Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án các môn lớp 2 - Trường tiểu học Tân tập - Tuần 11

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (254.49 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tröông Thanh Thuûy. Giaùo AÙn. TUAÀN 11.  THỨ. HAI 3-11. BA. 4-11. TÖ 5-11. NAÊM 6-11. SAÙU 7-11. MOÂN. TIEÁT. TEÂN BAØI DAÏY. SHDC TÑ TÑ T ÑÑ. 11 31 32 50 11. Sinh hoạt dưới cờ Baø chaùu Baø chaùu Luîeân taäp Thực hành KN GHKI. TD TNXH T CT H. 21 11 52 21 11. Troø chôi :Boû khaên.OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung Gia ñình 12 trừ đi một số:12-8 TC: Baø chaùu Hoïc haùt baøi:Coäc caùch tuøng cheng. TÑ TV T KT ATGT. 33 11 53 11 7. Cây xoài của ông em Chữ hoa I 32-8 OÂn taäp chöông I -Kyû thuaät gaáp hình Thực hành. TD T LTC KC GDNG. 22 54 11 11 11. Troø chôi :Boû khaên.OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung 52-28 Từ ngữ về đồ dùng và công việc trong nhà Baø chaùu Lễ phép vâng lời thầy cô. CT TLV T MT. 22 11 55 11. SHL. 11. NV:Cây xoài của ông em Chia buoàn,an uûi Luyeän taäp Vẽ trang trí:Vẽ tiếp họa tiết vào đường diềm.Vẽ maøu Sinh hoạt lớp 1. Trường Tiểu Học Tân Chánh 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tröông Thanh Thuûy. Giaùo AÙn. Thứ hai ngày 3 tháng 11 năm 2008. TẬP ĐỌC –T 31, 32 BAØ CHAÙU I. Muïc tieâu - HS đọc trơn được cả bài -Đọc đúng các từ ngữ: Làng, nuôi nhau, giàu sang, sung sướng, màu nhiệm, lúc nào, ra lá … -Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. -Phân biệt giọng khi đọc lời các nhân vật . -Hiểu các từ ngữ trong bài: đầm ấm, màu nhiệm -Hiểu nội dung của bài: Câu chuyện cho ta thấy tình cảm gắn bó sâu sắc giữa bà và cháu. Qua đó, cho ta thấy tình cảm quý giá hơn vàng bạc. II. Chuaån bò - GV: Tranh minh họa bài tập đọc trong SGK. Bảng có ghi các câu văn, từ ngữ cần luyện đọc - HS: SGK III. Các hoạt động TIEÁT 1 Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’)Gọi HS đọc bài Bưu thiếp và TLCH Nhận xét, cho điểm từng HS 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) GT bài bằng tranh Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Luyện đọc đoạn 1 , 2 - GV đọc mẫu lần 1 - Yêu cầu 1 HS khá đọc đoạn 1, 2 -Y/c hs đọc từng câu - Ghi các từ ngữ cần luyện đọc lên bảng. - Haùt - 2 HS mỗi HS đọc 1 bưu thiếp và trả lời các caâu hoûi. - HS theo dõi SGK, đọc thầm theo, - Đọc, HS theo dõi - Nối tiếp nhau đọc - 3 đến 5 HS đọc, cả lớp đọc đồng thanh các từ ngữ: làng, nuôi nhau, lúc nào, sung sướng.. -HS đọc từng đoạn trước lớp - Dùng bảng phụ để giới thiệu câu cần - Luyện đọc các câu: + Ba baø chaùu / rau chaùo nuoâi nhau, / tuy vaát luyeän ngaét gioïng vaø nhaán gioïng. - Yêu cầu 3 đến 5 HS đọc cá nhân, cả lớp vả / nhưng cảnh nhà / lúc nào cũng đầm ấm ./ + Hạt đào vừa reo xuống đã nảy mầm,/ ra lá, đọc đồng thanh / ñôm hoa,/ keát bao nhieâu laø traùi vaøng, traùi baïc./ - Nối tiếp nhau đọc các đoạn 1, 2 - Yêu cầu HS đọc theo đoạn - Đọc theo nhóm - Chia nhóm HS luyện đọc trong nhóm - Thi đọc - Thi đọc - Đọc đồng thanh 2. Trường Tiểu Học Tân Chánh 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tröông Thanh Thuûy  Hoạt động 2: Tìm hiểu đoạn 1, 2 - Hỏi: Gia đình em bé có những ai? - Trước khi gặp cô tiên cuộc sống của ba baø chaùu ra sao? - Tuy soáng vaát vaû nhöng khoâng khí trong gia ñình nhö theá naøo? - Coâ tieân cho hai anh em vaät gì? - Coâ tieân daën hai anh em ñieàu gì?. Giaùo AÙn - Baø vaø hai anh em - Sống rất nghèo khổ / sống khổ cực, rau cháu nuoâi nhau. - Rất đầm ấm và hạnh phúc.. - Một hạt đào - Khi bà mất, gieo hạt đào lên mộ bà, các cháu sẽ được giàu sang sung sướng - Những chi tiết nào cho thấy cây đào phát - Vừa gieo xuống, hạt đào nảy mầm, ra lá, trieån raát nhanh? ñôm hoa, keát bao nhieâu laø traùi. - Cây đào này có gì đặc biệt? - Kết toàn trái vàng, trái bạc. - GV chuyển ý: Cây đào lạ ấy sẽ mang đến ñieàu gì? Cuoäc soáng cuûa hai anh em ra sao? Chuùng ta cuøng hoïc tieáp. 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò: Tieát 2. TIEÁT 2 III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò - Haùt - 2 HS đọc bài.. 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) Baø chaùu.Tieát 1 3. Bài mới Giới thiệu: (1’)Tiết 2. Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Luyện đọc đoạn 3, 4 a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu b) Đọc từng câu. - Theo dõi, đọc thầm - Nối tiếp nhau đọc từng câu. Chú ý luyện đọc các từ: màu nhiệm, ruộng vườn.. c) Đọc cả đoạn trước lớp - Tổ chức cho HS tìm cách đọc và luyện đọc câu - Luyện đọc câu: Bà hiện ra,/ móm mém,/ hiền từ,/ dang tay khoù ngaét gioïng ôm hai đứa cháu hiếu thảo vào lòng,/ - 3 đến 5 HS đọc - HS đọc. - Yêu cầu học sinh đọc cả đoạn trước lớp. - Thi đua đọc. d) Đọc cả đoạn trong nhóm e) Thi đọc giữa các nhóm f) Đọc đồng thanh cả lớp  Hoạt động 2: Tìm hiểu đoạn 3, 4 - Hỏi: Sau khi bà mất cuộc sống của hai anh - Trở nên giàu có vì có nhiều vàng bạc. em ra sao? 3. Trường Tiểu Học Tân Chánh 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tröông Thanh Thuûy - Thái độ của hai anh em thế nào khi đã trở neân giaøu coù? - Vì sao sống trong giàu sang sung sướng mà hai anh em laïi khoâng vui? - Hai anh em xin baø tieân ñieàu gì? - Hai anh em caàn gì vaø khoâng caàn gì? -. Caâu chuyeän keát thuùc ra sao?. 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Yêu cầu HS luyện đọc theo vai -. Qua câu chuyện này, em rút ra được điều gì?. -. Nhaän xeùt tieát hoïc, daën HS veà nhaø hoïc baøi. Chuẩn bị: Cây xoài của ông em.. Giaùo AÙn - Caûm thaáy ngaøy caøng buoàn baõ hôn - Vì nhớ bà./ Vì vàng bạc không thay được tình caûm aám aùp cuûa baø. - Xin cho baø soáng laïi. - Caàn baø soáng laïi vaø khoâng caàn vaøng baïc, giaøu coù - Baø soáng laïi, hieàn laønh, moùm meùm, dang rộng hai tay ôm các cháu, còn ruộng vườn, lâu đài, nhà của thì biến mất. - 3 HS tham gia đóng các vai cô tiên, hai anh em, người dẫn chuyện. - Tình cảm là thứ của cải quý nhất./ Vàng bạc không qúy bằng tình cảm con người. **********************************************. TOÁN – T 51 LUYEÄN TAÄP I. Muïc tieâu :Giuùp HS cuûng coá veà: -Các phép trừ có nhớ dạng 11- 5; 31 – 5; 51 – 15. -Tìm soá haïng trong moät toång. -Giải bài toán có lời văn (toán đơn 1 phép tính trừ). -Lập phép tính từ các số và dấu cho trước. II. Chuaån bò Đồ dùng phục vụ trò chơi III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. - Haùt 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) 51 - 15 - Đặt tính rồi tính hiệu, biết số bị trừ và số trừ - HS thực hiện. Bạn nhận xét. lần lượt là: 81 vaø 44 51 vaø 25 91 vaø 9 - GV nhaän xeùt. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) Gtbài trực tiếp Phát triển các hoạt động (26’)  Hoạt động 1: Luyện tập, thực hành. Baøi 1: - HS làm bài sau đó nối tiếp nhau đọc - Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết quả 4. Trường Tiểu Học Tân Chánh 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tröông Thanh Thuûy. Giaùo AÙn kết quả từng phép tính 11-2=9 11-8=3 11-3=8 11-9=2 11-4=7 11-5=6. Baøi 2: - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi. - Ñaët tính roài tính - Yeâu caàu 3 HS leân baûng laøm baøi, moãi HS laøm 2 41-25=16 51-35=16 41 51 con tính. Cả lớp làm bài vào Vở - Yêu cầu HS nêu rõ cách đặt tính và thực hiện - 25 - 35 16 16 caùc pheùp tính sau: 71 – 9; 51 – 35; 29 + 6 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 71-9=62 38+47=85 71 38 - 9 + 47 Baøi 3: 62 85 - Yêu cầu HS nhắc lại quy tắc về tìm số hạng - Muốn tìm 1 số hạng ta lấy tổng trừ đi trong 1 toång roài cho caùc em laøm baøi. soá haïng kia - Yeâu caàu 3 HS leân baûng laøm baøi, moãi HS laøm 2 a)x+18=61 b)23+x=71 con tính. Cả lớp làm bài vào Vở x=61-18 x=71-23 - Yêu cầu HS nêu rõ cách đặt tính và thực hiện x=43 x=48 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS  Hoạt động 2: Giải toán có lời văn. Baøi 4: Toùm taét - Yêu cầu 1 HS đọc đề bài, gọi 1 HS lên bảng Coù : 51 kg Baùn ñi : 26 kg toùm taét Coøn laïi : . . .kg ? - Baùn ñi nghóa laø theá naøo? - Bán đi nghĩa là bớt đi, lấy đi. - Muốn biết còn lại bao nhiêu kilôgam táo ta - Thực hiện phép tính: 51 – 26. phaûi laøm gì? - Yêu cầu HS trình bày bài giải vào Vở rồi gọi 1 Baøi giaûi Soá kiloâgam taùo coøn laïi laø: HS đọc chữa. 51 – 26 = 25 ( kg) Đáp số: 25 kg - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 4. Cuûng coá, daën doø:( 4’ ) - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi: Kiến tha mồi. - Chuẩn bị: Một số mảnh bìa hoặc giấy hình hạt gạo có ghi các phép tính chưa có kết quả hoặc các số có 2 chữ số. Chẳng hạn:. -. Cách chơi: Chọn 2 đội chơi . Mỗi đội có 5 chú - HS thi đua chơi. kiến. Các đội chọn tên cho đội minh (Kiến 5. Trường Tiểu Học Tân Chánh 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tröông Thanh Thuûy vaøng/ Kieán ñen ). Khi vaøo cuoäc chôi, GV hoâ to moät soá laø keát quaû cuûa 1 trong caùc pheùp tính được ghi trong các hạt gạo, chẳng hạn “sáu mươi sáu” (hoặc hô 1 phép tính có kết quả là soá coù keát quaû laø soá ghi treân haït gaïo, chaúng haïn “31 trừ 7”). Sau khi GV dứt tiếng hô, mỗi đội cử 1 bạn kiến lên tìm mồi, nếu tìm đúng thì được tha mồi về tổ. Kết thúc cuộc chơi, đội nào tha được nhiều mồi hơn là đội thắng cuộc. - Chuaån bò: 12 – 8. Giaùo AÙn. ************************************************. ĐẠO ĐỨC – T 11 THỰC HAØNH KỸ NĂNG GHKI I. Muïc tieâu -. Biểu hiện của việc quan tâm, giúp đỡ bạn là luôn vui vẻ, thân ái với bạn, sẵn sàng giuùp baïn khi baïn gaëp khoù khaên. Sự cần thiết phải quan tâm, giúp đỡ bạn bè xung quanh. Quyền không bị phân biệt đối xử của trẻ em.. II. Chuaån bò - GV: Giaáy khoå to, buùt vieát. Tranh veõ, phieáu ghi noäi dung thaûo luaän. - HS: Vở III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Thực hành: Chăm chỉ học tập - Kể về việc học tập ở trường cũng như ở nhà cuûa baûn thaân. - GV nhaän xeùt 3. Bài mới Giới thiệu: (1’)Quan tâm giúp đỡ bạn (Tiết 1) Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Đoán xem điều gì sẽ xảy ra? - Neâu tình huoáng: Hoâm nay Haø bò oám, khoâng ñi học được. Nếu là bạn của Hà em sẽ làm gì? - Yêu cầu HS nêu cách xử lí và gọi HS khác nhaän xeùt. - Kết luận: Khi trong lớp có bạn bị ốm, các em nên đến thăm hoặc cử đại diện đến thăm và giúp bạn hoàn thành bài học của ngày phải nghỉ đó. Như vậy là biết quan tâm, giúp đỡ baïn.. - Haùt - HS neâu. Baïn nhaän xeùt.. - Thảo luận cặp đôi và nêu cách xử lí. - Thực hiện yêu cầu của GV. 6. Trường Tiểu Học Tân Chánh 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tröông Thanh Thuûy - Mỗi người chúng ta cần phải quan tâm giúp đỡ bạn bè xung quanh. Như thế mới là bạn tốt và được các bạn yêu mến.  Hoạt động 2: Liên hệ. Yeâu caàu: Caùc nhoùm HS thaûo luaän vaø ñöa ra caùc caùch giaûi quyeát cho tình huoáng sau: Tình huoáng: - Hạnh học rất kém Toán. Tổng kết điểm cuối kì lần nào tổ của Hạnh cũng đứng cuối lớp về kết quaû hoïc taäp. Caùc baïn trong toå pheâ bình Haïnh Theo em: 1. Các bạn trong tổ làm thế đúng hay sai? Vì sao? 2. Để giúp Hạnh, tổ của bạn và lớp bạn phải làm gì? - GV keát luaän: - Quan tâm, giúp đỡ bạn có nghĩa là trong lúc baïn gaëp khoù khaên, ta caàn phaûi quan taâm, giuùp đỡ để bạn vượt qua khỏi.  Hoạt động 3: Diễn tiểu phẩm. - HS saém vai theo phaân coâng cuûa nhoùm. - Hỏi HS: Khi quan tâm, giúp đỡ bạn, em cảm thaáy nhö theá naøo? Keát luaän: - Quan tâm, giúp đỡ bạn là điều cần thiết và nên làm đối với các em. Khi các em biết quan tâm đến bạn thì các bạn sẽ yêu quý, quan tâm và giúp đỡ lại khi em khó khăn, đau ốm 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Yeâu caàu moãi HS chuaån bò moät caâu chuyeän veà quan tâm, giúp đỡ bạn. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò: tieát 2. Giaùo AÙn. - Caùc nhoùm HS thaûo luaän vaø ñöa ra caùc caùch giaûi quyeát cho tình huoáng cuûa GV. - Đại diện các nhóm lên trình bày kết quaû - Trao đổi, nhận xét, bổ sung giữa các nhoùm.. - HS dieãn tieåu phaåm. - HS trả lời theo vốn hiểu biết và suy nghĩ của từng cá nhân. - HS trao đổi, nhận xét, bổ sung. ******************************************** Thứ ba ngày 4 tháng 11 năm 2008. THEÅ DUÏC TIEÁT 21:TROØ CHÔI :BOÛ KHAÊN. OÂN BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG I Muïc tieâu _ Cho hs ôn lại 8 động tác của bài thể dục phát triển chung -Hoïc troø chôi:Boû khaên 7. Trường Tiểu Học Tân Chánh 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tröông Thanh Thuûy Giaùo AÙn II ĐD_PT:Sân trường III Các hoạt động 1 Phần mở đầu -GV nhận lớp ,phổ biến nội dung ,yêu cầu giờ học -Khởi động 2Phaàn cô baûn -Cho hs ôn lại 8 động tác của bài thể dục phát triển chung -Chia toå cho hs taäp luyeän -Cho từng tổ lên thi đua tập _GV nx và khen thưởng -GV cho hs chôi troø chôi :Boû khaên -GV laøm maãu-1 hs laøm laïi -Cho hs chôi -Cho từng tổ lên thi đua _GV nx và khen thưởng --Cho hs ôn lại động tác:vươn thở ,tay,chân ,lườn,bụng,toàn thân,nhảy, điều hòa 3 Phaàn keát thuùc -Thả lỏng người -GV nx tieát hoïc ,chuaån bò (tt). TỰ NHIÊN XÃ HỘI - T 11 GIA ÑÌNH I. Muïc tieâu: - Biết được các công việc thường ngày của từng người trong gia đình (lúc làm việc và lúc nghỉ ngôi). - Có ý thức giúp đỡ bố mẹ làm việc nhà tùy theo sức của mình. II. Chuaån bò - GV: Hình vẽ trong SGK trang 24, 25 (phóng to). Một tờ giấy A3, bút dạ. Phần thưởng. - HS: SGK: Xem trước bài. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Ôn tập: Con người và sức khoẻ. - Hãy nêu tên các cơ quan vận động của cơ thể? - Hãy nêu tên các cơ quan tiêu hoá? - Để giữ cho cơ thể khoẻ mạnh, nên ăn uống ntn? - Làm thế nào để đề phòng bệnh giun? - GV nhaän xeùt. 3. Bài mới Giới thiệu: (1 ) GT bài trực tiếp - Gia ñình Phát triển các hoạt động (30’)  Hoạt động 1: Thảo luận nhóm. Hoạt động của Trò - Haùt - HS giô tay phaùt bieåu. Baïn nhaän xeùt.. 8. Trường Tiểu Học Tân Chánh 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tröông Thanh Thuûy Giaùo AÙn Bước 1: - Yeâu caàu: Caùc nhoùm HS thaûo luaän theo yeâu caàu: - Caùc nhoùm HS thaûo luaän: Hãy kể tên những việc làm thường ngày của từng Hình thức thảo luận: Mỗi nhóm người trong gia đình bạn. được phát một tờ giấy A3, chia sẵn caùc coät; caùc thaønh vieân trong nhóm lần lượt thay nhau ghi vào Bước 2: giaáy. - Nghe caùc nhoùm HS trình baøy keát quaû thaûo luaän - Đại diện các nhóm HS lên trình - GV nhaän xeùt. baøy keát quaû thaûo luaän .  Hoạt động 2: Làm việc với SGK theo nhóm. Bước 1: Yêu cầu HS thảo luận nhóm để chỉ và nói việc - Các nhóm HS thảo luận miệng làm của từng người trong gia đình Mai. (Ông tưới cây, mẹ đón Mai; mẹ nấu cơm, Mai nhặt rau, bố sửa quaït) Bước 2: Nghe 1, 2 nhóm HS trình bày kết quả -1, 2 nhóm HS vừa trình bày kết quả thảo luận, vừa kết hợp chỉ tranh (phóng to) ở trên bảng. Bước 3: Chốt kiến thức : Như vậy mỗi người trong gia đình đều có việc làm phù hợp với mình. Đó cũng chính laø traùch nhieäm cuûa moãi thaønh vieân trong gia ñình.  Hoạt động 3: Thi đua giữa các nhóm Bước 1: Yêu cầu các nhóm HS thảo luận để nói về - Các nhóm HS thảo luận miệng những hoạt động của từng người trong gia đình Mai trong luùc nghæ ngôi. Bước 2: Yêu cầu đại diện các nhóm vừa chỉ tranh, vừa - Đại diện các nhóm lên trình bày. trình baøy. Nhóm nào vừa nói đúng, vừa trôi chaûy thì laø nhoùm thaéng cuoäc. Bước 3: GV khen nhóm thắng cuộc - Hỏi: Vậy trong gia đình em, những lúc nghỉ ngơi, - Một vài cá nhân HS trình bày . các thành viên thường làm gì? - Hỏi: Vào những ngày nghỉ, dịp lễ Tết … em thường - Được đi chơi ở công viên, ở siêu được bố mẹ cho đi đâu? thị, ở chợ hoa … GV chốt kiến thức - HS đọc lại nội dung cần ghi nhớ  Hoạt động 4: Thi giới thiệu về gia đình em đã ghi trên bảng phụ - GV phổ biến cuộc thi Giới thiệu về gia đình em - 5 cá nhân HS xung phong đứng trước lớp, giới thiệu trước lớp về gia ñình mình vaø tình caûm cuûa - GV khen tất cả các cá nhân HS tham gia cuộc thi mình với gia đình. và phát phần thưởng cho các em. - Hỏi: Là một HS lớp 2, vừa là một người con trong - Phải học tập thật giỏi gia đình, trách nhiệm của em để xây dựng gia đình - Phải biết nghe lời ông bà, cha mẹ laø gì? - Phaûi tham gia coâng vieäc gia ñình 9. Trường Tiểu Học Tân Chánh 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tröông Thanh Thuûy. Giaùo AÙn. 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuẩn bị bài: Đồ dùng trong gia đình. ********************************************. TOÁN – T 52 12 TRỪ ĐI MỘT SỐ : 12 – 8 I. Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh -Biết thực hiện phép trừ có nhớ dạng 12 – 8 -Tự lập và học thuộc bảng các công thức 1 trừ đi một số -Aùp dụng phép trừ có nhớ dạng 12 – 8 để giải các bài toán có liên quan. II. Chuaån bò - GV: Bộ thực hành Toán: Que tính - HS: Vở, bảng con, que tính. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp. - Ñaët tính roài tính: 41 – 25 51 – 35 81 – 48 38 + 47 - GV nhaän xeùt. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) GT bài trực tiếp. Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Phép trừ 12 – 8 Bước 1 : Nêu vấn đề. - Có 12 que tính, bớt đi 8 que tính. Hỏi còn lại bao nhieâu que tính? - Muoán bieát coøn bao nhieâu que tính ta laøm theá naøo? - Vieát leân baûng: 12 – 8 - Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết quả và thoâng baùo laïi. - Yêu cầu HS nêu cách bớt - 12 que tính bớt 8 que tính còn lại mấy que tính? - Vậy 12 trừ 8 bằng bao nhiêu? Bước 3: Đặt tính và thực hiện phép tính - Yêu cầu 1 HS lên bảng đặt tính và thực hiện pheùp tính. -. - Haùt - HS thực hiện. Bạn nhận xét.. - Nghe và nhắc lại bài toán - Thực hiện phép trừ: 12 – 8. - Thao taùc treân que tính. - Nhieàu HS neâu - Coøn laïi 4 que tính - 12 trừ 8 bằng 4. _ 12 8 4 Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và thực hiện - Viết 12 rồi viết 8 xuống dưới thẳng 10. Trường Tiểu Học Tân Chánh 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tröông Thanh Thuûy pheùp tính - Yeâu caàu moät vaøi HS khaùc nhaéc laïi.  Hoạt động 2: Bảng công thức: 12 trừ đi một số - Cho HS sử dụng que tính tìm kết quả các phép tính trong phaàn baøi hoïc. Yeâu caàu HS thoâng baùo keát quaû vaø ghi leân baûng. - Xóa dần bảng công thức 1 trừ đi một số cho HS hoïc thuoäc.  Hoạt động 3: Luyện tập – Thực hành - Bài 1: Gọi HS đọc đề bài. - Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết quả - Gọi HS đọc chữa bài - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. - Bài 2: Gọi HS đọc đề bài. - 1 hs leân baûng laøm - Cả lớp làm vào bảng con - GV nx và sửa Baøi 4: - Gọi HS đọc đề bài. - Bài toán cho biết gì? -. Giaùo AÙn cột với 2. Viết dấu – và kẻ vạch ngang. 12 trừ 8 bằng 4 viết 4 thẳng cột ñôn vò - Thao taùc treân que tính, tìm keát quaû vaø ghi vaøo baøi hoïc. Noái tieáp nhau thoâng báo kết quả của từng phép tính. - Học thuộc lòng bảng công thức 12 trừ ñi moät soá.. 9+3=12 3+9=12 12-9=3 12-2=9. 12 - 5 7. 12 - 6 6. 8+4=12 4+8=12 12-4=8 12-8=4 6+6=12 12-6=6 12 12 - 8 - 7 4 5. 12 - 4 8. - Đïọc đề - Bài toán cho biết có 12 quyển vở, trong đó có 6 quyển bìa đỏ Bài toán yêu cầu tìm gì? - Tìm số vở có bìa xanh Mời 1 HS lên bảng tóm tắt và giải, cả lớp làm - Làm bài Số quyển vở bìa xanh là bài vào vở 12-6=6(quyeån) 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) Đáp số:6 quyển Yêu cầu HS đọc lại bảng các công thức 12 trừ ñi moät soá. Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn dò HS về nhà học thuộc bảng công thức - HS đọc. trong baøi. Chuaån bò: 32 -8 ***********************************************. CHÍNH TAÛ – T 21 BAØ CHAÙU I. Muïc tieâu - Chép lại chính xác đoạn: Hai anh em cùng nói … ôm hai đứa cháu hiếu thảo vào lòng trong baøi Baø chaùu - Phân biệt được g/gh; s/x; ươn /ương 11. Trường Tiểu Học Tân Chánh 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Tröông Thanh Thuûy II. Chuaån bò - Bảng phụ chép sẵn đoạn văn cần viết. - Baûng phuï cheùp noäi dung baøi taäp 4 III. Các hoạt động. Giaùo AÙn. Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) OÂng vaø chaùu. - Goïi 3 HS leân baûng - GV đọc các từ khó cho HS viết. HS dưới lớp viết vào bảng con. - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) GT bài trực tiếp. Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép a) Ghi nhớ nội dung - Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc đoạn caàn cheùp - Đoạn văn ở phần nào của câu chuyện? - Caâu chuyeän keát thuùc ra sao? - Tìm lời nói của hai anh em trong đoạn? b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có mấy câu? - Lời nói của hai anh em được viết với dấu caâu naøo? - Keát luaän: Cuoái moãi caâu phaûi coù daâu chấm. Chữ cái đầu câu phải viết hoa. c) Hướng dẫn viết từ khó - GV yêu cầu HS đọc các từ dễ lẫn, khó và viết bảng các từ này. - Yêu cầu HS viết các từ khó d) Cheùp baøi e) Soát lỗi g) Chaám baøi  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi 2 - Gọi HS đọc yêu cầu. -. - Haùt - HS viết theo lời đọc của GV. - 2 HS lần lượt đọc đoạn văn cần chép. - Phaàn cuoái - Bà móm mém, hiền từ sống lại còn nhà cửa, lâu đài, ruộng vườn thì biến mất. - “Chuùng chaùu chæ caàn baø soáng laïi” - 5 caâu - Đặt trong dấu ngoặc kép và sau dấu hai chaám. - Đọc và viết bảng các từ: sống lại, màu nhiệm, ruộng vườn, móm mém, dang tay. - 2 HS viết bảng lớp. HS dưới lớp viết bảng con. - Tìm những tiếng có nghĩa để điền vào các ô trống trong bảng dưới đây - gheù, goø Gọi 2 HS đọc mẫu Dán bảng gài và phát thẻ từ cho HS ghép - 3 HS lên bảng ghép từ: chữ - Nhận xét Đúng / Sai Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn 12. Trường Tiểu Học Tân Chánh 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tröông Thanh Thuûy - GV cho ñieåm HS Baøi 3 - Gọi 1 HS đọc yêu cầu - Trước những chữ cái nào em chỉ viết gh maø khoâng vieát g? - Ghi baûng : gh + e, i, eâ. - Trước những chữ cái nào em chỉ viết g maø khoâng vieát gh? - Ghi baûng: g + a, aê, aâ, o, oâ, ô, u, ö. Baøi 4 - Gọi HS đọc yêu cầu. - Treo baûng phuï vaø goïi 2 HS leân baûng laøm. Dưới lớp làm vào vở - GV goïi HS nhaän xeùt. 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn dò HS về nhà ghi nhớ quy tắc chính taû g/gh - Chuẩn bị: Cây xoài của ông em.. Giaùo AÙn. - Đọc yêu cầu trong SGK - Viết gh trước chữ: i, ê, e.. - Chỉ viết g trước chữ cái: a, ă, â, o, ô, ơ, u, ư. - Ñieàn vaøo choã troáng s hay x, öôn hay öông. - Làm bài a) nước sôi,ăn xôi Caây xoan,sieâng naêng b)vöôn vai,vöông vaõi bay lượn,số lượng. ****************************************. MOÂN:HAÙT TIEÁT 11:HOÏC HAÙT BAØI “ COÄC CAÙCH TUØNG CHENG” I Muïc tieâu -HS hát đúng giai điệu và lời ca -Hát đều, giọng hát êm ái, nhẹ nhàng -HS biết gõ đệm theo phách,theo nhịp,theo tiết tấu lời ca. -Biết được một số nhạc cụ dân tộc II ÑDDH: nhaïc cuï III Các hoạt động Hoạt động của thầy Hoạt động của trò *KTBC: HS hát lại :Chúc mừng sinh nhật -HS xem tranh HĐ 1:Giới thiệu bài. HÑ 2: GV haùt maãu .cho hs nghe baêng - GV đọc lời ca -HS đọc theo. -Cho hs đọc từng tổ,nhóm ,lớp. - GV dạy hát từng câu - HS hát tổ ,nhóm,lớp cá nhân.. Seânh keâu nghe tieáng vui nhaát (caùch) 6 ..Thanh la keâu tieáng raát vang (cheng) 6 .Moõ keâu nghe sao đỉnh đạc( cộc) 6. Trống kêu rộn rã tưng bừng (tuøng) 6. Nghe seânh thanh la goõ troáng ,cuøng keâu leân vang vang, cuøng keâu leân vang vang.Coäc 13. Trường Tiểu Học Tân Chánh 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Tröông Thanh Thuûy - HS haùt noái tieáp caû baøi - HS thi haùt theo toå,nhoùm ,caù nhaân. - GV tập vài động tác minh họa. - GV tổ chức hs hát và kết hợp vài động taùc phuï hoïa HÑ 3: HS haùt vaø taäp voã tay theo phaùch baèng nhaïc cuï - HS haùt vaø voã tay theo tieát taáu - Cho hs thi đua hát và vỗ tay,kết hợp vài động tác phụ họa *CUÛNG COÁ- DAËN DOØ -Về nhà tập hát và minh họa vài động tác -GV nx tieát hoïc. Giaùo AÙn caùch tuøng cheng.. ********************************************** Thứ tư ngày 5. thaùng 11 naêm 2008. TẬP ĐỌC - T 33 CÂY XOAØI CỦA ÔNG EM I. Muïc tieâu - Đọc trơn được cả bài. -Đọc đúng các từ ngữ sau: lẫm chẫm, đu đưa, xoài tượng, nếp hương -Nghỉ hơi đúng sau dấu câu và giữa các cụm từ. - Hiểu nghĩa các từ: lẫm chẫm, đu đưa, đậm đà, trảy -Hiểu nội dung ý nghĩa của bài: Tả cây xoài cát do ông trồng và tình cảm thương yêu, lòng biết ơn của 2 mẹ con bạn nhỏ đối với người ông đã mất II. Chuaån bò -Tranh minh hoạ bài tập đọc -Aûnh quả xoài -Bảng phụ viết sẵn nd cần HDHS luyện đọc III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò - Haùt -3HS đọc bài và TLCH. 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) Baø chaùu - GV nhaän xeùt. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Luyện đọc. a) Đọc mẫu. - GV đọc mẫu lần 1. - 1 HS khá đọc mẫu lần 2. Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo. -Gọi HS đọc từng câu của bài sau đó tìm từ -Nối tiếp nhau đọc 14. Trường Tiểu Học Tân Chánh 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Tröông Thanh Thuûy khoù deã laãn. -Luyện đọc từ khó. Giaùo AÙn HS đọc :lẫm chẫm, đu đưa, xoài tượng, neáp höông - lẫm chẫm, đu đưa,đậm đà,trảy. -Luyện đọc câu -. -Giải nghĩa 1 số từ khó -GT các câu cần ngắt giọng y/c HS tìm cách đọc c) Đọc trong nhóm. d) Thi đọc. e) Đọc đồng thanh.  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài. -Cây xoài ông trồng thuộc loại xoài gì? -Xoài cát -Những từ ngữ hình ảnh nào cho thấy cây xoài -Hoa nở trắng cành từng chùm quả to đu đưa cát rất đẹp? theo gioù muøa haï -Quả xoài cát chín có mùi vị màu sắc ntn? -Có mùi thơm dịu dàng vị ngọt đậm đà màu vàng đẹp -Tại sao mùa xoài nào mẹ cũng chọn những quả -Để tưởng nhớ, biết ơn ông đã trồng cây cho xoài ngon nhất bày lên bàn thờ ông? con chaùu coù quaû aên . -Tại sao nhìn cây xoài bạn nhỏ lại càng nhớ -Vì ông đã mất. oâng? -Tại sao bạn nhỏ cho rằng quả xoài cát nhà -Vì xoài cát rất thơm ngon bạn đã ăn từ mình là thứ quà ngon nhất ? nhỏ.Xoài cát lại gắn với kỹ niệm về người ông đã mất. 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) -HS trả lời - Baøi vaên noùi leân ñieàu gì? - Qua bài văn này em học tập được điều gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà luyện đọc lại bài và chuẩn bị bài:Sự tích cây vú sữa. *************************************. TAÄP VIEÁT -T 11 I – Ích nước lợi nhà. I. Muïc tieâu -Rèn kỹ năng viết chữ. -Viết I (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu đều nét và nối nét đúng qui định. II. Chuaån bò - GV: Chữ mẫu I . Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ. - HS: Bảng, vở III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò - Haùt. 1. Khởi động (1’). 15. Trường Tiểu Học Tân Chánh 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Tröông Thanh Thuûy. Giaùo AÙn. 2. Baøi cuõ (3’) - Kiểm tra vở viết. - Yeâu caàu vieát: -H, Hai söông moät naéng. - GV nhaän xeùt, cho ñieåm. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) GT bài trực tiếp Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa 1. Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. * Gắn mẫu chữ I - Chữ I cao mấy li? - Gồm mấy đường kẻ ngang? - Viết bởi mấy nét? - GV chỉ vào chữ I và miêu tả: Gồm 2 nét: - Nét 1: kết hợp 2 néùt cơ bản - cong trái và lượn ngang. - Nét 2: móc ngược trái, phần cuối lượn vào trong. - GV viết bảng lớp. - GV hướng dẫn cách viết: - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết. 2. HS vieát baûng con. - GV yêu cầu HS viết 2, 3 lượt. - GV nhaän xeùt uoán naén.  Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng. * Treo baûng phuï 1. Giới thiệu câu: Ích nước lợi nhà. 2. Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái. -. Cách đặt dấu thanh ở các chữ.. - Các chữ viết cách nhau khoảng chừng nào? - GV viết mẫu chữ: Ích lưu ý nối nét I và ch. 3. HS vieát baûng con * Vieát: : Ích - GV nhaän xeùt vaø uoán naén.  Hoạt động 3: Viết vở - GV neâu yeâu caàu vieát. - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém. - Chấm, chữa bài. - GV nhaän xeùt chung. 4. Cuûng coá – Daën doø (3’). - 3 HS viết bảng lớp. Cả lớp viết baûng con.. - HS quan saùt - 5 li - 6 đường kẻ ngang. - 2 neùt - HS quan saùt. - HS quan saùt.. - HS taäp vieát treân baûng con. - HS đọc câu - I, h, l : 2,5 li - c, a, i, n, ö, ô : 1 li - Daáu saéc (/) treân I, ô - Dấu nặng (.) dưới ơ - Daáu huyeàn ( `) treân a. - Khoảng chữ cái o. - HS vieát baûng con - Vở Tập viết - HS viết vở. 16. Trường Tiểu Học Tân Chánh 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Tröông Thanh Thuûy - GV cho 2 dãy thi đua viết chữ đẹp. - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết.. Giaùo AÙn - Mỗi đội 3 HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp.. ***************************************. TOÁN –T 53. 32 – 8. I. Muïc tieâu: - Giúp HS:Biết cách thực hiện phép trừ có nhớ dạng 32 - 8 - Aùp dụng để giải các bài toán có liên quan (toán có lời văn, tìm x) II. Chuaån bò - GV: Bộ thực hành toán. Que tính - HS: Vở, bảng con. Que tính III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) 12 - 8 - Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng bảng công thức 12 trừ đi một số. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 3. Bài mới - Giới thiệu: (1’)GT bài trực tiếp Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Phép trừ 32 – 8. - Nêu: Có 32 que tính, bớt đi 8 qua tính. Hỏi còn bao nhieâu que tính? - Để biết còn lại bao nhiêu que tính chúng ta phaûi laøm nhö theá naøo? - Vieát leân baûng 32 – 8 - Yeâu caàu 2 em ngoài caïnh nhau thaûo luaän, tìm cách bớt đi 8 que tính và nêu số que còn lại. - Coøn laïi bao nhieâu que tính? - Em làm thế nào để tìm ra 24 que tính? - Vậy 32 que tính bớt 8 que tính còn bao nhiêu que tính? - Vậy 32 trừ 8 bằng bao nhiêu? - Gọi 1 HS lên bảng đặt tính. Sau đó yêu cầu nói rõ cách đặt tính, cách thực hiện phép tính.. -. - Haùt - HS đọc, bạn nhận xét.. - Nghe và nhắc lại đề toán - Chúng ta phải thực hiện phép trừ 32 - 8 - Thaûo luaän theo caëp. Thao taùc treân que tính - Coøn laïi 24 que tính. - Nhieàu HS neâu - 32 que tính, bớt 8 que tính còn 24 que tính - 32 trừ 8 bằng 24. _ 32 8 24 Yeâu caàu nhieàu HS nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø - Nhieàu HS neâu thực hiện phép tính. 17. Trường Tiểu Học Tân Chánh 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Tröông Thanh Thuûy Giaùo AÙn  Hoạt động 2: Luyện tập – Thực hành Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài. Gọi 3 HS lên bảng làm 52 82 23 62 - 9 4 - 3 - 7 baøi. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 43 78 19 55 Baøi 2: - Yêu cầu HS đọc yêu cầu của bài. - Đọc đề bài. - Để tính được hiệu ta làm như thế nào? - Ta lấy số bị trừ, trừ đi số trừ - Yêu cầu HS làm bài. 3 HS làm trên bảng lớp. 72-7=65 42-6=36 62-6=36 - Goïi HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn treân baûng 72 42 62 7 - 6 - 6 - Yeâu caàu 3 HS leân baûng neâu laïi caùch ñaët tính vaø 65 36 36 - 3 HS lần lượt trả lời. thực hiện phép tính của mình - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Baøi 3: - Gọi 1 HS đọc đề bài - Đọc đề bài. - Cho ñi nghóa laø theá naøo? - Nghĩa là bớt đi, trừ đi - Yêu cầu HS tự ghi tóm tắt và giải. Số nhãn vở Hà có là 22-9=13(nhaõn) Baøi 4: Đáp số:13 nhãn - Gọi 2 HS đọc yêu cầu của bài - Tìm x - x laø gì trong caùc pheùp tính cuûa baøi? - x laø soá haïng chöa bieát trong pheùp coäng. - Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laøm theá naøo? - Lấy tổng trừ đi số hạng đã biết - Yêu cầu HS làm bài trên bảng lớp. Sau đó a)x+7=42 b)5+x=62 nhaän xeùt, cho ñieåm. x=42-7 x=62-5 x=35 x=57 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và thực hiện pheùp tính 32 – 8. - HS neâu. - Nhận xét và tổng kết giờ học. ***************************************************. THUÛ COÂNG - T11 OÂN TAÄP CHÖÔNG I : KYÕ THUAÄT GAÁP HÌNH I .Muïc tieâu : - Giúp HS củng cố lại các kiến thức, kỹ năng của HS qua sản phẩm là một trong những hình gấp đã học. II.Chuaån bò : - Caùc maãu hình gaáp cuûa baøi 1, 2, 3, 4, 5. -Giaáy thuû coâng III. Các hoạt động: 18. Trường Tiểu Học Tân Chánh 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Tröông Thanh Thuûy. Giaùo AÙn Hoạt động của trò. Hoạt động của thầy 1. Khởi động :(1,) 2. Bài cũ : (3) –KT sự chuẩn bị của HS -Nhaän xeùt 3. Bài mới : *Giới thiệu bài: (1) GT bài trực tiếp *Phát triển các hoạt động:(25) @Hoạt động 1: -Y/c HS nhớ lại các mẫu gấp đã học tự gấp lại một trong những hình đã học -GV y/c HS gấp được 1 trong nhửng sản phẩm đã học hình gấp phải được thực hiện đúng qui trình, cân đối, các nếp gấp thẳng, phẳng -Giúp HS nhớ lại các hình đã học -Tổ chức cho HS làm bài @Hoạt động 2:Trưng bày sản phẩm -Yc HS tröng baøy saûn phaåm theo nhoùm -HD HS chọn sản phẩm đẹp *Cuûng coá daën doø:(3) -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò :Oân taäp chöông I : Kyõ thuaät gaáp hình (tt). Haùt. -HS tự nhớ và chọn 1 mẫu gấp theo yù thích -Theo doõi. -Quan saùt caùc maãu gaáp -Laøm baøi theo nhoùm -Thực hành theo nhóm. -Trình baøy saûn phaåm -Nhận xét chọn sản phẩm đẹp. *************************************************. AN TOAØN GIAO THÔNG BAØI 7:THỰC HAØNH IMuïc tieâu -Củng cố lại bài học ở tiết trứơc bài 1,2 IIÑDDH: -Noäi dung baøi,phieáu hoïc taäp IIICác hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hđ1: Giới thiệu bài Hđ2:GV nêu câu hỏi,yêu cầu hs trả lời 1.Em đến trường trên con đường nào? 2.Em đi như thế nào để được an toàn? 3.Nêu đặc điểm của đường phố?. Hoạt động của trò. 4.Xe máy ,ô tô đi trên đường nhiều hay ít? 5.Khi đi trên đường phố ,em chú ý điều gì? Hđ3:Cho hs thực hành đi 1 quãng đường -HS nx.GV nx và khen thưởng. -Trên con đường làng -Đi sát lề đường,phía tay phải,chú ý xe. -Đường nhựa.có cây xanh ,đèn báo hiệu giao thoâng… -Đi trên đường rất nhiều. -Ñi treân vóa heø.. 19. Trường Tiểu Học Tân Chánh 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Tröông Thanh Thuûy. Giaùo AÙn. *Dặn dò:HS thực hiện những điều đã học -GV nx tieát hoïc ****************************************** Thứ năm ngày 6 tháng 11 năm 2008. THEÅ DUÏC TIEÁT 22:TROØ CHÔI :BOÛ KHAÊN. OÂN BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG I Muïc tieâu _ Cho hs ôn lại 8 động tác của bài thể dục phát triển chung -Hoïc troø chôi:Boû khaên II ĐD_PT:Sân trường III Các hoạt động 1 Phần mở đầu -GV nhận lớp ,phổ biến nội dung ,yêu cầu giờ học -Khởi động 2Phaàn cô baûn -Cho hs ôn lại 8 động tác của bài thể dục phát triển chung -Chia toå cho hs taäp luyeän -Cho từng tổ lên thi đua tập _GV nx và khen thưởng -GV cho hs chôi troø chôi :Boû khaên -GV laøm maãu-1 hs laøm laïi -Cho hs chôi -Cho từng tổ lên thi đua _GV nx và khen thưởng --Cho hs ôn lại động tác:vươn thở ,tay,chân ,lườn,bụng,toàn thân,nhảy, điều hòa 3 Phaàn keát thuùc -Thả lỏng người -GV nx tieát hoïc ,chuaån bò (tt) ***********************************************. TOÁN T - 54 52 - 28 I. Muïc tieâu - Giúp HS:Biết cách thực hiện phép trừ có nhớ dạng 52 – 28 - Aùp dụng để giải các bài tập có liên quan II. Chuaån bò - GV: Boä soá: Que tính. Baûng phuï. - HS: Que tính, vở, bảng con.. 20. Trường Tiểu Học Tân Chánh 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×