Bài soạn tổng hợp các môn khối 1 - Tuần 15 - Nguyễn Thị Tuyết

<span class='text_page_counter'>(1)</span>NguyÔn ThÞ TuyÕt. Gi¸o ¸n líp 1A. TUAÀN 15 Thứ hai ngày 5 tháng 12 năm 2011 Chµo cê Tập trung toàn trường Häc vÇn (2 tiÕt) Bµi 60: om, am I. Môc tiªu: - Học sinh đọc, viết được vần om, am, , làng xúm, rừng tràm. - §äc ®­îc tõ ng÷ vµ c©u øng dông cña bµi 60. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Nói lời cảm ơn. II. §å dïng d¹y - häc: Tranh minh häa SGK. II. Các hoạt động dạy - học: 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: - Đọc: đọc từ ngữ và câu ứng dụng của bài 59 Cá nhân, đồng thanh đọc. - ViÕt: b×nh minh, nhµ r«ng GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 3. Bµi míi: Häc sinh nh¾c l¹i. a, Giíi thiÖu bµi: GV ghi ®Çu bµi. b. D¹y vÇn míi” * NhËn diÖn vÇn om: - VÇn om ®­îc t¹o bëi mÊy ©m? - 2âm, âm o đứng trước âm m đứng sau - VÇn om vµ vÇn on gièng kh¸c nhau ë ®iÓm - Gièng ©m ®Çu kh¸c ©m cuèi nµo? GV phát âm và hướng dẫn học sinh đọc. CN- ĐT đọc -- Có vần om muốn được tiếng xóm cần ghép - Ghép thêm âm x đứng trước thanh sắc trên thªm g×? ®Çu ©m o. - B¹n nµo cho c« biÕt tiÕng míi häc h«m nay - TiÕng xãm lµ tiÕng g×? - HS phân tích, đánh vần, đọc trơn CN- ĐT GV cho HS xem tranh vµ ghi tõ kho¸: - HS QS tranh nªu tõ kho¸. làng xóm - §äc tr¬n CN- §T * Nhận diện vần am : Tương tự như trên + So s¸nh hai vÇn võa häc? + Giống nhau: đều kết thúc bằng m + Khác nhau: am mở đầu bằng a. * §äc tõ ng÷ øng dông: - §äc thÇm t×m tiÕng mang vÇn, ph©n tích đánh vần đọc trơn CN- ĐT chòm râu quả trám GV gi¶i nghÜa mét sè tõ đom đóm trái cam Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc. - CN- ĐT đọc. 113 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> NguyÔn ThÞ TuyÕt. Gi¸o ¸n líp 1A. * LuyÖn viÕt b¶ng con: - Cho HS quan s¸t ch÷ mÉu. - ViÕt mÉu nªu quy tr×nh viÕt.. - HS quan s¸t vµ viÕt vµo b¶ng con. om làng xóm. am, rừng tràm TiÕt 2: LuyÖn tËp a. Luyện đọc * Luyện đọc lại tiết 1 * §äc c©u øng dông - Cho HS quan s¸t tranh, ghi c©u øng dông - Bøc tranh vÏ g× nµo? - Rút ra câu ứng dụng. Mưa tháng bảy gẫy cành trám, Nắng tháng tám rám trái bòng. - Đọc mẫu, hướng dẫn đọc b. Luyện viết: - GV HD các em viết bài vào vở tập viết. - GV quan sát lớp giúp đỡ em yếu kém. - Chấm và nhận xét một số bài. * LuyÖn nãi - Tranh vÏ nh÷ng ai? - T¹i sao em bÐ l¹i c¶m ¬n chÞ? - Em đã nói ‘xin cảm ơn’ bao giờ chưa? - Em nói điều đó với ai, khi nào? - Thường khi nào ta nói lời cảm ơn? 4. Cñng cè: - Ch¬i trß ch¬i t×m tiÕng mang vÇn míi. NX khen đội tìm được nhiều. 5. DÆn dß: §äc l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. - HS đọc cá nhân, đồng thanh nhóm, lớp. - Quan s¸t tranh nªu nhËn xÐt. - Tranh vẽ cảnh mưa to, cành cây gãy…. - §äc thÇm t×m tiÕng mang vÇn míi ph©n tích đánh vần đọc trơn CN-ĐT - CN-ĐT đọc - HS nhắc tư thế ngồi viết. - HS viết bài vào vở. - Đọc chủ đề: Nói lời cảm ơn. - VÏ chÞ vµ bÐ. - V× chÞ cho bé quả bóng. - Trao đổi theo cặp.. - 2 đội chơi tiếp sức. To¸n LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - Thực hiện được phép cộng , trừ trong phạm vi 9. - Viết được phép tính thích hợp với hình vẽ. - Yêu thích và chăm học toán. II. Các hoạt động dạy - học: 1. Kieåm tra baøi cuõ : + Gọi 3 em đọc bảng trừ trong phạm vi 9 : 114 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> NguyÔn ThÞ TuyÕt. Gi¸o ¸n líp 1A. + GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. 2. Bài mới : a. Củng cố phép cộng trừ trong phạm vi 9. - Gọi học sinh đọc thuộc các bảng cộng trừ trong phaïm vi 9 - Giaùo vieân ghi ñieåm,nhaän xeùt. b. Luyeän taäp Hướng dẫn làm bài tập Baøi 1 : Cho hoïc sinh neâu caùch laøm baøi . - Giáo viên củng cố tính chất giao hoán và quan hệ cộng trừ qua cột tính 8+1=9 9 -1=8 1+8=9 9 -8=1. - 2 em đọc thuộc. - Học sinh tự làm bài vào vở. - Nhận xét các cột tính nêu được *Trong phép cộng nếu đổi vị trí các số thì kết quả không đổi. *Phép tính trừ là phép tính ngược lại với phép cộng .. Bài 2: Điền số thích hợp - Cho học sinh tự nêu cách làm và tự làm bài - Học sinh nhẩm từ bảng cộng trừ để vaøo baûng con. laøm baøi - Gọi 1 học sinh sửa bài trên bảng lớp 5+…=9 4+…=9 Baøi 3 : So saùnh,ñieàn daáu < , > , = - Cho hoïc sinh neâu caùch laøm baøi -Học sinh tự làm bài và chữa bài trên - Trong trường hợp 4 + 5 … 5 + 4. Học sinh tự bảng lớp. vieát ngay daáu = vaøo choã troáng vì nhaän thaáy 4 + 5 = 5 + 4 ngay. Bài 4 : Quan sát tranh nêu bài toán và phép tính thích hợp . -Giáo viên gợi ý cho học sinh đặt bài toán theo - Có 9 con gà.Có 3 con gà bị nhốt nhiều tình huống khác nhau nhưng phép tính trong lồng .Hỏi có mấy con gà ở ngoài phải phù hợp với bài toán nêu ra. loàng ? - HS vieát pheùp tính vaøo baûng con: 4.Cuûng coá daën doø : 9-3=6 - Nhaän xeùt tieát hoïc . Tuyên dương học sinh hoạt động tích cực. - Dặn học sinh ôn lại bảng cộng trừ .. 115 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> NguyÔn ThÞ TuyÕt. Gi¸o ¸n líp 1A. Buæi chiÒu MÜ thuËt ( GV chuyªn ngµnh so¹n – gi¶ng) TiÕng ViÖt «n tËp Bµi 60: om - am I. Môc tiªu : - Học sinh đọc và viết được: om - am . - Học sinh đọc trơn được các từ ứng dụng SGK . - Lµm c¸c bµi tËp trong vë bµi tËp TiÕng ViÖt trang 61. II. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1. KiÓm tra bµi cò: - Bµi 60: om - am. S¸ng nay c¸c em häc bµi g×? 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi a. Cho HS mở SGK đọc bài - Më SGK - Cho HS đọc thầm 1 lần . - Cho cả lớp đọc đồng thanh 1 lần toàn - Đọc thầm 1 lần . - Cả lớp đọc đồng thanh bộ bài đọc. - Thi đọc cá nhân – nhận xét . - Cho HS đọc cá nhân bài đọc - Thi đọc tiếp sức – nhận xét . - HD HS đọc tiếp sức . b. Lµm BT trong BTTV: * Bµi tËp 1 : Nèi - Nªu yªu cÇu - Cho HS nªu yªu cÇu . - Đọc từ – tìm tranh thích hợp để nối - HD HS nèi víi tõ thÝch hîp . - Nªu kÕt qu¶ :chám nói , khãm mÝa , - Cho HS thùc hiÖn råi nªu kÕt qu¶ . đám cưới , - GV theo dâi, nhËn xÐt. * Bµi tËp 2: - Nªu yªu cÇu - GV cho HS nªu yªu cÇu - Lµm bµi tËp vµo vë - Thùc hiÖn yªu cÇu vµo vë BTTV . - Nªu kÕt qu¶ : sè t¸m , èng nhßm . - Cho HS nªu kÕt qu¶ - nhËn xÐt . * Bµi tËp 3:viÕt - Nªu yªu cÇu - Cho HS nªu yªu cÇu . - GV hướng dẫn HS viết 1 dòng : đom - Thực hiện viết 1 dòng : đom đóm , tr¸i cam đóm , trái cam. 3. Củng cố dặn dò - GV gọi HS đọc toàn bài. - GV nhËn xÐt giê häc. Dặn dò: Về nhà luyện đọc và luyện viết cho thuộc.. 116 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> NguyÔn ThÞ TuyÕt. Gi¸o ¸n líp 1A. To¸n LuyÖn tËp phÐp céng trõ trong ph¹m vi 9 I. Mơc tiªu: - Cđng cè thùc hiƯn phép cộng , trừ trong phạm vi 9. - Viết được phép tính thích hợp với hình vẽ. - Lµm ®­îc c¸c bµi tËp trong VBT to¸n trang 61 II. Các hoạt động dạy - học: 1. Kieåm tra baøi cuõ : 2. Bài mới : a. Giíi thiƯu bµi b. Hướng dẫn làm bài tập - Học sinh tự làm bài vào vở. Baøi 1a : Cho hoïc sinh neâu caùch laøm baøi . 1 + 8 = 9 2+7=9 …………… 8 + 1 = 9 7+2=9 …………… 9 - 8 = 1 9-7=2 ……………. - Giáo viên củng cố tính chất giao hoán và 9 - 1 = 8 9-2=7 …………. - Nhận xét các cột tính nêu được quan hệ cộng trừ qua cột tính *Trong phép cộng nếu đổi vị trí các số thì kết quả không đổi. *Phép tính trừ là phép tính ngược lại với phép cộng . Bài 1b: Điền số thích hợp - Học sinh nhẩm từ bảng cộng trừ để - Cho học sinh tự nêu cách làm và tự làm bài - L­u ý HS viÕt th¼ng cét laøm baøi vµo vë - TiÕp nèi nhau nªu kÕt qu¶ - Goïi hoïc sinh nªu kÕt qu¶ . Bµi 1c: §iÕn sè -Học sinh tự làm bài và chữa bài trên bảng lớp. Bµi 2: Nèi phÐp tÝnh víi sè thÝch hîp -Học sinh tự làm bài và chữa bài . Baøi 3 : So saùnh,ñieàn daáu < , > , = - HS lµm bµi vµo vë - 3 HS lªn b¶ng ch÷a bµi - Cho hoïc sinh neâu caùch laøm baøi - Trong trường hợp 4 + 5 … 5 + 4. Học sinh tự vieát ngay daáu = vaøo choã troáng vì nhaän thaáy 4 + 5 = 5 + 4 ngay. Bài 4 : Quan sát tranh nêu bài toán và phép - Có 9 con gà.Có 4 con gà bị nhốt trong lồng .Hỏi có mấy con gà ở ngoài tính thích hợp . -Giáo viên gợi ý cho học sinh đặt bài toán theo lồng ? nhieàu tình huoáng khaùc nhau nhöng pheùp tính - HS vieát pheùp tính vaøo baûng con: 9-4=5 phải phù hợp với bài toán nêu ra 4.Cuûng coá daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc . - Dặn học sinh ôn lại bảng cộng trừ . 117 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> NguyÔn ThÞ TuyÕt. Gi¸o ¸n líp 1A. Thứ ba ngày 6 tháng 12 năm 2011 ¢m nh¹c ôn 2 bài hát : đàn gà con Sắp đến tết rồi I. Môc tiªu: - BiÕt h¸t theo giai ®iÖu vµ thuéc lêi ca cña 2 bµi h¸t - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản - TËp biÓu diÔn 2 bµi h¸t II. Hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò: - Bài hát Sắp đến tết rồi - Giờ trước các em học bài hát gì ? - Bµi h¸t cña nh¹c sÜ Hoµng V©n - Bµi h¸t do ai s¸ng t¸c ? - Mét vµi em - Em h·y h¸t l¹i bµi h¸t ? - Gi¸o viªn nhËn xÐt 3. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Ôn bài hát “ Đàn gà con" - HS hát: Trông kia đàn gà con lông - GV cho HS thuéc lêi ca vµng. - Cho HS h¸t vµ vç tay theo tiÕt tÊu - HS ôn các động tác phụ họa - GV cho HS biÕu diÔn tèp. - HS h¸t c¸ nh©n, nhãm. - Cho HS tập hát đối đáp. - HS biÓu diÔn c¸ nh©n, nhãm - Mçi tæ h¸t mét c©u vµ vßng l¹i Hoạt động 2: Ôn bài hát "Sắp đến tết rồi" + TËp h¸t thuéc lêi ca - H¸t «n nhãm, c¸ nh©n, líp + Cho HS h¸t kÕt hîp víi vç tay - HS h¸t vµ vç tay theo tiÕt tÊu lêi ca x x x x x x x x + Cho HS ôn lại động tác vận động phụ hoạ - HS thực hiện cá nhân, nhóm, lớp + Cho HS tËp biÓu diÔn. - HS biểu diễn trước lớp cá nhân, nhóm Hoạt động 3: Tập đọc thơ 4 chữ - GV ghi b¶ng. Em đi đến trường Vui ch¬i trªn ®­êng Chim ca chào đón Ngàn hoa ngát hương - GV hướng dẫn và giao việc - HS đọc theo tổ, 1 tổ đọc lời thơ theo tiết - GV theo dõi và hướng dẫn thêm. tấu, 1 tổ gõ đệm theo. 4. Cñng cè - dÆn dß: - NX chung giê häc. - ¤n l¹i bµi h¸t cho thuéc vµ tËp biÓu diÔn cho tù nhiªn. 118 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> NguyÔn ThÞ TuyÕt. Gi¸o ¸n líp 1A. Häc vÇn Bµi 61: ¨m- ©m I. Môc tiªu: - Học sinh đọc, viết được vần ăm, âm, nuụi tằm, hỏi nấm - §äc ®­îc tõ ng÷ vµ c©u øng dông cña bµi 61. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Thứ, ngày, tháng, năm. II. §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh ho¹ tõ kho¸, tõ øng dông, c©u, phÇn luyÖn nãi SGK II. Các hoạt động dạy - học: 1. KiÓm tra bµi cò: - Đọc: đọc từ ngữ và câu ứng dụng của bài 60 - Cá nhân, đồng thanh đọc. - ViÕt: lµng xãm, rõng trµm - ViÕt b¶ng con. GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: GV ghi ®Çu bµi. Häc sinh nh¾c l¹i. b. D¹y vÇn míi” * NhËn diÖn vÇn ¨m: - 2âm, âm ă đứng trước âm m đứng sau - VÇn ¨m ®­îc t¹o bëi mÊy ©m? - VÇn ¨m vµ vÇn om gièng kh¸c nhau ë ®iÓm - Gièng ©m ®Çu kh¸c ©m cuèi nµo? - CN- ĐT đọc - GV phát âm và hướng dẫn học sinh đọc. - Ghép thêm âm t đứng trước thanh huyền - Cã vÇn ¨m muèn ®­îc tiÕng t»m cÇn ghÐp trªn ®Çu ©m ¨. thªm g×? - TiÕng t»m - TiÕng míi häc h«m nay lµ tiÕng g×? - HS phân tích, đánh vần, đọc trơn CN- ĐT - HS QS tranh nªu tõ kho¸. - GV cho HS xem tranh vµ ghi tõ kho¸ - §äc tr¬n CN- §T nuôi tằm * Nhận diện vần âm : Tương tự như trên - Giống nhau: đều kết thúc bằng m + So s¸nh hai vÇn võa häc? - Khác nhau: âm mở đầu bằng ¨, â. tăm tre mầm non * §äc tõ ng÷ øng dông: đỏ thắm đường hầm - §äc thÇm t×m tiÕng mang vÇn, ph©n tÝch đánh vần đọc trơn CN- ĐT - GV gi¶i nghÜa mét sè tõ - CN- ĐT đọc. Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc. HS quan s¸t vµ viÕt vµo b¶ng con * LuyÖn viÕt b¶ng con: - Cho HS quan s¸t ch÷ mÉu. ăm, nuôi tằm - ViÕt mÉu nªu quy tr×nh viÕt.. âm, hái nấm 119 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> NguyÔn ThÞ TuyÕt. Gi¸o ¸n líp 1A. TiÕt 2: LuyÖn tËp a. Luyên đọc *Luyện đọc lại tiết 1 * §äc c©u øng dông Cho HS quan s¸t tranh, ghi c©u øng dông - Bøc tranh vÏ g× nµo? - Rút ra câu ứng dụng. Con suối sau nhà rì rầm chảy Đàn dê cắm cúi gặm cỏ bên sườn đồi - Đọc mẫu, hướng dẫn đọc b. Luyện viết : - GV HD các em viết bài vào vở tập viết. - GV quan sát lớp giúp đỡ em yếu kém. c. Luyện nói. - GV cho HS quan sát tranh và gọi HS đọc tên bài luyện nói. GV nêu một số câu hỏi gợi ý: + Trong tranh vẽ gì? + Quyển lịch dùng để làm gì? + Thời khóa biểu giúp em làm gì? + Chúng nói lên điều gì? 4. Cñng cè: Ch¬i trß ch¬i t×m tiÕng mang vÇn míi. NX khen đội tìm được nhiều. 5. DÆn dß: §äc l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. - Luyện đọc cá nhân, nhóm, lớp. - Quan s¸t tranh nªu nhËn xÐt. - Tranh vẽ dòng suối chảy và đàn dê đang gặm cỏ. -§äc thÇm t×m tiÕng mang vÇn míi ph©n tích đánh vần đọc trơn CN-ĐT - CN-ĐT đọc - HS nhắc tư thế ngồi viết. - HS viết bài vào vở. + Thứ , ngày, tháng, năm - HS quan sát tranh và trả lời: - HS .tranh vẽ quyển lịch và thời khóa biểu + Xem để biết ngày, tháng, năm + Biết được những môn học trong ngày, để các em soạn sách vở. - Giúp em sử dụng thời gian đúng. - 2 đội chơi tiếp sức. To¸n phÐp céng trong ph¹m vi 10 I. Môc tiªu: - Làm được phép tính cộng trong phạm vi 10. - Viết được phép tính thích hợp với hình vẽ. - Yêu thích và chăm học toán. II. Các hoạt động dạy - học: 1. Kieåm tra baøi cuõ : + HS laøm baûng 9–2 9–0 9- 6 + Nhận xét, sửa sai học sinh + GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. 2. Bài mới : 120 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> NguyÔn ThÞ TuyÕt. Gi¸o ¸n líp 1A. a. Giới thiệu phép cộng trong phạm vi 10. - Cho học sinh nhận xét tranh nêu bài toán.. - Coù 9 hình troøn theâm 1 hình troøn. Hoûi coù maáy hình troøn ? 9 thêm 1 được mấy ? - 9 thêm 1 được 10 - 9 coäng 1 baèng maáy ? - 9+ 1 = 10 - Giáo viên ghi lên bảng, gọi học sinh đọc lại . - Học sinh lần lượt đọc : 9 + 1 = 10 - Giaùo vieân ghi : 1 + 9 = maáy ? - Cho học sinh nhận xét 2 phép tính để củng 1 + 9 = 10 học sinh lặp lại cố tính giao hoán trong phép cộng - Cho học sinh đọc lại 2 phép tính - Tiến hành như trên với các phép tính còn lại - Gọi học sinh đọc lại các công thức cộng sau -1 sè em đọc lại khi giáo viên đã hình thành xong b. Học thuộc công thức . - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc thuộc theo -Học sinh đọc §T phương pháp xoá dần - Gọi đọc cá nhân ghi điểm . -Học sinh xung phong đọc thuộc . - Giaùo vieân hoûi mieäng -Học sinh trả lời nhanh c. Thực hành - Hướng dẫn làm bài tập. Baøi 1 :Tính roài vieát keát quaû vaøo choã chaám - HS lµm bµi vµo vë 1 Phần a) Giáo viên hướng dẫn học sinh viết + 9 keát quaû cuûa pheùp tính nhö sau : 1 + 9 = 10 , 10 ta viết số 1 lùi ra trước chữ số 0 thẳng cột với soá 1, 9 Phần b) Học sinh tự làm bài vào vở - Học sinh tự làm bài và chữa bài Baøi 2 : Tính roài vieát keát quaû vaøo hình - Hoïc sinh neâu caùch laøm vuoâng, troøn, tam giaùc . -2 em lên làm bài trên bảng lớp - Cho học sinh tự làm bài và chữa bài, chốt -Học sinh quan sát nhận xét , sửa bài kết quả đúng. Baøi 3 : - Cho học sinh xem tranh rồi nêu bài toán và - Có 6 con cá, thêm 4 con cá nữa . Hỏi có viết phép tính phù hợp taát caû maáy con caù ? - Giáo viên cho học sinh nêu nhiều bài toán 6 + 4 = 10 khác nhau nhưng phép tính phải phù hợp với bài toán 3.Cuûng coá daën doø : 121 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> NguyÔn ThÞ TuyÕt. Gi¸o ¸n líp 1A. Gọi học sinh đọc lại công thức cộng trong phạm vi 10 Buæi chiÒu TiÕng ViÖt ( 2 tiÕt) «n tËpBµi 61: ¨m - ©m I. Môc tiªu : - Học sinh đọc và viết được: ăm - âm . - Học sinh đọc trơn được các từ, câu ứng dụng SGK. - Lµm c¸c bµi tËp trong vë bµi tËp TiÕng ViÖt trang 62. II. Các hoạt động dạy học chủ yếu : - HS h¸t 1 bµi 1.ổn định tổ chức : 2. KiÓm tra bµi cò: - Bµi: ¨m - ©m S¸ng nay chóng ta võa häc bµi g×? 3. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi a. Luyện đọc: Cho HS mở SGK đọc bài - §äc thÇm 1 lÇn . - Cho HS đọc thầm 1 lần . - Cho cả lớp đọc đồng thanh 1 lần toàn - Cả lớp đọc đồng thanh bộ bài đọc. - Thi đọc cá nhân – nhận xét . - Cho HS đọc cá nhân bài đọc - Thi đọc tiếp sức – nhận xét . - HD HS đọc tiếp sức . - NhËn xÐt . b. Lµm BT trong vëBTTV: * Bµi tËp 1 : Nèi - Nªu yªu cÇu - Cho HS nªu yªu cÇu . - Đọc từ – tìm tranh thích hợp để nối - Cho HS đọc tiếng ( từ ) ở BT số 1 . - HD HS nèi víi tõ thÝch hîp . - Nªu kÕt qu¶ : n»m ngñ , ®Çm sen , - Cho HS thùc hiÖn råi nªu kÕt qu¶ . mÇm gi¸ - GV cho HS đổi vở cho nhau để kiểm - HS đổi vở cho nhau để kiểm tra. tra. * Bµi tËp 2: §iÒn: ¨m hay ©m ? - GV cho HS nªu yªu cÇu - Nªu yªu cÇu: §iÒn: ¨m hay ©m ? - Thùc hiÖn yªu cÇu vµo vë BTTV . - Lµm bµi tËp vµo vë - Nªu kÕt qu¶ : lä t¨m , c¸i m©m , c¸i - Cho HS nªu kÕt qu¶ - nhËn xÐt . Êm - GV theo dâi söa sai cho c¸c em. * Bµi tËp 3: viÕt - Nªu yªu cÇu - Cho HS nªu yªu cÇu . - Thùc hiÖn viÕt mçi tõ 1 dßng: t¨m tre, - HD HS viÕt 1 dßng : t¨m tre , ®­êng ®­êng hÇm . hÇm - GV theo dâi söa sai cho c¸c em. 4. Cñng cè dÆn dß. - GV nhËn xÐt giê . 122 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> NguyÔn ThÞ TuyÕt. Gi¸o ¸n líp 1A. - DÆn dß : VÒ nhµ «n l¹i bµi . To¸n LuyÖn tËp PhÐp céng trong ph¹m vi 10 I. Môc tiªu : - Gióp HS cñng cè vÒ phÐp tÝnh céng trong ph¹m vi 10. - BiÕt viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp víi t×nh huèng trong tranh . - Lµm ®­îc c¸c BT trong VBT to¸n trang 62. II. Các hoạt động dạy học chủ yếu : - HS h¸t 1 bµi 1. ổn định tổ chức : 2. KiÓm tra bµi cò : - PhÐp céng trong ph¹m vi 10 - S¸ng nay chóng ta võa häc bµi g×? 3. Bµi míi :a. Giíi thiÖu bµi b. GV hướng dẫn HS làm bài tập *Bµi 1( 62) : a. Thực hiện tính theo cột dọc các em - Phải đặt tính thẳng cột với nhau. 6 2 3 5 ph¶i l­u ý ®iÒu g× ?     4. 8. 7. 5. 10. 10. 10. 9. - GV theo dâi söa sai cho c¸c em. b. HS nªu yªu cÇu cña bµi: TÝnh b. GV cho HS lµm tÝnh theo hµng - HS lµm bµi råi ch÷a ngang . 4 + 6 = 10 2 + 8 =10 3 +7 = 10 6 + 4 =10 8 + 2 =10 7 + 3 = 10 6-4=9 8-2=6 7-3=4 - Khi đổi chỗ các số trong phép cộng thì kết quả không thay đổi. - Em cã nhËn xÐt g× vÒ 2 phÐp tÝnh ®Çu - 3 HS ch÷a bµi GV gäi HS ch÷a bµi HS lµm b¶ng con - GV theo dâi söa sai cho c¸c em. - HS nªu yªu cÇu cña bµi råi lµm bµi GV cho HS nªu yªu cÇu *Bµi 2( 62): Cho HS nªu yªu cÇu Sè ? + 3 = 10 4+ = 9 ... - HS chữa bài vàđổi vở cho nhau để kiÓm tra. - GV theo dâi söa sai cho c¸c em. *Bµi 4( 63): ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp - HS quan s¸t tranh Cho HS đặt đề toán rồi nêu kết quả . - HS nªu bµi to¸n: Cã 5 qu¶ t¸o .Thªm 5 qu¶ t¸o n÷a .Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu qu¶ t¸o? - ViÕt phÐp tÝnh : 5 + 5 = 10 - Nªu kÕt qu¶ - nhËn xÐt - GV nhËn xÐt - söa sai 4.Cuûng coá daën doø : - Daën hoïc sinh hoïc thuoäc loøng baûng 123 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> NguyÔn ThÞ TuyÕt. Gi¸o ¸n líp 1A. coäng 10 vaø chuaån bò baøi hoâm sau.. Thứ tư ngày 7 tháng 12 năm 2011 Tự nhiên xã hội Líp häc I. MỤC TIÊU: - Kể được các thành viên của lớp học và các đồ dùng có trong lớp học - Nói tên lớp ,thầy ( cô) chủ nhiệm và tên một số bạn cùng lớp . - Nêu một số diểm giống và khác nhau của lớp học trong hình vẽ SGK - Giáo dục các em phải biết yêu quý trường lớp và biết giữ vệ sinh lớp học. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh SGK. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: + Kể tên 1 số vật nhọn dể gây đứt tay , chảy - Dao , kéo, kim, và các miếng vở của máu? cốc li. + Để phòng tránh bị dứt tay chảy máu em - Không chơi các vật nhọn sắc bén cần làm gì? như : Dao, kéo,… - GV nhận xét đánh giá. 3. Bài mới a. Giới thiệu bài b. Giảng bài mới * HĐ1: Quan sát thảo luận - GV cho HS mở SGK thảo luận nhóm theo - HS mở SGK trang 32 , 33 thảo luận nội dung sau: nhóm 4 sau đó trình bày trước lớp. - Trong lớp học có những ai và có những - Có các bạn đang học và cô giáo đồ vật gì? đang giảng bài, có bàn ghế, bảng lớp, tủ đựng đồ và các tranh trang trí. - Trong các lớp học trong tranh có giống - Không giống nhau. nhau không? - Vậy lớp học trong hình có giống lớp học - HS suy nghĩ trả lời. của mình không? - GV gọi đại diện các nhóm trình bày. - Đại diện các nhóm trình bày . - Các nhóm nhận xét bổ sung. - Lớp theo dõi bổ sung. - Kết luận: Trong lớp học nào cũng có thầy 124 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> NguyÔn ThÞ TuyÕt. Gi¸o ¸n líp 1A. cô giáo và các bạn học sinh. Trong lớp học có đồ dùng phục vụ cho học tập như bàn ghế, lọ hoa, tranh ảnh… * HĐ2: Kể tên về lớp học của mình. - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm 2 theo nội dung sau: - Em học ở trường nào? - Em học lớp Một mấy ? - Cô giáo chủ nhiệm tên gì? - Kể tên 1 số bạn trong lớp em? - Trong lớp em có những đồ dùng gì? - GV mời đại diện nhóm trình bày. - GV cùng cả lớp theo dõi, nhận xét. * Kết luận:Các em cần nhớ tên trường, lớp. Yêu quý và biết giữ vệ sinh cho lớp học. 4 .Củng cố dặn dò: Các em phải biết giữ gìn lớp học sạch đẹp , yêu quý lớp học như ngôi nhà của mình . - Về nhà các em xem trước bài: Hoạt động ở lớp học. - GV nhận xét tiết học.. - Hoạt động từng cặp - Trường tiểu học Đại Đình - Lớp 1 A - .... - HS kể: - Bảng lớp, bàn ghế,… - Đại diện các nhóm trình bày . - Lớp theo dõi bổ sung.. ThÓ dôc : Bµi thÓ dôc rÌn luyÖn t­ thÕ c¬ b¶n Trò chơi vận động I. Môc tiªu: - Tiếp tục : Ôn phối hợp 1 số động tác rèn luyện tư thế cơ bản . - Yêu cầu học sinh tập ở mức độ chính xác . - ¤n trß ch¬i: Ch¹y tiÕp søc. Yªu cÇu biÕt tham gia vµo trß ch¬i s«i næi .. II. ThiÕt bÞ d¹y vµ häc: - §Þa ®iÓm: s©n b·i vÖ sinh s¹ch sÏ - Phương tiện: còi, III.Các hoạt động dạy và học: 1.PhÇn më ®Çu - L¾ng nghe TËp hîp líp, phæ biÕn yªu cÇu giê häc - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t 1 bµi . 2. PhÇn c¬ b¶n - ¤n phèi hîp - Thực hiện theo tổ dưới sự điều Nhịp 1 : đứng hai tay ra trước thẳng khiÓn cña c¸n sù 2 lÇn 8 nhÞp. hướng NhÞp 2: ®­a 2 tay dang ngang 125 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> NguyÔn ThÞ TuyÕt. Gi¸o ¸n líp 1A. NhÞp 3 : ®­a 2 tay lªn cao chÕch ch÷ v NhÞp 4 : VÒ TTCB - ¤n phèi hîp 2 lÇn 2 x4 nhÞp . Nhịp 1 : đứng đưa chân trái sang ngang 2 tay chèng h«ng Nhịp 2 : đứng đưa hai tay chống hông . NhÞp 3 : nh­ nhÞp 1- ®­a ch©n ph¶i . NhÞp 4 : VÒ TTCB Ch¬i trß ch¬i: Ch¹y tiÕp søc - Giao nhiÖm vô - GT tªn trß ch¬i , c¸ch ch¬i , luËt ch¬i - Hướng dẫn học sinh chơi . 3.PhÇn kÕt thóc - Đi thường theo nhịp quanh sân tập - HÖ thèng bµi . - DÆn dß. - Líp thùc hiÖn theo nhãm – c¸ nhân dưới sự điều khiển của lớp trưởng 2 lần 8 nhịp - Nªu tªn trß ch¬i - Chuyển lớp thành đội hình 2 hàng dọc chơi dưới sự điều khiển của lớp trưởng . - HS đi thường thả lỏng cơ thể Về tập lại các động tác. Häc vÇn Bµi 62: «m, ¬m I. Môc tiªu: - Học sinh đọc, viết được vần ôm, ơm, con tụm, đống rơm - §äc ®­îc tõ ng÷ vµ c©u øng dông cña bµi 62. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Bữa cơm II. §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh ho¹ tõ kho¸, tõ øng dông, c©u, phÇn luyÖn nãi SGK II. Các hoạt động dạy - học: 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: - Đọc: đọc từ ngữ và câu ứng dụng của bài 61 - Cá nhân, đồng thanh đọc. - ViÕt b¶ng con. - ViÕt: nu«i t»m, h¸i nÊm GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 3. Bµi míi: a, Giíi thiÖu bµi: GV ghi ®Çu bµi. b. D¹y vÇn míi” * NhËn diÖn vÇn «m: - VÇn «m ®­îc t¹o bëi mÊy ©m? - 2âm, âm ô đứng trước âm m đứng sau - VÇn ¨m vµ vÇn «m gièng kh¸c nhau ë ®iÓm -Gièng ©m ®Çu kh¸c ©m cuèi nµo? - GV phát âm và hướng dẫn học sinh đọc. - CN- ĐT đọc - Cã vÇn «m muèn ®­îc tiÕng t«m cÇn ghÐp - Ghép thêm âm t đứng trước thªm g×? - B¹n nµo cho c« biÕt tiÕng míi häc h«m nay lµ -TiÕng t«m tiÕng g×? - HS phân tích, đánh vần, đọc trơn CN- ĐT 126 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> NguyÔn ThÞ TuyÕt. Gi¸o ¸n líp 1A. - GV cho HS xem tranh vµ ghi tõ : con tôm * Nhận diện vần ơm : Tương tự như trên + So s¸nh hai vÇn võa häc?. - HS QS tranh nªu tõ kho¸. - §äc tr¬n CN- §T - Giống nhau: đều kết thúc bằng m - Khác nhau: ơm mở đầu bằng ơ.. * §äc tõ ng÷ øng dông: chó đốm s¸ng sím ch«m ch«m mïi th¬m GV gi¶i nghÜa mét sè tõ Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc. * LuyÖn viÕt b¶ng con: Cho HS quan s¸t ch÷ mÉu. ViÕt mÉu nªu quy tr×nh viÕt. NhËn xÐt söa sai.. - §äc thÇm t×m tiÕng mang vÇn, ph©n tÝch đánh vần đọc trơn CN- ĐT - CN- ĐT đọc. HS quan s¸t vµ viÕt vµo b¶ng con. ôm, con tôm. ơm, đống rơm TiÕt 2: LuyÖn tËp a. Luyện đọc * Luyện đọc lại tiết 1 NhËn xÐt cho ®iÓm * §äc c©u øng dông Cho HS quan s¸t tranh, ghi c©u øng dông - Bøc tranh vÏ g× nµo? - Đọc mẫu, hướng dẫn đọc b. Luyện viết:: - GV HD HS viết bài . - GV HD các em viết bài vào vở tập viết. - GV quan sát lớp giúp đỡ em yếu kém. c. LuyÖn nãi - Trong tranh vẽ cảnh mọi người đang làm gì? - Trong tranh vẽ những ai? - Trước khi vào bàn ăn cơm em phải làm gì? 4. Cñng cè: - Ch¬i trß ch¬i t×m tiÕng mang vÇn míi. - NhËn xÐt giê häc. 5. DÆn dß: §äc l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. - §äc c¸ nh©n, nhãm, líp. - Quan s¸t tranh nªu nhËn xÐt. -Tranh vẽ các bạn HS đang tới trường. - §äc thÇm t×m tiÕng mang vÇn míi ph©n tích đánh vần đọc trơn CN-ĐT - CN-ĐT đọc - HS viết bài vào vở. - Đọc chủ đề: bữa cơm Quan s¸t tranh, nªu nhËn xÐt? - Cảnh mọi người trong gia đình đang ăn cơm. - Bà, cha, mẹ, các con. - Phải rữa tay sạch, và mời mọi người cùng ăn cơm. -2 đội chơi tiếp sức. 128 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> NguyÔn ThÞ TuyÕt. Gi¸o ¸n líp 1A. Buæi chiÒu To¸n LuyÖn tËp PhÐp céng trong ph¹m vi 10 I. Môc tiªu : - Gióp HS cñng cè vÒ phÐp tÝnh céng trong ph¹m vi 10. - BiÕt viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp víi t×nh huèng trong tranh . - Lµm ®­îc c¸c BT trong VBT to¸n trang 63. II. Các hoạt động dạy học chủ yếu : - HS h¸t 1 bµi 1. ổn định tổ chức : 2. KiÓm tra bµi cò : - PhÐp céng trong ph¹m vi 10 - S¸ng nay chóng ta võa häc bµi g×? 3. Bµi míi :a. Giíi thiÖu bµi b. GV hướng dẫn HS làm bài tập *Bµi 1( 63) : GV cho HS lµm tÝnh theo a, HS nªu yªu cÇu cña bµi: TÝnh - HS lµm bµi råi ch÷a hµng ngang . 9 + 1 = 10 8 + 2 =10 7 +3 = 10 1 + 9 =10 2 + 8 =10 3 +7 = 10 9-1=9 8-2=6 7-3=4 9-9=0 8-8=0 6-6=0 - Em có nhận xét gì về 2 phép tính đầu - Khi đổi chỗ các số trong phép cộng thì kết quả không thay đổi. - 3 HS ch÷a bµi GV gäi HS ch÷a bµi - GV theo dâi söa sai cho c¸c em. HS lµm b¶ng con GV cho HS nªu yªu cÇu b,HS nêu : Phải đặt tính thẳng cột với nhau. - Thùc hiÖn tÝnh theo cét däc c¸c em 4 5 10 8 ph¶i l­u ý ®iÒu g× ?     6. 5. 0. 1. 10. 10. 10. 9. - GV theo dâi söa sai cho c¸c em. - HS nªu yªu cÇu cña bµi råi lµm bµi *Bµi 2( 63): Cho HS nªu yªu cÇu Sè ? 5 + 5 = 10 8 - 2 = 6 ... - HS chữa bài vàđổi vở cho nhau để kiểm tra. - GV theo dâi söa sai cho c¸c em. - HS điền số thích hợp để được phép có kết *Bµi 3( 63): Cho HS nªu yªu cÇu qu¶ b»ng 10. 5 + 5 = 10 ; 9 + 1 = 10 , 0 +10 = 10… - HS ch÷a bµi. - Cho HS ch÷a bµi trªn b¶ng - GV theo dâi söa sai cho c¸c em. *Bµi 4( 63): ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp - HS quan s¸t tranh Cho HS đặt đề toán rồi nêu kết quả . - HS nªu bµi to¸n: Cã 8 con gµ .Thªm 2 con gµ n÷a .Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu con gµ ? 129 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> NguyÔn ThÞ TuyÕt. Gi¸o ¸n líp 1A. - ViÕt phÐp tÝnh : 8 + 2 = 10 - GV nhËn xÐt - söa sai - Nªu kÕt qu¶ - nhËn xÐt Bµi 5 ( 63): TÝnh - HS nªu yªu cÇu cña bµi: TÝnh - GV yªu cÇu HS tÝnh nhÈm råi nªu 4 + 1 + 5 = 10 8-3+3=8 7+2–4=5 10 + 0 – 1 = 9 kÕt qu¶. 4.Cuỷng coỏ daởn doứ : Daởn hoùc sinh hoùc - HS chữa bài rồi đổi vở cho nhau để kiểm thuoäc loøng baûng coäng vaø chuaån bò baøi tra. hoâm sau. TiÕng ViÖt ( 2 tiÕt) «n tËpBµi 62: «m – ¬m I. Môc tiªu : - Học sinh đọc và viết được: ôm - ơm . - Học sinh đọc trơn được các từ, câu ứng dụng SGK. - Lµm c¸c bµi tËp trong vë bµi tËp TiÕng ViÖt trang 63. II. Các hoạt động dạy học chủ yếu : - HS h¸t 1 bµi 1.ổn định tổ chức : 2. KiÓm tra bµi cò: - Bµi: «m - ¬m S¸ng nay chóng ta võa häc bµi g×? 3. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi a. Luyện đọc: Cho HS mở SGK đọc bài - §äc thÇm 1 lÇn . - Cho HS đọc thầm 1 lần . - Cho cả lớp đọc đồng thanh 1 lần toàn - Cả lớp đọc đồng thanh bộ bài đọc. - Thi đọc cá nhân – nhận xét . - Cho HS đọc cá nhân bài đọc - Thi đọc tiếp sức – nhận xét . - HD HS đọc tiếp sức . - NhËn xÐt . b. Lµm BT trong vëBTTV: * Bµi tËp 1 : Nèi - Nªu yªu cÇu - Cho HS nªu yªu cÇu . - Đọc từ – tìm từ thích hợp để nối - Cho HS đọc tiếng ( từ ) ở BT số 1 . thµnh c©u. - HD HS nèi víi tõ thÝch hîp . - Nªu kÕt qu¶ : C©y r¬m vµng ãng. - Cho HS thùc hiÖn råi nªu kÕt qu¶ . Ngùa phi tung bêm. Giäng nãi åm åm. - GV cho HS đổi vở cho nhau để kiểm - HS đổi vở cho nhau để kiểm tra. tra. * Bµi tËp 2: §iÒn: «m hay ¬m ? - Nªu yªu cÇu: §iÒn: «m hay ¬m ? - GV cho HS nªu yªu cÇu - Lµm bµi tËp vµo vë - Thùc hiÖn yªu cÇu vµo vë BTTV . - Cho HS nªu kÕt qu¶ - nhËn xÐt . - Nªu kÕt qu¶ : b÷a c¬m, gi· cèm, c¸i - GV theo dâi söa sai cho c¸c em. n¬m. * Bµi tËp 3: viÕt - Cho HS nªu yªu cÇu . 130 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> NguyÔn ThÞ TuyÕt. Gi¸o ¸n líp 1A. - HD HS viết 1 dòng : chó đốm, mùi th¬m. - GV theo dâi söa sai cho c¸c em. 4. Cñng cè dÆn dß. - GV nhËn xÐt giê . - DÆn dß : VÒ nhµ «n l¹i bµi .. - Nªu yªu cÇu - Thùc hiÖn viÕt mçi tõ 1 dßng: chã đốm, mùi thơm.. T Thứ năm ngày 8 tháng 12 năm 2011 Häc vÇn Bµi 63: em - ªm I. Mục tiêu: - Học sinh đọc, viết được vần em, êm, con tem , sao đờm. - §äc ®­îc tõ ng÷ vµ c©u øng dông cña bµi 63. -Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Anh chị em trong nhà. II. §å dïng d¹y – häc: Tranh minh häa tõ khãa, c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi SGK. II. Các hoạt động dạy - học: 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: - Đọc: đọc từ ngữ và câu ứng dụng của bài 62 - Cá nhân, đồng thanh đọc. - ViÕt b¶ng con. - Viết: con tôm, đống rơm 3. Bµi míi: a, Giíi thiÖu bµi: GV ghi ®Çu bµi. b. D¹y vÇn míi” * NhËn diÖn vÇn em: - 2âm, âm e đứng trước âm m đứng sau - VÇn em ®­îc t¹o bëi mÊy ©m? - VÇn em vµ vÇn «m gièng kh¸c nhau ë ®iÓm - Gièng ©m ®Çu kh¸c ©m cuèi nµo? GV phát âm và hướng dẫn học sinh đọc. - CN- ĐT đọc - Cã vÇn em muèn ®­îc tiÕng tem cÇn ghÐp - Ghép thêm âm t đứng trước thªm g×? - TiÕng míi häc h«m nay lµ tiÕng g×? - TiÕng tem - HS phân tích, đánh vần, đọc trơn CN- ĐT GV cho HS xem tranh vµ ghi tõ kho¸ - HS QS tranh nªu tõ kho¸. - §äc tr¬n CN- §T * Nhận diện vần êm : Tương tự như trên + So s¸nh hai vÇn võa häc? + Giống nhau: đều kết thúc bằng m + Khác nhau: êm mở đầu bằng ê. * §äc tõ ng÷ øng dông: trẻ em ghế đệm que kem mềm mại - §äc thÇm t×m tiÕng mang vÇn, ph©n tÝch 131 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> NguyÔn ThÞ TuyÕt. Gi¸o ¸n líp 1A. - GV gi¶i nghÜa mét sè tõ - Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc. * LuyÖn viÕt b¶ng con: Cho HS quan s¸t ch÷ mÉu. ViÕt mÉu nªu quy tr×nh viÕt.. đánh vần đọc trơn CN- ĐT - CN- ĐT đọc. HS quan s¸t vµ viÕt vµo b¶ng con. em, con tem. êm, sao đêm TiÕt 2: LuyÖn tËp a. Luyện đọc * Luyện đọc lại tiết 1 * §äc c©u øng dông Cho HS quan s¸t tranh, ghi c©u øng dông. - Bøc tranh vÏ g× nµo? - GV rút ra câu ứng dụng. - Đọc mẫu, hướng dẫn đọc b. Luyện viết : - GV cho HS mở vở tập viết, HD HS viết bài . - GV HD các em viết bài vào vở tập viết. - Thu bµi chÊm nhËn xÐt c. LuyÖn nãi - GV giới thiệu tranh . GV nêu một số câu hỏi gợi ý - Anh chị em trong nhà còn gọi là anh em gì? - Nếu là anh hoặc chị trong nhà , em phải đối xử với các em như thế nào ? - Nếu là em trong nhà, em phải đối xử với các em như thế nào ? - Ông, bà cha mẹ mong anh em trong nhà đối xử với nhau như thế nào? 4. Cñng cè: Ch¬i trß ch¬i t×m tiÕng mang vÇn míi. 5. DÆn dß: §äc l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. - §äc c¸ nh©n, nhãm, líp. - Quan s¸t tranh nªu nhËn xÐt. - Tranh vẽ con cò bị ngã dưới nước. - §äc thÇm t×m tiÕng mang vÇn míi ph©n tích đánh vần đọc trơn CN-ĐT - CN-ĐT đọc - HS nhắc tư thế ngồi viết. - HS viết bài vào vở. - Đọc chủ đề: anh chị em trong nhà Quan s¸t tranh, nªu nhËn xÐt? - Anh em ruột. - Phải nhường nhịn. - Quý mến và nghe lời - Phải thương yêu nhau. To¸n LuyÖn tËp I. Môc tiªu: 132 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> NguyÔn ThÞ TuyÕt. Gi¸o ¸n líp 1A. - Thực hiện được phép tính cộng trong phạm vi 10. - Viết được phép tính thích hợp với hình vẽ. II. Các hoạt động dạy - học: 1. Kieåm tra baøi cuõ : + Gọi 3 em đọc lại bảng cộng phạm vi 10 2. Bài mới : a.Giới thiệu bài - GV giới thiệu và ghi tên bài lên bảng: b. Hướng dẫn luyện tập Bài 1: Tính - Nếu ta đổi vị trí các số trong 1 phép tính cộng thì kết quả thế nào? - GV cho HS nhẩm tính và nêu miệng kết quả. - GV ghi kết quả - GV cùng lớp nhận xét sữa chữa. Bài 2: Tính - Khi thực hiện phép tính theo cột dọc em cần lưu ý gì? - GV gọi HS lên bảng làm bài - GV bao quát giúp đỡ HS yếu. - GV cùng HS nhận xét sữa chữa. Bài 3: Điền số thích hợp vào ô trống. - Để điền được đúng các số vào ô trống ta cần làm gì? - GV gọi HS lên bảng làm bài. - HS nêu yêu cầu của bài. - Kết quả không thay đổi. - HS nhẩm tính và nêu miệng kết quả.. - Viết thẳng cột với nhau. - 2 em lên bảng làm bài - Cả lớp làm vào bảng con. 4 5 8 3 6 5 5 2 7 2 9 10 10 10 10. - HS nêu yêu cầu bài - Ta cần áp dụng vào bảng cộng trong phạm vi 10. -1 HS lên bảng làm bài - Cả lớp làm vào vở.. - GV bao quát giúp đỡ HS yếu.. 3 + .7.. 1 + .9... - GV cùng HS nhận xét sữa chữa. Bài 4 Tính - Ở dạng toán này ta cần tính thế nào? - GV gọi 2 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở. - GV bao quát giúp đỡ HS yếu.. 4 6 10. 10 + .0... 6 + .4... 10. 8 + .2... 0 + .10.. 5 + .5... 9 + .1... - Ta cần thực hiện từ trái sang phải. - 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở. 5 + 3 + 2= 10 4 + 4 + 1= 10. 133 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>