Bài soạn các môn khối 2 - Trường tiểu học Nam Nghĩa - Tuần 26

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n: Líp 2. Trường tiểu học Nam Nghĩa. LÞch b¸o gi¶ng TuÇn: 26 :. Từ ngày 1 - 3 đến ngày 5 - 3 - 2010 Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Thanh Líp 2A T / N TiÕt M«n Tªn bµi d¹y §å dïng 1 To¸n LuyÖn tËp B1, B2 Mô hình đồng hồ 2 3 Tập đọc Tôm Càng và Cá Con( Tiết 1) Tranh vÏ SGK 4 Tập đọc Tôm Càng và Cá Con ( tiêté2) C©u hái: 1,2,3,5 5 Tập đọc ( Luyện đọc) Tôm Càng và Cá Con 1-3 6 To¸n LuyÖn tËp chung 7 8 1 2 3 To¸n T×m sè bÞ chia B1, 2 , 3 B×a h×nh vu«ng, h×nh trßn 4 KÓ ch T«m Cµng vµ C¸ Con BT1 Tranh vÏ SGK 5 2-3 6 7 8 1 2 3 4 5 Tập đọc Cá sấu sợ cá mập Tranh vÏ nh­ SGK 3-3 6 To¸n LuyÖn tËp 7 ChÝnh t¶ ( TËp chÐp) T«m Cµng vµ C¸ Con PK ChÝnh t¶ ( TC ) C¸ SËu sî c¸ MËp 1 Thể dục Đi thường theo vạch kẻ thẳng…TC: Kết bạn 2 LTVC T«m Cµng vµ C¸ Con. B¶ng phô, tranh minh ho¹ c¸c loµi c¸ 3 To¸n Chu vi h×nh tam gi¸c B1, B2 Thước đo độ dài 4 TËp viÕt Ch÷ hoa X MÉu ch÷ X,B¶ng phô 4-3 5 LTVC ¤n:T«m Cµng vµ C¸ Con 6 To¸n ¤n: Chu vi h×nh tam gi¸c 7 8 1 2 TLV Đáp lời đồng ý. Tả ngắn về biển Tranh vÏ c¶nh biÓn 3 To¸n LuyÖn tËp B2 , 3, 4 H×nh vÏ tam gi¸c, tø gi¸c. 4 Chính tả ( Nghe viết ) Sông Hương B¶ng phô 5 5-3 6 7. 2. 3. 4. 5. 6. 1 Lop2.net. TrÇn thÞ Thanh.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học Nam Nghĩa. TuÇn 26: To¸n:. Gi¸o ¸n: Líp 2 Thø 2 ngµy 1 th¸ng 3 n¨m 2010. LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: - Biết xem đồng hồ kim phút chỉ vào số 3, 6. - BiÕt thêi ®iÓm, kho¶ng thêi gian. - Nhận biết việc sử dụng thời gian trong đời sống hàng ngày. II.đồ dùng dạy học Mô hình đồng hồ II. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: - Gäi 2 HS lªn b¶ng - GV nêu yêu cầu : Đặt đồng hồ chỉ chØ 9 giê 30 phót, 12 giê 15 phót - 2 HS lªn b¶ng B. bµi míi: - HS đọc yêu cầu Bµi 1: - HS quan s¸t h×nh a. Nam cùng các bạn đến vườn thú a. Nam cùng các bạn đến vườn thú lóc mÊy giê ? lóc 8 giê 30 b. Nam cùng các bạn đến chuồng b. . . . lúc 9 giờ Voi lóc mÊy giê ? c. Nam cùng các bạn đến chuồng c. Nam cùng các bạn đến chuồng Hæ lóc mÊy giê ? voi lóc 5h15' d. Nam vµ c¸c b¹n ngåi nghØ lóc - Lóc 10 giê 15 phót mÊy giê ? e. Nam cïng c¸c b¹n ra vÒ lóc mÊy - . . . lóc 11h giê ? Bµi 2 : a. Hà đến trường lúc 7h - Hà đến trường sớm hơn Toàn đến trường lúc 7h15' Hà đến sớm hơn Toàn bao nhiêu phót ? - Hà đến sớm hơn 15 phút b. Ngäc ®i ngñ lóc 21h Quªn ngñ lóc 21h30' - Ai ®i ngñ muén h¬n ? Quªn ®i ngñ muén h¬n C. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc.. Tập đọc:. T«m. cµng vµ c¸ con. I. Môc tiªu: HS - Ngắt nghỉ hơi ở các dấu câu và cụm từ rõ ý; bước đầu biết đọc trôi chảy được toµn bµi. - Hiểu nội dung: Cá con và tôm càng đều có tài riêng.Tôm cứu được bạn qua khái nguy hiÓm. T×nh b¹n cña hä v× vËy cµng kh¨ng khÝt. ( Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái 1,2,3,5) 2 Lop2.net. TrÇn thÞ Thanh.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học Nam Nghĩa Gi¸o ¸n: Líp 2 II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh họa nội dung tập đọc SGK tranh ¶nh m¸i chÌo b¸nh l¸i cña thuyÒn. III. các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: - §äc thuéc bµi: BÐ nh×n biÓn - Qua bµi gióp em hiÓu ®iÒu g× ? - BÐ rÊt yªu biÓn, biÓn to, réng ngé nghÜnh nh­ trÎ con B. Bµi míi: 1. Gt bµi - Theo dõi. Cả lớp đọc thầm qua 2. Giáo viên đọc mẫu bµi mét lÇn - Nối tiếp nhau đọc từng câu cho 3. Luyện đọc: đến hết bài. - Yêu cầu HS đọc từng câu. - §äc tõ khã CN - L - GV ghi từ khó đọc lên bảng: 4. §äc ®o¹n: - Yêu cầu 4 HS đọc nối tiếp nhau 4 - 4 HS đọc 4 đoạn ®o¹n - HS gi¶i nghÜa tõ theo tõng ®o¹n: -Gi¶i nghÜa tõ GV ghi tõ theo ®o¹n: - Co m×nh l¹i råi dïng cµng ®Èy +Bóng cµng. mạnh vượt lên để di chuyển. - ( nh×n) th¼ng vµ l©u, kh«ng chíp +( nh×n ) tr©n tr©n. m¾t. - khen lu«n miÑng ,tá ý th¸n phôc. + N¾c nám khen. - Vật dùng để đẩy nước cho thuyền + M¸i chÌo. ®i. - Bộ phận dùng để điều khiển hướng + B¸nh l¸i. chuyển động của tàu, thuyền. - RÏ. + QuÑo. - Hướng dẫn đọc câu khó theo đoạn + GV ghi sẵn từng câu vào bảng phụ - Nghe và đọc lại và đọc mẫu. 5. §äc bµi theo nhãm - §äc bµi theo nhãm 4 - HS đọc bài theo nhóm 4 - Nhận xét đọc bài trong nhóm 6. Thi đọc:. - Các nhóm cử đại diẹn đọc bài - Nhãm kh¸c theo dâi nhËn xÐt. 7 Đọc đòng thanh.. - §äc c¶ líp TiÕt 2:. 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài: C©u 1: 22 Lop2.net. TrÇn thÞ Thanh.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường tiểu học Nam Nghĩa Gi¸o ¸n: Líp 2 - Khi đang tập dưới đáy sông Tôm - Tôm Càng gặp một con vật lạ, Cµng gÆp chuyÖn g× ? th©n dÑp hai m¾t trßn xoe kh¾p người phủ 1 lớp bạc óng ánh . C©u 2: C¸ Con lµm quen víi T«m Cµng - C¸ Con lµm quen víi T«m Cµng ntn? b»ng lêi chµo lêi tù giíi thiÖu tªn, n¬i ë . . . C©u 3: §u«i cña C¸ Con cã Ých g× ? - §u«i C¸ Con võa lµ m¸i chÌo võa lµ b¸nh l¸i - VÈy cña C¸ Con cã Ých g× ? - VÈy cña C¸ Con lµ bé ¸o ¸p b¶o vệ cơ thể nên Cá Con bị va vào đá kh«ng biÕt ®au C©u 5: - 1 HS đọc yêu cầu - Em thấy Côm Càng có gì đáng - T«m Cµng th«ng minh nhanh khen ? nhÑn, dòng c¶m cøu b¹n tho¸t n¹n - HS đọc phân vai 4. Luyện đọc lại: C. Cñng cè - dÆn dß: - Em häc ®­îc ë nh©n vËt t«m ®iÒu - Yªu quý b¹n th«ng minh, d¸m g× ? dòng c¶m cøu b¹n - NhËn xÐt giê. Tập đọc: ( Luyện đọc). T«m. cµng vµ c¸ con. . Môc tiªu: Gióp HS. - Ôn lại bài tập đọc buổi sáng: Tôm càng và cá con - Đọc đúng, trôi chảy cả bài, biết ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa c¸c côm tõ. - Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong bµi. II. Các hoạt động dạy học: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. ¤n tËp: - Yêu cầu HS nêu tên bài tập đọc buổi sáng Tôm càng và cá con - Giáo viên đọc mẫu - Theo dâi - GV ghi tõ khã. - HS đọc cá nhân. - Hướng dẫn HS đọc bài theo đoạn. 3. Luyện đọc: - Yêu cầu HS lần lượt từng em lên đọc bài - §äc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái vµ tr¶ lêi c©u hái. - Câu hỏi đúng với nội dung từng đoạn. - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm. C©u hái: Đ1,2: Tôm càng làm gì dưới đáy sông? -T«m cµng ®ang tËp bóng cµng. - Khi đó cậu ta gặp con vật có hình dáng ntn? - Con vật dẹt…bạc óng ánh. - §u«i cña c¸ con cã Ých lîi g×? - §u«i cña c¸ con võa lµ m¸i Võa lµ m¸i chÌo, võa lµ b¸nh l¸i. 5 Lop2.net. TrÇn thÞ Thanh.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường tiểu học Nam Nghĩa - Tôm càng có thái độ như thế nào? §3: - Khi c¸ con ®ang b¬i th× chuyÖn g× x¶y ra? - Con tôm càng có gì đáng khen? 4. Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc. - Động viên khuyến khích những em đọc to râ rµng, tr«i ch¶y. - Về nhà đọc lại bài, và chuẩn bị bài. To¸n:. Gi¸o ¸n: Líp 2 - T«m cµng khen phôc l¨n. - T«m cµng thÊy mét con c¸ to Mắt đỏ ngầu, con cá lao tới. - T«m cµng rÊt dòng c¶m.. LuyÖn tËp chung. . Môc tiªu: - Thuéc b¶ng chia 5. - Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính nhân, chia trong trường hợp đơn giản. - BiÕt t×m thõa sè. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp chia. - Biết quay kim trên mặt đồng hồ chỉ. B. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng chia 5 - 2 học sinh đọc B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Bµi tËp: Bµi 1: TÝnh nhÈm - Yªu cÇu häc sinh tù nhÈm vµ nªu kÕt - HS nèi tiÕp nhau nªu kÕt qu¶. qu¶ 10 : 5 = 2 20 : 5 = 4 5 : 5 = 1 30 : 5 = 6 35 : 5 = 7 40 : 5 = 8 15 : 5 = 3 25 : 5 = 5 - NhËn xÐt ch÷a bµi 45 : 5 = 9 50 : 5 = 10 HS đọc yêu cầu Bµi 2: TÝnh 2 x 8 : 4 = 16 : 4 15 : 3 x 5 = 5 x 5 - C¶ líp lµm vµo vë =4 = 25 - 2 em lªn b¶ng lµm - Ch÷a bµi nhËn xÐt. Bµi 3: T×m x. x x 4 = 28 5 x x = 20 x = 28 : 4 x = 20 : 5 - C¶ líp lµm vµo vë x= 7 x=4 - 2 em lªn b¶ng lµm - Ch÷a bµi nhËn xÐt Bài 4: Có 25 quyển vở chia đều cho 5 - HS đọc đề toán b¹n. Hái mçi b¹n cã mÊy quyÓn vë? - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Có 35 quyển vở chia đều 5 bạn - Bµi to¸n hái g× ? - Hái mçi b¹n cã mÊy quyÓn vë. 5 Lop2.net. TrÇn thÞ Thanh.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n: Líp 2 - C¶ líp gi¶i vµo vë. 1 em lªn b¶ng. Bµi gi¶i: Mçi b¹n cã sè quyÓn vë lµ: 25 : 5 = 5 (quyÓn vë ) §¸p s«: 5 quyÓn vë - HS thực hành quay kim đồng hồ.. Trường tiểu học Nam Nghĩa - Yªu cÇu häc sinh nªu miÖng tãm t¾t 5 b¹n: 25 quyÓn 1 b¹n: ….quyÓn vë? - NhËn xÐt ch÷a bµi. Bài 5: Quay kim trên mặt đồng hồ chỉ 2 giê, 1 giê 30 phót, 7 giê 15 phót, 5 giê rưỡi. 3. Hướng dẫn HS làm bài 4 . ChÊm ch÷a bµi. c. Cñng cè dÆn dß: - VÒ nhµ lµm bµi vµo vë BT - NhËn xÐt giê häc ChiÒu Thø 3 ngµy 2 th¸ng 3 n¨m 2010. To¸n:. T×m sè bÞ chia. I. môc tiªu: HS - Biết cách tìm số bị chia khi biết thương và số chia. - BiÕt t×m x trong c¸c bµi tËp d¹ng: x : a = b ( Víi a,b lµ c¸c sè bÐ vµ phÐp tÝnh để tìm x là phép nhân trong phgạm vi bảng tính đã học). - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nhËn. II. §å dïng d¹y häc: - C¸c tÊm b×a h×nh vu«ng, hoÆc h×nh trßn III. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng chia 2,3,4,5 - 4 HS đọc - NhËn xÐt ch÷a bµi B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: a. ¤n l¹i quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia. - G¾n 6 « vu«ng lªn b¶ng thµnh 2 hµng - Có 6 ô vuông xếp thành 2 hàng đều nhau. Mçi hµng cã mÊy « vu«ng ? - Mçi hµng 3 « vu«ng - Nªu phÐp chia 6 : 2 = 3 - Nªu tªn gäi cña phÐp chia SBC SC Thương - Mçi hµng cã 3 «. Hái 3 hµng cã tÊt c¶ - Cã 6 « vu«ng : viÕt 3  2 = 6 bao nhiªu « ? - Ta cã thÓ viÕt 6=32 - Đối chiếu so sánh sự thay đổi vai trò cña mçi sè trong phÐp nh©n vµ phÐp chia. 2. Giíi thiÖu c¸ch t×m SBC ch­a biÕt - Cã phÐp chia : x : 2 = 5 - Nªu thµnh phÇn tªn gäi cña phÐp chia - x lµ sè bÞ chia ch­a biÕt ? - 2 lµ sè chia - 5 là thương 5 Lop2.net. TrÇn thÞ Thanh.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường tiểu học Nam Nghĩa Gi¸o ¸n: Líp 2 - Muèn t×m sè bÞ chia ch­a biÕt ta lµm - HS nªu nh­ thÕ nµo ? x:2=5 x=52 x = 10 - HS nh¾c l¹i c¸ch t×m SBC 3. Thùc hµnh Bµi 1 : TÝnh nhÈm - HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS tÝnh nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ - C¶ líp lµm bµi vµo sgk - Sau đó nhiều em đọc kết quả Bµi 2 : T×m x - C¶ líp lµm b¶ng con a. x : 2 = 3 x=32 x=6 b. x : 3 = 2 x = 2 3 - NhËn xÐt ch÷a bµi x=6 Bµi 3 : - HS đọc đề toán - GV hướng dẫn HS phân tích tìm hiểu - 2 HS nêu miệng tóm tắt đề toán - Nªu miÖng vµ gi¶i bµi to¸n Bµi gi¶i Cã tÊt c¶ sè kÑo lµ : 3  5 = 15 (chiÕc ) §/S : 15 chiÕc kÑo C. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc.. KÓ chuyÖn:. T«m cµng vµ c¸ con. I. Môc tiªu: - Dùa theo tranh, kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn. II. §å dïng d¹y häc: - 4 tranh vÏ nh­ SGK. iII. hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: - KÓ l¹i chuyÖn:S¬n Tinh Thuû Tinh - 3HS kÓ - Nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn - 1 HS nªu B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn kể chuyện: 2.1. KÓ tõng ®o¹n theo tranh - HS quan s¸t 4 tranh øng víi 4 néi dung - Nªu néi dung tranh 1 - T«m Cµng vµ C¸ Con lµm quen víi nhau - Nªu néi dung tranh 2 ? - C¸ Con træ tµi b¬i cho T«m Cµng xem 5 Lop2.net. TrÇn thÞ Thanh.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n: Líp 2 - T«m Cµng ph¸t hiÖn ra kÎ ¸c kÞp thêi cøu b¹n. - C¸ Con biÕt tµi cña T«m Cµng rÊt nÓ träng b¹n - 4 HS kÓ theo nhãm 4.. Trường tiểu học Nam Nghĩa - Néi dung tranh 3 ? - Néi dung tranh 4 ?. *KÓ chuyÖn trong nhãm - GV theo dâi c¸c nhãm kÓ. * Thi kÓ gi÷a c¸c nhãm. - §¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ - GV nhËn xÐt b×nh chän c¸c nhãm kÓ C. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß: VÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho người thân nghe.. ChiÒu Thø 4 ngµy 3 th¸ng 3 n¨m 2010. Tập đọc:. C¸ sÊu sî c¸ mËp. I. Mục đích yêu cầu: - Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng - Hiểu nghĩa các từ: Khách sạn, tin đồn, quả quyết - Hiểu tính hài hước của câu chuyện : Khách tắm sợ bãi tắm có cá sấu. Ông chñ kh¸ch s¹n muèm lµm yªu lßng kh¸ch qu¶ quyÕt vïng biÓn nµy cã nhiÒu c¸ mËp nªn kh«ng cã c¸ sÊu II. đồ dùng dạy học: - Tranh minh ho¹ SGK iII. các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: - Đọc bài " Sông Hương " - 2 HS đọc - Qua bµi em hiÓu ®iÒu g× ? - Vẻ đẹp thơ mộng luôn biến đổi của Sông Hương B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc: 2.1. GV đọc mẫu toàn bài: - HS nghe 2.2.Hướng dẫn học sinh luyện đọc a. §äc tõng c©u: - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn - GV ghi tõ khã lªn b¶ng. - HS đọc cá nhân, cả lớp b. Đọc từng đoạn trước lớp - 3 HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn Bµi nµy chia lµm 3 ®o¹n + §o¹n 1: “ Tõ ®Çu ….cã c¸ sÊu” + Đoạn 2: Tiếp đến…..rất sợ cá mập + §o¹n 3: cßn l¹i. - Gi¶i nghÜa tõ. + Kh¸ch s¹n. - Nhà lớn có phòng cho thuê để ở. + Tin đồn. - Tin lan truyền từ người này qua người khâc. 5 Lop2.net. TrÇn thÞ Thanh.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n: Líp 2 - Khẳng định chắc chắn. - Lo¹i c¸ biÓn lín, rÊt d÷. - Sî tr¾ng b¹ch c¶ mÆt - HS đọc theo nhóm 3 - Nhận xét đọc bài trong nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc - Nhãm kh¸c theo dâi nhËn xÐt. Trường tiểu học Nam Nghĩa + Qu¶ quyÕt. + C¸ mËp. +MÆt c¾t kh«ng cßn giät m¸u. c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm d. Thi đọc giữa các nhóm 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài: C©u 1: - Kh¸ch t¾m biÓn lo l¾ng ®iÒu g× ? C©u 2: ¤ng chñ kh¸ch s¹n nãi ntn ?. . . . ë b·i t¾m cã c¸ sÊu ¤ng qu¶ quyÕt ë ®©y lµm g× cã c¸ sÊu. C©u 3: V× sao «ng qu¶ quyÕt nh­ - Vïng biÓn ë ®©y s©u cã nhiÒu c¸ mËp mµ c¸ sÊu th× rÊt sî c¸ mËp. vËy ? Câu : 4 : Vì sao khi nghe giải thích - Vì cá mập còn hung dữ đáng sợ h¬n c¸ sÊu. xong kh¸ch l¹i sî h¬n ? - Nhiều HS đọc khổ thơ mình thích C. Cñng cè dÆn dß: - C©u chuyÖn cã ®iÒu g× khiÕn em - ¤ng chñ kh¸ch s¹n muèn lµm yªn buồn cười ? lßng nh÷ng vÞ kh¸ch sî b·i biÓn cã cá sấu đã quả quyết vùng biển này cã nhiÒu c¸ mËp nªn kh«ng cã c¸ sÊu - NhËn xÐt tiÕt häc. - Về nhà đọc lại bài - ChuÈn bÞ bµi sau.. To¸n:. LuyÖn tËp. I.Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: - T×m sè bÞ chia. - Nhận biết số bị chia số chia, thương. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp tÝnh. I. Các hoạt động dạy học: A. Bµi cò: Gọi 2 em lên đọc bảng chia 4,5 2 em lªn lµm bµi : T×m x X:2=3 x:3=4 X=3x2 x=4x3 X=6 x = 12 - Ch÷a bµi nhËn xÐt. B. Bµi luyÖn tËp: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn làm bài. Bµi 1: T×m y Y:2=4 y:3=5 HS lµm b¶ng con. Bµi 2: T×m x 5 Lop2.net. y:4=1. TrÇn thÞ Thanh.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n: Líp 2. Trường tiểu học Nam Nghĩa X-3=6 X:4=5 - HS lµm bµi vµo vë. Bµi 3: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng Sè bÞ chia 12 8 Sè chia 2 2 Thương 6 4. x:3=5 x-4=4 16 2 8. 25 5 5. 15 3 5. - Häc lµm vµo vë. 1 em lªn b¶ng. Bài 4: Có một số kẹo đựng đều trong 6 túi, mỗi túi 3 gói.Hỏi có tất cả bao nhiªu gãi kÑo? Bµi gi¶i Cã tÊt c¶ sè gãi kÑo lµ. 3 x 6 = 18 ( Gãi kÑo) §¸p sè: 18 gãi kÑo - C¶ líp lµm vµo vë. 1 em lªn b¶ng gi¶i. 3 Hướng dẫn HS làm bài. 4. ChÊm ch÷a bµi. 5. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ xem l¹i bµi. ChuÈn bÞ bµi sau.. ChÝnh t¶: ( TËp. chÐp). T«m cµng vµ c¸ con. I. Môc tiªu: Gióp HS. - Chép chính xác trình bày đúng đoạn: Từ một hôm….biển cả - Viết đúng các từ: Tròn xoe, thân dẹt, dưới nước. - Viết đúng mẫu chữ trình bày sạch đẹp. - Lµm ®­îc bµi tËp. II. Các hoạt động dạy học: A. Bµi cò: - GV đọc các từ: - HS viÕt vµo b¶ng con. + Gióp, trêi gi¸ng, bÖnh. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn viết bài. - GV đọc bài đã chép sẵn bài đã viết - 2 em đọc lại s½n ë b¶ng. Hỏi: +Khi đang tập dưới đáy sông, - T«m cµng gÆp mét con vËt l¹, th©n T«m cµng gÆp chuyÖn g×? dẹt, hai mắt tròn xoe, khắp người phñ mét líp v¶y b¹c ãng ¸nh. + C¸ con lµm quen víi t«m cµng nh­ - C¸ con lµm quen víi t«m cµng b»ng thÕ nµo? lêi chµo vµ tù giíi thiÖu tªn, n¬i ë. “ Chµo b¹n.T«i lµ c¸ con. Chóng t«i Cũng sống dưới nước như nhà tôm 5 Lop2.net. TrÇn thÞ Thanh.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n: Líp 2. Trường tiểu học Nam Nghĩa. C¸c b¹n.” - HS viÕt vµo b¶ng con. - HS nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë.. - ViÕt tõ khã nh­ môc tiªu 3. Hướng dẫn chép bài: - GV quan s¸t HS viÕt - GV đọc bài cho HS soát lỗi - HS tù so¸t lçi 4. Hướng dẫn làm bài tập: §iÒn vµo chç trèng: a) §iÒn tr hay ch? …..ó m­a ; …ó ý ; …ë hµng …ó ý ; ….uyÒn cµnh ; ….ë vÒ b) Ghi vµo ch÷ g¹ch ch©n dÊu hái hay dÊu ng·? Sè ch¨n ; ch¨m chi ; mÖt moi Sè le ; long leo ; buån ba 5. ChÊm ch÷a bµi: C. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ viÕt l¹i bµi.. ( TËp chÐp). D¹y Phô kÐm m«n chÝnh t¶ C¸ sÊu sî c¸ mËp. . Môc tiªu: Gióp HS. - Chép chính xác trình bày đúng đoạn: Từ có một khu……khách sạn - Viết đúng các từ: khách sạn, xuất hiện, bãi tắm, du lịch. - Viết đúng mẫu chữ trình bày sạch đẹp. II. Các hoạt động dạy học: A. Bài cũ: Gv đọc các từ sau. Hs viết vào bảng con. Tròn xoe, thân dẹt, dưới nước. - Ch÷a bµi nhËn xÐt. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn viết bài - GV đọc bài đã chép sẵn bài đã viết - 2 em đọc lại s½n ë b¶ng. - Kh¸ch t¾m biÓn lo l¾ng ®iÒu g×? - Lo lắng được tin đồn: ở bãi tắm có C¸ sÊu. - Hä phµn nµn víi ai? - Víi «ng chñ kh¸ch s¹n. - GV đọc các từ khó như mục tiêu: - HS viÕt vµo b¶ng con. 3. Hướng dẫn HS chép bài - HS nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë. - GV quan s¸t HS viÕt - GV đọc bài cho HS soát lỗi - HS tù so¸t lçi 4. ChÊm ch÷a bµi. 5. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. VÒ nhµ viÕt l¹i bµi.. 5 Lop2.net. TrÇn thÞ Thanh.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường tiểu học Nam Nghĩa Thø 5 ngµy 4 th¸ng 3 n¨m 2010. Gi¸o ¸n: Líp 2. Đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chèng h«ng vµ dang ngang. Trß ch¬i: KÕt b¹n. ThÓ dôc:. I. Môc tiªu: - Thực hiện đúng động tác đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chông hông và dang ngang. - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®­îc c¸c trß ch¬i. II. địa điểm phương tiện: - Địa điểm : Trên sân trường - Phương tiện: Kẻ các vạch Iii. Nội dung và phương pháp: Néi dung Định lượng Phương pháp A. PhÇn më ®Çu: §HTT: X X X X X 1. NhËn líp: 1' X X X X X - §iÓm danh X X X X X - B¸o c¸o sÜ sè  - GVnhËn líp, phæ biÕn néi dung 2' yªu cÇu buæi tËp. C¸n sù ®iÒu khiÓn 2. Khởi động: - Xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, xoay khíp ®Çu gèi, h«ng - Ch¹y nhÑ nhµng theo mét hµng däc 80-90m - Ôn các động tác tay, chân, lườn, 2x8 nhÞp - C¸n sù ®iÒu khiÓn bông, toµn th©n, nh¶y KiÓm tra bµi cò 1' - GV ®iÒu khiÓn b. PhÇn c¬ b¶n: - §i theo v¹ch kÎ th¼ng 2 tay 1-2 lÇn chèng h«ng - §i theo v¹ch kÎ th¼ng 2 tay 1-2 lÇn - GV ®iÓu khiÓn dang ngang - §i kiÔng gãt 2 tay chèng h«ng - §i nhanh chuyÓn sang ch¹y 1 lÇn - Trß ch¬i : Nh¶y « 4-5' GV lµm mÉu gi¶i thÝch c¸ch ch¬i C. PhÇn kÕt thóc: - Đi đều 2-4 hàng dọc và hát 2-3' - GV ®iÒu khiÓn - Một số động tác thả lỏng 1-2' - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt tiÕt häc. LuyÖn tõ vµ c©u:. Tõ ng÷ vÒ s«ng biÓn. DÊu phÈy. I.Môc tiªu: - Nhận biết được một số loài cá nước mặn, nước ngọt ( BT1) ; kể tên một số con 5 Lop2.net. TrÇn thÞ Thanh.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường tiểu học Nam Nghĩa Gi¸o ¸n: Líp 2 vật sống dưới nước( BT2). - Biết đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu còn thiếu dấu phẩy( BT3). II. đồ dùng dạy học : - B¶ng phô chÐp s½n 2 c©u v¨n - Tranh minh ho¹ c¸c lo¹i c¸ - KÎ s½n 2 b¶ng ph©n lo¹i III. các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: - ViÕt c¸c tõ ng÷ cã tiÕng biÓn - 2 HS lªn b¶ng - §Æt c©u hái cho bé phËn g¹ch ch©n + Cá c©y hÐo kh« v× h¹n h¸n. - Cá c©y hÐo kh« v× sao? + Đêm qua cây đổ vì gió to. - Đêm qua cây đổ vì sao? B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu: 2. Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1( miÖng) - HS đọc yêu cầu - GV treo tranh vµ lo¹i c¸ phãng to - HS quan s¸t c¸c lo¹i c¸ - HS đọc tên từng loại HS trao đổi theo cặp - 2 nhãm lªn thi lµm bµi Cá nước mặn (cá biển) Cá nước ngọt C¸ thu (c¸ ë s«ng ¸o hå ) C¸ chim C¸ mÌ C¸ chuån C¸ chÐp C¸ nôc C¸ trª C¸ qu¶ (c¸ chuèi, c¸ lãc ) - HS đọc yêu cầu Bµi tËp 2 (MiÖng) - Kể tên các con vật sống ở dưới - HS quan tranh tự viết ra nháp tên nước ? cña chóng - Yªu cÇu 3 nhãm lªn thi tiÕp søc VD : c¸ mÌ, c¸ chÐp, c¸ tr«i, c¸ mçi em viÕt nhanh tªn 1 con vËt tr¾m. Bµi 3 (viÕt) - HS đọc yêu cầu - §Æt thªm dÊu phÈy vµo chç cÇn - C¶ líp lµm vµo vë thiết để tách các ý của câu văn câu 1 - 2 HS lên bảng Trăng trên sông, trên đồng, trên vµ c©u 4 làng quê tôi đã thấy nhiều …càng lªn cao tr¨ng cµng nhá dÇn, cµng vßng dÇn cµng nhÑ dÇn IV/ Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Chó ý dÊu phÈy khi viÕt c©u. To¸n:. Chu vi h×nh tam gi¸c. ( 130) I. NhËn biÕt ®­îc chu vi h×nh tam gi¸c, chu vi h×nh tø gi¸c. - Biết tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác khi biết độ dài mỗi cạnh của nó. 5 Lop2.net. TrÇn thÞ Thanh.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n: Líp 2. Trường tiểu học Nam Nghĩa II. đồ dùng dạy học: - Thước đo độ dài III. Các hoạt động dạy học A. KiÓm tra bµi cò: - Muèn t×m sè bÞ chia ta lµm thÕ nµo? NhËn xÐt bµi lµm cña HS B. Bµi míi: *Giíi thiÖu vÒ c¹nh vµ chu vi h×nh tam gi¸c h×nh tø gi¸c * H×nh tam gi¸c : VÏ lªn b¶ng giíi thiÖu - Cho HS nhắc lại để nhớ tam giác cã 3 c¹nh - HS quan sát hình vẽ sgk để nêu độ dài của mỗi cạnh. ? Hãy tính tổng độ dài các cña h×nh tam gi¸c ABC * Cho HS nh¾c l¹i. - 2 häc sinh lªn b¶ng x: 2=9 x : 4 = 40. - VÏ tam gi¸c ABC. H×nh t©m gi¸c ABC cã 3 c¹nh lµ AB, BC, CA - §é dµi c¹nh AB lµ 3 cm - §é dµi c¹nh BC lµ 5 cm - §é dµi c¹nh CA lµ 4 cm c¹nh 3cm + 5cm + 4cm = 12cm * Chu vi hình tam giác là tổng độ dài các cạnh của hình tam giác đó. Nh­ vËy chu vi cña h×nh tam gi¸c ABC lµ 12cm.. * H×nh tø gi¸c - HDHS nhận biết các cạnh của - Tính độ dài các cạnh hình tứ giác h×nh tø gi¸c DEGH DEGH - gt chu vi hình tứ giác đó - Cho học sinh tự nêu tổng độ dài c¸c c¹nh tam gi¸c tø gi¸c lµ chu vi hình đó. ? Muèn tÝnh chu vi h×nh tø gi¸c, - Muèn tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c h×nh tam gi¸c ta lµm ntn ? hình tứ giác ta tính tổng độ dài các cạnh của hình tam giác tứ giác đó. 2. Thùc hµnh Bài 1: Tính chu vi hình tam giác - 1 HS đọc yêu cầu có độ dài các cạnh - HS lµm vë - Gäi 2 häc sinh lªn b¶ng * Cñng cè c¸ch tÝnh chu vi h×nh b. Chu vi h×nh tø gi¸c lµ : tứ giác (tổng độ dài các cạnh của 20 + 30 + 40 = 90 dm §/S : 90dm h×nh tø gi¸c) c. Chu vi h×nh T/gi¸c lµ: 8 + 12 + 7 = 27 (cm) §/S : 27 (cm) Bài 2 : Tính chu vi tứ giác có độ dài - 1 HS đọc yêu cầu c¸c c¹nh. - HS lµm vë - Gäi HS lªn ch÷a bµi 5 Lop2.net. TrÇn thÞ Thanh.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường tiểu học Nam Nghĩa Gi¸o ¸n: Líp 2 * Cñng cè c¸ch tÝnh chu vi h×nh Bµi gi¶i tứ giác (tổng độ dài các cạnh của tứ a) Chu vi hình T/giác đó là: 3 + 4 + 5 + 6 = 18 (dm) gi¸c ) §/S : 18dm b. Chu vi hình T/giác đó là: 20 + 20 + 20 + 20 = 60 (cm) §/S: 60 cm IV/ Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Nªu c¸ch tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c, h×nh tø gi¸c. TËp viÕt:. Ch÷ hoa x. I. Môc tiªu: - Viết đúng chữ hoa x ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Xu«i ( 1 dßng cì võa, 1 dßng cì nhá) Xu«i m¸i chÌo (3 lÇn). II. §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ hoa X - B¶ng phô viÕt c©u øng dông III. các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: - §äc cho c¶ líp viÕt ch÷ hoa V - C¶ líp viÕt b¶ng con - Nh¾c l¹i côm tõ øng dông 1 HS nêu: Vượt suối băng rừng - Cả lớp viết : Vượt - NhËn xÐt bµi cña hs B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu. 2. Hướng dẫn viết chữ hoa 2.1 Hướng dẫn học sinh quan sát nhận xÐt - Giíi thiÖu ch÷ hoa X - HS quan s¸t nhËn xÐt - Chữ này có độ cao mấy li ? - Có độ cao 5 li - Gåm 1 nÐt viÕt liÒn lµ kÕt hîp cña 3 nÐt c¬ b¶n : 2 nÐt mãc 2 ®Çu vµ 1 nÐt xiªn - GV võa viÕt mÉu võa nªu l¹i c¸ch viÕt. 2.2. Hướng dẫn cách viết trên bảng con. 3. Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: 3.1 Giíi thiÖu côm tõ øng dông. - HS tËp viÕt b¶ng con.. 5 Lop2.net. TrÇn thÞ Thanh.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n: Líp 2. Trường tiểu học Nam Nghĩa. - §äc côm tõ øng dông - Em hiÓu côm tõ trªn ntn ? 3.2. HS quan s¸t c©u øng dông nªu nhËn xÐt: - §é cao c¸c ch÷ c¸i ? - Chữ T có độ cao li ? - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ 3.3 Hướng dẫn HS viết chữ Xuôi vào b¶ng con - HS tËp viÕt trªn b¶ng con 4. Hướng dẫn viết vở: - GV quan s¸t theo dâi HS viÕt bµi. 5. ChÊm, ch÷a bµi:. - 1 HS đọc -> GÆp nhiÒu thuËn lîi C¸c ch÷ : H,h cao 2,5 li - Có độ cao 1,5 li - B»ng kho¶ng c¸ch viÕt 1 ch÷ o. - HS viÕt vë theo yªu cÇu cña gv. - ChÊm 5-7 bµi, nhËn xÐt. C. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc.. LuyÖn tõ vµ c©u:. ¤n: Tõ ng÷ vÒ s«ng biÓn. DÊu phÈy I.Môc tiªu: Gióp HS - Củng cố, mở rộng và hệ thống hoá vốn từ các con vật sống dưới nước - Luyện tập về cách dùng dấu chấm, dấu phẩy đặt trong đoạn văn I. Các hoạt động dãy học A. Bµi cò: Gäi 1em lªn b¶ng viÕt tõ cã tiÕng biÓn? - NhËn xÐt ch÷a bµi. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn làm bài tập. Bài 1: Xếp tên các loài cá dưới đây vào nhóm thích hợp. ( C¸ thu, c¸ mÌ, c¸ chÐp, c¸ chim, c¸ trª, c¸ chuån, c¸ nôc, c¸ qu¶.) a) Cá nước mặn ( cá biển): Cá thu, cá chim, cá nục , cá chuồn. b) Cá nước ngọt( cá sống ở sông, hồ, ao): Cá mè, cá chép, cá trê, cá quả(cá chuèi) - HS lµm bµi vµo vë. Ch÷a bµi - GV ghi b¶ng nhËn xÐt. Bài 2: Kể tên các con vật sống dưới nước mà em biết. - HS lµm bµi ch÷a bµi. ( Cá mè, cá chép, cá trê, cá quả, cá diếc, chạch,trai, hến rắn nước, cá sấu cá mËp, c¸ heo,ba ba, rïa, c¸ r«, èc ,cua, t«m, c¸ chim,c¸ nôc, c¸ thu….) Bµi: Nhòng chç nµo trong c©u sau cßn thiÕu dÊu phÈy? 5 Lop2.net. TrÇn thÞ Thanh.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường tiểu học Nam Nghĩa Gi¸o ¸n: Líp 2 Trăng trên sông , trên đồng, trên làng quê, tôi đã thấy nhiều. Càng lên cao, tr¨ng cµng nhá dÇn, cµng vµng dÇn, cµng nhÑ dÇn. - HS lµm bµi vµo vë. - Ch÷a bµi nhËn xÐt. 3. Thu bµi chÊm nhËn xÐt. 4. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ xem l¹i bµi. To¸n:. ¤n: Chu vi h×nh tam gi¸c. I. Môc tiªu: Gióp HS. - ¤n l¹i c¸ch tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c, chu vi h×nh tø gi¸c - RÌn kû n¨ng tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c, tø gi¸c. - Gi¸o dôc HS say mª häc to¸n. II Các hoạt động dạy học: A. Bµi cò: 2 em lªn b¶ng lµm: T×m x X:2=5 x:4=5 X = 5 x2 x = 5 x4 X = 10 x = 20 - Chòa bµi nhËn xÐt. - 2 em nh¾c l¹i quy t¾c tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c, h×nh tø gi¸c. B. Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: 2. LuyÖn tËp: Bài 1: Nối các điểm để được. a) Mét ®­êng gÊp khóc b) Mét h×nh tam gi¸c. c) Mét h×nh tø gi¸c. gåm 3 ®o¹n th¼ng A C N A B. B D M P D C - C¶ líp lµm vµo vë. 3 em lªn b¶ng. Bài 2: Tính chu vi hình tam giác có độ dài các cạnh là: AB = 25 cm; BC = 18 cm ; AC = 20 cm. Bµi gi¶i Chu vi h×nh tam gi¸c lµ. 25 + 18 + 20 = 63 ( cm ) §¸p sè: 63 cm Bài 3: Tính chu vi hình tứ giác có độ dài các cạnh là. 15 dm; 20 dm; 16 dm ; 17 dm. Bµi gi¶i Chu vi h×nh tø gi¸c lµ. 15 + 20 + 16 + 17 = 68 (dm) §¸p sè: 68 dm. Bài 4: Tính độ dài đường gấp khúc ABCDE với độ dài các cạnh là: AB = 5 cm 5 Lop2.net. TrÇn thÞ Thanh.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường tiểu học Nam Nghĩa BC = 5 cm ; CD = 5 cm ; DE = 5 cm. Bµi gi¶i §é dµi ®­êng gÊp khóc ABCDE lµ. 5 + 5 + 5 + 5 = 20 ( cm ) §¸p sè : 20 cm. 3. ChÊm ch÷a bµi. 4 Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ xem l¹i bµi. ChuÈn bÞ bµi sau.. Gi¸o ¸n: Líp 2. Thø 6 ngµy 5 thang3 n¨m 2010.. TËp lµm v¨n.. Đáp lời đồng ý. Tả ngắn về biển. I. Môc tiªu: - Biết đáp lời đồng ý trong một số tình huống giao tiếp đơn giản cho trước ( BT1). - Viết được những câu trả lời về cảnh biển( Đã nói ở tiết tập làm văn tuần trước - BT2). II. §å dïng d¹y: - Tranh minh ho¹ c¶nh biÓn. III. Các hoạt động dạy học: A. Bài cũ: 2 HS thực hành đóng vai( Nói lời đồng ý, đáp lời đồng ý.) - Tình huống 1: HS1 hỏi mượn HS2 một đồ dùng học tập. HS2 nói lời đồng ý. HS1 đáp lời đồng ý của bạn. - Tình huống 2: HS1 đề nghị HS2 giúp mình một việc, HS2 nới lời đồng ý. HS1 đáp lại. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn làm bài tập. Bµi 1: ( MiÖng) - HS đọc yêu cầu bài - GV ®­a c¸c t×nh huèng gäi 2 em lªn b¶ng - HS1: §äc t×nh huèng. thực hành đáp lại. HS2: nói lời đáp lại. - Mét t×nh huèng cho nhiÒu cÆp thùc hµnh. - T×nh huèng a. HS2: CH¸u c¶m ¬n b¸c ¹ - T×nh huèng b. HS2: Ch¸u c¶m ¬n c« ¹. - T×nh huèng c. HS2: Hay qu¸ cËu sang ngay nhÐ. - NhËn xÐt cho ®iÓm tõng HS Bµi 2: ( viªt) - HS đọc yêu cầu bài. - Treo bøc tranh. - Tranh vÏ c¶nh g×? - Tranh vÏ c¶nh biÓn buæi s¸ng. - Sãng biÓn nh­ thÕ nµo? - Sãng biÓn nhÊp nh« trªn mÆt biÓn xanh. - Trªn mÆt biÓn cã nh÷ng g×? - Trªn mÆt biÓn cã nh÷ng c¸nh buồm đang lướt sóng và những 5 Lop2.net. TrÇn thÞ Thanh.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o ¸n: Líp 2 chú Hải âu đang chao lượn. - MÆt trêi ®ang dÇn dÇn nh« lªn những đám mây đang trôi nhẹ nhµng. - HS tù viÕt vµo vë 10 phót.. Trường tiểu học Nam Nghĩa - Trªn bÇu trêi cã nh÷ng g×?. - H·y viÕt mét ®o¹n v¨n theo c©u tr¶ lêi cña m×nh. - Gọi HS đọc bài viết của mình - Nhiều Hs đọc. VD: Cảnh biển lúc bình minh thật là đẹp. Sóng biển nhấp nhô trên mặt biển xanh. Những cánh buồm đỏ thắm đang lướt sóng. Đàn hải âu chao lượn. Mặt trời lên, những đám mây trắng bồng bềnh trôi. - GV nhËn xÐt cho ®iÓm nh÷ng bµi v¨n hay. 3. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ viÕt l¹i bµi v¨n vµo vë.. To¸n:. LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: - Biết tính độ dài đường gấp khúc; tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác. II. §å dïng d¹y häc: H×nh vÏ tam gi¸c, tø gi¸c. III. Các hoạt động dạy học: A. Bµi cò: Gọi 2 em lên bảng lên bảnglàm bài tập sau: Tính chu vi hình tam giác có độ dài các cạnh lần lượt là: a) 3 cm; 4 cm, 5 cm b) 5 cm , 12 cm, 9 cm. - Ch÷a bµi nhËn xÐt. B. Bµi luyÖn tËp: Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu. - Yªu cÇu c¶ líp lµm bµi vµo vë. 1 em lªn b¶ng lµm. Bµi gi¶i Chu vi h×nh tam gi¸c ABC lµ. 2 + 5 + 4 = 11 ( cm) §¸p sè: 11 cm - Yªu cÇu HS nªu l¹i c¸ch tÝnh chu -Chu vi cña h×nh tam gi¸c b»ng vi cña h×nh tam gi¸c. tổng độ dài các cạnh của hình đó. - Ch÷a bµi nhËn xÐt. Bài 3: Tiến hành tương tự BT2. Bµi gi¶i Chu vi h×nh tø gi¸c DEGH lµ. 3 + 4 + 5 + 6 = 18 ( cm) §¸p sè: 18 cm Bài 4: Gọi HS đọc yêu cầu của bài - 1 em đọc. - C¶ líp lµm vµo vë. 2 em lªn b¶ng lµm. Bµi gi¶i a. §é dµi ®­êng gÊp khócABCDE lµ. 5 Lop2.net. TrÇn thÞ Thanh.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gi¸o ¸n: Líp 2. Trường tiểu học Nam Nghĩa 3 + 3 + 3 + 3 = 12 ( cm) b) Chu h×nh tø gi¸c ABCD lµ. 3 + 3 + 3 + 3 = 12 ( cm) §¸p sè: 12 cm - Hãy so sánh độ dài đường gấp khúc ABCD vµ chu vi tø gi¸c ABCD. - V× sao?. - §é dµi ®­êng gÊp khóc ABCDE B»ng chu vi h×nh tø gi¸c ABCD. - Vì các độ dài các đoạn thẳng gấp khúc bằng độ dài các cạnh cña h×nh tø gi¸c. - §óng. - H×nh tø gi¸c ABCD lµ ®­êng gÊp khóc ABCD đúng hay sai? - §­êng gÊp khóc ABCD cã g× kh¸c so víi §­êng gÊp khóc ABCD lµ ®­êng ®­êng gÊp khóc ABCDE? GÊp khóc cã ®iÓm ®Çu vµ ®iÓm cuèi kh«ng ph©n biÖt ®­êng gÊp khóc ABCDE lµ ®­êng gÊp khóc cã ®iÓm ®Çu vµ ®iÓm cuèi ph©n biÖt nhau. C. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ xem l¹i bµi. Lµm vµo vë BT. ChÝnh t¶: ( Nghe. viÕt). Sông Hương. I. Môc tiªu: - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi. - Lµm ®­îc bµi tËp( 2) a/ b hoÆc BT3 ( a / b) II. đồ dùng dạy học: - B¶ng phô III. các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: - GV đọc các từ sau HS viÕt vµo b¶ng con Tròn xoe, thân dẹt, dưới nước - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu. 2. Hướng dẫn nghe viết: a. Hướng dẫn HS chuẩn bị bài: - GV đọc bài chính tả một lần - 2 HS đọc lại - Đoạn trích viết về cảnh đẹp nào? - Sông Hương - đoạn văn miêu tả cảnh đẹp của - Cảnh đẹp của sông hương vào mùa Sông hương vào thời điểm nào? hè và khi đêm xuống. b. Hướng dẫn cách trình bày. - §o¹n v¨n cã mÊy c©u? - Cã 3 c©u - HS viÕt bµi 2.2 GV đọc cho HS viết - Trong ®o¹n v¨n nh÷ng tõ nµo ®­îc - C¸c tõ ®Çu c©u: Mçi, Nh÷ng. - Tên riêng: Hương Giang viÕt hoa?V× sao? 5 Lop2.net. TrÇn thÞ Thanh.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>