Thiết kế giáo án môn học khối 2 - Tuần 28 (chuẩn)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 28 Ngày soạn : Ngaøy daïy : Người dạy :. Tập đọc. Kho baùu (tieát 82,83). I. Muïc tieâu : - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch toàn bài; ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu và cụm từ. - Hiểu nội dung : Ai yêu quý đất đai, chăm chỉ lao động trên ruộng đồng, người đó có cuộc sống ấm no, hạnh phúc.( trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3, 5). - HS(K,G) trả lời được câu hỏi 4. II. Chuaån bò : - GV: Bảng phụ ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc - HS: SGK. III. Các hoạt động : Hoạt động dạy. Hoạt động học. - Haùt 1. OÅn ñònh : 2. Baøi cuõ : - Ôn tập giữa HK2. 3. Bài mới : a. Giới thiệu : Sau bài kiểm tra giữa kì, các em sẽ bước vào tuần học mới. Tuần 28 với chủ - Hai người đàn ông đang ngồi ăn đề Cây cối. Treo bức tranh minh hoạ bài tập đọc và cơm bên cạnh đống lúa cao ngất. hoûi: Tranh veõ caûnh gì? Hai người đàn ông trong tranh là những - Mở SGK trang 83. người rất may mắn, vì đã được thừa hưởng của bố mẹ họ một kho báu. Kho báu đó là gì? Chúng ta cùng tìm hiểu qua bài tập đọc Kho báu. b. Luyện đọc:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - GV đọc mẫu toàn bài. - Yêu cầu đọc từng câu. Nghe và chỉnh sửa lỗi cho HS, nếu có. - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi đọc bài. Ví dụ: - GV ghi các từ HS tìm lên bảng. - Đọc mẫu và yêu cầu HS đọc các từ khó. (Tập trung vào những HS mắc lỗi phaùt aâm). - Yêu cầu đọc từng đoạn.. - Mỗi HS đọc 1 câu(đọc nối tiếp từ đầu cho đến hết bài).. - HS tìm : cuốc bẫm, đàng hoàng, haõo huyeàn, ruoäng, troàng - HS đọc cá nhân, sau đó cả lớp đọc đồng thanh. - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp. - HS luyện đọc câu dài : Ngày xưa,/ có hai vợ chồng người nông dân kia/ quanh năm hai söông moät naéng,/ cuoác baãm caøy sâu.// Hai ông bà thường ra đồng từ lúc gà gáy sáng/ và trở về khi đã lặn mặt trời.//. - GV giải thích các từ chú giải. - Luyện đọc câu dài.. - Các nhóm cử cá nhân thi đọc. - HS nhaän xeùt. - Cả lớp đồng thanh đoạn 1. - Tổ chức cho các nhóm thi đọc - Nhaän xeùt, cho ñieåm.. Tieát 2 c. Tìm hieåu baøi :  Câu 1 : Tìm những hình ảnh nói lên sự - 1HS đọc đoạn 1, cả lớp đọc thầm cần cù, chịu khó của vợ chồng người theo để tả lời. + Quanh naêm hai söông moät noâng daân.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> nắng, cuốc bẫm cày sâu, ra đồng từ lúc gà gáy sáng trở về nhà khi đã lặn mặt trời. Họ hết cấy lúa, lại troàng khoai, troàng caø, hoï khoâng cho đất nghỉ, mà cũng chẳng lúc naøo ngôi tay. - Ý đoạn 1 nói gì ? - HS(K,G) neâu.  Câu 2 :Trước khi mất, người cha cho - 1HS đọc đoạn 2, cả lớp đọc thầm theo để trả lời caùc con bieát ñieàu gì? + Người cha dặn: Ruộng nhà có một kho báu các con hãy tự đào leân maø duøng. - HS(K,G) neâu. - Ý đoạn 2 nói gì ?  Câu 3 : Theo lời cha, hai người con đã - - 1HS đọc đoạn 3, cả lớp đọc laøm gì? thầm theo để trả lời + Họ đào bới cả đám ruộng lên để tìm kho báu. - Keát quaû ra sao? - Hoï chaúng thaáy kho baùu ñaâu vaø  Câu 4 : Vì sao mấy vụ liền lúa bội đành phải trồng lúa. - HS(K,G) neâu : Vì ruoäng hai anh thu? em đào bới để tìm kho báu, đất được làm kĩ nên lúa tốt. - Theo em, kho báu mà hai anh em tìm - HS(K,G) : Là sự chăm chỉ, chuyeân caàn. được là gì ?  Câu 5 : Câu chuyện muốn khuyên - Chăm chỉ lao động sẽ được ấm no, haïnh phuùc./ Ai chaêm chæ lao chuùng ta ñieàu gì? động yêu quý đất đai sẽ có cuộc soáng aám no, haïnh phuùc. - HS đọc lại từng đoạn của câu * Luyện đọc lại : chuyeän. - GV theo dõi sửa phát âm. 4. Cuûng coá – daën doø: - Qua câu chuyện con hiểu được điều - Câu chuyện khuyên chúng ta phải chăm chỉ lao động. Chỉ có gì?. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Daën HS veà nhaø hoïc baøi. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. chăm chỉ lao động, cuộc sống của chúng ta mới ấm no, hạnh phúc.. Toán. Luyện tập chung (tieát 136). I. Muïc tieâu : - Thuộc bảng nhân, bảng chia đã học. - Biết thực hiện phép nhân, phép chia có số kèm đơn vị đo. - Biết tính giá trị của biểu thức số có hai dấu phép tính số (trong đó có một dấu nhân hoặc chia trong bảng tính đã học) - Biết giải bài toán có một phép tính chia . - Baøi tập cần làm: Bài 1(Cột 1,2,3 câu a; cột 1,2 câu b), bài 2, bài 3b. II. Chuaån bò : - GV: Caùc hình veõ trong SGK. - HS: SGK, vở bài tập. III. Các hoạt động : Hoạt động dạy. Hoạt động học. -Haùt 1. Ổn định : 2. Baøi cuõ : Luyeän taäp chung. 3. Bài mới : a.Giới thiệu : Tiết học hơm nay, thầy sẽ tiếp tục HD các em “ Luyeän taäp chung”. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> b.Thực hành :  Baøi 1: Cột 1,2,3 câu a; cột 1,2 câu b - Goïi HS neâu yeâu caàu. - GV cho HS laøm baøi vaøo SGK, 1em leân baûng giaûi. -GV nhaän xeùt chung  Baøi 2 : - Goïi HS neâu yeâu caàu. - Yêu cầu HS nêu cách thực hiện tính các biểu thức. - Hỏi lại về phép nhân có thừa số là 0, 1, pheùp chia coù soá bò chia laø 0. - Gọi 2em lần lượt lên bảng làm, các em khaùc laøm vaøo VBT. - GV nhaän xeùt chung.  Baøi 3b : - Gọi HS nêu bài toán. - Yêu cầu HS tự suy nghĩ giải bài toán, gọi 1 em lên bảng giải, cả lớp làm vào VBT. - GV nhaän xeùt, tuyeân döông.. - HS neâu yeâu caàu. - HS laøm baøi vaøo SGK, 1em leân baûng giaûi. - Cả lớp nhận xét. - HS neâu yeâu caàu. + tính từ trái sang phải. -HS neâu. -2em lần lượt lên bảng làm, các em khaùc laøm vaøo VBT. -Lớp nhận xét.. - HS nêu bài toán. -1 em lên bảng giải, cả lớp làm vaøo VBT. Baøi giaûi Soá nhoùm hoïc sinh laø 12 : 3 = 4 (nhoùm) Đáp số: 4 nhóm. -Lớp nhận xét.. 4. Cuûng coá – daën doø: - Veà nhaø xem laïi baøi. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. --------------------------------------Ngày soạn : Ngaøy daïy :. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Người dạy :. Keå chuyeän. Kho baùu (tieát 28). I. Muïc tieâu : - Dựa vào gợi ý cho trước, kể lại được từng đoạn của câu chuyện(BT1). - HS(K,G) kể được toàn bộ câu chuyện(BT2). II. Chuaån bò : - GV: Bảng ghi sẵn các câu gợi ý. - HS: SGK. III. Các hoạt động : Hoạt động dạy. Hoạt động học. - Haùt 1. OÅn ñònh : 2. Baøi cuõ : GV kieåm vieäc chuaån bò SGK cuûa hs. 3. Bài mới : a. Giới thiệu : Giờ kể chuyện hôm nay các em sẽ kể lại caâu chuyeän Kho baùu. b. Hướng dẫn kể chuyện : * Kể lại từng đoạn truyện theo gợi ý - Keå trong nhoùm + Cho HS đọc thầm yêu cầu và gợi ý trên baûng phuï. + Chia nhoùm, yeâu caàu moãi nhoùm keå moät - Keå trong nhoùm, khi HS keå caùc em khaùc theo doõi, laéng nghe, đoạn theo gợi ý. nhaän xeùt, boå sung cho baïn. - Kể trước lớp - Mỗi HS kể 1 đoạn. + Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên kể. - 6 HS tham gia keå. + Tổ chức cho HS kể 2 vòng. + Yeâu caàu caùc nhoùm nhaän xeùt, boå sung khi baïn keå. - HS nhaän xeùt + Tuyeân döông caùc nhoùm HS keå toát.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> * Kể lại toàn bộ câu chuyện - Cho HS xung phong lên kể lại câu - HS(K,G) lên kể lại toàn bộ caâu chuyeän. chuyeän. - GV nhaän xeùt cho ñieåm. 4. Cuûng coá – daën doø : - Daën HS veà nhaø taäp keå laïi truyeän - Nhận xét giờ học.. ----------------------------------------Toán. Ñôn vò, chuïc, traêm, nghìn (tieát 137). I. Muïc tieâu : - Biết quan hệ giữa đơn vị và chục; giữa chục và trăm; biết đơn vị nghìn , quan hệ giữa trăm và nghìn. - Nhận biết được các số tròn trăm, biết cách đọc, viết các số tròn trăm. - Baøi taäp caàn laøm : 1; 2. II. Chuaån bò : - GV: Bộ đồ dùng toán học - HS: Bộ đò dùng toán học III. Các hoạt động : Hoạt động dạy. Hoạt động học. - Haùt 1. OÅn ñònh : 2. Baøi cuõ : Luyeän taäp chung. - 3 HS lên bảng tính, cả lớp 3 x 5 + 15 ; 3 x 4 – 6 ; 4 x 3 + 18 nhaän xeùt. GV nhaän xeùt cho ñieåm. 3. Bài mới : a. Giới thiệu : Hôm nay, các em sẽ tập đọc, viết các số chuïc, traêm, nghìn.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> b. OÂn taäp veà ñôn vò, chuïc vaø traêm. * Gaén leân baûng 1 oâ vuoâng vaø hoûi coù maáy ñôn vò? - Tieáp tuïc gaén 2, 3, . . . 10 oâ vuoâng nhö phaàn baøi hoïc trong SGK vaø yeâu caàu HS neâu số đơn vị tương tự như trên. - 10 ñôn vò coøn goïi laø gì ? - 1 chuïc baèng bao nhieâu ñôn vò? - Vieát leân baûng: 10 ñôn vò = 1 chuïc. * Gắn lên bảng các hình chữ nhật biểu diễn chục và yêu cầu HS nêu số chục từ 1 chục (10) đến 10 chục (100) tương tự như đã làm với phần đơn vị. - 10 chuïc baèng maáy traêm? - Vieát leân baûng 10 chuïc = 100. c. Giới thiệu 1 nghìn : Giới thiệu số tròn trăm. * Gaén leân baûng 1 hình vuoâng bieåu dieãn 100 vaø hoûi: Coù maáy traêm. - Gọi 1 HS lên bảng viết số 100 xuống dưới vò trí gaén hình vuoâng bieåu dieãn 100. * Gaén 2 hình vuoâng nhö treân leân baûng vaø hoûi: Coù maáy traêm. - Yeâu caàu HS suy nghó vaø tìm caùch vieát soá 2 traêm. Giới thiệu: Để chỉ số lượng là 2 trăm, người ta dùng số 2 trăm, viết 200. - Lần lượt đưa ra 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 hình vuông như trên để giới thiệu các số 300, 400, . . . - Các số từ 100 đến 900 có đặc điểm gì chung?. - Coù 1 ñôn vò. - Coù 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 ñôn vò. - 10 ñôn vò coøn goïi laø 1 chuïc. - 1 chuïc baèng 10 ñôn vò. - Vaøi HS nhaéc laïi. - Neâu: 1 chuïc = 10; 2 chuïc = 20; . . . 10 chuïc = 100.. - 10 chuïc baèng 1 traêm.. - Coù 1 traêm. - Vieát soá 100. - Coù 2 traêm. - Moät soá HS leân baûng vieát. - HS vieát vaøo baûng con: 200. - Đọc và viết các số từ 300 đến 900. - Cùng có 2 chữ số 00 đứng cuoái cuøng.. - Những số này được gọi là những số tròn - Coù 10 traêm. traêm.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> * Gaén leân baûng 10 hình vuoâng(moãi hình vuoâng coù 100 oâ vuoâng) vaø hoûi: Coù maáy - Cả lớp đọc: 10 trăm bằng 1 traêm? Giới thiệu: 10 trăm được gọi là 1 nghìn. nghìn. - Vieát leân baûng: 10 traêm = 1 nghìn. - HS quan saùt vaø nhaän xeùt: Soá 1000 được viết bởi 4 chữ số, - Để chỉ số lượng là 1 nghìn, viết là 1000. chữ số 1 đứng đầu tiên, sau đó là 3 chữ số 0 đứng liền nhau. - HS đọc và viết số 1000. - 1 chuïc baèng 10 ñôn vò. - 1 traêm baèng 10 chuïc. - 1 chuïc baèng maáy ñôn vò? - 1 nghìn baèng 10 traêm. - 1 traêm baèng maáy chuïc? - 1 nghìn baèng maáy traêm? Yêu cầu HS nêu lại các mối liên hệ giữa đơn vị và chục, giữa chục và trăm, giữa trăm vaø nghìn. 4. Luyện tập, thực hành : - Đọc và viết số theo hình biểu dieãn. Đọc và viết số (trang138): * Gaén hình vuoâng bieåu dieãn 1 soá ñôn vò, một số chục, các số tròn trăm bất kì lên - Thực hành làm việc cá nhân bảng, sau đó gọi HS lên bảng đọc và viết số theo hiệu lệnh của GV. Sau moãi laàn choïn hình, 2 HS ngoài tương ứng. - GV đọc 1 số chục hoặc tròn trăm bất kì, cạnh lại kiểm tra bài của nhau yêu cầu HS sử dụng bộ hình cá nhân của và báo cáo kết quả với GV. mình để lấy số ô vuông tương ứng với số mà GV đọc. 4. Cuûng coá – daën doø : - Daën doø HS veà nhaø chuaån bò baøi sau. - Nhận xét tiết học, tuyên dương HS thực haønh toát, hieåu baøi.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Chính taû. Kho baùu (tieát 55). I. Muïc tieâu : - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi. - Làm được BT2; BT3b). II. Chuaån bò : - GV: Bảng lớp ghi sẵn nội dung các bài tập chính tả. - HS: SGK, vở. III. Các hoạt động : Hoạt động dạy. Hoạt động học. - Haùt 1. OÅn ñònh : 2. Baøi cuõ : GV kieåm tra vieäc chuaån bò SGK cuûa HS. 3. Bài mới : a. Giới thiệu : Chính taû hoâm nay caùc em seõ vieát moät đoạn trong bài Kho báu và làm các bài taäp chính taû phaân bieät ua/ uô; eân/ eânh. b. Hướng dẫn CT : - Theo dõi và đọc lại. - GV đọc mẫu đoạn viết. + HS(K,G) :Nói về sự chăm chỉ làm + Nội dung của đoạn văn nói về gì? lụng của hai vợ chồng người nông daân. + Những từ ngữ nào cho em thấy họ rất + Hai sương một nắng, cuốc bẫm cày sâu, ra đồng từ lúc gà gáy sáng đến caàn cuø? lúc lặn mặt trời, hết trồng lúa, lại troàng khoai, troàng caø. - 3 caâu. + Đoạn văn có mấy câu? + Trong đoạn văn những dấu câu nào - Dấu chấm, dấu phẩy được sử dụng. được sử dụng? + Những chữ nào phải viết hoa? Vì sao? - Chữ Ngày, Hai, Đến vì là chữ đầu caâu.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Luyện viết từ khó. cuốc bẫm, trở về, gà gáy.. - HS đọc cá nhân, đồng thanh các từ khoù. - 2 HS lên bảng viết từ, HS dưới lớp vieát vaøo nhaùp.. c. Cheùp baøi d. Soát lỗi e. Chaám baøi nhaän xeùt g. Hướng dẫn làm bài tập.. - HS chữa lỗi theo yêu cầu.. Baøi 2 - Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - Yeâu caàu HS leân baûng laøm baøi.. - Đọc đề bài. - 2 HS lên bảng làm, HS dưới lớp laøm vaøo VBT. - Gọi HS nhận xét, chữa bài. - voi huô voøi; muøa maøng. thuở nhỏ; chanh chua. - Yêu cầu HS đọc các từ trên sau khi đã - HS đọc cá nhân, đồng thanh. điền đúng. Baøi 3b) - Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - Goïi HS leân baûng laøm.. - Đọc đề bài. - 2 HS lên bảng làm. HS dưới lớp laøm vaøo VBT.. - Gọi HS nhận xét, chữa bài.. Cái gì cao lớn lênh khênh Đứng mà không tựa ngã kềnh ngay ra. Toø voø maø nuoâi con nheän Đến khi nó lớn, nó quện nhau đi Toø voø ngoài khoùc tæ ti Nhện ơi, nhện hỡi, nhện đi đằng nào?. - GV nhaän xeùt cho ñieåm . 4. Cuûng coá – daën doø : - Daën HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp chính taû - Nhaän xeùt tieát hoïc. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Ngày soạn : Ngaøy daïy : Người dạy :. Tự nhiên xã hội. Một số loài vật sống trên cạn (tieát 28). I. Muïc tieâu : - Nêu được tên và ích lợi của một số động vật sống trên cạn đối với con người. - HS(K,G) kể được tên một số con vật hoang dã sống trên cạn và một số vật nuoâi trong nhaø. II. Chuaån bò : - GV: Ảnh minh họa trong SGK phóng to. Các tranh ảnh, bài báo về động vaät treân caïn. - HS: SGK III. Các hoạt động : Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1. OÅn ñònh : 3. Bài mới : a. Giới thiệu : GV nêu mục tiêu tiết học rồi ghi tựa bài lên bảng b. Hoạt động 1: Làm việc với SGK Yeâu caàu: Caùc nhoùm haõy thaûo luaän caùc vaán đề sau: + Neâu teân con vaät trong tranh. + Cho biết chúng sống ở đâu? + Thức ăn của chúng là gì? + Con naøo laø vaät nuoâi trong gia ñình, con nào sống hoang dại hoặc được nuôi trong vườn thú?. Lop2.net. - Haùt. - HS quan saùt, thaûo luaän trong nhoùm. + Hình 1: Con lạc đà, sống ở sa mạc. Chúng ăn cỏ và được nuôi trong vườn thú. + Hình 2: Con bò, sống ở đồng cỏ. Chúng ăn cỏ và được nuôi trong gia ñình. + Hình 3: Con hươu, sống ở đồng cỏ. Chúng ăn cỏ và sống hoang daïi..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> + Hình 4: Con choù. Chuùng aên xöông, thòt vaø nuoâi trong nhaø. + Hình 5: Con thỏ rừng, sống trong hang. Chuùng aên caø roát vaø soáng hoang daïi. + Hình 6: Con hoå, soáng trong rừng. Chúng ăn thịt và sống hoang dại, hoặc được nuôi trong vườn thú. + Hình 7: Con gaø. Chuùng aên - Yêu cầu HS lên bảng, vừa chỉ tranh vừa giun, ăn thóc và được nuôi noùi. trong nhaø. + Tại sao lạc đà đã có thể sống ở sa mạc? + Vì nó có bướu chứa nước, có + Hãy kể tên một số con vật sống trong thể chịu được nóng. lòng đất. + Thoû, chuoät, … + Con gì được mệnh danh là chúa tể sơn laâm? + Con hoå. - Có thể đặt một số câu hỏi mời bạn khác - Đại diện các nhóm lên chỉ trả lời. Bạn nào trả lời đúng thì có thể đặt tranh và nói. câu hỏi khác mời bạn khác trả lời… * GV kết luận: Có rất nhiều loài vật sống trên mặt đất như: Voi, ngựa, chó, gà, hổ … có loài vật đào hang sống dưới đất như thỏ, giun … Chúng ta cần phải bảo vệ các loài vật có trong tự nhiên, đặc biệt là các loài vật quyù hieám. c.Hoạt động 2 : Liên hệ Caùc em haõy cho bieát chuùng ta phaûi laøm gì - Không được giết hại, săn bắn để bảo vệ các loài vật? (Mỗi HS tự đứng lên nói ý kiến của trái phép, không đốt rừng làm mình, khi bạn ngồi xuống bạn khác đứng cháy rừng không có chỗ cho lên trả lời). GV ghi nhanh … nhận xét động vật sinh sống … những ý kiến đúng. 4. Cuûng coá – daën doø : - Chơi trò chơi: Bắt chước tiếng con vật.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Cử 2 bạn đại diện cho bên nam và bên - 2 bạn đại diện cho bên nam nữ lên tham gia. và bên nữ lên tham gia. - Các bạn này sẽ bốc thăm và bắt chước - HS thi đua. theo tiếng con vật đã được ghi trong phiếu. - GV nhận xét và đánh giá bên thắng cuộc.. Toán. So saùnh caùc soá troøn traêm (tieát 138). I. Muïc tieâu : - Biết cách so sánh các số tròn trăm. Biết thứ tự các số tròn trăm. - Bieát ñieàn caùc soá troøn traêm vaøo caùc vaïch treân tia soá. - Baøi taäp caàn laøm : 1; 2; 3. II. Chuaån bò : - GV: Boä ÑDTH. - HS : Bộ ĐDTH.III. Các hoạt động Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1. OÅn ñònh : 2. Baøi cuõ : Ñôn vò, chuïc, traêm, nghìn - GV kiểm tra HS về đọc, viết các số troøn traêm. - Nhaän xeùt cho ñieåm . 3. Bài mới : a. Giới thiệu : Hôm nay, các em sẽ được học cách so saùnh caùc soá troøn traêm. b. Hướng dẫn so sánh các số tròn trăm. * Gaén leân baûng 2 hình vuoâng bieåu dieãn 1 traêm, vaø hoûi: Coù maáy traêm oâ vuoâng?. Lop2.net. - Haùt - Một số HS lên bảng thực hieän yeâu caàu cuûa GV.. - Coù 200.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Yeâu caàu HS leân baûng vieát soá 200 xuống dưới hình biểu diễn. * Gaén tieáp 3 hình vuoâng, moãi hình vuoâng bieåu dieãn 1 traêm leân baûng caïnh 2 hình trước như phần bài học trong SGK vaø hoûi: Coù maáy traêm oâ vuoâng? - Yeâu caàu HS leân baûng vieát soá 300 xuống dưới hình biểu diễn. - 200 oâ vuoâng vaø 300 oâ vuoâng thì beân naøo coù nhieàu oâ vuoâng hôn? - Vậy 200 và 300 số nào lớn hơn? - 200 vaø 300 soá naøo beù hôn? - Gọi HS lên bảng điền dấu >, < hoặc = vaøo choã troáng cuûa: 200 . . . 300 vaø 300 . . . 200 - Tiến hành tương tự với số 300 và 400. - 1 HS leân baûng vieát soá: 200.. - Coù 300 oâ vuoâng.. - 1 HS leân baûng vieát soá 300.. - 300 oâ vuoâng nhieàu hôn 200 oâ vuoâng. - 300 lớn hơn 200. - 200 beù hôn 300. - 1 HS lên bảng, cả lớp làm vaøo baûng con. 200 < 300; 300 > 200 - Thực hiện yêu cầu của GV vaø ruùt ra keát luaän: 300 beù hôn 400, 400 lớn hơn 300. 300 < 400; 400 > 300. - Yêu cầu HS suy nghĩ và cho biết: 200 - 400 lớn hơn 200, 200 bé hơn và 400 số nào lớn hơn? Số nào bé hơn? 400. 400 > 200; 200 < 400. - 300 và 500 số nào lớn hơn? Số nào bé - 500 lớn hơn 300, 300 bé hơn hôn? 500. 500 > 300; 300 < 500.  Baøi 2: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta so - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? sánh các số tròn trăm với nhau và điền dấu thích hợp. - 2 HS leân baûng laøm baøi, caû - Yêu cầu HS cả lớp tự làm bài. - Yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn. lớp làm bài vào vở bài tập. - Nhận xét và chữa bài. - GV nhaän xeùt cho ñieåm .  Baøi 3: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì?. - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn soá coøn thieáu vaøo oâ troáng. - Các số được điền phải đảm bảo yêu - Các số cần điền là các số. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> caàu gì?. tròn trăm, số đứng sau lớn hơn số đứng trước. - Yêu cầu HS đếm các số tròn trăm từ - HS cả lớp cùng nhau đếm. 100 đến 1000 theo thứ tự từ bé đến lớn, - 2 HS làm bài trên bảng lớp, từ lớn đến bé. - Yêu cầu HS tự làm bài. cả lớp làm bài vào vở bài tập. - Chữa bài, sau đó vẽ 1 số tia số lên - Thực hiện theo yêu cầu của bảng và yêu cầu HS suy nghĩ để điền các GV soá troøn traêm coøn thieáu treân tia soá. 4. Cuûng coá – daën doø : - Daën HS veà nhaø taäp so saùnh caùc soá troøn traêm trong phaïm vi 1000. - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông HS thực hành tốt, hiểu bài.. luyện từ và câu. Từ ngữ về cây cối. Đặt và trả lời câu hỏi: Để làm gì? Dấu chấm phẩy (tieát 28). I. Muïc tieâu : - Nêu được một số từ ngữ về cây cối(BT1). - Biết đặt và trả lời câu hỏi với cụm từ để làm gì ?(BT2); điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống(BT3). II. Chuaån bò : - GV: + Bài tập 1 viết vào 4 tờ giấy to, bút dạ. Caây löông Caây boùng thực, thực Cây ăn quả Cây lấy gỗ Caây hoa maùt phaåm.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> + Bài tập 3 viết trên bảng lớp. - HS: Vở bài tập. III. Các hoạt động : Hoạt động dạy. Hoạt động học. - Haùt 1. OÅn ñònh : 2. Bài cũ : Ôn tập giữa HK2. GV kieåm tra vieäc chuaån bò SGK cuûa HS. 3. Bài mới : a. Giới thiệu : - GV neâu muïc tieâu tieát hoïc, roài ghi tựa bài lên bảng. b. Hướng dẫn làm bài : - Kể tên các loài cây mà em biết theo  Baøi 1: (Thaûo luaän nhoùm) nhoùm. - Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - HS tự thảo luận nhóm và điền tên các loại cây mà em biết. - Phaùt giaáy vaø buùt cho HS. - Đại diện các nhóm dán kết quả thảo luận cuûa nhoùm leân baûng. - Cho HS leân trình bay. - GV chữa, chọn lấy bài đầy đủ tên các loài cây nhất giữ lại baûng. - Gọi HS đọc tên từng cây. - Có những loài cây vừa là cây bóng mát, vừa là cây ăn quả, vừa laø caây laáy goã nhö caây: mít, nhaõn…. Caây löông thực, thực phaåm. Caây aên quaû. Luùa, ngoâ, saén khoai lang, đỗ, lạc, vừng,. Cam, quyùt, xoài, daâu, taùo, đào, oåi,. Lop2.net. Caây laáy goã. Xoan, lim, seán, thoâng , tre, mít…. Caây boùng maùt. Caây hoa. Baøng, phượng , vó, ña, si, baèng laêng, xà cừ, nhaõn…. Cuùc, đào, hoàng, hueä, sen, suùng, thược.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> rau muoáng , baép caûi, su haøo, caø roát, döa chuoät, döa gang, bí đỏ, bí ñao, rau reàn…  Bài 2 (Thực hành) - GV gọi HS đọc yêu cầu. - Goïi HS leân laøm maãu.. - Gọi HS lên thực hành. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS.. na, mô, maän, trứng gaø, saàu rieâng , thanh long…. dược …. - 1 HS đọc. - HS 1: Người ta trồng cây bàng để làm gì? - HS 2: Người ta trồng cây bàng để lấy bóng mát cho sân trường, đường phố, các khu coâng coäng. - 10 cặp HS được thực hành..  Baøi 3 : - Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - Yeâu caàu HS leân baûng laøm. - Gọi HS nhận xét, chữa bài.. - Ñieàn daáu chaám hay daáu phaåy vaøo oâ troáng. - 1 HS lên bảng. HS dưới lớp làm vào Vở baøi taäp. - “Chiều qua Lan nhận được thư bố. Trong thö, boá daën doø hai chò em Lan raát nhiều điều. Song Lan nhớ nhất lời bố dặn riêng em ở cuối thư: “Con nhớ chăm bón cây cam ở đầu vườn để khi bố về, bố con mình coù cam ngoït aên nheù!”. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Vì sao ở ô trống thứ nhất lại - Vì câu đó chưa thành câu. ñieàn daáu phaåy? - Vì sao lại điền dấu chấm vào ô - Vì câu đó đã thành câu và chữ đầu câu trống thứ hai? sau đã viết hoa. - HS đồng thanh đoạn văn. 4. Cuûng coá – daën doø : - Daën HS veà xem laïi baøi. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Tập đọc. Cây dừa (tieát 84). I. Muïc tieâu : - Đọc đúng rõ ràng toàn bài; biết ngắt nhịp thơ lục bát. - Hiểu nội dung : Cây dừa giống như con người, biết gắn bó với đất trời, với thiên nhiên.(trả lời được các câu hỏi 1, 2; thuộc 8 dòng thơ đầu). - HS(K,G) trả lời câu hỏi 3. II. Chuaån bò : - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. Bảng lớp ghi sẵn bài tập đọc. - HS: SGK. III. Các hoạt động : Hoạt động dạy. Hoạt động học. - Haùt 1. OÅn ñònh : 2. Baøi cuõ : Kho baùo - Gọi HS lên đọc bai hỏi nhận xét cho - HS đọc bài và trả lời câu hoûi. ñieåm. - Nhaän xeùt cho ñieåm HS. 3. Bài mới : a. Giới thiệu : GV nêu mục tiêu tiết học - Theo doõi, quan saùt. Treo tranh minh hoạ và giới thiệu: Cây. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> dừa là một loài cây gắn bó mật thiết với cuộc sống của đồng bào miền Trung, miền Nam nước ta. Bài tập đọc hôm nay, chuùng ta seõ cuøng tìm hieåu baøi thô Caây dừa của nhà thơ thiếu nhi Trần Đăng Khoa. b. Luyện đọc : GV đọc mẫu bài thơ. - Yêu cầu HS đọc nối tiếp, mỗi HS đọc 2 caâu, 1 caâu saùu vaø 1 caâu taùm. - Yêu cầu HS tìm các từ khó - GV ghi các từ khólên bảng. - Đọc mẫu và yêu cầu HS đọc các từ naøy. - Nêu yêu cầu đọc đoạn và hướng dẫn HS chia bài thành 4 đoạn.. - Theo dõi và đọc thầm theo. - Mỗi HS đọc 2 dòng thơ theo hình thức nốit tiếp. - tỏa, gật đầu, bạc phếch, nở, chải, quanh cổ, bay vào bay ra, đủng đỉnh.. - Dùng bút chì phân cách giữa các đoạn thơ: Đoạn 1: 4 dòng thơ đầu. Đoạn 2: 4 dòng thơ tiếp. Đoạn 3: 6 dòng thơ cuối. Cây dừa xanh/ tỏa nhiều tàu,/ - Hướng dẫn HS ngắt giọng các câu thơ Dang tay đón gió,/ gật đầu gọi khoù . traêng.// Thân dừa/ bạc phếch tháng naêm,/ Quả dừa/ đàn lợn con/ nằm treân cao.// Đêm hè/ hoa nở cùng sao,/ Tàu dừa / chiếc lược/ chải vào maây xanh.// Ai mang nước ngọt,/ nước laønh,/ Ai đeo/ bao hũ rượu/ quanh cổ dừa.// - HS chia nhóm đọc bài theo yeâu caàu.. - Luyện đọctheo nhóm.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>