Tải bản đầy đủ (.pdf) (5 trang)

Giáo án môn Ngữ văn khối 7 - Trường THCS Hải Cảng - Tiết 95: Đức tính giản dị của Bác Hồ

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (109.3 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS Hải Cảng. Naêm hoïc 2007 - 2008. Ngày soạn : 02/02/08 Tieát : 93. ĐỨC TÍNH GIẢN DỊ CỦA BÁC HỒ (Phaïm. Văn Đồng). I/ MUÏC TIEÂU: 1. Kiến thức : Giúp học sinh : Cảm nhận được một trong những phẩm chất cao đẹp của Bác là tính giản dị: giản dị trong lối sống, trong quan hệ với mọi người, trong công việc, lời nói và bài viết. 2. Kyõ naêng : Nhận ra và hiểu được nghệ thuật nghị luận của tác giả trong bài. Đặc biệt là cách nêu dẫn chứng cụ thể, toàn diện, rõ ràng, kết hợp với giải thích, bình luận ngắn gọn và sâu sắc. Nhớ và thuộc một số câu văn hay, tiêu biểu trong bài. 3. Thái độ : Học tập đức tính tốt đẹp của Bác và vận dụng trong cuộc sống hàng ngày. II/ CHUAÅN BÒ : 1. Chuaån bò cuûa giaùo vieân :  Tham khaûo caùc taøi lieäu: o Thiết kế câu hỏi Ngữ văn 7. Sách Giáo viên, sách thiết kế Ngữ văn 7 – Taäp II. o Hệ thống câu hỏi Ngữ văn 7. Bình giảng Ngữ văn 7. 2. Chuaån bò cuûa hoïc sinh :  Hoïc toát baøi cuõ.  Đọc văn bản “Đức tính giản dị của Bác Hồ”– soạn bài theo câu hỏi SGK. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Ổn định tình hình lớp : (1 ‘) Kiểm tra sĩ số. 2. Kieåm tra baøi cuõ: (4 ‘) H1: Sự giàu có và khả năng phong phú của Tiếng Việt được thể hiện ở những phương dieän naøo? + Từ vựng được bổ sung ngày càng nhiều để biểu hiện các khái niệm mới. + Ngữ pháp cùng ngày càng phát triển, uyển chuyển hơn, chính xác hơn. + Tiếng Việt có khả năng thỏa mãn mọi yêu cầu của đời sống văn hóa ngày càng phức tạp hơn về mọi mặt, kinh tế, chính trị, xã hội,…. 3. Giảng bài mới : + Giới thiệu bài mới: (1’) Chúng ta, nhất là thanh thiếu niên Việt Nam từng được nghe nhiều ngườii kể chuyện về chủ tịch Hồ Chí Minh – Bác Hồ kính yêu của dân tộc, về những kỉ niệm được gặp Bác, được làm việc bên Bác, học tập ở Bác biết bao điều bổ ích. Một trong những người được gần gũi và hiểu chủ tịch Hồ Chí Minh nhất là Phạm Văn Đồng, nguyên thủ tướng nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam. Ông là người học trò xuất sắc, là cộng sự gần gũi của Hồ Chủ Tịch. Suốt mấy chục năm liền, ông được sốâng và làm việc bên cạnh Bác. Vì vậy, Ông đã viết nhiều bài và sách về chủ tịch Hồ Chí Minh bằng sự hiểu biết tường tận và lòng kính yêu chân thành, thắm thiết cảu mình. Bài “Đức tính giản dị của Bác Hoà” laø moät trong soá vaên baûn aáy. Giaùo vieân Vũ Haûi Chaâu. 75 Lop7.net. Giáo án ngữ văn lớp 7.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THCS Hải Cảng T L. HOẠT ĐỘNG CỦA GV.  Hoạt động 1: Hướng dẫn HS đọc và tìm 1 hieåu chuù thích. 0’ * * GV hướng dẫn HS đọc. ( Đọc mạch lạc, rõ ràng, dứt khoát biểu hiện những tình caûm cuûa taùc giaû.) GV đọc. GV gọi HS đọc. GV gọi HS đọc chú thích. * GV giới thiệu vài nét về Phạm Văn Đồng. GV giải thích những từ khó.  Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS tìm hiểu 2 hieåu vaên baûn. 2’ +Luaän ñieåm cuûa vaên baûn: H1: Baøi vaên nghò luaän veà vaán đề gì? Cụ thể ở câu nào? (Đối tượng hay đề tài nghị luaän?). Naêm hoïc 2007 - 2008 HOẠT ĐỘNG CỦA HS  Hoạt động 1:. HS đọc. HS đọc chú thích.. KIẾN THỨC I/ Đọc và tìm hiểu chú thích:. 1.Đọc: 2. Tìm hieåu chuù thích..  Hoạt động 2:. TL : Luận điểm được nêu rõ trong đề bài và câu mở đầu. Sự nhất quán giữa đời hoạt động chính trị lay trời chuyển đất với đời sống bình thường vô cùng Trình tự lập luận của văn giản dị và khiêm tốn của Bác. baûn: H2 : Để làm sáng tỏ đức tính giản dị của Bác Hồ, tác giả TL: Tác giả chứng minh những đã chứng minh những biểu hiện trong đời sống và con phương diện nào trong dời người Bác: + Giản dị trong sinh hoạt: sống và con người Bác? - Côm aên vaøi ba moùn ñôn giaûn. - Caên nhaø saøn voûn veïn 3 phoøng. - Bác tự làm, ít cần người giúp vieäc. + Giản dị trong quan hệ với mọi người. + Giaûn dò trong taùc phong. H3 : Em hãy tìm hiểu trình + Giản dị trong lời nói và bài tự lập luận của tác giả trong viết. bài và trên cơ sở đó nêu bố TL: Lập luận trong bài là dùng dẫn chứng để chứng minh. Tác cuïc cuûa baøi vaên? GV: Đây là một đoạn văn giả đã đưa ra một hệ thống trích, không phải một bài luận cứ nay đủ với lí lẽ chặt. Giaùo vieân Vũ Haûi Chaâu. 76 Lop7.net. II/ Tìm hieåu vaên baûn: 1. Luaän ñieåm: Sự nhất quán giữa đời hoạt động chính trị lay trời chuyển đất với đời sống bình thường vô cuøng giaûn dò vaø khieâm toán cuûa Baùc. 2. Trình tự lập luận: - Những biểu hiện trong đời sống, con người Bác: + Giaûn dò trong sinh hoạt. + Giaûn dò trong quan heä với mọi người. + Giaûn dò trong taùc phong. + Giản dị trong lời nói vaø baøi vieát. - Lí leõ chaët cheõ vaø daãn chứng nhính xác, cụ thể, toàn diện để làm sáng tỏ từng luận cứ.. Giáo án ngữ văn lớp 7.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường THCS Hải Cảng văn hoàn chỉnh, nên không có nay đủ các phần như trong bố cục thông thường của bài 2’ văn nghị luận hoàn chỉnh .. Naêm hoïc 2007 - 2008 chẽ và dẫn chứng nhính xác, cụ thể, toàn diện để làm sáng tỏ từng luận cứ. Bố cục: 2 đoạn: + Đoạn 1: Từ đầu ….. tuyệt đẹp. Dùng lí lẽ để khẳng định sự thanh cao cuûa Baùc. + Đoạn 2: Còn lại.Chứng minh sự giản dị của Bác Hồ, trong sinh hoạt, lối sống và làm việc. 3. Nghệ thuật chứng minh:. Nghệ thuật chứng minh của đoạn văn: “ Con người … Thắng, Lợi.” H4: Em có nhận xét gì về TL: Câu đầu: khái quát luận nghệ thuật chứng minh của đề thành 3 luận điểm: + Bữa cơm và đồ dùng. tác giả ở đoạn trên? + Caùi nhaø. + Loái soáng Và lần lượt chứng minh từng khía caïnh. - Bữa cơm đạm bạc, tiết kiệm, * GV gợi ý: Tác giả nêu giản dị: từ món ăn đơn giản. luận điểm, luận cứ, luận Dân dã, đậm vị quê hương. chứng theo trình tự như thế - Cái nhà: nhà sàn gỗ, thoáng nào? Có hợp lí không? Có mát, tao nhã. sức thuyết phục không? Vì - Lối sống: tự mình làm việc, từ việc nhỏ đến việc lớn. sao?  Lời văn chứng minh được lồng vào những hình aûnh ngheä thuaät đẹp đẽ, đặc sắc “Trong taâm hoàn Baùc thì …. Tao nhaõ bieát bao.” TL: Sự chứng minh trong bài văn giàu sức thuyết phục vì: + Luận cứ toàn diện: giản dị trong ăn, ở, lối sống và việc laøm, noùi, vieát. + Dẫn chứng phong phú, cụ thể, xác thực. + Những điều tác giả nói lại đảm bảo bằng mối quan hệ gần gũi, lâu dài gắn với Bác. TL: Tác giả dùng lí lẽ để giải thích rõ nguyên nhân đời sống giaûn dò, thanh baïch cuûa Baùc Hoà. Giaùo vieân Vũ Haûi Chaâu. 77 Lop7.net. - Câu đầu: khái quát luận đề thành 3 luận ñieåm: + Bữa cơm và đồ dùng. + Caùi nhaø. + Loái soáng. - Lời văn chứng minh được lồng vào những hình aûnh ngheä thuaät đẹp đẽ, đặc sắc. - Sự chứng minh trong bài văn giàu sức thuyết phuïc.. Giáo án ngữ văn lớp 7.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường THCS Hải Cảng. Naêm hoïc 2007 - 2008 + Dùng lí lẽ để phân tích vấn đề, nâng cao thêm sự nhận thức của Bác.. H5: Những chứng cứ tác giả 3’ giả đưa ra có sức thuyết phục TL: Cụ thể: + Sự giản dị của Bác không khoâng? phaûi laø loái soáng khaéc khoå. + Sự giản dị về đời sống vật chất bởi Bác có đời sống tinh 4. Toång keát: thaàn thaät phong phuù. + Đó thực sự một đời sống mà Ghi nhớ: SGK/55. Baùc Hoà neâu göông saùng. 4’. Bình luaän veà yù nghóa vaø giaù trị của đức tính giản dị của Baùc. H6: Trong đoạn văn “Bác Hồ sống đời sống giản dị … giá trị tinh thần cao đẹp nhất.” Tác gải đã dùng những phép lập luận nào để người đọc hiểu sâu hơn về đức tính giaûn dò cuûa Baùc? H7: Vì sao tác giả nói đó thực tế là cuộc sốngï văn minh?.  Hoạt động 3: Hướng dẫn HS tổng kết. H8: Gía trò cô baûn veà noäi dung vaø ñaëc saêc ngheä thuaät cuûa vaên baûn?. TL: Baøi vaên neâu ra nhieàu daãn chứng, các dẫn chứng lại dược phaân tích, lí giaûi saâu saéc nhöng không phải là lời lẽ khô khan. + Cách dùng từ ngữ độc đáo, taøi hoa, coù tính ngheä thuaät cao. III/ Luyeän taäp:.  Hoạt động 4: Hướng dẫn HS luyện tập. HS thảo luận nhóm – Cử đại HS thảo luận nhóm – Cử đại Giaùo vieân Vũ Haûi Chaâu. 78 Lop7.net. Giáo án ngữ văn lớp 7.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường THCS Hải Cảng. Naêm hoïc 2007 - 2008. diện nhóm trả lời. Các cá diện nhóm trả lời. Các cá nhân nhân khác nhận xét – sửa khác nhận xét – sửa chữa và chữa và bổ sung. boå sung. 4.1 Cuûng coá: (1 phuùt)  GV gọi HS đọc ghi nhớ SGK/ 55. 4- Hướng dẫn học tập ở nhà: (1 phút)  Hoïc toát baøi cuõ vaø laøm baøi taäp 1/56 SGK. Chuaån bị baøi “ YÙ nghĩa văn chương . “ BOÅ SUNG , RUÙT KINH NGHIEÄM ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Giaùo vieân Vũ Haûi Chaâu. 79 Lop7.net. Giáo án ngữ văn lớp 7.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>

×