Kiểm tra học kì I năm học : 2014 - 2015 môn: Tin học khối 7 (đề 1) thời gian: 45 phút
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (120.76 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn : Ngày giảng: Tiết 38: ÔN TẬP HỌC KỲ I (Tiết 3) I.MỤC TIÊU - Tổng hợp các dạng toán đã được ôn tập ở các tiết trước - Khắc phục và hạn chế các lỗi mà HS hay mắc phải khi làm bài để chuẩn bị cho thi học kì I II.CHUẨN BỊ GV: Các dạng toán tổng hợp, bảng phụ HS: Ôn tập các dạng toán mà GV đã cung cấp ở các tiết học trước III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP 1.Ổn định (1’): Vắng: 2. Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra 3.Bài mới. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Ghi bảng. Hoạt động 1: Tổ chức luyện tập (39’) GV: Ghi đầu bài lên bảng,gọi Bài 1: Tính giá trị biểu thức 2 HS lên bảng giải 11 4 9 7 . . a) HS1: a) 12 33 14 18 HS2:b) 1 1 13 = = 9. 4. 36. 2 3 2 3 b) 16 : 28 : = 7 5. HS nhận xét bổ xung. 7 5. 2 3 2 3 16 28 : = (- 12 ) : 7 5 7 5. GV: Goi HS nhận xét bổ xung. 5 = (-2). = 20 3. GV: Ghi đầu bài lên bảng,Yêu cầu thảo luận nhóm. HS: Tổ chức hoạt động theo nhóm,Đại diện nhóm trình bày Nhóm 1: a) GV: Hướng dẫn HS thực hiện Nhóm 2:b) các bước tìm x, chú ý trường Nhoms3:c) hợp câu b có chứa dấu GTTĐ; câu c cách ;cách lập tỉ lệ thức. Bài 2:a) 1. 1 1 1 x2 2 3 4. 1 1 1 3 7 1 1 x2 x 2 3 4 2 3 4 3 25 25 3 x x : 2 12 12 2 50 x 36. b). 2x 1 5. * 2x – 1 = 5 x = 3 GV: Gọi HS nhận xét bổ xung. HS:Nnhận xét bổ xung Lop7.net. * 2x – 1 = -5 x = -1.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> c) x: 2 = y : ( - 5 ) và x – y = -7 x y x y 7 1 2 5 2 (5) 7 x 1 x 2 2 y 1 y 5 5. Bài 3: a)Gọi 3 số cần tìm là: a, b, c. GV: Chia số 310 thành 3 phần : HS1: a) a,TLT với 2, 3, 5. HS2:b) b, TLN =với 2, 3, 5. ta có:. a b c a c b 310 = 31 2 3 5 2 3 5 10. a 31 a 31.2 62 2 b 31 b 31.3 93 3 c 31 c 31.5 155 5. GV: Gọi HS nhận xét bổ xung. GV: ý b) Có thể trình bày theo cách khác : 2.x = 3.y = 5.z . b)Gọi 3 số cần tìm lần lượt là x, y, z Chia 310 thành 3 phần TLN với 2, 3, 5.Ta có: 2.x = 3.y = 5.z ; x + y + z =310. x y z x y z 310 10 15 10 6 31 31. x =10.15 = 150 y= 10.10 = 100 z = 10.6 = 60. . HS:nhận xét bổ xung. GV: Gọi HS nhận xét bổ xung. x y z x y z 310 = 300 1 1 1 1 1 1 31 2 3 5 2 3 5 30. x 1 =300 x= 300. = 150 1 2 2 1 y = 300 y = 300. = 100 1 3 3 1 z =300 z = 300. = 60 1 5 5. 4.Củng cố : (3’) Nhắc lại các kiến thức cơ bản 5.Hướng dẫn về nhà. (2’) - Ôn lí thuyết theo câu hỏi. - Làm hết các bài tập trong đề cương GV đã phát. -Chuẩn bị thi HK Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
