Kế hoạch giảng dạy môn học lớp 2 - Tuần 17 - Nguyễn Thị Ngân

<span class='text_page_counter'>(1)</span>GV: Nguyễn Thị Ngân. Tuần 17. LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 17, Từ ngày 14 tháng 12 năm 2009 đến ngày 18 tháng 12 năm 2009 Thứ. Môn học. Bài dạy. Chào cờ Hai. PPCT Tiết 17. 1. Tập đọc. Tìm ngọc (tiết 1). 49. 2. 14/12 Tập đọc. Tìm ngọc (tiết 2). 50. 3. Toán. Ôn tập về phép cộng và phép trừ (tiết 1). 81. 4. Tập viết. Chữ hoa Ô, Ơ. 17. 5. Thể dục. TC: Bịt mắt bắt dê và nhóm ba, nhóm bảy. 33. 1. Toán. Ôn tập về phép cộng và phép trừ (tiết 2). 82. 2. Tìm ngọc. 17. 3. Chính tả. NV: Tìm ngọc. 33. 4. Âm nhạc. Học hát: Tập biểu diễn một vài bài hát đã học. 17. 5. Tập đọc. Gà “Tỉ tê” với gà. 51. 1. Toán. Ôn tập về phép cộng và phép trừ (tiết 3). 83. 2. Giữ gìn vệ sinh nơi công cộng (tiết 2). 17. 3. Tự nhiên XH. Phòng tránh ngã khi ở trường. 17. 4. Thể dục. TC: Vòng tròn và bỏ khăn. 34. 1. Năm Toán. Ôn tập về hình học. 84. 2. 17/12 LT và câu. Từ chỉ về vật nuôi. Câu kiểu: Ai như thế nào?. 17. 3. Thủ công. Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe. 17. 4. Toán. Ôn tập về đo lường. 85. 1. Chính tả. TC: Gà “Tỉ tê” với gà. 34. 2. TTMT: Xem tranh dân gian – tranh Đông Hồ. 17. 3. Ngạc nhiên, thích thú. Lập thời gian biểu. 17. 4. 17. 5. Ba. 15/12 Kể chuyện. Tư. 16/12 Đạo đức. Sáu. 18/12 Mỹ thuật TLV Sinh hoạt. Trang 1 / 36 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV: Nguyễn Thị Ngân. Tuần 17. Tiết 2 + 3: Tập đọc PPCT 49 + 50: TÌM NGOÏC (2 Tieát) I .Muïc ñích yeâu caàu: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu; biết với giọng kể chậm rãi. - Đọc đúng các từ khó trong bài như: bỏ tiền, thả rắn, toan rỉa thịt. Hiểu nghĩa các từ: Long Vương, thợ kim hoàn, đánh tráo Hieåu ND: Caâu chuyeän keå veà caùc con vaät nuoâi trong nhaø raát tình nghóa, thoâng minh, thực sự là bạn của người (trả lời được CH 1, 2, 3). HS khá, giỏi trả lời được CH 4 II. Chuaån bò: - GV: Tranh minh họa sách giáo khoa, bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc. - HS: Sách giáo khoa, tập vở…. III. Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinhø Tieát: 1 1’ 1- OÅn ñònh : - Hát 4’ 2.Bài cũ: Thời gian biểu +Hãy kể các việc Phương Thảo làm hằng - HS1: đọc đoạn 1 và 2 trả lời. ngaøy? +Phương Thảo ghi các việc cần làm vào - HS2: đọc đoạn 3 và 4 trả lời. thời gian biểu để làm gì? +Em hiểu nội dung của thời gian biểu - HS3: đọc cả bài và trả lời nội dung. dùng để làm gì? 26’ - 3.Bài mới: Tìm ngọc a) Phần giới thiệu - Hôm nay chúng ta tìm hiểu tiếp về - 1 HS nhắc lại tựa bài những người bạn trong gia đình như chó mèo để biết chúng thông minh và tình nghóa ra sao caùc em seõ tìm hieåu qua baøi “Tìm ngoïc” - Lớp lắng nghe đọc mẫu. b) Đọc mẫu - Chú ý đọc đúng như giáo viên - Đọc mẫu diễn cảm bài văn. - Đọc giọng kể cảm động nhấn giọng lưu ý. -Lần lượt nối tiếp đọc từng câu những từ ngữ gợi cảm. theo haøng ngang Yêu cầu đọc từng câu: - Rèn đọc các từ như: thả rắn, GV theo doõi uoán naén. * Hướng dẫn phát âm : -Hướng dẫn tương toan rỉa thịt, Long Vương. Trang 2 / 36 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> GV: Nguyễn Thị Ngân. 30’. Tuần 17. tự như đã giới thiệu ở bài tập đọc đã học ở các tiết trước * Hướng dẫn ngắt giọng:- Yêu cầu đọc tìm caùch ngaét gioïng moät soá caâu daøi, caâu khó ngắt thống nhất cách đọc các câu này trong cả lớp * Đọc từng đoạn : - Yêu cầu tiếp nối đọc từng đoạn trước lớp. - Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm. - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc. * Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc. - Yêu cầu các nhóm thi đọc đồng thanh vaø caù nhaân - Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm. * Đọc đồng thanh - Yêu cầu đọc đồng thanh đoạn 1, 2, 3. c) Tìm hiểu nội dung đoạn 1, 2 , 3 - Yêu cầu lớp đọc thầm trả lời câu hỏi: - Gaëp boïn treû ñònh gieát con raén chaøng trai đã làm gì? - Con rắn đó có gì lạ? - Con raén taëng chaøng trai vaät quí gì? - Ai đánh tráo viên ngọc? -Vì sao anh ta tìm cách đánh tráo viên ngoïc? - Thái độ của chàng trai ra sao? - Chó méo đã làm gì để lấy lại được viên ngọc ở nhà thợ kim hoàn? Tieát: 2 d) Luyện đọc đoạn 4 , 5 , 6 : - Đọc mẫu diễn cảm bài văn. - Đọc giọng kể cảm động nhấn giọng những từ ngữ gợi cảm. * Hướng dẫn phát âm: - Hướng dẫn tương tự như luyện đọc đoạn 1, 2, 3. Trang 3 / 36 Lop2.net. - Xöa/coù moät chaøng trai/thaáy boïn treû ñònh gieát moät con raén nước/liền bỏ tiền ra mua/rồi thả rắn đi.//Không ngờ/con raén aáy laø con cuûa Long Vöông.// - Từng em nối tiếp đọc đoạn 1, 2, 3 trước lớp. - Ba em đọc từng đoạn trong baøi. - Đọc từng đoạn trong nhóm. - Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhận xét bạn đọc. - Các nhóm thi đua đọc bài, đọc đồng thanh và cá nhân đọc. -Lớp đọc đồng thanh đoạn 1,2,3 - Lớp đọc thầm đoạn 1 , 2, 3 - Chaøng trai boû tieàn ra mua raén roài thaû raén thaû ñi - Raén chính laø con cuûa Long Vöông - Moät vieân ngoïc quí. - Người thợ kim hoàn. - Vì anh ta biết đó là viên ngọc quyù. - Raát buoàn. - Meøo baét chuoät, noù seõ khoâng ăn thịt nếu tìm được ngọc. - Lớp lắng nghe đọc mẫu. - Chú ý đọc đúng các đoạn trong baøi nhö giaùo vieân löu yù. -Rèn đọc các từ như: Long Vương, đánh tráo - Lần lượt nối tiếp đọc từng câu.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> GV: Nguyễn Thị Ngân. 5’. Tuần 17. - Yêu cầu đọc từng câu. * Hướng dẫn ngắt giọng:- Yêu cầu đọc tìm caùch ngaét gioïng moät soá caâu daøi, caâu khó ngắt thống nhất cách đọc các câu này trong cả lớp * Đọc từng đoạn: -Yêu cầu tiếp nối đọc từng đoạn trước lớp. - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh. - Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm. - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc. * Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc. -Yc các nhóm thi đọc đồng thanh và cá nhaân -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm. * Đọc đồng thanh đ) Tìm hiểu nội dung đoạn 4, 5, 6. -Yêu cầu lớp đọc thầm trả lời câu hỏi: -Chuyeän gì xaûy ra khi choù ngaäm ngoïc mang veà? - Khi bị cá đớp mất ngọc chó, mèo đã làm gì? - Laàn naøy con naøo mang ngoïc veà? -Chúng có mang ngọc về tới nhà không? Vì sao? - Meøo nghó ra caùch gì? - Quaï coù maéc möu khoâng? Noù phaûi laøm gì? - Tìm những từ ngữ khen ngợi chó và meøo? 4- Cuûng coá : - Gọi hai em đọc lại bài. - Qua câu chuyện em hiểu được điều gì? - Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì? - Giáo viên nhận xét đánh giá. - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới: Gà “Tỉ tê” với gà. Trang: 141 Trang 4 / 36 Lop2.net. cho đến hết bài. - Mèo liền nhảy tới/ngoạm ngọc/ chạy biến.// Nào ngờ,/ vừa đi một quãng/thì có một con quạ sà xuống/ đớp ngọc/ roài bay leân cao.// - Từng em nối tiếp đọc đoạn 4, 5, 6 trước lớp. -Đọc từng đoạn trong nhóm. -Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhận xét bạn đọc. - Lớp đọc đồng thanh cả bài. -Một em đọc đoạn 4, lớp đọc thaàm theo.. - Choù laøm rôi ngoïc vaø bò moät con cá lớn đớp mất - Rình bên sông, thấy có người đánh được con cá lớn, mổ ruột cá có ngọc, mèo liền nhảy tới ngoạm ngọc chạy. - Mèo đội trên đầu. - Không, vì bị một con quạ đớp laáy ngoïc roài bay leân caây cao. - Giả vờ chết để lừa quạ. - Quaï maéc möu, lieàn van laïy traû laïi ngoïc. - Thoâng minh, tình nghóa. - Hai em đọc lại cả bài. - Chó mèo là những con vật gaàn guõi, thoâng minh, tình nghóa. - Sống đoàn kết tốt với mọi người xung quanh - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> GV: Nguyễn Thị Ngân. Tuần 17. Tiết 4: TOÁN. PPCT 81 - ÔN TẬP PHÉP CỌÂNG VAØ PHÉP TRỪ ( Tiết 1) I. Muïc tieâu: - Thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm. - Thực hiện được phép cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100. - Biết giải bài toán về ít hơn. BT: 1, 2, 3a, 3c, 4. II. Chuaån bò : - GV: Mô hình đồng hồ có thể quay kim, Tờ lịch tháng 5 như sách giáo khoa. - HS: Sách giáo khoa, tập vở, bảng con… III. Các hoạt đông dạy và học chủ yếu: TG Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 1- OÅn ñònh: 4’ 2- Kieåm tra baøi cuõ: Luyeän taäp chung. - HS 1: Quay kim đồng hồ chỉ 7 - Gọi 3 HS lên quay kim đồng hồ chỉ giờ, 15 phút giờ - HS 2: Quay kim đồng hồ chỉ 9 giờ Các bạn thực hành theo. 30 phuùt - GV nhaän xeùt cho ñieåm. - HS 3: Quay kim đồng hồ chỉ 10 3.Bài mới: giờ 20 phút 25’ a) Giới thiệu bài: -Hoâm nay chuùng ta seõ cuûng coá veà phép cộng, phép trừ trong phạm vi -1 HS nhắc lại tựa bài. 100. b) Luyeän taäp: - Một em đọc thành tiếng, lớp đọc Baøi 1: Tính nhaåm thaàm theo - Gọi một em đọc yêu cầu đề bài. - Tính nhaåm. - GV yêu cầu HS làm vào sgk và đọc - Tự nhẩm và ghi ngay kết quả vào keát quaû. GV ghi KQ vaøo baûng phuï. vở. - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh. - Ñaët tính roài tính. Baøi 2: Ñaët tính roài tính - Haøng ñôn vò thaúng coät haøng ñôn - Yêu cầu học sinh nêu đề bài vò, haøng chuïc thaúng coät haøng chuïc. - Bài toán yêu cầu ta làm gì? - Thực hiện từ phải sang trái. - Khi ñaët tính em caàn chuù yù ñieàu gì? - 3 em leân baûng laøm moãi em 2 - Ta bắt đầu tính từ đâu tới đâu? pheùp tính. - Yêu cầu HS làm vào vở và lên bảng - Ở lớp làm bài vào vở. phụ chữa bài. 38 81 47 63 36 100 - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . +42 -27 +35 - 18 + 64 - 42 Trang 5 / 36 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> GV: Nguyễn Thị Ngân. Tuần 17. - Goïi 3 em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân 80 54 82 45 100 58 baûng. - Nhaän xeùt baøi baïn treân baûng. - Nhận xét ghi điểm từng em. - Đọc yêu cầu đề bài. Baøi 3: Soá? - Điền số thích hợp vào ô trống. - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - 9 coäng 8 baèng 17. -Bài toán yêu cầu làm gì? -1+7=8 - 9 coäng 8 baèng maáy? - Khoâng caàn vì 9 + 8 = 9 + 1 + 7 Ta - Haõy so saùnh 1 + 7 vaø 8 ? coù theå ghi ngay keát quaû laø 17. -Khi bieát 9 + 1 + 7 = 17 coù caàn nhaåm +1 +7 17 9 10 9 + 8 khoâng? Vì sao? - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở. (Caâu b vaø d hoïc sinh khaù – gioûi - Nhận xét ghi điểm từng em. laøm) - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng Bài 4. - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Đọc đề. - Bài toán cho biết gì? - Lớp 2A trồng 48 cây. 2B nhiều - Bài toán hỏi gì? hôn 12 caây. -Bài toán có dạng gì? -Số cây lớp 2B trồng? - Mời 1 em lên bảng làm bài. - Dạng toán nhiều hơn. - 1 em leân baûng laøm baøi. Lớp 2 A : Lớp 2 B:. 48 caây. - Yêu cầu lớp làm vào vở. 12 caây - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân Baøi giaûi baûng. Số cây lớp 2 B trồng là : - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh 48 + 12 = 60 ( caây ) 4- Cuûng coá, dặn dò: Ñ/S : 60 caây - Goïi 2 Thi ñua laøm tính. - Hai em thi ñua laøm tính: - Nhận xét đánh giá tiết học 38 + 43 81 – 28 - Daën veà nhaø xem laøm BT soá 5. 38 81 - Xem trước bài: “Ôân tập về phép + 43 - 28 cộng và phép trừ ” - Trang : 83 81 53 - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi. Trang 6 / 36 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> GV: Nguyễn Thị Ngân. Tuần 17. Tieát 5: Taäp vieát. PPCT 17 - CHỮ HOA: Ô - Ơ I. Muïc ñích yeâu caàu : - Viết đúng 2 chữ hoa Ô, Ơ (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ – Ôâ hoặc Ơ), chữ và câu ứng dụng: Ơn 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ; Ơn sâu nghĩa nặng (3 lần) II. Chuaån bò: - GV: Mẫu chữ hoa Ô, Ơ đặt trong khung chữ, cụm từ ứng dụng. - HS: Vở tập viết III.Các hoạt động dạy và học chủ yếu: TG Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh 1 1. OÅn ñnh: 4 2. Baøi cuõ: - Lên bảng viết các chữ theo yêu -Yêu cầu lớp viết vào bảng chữ O và từ cầu. - 2 em viết chữ O, Hai em viết từ Ong “Ong“ - Lớp thực hành viết vào bảng - Giáo viên nhận xét đánh giá. 25 3. Bài mới: con. a) Giới thiệu bài: - Hôm nay chúng ta sẽ tập viết chữ hoa Ô, Ơ và một số từ ứng dụng có chữ hoa - Vài em nhắc lại tựa bài. OÂ, Ô b)Hướng dẫn viết chữ hoa: * Quan sát số nét quy trình viết chữ Ô, Ơ: - Học sinh quan sát. -Yêu cầu quan sát mẫu và trả lời: - Chữ O có chiều cao bao nhiêu, rộng bao - Chữ O cao 5 li và rộng 4 li - Chữ O gồm 1 nét cong kín và nhieâu kết hợp 1 nét cong trái. - Chữ O có những nét nào? - Chieác noùn uùp. - Dấu của chữ Ô giống hình gì? - Gồm 2 đường thẳng, 1 đường - Ta viết nét phụ của chữ Ô như thế nào? kéo từ dưới lên, một đường kéo - Daáu phuï cuûa aâm Ô gioáng hình gì ? - Chỉ theo khung hình mẫu và giảng quy từ trên xuống nối nhau ở đường trình viết chữ Ô, Ơ cho hs như hướng dẫn ngang 7 úp xuống giữa đỉnh âm O. trong saùch - Quan sát theo giáo viên hướng - Vieát laïi qui trình vieát laàn 2. daãn. *Hoïc sinh vieát baûng con - Yêu cầu viết chữ hoa Ô, Ơ vào không - Lớp theo dõi và thực hiện viết trung và sau đó cho các em viết vào bảng vào không trung sau đó bảng con. Trang 7 / 36 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> GV: Nguyễn Thị Ngân. 5. Tuần 17. con. *Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: - Yêu cầu một em đọc cụm từ. - Cụm từ gồm mấy tiếng ? * Quan saùt, nhaän xeùt: - So sánh chiều cao của chữ Ơ và chữ n? - Những chữ nào có chiều cao bằng chữ Ô? -Khi viết chữ Ơn ta viết nét nối giữa âm Ơ vaø aâm n nhö theá naøo? * Viết bảng: - Yêu cầu viết chữ O vào baûng - Theo dõi sửa cho học sinh. * Hướng dẫn viết vào vở: - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh. d) Chấm chữa bài - Chấm từ 5 - 7 bài học sinh. - Nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm. 4) Cuûng coá, daën doø: - 2 HS thi vieát. - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn về nhà hoàn thành nốt bài viết trong vở.. - Đọc: Ơn sâu nghĩa nặng. - Goàm 4 tieáng: Ôn, saâu, nghóa, naëng - Chữ Ơ cao 2,5 li. chữ n cao 1 li. - Chữ g. - Từ điểm cuối của chữ Ơ lia bút viết chữ n - Thực hành viết vào bảng. - Viết vào vở tập viết. - Nộp vở từ 5- 7 em để chấm ñieåm. - 2 HS thi viết từ ứng dụng: Ôn saâu nghóa naëng - Veà nhaø taäp vieát laïi nhieàu laàn và xem trước bài mới : “ Ôn chữ hoa OÂ, Ô ”. Thứ ba, ngày 15 tháng 12 năm 2009 Tieát 1: Theå duïc PPCT 33 - TROØ CHÔI: “ BÒT MAÉT BAÉT DE” VAØ NHOÙM BA NHOÙM BAÛY. A/ Muïc tieâu : - OÂn hai troø chôi: “Bòt maét baét deâ” vaø “Nhoùm ba nhoùm baûy”. - Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động. B/ Ñòa ñieåm : - Sân bãi vệ sinh, đảm bảo an toàn nơi tập. Một còi, khăn để tổ chức trò chơi. C/ các hoạt động dạy và học chủ yếu: TG Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc 1’ 1. OÅn ñònh: 4’ 2. Baøi cuû: Trang 8 / 36 Lop2.net. Hoạt đọâng của học sinh.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> GV: Nguyễn Thị Ngân. Tuần 17. 25’ 3. Bài mới: TC: “Bịt mắt bắt dê” và “Nhoùm ba nhoùm baûy” Phần mở đầu - HS thực hiện - Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tieát hoïc. - Xoay khớp cổ chân, khớp đầu gối, hông. - Chaïy nheï nhaøng theo 1 haøng doïc treân địa hình tự nhiên 80 m - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu. - OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung 1 laàn 2 x 8 nhòp . Phaàn cô baûn * Troø chôi : “Nhoùm ba nhoùm baûy” - HS thực hiện - GV neâu teân troø chôi nhaéc laïi caùch chôi kết hợp với chỉ dẫn trên sân, sau đó cho HS chơi thử, rồi chơi chính thức. Xen kẽ giữa các lần chơi cho HS đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu hoặc thực hiện một số động tác thả lỏng . * Trò chơi : “Bịt mắt bắt dê” Sau khi khởi - HS thực hiện động cho HS chuyển thành đội hình vòng tròn để chơi trò chơi với 3 -4 “Dê” lạc đàn và 2 -3 người đi tìm. 3.Phaàn keát thuùc - Đi đều theo 2 -4 hàng dọc trên địa hình tự nhiên và hát . -Cúi lắc người thả lỏng 5 - 6 lần -Nhaûy thaû loûng ( 6 - 10 laàn ) 5’ 4. Cuûng coá, daën doø: -Giaùo vieân heä thoáng baøi hoïc -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học. -GV giao baøi taäp veà nhaø cho hoïc sinh. Tiết 2: TOÁN PPCT 82 - ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VAØ PHÉP TRỪ (Tiết 2) A/ Muïc tieâu: - Thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm Trang 9 / 36 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> GV: Nguyễn Thị Ngân. Tuần 17. - Thực hiện được phép cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100. - Biết giải bài toán về ít hơn. B/ Chuaån bò: - GV: Baûng phuï ghi saün noäi dung baøi taäp 1, 2, 3(a, c), 4. - HS: Sách giáo khoa, tập vở, bảng con. C/ Các hoạt động dạy và học chủ yếu: TG Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 1- OÅn ñònh : 4’ 2.Bài cũ : Ôân phép cộng và phép trừ. HS 1: - GV goïi 2 HS leân leân laøm BT 5 a) 72 + = 72 - GV nhận xét đánh giá cho điểm cụ thể HS 2: từng em . b) 85 = 85 25’ 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Vài em nhắc lại tựa bài. - Hôm nay chúng ta sẽ củng cố về phép - Một em đọc thành tiếng, lớp cộng, phép trừ trong phạm vi 100. Và làm đọc thầm theo quen dạng toán một số trừ đi một tổng. - Tính nhaåm. b) Luyeän taäp: - Tự nhẩm và ghi ngay kết quả Baøi 1: Tính nhaåm vào vở. - Gọi một em đọc yêu cầu đề bài. - Nối tiếp nhau mỗi em đọc kq 1 - Yeâu caàu nhaåm vaø neâu keát quaû nhaåm. pheùp tính - Yêu cầu lớp làm vào vở các phép tính - Theo dõi nhận xét bài bạn. coøn laïi. - Đọc yêu cầu đề bài. - Mời các tổ nối tiếp báo cáo kết quả. - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh. - Ñaët tính roài tính. Bài 2: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Haøng ñôn vò thaúng coät haøng - Bài toán yêu cầu ta làm gì? ñôn vò, haøng chuïc thaúng coät - Khi ñaët tính em caàn chuù yù ñieàu gì? haøng chuïc. - Thực hiện từ phải sang trái. - Ta bắt đầu tính từ đâu tới đâu? - 3 em leân baûng laøm moãi em 2 - Yeâu caàu 3 em leân baûng thi ñua laøm baøi. pheùp tính. - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở. - Ở lớp làm bài vào vở. - Goïi 3 em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân a) 68 + 27 56 + 44 82 - 48 baûng 68 56 82 - Yêu cầu nêu cách thực hiện các phép + 27 + 44 -48 tính: 95 100 34 90 - 32; 56 + 44; 100 - 7. b) 90 – 32 71 – 25 100 – 7 Trang 10 / 36 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> GV: Nguyễn Thị Ngân. Tuần 17. - Nhận xét ghi điểm từng em .. Baøi 3: Soá? - Yêu cầu học sinh nêu đề bài -Bài toán yêu cầu làm gì? - Ñieàn maáy vaøo oâ troáng? - Ở đây ta phải thực hiện liên tiếp mấy phép trừ ? Thực hiện từ đâu đến đâu? - Vieát 17 - 3 - 6 =? Yeâu caàu nhaåm to keát quaû. - Vieát 17 - 9 =? Yeâu caàu hoïc sinh nhaåm keát quaû - Haõy so saùnh 3 + 6 vaø 9 - Kết luận: 17 - 3 - 6 = 17 - 9 Vì khi trừ đi một tổng ta có thể thực hiện liên tiếp các soá haïng cuûa toång. - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở. - Nhận xét ghi điểm từng em. Bài 4. - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Bài toán có dạng gì? - Mời 1 em lên bảng làm bài . - Yêu cầu lớp làm vào vở . - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng. - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh. 5’. 4) Cuûng coá, daën doø: - Goïi 2 HS thi ñua laøm tính. - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën HS veà nhaø laøm BT5 - Dặn về nhà xem trước bài: Ôân tập về phép cộng và phép trừ (Tiếp theo). Trang: 84 Trang 11 / 36 Lop2.net. 90 71 100 -32 -25 - 7 58 46 093 - Nhaän xeùt baøi baïn treân baûng. - Đọc yêu cầu đề bài. ( Caâu b vaø d hoïc sinh khaù – gioûi laøm ) - Điền số thích hợp vào ô trống. - Ñieàn 14 vì 17 - 3 = 14 vaø ñieàn 8 vì 14 - 6 = 8 - Thực hiện liên tiếp 2 phép trừ, thực hiện từ trái sang phải. - 17 - 3 = 14, 14 – 6 = 8. - 17 - 9 = 8 -3+6=9 - 3 em leân baûng laøm baøi. - Lớp thực hiện vào vở. - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Đọc đề. - Lớp 2A trồng 48 cây .2B nhiều hôn 12 caây. -Số cây lớp 2B trồng? - Dạng toán nhiều hơn. - 1 em leân baûng laøm baøi. Baøi giaûi Số lít thùng nhỏ đựng là: 60 - 22 = 38 ( l ) Ñ/S : 38 l HS1 HS2 68 + 29 90 – 33 68 90 + 29 - 33 97 57 - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi vừa luyện tập. - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> GV: Nguyễn Thị Ngân. Tuần 17. Tieát 3: Keå chuyeän PPCT 17 - TÌM NGOÏC I. Muïc ñích yeâu caàu : - Dựa theo tranh, kể lại được từng đoạn của chuyện. - HS khá, giỏi biết kể lại được toàn bộ câu chuyện (BT2). II. Chuaån bò: - GV: Tranh aûnh minh hoïa. - HS: Saùch giaùo khoa III. Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 1- OÅn ñònh : 4’ 2.Baøi cuõ : - Goïi 4 em leân baûng noái tieáp nhau keå laïi - 4 em leân keå laïi caâu chuyeän. caâu chuyeän : “Con choù nhaø haøng xoùm” - 1 em neâu yù nghóa cuûa caâu - Gọi 3 em lên đóng vai kể lại câu chuyện chuyện. - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh. 3.Bài mới: Tìm ngọc 25’ a) Phần giới thiệu: Hôm nay chúng ta sẽ kể lại câu chuyện -Vài em nhắc lại tựa bài đã học qua bài tập đọc tiết trước “Tìm - Chuyện kể: “Tìm Ngọc” Ngoïc “ b) Hướng dẫn kể từng đoạn: - Kể lại từng phần của câu * Bước 1 : Kể theo nhóm. chuyeän. - Chia lớp thành 6 nhóm. - 6 em lần lượt kể mỗi em kể -Treo bức tranh . một bức tranh về 1 đoạn trong - Yêu cầu học sinh kể trong từng nhóm. nhoùm. * Bước 2 : Kể trước lớp . - Caùc baïn trong nhoùm theo doõi - Yêu cầu học sinh kể trước lớp. boå sung nhau - Yeâu caàu nhaän xeùt baïn sau moãi laàn keå. - Đại diện các nhóm lên kể - GV có thể gợi ý bằng các câu hỏi. chuyeän * Tranh 1: Do đâu mà chàng trai có được - Mỗi em kể một đoạn câu vieân ngoïc quyù? chuyeän - Thái độ của chàng trai ra sao khi được - Nhận xét các bạn bình chọn taëng vieân ngoïc quyù? baïn keå hay nhaát * Tranh 2 : Chàng trai mang ngọc về và ai -Cứu một con rắn, con rắn đó là đã đến nhà chàng? con của Long Vương đã tặng - Anh ta đã làm gì với viên ngọc? chaøng vieân ngoïc quí. Trang 12 / 36 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> GV: Nguyễn Thị Ngân. Tuần 17. - Thấy mất ngọc chó và mèo đã làm gì? * Tranh 3 : Tranh veõ hai con gì? - Mèo đã làm gì để tìm được ngọc ở nhà người thợ kim hoàn? * Tranh 4 : Tranh vẽ cảnh ở đâu? - Chuyện gì đã xảy ra với chó và mèo?. 5’. * Tranh 5 : Choù vaø meøo ñang laøm gì? - Vì sao quaï bò meøo voà? * Tranh 6 : Hai con vaät mang ngoïc veà thaùi độ chàng trai ra sao? - Theo em hai con vật đáng yêu ở điểm naøo? c) Kể lại toàn bộ câu chuyện: - Yeâu caàu 6 em noái tieáp nhau keå laïi caâu chuyeän - Mời 1 em kể lại toàn bộ câu chuyện. - Nhận xét ghi điểm từng em. 4) Cuûng coá, daën doø : - YÙ nghóa noäi dung caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? - Giáo viên nhận xét đánh giá. - Dặn về nhà kể lại cho nhiều người cùng nghe. - Chaøng raát vui. - Người thợ kim hoàn. - Tìm mọi cách đánh tráo. - Xin ñi tìm ngoïc. - Meøo vaø Chuoät. - Bắt được chuột và hứa sẽ không ăn thịt nếu nó tìm được ngoïc. - Cảnh trên bờ sông. - Ngọc bị cá đớp mất. Chó, mèo liền rình khi người đánh cá mổ caù lieàn ngaäm ngoïc chaïy -Meøo voà quaï. Quaï laïy van vaø traû laïi ngoïc cho choù. - Vì nó đớp ngọc trên đầu mèo. - Mừng rỡ. - Raát thoâng minh vaø tình nghóa. ( HS khaù gioûi keå ) - 6 em kể tiếp nhau đến hết câu chuyeän. - Nhaän xeùt theo yeâu caàu. - 1 em keå laïi caâu chuyeän. - Vài HS trả lời. - Veà nhaø taäp keå laïi nhieàu laàn cho người thân.. Tieát 4: Chính taû ( Nghe – vieát ) PPCT 33 - TÌM NGOÏC I. Muïc ñích yeâu caàu : - Nghe – viết chính xác bài CT, trình bày đúng bài tóm tắt câu chuyện Tìm ngọc. - Làm đúng BT2; BT (3) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. II. Chuaån bò : - GV: Baûng phuï vieát saün baøi taäp cheùp . - HS: Sách giáo khoa, tập vở, bảng con.. III. Các hoạt đông dạy và học chủ yếu: Trang 13 / 36 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> GV: Nguyễn Thị Ngân. Tuần 17. TG Hoạt động của Giáo viên 1’ 1- OÅn ñònh: 4’ 2. Baøi cuõ : Traâu ôi - Goïi 3 em leân baûng. - Đọc các từ khó cho HS viết. Yêu cầu lớp viết vào giấy nháp. - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh. 25’ 3.Bài mới: Tìm ngọc a) Giới thiệu bài -Hôm nay các em sẽ viết đúng, viết đẹp đoạn tóm tắt trong bài “Tìm ngọc” và các tieáng coù vaàn: ui/uy, et/eùc vaø aâm: r/d/gi. b) Hướng dẫn tập chép: * Ghi nhớ nội dung đoạn chép: -Đọc mẫu đoạn văn cần chép. -Yêu cầu 1 em đọc lại bài cả lớp đọc thaàm theo. -Đọan văn này nói về những nhân vật naøo? - Ai taëng cho chaøng trai vieân ngoïc? -Nhờ đâu chó và mèo lấy được viên ngọc quí? - Chó và mèo là những con vật thế nào? * Hướng dẫn trình bày: - Đoạn văn có mấy câu? -Trong bài có chữ nào cần viết hoa? Vì sao * Hướng dẫn viết từ khó: - Đọc cho học sinh viết các từ khó vào baûng con -Giáo viên nhận xét đánh giá. * Chép bài: - Đọc cho học sinh chép bài vào vở - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh. * Soát lỗi: -Đọc lại để HS dò bài, tự bắt loãi * Chaám baøi: Trang 14 / 36 Lop2.net. Hoạt động của học sinhø. HS1 vieát : noâng gia HS2 vieát: quaûn coâng. HS3 viết: ngoài ruộng - Nhận xét các từ bạn viết.. - Lắng nghe giới thiệu bài - Nhắc lại tựa bài.. -Lớp lắng nghe giáo viên đọc. -Một em đọc lại bài, lớp đọc thaàm tìm hieåu baøi - Veà caùc nhaân vaät: Choù, Meøo, chaøng trai. - Long Vöông. - Nhờ sự thông minh và nhiều möu meïo. -Raát thoâng minh vaø tình nghóa. - Coù 4 caâu. - Các tên riêng và các chữ cái ở đầu câu. - Lớp thực hành viết từ khó vào baûng con. -Long Vöông, möu meïo, tình nghóa, thoâng minh - Lắng nghe giáo viên đọc và cheùp baøi. -Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì. - Nộp bài lên để giáo viên chấm.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> GV: Nguyễn Thị Ngân. Tuần 17. -Thu taäp hoïc sinh chaám ñieåm vaø nhaän xeùt. c) Hướng dẫn làm bài tập Bài 2: - Treo bảng phu. Gọi 1 em đọc yêu caàu - Yêu cầu học sinh tự làm bài - Mời 3 em lên làm bài trên bảng. - Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng. - Yêu cầu lớp đọc các từ vừa tìm được.. 5’. ñieåm. - Ñieàn vaøo choã troáng ui hay uy. - Ba em leân baûng laøm baøi. - Chaøng trai xuoáng thuûy cung, được Long Vương tặng viên ngoïc quí. - Maát ngoïc chaøng trai ngaäm nguøi. Choù vaø Meøo an uûi chuû. - Chuoät chui vaøo tuû, laáy vieân ngoïc cho Meøo. Choù vaø Meøo vui laém. - Caùc em khaùc nhaän xeùt cheùo. Bài 3: - Treo bảng phụ. Gọi 1 em đọc yêu - Điền vào chỗ trống r/d hay gi. - Hai em leân baûng laøm baøi. caàu -Lên rừng, dừng lại, cây giang. - Yêu cầu học sinh tự làm bài rang toâm. - Mời 2 em lên làm bài trên bảng. - Lợn kêu eng éc, hét to, mùi -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng. kheùt. - Yêu cầu lớp đọc các từ vừa tìm được. - Caùc em khaùc nhaän xeùt cheùo. 4- Cuûng coá, daën doø: HS1 vieát: thuûy cung - Gọi 2 HS thi đua viết từ khó. HS 2 vieát: chaøng trai - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Nhắc nhớ trình bày sách vở sạch đẹp. - Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi xem trước bài: Gà “Tỉ tê” với gà. Tieát 5: AÂM NHAÏC PPCT 17 - TẬP BIỂU DIỄN MỘT VAØI BAØI HÁT ĐÃ HỌC. I/ MUÏC TIEÂU: 1. Kiến thức: Học sinh tập biểu diễn để rèn luyện tính mạnh dạn và tự tin. Động viên các em tích cực tham gia trò chơi âm nhạc. 2. Kĩ năng: Nghe nhạc để bồi dưỡng năng lực cảm thụ âm nhạc. 3. Thái độ : Yêu thích âm nhạc. II/ CHUAÅN BÒ: Giaùo vieân: Nhaïc cuï, baêng nhaïc, maùy nghe. Hoïc sinh: Thuoäc baøi haùt. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Trang 15 / 36 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> GV: Nguyễn Thị Ngân. Tuần 17. TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV ’ 1 1. OÅn ñònh: 4’ 2. Baøi cuû: Keå chuyeän aâm nhaïc 25’ 3. Bài mới: Hoạt động 1: Biểu diễn bài hát. Mục tiêu: Học sinh tập biểu diễn để rèn luyện tính mạnh dạn và tự tin. - Giáo viên yêu cầu ôn lại các bài hát đã học. Tổ chức cho nhóm, cá nhân hát. - Yêu cầu phải sáng tạo động tác phụ họa. - Nhaän xeùt. Hoạt động 2: Trò chơi. Mục tiêu: Động viên các em tích cực tham gia troø chôi aâm nhaïc. Hoạt động 3: Trò chơi âm nhạc. Muïc tieâu: Bieát chôi troø chôi aâm nhaïc. - Giaùo vieân neâu teân troø chôi “Nghe tieáng hát tìm đồ vật” -Nhaän xeùt. 5’ 4. Nhaän xeùt, daën doø: Daën doø – Taäp haùt lại các bài hát đã học.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.. -Từng nhóm, cá nhân biểu diễn trước lớp. - Ban giaùm khaûo hoïc sinh chaám. - Quan saùt.. -Caùc em ngoài thaønh voøng troøn, cho 1 em ra ngoài, GV đưa vật nhỏ cho em A giữ. Tất cả cùng haùt, em khaùc ñi tìm.. -Ôn lại các bài hát đã học.. Thứ tư, ngày 16 tháng 12 năm 2009 TẬP ĐỌC GAØ “ TỈ TÊ” VỚI GAØ I. Muïc ñích yeâu caàu: 1- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Biết ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu. - Đọc đúng các từ ngữ: gõ mỏ, dắt bầy con,.. 2- Rèn kĩ năng đọc hiểu: - Hiểu từ mới trong bài: tỉ tê, tín hiệu, xôn xao, hớn hở. - Hiểu ND: Loài gà cũng có tình cảm với nhau, che chở, bảo vệ, yêu thương nhau như con người (trả lời được các câu hỏi trong SGK). II. Chuaån bò: Trang 16 / 36 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> GV: Nguyễn Thị Ngân. Tuần 17. - GV: Tranh minh họa sách giáo khoa - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc. - HS: Sách giáo khoa, tập vở. III.Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinhø 1’ 1. OÅn ñònh: - HS haùt : Coäc caùch tuøng cheng - Hát đầu giờ. 4’ 2.Baøi cuõ : 3 HS đọc bài, mỗi em 1 đoạn và + Do ñaâu chaøng trai coù vieân ngoïc? trả lời câu hỏi + Ai đánh tráo viên ngọc? + YÙ nghóa caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? 25’ 3.Bài mới: Gà “Tỉ tê” với gà a) Phần giới thiệu: - Hôm nay chúng ta tìm hiểu bài: “Gà “tỉ -Vài em nhắc lại tựa bài tê” với gà”. - Lớp lắng nghe đọc mẫu. b) Đọc mẫu - Chú ý đọc đúng các đoạn - Treo bức tranh minh họa trong baøi nhö giaùo vieân löu yù. - Đọc mẫu diễn cảm toàn bài. - HS đọc nối tiếp mỗi em một - Đọc giọng tâm tình, chậm rải ... câu cho đến hết bài.  .Yêu cầu đọc từng câu trong bài. -Rèn đọc các từ như: Gõ mỏ, - GV theo doõi uoán naén HS yeáu. * Hướng dẫn phát âm: Hướng dẫn tương phát tín hiệu, dắt bầy con tự như đã giới thiệu ở các bài tập đọc đã - HS đọc. học ở các tiết trước. * Hướng dẫn ngắt giọng: Yêu cầu học - Từ khi gà con đang nằm trong trứng, /gà mẹ đã nói chuyện với sinh đọc và ngắt các câu dài. chuùng/baèng caùch goõ moû voû - Gọi học sinh nêu nghĩa các từ mới. trứng, / còn chúng/thì phát tín hiệu/nũng nịu đáp lời mẹ.// * Đọc cả bài: -Yêu cầu tiếp nối đọc từ đầu cho đến hết - Từng em nối tiếp đọc từng đoạn trước lớp. bài trước lớp. - Bốn em đọc từng đoạn trong baøi. - HS yếu đọc đoạn 1. - Đoạn 1: Từ đầu đến lời me . - HS trung bình đọc đoạn 2. - Đoạn 2: Khi mẹ ... đến mồi đi. - HS khá đọc đoạn 3. - Đoạn 3: Gà mẹ vừa bới ... nấp - HS giỏi đọc đoạn 4. - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh mau - Đoạn 4: Phần còn lại. cho HS yeáu Trang 17 / 36 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> GV: Nguyễn Thị Ngân. 5’. Tuần 17. - Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm. * Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc. -Yêu cầu các nhóm thi đọc đồng thanh và caù nhaân -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm. * Đọc đồng thanh -Yêu cầu đọc đồng thanh caû baøi c) Tìm hieåu baøi:  -Yêu cầu lớp đọc thầm bài trả lời caâu hoûi : -Gà con biết trò chuyện với mẹ từ khi naøo? - Gà mẹ nói chuyện với con bằng cách naøo? - Gà con đáp lại mẹ thế nào? - Từ ngữ nào cho thấy gà con rất yêu mẹ? - Gaø meï baùo cho con bieát khoâng coù chuyeän gì nguy hieåm baèng caùch naøo? - Gọi một em bắt chước tiếng gà? - Khi naøo gaø con laïi chui ra? 4) Cuûng coá, daën doø: - Gọi 2 em đọc lại bài. - Qua caâu chuyeän em hieåu ñieàu gì? - Gọi 2 em đọc lại bài. - Qua caâu chuyeän em hieåu ñieàu gì? - Loài gà cũng có tình cảm yêu thương đùm bọc như con người. - Giáo viên nhận xét đánh giá. - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới: OÂân taäp kieåm tra cuoái HK1. -Đọc từng đoạn rồi cả bài trong nhoùm. - Các nhóm thi đua đọc bài, đọc đồng thanh và cá nhân đọc. - Lớp đọc đồng thanh cả bài. - Một em đọc thành tiếng. Lớp đọc thầm bài - Từ khi còn nằm trong trứng. - Gõ mỏ lên vỏ trứng. - Phát tín hiệu nũng nịu đáp lại. - Nuõng nòu. - Kêu đều đầu “cúc...cúc ... cúc“ - Cuùc ... cuùc ... cuùc. -Khi mẹ “ cúc ...cúc ... cúc “ đều. - Hai em đọc lại bài. -Mỗi loài vật đều có tình cảm riêng giống như con người/Gà cũng biết nói bằng thứ tiếng rieâng cuûa noù. - Nhieàu em neâu theo yù cuûa mình - Về nhà học bài xem trước bài mới.. Tiết 2: Toán PPCT 83 - ÔN TẬP VỀ PHÉP CỌÂNG VAØ PHÉP TRỪ (Tiết 3) A/ Muïc tieâu : - Thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm - Thực hiện được phép cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100. - Biết giải bài toán về ít hơn, tìm số bị trừ, số trừ, số hạng của một tổng. Trang 18 / 36 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> GV: Nguyễn Thị Ngân. Tuần 17. B/ Chuaån bò: -GV: Baûng phuï ghi saün noäi dung baøi taäp 1,2,3,4. -HS: Sách giáo khoa, tập vở, bảng con. C/ Hoạt đông dạy và học chủ yếu: TG Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh 1. OÅn ñònh: - Ba HS leân ñaët tính: 2. Baøi cuõ: 68 + 27 , 56 + 44 , 100 - 7 - Goïi 3 HS leân ñaët tính roài tính. - GV nhaän xeùt cho ñieåm. 68 56 100 + 27 + 44 - 7 0 95 100 093 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta sẽ củng cố về phép - Vài em nhắc lại tựa bài. cộng, phép trừ trong phạm vi 100. Và đi tìm caùc thaønh phaàn chöa bieát trong pheùp tính cộng, trừ. - Một em đọc thành tiếng, lớp b)Luyeän taäp: đọc thầm theo Bài 1: - Gọi một em đọc yêu cầu đề bài - Tính nhaåm. - Yeâu caàu nhaåm vaø neâu keát quaû nhaåm. - Tự nhẩm và ghi ngay kết quả -Yêu cầu lớp làm vào vở các phép tính vào vở. coøn laïi. (Coät 4 HS khaù gioûi laøm) - Mời các tổ nối tiếp báo cáo kết quả. - Nối tiếp nhau mỗi em đọc kết - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh. quaû 1 pheùp tính Bài 2: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Theo doõi nhaän xeùt baøi baïn . - Bài toán yêu cầu ta làm gì? - Đọc yêu cầu đề bài. - Khi ñaët tính em caàn chuù yù ñieàu gì? - Ñaët tính roài tính. (Coät 3 HS khaù gioûi laøm) - Ta bắt đầu tính từ đâu tới đâu? - Haøng ñôn vò thaúng coät haøng - Yeâu caàu 6 em leân baûng thi ñua laøm baøi. ñôn vò, haøng chuïc thaúng coät - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở. haøng chuïc. - Gọi 6 em khác nhận xét bài bạn trên - Thực hiện từ phải sang trái. baûng. - 3 em leân baûng laøm moãi em 2 - Yêu cầu nêu cách thực hiện các phép phép tính. tính: - Lớp làm bài vào vở . 90 - 32 ; 56 + 44 ; 100 - 7. - Nhaän xeùt baøi baïn treân baûng . - Nhận xét ghi điểm từng em. - Đọc yêu cầu đề bài. Trang 19 / 36 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> GV: Nguyễn Thị Ngân. Tuần 17. Bài 3. - Yêu cầu học sinh nêu đề bài -Bài toán yêu cầu làm gì? - Vieát leân baûng: x + 16 = 20 vaø hoûi . - x laø gì trong pheùp coäng: x + 16 = 20? - Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laøm theá naøo? - Mời một em lên bảng làm ý a. - Lớp làm vào vở - Vieát leân baûng: x - 28 = 14 vaø hoûi. - x là gì trong phép trừ: x - 28 = 14? - Muốn tìm số bị trừ ta làm thế nào? - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở. - Mời một em lên bảng làm ý b. - GV vieát leân baûng: 35 – x = 15 vaø hoûi: - Muốn tìm số trừ ta làm gì? - Nhận xét ghi điểm từng em.. Bài 4. - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? -Bài toán có dạng gì? - Mời 1 em lên bảng làm bài. - Yêu cầu lớp làm vào vở.. - Tìm x. - x laø soá haïng chöa bieát. - Lấy tổng trừ đi số hạng đã bieát. x + 16 = 20 x = 20 - 16 x= 4 - x là số bị trừ. - Lấy hiệu cộng số trừ. x - 28 = 14 x = 28 + 14 x = 42 x là số trừ. - Ta lấy số bị trừ trừ đi cho hiệu 35 - x = 15 x = 35 – 15 x = 20 - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Đọc đề. - Anh caân naëng 50 kg. Em nheï hôn 16 kg. - Em caân naëng bao nhieâu kg? - Dạng toán ít hơn. - 1 em leân baûng laøm baøi. - Anh naëng : 50 kg 16kg - Em naëng:. ?. - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng. - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh. Baøi giaûi 4) Cuûng coá, daën doø: Em caân naëng la : - Nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc. 50 - 16 = 34 (kg) - Nhận xét đánh giá tiết học Ñ/S : 34 (kg) - Daën HS veà laøm BT soá 5 - Nhaän xeùt baøi baïn. - Dặn về nhà xem trước bài : “Ôân tập về - Quan sát nhận xét hình hoïc”.Trang: 85 Trang 20 / 36 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>