Tải bản đầy đủ (.pdf) (7 trang)

Giáo án môn Đại số khối 8, học kì II - Tiết 51, 52: Giải bài toán bằng cách lập phương trình

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (133.62 KB, 7 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>So¹n : 20/2/2010 Gi¶ng : Tiết 51: Giải bài toán bằng cách lập phương trình(tiếp) A. Môc tiªu:. - Kiến thức: Củng cố các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình, chú ý đi sâu ở bước lập phương trình. Cụ thể : Chọn ẩn số , phân tích bài toán , biểu diễn các đại lượng, lập ph trình. - Kĩ năng : Vận dụng để giải một số dạng toán bậc nhất : toán chuyển động, toán n¨ng suÊt, to¸n quan hÖ sè . - Thái độ : Rèn tính cẩn thận cho HS. B. chuÈn bÞ cña GV vµ HS:. - GV: + Bảng phụ ghi đề bài tập.Thước kẻ, phấn màu. - HS: Thước kẻ. C. TiÕn tr×nh d¹y häc:. 1. Tæ chøc :8A.................................................................................. 8B.................................................................................. 2. KiÓm tra : GV yªu cÇu mét HS ch÷a bµi tËp 48 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. tr 11 SBT. Gäi sè kÑo lÊy ra tõ thïng thø nhÊt lµ (§Ò bµi ®­a lªn b¶ng phô) x (gãi). ĐK: x nguyên dương, x < 60. VËy sè kÑo lÊy ra tõ thïng thø hai lµ 3x (gãi). Sè gãi kÑo cßn l¹i ë thïng thø nhÊt lµ: 60 - x (gãi). Sè gãi kÑo cßn l¹i ë thïng thø hai lµ: 80 - 3x (gãi) Ta có phương trình: 60 - x = 2 (80 - 3x) 60 - x = 160 - 6x 5x = 100 x = 20 (TM§K) GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. Tr¶ lêi : Sè gãi kÑo lÊy ra tõ thïng thø nhÊt lµ 20 gãi. HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n. 3. Bµi míi : Hoạt động của gv GV: Trong bài toán trên, để dễ dàng nhận thấy sự liên quan giữa các đại lượng ta có thể lập bảng sau:. Hoạt động của hs. 31 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> (GV ®­a b¶ng vÏ s½n lªn b¶ng phô). Ban ®Çu LÊy ra Cßn l¹i Thïng 1 60 (gãi) x (gãi) 60 - x (gãi) Thïng 2 80 (gãi) 3x 80 - 3x (gãi) (gãi) ViÖc lËp b¶ng ë mét sè d¹ng to¸n như: Toán chuyển động, toán năng suÊt, ... gióp ta ph©n tÝch bµi to¸n dÔ dµng. VÝ dô tr 27 /SGK. VÝ dô: (§Ò bµi ®­a lªn b¶ng phô) GV: Trong toán chuyển động có HS: Trong toán chuyển động có ba đại những đại lượng nào ? Kí hiệu quãng đường s, thời gian t ; lượng : Vạn tốc, thời gian, quãng đường. vËn tèc lµ v ; ta cã c«ng thøc liªn hÖ HS: s = v.t giữa ba đại lượng như thế nào ? s s - Trong bài toán này có những đối t  ; v  ; v t tượng nào tham gia chuyển động ? - Trong bµi to¸n nµy cã mét xe m¸y vµ Cùng chiều hay ngược chiều ? một ô tô tham gia chuyển động, chuyển GV kÎ b¶ng: động ngược chiều. C¸c d¹ng chuyÓn động Xe m¸y. v (km/h). t. s (km). 35. x. 35x. « t«. 45. 2 5. 45 (x -. (h). 2 ). 5. Sau đó GV hướng dẫn HS để điền dÇn vµo b¶ng: - Biết đại lượng nào của xe máy ? của « t« ? - H·y chän Èn sè ? §¬n vÞ cña Èn ? - Thêi gian « t« ®i ?. VËy x cã ®iÒu kiÖn g× ? Tính quãng đường mỗi xe đã đi ?. - BiÕt vËn tèc xe m¸y lµ 35 km/h, biÕt vËn tèc « t« lµ 45 km/h. Gọi thời gian xe máy đi đến lúc hai xe gÆp nhau lµ x (h). - Thêi gian « t« ®i lµ: 2 2   x  h. v× 24 ph = h. 5 5  2 §iÒu kiÖn : x > . 5. - Qu·ng ®­êng xe m¸y ®i lµ 35 x (km). Qu·ng ®­êng « t« ®i lµ 2. - Hai qu·ng ®­êng nµy quan hÖ víi 45 (x - ). (km) 5 nhau thÕ nµo ? 33 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Lập phương trình bài toán.. - Hai qu·ng ®­êng nµy cã tæng lµ 90 km. Ta có phương trình:. Sau khi ®iÒn xong b¶ng nh­ tr.27 35x + 45 (x - 2 ) = 90. SGK và lập phương trình bài toán. 5 GV yêu cầu HS trình bày miệng lại Một HS trình bày miệng lời giải bước lập phÇn lêi gi¶i nh­ tr.27 SGK. phương trình. - GV yêu cầu toàn lớp giải phương tr×nh, mét HS lªn b¶ng lµm. - HS giải phương trình. - Hãy đối chiếu điều kiện và trả lời Kết quả x = 27  1 7 . bµi to¸n. 20 20 - HS: x = 1. 7 tho¶ m·n ®iÒu kiÖn. 20. Vậy thời gian xe máy đi đến lúc hai xe. - GV l­u ý HS tr×nh bµy cô thÓ ë tr gÆp nhau lµ 1 7 h = 1h 21ph. 27, 28 SGK. 20 - GV yªu cÇu HS lµm ?4 C¸c d¹ng v(km/h t (h) s (km) ?4. chuyÓn ) động §K: 0 < x < 90 ; x x 90  x 2 Xe 35 x 35   Phương trình : 35(9) 45(7) 5(63) m¸y ¤ t«. 45. 90  x 45. 9x - 7 (90 - x) = 126. 9x - 630 + 7x = 126. 16x = 756.. 90 - x. 756 . 16 189 x= . 4. x= - GV yªu cÇu HS lµm tiÕp ?5 Giải phương trình nhận được.. Thêi gian xe ®i lµ :. So s¸nh hai c¸ch chän Èn , em thÊy x : 35 = 189 . 1  27 (h). 4 35 20 c¸ch nµo gän h¬n. - HS nhËn xÐt : C¸ch gi¶i nµy phøc t¹p h¬n , dµi h¬n. Bµi to¸n (Tr 28/ SGK) (§Ò bµi ®­a lªn b¶ng phô). GV: Trong bài toán này có những đại lượng nào ? Quan hệ của chúng như thÕ nµo ?. *Bài đọc thêm. HS: Trong bài toán này có các đại lượng: - Sè ¸o may mét ngµy. - Sè ngµy may . - Tæng sè ¸o. Chóng cã quan hÖ:. 34 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> GV: Ph©n tÝch mèi quan hÖ gi÷a c¸c Sè ¸o may mét ngµy  Sè ngµy may đại lượng, ta có thể lập bảng như ở = Tổng số áo may tr.29 SGK vµ xÐt trong hai qu¸ tr×nh : HS xem ph©n tÝch bµi to¸n vµ bµi gi¶i - Theo kÕ ho¹ch tr.29 SGK. - Thùc hiÖn. Em nhËn xÐt g× vÒ c©u hái cña bµi to¸n HS : Bµi to¸n hái: Theo kÕ ho¹ch, ph©n vµ c¸ch chän Èn cña bµi gi¶i ? xưởng phải may bao nhiêu áo ? Cßn bµi gi¶i chän: Sè ngµy may theo kÕ ho¹ch lµ x (ngµy). Nh­ vËy kh«ng chän Èn trùc tiÕp. GV: Để so sánh hai cách giải, em hãy HS: Điền vào bảng và lập phương trình. chän Èn trùc tiÕp. Sè ¸o Sè ngµy Tæng sè may may ¸o may mét ngµy x KÕ 90 x ho¹ch 90 x  60 Thùc 120 x + 60 hiÖn 120 GV: Nhận xét hai cách giải, ta thấy Phương trình: c¸ch hai chän Èn trùc tiÕp nh­ng x x  60 phương trình giải phức tạp hơn. Tuy 90 - 120 = 9 nhiên cả hai cách đều dùng được. LuyÖn tËp : Bµi 37 tr 30/ SGK. Một HS đọc to đề bài. (§Ò bµi ®­a lªn b¶ng phô). GV vẽ sơ đồ bài toán A B 9g 30ph HS ®iÒn vµo b¶ng km t (h) s(km) V    h . 6 giê XM. Xe m¸y. 7 giê ¤ t« GV yªu cÇu HS ®iÒn b¶ng ph©n tÝch. ¤ t«. x (x > 0) x + 20. Phương trình:. 7 2 5 2. 7 x 2 5 (x+20) 2. 7 5 x = (x + 20) 2 2. HS cã thÓ chän qu·ng ®­êng AB lµ x (km) §K: x > 0 Khi đó phương trình là: 2x 2x   20 5 7. 4.Hướng dẫn về nhà : - Bµi tËp vÒ nhµ sè 37, 38, 39, 40, 41, 44 tr 30, 31 SGK 35 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> So¹n :20/2/2010 Gi¶ng : TiÕt 52:. luyÖn tËp. A. Môc tiªu:. - Kiến thức: Luyện tập cho HS giải toán bằng cách lập phương trình qua các bước: Phân tích bài toán, chọn ẩn số, biểu diễn các đại lượng chưa biết, lập phương trình, giải phương trình, đối chiếu điều kiện của ẩn, trả lời. - KÜ n¨ng : Chñ yÕu luyÖn d¹ng to¸n vÒ quan hÖ sè, to¸n thèng kª, to¸n phÇn tr¨m . - Thái độ : Rèn tính cẩn thận cho HS. B. chuÈn bÞ cña GV vµ HS:. - GV: + Bảng phụ ghi đề bài giải của bài 42 tr 31 SGK. Thước kẻ, phấn màu. -HS: ¤n tËp c¸ch tÝnh gi¸ trÞ trung b×nh cña dÊu hiÖu (To¸n thèng kª mô tả - Toán lớp 7) tìm hiểu thêm về thuế VAT, cách viết một số tự nhiên dưới d¹ng tæng c¸c luü thõa cña 10 (To¸n líp 6). C. TiÕn tr×nh d¹y häc:. 1. Tæ chøc : 8A.................................................................................. 8B................................................................................. 2. KiÓm tra: GV nªu yªu cÇu kiÓm tra. HS1: Ch÷a bµi 40 SGK/tr31 - HS1: Chữa bài 40 tr 31 SGK (Đề bài Gọi tuổi Phương năm nay là x (tuổi) ®­a lªn b¶ng phô). ĐK: x nguyên dương. VËy n¨m nay tuæi mÑ lµ 3x (tuæi). Mười ba năm sau tuổi Phương là : x + 13 (tuæi). Tuæi mÑ lµ : 3x + 13 (tuæi). Ta có phương trình : 3x + 13 = 2 (x + 13) 3x + 13 = 2x + 26. x = 13 (TM§K) Trả lời: Năm nay Phương 13 tuổi. HS2: Ch÷a bµi 38 SGK/tr30 HS2 - Ch÷a bµi 38 tr.30 SGK. Gäi tÇn sè cña ®iÓm 5 lµ x. §K : x nguyên dương, x < 4.  tần số của ®iÓm 9 lµ: 10 - (1 + x + 2 + 3) = 4 - x Ta có phương trình: 4.1  5.x  7.2  8.3  9.(4  x)  6,6 10.  4 + 5x + 14 + 24 + 36 - 9x = 66.  78 - 4x = 66.  - 4x = - 12 GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i c«ng thøc tÝnh  x = 3. (TM§K) x n  ...  xk nk X= 1 1 Tr¶ lêi: TÇn sè cña ®iÓm 5 lµ 3 N TÇn sè cña ®iÓm 9 lµ 1 GV nhËn xÐt, bæ sung, cho ®iÓm. HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n. 36 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 3. Bµi míi : Hoạt động của gv. Hoạt động của hs. Bµi 39 tr.30 /SGK. Bµi 39 tr.30 /SGK. (§Ò bµi ®­a lªn b¶ng phô). GV: Sè tiÒn Lan mua hai lo¹i hµng HS: - Hai lo¹i hµng ph¶i tr¶ tæng céng ch­a kÓ VAT lµ bao nhiªu ? là 120 nghìn đồng. - Thuế VAT là 10 nghìn đồng  hai Sau đó GV yêu cầu HS điền vào bảng loại hàng chưa kể thuế VAT là 110 ph©n tÝch : nghìn đồng. Sè tiÒn TiÒn thuÕ ch­a kÓ VAT VAT Lo¹i hµng x (ngh×n 10%x thø nhÊt đồng) Lo¹i hµng 110 - x 8%(110thø hai x) C¶ hai lo¹i 110 10 hµng - §iÒu kiÖn cña x ? HS: ®iÒu kiÖn 0 < x < 110 - Phương trình bài toán ? - Phương trình : 10 8 x (110  x)  10. 100 100. - GV yêu cầu HS đọc lời giải bài toán HS tr×nh bµy miÖng: theo b¶ng. Gäi sè tiÒn Lan ph¶i tr¶ cho lo¹i hµng thø nhÊt kh«ng kÓ thuÕ VAT lµ x (nghìn đồng). §iÒu kiÖn : 0 < x < 110. VËy sè tiÒn Lan ph¶i tr¶ cho lo¹i hµng thø hai kh«ng kÓ thuÕ VAT lµ (110 - x) nghìn đồng. TiÒn thuÕ VAT cho lo¹i hµng thø nhÊt là 10%x (nghìn đồng) TiÒn thuÕ VAT cho lo¹i hµng thø hai lµ 8% (110 - x) (nghìn đồng). Ta có phương trình: 10 8 x (110  x)  10. 100 100. GV yêu cầu cả lớp giải phương trình, 10x + 880 - 8x = 1000. mét HS lªn b¶ng tr×nh bµy. 2x = 120. x = 60. (TM§K). GV l­u ý HS: Muèn t×m m% cña sè a Tr¶ lêi : Kh«ng kÓ thuÕ VAT Lan ph¶i m tr¶ cho lo¹i hµng thø nhÊt 60 ngh×n .a. ta tÝnh : đồng, loại hàng thứ hai 50 nghìn đồng. 100 37 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Bµi 41 tr.31/ SGK. GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch viÕt mét số tự nhiên dưới dạng tổng các luỹ thõa cña 10. abc = 100a + 10b + c. Bµi 42 tr 31/ SGK. (§Ò bµi ®­a lªn b¶ng phô) GV: - Chän Èn sè.. Bµi 41 tr.31/ SGK. HS hoạt động nhóm Gäi ch÷ sè hµng chôc lµ x. §K: x nguyên dương, x < 5.  chữ số hàng đơn vị là 2x.  Số đã cho là: x (2x) = 10x + 2x = 12x. NÕu thªm ch÷ sè 1 xen vµo gi÷a hai ch÷ sè Êy th× sè míi lµ : x 1 (2x) = 100x + 10 + 2x. = 102x + 10. Ta có phương trình: 102x + 10 - 12x = 370. 90x = 360 x = 4 (TM§K). Tr¶ lêi: Sè ban ®Çu lµ 48. §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy bµi gi¶i. HS líp , nhËn xÐt gãp ý. Bµi 42 tr 31/ SGK.. - NÕu viÕt thªm mét ch÷ sè 2 vµo bªn trái và một chữ số 2 vào bên phải số đó th× sè míi biÓu diÔn nh­ thÕ nµo ? GV hướng dẫn HS: 2ab2 = 2000 + ab0 + 2 = 2002 + 10. ab - Lập phương trình bài toán. HS: - Gäi sè cÇn t×m lµ ab Víi a, b  N ; 1  a  9 ; 0  b  9 - Sè míi lµ 2ab2. - V× sè míi lín gÊp 153 lÇn sè ban ®Çu nên ta có phương trình: 2002 + 10. ab = 153 ab 143. ab = 2002 GV yªu cÇu HS tr×nh bµy bµi lµm vµo ab = 14 vở (đủ ba bước) HS đối chiếu, bổ sung. GV ®­a bµi gi¶i mÉu lªn b¶ng phô. 4.Hướng dẫn về nhà : - Bµi tËp sè 45, 46, 48 tr.31, 32 SGK. Bµi sè 49, 40, 51, 53, 54 tr.11, 12 SBT. - TiÕt sau tiÕp tôc luyÖn tËp.. 33 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>

×