Giáo án Tổng hợp môn học lớp 1 - Trường TH Số 1 Ngô Mây - Tuần 18

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH số 1 Ngô Mây. Tuần 18. Năm học 2008 – 2009. Tuaàn 18 Kế hoạch giảng dạy Thứ. 2 05/01/09. 3 06/01/ 09. 4 07/01/09. 5 08/01/09. 6 09/01/09. Moân. Tieát. Baøi daïy. Chào cờ Hoïcvaàn(2t) Đạo đức. 1 2-3 4. Chào cờ - GDTT Baøi 73 : it - ieât Thực hành kĩ năng cuối học kỳ I. AÂm nhaïc Toán Hoïc vaàn(2t) TNXH. 1 2-3 4 5. Taäp bieåu dieãn Điểm - đoạn thẳng Baøi 74 : uoât - öôt Cuoäc soáng xung quanh. Hoïc vaàn(2t) Toán Thuû coâng. 1-2 3 4. (Tieát 1). Baøi 75: oân taäp Độ dài đoạn thẳng Gaáp caùí ví (Tieát 2). Hoïc vaàn(2t) Theå duïc Toán Mó thuaät. 1-2 3 4 5. Baøi 76: oc - ac TD rèn luyện tư thế cơ bản, trò chơi vận động Thực hành đo độ dài Veõ tieáp hình vaø maøu vaøo hình vuoâng. Hoïc vaàn(2t) Toán GDTT. 1-2 3 4. OÂn taäp kieåm tra hoïc kyø I Moät chuïc . Tia soá Giaùo duïc taäp theå. Nguyeãn Thò Thanh. 1 Lop1.net. Lớp 1A.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường TH số 1 Ngô Mây. Tuần 18. Năm học 2008 – 2009. Thứ hai ngày 05 tháng 01 năm 2009 Tiết1: Chào cờ đầu tuần – Giáo dục tập thể A. CHAØO CỜ: - Tổ trực mang ghế ra sân xếp thành 4 hàng dọc bên phải. - Lớp trưởng chỉnh đốn hàng ngũ. - Các em trật tự bỏ mũ xuống, chỉnh đốn trang phục. - Thầy phụ trách hướng dẫn các em chào cờ. - Các em ngồi xuống nghe cô trực tuần nhận xét hoạt động của tuần qua. - Thầy hiệu trưởng nhận xét tuần qua và dặn dò những việc cần làm trong tuaàn. B. GIAÙO DUÏC TAÄP THEÅ: - Vào lớp lớp trưởng báo cáo sĩ số của lớp, hát tập thể một bài. - GV daën doø moät soá vieäc caàn laøm trong tuaàn naøy. - Các em đi học đều và đúng giờ. Vừa học vừa ôn. Sáng thứ 3 thi môn tiếng việt, sáng thứ 4 thi môn toán. - Tổ trực quét lớp sạch sẽ, đi tiêu đi tiểu đúng nơi quy định. Ruùt kinh nghieäm …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………. Tieát 2+3:Hoïc vaàn Baøi 73 :. it - ieât. I.MUÏC TIEÂU: - HS nhận biết được cấu tạo của vần: it, iêt , trong tiếng mít , viết - Phân biệt được sự khác nhau giữa vần it, iêt, để đọc viết đúng các vần các tiềng từ khoá: it, iêt , trái mít, chữ viết - Đọc đúng từ ứng dụng: con vịt, đông nghịt, thời tết, hiểu biết. - Đọc được câu ứng dụng: Con gì coù caùnh Maø laïi bieát bôi Ngaøy xuoáng ao chôi Đêm về đẻ trứng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Em tô, vẽ, viết II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt - Tranh minh họa hoặc vật thật cho các từ ngữ khoá, câu ứng dụng, Phần luyện nói.. Nguyeãn Thò Thanh. 2 Lop1.net. Lớp 1A.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH số 1 Ngô Mây. Tuần 18. Năm học 2008 – 2009. - Bảng và bộ ghép chữ Tiếng Việt. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: (Tieát 1) Tg Hoạt động GV 1’ 1.Ổn định tổ chức. 4’ 2.Kieåm tra baøi cuõ. - Cho HS vieát baûng con: chim cuùt nứt nẻ - Gọi 2 HS đọc bài 72 - Nhận xét đánh giá. 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Hôm nay các em tiếp 2 vần mới cũng có kết thúc bằng âm t là: it - ieât - GV ghi baûng : it - ieât b.Daïy vaàn: * Vaàn it - Nhaän dieän vaàn : 20’ - Cho hoïc sinh phaân tích vaàn it . - Tìm trong bộ chữ cái , ghép vần it - Em hãy so sánh vần it với in. - Cho hoïc sinh phaùt aâm laïi . *Đánh vần : + Vaàn : - Goïi HS nhaéc laïi vaàn it - Vần it đánh vần như thế nào ? + GV chỉnh sữa lỗi đánh vần . - Cho HS haõy theâm aâm m vaø daáu saéc, ghép vào vần it để được tiếng mít - GV nhaän xeùt , ghi baûng : mít - Em coù nhaän xeùt gì veà vò trí aâm m vaàn it trong tieáng mít ? -Tiếng mít được đánh vần như thếnào? + GV chỉnh sửa lỗi phát âm - Cho hoïc sinh quan saùt tranh hoûi : + Trong tranh veõ gì ? + GV rút ra từ khoá : quả mít - GV ghi baûng. Nguyeãn Thò Thanh. 3 Lop1.net. Hoạt động HS. - HS 2 daõy baøn baûng con. - 2 HS đọc bài.. cuøng vieát vaøo. + Cả lớp chú ý - HS nhaéc laïi : it - ieât. - Vần it được tạo bởi âm i dứng trước và t đứng sau. - Lớp ghép i + tờ – it + Gioáng: i + Khaùc: Vaàn it keát thuùc baèng t, vaàn in keát thuùc baèng n - HS phaùt aâm: it. - i – tờ – it - HS gheùp : mít. - Âm m đứng trước, vần it đứng sau, daáu saéc treân i, - mờ – it – mit – sắc mít. ( cá nhân , nhóm , lớp đánh vần lầøn lượt ) - Tranh veõ quaû mít. - i –tờ –it. Lớp 1A.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường TH số 1 Ngô Mây. Tuần 18. - Cho học sinh đánh vần, đọc trơn từ khoá - GV đọc mẫu , điều chỉnh phát âm. Năm học 2008 – 2009. - mờ – it – mít – sắc mít / quả mít - HS lần lượt đọc: cá nhân, tổ, lớp. - Lớp theo dõi . Viết trên không để * Vieát - GV viết mẫu trên khung ô ly phóng to để định hình cách viết . +Vieát treân baûng con . vừa viết vừa nêu quy trình viết + HS nhaän xeùt baøi vieát . - Cho HS vieát vaøo baûng con * Vaàn ieât : - GV cho HS nhận diện vần, đánh vần, phaân tích vaàn, tieáng coù vaàn ieât - Gioáng: keát thuùc baèng t, - So saùnh 2 hai vaàn ieât vaø it - Khác: iêt bắt đầu bằng iê, it bắt đầu bằng i. * vieát: - GV viết mẫu và hướng dẫn qui trình viết - HS viết vào bảng con. - HS nhaän xeùt - GV hướng dẫn và chỉnh sửa 5’ Giaûi lao 10’ *Đọc từ ứng dụng: - GV ghi baûng : con vòt, ñoâng nghòt, thời tiết, hiểu biết - Gọi học sinh đọc từ ứng dụng, nêu tiếng - Gọi HS đọc và nêu tiếng có vần ieât, it mới có vần it , iêt - Lớp lắng nghe GV giảng nghĩa từ - GV giải thích từ ứng dụng : - Cá nhân , nhóm , lớp đọc từ ứng - GV đọc mẫu và gọi HS đọc duïng . (Tieát 2) Luyeän taäp : 25’ * Luyện đọc : - HS đọc cá nhân, nhóm. + Cho học sinh đọc lại bài ở tiết 1 - HS lần lượt đọc lại từ ứng dụng + Đọc lại từ ứng dụng trên bảng: + GV chỉnh sữa lỗi cho HS - Đọc câu ứng dụng : + Cho HS quan sát tranh minh hoạ câu - Lớp quan sát tranh minh hoạ câu ứng dụng trả lời. ứng dụng để nhận xét . - Tranh vẽ: Đàn vịt đang bơi + Tranh veõ gì ? - HS đọc Cá nhân, nhóm, tập thể + Cho HS đọc câu ứng dụng dưới tranh. Con gì coù caùnh Maø laïi bieát bôi Ngaøy xuoáng ao chôi Đêm về đẻ trứng - Ngaét nghæ hôi khi heát caâu - Khi đọc bài này, chúng ta phải lưu ý ñieàu gì ? - GV đọc mẫu câu ứng dụng, gọi học sinh - HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể đọc lại ,. Nguyeãn Thò Thanh. 4 Lop1.net. Lớp 1A.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường TH số 1 Ngô Mây. 5’ 5’. 5’. Tuần 18. - GV nhận xét và chỉnh sửa * Luyeän vieát it, traùi mít iêt, chữ viết - GV cho HS viết vào vở tập viết : - GV theo dõi chỉnh sửa những em viết chưa đúng. - Giaûi lao * Luyện nói theo chủ đề : Em toâ, veõ, vieát - Gọi HS đọc câu chủ đề. Tranh veõ gì? Bạn nữ đang làm gì? Bạn nam áo đỏ đang làm gì? Theo em caùc baïn laøm theá naøo ? Em thích nhaát toâ, vieát, hay veõ? Vì sao? Em thích toâ, vieát, veõ caùi gì nhaát? Vì sao? - GV gợi ý bằng câu hỏi cho HS thi nhau luyeän noùi 4.Cuûng coá -Daën doø: - Gv chỉ bảng , học sinh đọc lại các từ tiếng vừa học . - Tổ chức trò chơi: Thi gọi đúng tên cho vaät, hình aûnh. + GV hướng dẫn luật chơi cho HS thực hieän - Tuyên dương những em học tốt , nhắc nhở những em học chưa tốt - Về nhà học bài, xem trước bài 74. Năm học 2008 – 2009. - HS viết vào vở.. - HS đọc chủ đề luyện nói : Em toâ, veõ, vieát - Caùc baïn ñang veõ, vieát, toâ. - Bạn nữ đang viết - Baïn nam ñang toâ maøu - Caùc baïn chaêm chæ mieät maøi - HS trả lời. - HS chia ra 4 nhóm và thực hiện troø chôi. Ruùt kinh nghieäm …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………. Tiết 4:Đạo đức Baøi:. Thực hành kĩ năng cuối học kì I. I.MUÏC TIEÂU: * Giúp HS hệ thống các kiến thức đã học qua các bài : - Nghiêm trang khi chào cờ, đi học đều đúng giờ, trật tự trong trường học.. Nguyeãn Thò Thanh. 5 Lop1.net. Lớp 1A.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường TH số 1 Ngô Mây. Tuần 18. Năm học 2008 – 2009. + Hoïc sinh bieát toân kính quoác kì vaø yeâu quyù toå quoác Vieät Nam. + Học sinh biết thực hiện đúng việc đi học đều và đúng giơ ølà giúp các em thực hiện tốt quyền được học tập của mình. + Học sinh có ý thứcgiữ trật tự khi ra, vào lớp và khi ngồi học III.CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY VAØ HỌC : Tg. Hoạt động GV. 1’ 4’. 1.Ổn định tổ chức. 2.Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS trả lời câu hỏi : + Chen lấn, xô đẩy khi ra vào lớp, làm ồn ào, mất trật tự có hại như thế nào?. Hoạt động HS. - GV nhận xét ghi đánh giá . 3.Bài mới: a.Giới thiệu : Hôm nay các em ôn lại những bài đạo đức đã học b.Tieán haønh baøi hoïc : - Em hãy kể lại những bài đạo đức đã học trong saùu tuaàn qua ?. - Khi chaøo cô øchuùng ta caàn laøm gì?. 25’ -Để đi học đều và đúng giơ øcác em cần phaûi laøm gì ?. - Trong lớp mình bạn nào thường đi học đúng giờ? - Đi học đều và đúng giờ có lợi gì. Nguyeãn Thò Thanh. - Đã học qua các bài: Nghiêm trang khi chào cờ, Đi học đều đúng giờ, trật tự trong trường hoïc. - Khi chào cờ cần phải : + Boû muõ noùn. + Sửa sang lại đầu tóc, quần áo chænh teà. + Đứng nghiêm. + Mắt hướng về quốc kì - Để đi học đèu và đúng giờ cần phaûi: + Chuẩn bị quần áo , sách vở đầy đủ hôm trước. + Không thức khuya. + Để đồng hồ báo thức hoặc nhờ bố mẹ gọi dậy đúng giờ - Học sinh tự nêu . - Đi học đeuà và đúng giờ giúp em nghe đầy đủ bài giảng sẽ hieåu baøi toát hôn.. 6 Lop1.net. + Chen lấn, xô đẩy khi ra vào lớp, làm ồn ào,mất trật tự có hại đến sức khoẻ. Có thể vấp ngã trầy xước, gãy tay, gãy chân …. Lớp 1A.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường TH số 1 Ngô Mây. 5’. Tuần 18. Năm học 2008 – 2009. -Trong giờ học làm ồn ào, mất trật tự có hại - Trong giờ học làm ồn ào, mất nhö theá naøo? trật tự có hại : + Bản thân không nghe được bài giaûng, khoâng hieåu baøi. + Làm mất thời gian của cô giáo. + Làm ảnh hưởng đến các bạn xung quanh. - Haõy neâu caùc baïn hay gaây oàn aøo vaø laøm - HS tự nêu mất trật tử trong lớp học? 4.Nhaän xeùt - daên doø : - GV nhận xét , khen ngợi những em có haønh vi toát . -HS laéng nghe. - Về nhà nhớ thực hiện tốt những điều đã hoïc : xem bài : Lễ phép vâng lời Thầy giáo Coâ giaùo.. Ruùt kinh nghieäm …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ ba, ngày 6 tháng 1 năm 2009 Tieát 1: AÂm nhaïc. Taäp bieåu dieãn ( GV boä moân daïy) Tiết 2:Toán. Điểm, đoạn thẳng I.MUÏC TIEÂU: * Giuùp HS: - Nhận biết được điểm, đoạn thẳng. - Biết đoạn thẳng qua hai điểm. - Biết đọc tên các điểm và đoạn thẳng. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: chuẩn bị bộ đồ dùng dạy học toán 1. - HS: Mỗi Hs phải có thước kẻ và bút chì. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. Nguyeãn Thò Thanh. 7 Lop1.net. Lớp 1A.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường TH số 1 Ngô Mây. Tg 1’ 4’. 15’. Tuần 18. Hoạt động HS Hoạt động GV 1.Ổn định tổ chức. 2.Kieåm tra baøi cuõ: - Hs tự kiểm tra dụng cụ của mình - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa Hs 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Điểm, đoạn thẳng - GV yêu cầu HS xem tranh ở SGK và noùi: ˆA ˆB C ˆD - GV veõ hai chaám leân baûng. - Coù hai ñieåm: A vaø B - Yeâu caàu HS nhìn baûng vaø noùi: + Ta goïi teân moät ñieåm laø ñieåm A, ñieåm kia laø B. + Sau đó lấy thước nối 2 điểm lại nói: nối hai điểm A và B ta có đoạn thẳng AB. + GV chỉ định vào đoạn thẳng và cho HS đọc A B - Đoạn thẳng AB b.GV hướng dẫn cách vẽ đoạn thẳng - Giới thiệu dụng cụ để vẽ đoạn thẳng -Để vẽ được đoạn thẳng ta dùng thước thaúng.. 5’ 10’. Năm học 2008 – 2009. - Cho Hs lấy thước thẳng - Dùng ngón tay di động theo mép thước để biết mép thước thẳng.. - Hướng dẫn vẽ đoạn thẳng theo các bước sau: * Bước 1: Dùng bút chấm 1 điểm rồi chấm tiếp 1 điểm nữa vào giấy. Đặt tên cho từng điểm (chẳng hạn viết A vào bên cạnh điểm thứ nhatá, gọi đó là điểm A, Viết B vào bên cạnh điểm thứ 2 gọi đó là ñieåm B) * Bước2: Đặt mép thước qua điểm A và điểm B, dùng tay trái giữ chặt thước, tay phải cầm bút tựa đầu bút vào mép thước và tì trên mặt giấy tại điểm A. Cho đầu bút trượt nhẹ trên mặt giấy, ta có đoạn thaúng AB - HS vẽ vài đoạn thẳng trên giấy. - Vẽ đoạn thẳng: Gv cho Hs vẽ vài đoạn thaúng Giaûi lao - Điểm M, N , đoạn thẳng MN. Nguyeãn Thò Thanh. 8 Lop1.net. Lớp 1A.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường TH số 1 Ngô Mây. Tuần 18. c.Thực hành: *Bài 1: Cho HS đọc tên các điểm và đoạn thẳng trong vở bài tập.. - Điểm C, D, đoạn thẳng CD. - Điểm A,B, đoạn thẳng AB.. * Baøi 2: - Hướng dẫn HS dùng thước và bút nối từng cặp hai điểm để có ba, bốn đoạn thaúng. - HS dùng thước và bút để nối ˆA ˆ ˆ Bˆ. ˆ. C. ˆ. ˆ. - HS Viết được số đoạn thẳng dưới hình veõ. * Bài 3: Cho HS nêu số đoạn thẳng 5’. Năm học 2008 – 2009. -HS laéng nghe.. 4.Cuûng coá– daën doø: - GV nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc. - Nhaän xeùt chung tieát hoïc . - Veà nhaø laøm baøi taäp trong SGK. - Chuẩn bị bài hôm sau: Độ dài đoạn thaúng.. Ruùt kinh nghieäm …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………….. Tieát 1+2: Hoïc vaàn Baøi 74 :. uoât - öôt. I.MUÏC TIEÂU : - HS nhận biết được cấu tạo của vần: uôt, ươt , trong tiếng chuột , lướt - Phân biệt được sự khác nhau giữa vần uôt, ươt, để đọc viết đúng các vần các tiềng từ khoá: uôt, ươt , chuột nhắc, lướt ván. - Đọc đúng từ ứng dụng: trắng muốt, tuốt lúa, vượt lên, ẩm ướt. - Đọc được câu ứng dụng: Con Meøo maø treøo caây cau Hoûi thaêm chuù Chuoät ñi ñaâu vaéng nhaø Chú Chuột đi chợ đường xa Mua maém, mua muoái gioã cha con Meøo. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: chơi cầu cầu trượt II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt - Tranh minh họa hoặc vật thật cho các từ ngữ khoá, câu ứng dụng, Phần luyện nói.. Nguyeãn Thò Thanh. 9 Lop1.net. Lớp 1A.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường TH số 1 Ngô Mây. Tuần 18. - Bảng và bộ ghép chữ Tiếng Việt. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tg Hoạt động GV 1’ 1.Ổn định tổ chức 4’ 2.Kieåm tra baøi cuõ. - Cho HS vieát baûng con: con vòt thời tiết - Gọi 2 HS đọc bài 73 - Nhận xét đánh giá. 3. Bài mới: a.Giới thiệu bài: Hôm nay các em tiếp 2 vần mới cũng có kết thúc bằng âm t là: uoât - öôt - GV ghi baûng : uoât - öôt b.Daïy vaàn: * Vaàn uoât - Nhaän dieän vaàn : - Cho hoïc sinh phaân tích vaàn uoât . 20’ - Tìm trong bộ chữ cái , ghép vần uôt - Em hãy so sánh vần uôt với ôt. - Cho hoïc sinh phaùt aâm laïi . *Đánh vần : + Vaàn : - Goïi HS nhaéc laïi vaàn uoât - Vần uôt đánh vần như thế nào ? + GV chỉnh sữa lỗi đánh vần . - Cho HS haõy theâm aâm ch vaø daáu naëng, ghép vào vần uôt để được tiếng chuột - GV nhaän xeùt , ghi baûng : chuoät - Em coù nhaän xeùt gì veà vò trí aâm ch vaàn uoât trong tieáng chuoät ? -Tiếng chuột được đánh vần như thế nào? + GV chỉnh sửa lỗi phát âm - Cho hoïc sinh quan saùt tranh hoûi : + Trong tranh veõ gì? + GV rút ra từ khoá : chuột nhắt - Gv ghi baûng - Cho học sinh đánh vần, đọc trơn từ khoá. Nguyeãn Thò Thanh. (Tieát 1) Hoạt động HS. - HS 2 daõy baøn cuøng vieát vaøo baûng con. - 2 HS đọc bài.. + Cả lớp chú ý - HS nhaéc laïi : uoât - öôt. - Vần uôt được tạo bởi âm uô đứng trước và t đứng sau. - Lớp ghép uô + tờ – uôt + Gioáng: t + Khác: Vần uôt bắt đầu bằng uô, vần ôt bắt đầu bằng ô - HS phaùt aâm: uoât. - uô – tờ – uôt. - HS gheùp : chuoät - Âm ch đứng trước, vần uôt đứng sau, dấu nặng dưới uô, - chờ – uôt – chuôt – nặng chuột. ( cá nhân , nhóm , lớp đánh vần lầøn lượt ) - Tranh veõ con chuoät.. - uô –tờ – uôt - chờ – uôt – chuôt – nặng chuột. 10 Lop1.net. Năm học 2008 – 2009. Lớp 1A.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường TH số 1 Ngô Mây. Tuần 18. Năm học 2008 – 2009. chuoät nhaét - HS lần lượt đọc: cá nhân, tổ, lớp. - GV đọc mẫu, điều chỉnh phát âm * Vieát - GV viết mẫu trên khung ô ly phóng to - Lớp theo dõi. Viết trên không để để định hình cách viết . vừa viết vừa nêu quy trình viết + Vieát treân baûng con . - Cho HS vieát vaøo baûng con + HS nhaän xeùt baøi vieát . * Vaàn öôt : - GV cho HS nhận diện vần, đánh vần, phaân tích vaàn, tieáng coù vaàn öôt - Gioáng: keát thuùc baèng t, - So saùnh 2 hai vaàn öôt vaø uoât - Khác: ươt bắt đầu bằng ươ, uôt bắt đầu bằng uô. * vieát: - GV viết mẫu và hướng dẫn qui trình - HS viết vào bảng con. - HS nhaän xeùt vieát - GV hướng dẫn và chỉnh sửa 5’ Giaûi lao 10’ *Đọc từ ứng dụng: - GV ghi baûng : traéng muoát, tuoát luùa, - Gọi HS đọc và nêu tiếng có vần vượt lên, ẩm ướt. - Gọi học sinh đọc từ ứng dụng , nêu uôt, ươt - Lớp lắng nghe GV giảng nghĩa từ tiếng mới có vần uôt , ươt - Cá nhân , nhóm , lớp đọc từ ứng - GV giải thích từ ứng dụng : duïng . - GV đọc mẫu và gọi HS đọc (Tieát 2) Luyeän taäp : 25’ - HS đọc cá nhân, nhóm. * Luyện đọc : - HS lần lượt đọc lại từ ứng dụng + Cho học sinh đọc lại bài ở tiết 1 + Đọc lại từ ứng dụng trên bảng: + GV chỉnh sữa lỗi cho HS - Lớp quan sát tranh minh hoạ câu - Đọc câu ứng dụng : + Cho HS quan sát tranh minh hoạ câu ứng dụng trả lời. - Tranh veõ: Chuù Meøo ñang treøo caây ứng dụng để nhận xét . cau + Tranh veõ gì ? - HS đọc Cá nhân, nhóm, tập thể + Cho HS đọc câu ứng dụng dưới tranh. Con Meøo maø treøo caây cau Hoûi thaêm chuù Chuoät ñi ñaâu vaéng nhaø Chú Chuột đi chợ đường xa Mua maém, mua muoái gioã cha con Meøo. - Khi đọc bài này , chúng ta phải lưu ý ñieàu gì ?. Nguyeãn Thò Thanh. - Ngaét nghæ hôi khi heát caâu. - HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể. 11 Lop1.net. Lớp 1A.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường TH số 1 Ngô Mây. Tuần 18. Năm học 2008 – 2009. - GV đọc mẫu câu ứng dụng , gọi học sinh đọc lại , - GV nhận xét và chỉnh sửa * Luyeän vieát uoât, chuoät nhaét - HS viết vào vở. ươt, lướt ván - GV cho HS viết vào vở tập viết : - GV theo dõi chỉnh sửa những em viết chưa đúng. 5’ - Giaûi lao 5’ - HS đọc chủ đề luyện nói : * Luyện nói theo chủ đề : Chơi cầu trượt Chơi cầu trượt - HS thi nhau luyeän noùi . - Gọi HS đọc câu chủ đề: - Các bạn chơi cầu trượt. - Neùt maët caùc baïn raát vui. + Bức tranh vẽ gì? + Qua tranh em thaáy neùt maët caùc baïn nhö - Các bạn chơi lần lượt không chen theá naøo? + Khi chơi các bạn đã làm gì để không lấn nhau. - Em raát thích vì raát vui. xoâ ngaõ nhau? + Con có thích chơi cầu trượt không? Tại - HS trả lời. sao? - HS chia ra 4 nhóm và thực hiện + Ở trường con có cầu trượt không? - GV gợi ý bằng câu hỏi cho HS thi nhau trò chơi luyeän noùi 5’ - HS đọc cá nhân, nhóm. 4.Cuûng coá -Daën doø: - GV cho HS đọc SGK. - Tổ chức trò chơi: Thi tìm từ tiếp sức. + GV hướng dẫn luật chơi cho HS thực hieän - Tuyên dương những em học tốt , nhắc nhở những em học chưa tốt - Về nhà học bài, xem trước bài 74 Ruùt kinh nghieäm …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………. Tieát 5:TNXH. Baøi:. Cuoäc soáng xung quanh. I.MUÏC TIEÂU: * Giuùp HS bieát:. Nguyeãn Thò Thanh. 12 Lop1.net. Lớp 1A.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường TH số 1 Ngô Mây. Tuần 18. Năm học 2008 – 2009. - Quan sát và nói một số nét chính về hoạt động sinh sống của nhân dân địa phương. - Hs có ý thức gắn bó, yêu mến quê hương II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - caùc hình trong baøi 18 SGk III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG Hoạt động GV 1’ 1.Ổn định tổ chức. 4’ 2..Kieåm tra baøi cuõ. - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. 3. Bài mới: a.Giôí thieäu baøi: Trong tieát hoïc naøy caùc em seõ tìm hieåu veà cuoäc soáng xung quanh ta. b.Giaûng baøi : *Hoạt động 1: - Tham quan hoạt động sinh sống của nhân xung quanh trường. 15’ - Mục tiêu: HS tập quan sát thực tế về đường sá, nhà ở cửa hàng, các cơ quan, chợ , các cơ sở sản xuất … ở khu vực xung quanh trường. Bước 1: GV giao nhiệm vụ quan sát - Nhận xét quang cảnh trên đường.. Hoạt động HS. -HS laéng nghe.. - HS quan saùt - Người qua đường đông, bằng xe máy, xe đạp, đi bộ. - Nhận xét quan cảnh 2 bên đường có nhà - Nhà ở thưa thớt có các cơ quan, ở, các cơ quan, các cơ sở sản xuất, cây cối, trạm thú y, cơ quan của xã, trạm thuế, ở đây nhân dân sống gần ruộng vườn hay không ? ruoäng phaûi ñi boä. - Làm ruộng đất, có ít gia đình - Người dân địa phương làm những công buoân baùn. vieäc gì chuû yeáu - Phải đảm bảo hàng ngũ, không - GV phoå bieán noäi dung ñi tham quan. được đi lại tự do, phải trật tự nghe theo hướng dẫn của Gv. - HS xếp hàng đi trên đường, đi Bước 2: Đưa HS đi tham quan. từng khu vực. - Khi đến từng vùng GV nêu câu hỏi gợi ý - HS tham gia thảo luận sau khi quan saùt về vùng đó.. 5’ 7’. Bước 3: Đưa HS về lớp. Giaûi lao *Hoạt động 2: Thảo luận về hoạt động. Nguyeãn Thò Thanh. 13 Lop1.net. Lớp 1A.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường TH số 1 Ngô Mây. 3’. Tuần 18. sinh hoạt của nhân dân. - Mục tiêu: Nói được những nét nỗi bật của caùc coâng vieäc saûn xuaát buoân baùn cuûa nhaân dân ở địa phương. Bước 1: GV cho HS thảo luận theo nhóm, từng nhóm thảo luận về nhiệm vụ khác nhau. - Nhieäm vuï 1 : nhaän xeùt quan caûnh treân đường. - Nhieäm vuï 2: nhaän xeùt quan caûnh hai beân đường. - Nhieäm vuï 3: nhaän xeùt coâng vieäc cuûa nhân dân ở nơi tham quan. - Nhieäm vuï 4: nhaän xeùt laïi khi ñi tham quan thaáy cuoäc soáng cuûa nhaân daân ta nhö theá naøo ? Bước 2: GV nhận xét chung: 4.Cuûng coá- daën doø: - GV yêu cầu các em liên hệ lại những công việc mà bố mẹ hoặc những người khác trong gia đình hàng ngày phải làm để nuoâi soáng gia ñình . - Nhaän xeùt chung tieát hoïc. - Veà xem laïi baøi, chuaån bò tieát sau (tieát 2). Năm học 2008 – 2009. - HS thảo luận theo nhóm, từng nhoùm thaûo luaän.. -HS laéng nghe . -HS lieân heä.. -HS laéng nghe.. Ruùt kinh nghieäm …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Thứ tư, ngày 07 tháng 01 năm 2009 Tieát 1+2: Hoïc vaàn. Baøi 75:. OÂn taäp. I.MUÏC TIEÂU : - HS đọc và viết được một cách chắc chắn vần vừa học từ - Đọc đúng các từ ngữ và các câu ứng dụng, - Nghe hiểu và kể lại theo tranh truyện kể Chuột nhà và Chuột đồng.. Nguyeãn Thò Thanh. 14 Lop1.net. Lớp 1A.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường TH số 1 Ngô Mây. Tuần 18. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Thanh chữ gắn bìa hoặc gắn nam châm. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: (Tieát 1) Tg Hoạt động của GV 1’ 1.Ổn định tổ chức: 4’ 2.Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS đọc lại bài 74. - HS vieát baûng con: traêùng muoát, tuoát luùa. 3.Bài mới : 2’ a.Giới thiệu: Hôm nay chúng ta học baøi oân taäp. - GV ghi leân baûng 2 baûng oân taäp nhö 18’ SGK. b.OÂn taäp: * Các vần vừa học: - GV đọc vần -Cho 1 em chỉ, 1 em đọc. -Cho HS vừa chỉ vừa đọc. - GV cho HS nhaän xeùt: +14 vaàn coù gì gioáng nhau? +Trong 14 vaàn, vaàn naøo coù aâm ñoâi? 5’ Giaûi lao 10’ * Đọc từ ngữ ứng dụng: - GV vieát leân baûng: choùt voùt, baùt ngaùt, Vieät Nam. -Cho HS đọc - GV chỉnh sửa lỗi cụ thể cho HS qua caùch phaùt aâm. -Giaûi thích: +choùt voùt:Raát cao, nôi cao nhaát. +baùt ngaùt: Raát roäng. +Việt Nam: Là đát nước của ta. -GV đọc mẫu. (Tieát 2) 20’ 4.Luyeän taäp: a) Luyện đọc: - Cho HS đọc bài trong SGK - Cho HS quan sát và nhận xét bức tranh veõ gì?. Nguyeãn Thò Thanh. Hoạt động của HS -Haùt. - 2 HS đọc bài. - HS vieát vaøo baûng con.. - HS chỉ vào chữ. - HS đọc lần lượt.theo bạn chỉ. - HS vừa chỉ vừa đọc - Giống nhau đều kết thúc bằng âm t. - Vaàn coù aâm ñoâi laø: ieât, uoât, öôt,. - HS luyện đọc : cá nhân, đồng thanh. - HS đọc và tìm nêu chữ có vần vừa hoïc : choùt voùt, baùt ngaùt, vieät.. -3 em đọc lại.. -Veõ roå cheùn. - HS đọc lần lượt.. 15 Lop1.net. Năm học 2008 – 2009. Lớp 1A.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường TH số 1 Ngô Mây. Tuần 18. -Cho HS luyện đọc hai câu đố.. Năm học 2008 – 2009. Một đàn có trắng phau phau Aên no taém maùt ruû nhau ñi naèm. b) Hướng dẫn viết: - HS vieát baøi - Cho HS viết bảng con từ: chót vót, bát ngát, sau đó cho viết vào vở. - GV nhắc nhở HS tư thế ngồi học: lưng thẳng, cầm bút đúng tư thế. 5’ Giaûi lao 10’ c) Kể chuyện: Chuột nhà và Chuột đồng - GV keå laïi caâu chuyeän 1 caùch dieãn - HS theo doõi caâu chuyeän theo tranh. caûm. -GV kể chuyện lần thứ hai theo nội dung từng bức tranh. -Tranh 1: Moät ngaøy naéng raùo, Chuoät nhaø veà queâ thăm Chuột đồng. Gặp Chuột đồng nó lieàn hoûi: -Dạo này bác sống thế nào? Đưa thử thức ăn thường ngày của bác ra đây tôi xem naøo Chuột đồng chui vào góc hang bê ra nào là những thân cây đã khô queo, nào là những củ, quả vẹo vọ. Chuột đồng đã khó nhọc kiếm chúng trên cánh đồng laøng. Chuoät nhaø cheâ: -Thế mà cũng gọi là thức ăn à, ở thành phố thức ăn sạch sẽ, ngon lành mà lại dễ kiếm. Thôi, bác lên thành phố với em đi, no đói có nhau. Nghe bùi tai, Chuột đồng bỏ quê lên thaønh phoá. -Tranh 2: Tối đầu tiên đi kiếm ăn, Chuột nhà phaân coâng: -Em chạy vào nhà khuân thức ăn ra, còn baùc thì tha vaøo hang nheù. Vừa đi một lát, Chuột nhà đã hớt hải. Nguyeãn Thò Thanh. 16 Lop1.net. Lớp 1A.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường TH số 1 Ngô Mây. 5’. Tuần 18. Năm học 2008 – 2009. quay lại. Một con mèo đang rượt theo. Hai con voäi chui toït vaøo hang. Chuột nhà an ủi Chuột đồn: -Thua keo naøy baøy keo khaùc. Ta seõ ñi loái khaùc kieám aên. -Tranh 3: Lần này chúng mò đến kho thực phẩm. Vừa lúc ấy, chủ nhà mở kho để lấy hàng. Một con chó dữ dằn cứ nhằm vào hai chị em chuột mà sủa. Chúng đành phải rút về hang với cái bụng đói meo. -Tranh 4: Sáng hôm sau, Chuột đồng thu xếp haønh lí, voäi chia tay Chuoät nhaø. Noù noùi: -Thôi, thà về nhà cũ gặm mấy thứ xoàng xĩnh nhưng do chính tay mình làm ra còn hơn ở đây thức ăn thì có vẻ ngon - HS nhìn tranh thi nhau kể câu đấy nhưng không phải của mình. Lúc chuyện, theo tranh. nào cũng phải lo lắng, đề phòng. Sợ laém! -Cho HS keå chuyeän theo tranh. * YÙ nghóa caâu chuyeän: - HS thi nhau chôi. Biết yêu quý những gì do chính tay mình laøm ra. -HS laéng nghe. 5.Cuûng coá – daën doø -Tổ chức trò chơi ghép từ: - Nhaän xeùt chung tieát daïy - Veà hoïc laïi baøi, chuaån bò baøi hoâm sau Baøi 76 Ruùt kinh nghieäm. …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………... Tiết 3: Toán Baøi:. Độ dài đoạn thẳng. I.MUÏC TIEÂU: * Giuùp HS: - Có biểu tượng về “dài hơn” “ngắn hơn” từ đó có biểu tượng về độ dài đoạn thẳng thoâng qua ñaêïc tính “daøi – ngaén” cuûa chuùng.. Nguyeãn Thò Thanh. 17 Lop1.net. Lớp 1A.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường TH số 1 Ngô Mây. Tuần 18. Năm học 2008 – 2009. - Biết so sánh độ dài 2 đoạn thẳng tuỳ ý bằng hai cách : So sánh trực tiếp hoặc so sánh gián tiếp qua độ dài trung gian. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một vài cái (hộp) bút (thước hoặc que tính) dài ngắn , màu sắc khác nhau. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Tg 1’ 4’. Hoạt động GV 1.Ổn định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. - GV nhaän xeùt. 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Đo độ dài đoạn thaúng. 1.Dạy biểu tượng dài hơn, ngắn hơn và so sánh trực tiếp độ dài hai đoạn thẳng. * GV cho HS xem 2 chiếc thước hoặc bút chì, daøi ngaén khaùc nhau vaø hoûi ? 15’ - Làm thế nào để biết thước hoặc bút chì dài hơn hoặc ngắn hơn ? - Goïi 2 HS leân so saùnh 2 que tính coù maøu sắc khác nhau và độ dài khác nhau - GV cho HS nhìn hình veõ trong SGK vaø noùi.. Hoạt động HS. - HS theo doõi, laéng nghe .. - Lấy 2 chiếc thước sao cho chúng có 1 đầu bằng nhau, rồi nhìn đầu kia để so sánh. - HS theo doõi vaø nhaän xeùt. - Thước trên dài hơn thước dưới, thước dước dưới ngắn hơn thước treân. - Đoạn thẳng AB dài hơn đoạn thẳng CD, đoạn thẳng CD ngắn hơn đoạn thẳng AB. - Đoạn thẳng MN dài hơn đoạn thẳng OP, đoạn thẳng OP ngắn hơn đoạn thẳng MN.. - GV hướng dẫn thực hành so sánh từng cặp 2 Đoạn thẳng trong bài tập 1. *Các biểu tượng về “dài hơn” “ngắn hơn” nói trên. Hs nhận ra mỗi đoạn thẳng có một độ dài nhất định . 2.So sánh gián tiếp độ dài 2 đoạn thẳng qua độ dài trung gian. + GV yeâu caàu HS xem hình veõ SGK vaø noùi.. - HS so sánh độ dài đoạn thẳng với độ dài gang tay, - HS tự vẽ hình và so sánh đoạn thẳng nào dài hơn và đoạn thẳng naøo ngaén hôn.. - GV nêu nhận xét: Có thể so sánh độ dài. Nguyeãn Thò Thanh. 18 Lop1.net. Lớp 1A.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường TH số 1 Ngô Mây. Tuần 18. hai đoạn thẳng bằng cách so sánh số ô 5’ vuông đặt vào mỗi đoạn thẳng đó. 10’ Giaûi lao. Thực hành: * Baøi 1: -GV hướng dấn Hs ghi dấu ( V ) vào đoạn thaúng daøi hôn theo maãu. * Bài 2: Ghi số thích hợp vào mỗi đoạn thaúng ( theo maãu). -GV nêu nhiệm vụ và cho HS tự làm làm bài rồi chữa bài. 5’ * Baøi 3: Veà nhaø laøm. 4. Cuûng coá – daën doø: - GV cho HS lên đo 2 cây bút, 2 cây thước. - Nhaän xeùt chung tieát hoïc. - Veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån bò baøi sau: Thực hành đo độ dài. Năm học 2008 – 2009. - HS làm bài vào vở.. - HS laøm baøi.. -HS thực hành. -HS laéng nghe .. Ruùt kinh nghieäm …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………… Tieát 5:Thuû coâng Baøi:. Gaáp caùi ví (Tieát 2). I.MUÏC TIEÂU: - HS bieát caùch gaáp caùi ví baèng giaáy. - Gấp được cái ví bằng giấy theo ý thích . II.CHUAÅN BÒ: * GV: - Chuẩn bị ví mẫu bằng giấy màu có kích thước lớn. - Một tờ giấy màu hình chữ nhật để gấp ví. * HS : - 1 tờ giấy màu hình chữ nhật để gấp cái ví - 1 tờ giấy vở HS - Vở thủ công. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tg 1’ 4’. Hoạt động GV 1.Ổn định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ: - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS. 3.Bài mới:. Nguyeãn Thò Thanh. Hoạt động GV. - HS tự kiểm tra lại dụng cụ. 19 Lop1.net. Lớp 1A.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường TH số 1 Ngô Mây. 10’. 5’ 10’. 5’. Tuần 18. a.Giới thiệu: Gấp cái ví (Tiết 2) - GV nhaéc laïi qui trình gaáp ví theo caùc bước theo tiết 1. * Bước 1: lấy đường dấu giữa. * Bước 2: gấp 2 mép mí * Bước 3: gấp túi ví. - cho HS nhaéc laïi qui trình. Giaûi lao b.Thực hành: - GV cho HS thực hành - GV nhắc nhở những em làm chưa được, coøn chaäm trong caùc thao taùc. - Tổ chức trình bày sản phẩm. 4.Cuûng coá– daën doø : - Cho HS nhắc lại các bước gấp cái ví - Nhận xét chung tiết thực hành. - Về nhà lầm cho hoàn chỉnh sản phẩm và chuaån bò baøi hoâm sau. Năm học 2008 – 2009. - HS nhaéc laïi qui trình gaáp ví theo các bước đã học.. - HS thực hành gấp ví trên giấy - HS trình baøy saån phaåm cuûa mình đã hoàn thành lên bàn.. Ruùt kinh nghieäm …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………… Thứ năm, ngày 8 tháng 1 năm 2009 Tieát 1+2 :Hoïc vaàn Baøi 76:. oc - ac. I.MUÏC TIEÂU: - Hs nhận biết được cấu tạo của vần: oc, ac , trong tiếng sóc , bác - Phân biệt được sự khác nhau giữa vần oc, ac để đọc viết đúng các vần các tiềng từ khoá: oc, ac , con soc, bác sĩ - Đọc đúng từ ứng dụng: hạt thóc, con cóc, bản nhạc, con vạc. - Đọc được câu ứng dụng: Da coùc maø boïc boät loïc. Boät loïc maø boïc hoøn than. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Vừa vui vừa học II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt - Tranh minh họa hoặc vật thật cho các từ ngữ khoá, câu ứng dụng, Phần luyện nói.. Nguyeãn Thò Thanh. 20 Lop1.net. Lớp 1A.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>