Bài dạy Vật lý khối 7 tiết 11: Nguồn âm
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (73.96 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng:. Chương II: âm học TiÕt 11: nguån ©m. I- Môc tiªu bµi häc. 1. KiÕn thøc: - Nêu được đặc điểm chung của các nguồn âm. - Nªu ®îc mét sè nguån ©m trong thùc tÕ. 2. KÜ n¨ng: - Nhận biết được một số nguồn âm thường gặp trong cuộc sống. 3. Thái độ: - Yªu thÝch bé m«n, yªu thÝch khoa häc. II- ChuÈn bÞ: - Gv ChuÈn bÞ cho mçi nhãm: 1 sîi d©y cao su m¶nh, 1 th×a vµ mét cèc thuû tinh, 1 ©m thoa, 1 bóa cao su, èng nghiÖm..... III-Các hoạt động dạy học: Trî gióp cña thÇy. tg 5/. Hoạt động1: Tình huống học tập. Hàng ngày chúng ta vẫn thường nghe tiếng cười nói vui vẻ, tiếng đàn nhạc du dương, tiếng chim hót líu lo, tiếng ồn ào ngoµi ®êng phè....chóng ta sèng trong thÕ giíi ©m thanh. VËy em cã biÕt ©m thanh ( gäi t¾t lµ ©m) ®îc t¹o ra nh thÕ nµo? 7/ Hoạt động2: Nhận biết nguồn âm Gv yªu cÇu häc sinh cïng nhau gi÷ im lÆng vµ l¾ng tai nghe. Em h·y nghe vµ nªu nh÷ng ©m mµ em nghe ®îc vµ t×m ra chóng ®îc ph¸t ra tõ ®©u? Gv giíi thiÖu: VËt ph¸t ra ©m gäi lµ nguån ©m. Gv mêi häc sinh tr¶ lêi c©u C2 C2: Em h·y kÓ tªn mét sè nguån ©m. Hoạt động3: Nghiên cứu đặc điểm của 20/ nguån ©m.. Hoat động của trò. Hs l¾ng nghe.. Hs suy nghÜ tr¶ lêi.. I- nhËn biÕt nguån ©m. Hs thùc hiÖn vµ ph¸t hiÖn. Hs cã thÓ ghi chÐp. Hs lÊy vÝ dô.. II- các nguồn âm có chung đặc điểm g× ? * ThÝ nghiÖm:. Gv yêu cầu các nhóm đọc phần 1. Gv ph¸t dông cô yªu cÇu c¸c nhãm lµm TN0 vµ th¶o luËn c©u C3 C3: H·y quan s¸t d©y cao su vµ l¾ng nghe, råi m« t¶ ®iÒu mµ em nh×n thÊy vµ nghe ®îc.. Hs các nhóm đọc tài liệu. Nhóm trưởng nhận dụng cụ. C¸c nhãm lµm TN0. C¸c nhãm th¶o luËn tr¶ lêi c©u C3: D©y cao su dao động( rung động, dao động...)và phát ra âm.. Gv ph¸t dông cô.. Nhóm trưởng nhận dụng cụ.. Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gv yªu cÇu c¸c nhãm lµm TN0 theo yªu cÇu phÇn 2 vµ th¶o luËn tr¶ lêi c©u C4. C4: Vật nào phát ra âm? Vật đó có rung động không? Nhận biết điều đó bằng cách nµo? Gv giới thiệu về : Dao động. Gv yêu cầu học sinh đọc phần 3. Gv ph¸t dông cô yªu cÇu c¸c nhãm lµm TN0 vµ th¶o luËn c©u C5 C5: Âm thoa có dao động không? Hãy tìm c¸ch kiÓm tra xem khi ph¸t ra ©m th× ©m thoa có dao động không? Gv yªu cÇu c¸c nhãm lªn nép kÕt qu¶ th¶o luËn vµ mêi c¸c nhãm nhËn xÐt chÐo. Gv treo b¶ng phô mêi häc sinh hoµn thµnh kÕt luËn. 8/ Hoạt động4: Vân dụng. Gv yªu cÇu häc sinh tr¶ lêi c©u C6 , C7 , C8 Gv HD c©u C8: D¸n 1,2 sîi d©y nhá nhÑ ë miÖng èng. Gv giíi thiÖu vÒ dông cô. Gv mêi mét häc sinh biÕt vÒ nh¹c gâ cho c¶ líp nghe.. C¸c nhãm lµm TN0. C¸c nhãm th¶o luËn tr¶ lêi c©u C4: Cèc thuû tinh ph¸t ra ©m. Thµnh cèc thuû tinh có dung động. Nhận biết có nhiều cách Hs cã thÓ ghi chÐp. Hs đọc tài liệu. Nhóm trưởng nhận dụng cụ. C¸c nhãm lµm TN0vµ th¶o luËn tr¶ lêi c©u C5. C¸c nhãm treo kÕt th¶o luËn vµ nhËn xÐt chÐo gi÷a c¸c nhãm. C5: âm thoa có dao động. Hs tự tìm cách kiÓm tra. Hs hoµn thµnh kÕt luËn. Kết luận: Khi phát ra âm, các vật đều dao động. III- v©n dông.. Hs đọc tài liệu câu C6 , C7 , C8 và trả lời Hs kh¸c nhËn xÐt bæ xung vµ l¾ng nghe. Häc sinh l¾ng nghe vµ quan s¸t. C¸ nh©n häc sinh lªn lµm TN0 vµ tr¶ lêi c©u C9. IV- Cñng cè- DÆn dß:(5/) 1. Cñng cè: - Gv mời học sinh đọc phần “ Ghi nhớ ”. Bài tập 1: Khoanh tròn vào câu trả lời đúng. Âm được tạo ra nhờ : A. NhiÖt. B. §iÖn. C. ¸nh s¸ng. D. Dao động. Bài tập 2: Trong các trường hợp dưới đây, vật phát ra âm khi nào? A. Khi kÐo c¨ng vËt. B. Khi uèn cong vËt. C. Khi nÐn vËt. D. Khi làm vật dao động. 2. DÆn dß: - VN häc bµi vµ lµm bµi tËp trong SBT. - Đọc phần “ Có thể em chưa biết ” và đọc trước bài 11.. Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
