Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (126.71 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 1. TiÕt 1:. Bµi so¹n VËt lÝ 9. chương I: điện học Bài 1: sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiÖu ®iÖn thÕ gi÷a hai ®Çu d©y dÉn Ngµy so¹n:. I. Môc tiªu 1. KiÕn thøc - Nêu được cách bố trí và tiến hành TN khảo sát sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu ®iÖn thÕ gi÷a hai ®Çu d©y dÉn. - Vẽ và sử dụng được đồ thị biểu diễn mối quan hệ I, U từ số liệu thực nghiệm. - Nêu được kết luận về sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dÉn. 2. Thái độ. - Mắc mạch điện theo sơ đồ. - Sö dông c¸c dông cô ®o: v«nkª, ampekÕ. - Sử dụng một số thuật ngữ khi nói về hiệu điện thế và cường độ dòng điện. - Kỹ năng vẽ và sử lý đồ thị. 3. Thái độ. Yªu thÝch m«n häc. II- ChuÈn bÞ §èi víi mçi nhãm häc sinh - Mét d©y ®iÖn trë bµng nikªlin(hoÆc constantan), ®êng kÝnh 0,3mm, d©y nµy ®îc quÊn s½n trªn trô sø(®iÖn trë mÉu). - 1 ampe kÕ GH§ 1,5A + 1v«nkÕ GH§6V + 1 c«ng t¾c + 1ngu«n ®iÖn 6V. - 7 ®o¹n d©y nèi, mçi ®o¹n dµi kho¶ng 30cm. III- các hoạt động dạy, học 1.ổn định lớp 2. KiÓm tra. - Giáo viên nêu yêu cầu của mình đối với học sinh về môn học, thống nhất cách chia nhóm và làm viÖc theo nhãm trong líp. - Gi¸o viªn th«ng b¸o mét sè nguyªn t¾c khi häc t¹i phßng häc bé m«n, c¸ch thøc häc trong c¸c giê häc cã thÝ nghiÖm. 3. Bµi míi. Hoạt động của GV và HS KiÕn thøc c¬ b¶n I - ThÝ nghiÖm. - HS tìm hiểu sơ đồ mạch điện hình 1.1 1. Sơ đồ mạch điện. nh yªu cÇu cña SGK. ( SGK ) - GV vẽ sơ đồ mạch điện và yêu cầu học sinh ®iÒn ký hiÖu c¸c cùc cña ampe kÕ vµ vôn kế vào sơ đồ. - HS lªn b¶ng thùc hiÖn. - GV nhËn xÐt, söa sai - GV ph¸t dông cô TN cho c¸c nhãm. 2. TiÕn hµnh thÝ nghiÖm. Lưu ý HS khi đọc xong số liệu phải ngắt Nhận xét:. -1Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> TuÇn 1. Bµi so¹n VËt lÝ 9. mạch ngay, đảm bảo tiếp xúc tốt ở các Khi hiệu điện thế hai đầu dây dẫn tăng (giảm) bao ®o¹n d©y nèi. nhiêu lần thì cường độ dòng điện tăng( giảm) bấy nhiªu lÇn. - HS mắc mạch điện theo sơ đồ. - HS tiÕn hµnh ®o 4 lÇn vµ ghi kÕt qu¶. - Thảo luận nhóm để trả lời C1. - GV có thể gợi ý HS bỏ qua các sai số để rót ra kÕt luËn II- Đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của cường độ dßng ®iÖn vµo hiÖu ®iÖn thÕ. 1. Dạng đồ thị. - GV y/c HS n/c môc 1 Là đường thẳng đi qua gốc toạ độ. - HS đọc phần thông báo về dạng đồ thị trong SGK. - GV?: §å thÞ biÓu diÔn sù phô thuéc cña cường độ dòng điện vào hiệu điện thế có đặc điểm gì? - GV y/c HS lµm c©u C2 - HS lµm C2, nÕu cã khã kh¨n th× GV trî gióp. - GV y/c HS th¶o luËn nhãm, nhËn xÐt dạng đồ thị và rút ra kết luận (trả lời C5) 2. KÕt luËn: - HS thùc hiÖn Cường độ dòng điện qua một dây dẫn tỷ lệ thuận víi hiÖu ®iÖn thÕ gi÷a hai ®Çu d©y dÉn. I~U III. VËn dông C3: Tờ đồ thị xđ điểm U =2.5V(U1). - Từ U1 kẻ đường thẳng // với trục tung cắt đồ - GV y/c HS lµm c©u C3 vµ C4. thÞ t¹i K. - HS hoạt động cá nhân thực hiện. Tõ K kÎ ®êng th¼ng // víi trôc hoµnh, c¾t - GV y/c HS lªn b¶ng lam vµ tr×nh bµy trục tung tại I1 . Đọc trên tung độ ta có I1= c¸ch lµm. 0,5 A. - HS : +Lªn b¶ng lµm. Các điểm khác tương tự. + HS kh¸c nhËn xÐt. ( U2= 3,5V; I2 = 0,7A), - GV chuÈn kiÕn thøc. ( U3=5.5V; I3=1.1 A) C4: C¸c gi¸ trÞ cßn thiÕu: 0,125A; 4,0V; 5,0V; 0,3A 4. Cñng cè GV: ? Nªu sù phô thuéc cña I vµ U gi÷a hai ®Çu d©y d·n ?. ? Dạng đồ thị ?. 5. Hướng dẫn về nhà. - Häc thuéc phµn ghi nhí - §äc phÇn ‘ Cã thÓ em cha biÕt ‘. - Làm các bài tập từ 1.1 đến 1.4 SBT (trang 4).. -2Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> TuÇn 1. TiÕt 2:. Bµi so¹n VËt lÝ 9. Bài 2: điện trở của dây dẫn - định luật ôm Ngµy so¹n:. I - Môc tiªu. 1- KiÕn thøc. - Nhận biết được đơn vị điện trở và vận dụng được công thức tính điện trở để giải bài tập - Phát biểu và viết hệ thức của định luật Ôm. - Vận dụng định luật Ôm để giải một số bài tập đơn giản. 2- Kü n¨ng. - Sö dông mét sè thuËt ng÷ khi nãi vÒ U vµ I. - Vẽ sơ đồ mạch điện sử dụng các dụng cụ đo để xác định điện trở của một dây dẫn. 3- Thái độ. CËn thËn, kiªn tr×, chÞu khã trong häc tËp. II- ChuÈn bÞ §èi víi gi¸o viªn Bảng phụ ghi giá trị thương số. U theo số liệu bảng1, bảng 2 ở bài trước. I. III- các hoạt động dạy, học 1.ổn định lớp. 2. KiÓm tra. - Phát biểu kết luận về mối quan hệ giữa cường độ dòng điện và hiệu điện thế ? - Đồ thị biểu diễn mối quan hệ giữa cường độ dòng điện và hiệu điện thế có đặc điểm gì ? 3. Bµi míi. Hoạt động của GV và HS KiÕn thøc c¬ b¶n GV: Đặt vấn đề như SGK. I- §iÖn trë cña d©y dÉn. HS : L¾ng nghe. U 1. Xác định thương số đối với mỗi dây dẫn. GV : Treo b¶ng phô 1,2. I HS : Q/s¸t HS : - Dùa vµo sè liÖu ë b¶ng 1, 2 bµi U Với mỗi dây dẫn thì thương số không đổi. trước để làm C1. I - Tr¶ lêi C2 vµ th¶o luËn víi c¶ líp 2. §iÖn trë GV:- Y/cÇu HS n/c th«ng tin trong môc 2 HS: - §äc phÇn th«ng b¸o vÒ kh¸i niÖm ®iÖn trë trong SGK U §Æt = R, R gäi lµ ®iÖn trë cña d©y dÉn. - Tr¶ lêi c¸c c©u hái cña GV I GV: §a ra c¸c c©u hái : §¬n vÞ ®iÖn trë lµ («m) - C«ng thøc tÝnh ®iÖn trë? 1V 1 = - NÕu U t¨ng 2 lÇn th× R t¨ng mÊy lÇn? 1A - Cho U = 3V, I = 250mA. TÝnh R? 1 M = 103 k = 106 - Đổi các đơn vị 0,5M = …k =… ? - Nªu ý nghÜa cña ®iÖn trë?. ý nghĩa của điện trở: biểu thị mức độ cản trở dòng ®iÖn cña d©y dÉn.. -3Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> TuÇn 1. Bµi so¹n VËt lÝ 9. II- §Þnh luËt ¤m. 1. Hệ thức của định luật. - GVđặt câu hỏi: U I= Cường độ dòng điện qua một dây dẫn phụ R thuéc nh thÕ nµo vµo hiÖu ®iÖn thÕ gi÷a hai ®Çu d©y vµ ®iÖn trë cña nã? 2. Phát biểu định luật. - HS trả lời câu hỏi, viết hệ thức của định Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn tỉ lệ thuận luật và phát biểu định luật với hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây dẫn và tỉ lệ nghÞch víi ®iÖn trë cña d©y. III. VËn dông. C3 : U= 6V. GV:- Y/cÇu HS lµm c©u C3 vµ C4.. HS: - Thùc hiÖn GV:- Y/cÇu 2 HS lªn b¶ng tr×nh bµy. HS:- 2 HS lªn b¶ng. - HS khác làm, đối chiếu, nhận xét. GV:- ChuÊn kiÕn thøc.. U R1 U U I2= = R 2 3R1. C4 : I1=. I1= 3I2. 4. Cñng cè. GV:? Phát biểu định luật ôm?. ? C«ng thíc?. ? Điện trở của dây dẫn được xác định bằng công thức nào ? 5. Hướng dẫn về nhà. - Học thuộc định luật Ôm và công thức của định luật. - Làm các bài tập từ 2.1 đến 2.4 SBT (trang 5-6). - Chuẩn bị mẫu báo cáo trang 10 SGK và trả lời các câu hỏi để giờ sau thực hành. Ngµy th¸ng n¨m 2008 Ký duyÖt. -4Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span>