng, dồn hàng , động tác quay phaûi, quay traùi Troø chôi “ Thi xeáp haøng nhanh”. Lớp tập trung 4 hàng dọc- nhắc lại nội quy tập luyện chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện. Đứng tại chỗ hát vàvỗ tay Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp 1-2. Cho cả lớp xếp thành 1 vòng tròn. Xeáp thaønh 4 haøng doïc. Tổ chức trò chơi ” Tìm người chỉ huy”. Đội hình vòng tròn. YEÂU CAÀU KYÕ THUAÄT. BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN. OÂn taäp : quay phaûi, quay traùi, daøn haøng, doàn haøng - Học sinh đứng theo đội hình 4 hàng dọc GV hướng dẫn :điều khiển tập có nhận xét sửa sai Hs thực hiện Tập hợp lớp cho các tổ thi đua trình diễn Theo tổ tự tập dưới sự quan sát của GV và sửa .Cả lớp tập để củng cố sai.GV ñieåu khieån “ Thi xếp hàng nhanh” GV nêu trò chơi, giải thích cách chơi - Cả lớp tập trung thành 4 hàng dọc nghe phổ rồi cho 1 tổ chơi thử ù Biết luật chơi và bắt đầu chơi GV quan saùt, nhaän xeùt bieåu döông toå thaéng cuoäc - Cho 4 tổ chơi cùng một lúc, sau đó cho đội Thắng chơi với đội thắng để giành ngôi vô địch. 3. Chaïy beàn:. III.KEÁT THUÙC:. 5’. 6. ThiÕt kÕ bµi d¹y thÓ dôc - líp 4. Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Lý Tự Trọng - Thành phố Thanh Hóa 1. Nhaän xeùt :. 1-2’. 2. Hoài tónh: 3. Xuống lớp:. 2-3’ 1’. BAN GIAÙM HIEÄU (Duyeät). - GV cuøng HS heä thoáng laïi baøi - GV nhận xét và đánh giá giờ học và giao bài về nhà GV cho học sinh :làm động tác thả lỏng GV hô “ THỂ DỤC” – Cả lớp hô “ KHỎE” TỔ TRƯỞNG (Duyeät). 1 vaøi HS nhaéc laïi. Đội hình 1 vòng tròn. Lớp tập trung thành 4 hàng ngang. GIAÙO VIEÂN THEÅ DUÏC ( Kyù vaø ghi roõ hoï vaø teân). Ngaøy soạn thaùng naêm 2006 PHOØNG GD-ÑT TP NHA TRANG Ñòa ñieåm: Phước Thịnh Trường Tiểu học: Phước Thịnh TIEÁT CHÖÔNG TRÌNH: 04 GIAÙO AÙN THEÅ DUÏC SOÁ: 02 C. Phương pháp giảng dạy: Sử dụng phương pháp: A. Teân baøi daïy: - Trực quan, diễn giải, thực hành - Động tác Quay sau. D. Duïng cuï: - Trò chơi “ Nhảy đúng, nhảy nhanh” - Chuaån bò : 1 coøi B. Muïc tieâu- yeâu caàu: - Củng cố và nâng cao kỹ thuật: quay phải, quay trái, đi đều. Yc động - Kẻ sẵn sân chơi trò chơi tác đều, đúng với khẩu lệnh. - Yêu cầu học sinh : Nhận biết đúng hướng xoay người, làm quen với động tác quay sau. - Yêu cầu HS biết chơi đúng luật, trật tự nhanh nhẹn, hào hứng trong khi chôi ÑLVÑ YEÂU CAÀU KYÕ THUAÄT BIEÄ PHAÀ N PHAÙ N NOÄ PITOÅ DUNG CHỨC THỰC HIỆN I. MỞ ĐẦU: 5’ -7’ 1’ - Tập hợp lớp- lớp trưởng báo cáo và thực hiên thủ tục lên lớp. - Lớp tập trung 4 hàng dọc 1. Nhận lớp:. 7. ThiÕt kÕ bµi d¹y thÓ dôc - líp 4. Lop2.net. -.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Lý Tự Trọng - Thành phố Thanh Hóa Kieåm tra quay phaûi, quay traùi. Tổ chức kiểm tra 1 vài học sinh. Phoå bieán noäi dung: Học động tác quay sau Trò chơi: Nhảy đúng, nhay nhanh”. Lớp tập trung 4 hàng dọc- nhắc lại tên bài hoïc. 3’-4’ 1-2’. Cho cả lớp khởi động xoay các khớp chân, tay. Đội hình 4 hàng ngang. 2-3’. Tổ chức trò chơi ” Diệt các con vật có hại”. Đội hình vòng tròn. 2. Kieåm tra baøi cuõ: 2’. 3. Phổ biến bài mới:. 4. Khởi động: - Chung:. - Chuyeân moân:. PHAÀN NOÄI DUNG II. CÔ BAÛN: 1. Noäi dung:. ÑLVÑ 23’-25’ 10-12’. YEÂU CAÀU KYÕ THUAÄT -Ôn tập : quay phải, quay trái, đi đều. - Học động tác kỹ thuật:: quay sau. 2. Troø chôi:. 6-8’. “ Nhảy đúng, nhảy nhanh”. BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN - GV điều khiển tập 1-2 lần có nhận xét sửa sai Chia tổ tập luyện- GV quan sát sửa chữa sai soùt cho caùc toå - GV làm mẫu động tác 2 lần: lần 1 làm chậm, lần 2 vừa làm mẫu vừa giảng giải yếu lĩnh động tác. Sau đó, cho 3 học sinh ra tập thử, GV nhận xét sửa sai cho HS, cuối cùng cho cả lớp taäp theo khaåu leänh cuûa GV - Chia tổ luyện tập, GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót cho HS GV tập hợp học sinh theo đội hình chơi, nêu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi vaø luaät chôi. GV hoặc một nhóm HS làm mẫu cách nhảy ròi cho 1 tổ chơi thử, sau đó cho cả lớp chơi 1-2. 8. ThiÕt kÕ bµi d¹y thÓ dôc - líp 4. Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Lý Tự Trọng - Thành phố Thanh Hóa lần. Cuối cùng cho cảc lớp thi đua chơi 2-3 lần. GV quan saùt, nhaän xeùt bieåu döông toå thaéng cuoäc 3. Chaïy beàn: III.KEÁT THUÙC: 1. Nhaän xeùt :. 4- 6’ 1-2’. 2. Hoài tónh: 3. Xuống lớp:. 2-3’ 1’. BAN GIAÙM HIEÄU (Duyeät). - GV cuøng HS heä thoáng laïi baøi - GV nhận xét và đánh giá giờ học và giao bài về nhà GV cho hoïc sinh :haùt moät baøi vaø voã tay theo nhòp:1-2’ GV hô “ THỂ DỤC” – Cả lớp hô “ KHỎE” TỔ TRƯỞNG (Duyeät). HS tập hợp hàng ngang Đội hình 1 vòng tròn. Lớp tập trung thành 4 hàng ngang. GIAÙO VIEÂN THEÅ DUÏC ( Kyù vaø ghi roõ hoï vaø teân). Ngaøy soạn thaùng naêm 2006 PHOØNG GD-ÑT TP NHA TRANG Ñòa ñieåm: Phước Thịnh Trường Tiểu học: Phước Thịnh TIEÁT CHÖÔNG TRÌNH: 05 GIAÙO AÙN THEÅ DUÏC SOÁ: 03 C. Phương pháp giảng dạy: Sử dụng phương pháp: A. Teân baøi daïy: - Trực quan, diễn giải, thực hành - Đi đều, đứng lại, quay sau. D. Duïng cuï: - Trò chơi “ Kéo cưa lừa xẻ” - Chuaån bò : 1 coøi B. Muïc tieâu- yeâu caàu: - Củng cố và nâng cao kỹ thuật: đi đều, đứng lại, quay sau. - Yêu cầu học sinh : nhận biết đúng hướng quay, cơ bản đúng động tác, đúng khẩu lệnh. - Yêu cầu HS biết chơi đúng luật, hào hứng trong khi chơi ÑLVÑ YEÂU CAÀU KYÕ THUAÄT BIEÄ PHAÀ N PHAÙ N NOÄ PITOÅ DUNG CHỨC THỰC HIỆN I. MỞ ĐẦU: 5’ -7’ 1’ - Tập hợp lớp- lớp trưởng báo cáo và thực hiện thủ tục lên lớp. - Lớp tập trung 4 hàng dọc 1. Nhận lớp:. 9. ThiÕt kÕ bµi d¹y thÓ dôc - líp 4. Lop2.net. -.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Lý Tự Trọng - Thành phố Thanh Hóa Kieåm tra quay sau. 2. Kieåm tra baøi cuõ:. 2’. 3. Phổ biến bài mới:. 3’-4’ 1-2’. 4. Khởi động: - Chung:. 2-3’. - Chuyeân moân:. PHAÀN NOÄI DUNG II. CÔ BAÛN: 1. Noäi dung:. ÑLVÑ 23’-25’ 8-10’. Tổ chức kiểm tra 1 vài học sinh nhận xét sửa sai vaø ghi ñieåm. Phoå bieán noäi dung: Học động tác đi đều, đứng lại, quay sau Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ”. Cho cả lớp khởi động xoay các khớp chân, tay Đứng tại chỗ vỗ tay hát 1 bài. Đội hình 4 hàng ngang. Tổ chức trò chơi ” Làm theo hiệu lệnh”. Đội hình vòng tròn. YEÂU CAÀU KYÕ THUAÄT -Đội hình đội ngũ: Ôn đi đều, đứng lại, quay sau. - Học động tác kỹ thuật:: quay sau. 2. Troø chôi:. 8-10’. Lớp tập trung 4 hàng dọc- nhắc lại tên bài hoïc. “ Kéo cưa lừa xẻ”. BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN - Lần 1 và 2 :Tập cả lớp , do GV điều khiển. - Lần 3 và 4: Tập theo tổ, do tổ trưởng điều khiển. GV quan sát sửa chữa sai sót cho HS - Tập hợp cả lớp đứng theo tổ, cho các tổ thi đua trình diễn. GV quan sát, nhận xét, đánh giá, sửa chữa sai sót, biểu dương các tổ thi đua taäp toát - Tập cả lớp do GV điều khiển để củng cố: 2 laàn GV tập hợp học sinh theo đội hình chơi, nêu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi vaø luaät chôi.. 10. ThiÕt kÕ bµi d¹y thÓ dôc - líp 4. Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Lý Tự Trọng - Thành phố Thanh Hóa GV cho cả lớp ôn lại vần điệu trước 1-2 lần, rồi cho 2 HS làm mẫu, sau sđó cho 1 tổ HS chơi thử. Tiếp theo cho cả lớp thi đua chơi 2-3 laàn . GV quan saùt, nhaän xeùt bieåu döông caùc caëp HS chơi đúng, nhiệt tình 3. Chaïy beàn: III.KEÁT THUÙC: 1. Nhaän xeùt : 2. Hoài tónh:. 4- 6’ 1-2’ 1-2’ 2-3’. - GV cuøng HS heä thoáng laïi baøi - GV nhận xét và đánh giá giờ học và giao bài về nhà Cho học sinh cả lớp chạy đều. 3. Xuống lớp:. 1-2’ 1’. - Làm động tác thả lỏng GV hô “ THỂ DỤC” – Cả lớp hô “ KHỎE”. BAN GIAÙM HIEÄU (Duyeät). TỔ TRƯỞNG (Duyeät). HS tập hợp hàng ngang Theo thứ tự tổ 1,2,3,4 nối tiếp nhau thành 1 vòng tròn lớn, sau khép dần lại thành vòng troøn nhoû Lớp tập trung thành 4 hàng ngang. GIAÙO VIEÂN THEÅ DUÏC ( Kyù vaø ghi roõ hoï vaø teân). Ngaøy soạn thaùng naêm 2006 PHOØNG GD-ÑT TP NHA TRANG Ñòa ñieåm: Phước Thịnh Trường Tiểu học: Phước Thịnh TIEÁT CHÖÔNG TRÌNH: 06 GIAÙO AÙN THEÅ DUÏC SOÁ: 03 C. Phương pháp giảng dạy: Sử dụng phương pháp: A. Teân baøi daïy: - Trực quan, diễn giải, thực hành - Đi đều, vòng trái , vòng trái, đứng lại. D. Duïng cuï: - Troø chôi “ Bòt maét baét deâ” - Chuaån bò : 1 coøi B. Muïc tieâu- yeâu caàu: - Củng cố và nâng cao kỹ thuật: Động tác quay sau.Yêu cầu cơ bản - 4-6 khăn sạch để bịt mắt khi chơi.. 11. ThiÕt kÕ bµi d¹y thÓ dôc - líp 4. Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Lý Tự Trọng - Thành phố Thanh Hóa đúng động tác, đúng khẩu lệnh - Học động tác mới: đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại. Yêu cầu học sinh : nhận biết đúng hướng vòng, làm quen với kỹ thuật động tác . - Yeâu caàu reøn luyeän vaø naâng cao taäp trung chuù yù vaø khaû naêng ñònh hương sửa chữa cho HS , chơi đúng luật, hào hứng và nhiệt tình trong khi chôi ÑLVÑ YEÂU CAÀU KYÕ THUAÄT I. MỞ ĐẦU: 5’ -7’ 1’ - Tập hợp lớp- lớp trưởng báo cáo và thực hiện thủ tục lên lớp. 1. Nhận lớp: Kiểm tra đi đều, đứng lại, quay sau. 2. Kieåm tra baøi cuõ:. 2’. 3. Phổ biến bài mới:. 3’-4’ 1-2’. 4. Khởi động: - Chung:. 2-3’. - Chuyeân moân:. PHAÀN NOÄI DUNG II. CÔ BAÛN: 1. Noäi dung:. ÑLVÑ 18-22’ 10-12’. Phoå bieán noäi dung: Học động tác đi đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại Troø chôi: “Bòt maét baét deâ” Cho cả lớp khởi động xoay các khớp chân, tay, cổ Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp Tổ chức trò chơi ” Làm theo khẩu lệnh”. YEÂU CAÀU KYÕ THUAÄT -Đội hình đội ngũ: + OÂn quay sau. + Học động tác đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại. -. BIEÄ PHAÀ N PHAÙ N NOÄ PITOÅ DUNG CHỨC THỰC HIỆN - Lớp tập trung 4 hàng dọc Tổ chức kiểm tra 1 vài học sinh nhận xét sửa sai vaø ghi ñieåm. Lớp tập trung 4 hàng dọc- nhắc lại tên bài hoïc Đội hình 4 hàng ngang cự ly 1 sải tay Đội hình vòng tròn. BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN - Lần 1 và 2 :GV điều khiển cả lớp tập. Các lần sau, chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển.GV quan sát, nhận xét ,sửa chữa sai sót cho HS caùc toå - GV làm mẫu động tác chậm, vừa làm động. 12. ThiÕt kÕ bµi d¹y thÓ dôc - líp 4. Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Lý Tự Trọng - Thành phố Thanh Hóa. 2. Troø chôi:. 3. Chaïy beàn: III.KEÁT THUÙC: 1. Nhaän xeùt : 2. Hoài tónh:. 3. Xuống lớp: BAN GIAÙM HIEÄU (Duyeät). tác vừa diễn giải kỹ thuật động tác. GV hô khaåu leänh cho toå HS laøm maãu taäp - Chia tổ tập luyện theo đội hình 1 hàng dọc . GVquan sát, sửa chữa sai sót, cho HS các tổ. Tiếp theo, cho các lớp tập theo đội hình 2 hàng dọc, sau đó cho cả lớp tập theo đội hình 3-4 haøng doïc GV tập hợp học sinh theo đội hình chơi, nêu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi vaø luaät chô, roài cho 1 nhoùm HS laøm maãu caùch chôi. Tieáp theo cho cả lớp cùng chơi. GV quan sát, nhận xét biểu dương HS hoàn thành vai chơi của mình.. 6-8’. “ Bòt maét baét deâ”. 4- 6’ 1-2’ 1-2’ 2-3’. - GV cuøng HS heä thoáng laïi baøi - GV nhận xét và đánh giá giờ học và giao bài về nhà Cho học sinh cả lớp chạy đều. 1-2’ 1’. - Làm động tác thả lỏng GV hô “ THỂ DỤC” – Cả lớp hô “ KHỎE” TỔ TRƯỞNG (Duyeät). HS tập hợp hàng ngang Theo vòng tròn lớn, sau khép lại thành vòng tròn nhỏ. Vòng cuối cùng vừa đi vừa làm động tác thả lỏng, rồi đứng lại quay mặt vào trong Lớp tập trung thành 4 hàng ngang. GIAÙO VIEÂN THEÅ DUÏC ( Kyù vaø ghi roõ hoï vaø teân). Ngaøy soạn. PHOØNG GD-ÑT TP NHA TRANG. thaùng. naêm 2006. 13. ThiÕt kÕ bµi d¹y thÓ dôc - líp 4. Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Lý Tự Trọng - Thành phố Thanh Hóa Trường Tiểu học: Phước Thịnh Ñòa ñieåm: Phước Thịnh GIAÙO AÙN THEÅ DUÏC SOÁ: 04 TIEÁT CHÖÔNG TRÌNH: 07 A. Teân baøi daïy: C. Phương pháp giảng dạy: Sử dụng phương pháp: - Trực quan, diễn giải, thực hành - Đi đều, vòng trái , vòng trái, đứng lại. D. Duïng cuï: - Trò chơi “ Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” - Chuaån bò : 1 coøi B. Muïc tieâu- yeâu caàu: - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, quay - Kẻ , vẽ sân chơi. phải, quay trái.Yêu cầu thực hiện đúng động tác, đều, đúng với khẩu leänh. - Ôn đi đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác, đi đúng hướng, đảm bảo cự li đội hình - Yêu cầu rèn luyện và nâng cao kỹ năng , chơi đúng luật, hào hứng vaø nhieät tình trong khi chôi ÑLVÑ YEÂU CAÀU KYÕ THUAÄT BIEÄ PHAÀ N PHAÙ N NOÄ PITOÅ DUNG CHỨC THỰC HIỆN I. MỞ ĐẦU: 5’ -7’ 1’ - Tập hợp lớp- lớp trưởng báo cáo và thực hiện thủ tục lên lớp. - Lớp tập trung 4 hàng dọc 1. Nhận lớp: Kiểm tra đi đều, vòng phải, trái. 2. Kieåm tra baøi cuõ:. 3. Phổ biến bài mới:. 4. Khởi động: - Chung: - Chuyeân moân:. 2’. 3’-4’ 1-2’ 2-3’. Phoå bieán noäi dung: Học động tác đi đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại Trò chơi: “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” Cho cả lớp khởi động xoay các khớp chân, tay, cổ Giaäm chaân taïi choã voã tay vaø haùt Tổ chức trò chơi ” vài trò chơi đơn giản”. Tổ chức kiểm tra 1 vài học sinh nhận xét sửa sai vaø ghi ñieåm. Lớp tập trung 4 hàng dọc- nhắc lại tên bài hoïc Đội hình 4 hàng ngang cự ly 1 sải tay Đội hình vòng tròn. 14. ThiÕt kÕ bµi d¹y thÓ dôc - líp 4. Lop2.net. -.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Lý Tự Trọng - Thành phố Thanh Hóa PHAÀN NOÄI DUNG II. CÔ BAÛN: 1. Noäi dung:. ÑLVÑ 18-22’ 14-15’. 4-5’. 2. Troø chôi:. 3. Chaïy beàn: III.KEÁT THUÙC: 1. Nhaän xeùt :. 4- 6’ 1-2’ 1-2’ 2-3’. 2. Hoài tónh: 3. Xuống lớp: BAN GIAÙM HIEÄU (Duyeät). 1’. YEÂU CAÀU KYÕ THUAÄT. BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN. -Đội hình đội ngũ: + Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số, đứng nghiêm, - Thực hiện động tác theo đội hình hàng dọc do đứng nghỉ, quay phải, quay trái. cán sự lớp điều khiển + Ôn đi đều vòng phải, đứng lại + Ôn đi đều vòng trái đứng lại + Ôn tổng hợp tất cả nội dung ĐHĐN nêu trên “ Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau” GV tập hợp học sinh theo đội hình chơi, nêu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi vaø luaät chôi, rồi cho 1 tổ HS chơi thử . Sau đó cho cả lớp chôi thi ñua. GV quan saùt, nhaän xeùt, bieåu döông toå thaéng cuoäc.. - GV cuøng HS heä thoáng laïi baøi - GV nhận xét và đánh giá giờ học và giao bài về nhà - Làm động tác thả lỏng GV hô “ THỂ DỤC” – Cả lớp hô “ KHỎE” TỔ TRƯỞNG (Duyeät). HS tập hợp hàng ngang Tập hợp HS thành 4 hàng dọc quay thành hàng ngang Lớp tập trung thành 4 hàng ngang. GIAÙO VIEÂN THEÅ DUÏC ( Kyù vaø ghi roõ hoï vaø teân). Ngaøy soạn thaùng naêm 2006 Ñòa ñieåm: Phước Thịnh. PHOØNG GD-ÑT TP NHA TRANG Trường Tiểu học: Phước Thịnh. TIEÁT CHÖÔNG TRÌNH: 08. GIAÙO AÙN THEÅ DUÏC SOÁ: 04. 15. ThiÕt kÕ bµi d¹y thÓ dôc - líp 4. Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Lý Tự Trọng - Thành phố Thanh Hóa A. Teân baøi daïy: C. Phương pháp giảng dạy: Sử dụng phương pháp: - Trực quan, diễn giải, thực hành - OÂn ÑHÑN D. Duïng cuï: - Troø chôi “ Boû khaên” - Chuaån bò : 1 coøi B. Muïc tieâu- yeâu caàu: - Củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác : Tập hợp hàng ngang, dóng - 1-2 chiếc khăn. hàng,điểm số, quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại - Yêu cầu tập trung chú ý, nhanh nhẹn khéo léo, chơi đúng luật, hào hứng và nhiệt tình trong khi chơi ÑLVÑ YEÂU CAÀU KYÕ THUAÄT BIEÄ PHAÀ N PHAÙ N NOÄ PITOÅ DUNG CHỨC THỰC HIỆN I. MỞ ĐẦU: 6-10’ - Tập hợp lớp- lớp trưởng báo cáo và thực hiện thủ tục lên lớp. - Lớp tập trung 4 hàng dọc 1. Nhận lớp: 2. Kieåm tra baøi cuõ:. Kiểm tra đi đều, vòng phải, trái, đứng lại. Tổ chức kiểm tra 1 nhóm theo tổ. 3. Phổ biến bài mới:. Phoå bieán noäi dung: OÂn ÑHÑN Troø chôi: “Boû khaên”. Lớp tập trung 4 hàng dọc- nhắc lại tên bài hoïc. 3’-4’ 1-2’. 4. Khởi động: - Chung:. 2-3’. - Chuyeân moân:. PHAÀN NOÄI DUNG II. CÔ BAÛN: 1. Noäi dung:. ÑLVÑ 18-22’ 12-13’. Cho cả lớp khởi động xoay các khớp chân, tay, cổ Đứng tại chỗ vỗ tay và hát Tổ chức trò chơi ” Diệt các con vật có hại”. YEÂU CAÀU KYÕ THUAÄT. Đội hình 4 hàng ngang cự ly 1 sải tay Đội hình vòng tròn. BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN. -Đội hình đội ngũ:. 16. ThiÕt kÕ bµi d¹y thÓ dôc - líp 4. Lop2.net. -.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Lý Tự Trọng - Thành phố Thanh Hóa + Tâïp hợp hàng ngang , dóng hàng, điểm số, quay đằng sau đi đều vòng trái vòng phải đứng lại. 2. Troø chôi:. 3. Chaïy beàn: III.KEÁT THUÙC: 1. Nhaän xeùt : 2. Hoài tónh: 3. Xuống lớp: BAN GIAÙM HIEÄU (Duyeät). 5-6’. 4- 6’ 1-2’ 1-2’ 2-3' 1’. “ Boû khaên”. - Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển - Tập hợp cả lớp, cho từng tổ thi đua trình diễn, GV quan sát, nhận xét sửa chữa sai sót , bieåu döông caùc toå thi ñua taäp toát. Tập cả lớp do GV điều khiển để củng cố GV tập hợp học sinh theo đội hình chơi, nêu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi vaø luaät chôi, rồi cho 1 nhóm HS làm mẫu cách chơi. Sau đó cho cả lớp chơi thử, cuối cùng cả lớp thi đua. GV quan saùt, nhaän xeùt, bieåu döông HS chôi nhieät tình ,khoâng phaïm luaät.. - GV cuøng HS heä thoáng laïi baøi HS tập hợp hàng ngang - GV nhận xét và đánh giá giờ học và giao bài về nhà - Cho HS chạy thường quanh sân tập 1-2 vòng . xong cho tập Tập hợp HS thành 4 hàng ngang hợp thành hàng ngang, để làm động tác thả lỏng GV hô “ THỂ DỤC” – Cả lớp hô “ KHỎE” Lớp tập trung thành 4 hàng ngang. TỔ TRƯỞNG GIAÙO VIEÂN THEÅ DUÏC (Duyeät) ( Kyù vaø ghi roõ hoï vaø teân). 17. ThiÕt kÕ bµi d¹y thÓ dôc - líp 4. Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Lý Tự Trọng - Thành phố Thanh Hóa. 18. ThiÕt kÕ bµi d¹y thÓ dôc - líp 4. Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Lý Tự Trọng - Thành phố Thanh Hóa. ThÓ dôc(tiÕt 9) Trß ch¬i “ BÞt m¾t b¾t dª” I. Muïc tieâu: - Củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác : Tập hợp hàng ngang, dóng hàng,điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại . Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác , tương đối đều, đẹp, đúng khẩu lệnh. - Ch¬i trß ch¬i “BÞt m¾t b¾t dª”. Yêu cầu rèn luyện, nâng cao khả năng tập trung chú ý, khả năng định hướng, chơi đúng luật, hào hứng, nhiệt tình trong khi chôi II. Phương pháp giảng dạy: Sử dụng phương pháp: - Trực quan, diễn giải, thực hành III. Duïng cuï: - Chuaån bò : 1 coøi - 2-6 chieác khaên. ÑLVÑ YEÂU CAÀU KYÕ THUAÄT BIEÄPHAÀ N PHAÙ N NOÄ P TOÅ I DUNG CHỨC THỰC HIỆN I.PhÇn MỞ ĐẦU: 6-10’ - Tập hợp lớp- lớp trưởng báo cáo và thực hiện thủ tục lên - Lớp tập trung 4 hàng dọc 1. Nhận lớp: lớp. 2. Kieåm tra baøi cuõ:. Kieåm tra ÑHÑN. 3. Phổ biến bài mới:. Phoå bieán noäi dung: - Troø chôi “ Bòt maét baét deâ”. 4. Khởi động: - Chuyeân moân:. 1-2’ 2-3’. Tổ chức kiểm tra 1 nhóm HS. Lớp tập trung 4 hàng dọc- nhắc lại tên bài học. Cho cả lớp khởi động xoay các khớp chân, tay, cổ Tổ chức trò chơi ” Tìm ngươì chỉ huy”. Đội hình 4 hàng ngang cự ly 1 sải tay Đội hình vòng tròn. 19. ThiÕt kÕ bµi d¹y thÓ dôc - líp 4. Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Lý Tự Trọng - Thành phố Thanh Hóa PHAÀN NOÄI DUNG II. PhÇn CÔ BAÛN: 1. Noäi dung:. ÑLVÑ 18-22’ 12-14’. 2. Troø chôi:. III.PhÇn KEÁT THUÙC: 1. Nhaän xeùt : 2. Hoài tónh:. 3. Xuống lớp:. YEÂU CAÀU KYÕ THUAÄT -Đội hình đội ngũ: + Ôn tâïp hợp hàng ngang , dóng hàng, điểm số, đi đều vòng trái ,vòng phải đứng lại. 5-6’. 2-3'. 1’. - GV điều khiển lớp tập (2 lần). Có nhận xét sửa chữa sai sót cho học sinh - Chia tổ tập luyện( 6 lần), tổ trưởng điều khiĨn GV tập hợp học sinh theo đội hình chơi, nêu tên troø chôi, giaûi thích caùch chôi vaø luaät chôi, roài cho caû lớp cùng chơi.. GV quan sát, nhận xét, biểu dương HS hoàn thành vai chơi của mình.. “ Bòt maét baét deâ”. 4- 6’ 1-2’. BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN. - GV cùng HS hệ thống lại bài- GV nhận xét và đánh giá HS tập hợp hàng ngang giờ học - Cho HS chaïy Cho HS thành1 hàng dọc chạy thường quanh sân trường 1 vòng , sau đó khép dần lại thành một vòng tròn nhỏ, chuyển thành đi chậm, vừa đi vừa làm động tác thả lỏng rồi dừng lại quay mặt vào trong GV hô “ THỂ DỤC” – Cả lớp hô “ KHỎE” Lớp tập trung thành 4 hàng ngang.. 20. ThiÕt kÕ bµi d¹y thÓ dôc - líp 4. Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(21)</span>