Giáo án Lớp 3 Tuần 26 - Trường Tiểu học Giáp Sơn

<span class='text_page_counter'>(1)</span>NguyÔn ThÞ BÈy. TuÇn 26. Lớp 3A- Trường Tiểu học Giáp Sơn. Thứ hai ngày 28 tháng 2 năm 2011 Tập đọc - Kể chuyện Sù tÝch lÔ héi Chö §ång Tö I. Môc tiªu : A.Tập đọc - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. - Hiểu ND, ý nghĩa: Chử Đồng Tử là người có hiếu, chăm chỉ, có công với dân, với nước, Nh©n d©n kÝnh yªu vµ ghi nhí c«ng ¬n cña vî chång Chö §ång Tö.LÔ héi ®­îc tæ chøc hằng năm ở nhiều nơi bên sông Hồng là sự thể hiện lòng biết ơn đó (Trả lời được các CH trong SGK) B. KÓ chuyÖn KÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn II. §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ truyÖn trong SGK.(tranh phãng to - nÕu cã). III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Tập đọc A. KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra bài Hội đua voi ở Tây Nguyên và - 2, 3 HS đọc và TLCH về nội dung bài. TLCH . B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Nh­ SGV tr 136. 2. Luyện đọc. a. GV đọc toàn bài. Gợi ý cách đọc: SGV tr 136. - Theo dõi GV đọc và SGK. b. GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ. - Đọc từng câu: Hướng dẫn HS đọc đúng các - Đọc nối tiếp từng câu (2 lượt). tõ ng÷ dÔ ph¸t ©m sai, viÕt sai. - Đọc từng đoạn trước lớp: Theo dõi HS đọc, - Đọc nối tiếp 4 đoạn. nhắc nhở HS nghỉ hơi đúng và đọc với giọng thÝch hîp - Gióp HS n¾m nghÜa c¸c tõ míi. - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ míi trong tõng đoạn: đọc chú giải SGK tr 66. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm: Theo dâi, - §äc theo nhãm. hướng dẫn các nhóm. - Gọi các nhóm thi đọc - Các nhóm thi đọc 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài: - HD HS đọc thầm từng đoạn và trao đổi về - HS đọc thầm đoạn 1. TLCH néi dung bµi theo c¸c c©u hái: - HS đọc thầm đoạn 2. TLCH C©u hái 1 - SGK tr 66 - HS đọc thầm đoạn 3. TLCH. N¨m häc 2010 - 2011. 1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> NguyÔn ThÞ BÈy Lớp 3A- Trường Tiểu học Giáp Sơn C©u hái 2 - SGK tr 66 - HS đọc thầm đoạn 4. TLCH C©u hái 3 - SGK tr 66 C©u hái 4 - SGK tr.66 C©u hái 5 - SGK tr 66 - Vài HS thi đọc câu, đoạn văn. 4. Luyện đọc lại. - 1 HS đọc cả truyện. - Hướng dẫn HS đọc đúng một, hai đoạn văn nh­ SGV tr 137, 138. - NhËn xÐt KÓ chuyÖn 1. GV nªu nhiÖm vô : nh­ SGV tr 138. 2. Hướng dẫn HS kể theo từng gợi ý a)Dựa vào tranh, đặt tên cho từng đoạn - HS quan sát lần lượt từng tranh minh hoạ - Cùng HS nhận xét, chốt lại những tên đúng. trong SGK, nhớ nội dung từng đoạn truyện, b)KÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn đặt tên cho từng đoạn. - Hướng dẫn HS tập kể từng đoạn. - HS ph¸t biÓu ý kiÕn - Theo dâi, nhËn xÐt, khen nh÷ng HS cã lêi - HS nèi tiÕp nhau kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn kÓ s¸ng t¹o. theo tranh. c. Cñng cè dÆn dß: - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän b¹n kÓ chuyÖn hÊp dÉn nhÊt. - NhËn xÐt tiÕt häc. - KhuyÕn khÝch HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho người thân nghe.. To¸n TiÕt 126:. LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: - Biết cách sử dụng tiền Việt nam với các mệnh giá đã học. Bài 1, 2(a, b), 3, 4. - Biết cộng, trừ trên các số có đơn vị là đồng. - Vận dụng giải các bài toán liên quan đến tiền tệ. II. §å dïng d¹y häc - C¸c tê giÊy b¹c 2000®, 5000®, 10.000 ® III. Các hoạt động dạy học 1. KT bµi cò: 2. Bµi míi: LuyÖn tËp. Bµi 1: Bµi to¸n yªu cÇu chóng ta lµm g×? - Yªu cÇu t×m chiÕc vÝ cã nhiÒu tiÒn nhÊt. - HS trao đổi cặp - Đại diện các cặp trình bày a. 1000® + 5000® + 200® + 100® = 6300® - VËy c¸i vÝ nµo cã nhiÒu tiÒn nhÊt? b. 1000® + 1000® + 1000® + 500® +100® = - VÝ nµo Ýt tiÒn nhÊt? 3600®. N¨m häc 2010 - 2011. 2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> NguyÔn ThÞ BÈy Lớp 3A- Trường Tiểu học Giáp Sơn - Hãy xếp các ví theo số tiền từ ít đến c. 5000đ + 2000đ + 2000đ + 500đ + 500đ = nhiÒu? 10000® - Ch÷a bµi ghi ®iÓm. d. 2000® + 2000® + 5000® + 200® + 500® = Bµi 2. 9700® - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. a. C¸ch 1: LÊy 1 tê giÊy b¹c 2000®, 1 tê giÊy b¹c 1000®, 1 tê giÊy b¹c 500® vµ 1 tê giÊy - Các phần b làm tương tự. b¹c 100® th× ®­îc 3600®. Bài 3: Yêu cầu HS đọc yêu cầu của bài C¸ch 2: LÊy 3 tê giÊy b¹c lo¹i 1000®, 1 tê - Gv hỏi: Tranh vẽ những đồ vật nào? Giá giấy bạc 500đ và 1 tờ giấy bạc 100đ = 3600đ - Tranh vÏ bót m¸y gi¸ 4000®, hép s¸p mµu của từng đồ vật là bao nhiêu? - Hãy đọc các câu hỏi của bài. 5000đ, thước kẻ giá 2000đ, dép giá 6000 đồng, kéo giá 3000đ. - Em hiểu thế nào là mua vừa đủ? - B¹n Mai cã bao nhiªu tiÒn? - 2 hs lần lượt đọc. - Vậy Mai có vừa đủ tiền để mua cái gì? - tức là mua hết tiền không thừa, không thiếu. - Mai có thừa tiền để mua cái gì? - B¹n Mai cã 3000®. - Nếu Mai mua thước kẻ thì còn thừa bao - Mai có vừa đủ tiền mua chiếc kéo. nhiªu tiÒn? - Mai có thừa tiền để mua thước kẻ. - Mai không đủ tiền để mua gì? Vì sao? - Mai thõa l¹i 1000® v× 3000 - 2000 = 1000®. - Mai còn thiếu mấy nghìn nữa mới mua - Mai không đủ tiền mua bút máy, sáp màu, ®­îc hép s¸p mµu? dÐp v× nh÷ng thø nµy gi¸ tiÒn nhiÒu h¬n sè - Yªu cÇu hs tù lµm phÇn b. tiÒn Mai cã. Bµi 4: - Mai cßn thiÕu 2000® v× 5000 - 3000 = 2000®. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. Tãm t¾t - Hs tù lµm tiÕp phÇn b. S÷a: 6700® -1 hs đọc đề bài. KÑo: 2300® - 1 hs lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë. Đưa cho người bán: 10000đ Trả lại:...........đồng? - Hs nhËn xÐt. - Ch÷a bµi, ghi ®iÓm. 4. Cñng cè, dÆn dß: - Vµi HS. - Nªu néi dung bµi. - HS theo dâi. - VÒ nhµ lµm bµi 2 phÇn cßn l¹i, chuÈn bÞ bµi sau. ***************************************. Bµi 12: I.Môc tiªu:. Đạo đức: Tôn trọng thư từ, tài sản của người khác. N¨m häc 2010 - 2011. 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> NguyÔn ThÞ BÈy Lớp 3A- Trường Tiểu học Giáp Sơn - Nêu được một vài biểu hiện về tôn trọng thư từ, tài sản của người khác. - Biết: Không được xâm phạm thư từ, tài sản của người khác. - Thực hiện tôn trọng thư từ, nhật ký, sách vở, đồ dùng của bạn bè và mọi người. - LÊy chøng cø 1 nhËn xÐt 8 II. §å dïng d¹y häc: - Vở bài tập Đạo đức 3. - Trang phục bác đưa thư, lá thư cho trò chơi đóng vai (hoạt động 1, tiết 1). III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.KiÓm tra: - Tại sao phải tôn trọng đám tang? - Vµi HS. - NhËn xÐt. - HS thùc hiÖn. - Sù chuÈn bÞ cña HS. - TÊt c¶ HS. 2. Bµi míi: * Giíi thiÖu: - Nªu môc tiªu cña bµi. - HS theo dâi. * Các hoạt động chính: Hoạt động 1: Xử lý tình huống qua đóng vai. - YCHS thùc hiÖn. - Các nhóm HS độc lập thảo luận tìm c¸ch gi¶i quyÕt, råi ph©n vai cho nhau BT1 - GV kết luận: Mình cần khuyên bạn không - Một số nhóm đóng vai. được bóc thư của người khác. Đó là tôn trọng - HS thảo luận lớp. - HS theo dâi. thư từ, tài sản của người khác. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm. - GV yªu cÇu HS lµm BT2. - §iÒn tõ vµo chç trèng sao cho thÝch hîp. - HS thùc hiÖn. - C¸c nhãm HS lµm BT2 (b) - GV kÕt luËn - SGV Hoạt động 3: Liên hệ thực tế. - GV yêu cầu từng cặp HS trao đổi với nhau theo BT3 - GV mời một số HS trình bày trước lớp. 3. Cñng cè dÆn dß: - §äc ghi nhí. - NhËn xÐt tiÕt häc. - Sưu tầm những tấm gương, mẩu chuyện về tôn trọng thư từ, tài sản của người khác. - HS theo dâi. - Từng cặp HS trao đổi với nhau. - Những em khác có thể hỏi để làm rõ thªm nh÷ng chi tiÕt mµ m×nh quan t©m. - Vµi HS. - HS theo dâi.. ***************************************************************************************************** **. Thø ba ngµy 1 th¸ng 3 n¨m 2011 Tập đọc Rước đèn ông sao. N¨m häc 2010 - 2011. 4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> NguyÔn ThÞ BÈy Lớp 3A- Trường Tiểu học Giáp Sơn I. Môc tiªu - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ . - Hiểu ND và bước đầu hiểu ý nghĩa của bài: Trẻ em Việt Nam rất thích cỗ trung thu và đêm hội rước đèn. Trong cuộc vui ngày tết Trung thu, các em thêm yêu quý gắn bó với nhau: (Tr¶ lêi ®­îc c¸c CH trong SGK) II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. Thêm tranh ảnh về ngày hội trung thu (nếu sưu tầm ®­îc). III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS a. KiÓm tra bµi cò: GV kiểm tra bài Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử 2, 3 HS đọc bài và TLCH vµ TLCH b. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Nh­ SGV tr 146 2. Luyện đọc: a. GV đọc toàn bài: Giọng vui tươi. - Theo dõi GV đọc. b. HDHS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Đọc từng câu, hướng dẫn phát âm đúng - Nối tiếp đọc từng câu (2 lượt) - Đọc từng đoạn trước lớp: Chia bài làm 2 - Đọc nối tiếp từng đoạn, đọc các từ ngữ ®o¹n, kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ ng÷ ®­îc chó gi¶i ®­îc chó gi¶i ë SGK tr 71. ë SGK tr 71. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm: Theo dâi HS - §äc tõng ®o¹n trong nhãm. đọc. - §äc c¶ bµi - HS đọc đồng thanh cả bài. 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài: - HDHS đọc thầm và trả lời câu hỏi: - HS đọc thầm đoạn 1, TLCH. C©u hái 1 - SGK tr 71 - HS đọc thầm đoạn 2, TLCH. C©u hái 2 - SGK tr 71 - HS đọc thầm những câu cuối, TLCH C©u hái 3 - SGK tr 71 - Vài HS thi đọc đoạn văn. 4. Luyện đọc lại. - 2 HS thi đọc cả bài. - §äc diÔn c¶m bµi v¨n. - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän b¹n - Hướng dẫn HS luyện đọc đúng một số câu, đọc hay nhất. ®o¹n v¨n nh­ SGV tr 147. Về nhà tiếp tục luyện đọc bài văn. 5. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. ****************************************. To¸n TiÕt 127: Lµm quen víi thèng kª sè liÖu I. Môc tiªu: - Bước đầu làm quen với dãy số liệu. Bài 1, 3.s - Biết xử lí số liệu và lập dãy số liệu (ở mức độ đơn giản). - Vën dông thùc tÕ cuéc sèng.. N¨m häc 2010 - 2011. 5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> NguyÔn ThÞ BÈy II. Các hoạt động dạy học. 1. KT bµi cò: - Gäi 1 hs lªn b¶ng gi¶i bµi tËp vÒ nhµ giê trước - NhËn xÐt, ghi ®iÓm. 2. Bµi míi: a. Lµm quen víi d·y sè liÖu - Yªu cÇu hs quan s¸t h×nh minh häa SGK vµ hái: H×nh vÏ g×? - ChiÒu cao cña c¸c b¹n Anh, Phong, Ng©n, Minh lµ bao nhiªu - Hãy đọc dãy số liệu về chiều cao của 4 b¹n? b. Lµm quen víi thø tù vµ sè h¹ng cña d·y sè liÖu. - Số 122 cm đứng thứ mấy trong dãy số liệu vÒ chiÒu cao cña bèn b¹n? - Sè 130 cm? - Số nào đứng thứ ba? - Số nào đứng thứ tư? - D·y sè liÖu nµy cã mÊy sè? - H·y xÕp tªn c¸c b¹n theo thø tù chiÒu cao từ cao đến thấp? - Hãy xếp theo thứ tự từ thấp đến cao? - B¹n nµo cao nhÊt? - B¹n nµo thÊp nhÊt? - Phong cao h¬n Minh bao nhiªu cm? c. LuyÖn tËp, thùc hµnh. Bµi 1 - Bµi to¸n cho ta d·y sè liÖu ntn?. Lớp 3A- Trường Tiểu học Giáp Sơn - 1 hs lªn b¶ng gi¶i.. - Hs: H×nh vÏ 4 b¹n hs cã sè ®o chiÒu cao cña bèn b¹n. - ChiÒu cao cña c¸c b¹n Anh, Phong, Ng©n, Minh lµ 122 cm, 130 cm, 127 cm, 118 cm. Anh, Phong, Ng©n, Minh: 122 cm, 130 cm, 127 cm, 118 cm ®­îc gäi lµ d·y sè liÖu. - 1 hs đọc: 122 cm, 130 cm, 127 cm, 118 cm. - §øng thø nhÊt. - §øng thø nh×. - Sè 127 cm. - 118 cm. - Cã 4 sè. - 1 hs lªn b¶ng viÕt tªn, hs c¶ líp viÕt vµo nh¸p theo thø tù: Phong, Ng©n, Anh, Minh. - Hs xÕp: Minh, Anh, Ng©n, Phong. - Phong cao nhÊt. - Minh thÊp nhÊt. - Phong cao h¬n Minh 12 cm. - D·y sè liÖu chiÒu cao cña bèn b¹n: 129 cm, 132 cm, 125 cm, 135 cm. - Dựa vào số liệu trên để trả lời câu hỏi. - Hs lµm bµi theo cÆp. - Mçi hs tr¶ lêi 1 c©u hái: - 1 hs lên bảng, lớp làm vào vở, đổi vở bài tËp. - Hs nhËn xÐt. - Vµi HS. - HS theo dâi.. - Bµi to¸n y/ c chóng ta lµm g×? - Y/c 2 hs ngåi c¹nh nhau lµm bµi víi nhau. - NhËn xÐt, ghi ®iÓm. Bµi 3: - Y/c hs tù lµm bµi. - Theo dâi hs lµm bµi. - Ch÷a bµi, ghi ®iÓm. 4. Cñng cè, dÆn dß: - Nªu néi dung bµi.- NhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ nhµ lµm bµi 2, chuÈn bÞ bµi sau.. ********************************************. - Nghe viÕt:. ChÝnh t¶: Sù tÝch lÔ héi Chö §ång Tö. N¨m häc 2010 - 2011. 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> NguyÔn ThÞ BÈy Lớp 3A- Trường Tiểu học Giáp Sơn - Ph©n biÖt: r/gi/d I. Môc tiªu 1. Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.Bài viết không m¾c qu¸ 5 lçi chÝnh t¶ 2. Làm đúng bài tập 2a: Phân biệt r/gi/d 3. Giáo dục HS ý thức rèn chữ viết đẹp, giữ vở sạch. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt néi dung bµi tËp 2a III. Hoạt động dạy học: A. KiÓm tra. - GV đọc cho 1, 2 HS viết bảng lớp 4 từ bắt - 2 HS viết bảng lớp, cả lớp viết vào giấy ®Çu b»ng tr/ch nh¸p B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi - GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học 2. Hướng dẫn HS nghe - viết - HS theo dâi. - GV đọc 1 lần đoạn chính tả GV cho HS tù viÕt nh÷ng tõ dÔ viÕt sai ra giÊy nh¸p. - 2 HS đọc lại, cả lớp đọc thầm theo - GV đọc đoạn viết một lần. - HS tù viÕt nh÷ng tõ ng÷ dÔ m¾c lçi khi - GV nh¾c HS chó ý t­ thÕ ngåi viÕt, c¸ch viÕt bµi ra giÊy nh¸p. cÇm bót, c¸ch tr×nh bµy ®o¹n v¨n. - HS viÕt bµi vµo vë chÝnh t¶ c.ChÊm, ch÷a bµi - GV đọc một lần cho HS soát lỗi. - HS nhìn vào vở để soát lỗi - GV thu vë chÊm mét sè bµi - HS đổi chéo vở cho nhau để sửa lỗi và - NhËn xÐt néi dung, ch÷ viÕt, c¸ch tr×nh bµy nªu ra nh÷ng lçi sai b¹n m¾c ph¶i. tõng bµi. - HS tù söa lçi b»ng bót ch× 3. Hướng dẫn HS làm bài tập 2 - GV chän bµi tËp 2a: §iÒn vµo chç trèng r, d hoÆc gi - GV yªu cÇu HS lµm bµi - HS đọc yêu cầu bài tập 2a - GV nhận xét, chốt lại lời giài đúng. 4. Cñng cè, dÆn dß - HS đọc thầm lại các đoạn văn, tự làm - GV nhËn xÐt tiÕt häc, khen ngîi, biÓu bµi dương những HS viết bài chính tả sạch đẹp, - 3, 4 HS lên làm bài, đọc kết quả. lµm tèt c¸c bµi tËp. - C¶ líp nhËn xÐt - Chuẩn bị bài sau: Chính tả nghe-viết : Rước đèn ông sao - HS l¾ng nghe *************************************. To¸n ¤n luyÖn I.Môc tiªu. N¨m häc 2010 - 2011. 7 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> NguyÔn ThÞ BÈy Lớp 3A- Trường Tiểu học Giáp Sơn Củng cố cho HS cách thực hiện các phép tính với đơn vị là đồng. Giải toán có liên quan đến đơn vị tiền tệ. Nhận biết và sử dụng các loại giấy bạc đã học II. §å dïng d¹y- häc III. Các hoạt động dạy- học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Híng dÉn HS lµm bµi tËp VBT Bµi 1 : §¸nh dÊu nh©nvµo « trèng díi chiÕc vÝ cã Ýt - L¾ng nghe tiÒn nhÊt? - Nªu yªu cÇu bµi tËp Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vÏ trong VBT vµ nªu - Quan s¸t h×nh vÏ trong VBT miÖng kÕt qu¶ lµm bµi vµ tr¶ lêi miÖng Lời giải: Chiếc ví ít tiền nhất có : 4700 đồng - NhËn xÐt - Nªu yªu cÇu bµi 2 Bài 2: Tô màu các tờ giấy bạc để đợc số tiền tơng - Lµm bµi vµo VBT øng ë bªn ph¶i ? - Mét sè HS tr×nh bµy - NhËn xÐt Bài 3:Xem tranh rồi viết tên đồvật thích hợp vào chỗ - Đọc yêu cầu bài tập - Quan s¸t tranh chÊm - Lµm bµi nªu miÖng NhËn xÐt, kÕt luËn - NhËn xÐt a.Lan có 3000 đồng đủ tiền mua một cái tẩy b.Cúc có 2000 đồng, Cúc vừađủ tiền để mua đợc vở häc sinh . c.An có 8000 đồng ,An vừa đủ tiền để mua đợc quả - §äc bµi to¸n, nªu yªu cÇu vµ bãng vµ tÈy tãm t¾t bµi to¸n - Lµm bµi vµo VBT Bµi 4: Bµi gi¶i - 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi sè tiÒn MÑ ®a c« b¸n hµng lµ: - NhËn xÐt 5000 + 2000 = 7000(đồng) C« b¸n hµng ph¶i tr¶ l¹i sè tiÒn lµ: 7000 - 5600 = 1400(đồng) Đáp số: 1400đồng 2.Cñng cè DÆn dß: - L¾ng nghe - GV hÖ thèng toµn bµi, nhËn xÐt giê häc - Ghi nhí - GV nh¾c HS vÒ nhµ häc bµi ******************************************************************************************************* **. Thø t­ ngµy 2 th¸ng 3 n¨m 2011 LuyÖn tõ & C©u Tõ ng÷ vÒ: LÔ héi. DÊu phÈy I. Môc tiªu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ: lÔ, héi, lÔ héi (BT1).. N¨m häc 2010 - 2011. 8 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> NguyÔn ThÞ BÈy Lớp 3A- Trường Tiểu học Giáp Sơn - T×m ®­îc mét sè tõ ng÷ thuéc chñ ®iÓm lÔ héi (BT2). - §Æt ®­îc dÊu phÈy vµo chç thÝch hîp trong c©u (BT3a/b/c). II. §å dïng d¹y häc: -B¶ng líp viÕt néi dung BT1,BT3 III. Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy A. KIÓM TRA BµI Cò: - Gäi 1 HS lµm BT1 ( TuÇn 25). - Gäi 1 HS lµm BT3( TuÇn 25). - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm cho tõng HS. B. BµI MíI: 1. Giíi thiÖu bµi: h«m nay chóng ta häc bµi mở rộng vốn từ : lễ hội . sau đó, “n tập tiếp về dÊu phÈy. 2. Hướng dẫn HS thực hành: a) Bµi tËp 1( T . 70):- §Ò bµi yªu cÇu g×? - GV:BT này giúp các em hiểu đúng nghĩa các từ : Lễ, hội và lễ hội. Các em cần đọc kĩ nội dung để nối nghĩa thích hợp ở cột B với mỗi từ ë cét A. - GV yªu cÇu HS lµm viÖc c¸ nh©n. - Gäi 3 HS lªn b¶ng lµm bµi. - GV nhËn xÐt. b) Bài tập 2 ( T. 72):- GV gọi 1 HS đọc đề bµi. - GV yêu cầu HS trao đổi nhóm đôi (2 phút) ghi nhanh tªn 1 sè lÔ héi vµo nh¸p - GV ph¸t phiÕu cho c¸c nhãm, yªu cÇu c¸c nhãm ghi nhanh ý kiÕn cña nhãm m×nh vµo phiếu sau đó dán lên bảng lớp. - GV nhËn xÐt, kÕt luËn nhãm hiÓu biÕt nhÊt vÒ lÔ héi. - L­u ý :1 sè lÔ héi nhiÒu khi còng ®­îc gäi t¾t lµ héi. c) Bµi tËp 3( T. 72):- §Ò bµi yªu cÇu g×? - GV lưu ý : trong các câu ở bài tập 3 đều bắt ®Çu b»ng bé phËn chØ nguyªn nh©n , víi c¸c tõ : v× ,t¹i, nhê. - GV gäi 4 HS lªn b¶ng lµm bµi . - GV nhËn xÐt, bæ sung. 3. Cñng cè- dÆn dß: - ChuÈn bÞ bµi sau :¤n tËp gi÷a k× 2.. N¨m häc 2010 - 2011. 9 Lop3.net. Hoạt động học - C¶ líp theo dâi. NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n. - 1 HS nh¾c l¹i tùa bµi.. - 1 HS đọc đề bài, lớp đọc thầm. - Chän nghÜa thÝch hîp ë cét A cho c¸c tõ ë cét B. - HS l¾ng nghe. - HS lµm viÖc c¸ nh©n. - 3 HS lµm bµi,líp theo dâi, nhËn xÐt. - 1 số HS đọc lại lời giải đúng. - 1 HS đọc. Cả lớp đọc thầm theo. - HS lµm viÖc nhãm 2’. - C¸c nhãm lµm viÖc.Thi ®ua d¸n trªn b¶ng líp. - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung ý kiÕn. - C¶ líp viÕt bµi vµo vë theo lêi gi¶i đúng. - HS lµm bµi vµo vë. -. 1 HS đọc đề bài, lớp đọc thầm. C¶ líp lµm viÖc trong 2’. NhËn xÐt bµi cña b¹n trªn b¶ng 3-4 HS đọc lại bài làm đúng.. - HS l¾ng nghe..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> NguyÔn ThÞ BÈy - Nhận xét giờ học. Tuyên dương những HS häc tËp tÝch cùc.. Lớp 3A- Trường Tiểu học Giáp Sơn. **************************************************. To¸n Lµm quen víi thèng kª sè liÖu (tiÕp theo). TiÕt 128: I. Môc tiªu: - BiÕt nh÷ng kh¸i niÖm c¬ b¶n cña b¶ng sè liÖu thèng kª: hµng, cét. Bµi 1, 2. - Biết đọc các số liệu của một bảng. - BiÕt c¸ch ph©n tÝch c¸c sè liÖu cña mét b¶ng. II. Các hoạt động dạy học. 1. KT bµi cò: - Y/c hs đổi chéo vở bài tập để kiểm tra bài - Hs đổi chéo vở bài tập để kiểm tra. - Hs b¸o c¸o. cña nhau. - NhËn xÐt. 2. Bµi míi a. Lµm quen víi b¶ng thèng kª sè liÖu. * H×nh thµnh b¶ng sè liÖu - Y/c hs quan sát bảng số trong phần bài - Bảng số liệu đưa ra tên của các gia đình học SGK và hỏi: Bảng số liệu có những nội và số con tương ứng của mỗi gia đình. dung g×? - B¶ng nµy cã mÊy cét vµ mÊy hµng? - B¶ng cã 4 cét vµ 2 hµng. - Hµng thø nhÊt cña b¶ng cho biÕt ®iÒu g×? - Hµng thø nhÊt cña b¶ng ghi tªn c¸c gia đình. - Hµng thø hai cña b¶ng cho biÕt ®iÒu g×? - GVKL - Hàng thứ hai ghi số con của các gia đình. * §äc b¶ng sè liÖu - HS theo dâi. - Bảng thống kê số con của mấy gia đình. - Bảng thống kê có số con của 3 gia đình. - Gđ cô Mai có mấy người con? - Gđ cô Mai có 2 người con. - Gđ cô Lan có mấy người con? - Gđ cô Lan có 1 người con. - Gđ cô Hồng có mấy người con? - Gđ cô Hồng có 2 người con. - G® nµo Ýt con nhÊt? - G® c« Lan Ýt con nhÊt. - G® nµo cã sè con b»ng nhau? - G® c« Mai vµ g® c« Hång cã sè con b»ng nhau đều là 2 con. b. LuyÖn tËp thùc hµnh. Bài 1:- Y/c hs đọc bảng số liệu. - Hs đọc bảng số liệu. - B¶ng sè liÖu cã mÊy cét vµ mÊy hµng? - B¶ng sè liÖu cã 5 cét vµ 2 hµng. - H·y nªu néi dung cña tõng hµng? - Hàng trên ghi tên các lớp, hàng dưới ghi sè hs giái cña c¸c líp. - Y/c hs đọc từng câu hỏi và trả lời. - H·y xÕp c¸c líp theo sè hs giái tõ thÊp - Hs xÕp vµ nªu: 3B, 3D, 3A, 3C. đến cao. - C¶ 4 líp cã bao nhiªu hs? - Hs làm vào vở - đổi vở kiểm tra - chữa bµi. Bµi 2:. N¨m häc 2010 - 2011. 10 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> NguyÔn ThÞ BÈy Lớp 3A- Trường Tiểu học Giáp Sơn - Hs làm tương tự từng bước như bài 1. - Vµi HS. - Ch÷a bµi, ghi ®iÓm. - HS theo dâi. 4. Cñng cè, dÆn dß: - Nªu néi dung cña bµi. - GV tổng kết giờ học, tuyên dương hs tích cùc häc bµi. ****************************************************. Tù nhiªn x· héi T«m cua I/ Muïc tieâu: -Nêu được ích lợi của tôm, cua đối với đời sống con người. -Nói tên và chỉ được các bộ phận bên ngoài của tôm, cua trên hình vẽ hoặc vật thật. -LÊy chøng cø 2 nhËn xÐt 8. -GDBVMT: mức độ tích hợp: liên hệ. II/ Đồ dùng dạy học * GV: Hình trong SGK trang 98 –99 . * HS: SGK, vở. III/ Các hoạt động dạy học: 1. Kieåm tra baøi cuõ: Coân truøng. + Keå teân moät soá coân truøng coù ích vaø moät soá coân truøng coù haïi? + Nêu một số cách diệt trừ những côn trùng có hại? 2. Bài mới: Giới thiệu bài. Hoạt động 1: Làm việc với SGK theo nhóm. - Gv yêu cầu Hs quan sát các hình SGK trang 98 - HS quan sát, trả lời. – 99 và trả lời câu hỏi + Bạn có nhận xét gì về kích thứơc của chúng? + Bên ngoài cơ thể của những con tôm, cua có gì baûo veä? Beân trong cô theå cuûa chuùng coù xöông soáng khoâng? + Hãy đếm xem cua có bao nhiêu chân, chân của chuùng coù gì ñaëc bieät? - Gv nhaän xeùt, choát yù Hoạt động 2: Thảo luận cả lớp. * Bước 1: Gv cho Hs thảo luận cả lớp.( GDMT) - Gv chia lớp thành 4 nhóm. Cho các em thảo luận caâu hoûi:. N¨m häc 2010 - 2011. 11 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> NguyÔn ThÞ BÈy Lớp 3A- Trường Tiểu học Giáp Sơn + Tôm, cua sống ở đâu? - Hs thaûo luaän. + Nêu ích lợi của tôm, cua? + Giới thiệu về hoạt động nuôi, đánh bắt hay chế bieán toâm, cua maø em bieát? * Bước 2 - Đại diện bốn nhóm lên trình bày. - Gv yêu cầu đại diện các nhóm lên trình bày. - Gv nhaän xeùt, choát yù. Lieân heä GDMT 3. Cuûng coá, daën doø: - GV choát baøi- Nhaän xeùt baøi hoïc. - Chuaån bò baøi sau: Caù. **************************************. ¢m nh¹c GV chuyªn d¹y ****************************************************************************************************** *. Thø n¨m ngµy 3 th¸ng 3 n¨m 2011 To¸n TiÕt 129: LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: Gióp hs: - Biết đọc, phân tích và xử lí số liệu của một dãy và bảng số liệu đơn giản. Bài 1, 2, 3. - HS yªu thÝch häc to¸n. II. §å dïng d¹y häc - C¸c b¶ng sè liÖu trong bµi häc viÕt s½n trªn b¶ng phô hoÆc b¶ng líp. III. Các hoạt động dạy học. 1. KT bµi cò: - KT bài tập về nhà giờ trước. - Hs đổi chéo vở để KT bài tập của bạn. - Gv nhËn xÐt. - Các tổ trưởng báo cáo. 3. Bµi míi: HD luyÖn tËp Bµi 1:- Bµi yªu cÇu chóng ta lµm g×? - 1 hs đọc đề bài. - Các số liệu đã cho có nội dung gì? - Các số liệu đã cho là số thóc gia đình chị ót thu ho¹ch ®­îc trong c¸c n¨m 2001, - Nêu số thóc gia đình chị út thu hoạch được 2002, 2003. - N¨m 2001 thu ®­îc 4200kg, n¨m 2002 ë tõng n¨m. - Yªu cÇu hs quan s¸t b¶ng sè liÖu vµ hái: « thu 3500kg, n¨m 2003 thu ®­îc 5400kg. trèng thø nhÊt ta ®iÒn sè nµo? V× sao? - « trèng thø nhÊt ®iÒn sè 4200kg, v× sè trong « trèng nµy lµ sè ki - l« - gam thãc - H·y ®iÒn sè thãc thu ®­îc cña tõng n¨m gia đình chị út thu hoạch được trong năm vµo b¶ng. 2001. N¨m 2001 2002 2003 Sè thãc 4200kg 3500kg 5400kg Bài 2:- Yêu cầu hs đọc bảng số liệu - Hs đọc thầm. - B¶ng thèng kª néi dung lµ g×?. N¨m häc 2010 - 2011. 12 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> NguyÔn ThÞ BÈy. Lớp 3A- Trường Tiểu học Giáp Sơn - B¶ng thèng kª sè c©y b¶n Na trång ®­îc trong 4 n¨m 2000, 2001, 2002, 2003. - Bản Na trồng hai loại cây đó là cây thông và cây bạch đàn. - Hs nªu. VD: N¨m 2000 trång ®­îc 1875 cây thông và 1754 cây bạch đàn. - Số cây bạch đàn năm 2002 trồng được nhiÒu h¬n n¨m 2000 lµ: 2165 - 1754 = 420 ( c©y ) - Hs nhËn xÐt. - Hs đọc thầm. - 1 hs đọc: 90, 80, 70, 60, 50, 40, 30, 20, 10. a. D·y sè trªn cã 9 sè. b. Sè thø t­ trong d·y sè lµ 60.. - B¶n Na trång mÊy lo¹i c©y? - H·y nªu sè c©y trång ®­îc cña mçi n¨m theo tõng lo¹i. - N¨m 2002 trång ®­îc nhiÒu h¬n n¨m 2000 bao nhiêu cây bạch đàn. - Gv yªu cÇu hs lµm phÇn b. - NhËn xÐt, ghi ®iÓm. Bài 3:- Yêu cầu hs đọc đề bài - Hãy đọc dãy số trong bài. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi tËp vµo vë bµi tËp sau đó đổi vở để kiểm tra bài nhau. - NhËn xÐt bµi lµm cña 1 sè hs. 4. Cñng cè, dÆn dß: - Nªu néi dung bµi. - Tổng kết giờ học, tuyên dương hs tích cực x©y dùng bµi.. - Vµi HS. - Hs l¾ng nghe. ******************************************. TËp viÕt ¤n ch÷ hoa: T. I.Môc tiªu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa T (1 dòng), D, Nh (1 dòng); viết đúng tên riêng: Tân Trào (1 dòng) và câu ứng dụng: Dù ai ... mồng mười tháng ba (1 lần) bằng cì ch÷ nhá. - Chữ viết rõ ràng, tương đối đều nét,thẳng hàng. Bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường. - HS có ý thức rèn chữ viết đẹp, giữ vở sạch. II.§å dïng d¹y häc: - MÉu c¸c ch÷ viÕt hoa T,tõ T©n Trµo - C©u øng dông ®­îc viÕt trªn giÊy cã kÎ « li III.Hoạt động dạy học: A.KiÓm tra bµi cò. -Yªu cÇu viÕt b¶ng: SÇm S¬n, C«n S¬n -1 HS nêu lại ND bài trước đã học - Gi¸o viªn nhËn xÐt. -3 HS viÕt b¶ng líp. B.Bµi míi: -HS kh¸c viÕt b¶ng con. 1.Giíi thiÖu bµi. 2.Hướng dẫn viết bảng con. a.LuyÖn viÕt ch÷ hoa. - Yªu cÇu HS t×m ra c¸c ch÷ viÕt hoa cña tiÕt 26 -GV ®­a ch÷ mÉu T -HS : Ch÷ T, D, Nh -Ch÷ T gåm mÊy nÐt? Cao mÊy « li? -HS quan s¸t * GV hướng dẫn viết chữ T - Ch÷ gåm 1 nÐt, cao 2,5 « li * Gv đưa tiếp chữ D hướng dẫn. N¨m häc 2010 - 2011. 13 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> NguyÔn ThÞ BÈy * GV ®­a ch÷ mÉu Nh * ViÕt b¶ng con: Ch÷ T, D, Nh 2 lÇn * Nhận xét độ cao các chữ b.LuyÖn viÕt tõ øng dông: -GV ®­a tõ : T©n Trµo - GV:C¸c em cã biÕt T©n Trµo ë ®©u kh«ng?  ViÕt b¶ng con c. LuyÖn viÕt c©u øng dông: -GV yêu cầu HS đọc câu ứng dụng -Em cã hiÓu c©u th¬ nãi g× kh«ng ? ViÕt b¶ng con : T©n Trµo, giç Tæ 3. Hướng dẫn viết vở: -Gv yªu cÇu viÕt ch÷ theo cì nhá. 4.ChÊm ch÷a bµi : -Thu 7 đến 10 vở để chấm- nhận xét về cách trình bày bài đến chữ viết 5.Cñng cè dÆn dß: -LuyÖn viÕt ë nhµ. Häc thuéc c©u tôc ng÷.. Lớp 3A- Trường Tiểu học Giáp Sơn -HS viÕt b¶ng con -HS đọc từ ứng dụng -HS tr¶ lêi -HS viÕt b¶ng con -HS đọc câu ca dao - HS tr¶ lêi -HS viÕt b¶ng con. -HS viÕt theo yªu cÇu cña GV -Trình bày bài sạch đẹp - HS l¾ng nghe. *******************************************. Thuû coâng. Tieát 4 :. LAØM LỌ HOA GẮN TƯỜNG (Tiết 2) I.Muïc tieâu:  HS biết vận dụng kĩ năng gấp, cắt, dán để làm lọ hoa gắn tường.  Làm được lọ hoa gắn tường đúng qui trình kĩ thuật.  Hứng thú với giờ học làm đồ chơi. II. Đồ dùng dạy học:  Mẫu lọ hoa gắn tường làm bằng giấy thủ công được gắn trên tờ bìa.  Một lọ hoa gắn tường đã được gấp hoàn chỉnh nhưng chưa dán vào bìa.  Tranh quy trình làm lọ hoa gắn tường.  Giấy thủ công, tờ bìa khổ A4, hồ dán, bút màu, kéo thủ công. III. Các hoạt động dạy học: ND GV HS A. Kiểm tra B. Baài mới + KT đồ dùng của HS. 1/ GTB - Nhaän xeùt tuyeân döông. 2/ Thực hành + Neâu muïc tieâu yeâu caàu baøi hoïc. Hoạt động 1: Học sinh thực hành làm lọ hoa gắn tường và HS quan sát, nêu nhận xét về hình dạng, maøu saéc,… trang trí.. N¨m häc 2010 - 2011. 14 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> NguyÔn ThÞ BÈy. 4 /Cuûng coá daën doø :. Lớp 3A- Trường Tiểu học Giáp Sơn. -GV yeâu caàu HS nhaéc laïi caùc bước làm lọ hoa gắn tường bằng caùch gaáp giaáy. -GV nhận xét và sử dụng tranh qui trình làm lọ hoa để hệ thống lại các bước làm lọ hoa gắn tường. -GV tổ chức cho HS thực hành theo nhóm hoặc cá nhân. Trong quá trình HS thực hành, GV quan sát, uốn nắn, giúp đỡ cho những em còn lúng túng để các em hoàn thaønh saûn phaåm. -GV gợi ý cho HS cắt, dán các bông hoa có cành, lá để cắm trang trí vaøo loï hoa (nhö baøi 5). -Yeâu caàu HS trang trí vaø trình baøy saûn phaån. GV tuyeân döông, khen ngợi những em trang trí sản phẩm đẹp, có nhiều sáng tạo. -Đánh giá kết quả học tập của HS. - HS thực hiện trên giấy nháp. -GV nhận xét sự chuẩn bị của HS, tinh thần thái độ học tập của HS. -HS nêu lại các bước gấp và làm lọ hoa gắp tường. -Dặn dò HS giờ học sau chuẩn bị đầy đủ đồ dùng để thực hành tieáp. ******************************. Tự nhiên và Xã hội CAÙ I/ Muïc tieâu -Nêu được ích lợi của cá đối với đời sống con người. -Nói tên và chỉ được các bộ phận bên ngoài của cá trên hình vẽ hoặc vật thật.. N¨m häc 2010 - 2011. 15 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> NguyÔn ThÞ BÈy Lớp 3A- Trường Tiểu học Giáp Sơn - LÊy chøng cø 2 nhËn xÐt 8 - GDBVMT: mức độ tích hợp: liên hệ. II/ Đồ dùng dạy học * GV: SGK, tranh minh hoạ; 2tranh cá phóng to (nÕu cã) * HS: SGK, vở. III/ Các hoạt động dạy học 1/ KTBC: Toâm, cua - 2 HS + Neâu ñaëc ñieåm chung cuûa toâm, cua? + Nêu ích lợi của tôm, cua? 2/ Bài mới: Giới thiệu bài . Hoạt động 1: Tìm hiểu các bộ phận của caù - Thaûo luaän theo 4 nhoùm - Gv yeâu caàu Hs quan saùt caùc hình SGK trang 100, 101 và thảo luận nhóm theo gợi yù: + Chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài cơ theå cuûa caù? + Bên ngoài cơ thể cá thường có gì bảo veä? + Beân trong cô theå chuùng coù xöông soáng - Đại diện các nhóm lên trình bày. hay khoâng? + Neâu moät soá ñieåm gioáng vaø khaùc nhau - HS quan saùt theo nhoùm của những loài cá có trong hình? - Gv ñính tranh phoùng to, goïi HS trình baøy - HSK,G - Gv nhaän xeùt, choát yù. - HS tr¶ lêi. - Cho HS quan saùt caù thaät: + Cá sống ở đâu? Chúng thở bằng gì và di chuyeån baèng gì? + Khi aên caù em caàn löu yù ñieàu gì? - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi - GV choát yù, giaùo duïc Hoạt động 2: Tìm hiểu ích lợi của cá (GDBVMT) + Kể tên một số loài cá ở nước ngọt và nước mặn mà em biết? + Nêu ích lợi của cá? + Giới thiệu về hoạt động nuôi, đánh bắt hay cheá bieán caù maø em bieát?. N¨m häc 2010 - 2011. - HSTL. - 2 HS leân thi ñua ñieàn - Nhaän xeùt. 16 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> NguyÔn ThÞ BÈy - Gv nhaän xeùt, choát yù, giaùo duïc BVMT 3/ Cuûng coá, daën doø: - Ñính 2 tranh caù phoùng to leân baûng, yeâu cầu HS điền đúng tên các bộ phận của cá - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi “ Chim”. Lớp 3A- Trường Tiểu học Giáp Sơn. ****************************************************************************************************** *. Thø s¸u ngµy 4 th¸ng 3 n¨m 2011 Taäp laøm vaên. KEÅ VEÀ MOÄT NGAØY HOÄI I. Muïc tieâu -Bước đầu biết kể về một ngày hội theo gợi ý cho trước ( BT1). -Viết được những điều vừa kể thành một đoạn văn ngắn( khoảng 5 câu ( BT2). II. Đồ dùng dạy học - GV: Bảng lớp viết gợi y,ù SGK - HS: SGK, vë viÕt. III. Các hoạt động dạy - học 1.Kieåm tra baøi cuõ: Goïi 2 HS keå laïi quang caûnh - 2 HS keå và hoạt động của những người tham gia lễ hội trong 2 bức ảnh. 2. Bài mới: Giáo viên giới thiệu bài. Hoạt động 1: Hướng dẫn HS kể miệng * Baøi 1: - 1 HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập và gợi ý - 4-5 HS neâu teân moät ngaøy hoäi - Hướng dẫn HS chọn một ngày hội định kể. - Löu yù hoïc sinh coù theå keå veà moät leã hoäi, coù theå maø mình ñònh keå kể ngày hội em không trực tiếp tham gia, kể không theo gợi ý hoặc kể theo cách trả lời từng - 1 HS K, G keå maãu caâu hoûi. -HS keå theo caëp - Cho HS thực hành kể - 3-4 HS noái tieáp nhau thi keå Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết thành đoạn văn * Baøi 2: - Gọi 1 HS đọc yêu cầu. N¨m häc 2010 - 2011. 17 Lop3.net. -1 HS - HS vieát vaøo vë..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> NguyÔn ThÞ BÈy - GV gợi ý cách viết đoạn văn - Gọi HS đọc bài viết - Nhaän xeùt, chaám ñieåm baøi vieát hay 3. Cuûng coá, daën doø: - Chuaån bò baøi: “ OÂn taäp” - Nhaän xeùt tieát hoïc. Lớp 3A- Trường Tiểu học Giáp Sơn - 4-5 HS đọc. ********************************************. MÜ thuËt: GV chuyªn d¹y. **********************************************. To¸n KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ (GHKII) (§Ò do phßng ra). *********************************************. Chính taû RƯỚC ĐÈN ÔNG SAO. - Nghe –vieát: -Ph©n biÖt : r/gi/d I.Muïc tieâu -Nghe – viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.Bµi viÕt kh«ng m¾c qu¸ 5 lçi chÝnh t¶ -Làm đúng bài tập 2a. - HS có ý thức rèn chữ đẹp, giữ vở sạch II. Đồ dùng dạy học - GV: SGK, baøi taäp 2a - HS: vở, nháp, SGK III. Các hoạt động dạy - học 1.Kiểm tra bài cũ: Gọi HS lên viết từ rực rỡ, làn - 2 HS vieát gioù 2. Bài mới: Giáo viên giới thiệu bài. Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả - 2 HS đọc lại - GV đọc mẫu lần 1, nêu nội dung. - HS kh¸ giái tr¶ lêi. - Đoạn văn tả gì? - HSTL - Những chữ nào trong bài được viết hoa ? - HS tìm, vieát nhaùp - Yêu cầu HS đọc thầm và viết nháp từ khó - GV đọc lần 2, dặn dò cách viết -HS viết vào vở - GV đọc chính tả . -HS soát lỗi. -GV đọc lần 2. - Thu chaám baøi, nhaän xeùt. Hoạt động 2: Luyện tập. N¨m häc 2010 - 2011. 18 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> NguyÔn ThÞ BÈy * Baøi 2 a - Gọi 1 HS đọc yêu cầu - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm - Gọi đại diện đọc kết quả - Nhaän xeùt 3. Cuûng coá, daën doø - Gọi 2 HS viết lại từ sai cho đúng - Chuaån bò: “OÂn taäp” -Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lớp 3A- Trường Tiểu học Giáp Sơn - 1 HS đọc yêu cầu - 4 nhoùm thaûo luaän ghi keát quaû vaøo giÊy nh¸p. Tieát 5. SINH HOẠT LỚP I Mục tiêu: - Giúp HS thấy được những ưu, khuyết điểm trong tuần 26, từ đó có hướng khắc phục.Đề ra phương hướng tuần 27. II/ Noäi dung ND Hoạt ®ộng của thầy Hoạt động của trò 1. Lớp sinh - Cả lớp cùng hát hoạt văn nghệ a.Ưu ®iểm: 2. Đánh giá -Cả lớp lắng nghe -Nề nếp của lớp nghiªm tóc -C¸ nh©n nªu ý kiến của m×nh các hoạt động - Cã ý thức tự gi¸c vệ sinh lớp học. tuần 26: - Học tập kh¸ nghiªm tóc, một số em ph¸t biểu x©y dựng baài s«i nổi: b.Khuyết ®iểm: -Cả lớp lắng nghe - Một số bạn cßn nãi chuyện trong giờ -C¸ nh©n nªu ý kiến của m×nh học chưa chó ý nghe c« giảng baài: - 1 số em còn thiếu vở bài tập,quên sách vở: . 3. Kế hoạch tuần tới :. - Duy trì các nề nếp đã có. - LĐVS sạch sẽ -Tăng cường học nhóm ở nhà,giúp nhau cùng tiến bộ -Thu nộp các khoản.. N¨m häc 2010 - 2011. 19 Lop3.net. -Cả lớp lắng nghe cá nhân nêu ý kiến của mình. -Cả lớp lắng nghe, thực hiện.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> NguyÔn ThÞ BÈy. Lớp 3A- Trường Tiểu học Giáp Sơn. Buæi chiÒu Thø hai ngµy 28 th¸ng 2 n¨m 2011 LuyÖn to¸n. Giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị I. Môc tiªu : - Nhận biết đợc dạng toán này. - Nắm được cách giải bài toán “Liên quan đến rút về đơn vị ” II. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Bài 1: An có 72 viên kẹo đựng trong 6 tói An cho b¹n 2 tói Hái An cßn bao nhiªu viªn kÑo ? YCHS đọc đề bài . YCHS lµm bµi .. Hoạt động của trò - 2 HS đọc nối tiếp nhau đề bài - C¶ líp lµm vµo vë , 1 HS lªn b¶ng lµm Số viên kẹo đựng trong một túi là : 72 : 6 = 12 (viªn ) Sè viªn kÑo An cho b¹n lµ : 12 x 2 = 24 (viªn ) Sè viªn kÑo cßn l¹i lµ: 72 - 24 = 48 (viªn ) §¸p sè : 48 viªn - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm häc sinh . - Nhận xét bài làm của bạn đúng/sai. Bài 2: Hùng có 9 túi kẹo , Hùng cho bạn - 2 HS đọc nối tiếp nhau đề bài - C¶ líp lµm vµo vë , 1 HS lªn b¶ng lµm 27 viªn kÑo th× cßn l¹i 6 tói . Hái tÊt c¶ Sè tói kÑo Hïng cho b¹n lµ : Hïng cã bao nhiªu viªn kÑo ? 9 – 6 = 3 (tói ) YCHS đọc đề bài . Sè viªn kÑo cã trong mét tói lµ : YCHS lµm bµi . 27 : 3 = 9 (viªn ) Sè kÑo Hïng cã tÊt c¶ lµ : 9 x 9 = 81 (viªn) - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm häc sinh . §¸p sè : 81 viªn kÑo - Nhận xét bài làm của bạn đúng/sai. Bài 3 : Dũng có 8 bó bút chì , mỗi bó có - 2 HS đọc nối tiếp nhau đề bài - C¶ líp lµm vµo vë , 1 HS lªn b¶ng lµm 9 cây . Sau đó Dũng chia số bút chì đó Sè c©y bót ch× Dòng cã lµ : thµnh mçi bã 6 c©y . Hái sè bã lóc sau 9 x 8 = 72 (c©y) h¬n sè bã lóc ®Çu lµ bao nhiªu bã ? Sè bã lóc sau lµ : YCHS đọc đề bài . 72 : 6 12 (bã) YCHS lµm bµi . Sè bã lóc sau h¬n sèm bã lóc sau lµ : 12 - 8 = 4 (bã) §¸p sè : 4 bã - Nhận xét bài làm của bạn đúng/sai. - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm häc sinh . - 2 HS đọc nối tiếp nhau đề bài Bµi 4: Cã hai chuång thá . B¹n B×nh - C¶ líp lµm vµo vë , 1 HS lªn b¶ng lµm đếm ở chuồng thứ nhất có 24 chân thỏ. N¨m häc 2010 - 2011. 20 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>