Thiết kế giáo án Tổng hợp môn học khối 2 năm 2009 - 2010 - Tuần 18 (chuẩn)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 18 Thø hai ngµy 21 th¸ng 12 n¨m 2009 **********************************. 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> To¸n. ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN. i. môc tiªu. - Biết tự giải được các bài toán bằng 1 phép tính cộng hoặc trừ, trong đó có các bài toán về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị - Rèn cách trình bày bài giải của toán có lời văn. - Giáo dục HS yêu thích môn học ii. §å dïng d¹y häc - Phiếu BT 4, bảng phụ ghi sẵn BT 4 iii các hoạt động dạy học. 1. Bài mới Giíi thiÖu bài Bài 1:. - 2 HS đọc đề toán. cả lớp đọc thầm đề toán bằng lời - Gọi 1 HS tóm tắt đề toán trên bảng lớp - 1 HS tóm tắt trên bảng lớp Tóm tắt Buổi sáng: 48 l Buổi chiều: 37 l Cả hai buổi:….l ? - Gọi 2 HS dựa vào tóm tắt của bài nhắc lại - 2 HS nhắc lại. đề toán - Yªu cÇu HS giải BT. - GV nhËn xÐt Bài 2: Gọi 2 HS đọc bài toán - Yªu cÇu HS tự tóm tắt bài toán tắt vào. - 1 HS lên bảng giải, cả lớp làm vào vở Bài giải Cả hai buổi bán được số lít dầu là: 48 + 37 = 85 L ĐS: 85 lít dầu - HS nhËn xÐt - 2 HS đọc đề toán. Cả lớp đọc thầm - 1 HS tóm tắt trên bảng lớp. cả lớp tóm vở Tóm tắt Bình An. 32kg 6kg ?kg. - Gọi 1 HS dựa vào tóm tắt nhắc lại đề toán - Nhắc lại - Gọi HS giải BT - 1 HS giải BT trên bảng lớp, cả lớp làm bài 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> vào vở. - GV nhËn xÐt Bài 3: Gọi HS đọc đề toán - GV yªu cÇu HS tự tóm tắt và tự giải rồi chữa - Yªu cÇu 1 HS đọc lại đề toán dựa vào tóm tắt - Gọi 1 HS giải BT. - GV nhËn xÐt 4. Củng cố - dặn dò - GV nhËn xÐt tiết học - Về nhà làm BT trong VBT toán. Bài giải An cân nặng là: 32 - 6 = 26 kg ĐS; 26 kg - HS nhËn xÐt bổ xung - 2 HS đọc đề toán. cả lớp đọc thầm Tóm tắt Lan hái: 24 bông hoa Liên hái nhiều hơn Lan: 16 bông hoa Liên hái: ……….bông hoa - Đọc đề - 1 HS giải BT. Cả lơpớ làm vào vở Bài giải Liên hái được số bông hoa là: 24 + 16 = 40 bông hoa ĐS: 40 bông hoa - HS nhËn xÐt. **********************************************. TiÕt 3 : Mü thuËt. VÏ trang trÝ : VÏ mµu vµo h×nh … ( GV chuyªn d¹y) ************************************** Tiết 4 : Đạo đức. thùc hµnh kü n¨ng cuèi häc kú I A/ mục đích yêu cầu. 1. Kiến thức: Giúp học sinh củng cố hệ thống hoá những kiến thức đã học từ đầu n¨m. 2. Kỹ năng: Có kỹ năng học tập, sinh hoạt đúng giờ. Biết nhận và sửa lỗi khi mắc lỗi. Biết sống gọn gàng ngăn nắp. Có ý thức chăm chỉ học tập. Biết quan tâm giúp đỡ bạn. Biết giữ gìn trường lớp. Có ý thức giữ vệ sinh nơi công cộng. 3. Thái độ: Có thái độ, ý thức tự giác học tập. B/ §å dïng d¹y häc:. - PhiÕu ghi néi dung c¸c c©u hái, vë bµi tËp. 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> c/ Các hoạt động dạy học:. 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò - Con đã làm gì để giữ vệ sinh nơi c«ng céng? - NhËn xÐt. 3. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi: - Ghi ®Çu bµi: b. Néi dung: - Yªu cÇu häc sinh lªn bèc th¨m c©u hái. - Yªu cÇu tr¶ lêi c©u hái m×nh bèc ®­îc. ? Nªu Ých lîi cña viÖc ch¨m chØ học tập, sinh hoạt đúng giờ. ? Sèng gän gµng ng¨n n¾p cã t¸c lîi g×. ? T¹i sao chóng ta l¹i ph¶i ch¨m lµm viÖc nhµ.. H¸t - Tr¶ lêi.. - Nh¾c l¹i. - Tõng häc sinh lªn bèc th¨m. - Suy nghÜ tr¶ lêi. - Học tập sinh hoạt đúng giờ đạt kết quả tốt hơn được thầy yêu bạn mến và đảm bảo sức khoÎ cho b¶n th©n. - Gän gµng ng¨n n¾p lµm cho nhµ cöa thªm sạch, đẹp khi cần sử dụng không mất công tìm kiÕm l©u. - Chăm làm việc nhà để giúp ông bà, cha mẹ là thể hiện tình cảm yêu thương, quan tâm đối víi «ng bµ, cha mÑ. - Kh«ng vøt r¸c , kh«ng b«i bÈn, vÏ bËy lªn tường, đi vệ sinh đúng nơi quy định... ? Hãy nêu những việc cần làm để gi÷ trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng. 4. Cñng cè – dÆn dß - Về xem lại nội dung các bài đã häc. - NhËn xÐt tiÕt häc.  Buæi chiÒu TiÕt 1: TËp viÕt. ¤n tËp cuèi häc kú I ( TiÕt 1) A/ Mục đích yêu cầu. - Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài; trả lời được câu hỏi về nội dung bài tập đọc. Thuộc khoảng 2 đoạn ( cả bài ) thơ đã học. - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn ( bài) tập đọc đã học trong học kì 1 ( phát âm rõ, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ, tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/phút) * Đọc rành mạch đoạn văn, đoạn thơ ( tốc độ đọc trên 40 tiếng/phút) - Tìm đúng từ chỉ sự vật trong câu(BT2) biết viết bảng tự thuật theo mẫu đã hoc (BT3) - Yêu thích môn học 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> . B/ §å dïng d¹y häc :. - Phiếu viết tên bài tập đọc. - B¶ng phô viÕt c©u v¨n cña bµi tËp 2. c/ Các hoạt động dạy học. 1.ổn định tổ chức - Nh¾c nhë häc sinh 2. Bµi míi a.Giíi thiÖu bµi: - Ghi ®Çu bµi b. Kiểm tra đọc - Nªu yªu cÇu - Đặt phiếu ghi tên các bài tập đọc lªn bµn. - Nªu tõng c©u hái øng víi néi dung bài đọc. c. T×m c¸c tõ chØ sù vËt trong c¸c câu đã cho - Yªu cÇu HS lµm bµi – ch÷a bµi. d. ViÕt b¶n tù thuËt - Yªu cÇu lµm bµi – ch÷a bµi. 3. Cñng cè dÆn dß - Về nhà đọc lại bài học thuộc b¶ng ch÷ c¸i. - NhËn xÐt tiÕt häc.. H¸t - Nh¾c l¹i. - Kiểm tra lại những bài tập đọc đã học trong häc kú 1. - 5, 6 HS lªn bèc th¨m. §äc l¹i bµi 2 phót råi mới đọc bài. - §äc bµi – kÕt hîp tr¶ lêi c©u hái. - G¹ch ch©n c¸c tõ chØ sù vËt trong c©u. Dưới ô cửa máy bay hiện ra nhà cửa, ruộng vườn, núi non. - Viết bản tự thuật theo mẫu đã học. - Nối tiếp đọc bản tự thuật. - NhËn xÐt.. ******************************************* TiÕt 2: To¸n. ¤n tËp I. Mục tiêu: - Biết giải các bài toán đơn giản có nhớ, trình bày đơn giản bài toán có lời văn. - Gi¸o dôc HS cÈn thËn khi lµm bµi. II. Đồ dùng dạy - học: Thầy: Bảng phụ Trò: Chuẩn bị bài III. Các hoạt động dạy - học: 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra Quay kim đồng hồ 3 giờ, 17 giờ, 23 giờ. 3. ¤n tËp Bài 1 : Cây thước thứ nhất dài 33cm, cây - Đọc bài thước thứ nhất dài hơn cây thước thứ hai - Phân tích để thấy cây thước thứ hai ngắn hơn cây thước thứ nhất 6 dm 6 cm. Hỏi cây thước thứ hai dài bao 5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> nhiªu x¨ng-xi-mÐt?. Bài 2: Hoa c¾t ®­îc 24 b«ng hoa. H»ng c¾t ®­îc nhiÒu h¬n Hoa 7 b«ng hoa. Hái: a. H»ng c¾t ®­îc bao nhiªu b«ng hoa? b. C¶ hai b¹n c¾t ®­îc bao nhiªu b«ng hoa?. Bài 3 : Tìm x - Làm bảng lớp - bảng con. Bài 4: Hình vẽ dưới đây có mấy hình vu«ng, mÊy h×nh tam gi¸c. - HS tóm tắt và giải Tóm tắt Thước 1: 33 cm Thước 2 ngắn hơn thước 1: 6 cm Thước 2: … cm? Bài giải Cây thước thứ hai dài là: 33 – 6 = 27 (cm) Đáp số: 27cm - HS đọc bài Tóm tắt Hoa c¾t : 24 bông hoa H»ng c¾t nhiều hơn: 7 bông hoa a. H»ng hái: ... bông hoa ? b. C¶ hai b¹n: … bông hoa ? Bài giải a. H»ng c¾t được số bông hoa là: 24 + 7 = 31 ( bông hoa ) b. C¶ hai b¹n c¾t ®­îc sè b«ng hoa lµ: 24 + 31 = 55 ( b«ng hoa) Đáp số : a. 31 bông hoa b. 55 bông hoa - Đọc yêu cầu bài x + 17 = 65 x – 34 = 66 x = 65 – 17 x = 66 + 34 x = 48 x = 100 85 – x = 39 x = 85 – 39 x = 46 - Cã 12 h×nh tam gi¸c - Cã 6 h×nh vu«ng. 4. Cñng cè, dÆn dß - Nh¾c l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà học thuộc bảng cộng, trừ đã học 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tiết 3: Luyện đọc. I. Mục tiêu: - Rèn kĩ năng đọc trơn toàn bài, thuộc các bài tập đọc, học thuộc lòng đã häc. - Đọc hiểu nội dung bài, nghe nhận xét bạn đọc. II . Các hoạt động dạy - học: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra : HS đọc bài Gµ “tØ tª” víi gµ - Cho HS lên bốc thăm đọc 1 số bài tập 5 -> 7 em đọc đọc và bài học thuộc lòng. - G/v nhận xét cho điểm. Đọc và trả lời câu hỏi III. Củng cố, Dặn dò Nhận xét tiết học Về đọc bài. . Thø Ba ngµy 22 th¸ng 12 n¨m 2009 Tiết 1 : Tập đọc. ¤n tËp cuèi häc kú I ( TiÕt 2 ) A/ Mục đích yêu cầu. - Biết đặt câu tự giới thiệu mình với người khác (BT2), bước đầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành 5 câu và viết lại cho đúng chính tả (BT3) - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1. Làm đúng các bài tập - Yêu thích môn học b. §å dïng. - Phiếu viết tên các bài tập đọc - Tranh minh ho¹ BT 2 trong SGK. - B¶ng phô viÕt ®o¹n v¨n ë BT3 c.Các hoạt động dạy học. 1, ổn định 2 . ¤n tËp vµ kiÓm tra. a, Kiểm tra tập đọc - KiÓm tra kho¶ng 4- 5 em ( h×nh thøc kiÓm tra nh­ tiÕt 1 ) b, Tù giíi thiÖu( miÖng ). - 3 HS đọc yêu cầu của bài.Cả lớp đọc 7. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - §äc yªu cÇu cña bµi. - Mêi 1 HS kh¸ giái lµm mÉu - Tù giíi thiÖu vÒ m×nh trong t×nh huèng 1 . VD : Thưa bác, cháu là Hương, học cùng líp b¹n H»ng. B¸c cho ch¸u hái b¹n H»ng cã nhµ kh«ng ¹ ? - C¸c t×nh huèng 2, 3 HS tù lµm råi ch÷a bµi . c . Dïng dÊu chÊm ng¾t ®o¹n v¨n … ( viÕt ) - Gv nªu yªu cÇu cña bµi, gi¶i thÝch : C¸c em phải ngắt đoạn văn đã cho thành 5 câu. Sau đó viết lại cho đúng chính tả ( viết hoa ch÷ c¸i ®Çu c©u ). - GV ph¸t giÊy khæ to cho 2 HS lµm bµi.. thÇm l¹i - 1 HS lµm mÉu . - HS lµm bµi vµo vë bµi tËp . - Nhiều HS nối tiếp nhau đọc câu văn đã đặt trong tình huống 1.. - 2 HS lµm bµi vµo giÊy. Líp lµm vµo vë bµi tËp. - 2 HS lµm bµi trªn giÊy d¸n bµi lªn b¶ng. C¶ líp nhËn xÐt.. - GV nhËn xÐt, söa ch÷a , chèt l¹i lêi gi¶i đúng. §Çu n¨m häc míi, HuÖ nhËn ®­îc quµ cña bè. §ã lµ mét chiÊc cÆp rÊt xinh. CÆp cã quai ®eo. H«m khai gi¶ng ai còng ph¶i nh×n HuÖ víi chiÕc cÆp míi. HuÖ thÇm høa häc ch¨m, häc giái cho bè vui lßng . 3 . Cñng cè, dÆn dß. - GV nhËn xÐt tiÕt häc . - Về nhà tiếp tục ôn luyện tập đọc và HTL. ***************************************** Tiết 2 : Tập đọc. ¤n tËp cuèi häc kú I ( TiÕt 3 ) A/ Mục đích yêu cầu. - Biết thực hành sử dụng mục lục sách (BT2), nghe viết chính xác bài chính tả - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1. Trình bày đúng bài chính tả, tốc độ viết khoảng 40 chữ / 15 phút - Yêu thích môn học B/ §å dïng d¹y häc:. - Phiếu ghi các bài tập đọc. c/ Các hoạt động dạy học:. H¸t 1.ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. - 2 HS kể trước lớp. - NhËn xÐt. - NhËn xÐt- §¸nh gi¸. 8 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 3. Bµi míi a, Giíi thiÖu bµi: - Ghi ®Çu bµi: b, Kiểm tra tập đọc: - Yªu cÇu HS lªn bèc th¨m.. - Nh¾c l¹i. - Từng HS lên bốc thăm bài.(Đọc thầm bài trước 2 phót ) - Đọc bài sau đó trả lời câu hỏi.về nội dung vừa đọc. - Mét sè HS nªu yªu cÇu bµi tËp. - Muốn tìm nhanh một số bài tập đọc theo mục lục khi có người nêu tìm bài tập đọc đó, trước hết ta phải nhớ hoặc đoán xem các bài đó thuộc chủ điểm nào? Tuần nào? Tiếp đó ta đọc lướt mục lục để tìm tên bµi, sè trang. - 1 HS nªu tªn bµi – 1 HS nªu sè trang. VD: Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim - Trang 4. Tù thuËt - Trang 7. Ngµy h«m qua ®©u råi - Trang 10. MÈu giÊy vôn - Trang 48. Ngôi trường mới - Trang 50. Mua kÝnh - Trang 53. NhËn xÐt – b×nh chän.. c, Thi t×m nhanh mét sè bµi tập đọc theo mục lục sách.. - Tæ chøc trß ch¬i: §è b¹n. - Nhận xét- đánh giá.. d, LuyÖn viÕt chÝnh t¶: - §äc ®o¹n viÕt. - Bµi cã mÊy c©u? - Nh÷ng ch÷ nµo trong ®o¹n v¨n viÕt hoa? - Yªu cÇu viÕt ch÷ khã. - ChÊm ch÷a bµi. 4, Cñng cè, dÆn dß - Nhận xét, tuyên dương, khen ngîi nh÷ng nhãm, häc sinh cã ý thøc häc. - VÒ nhµ «n l¹i bµi. TiÕt sau kiÓm tra. - NhËn xÐt tiÕt häc.. - 2 HS đọc lại đoạn viết. - Bµi viÕt cã 4 c©u. - Nh÷ng ch÷ ®Çu c©u vµ tªn riªng viÕt hoa. - ViÕt b¶ng con.. ****************************************** TiÕt 3 : To¸n. LUYỆN TẬP CHUNG A . mục đích yêu cầu. - Biết cộng, trừ nhẩm trong phạm vi 20. Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100. Biết tìm số hạng, số bị trừ. Biết giải bài toán về ít hơn một số đơn vị. - Tính và giải bài toán - Yêu thích môn học. b . đồ dùng. 9 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Thước, bút,… c . các hoạt động dạy học. 1. Ổn định 2. Kiểm tra bài cũ - Gọi 2 HS lên bảng chữa BT trong VBT toán - GV nhËn xÐt cho điểm 3. Bài mới a. Giíi thiÖu bài - Tiết toán hôm nay lớp mình vẫn tiếp tục ôn tập và học bài luyện tập chung - GV ghi đầu bài lên bảng b. Thực hành Bài 1: tính nhẩm - GV nhËn xÐt ghi kết quảvào bảng. - HS 1 chữa BT 1 - HS 2 chữa BT 2 - HS nhËn xÐt bổ xung. - 2 HS nhắc lại đầu bài. - 1 HS đọc yªu cÇu và nêu cách nhẩm - HS nhẩm nêu ngay kết quả 12 - 4 = 8 9 + 5 = 14 11 - 5 = 6 20 - 8 = 12 15 - 7 = 8 7 + 7 = 14 4 + 9 = 13 20 - 5 = 15 13 - 5 = 8 6 + 8 = 14 16 - 7 = 9 20 - 4 = 16 Bài 2: Đặt tính rồi tính - 1 HS nêu yªu cÇu của bài - HS nêu cách đặt tính và tính - GV yªu cÇu HS làm vào bảng con 28 73 53 90 + + 19 35 47 42 1 HS làm trên bảng lớp 47 38 100 48 Bài 3: Bài toán - 2 HS đọc đề toán - Yªu cÇu 2 HS tóm tắt đề toán, 1 HS giải - 2 HS làm trên bảng. Cả lớp làm bài vào BT vở Tóm tắt Lợn to: 92kg Lợn bé nhẹ hơn lợn to: 16 kg Lợn bé:…….kg Bài giải Con lợn bé cân nặng là: 92 - 16 = 76 kg ĐS: 76 kg - GV nhËn xÐt - HS nhËn xÐt Bài 4 : Dùng thước và bút nối các điểm a, Hình chữ nhật để có: - yªu cÇu HS chấm các điểm vào vở rồi nối - GV đi từng bàn nhắc nhở HD những em còn lúng túng b, Hình tứ giác 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 4. Củng cố - dặn dò - GV nhËn xÐt tiết học - Về nhà làm BT trong VBT toán ************************ TiÕt 3 : Tù nhiªn vµ x· héi. thực hành giữ trường lớp sạch đẹp A/ Mục đích yêu cầu. - Nhận biết thế nào lớp học sạch sẽ, đẹp - Biết thực hiện một số hoạt động làm cho trường, lớp sạch, đẹp - Có ý thức giữ trường lớp sạch đẹp B/ §å dïng d¹y häc.. - Tranh vÏ sgk, vbt. C / Các hoạt động dạy học:. 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò - Con cần làm gì để phòng tránh tai nạn khi ở trường? - NhËn xÐt- §¸nh gi¸. 3. Bµi míi a.Giíi thiÖu bµi: - Ghi ®Çu bµi. b.Néi dung: *Hoạt động 1: - Hoạt động nhóm đôi. - Gọi đại diện các nhóm lên trình bày. - Nªu mét sè c©u hái: ? Trên sân trường và xung quanh các phòng sạch hay bÈn. ? Xung quanh sân trường có nhiều cây xanh kh«ng? C©y cã xanh tèt kh«ng. ? Khu vệ sinh đặt ở đâu? Có sạch không ? Theo con cần làm gì để giữ trường lớp sạch đẹp. KL: Để trường lớp sạch đẹp mỗi HS phải luôn có ý thức giữ gìn trường lớp sạch đẹp: Không viết vẽ bẩn lên tường, không vứt rác không khạc nhổ bừa bãi. Đại tiểu tiện đúng nơi qui định, không trèo c©y, bÎ cµnh hoÆc ng¾t hoa. TÝch cùc tham gia vào các hoạt động làm vệ sinh trường lớp thường. H¸t -Tr¶ lêi.. - Nh¾c l¹i. * Quan s¸t tranh th¶o luËn nhãm vµ tr¶ lêi c©u hái. - C¸c b¹n trong tranh ®ang lµm g×? - Việc làm đó có tác dụng gì? - §¹i diÖn 1 sè nhãm tr×nh bµy. - Tr¶ lêi.. - L¾ng nghe.. 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> xuyªn. * Thùc hµnh lµm vÖ sinh líp * Hoạt động 2. häc. - Yªu cÇu lµm vÖ sinh theo nhãm. - Ph©n c«ng cho tõng nhãm. - Nhãm 1: VÖ sinh líp häc. - Ph¸t dông cô cho c¸c nhãm. - Nhóm 2: Vệ sinh sân trường. - Nhận xét - đánh giá. - Nhóm 3: Tưới cây. 4.Cñng cè dÆn dß - Nhãm 4: Nhæ cá. - Tæ chøc cho c¶ líp ®i xem thµnh qu¶ cña nhãm b¹n. - NhËn xÐt tiÕt häc. . Buæi chiÒu TiÕt 1: To¸n. ¤n tËp I. Mục tiêu: Rèn kĩ năng làm toán cộng trừ trong phạm vi 100, tìm các thành phần chưa biết, giải toán. II. Đồ dùng dạy - học: Thầy: Bảng phụ Trò: Chuẩn bị bài III. Các hoạt động dạy - học: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra: Tính . 37 48. 85. 3. ¤n tËp Bài 1: Tính nhẩm Làm miệng Đọc bài Bài 2: Đặt tính rồi tính. . 71 25. 46. Đọc yêu cầu bài 16 – 8 = 8 18 – 9 = 9 14 – 7 = 7 9 + 8 = 17 Đọc yêu cầu bài 46 + 47 93 - 87. 12 Lop2.net. 5 + 7 = 12 12 – 6 = 6 64 - 28.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 46 47. 93  87. 93. 6. . Bài 3: Tìm x Nêu cách tìm x Làm phiếu bài tập. . 64 28. 36. x + 24 = 50 x – 18 = 18 x = 50 – 24 x = 18 +18 x = 26 x = 36 HS đọc bài toán Tự tóm tắt và giải Tóm tắt Bao to: 45 kg Bao bé: 18 kg Bao bé và bao to....kg? Bài giải Bao to và Bao gạo bé cân nặng là: 45 + 18 = 63 (kg) Đáp số: 63 kg. Bài 4: Bµi to¸n. 4. Củng cố, Dặn dò: - Nhận xét tiết học- Về nhà làm bài tập. TiÕt 2: LuyÖn tï vµ c©u. ¤n tËp I. Mục tiêu: - Ôn luyện các kiểu câu. Biết tìm câu theo mẫu cho sẵn. - Rèn kĩ năng nói. II. Đồ dùng dạy - học: Thầy: Bảng phụ Trò: Chuẩn bị bài. III. Các hoạt động dạy - học: 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra Kể tên những việc em đã làm ở nhà giúp cha mẹ 3. ¤n tËp Bài 1: Tìm các bộ phận câu trả lời cho HS đọc yêu cầu từng câu hỏi Ai? làm gì? Làm miệng - Chị đến tìm bông cúc màu xanh. Đây là câu kiều Ai làm gì? Ai: Chi Làm gì: đến tìm bông cúc màu xanh - Cây xoà cành ôm cậu bé. - Ai: cây Làm gì: xoà cành ôm cậu bé. Bài 2: Đặt câu theo mẫi Ai, cái gì, con gì? nh­ thÕ nµo?. HS đọc yêu cầu bài. - Làm vở nháp råi ghi vµo vë 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> VÝ dô: - Chú mèo ấy rất ngoan. - Chú Cún con rất nhanh nhẹn. - Con bò kéo xe khoẻ quá.. .. - Cái bút này rất đẹp. Bài 3: Tả 1 con vật nuôi trong nhà. - GV chÊm ®iÓm mét sè bµi. - NhËn xÐt bµi lµm cña HS. - HS đọc yêu cầu bài - Viết bài Nhà em có nuôi được một con chó. Mắt của nó đen như hạt nhãn. Toàn thân nó phủ một lớp lông màu tơ. Hai tai nó dựng đứng lên như chiếc là ng khoai môn. Em rất thích chơi vơi nó.. 4. Củng cố, Dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Về học bài. TiÕt 3: ChÝnh t¶. Gµ “ tØ tª” víi gµ A. Mục đích yêu cầu. - Nghe – viết chính xác đoạn 1 trong bài tập đọc Gà “tỉ tê” với gà. - Rèn luyện chữ viết cho HS đúng, đẹp. - Gi¸o dôc HS kiªn tr× khi luyÖn viÕt. B. Các hoạt động dạy học I. ổn định - H¸t II. KiÓm tra - KiÓm tra vë cña HS. I. Hướng dẫn viết chính tả - GV đọc bài chính tả ( đoạn 1) - HS nghe - Hướng dẫn HS viết từ khó. - HS viÕt b¶ng con: - ViÕt chÝnh t¶. + Nhắc nhở HS trước khi viết bài. - HS nghe + GV đọc cho HS viết. - HS viÕt bµi - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi. - HS so¸t lçi - GV thu vë chÊm ®iÓm. - GV NhËn xÐt. IV. Cñng cè dÆn dß. - Nh¾c l¹i néi dung bµi. - NhËn xÐt tiÕt häc 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> . Thø t­ ngµy 23 th¸ng 12 n¨m 2009 TiÕt 1 : ThÓ dôc. Trß ch¬i : Vßng trßn vµ Nhanh lªn b¹n ¬i ! ( GV chuyªn d¹y ) ************************************ Tiết 2 : Tập đọc. ¤n tËp cuèi häc kú I ( TiÕt 4 ) A. Mục đích yêu cầu. - Biết cách nói lời an ủi và cách hỏi để người khác tự giới thiệu về mình (BT4) - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1. Nhận biết được từ chỉ hoạt động và dấu câu đã học (BT2) - Yêu thích môn học B . §å dïng. - Phiếu viết tên các bài tập đọc . - B¶ng phô lµm bµi tËp 2 . C . Các hoạt động dạy học. 1 . ổn định 2 . Kiểm tra tập đọc( Thực hiện như tiết 1 3. Tìm 8 từ chỉ hoạt động trong đoạn văn (miÖng ) - Nªu yªu cÇu cña bµi tËp. - GV ph¸t ra giÊy cho HS lµm bµi .. - H¸t - 6- 8 HS kiÓm tra .. - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp . - HS viÕt nh÷ng tõ t×m ®­îc ra giÊy . 15. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng : nằm D¸n bµi lªn b¶ng. (lì), lim dim, kêu, chạy, vươn, dang, vỗ, gáy. - Cả lớp nhận xét 4 . T×m c¸c dÊu c©u… ( miÖng ) - §äc yªu cÇu cña bµi tËp . - HS đọc yêu cầu của bài tập . - GV nhËn xÐt, kÕt luËn : ( trong ®o¹n v¨n - HS nh×n SGK ph¸t biÓu ý kiÕn . cã sö dông c¸c dÊu c©u sau : dÊu phÈy, dÊu chÊm, dÊu chÊm than, dÊu hai chÊm, dÊu ngoÆc kÐp, dÊu chÊm löng ) 5 . §ãng vai chó c«ng an, hái chuyÖn em - 1 HS đọc tình huống và yêu cầu của bÐ… ( miÖng ) BT. Cả lớp đọc thầm . - GV giúp HS định hướng làm bài : chú c«ng an ph¶i vç vÒ, an ñi em nhá, gîi cho em tù nãi vÒ m×nh( tªn em, tªn bè mÑ em, địa chỉ nhà ở…)để đưa được em về nhà. - GV tæ chøc cho tõng cÆp HS thùc hµnh - C¶ líp nhËn xÐt . đóng vai hỏi - đáp . 6 . Cñng cè , dÆn dß . - GV nhËn xÐt tiÐt häc . - Yêu cầu HS về nhà đọc lại các bài tập đọc vµ HTL. *************************************** TiÕt 3 : To¸n. LUYỆN TẬP CHUNG A/ Mục đích yêu cầu. - KT: Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100. Biết tính giá trị của biểu thức số có hai dấu phép tính cộng, trừ trong trường hợp đơn giản. Biết tìm một thành phần chưa biét của phép cộng hoặc phép trừ. Biết giải bài toán về nhiều hơn một số đơn vị. - KN: Tính , giải bài toán - TĐ: Yêu thích môn học b . đồ dùng dạy học. - Thực hành, luyện tập c . các hoạt động dạy học. 1. Ổn định 2. Kiểm tra bài cũ - Gọi 3 HS lên bảng chữa BT số 3 - GV nhËn xÐt cho điểm từng HS. - Mỗi HS làm một phần a, x + 24 = 50 b, x - 18 = 18 x = 50 - 24 x = 18 + 18 x = 26 x = 36 c, 60 - x = 48 x = 12. 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - HS nhËn xÐt bài của bạn 3. Bài mới a. Giíi thiÖu bài - Tiết toán hôm nay lớp mình tiếp tục ôn tập để kiÓm tra học kì I, bài hôm nay chúng ta học luyện tập chung - GV ghi đầu bài lên bảng - 2 HS nhắc lại đầu bài b. Thực hành Bài 1: Tính - 1 HS nêu yªu cÇu của bài - yªu cÇu HS làm bài vào bảng con - Cả lớp làm bài vào bảng con, 1 HS làm trên bảng lớp 35 84 40 100 46 + + + 35 26 60 75 39 - GV nhËn xÐt sửa sai cho HS 70 58 100 25 85 Bài 2: Tính - 1 HS nêu yªu cÇu của bài - Cho HS làm vào vở - HS chép bài vào vở rồi tính từ trái sang phải rồi chữa 14 - 8 + 9 = 6 + 9 15 - 6 + 3 = 9 + 3 = 15 = 12 5 + 7 - 6 = 12 – 6 8 + 8 - 9 = 16 - 9 =6 =7 16 - 9 + 8 = 7 + 8 11 - 7 + 8 = 4 + 8 = 15 = 12 - GV nhËn xÐt sửa sai nếu có - HS nhËn xÐt bài làm của bạn Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống - 1 HS nêu yªu cÇu của bài - GV treo bảng phụ - HS lên bảng điền và nêu cách tìm a, Số hạng 32 12 25 50 Số hạng 8 50 25 35 Tổng 40 62 50 85 b, Số bị trừ 44 63 64 90 Số trừ 18 36 30 38 Hiệu 26 27 34 52 - GV nhËn xÐt sửa sai nếu có Bài 4: Bài toán: - 2 HS đọc đề toán - Yªu cÇu HS tự tóm tắt và giải vào vở rồi - 2 HS làm bài trên bảng lớp, 1 em tóm tắt , 1 em chữa giải. Cả lớp làm vào vở Tóm tắt Can bé: 14 lít Can to nhiều hơn can bé: 8 lít 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Can to: …lít Bài giải Số lít dầu đựng trong can to là: 14 + 8 = 22 L ĐS: 22 L. - GV nhËn xÐt sửa sai nếu có 4. Củng cố - dặn dò - GV nhËn xÐt tiết học - Về nhà làm BT trong VBT toán. TiÕt 4 : chÝnh t¶. ¤n tËp cuèi häc kú I ( tiÕt 5 ) A. Mục đích yêu cầu. - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc. - Ôn luyện về từ chỉ hoạt động , đặt câu với từ chỉ hoạt động. - Ôn luyện về cách mời, nhờ, đề nghị. B . §å dïng. - Phiếu viết tên các bài tập đọc . - Tranh minh ho¹ BT2 C . Các hoạt động dạy học. 1 . ổn định 2 . Kiểm tra tập đọc ( Thực hiện như tiết 1) 3. Tìm từ chỉ hoạt động , đặt câu ( miÖng ) - Nªu yªu cÇu cña bµi tËp. - GV ph¸t ra giÊy cho HS lµm bµi .. - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng : Tập thÓ dôc, vÏ, häc ( häc bµi ), cho gµ ¨n, quÐt nhµ . - GV ghi nhanh mét sè c©u hay lªn b¶ng . - GV nhËn xÐt .. - H¸t - 3- 4 HS kiÓm tra .. - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp . - HS quan s¸t tõng tranh minh ho¹ trong SGK, viÕt nhanh ra giÊy nh÷ng từ chỉ hoạt động trong tranh. - HS nêu 5 từ ngữ chỉ hoạt động trong 5 tranh . - HS tập đặt câu với mỗi từ ngữ tìm ®­îc . - HS nối tiếp nhau đọc câu văn vừa đặt . - C¶ líp nhËn xÐt. 4 . Ghi lại lời mời, nhờ, đề nghị ( Viết ) 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - §äc yªu cÇu cña bµi tËp . - GV nhËn xÐt, kÕt luËn 6 . Cñng cè , dÆn dß . - GV nhËn xÐt tiÐt häc . - Yêu cầu HS về nhà đọc lại các bài tập đọc vµ HTL.. - HS đọc yêu cầu của bài tập . - Nhiều HS nối tiếp nhau đọc bài làm . - Líp nhËn xÐt .. . Buæi chiÒu TiÕt 1 : Thñ c«ng. gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe (tiết 2) A/ Mục đích yêu cầu. 1. Kiến thức: Học sinh gấp, cắt, dán được biển báo giao thông cấm đỗ xe đúng đẹp. 2. Kỹ năng: Học sinh có kỹ năng gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe. 3. Gi¸o dôc HS cã ý thøc chÊp hµnh luËt lÖ giao th«ng. B/ §å dïng d¹y häc:. - GV: Bµi mÉu, quy tr×nh gÊp. - HS : Giấy thủ công, kéo, hồ dán, thước. c/ Các hoạt động dạy học:. 1. ổn định tổ chức - H¸t 2. KiÓm tra bµi cò - Để gấp, cắt, dán biển báo giao thông - Cần thực hiện qua 2 bước: Gấp, cắt và cấm đỗ xe cần thực hiện qua mấy d¸n biÓn b¸o. bước? - NhËn xÐt. 3. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi: - Ghi ®Çu bµi: - Nh¾c l¹i. b.Thùc hµnh trªn giÊy nh¸p. - Cho HS thùc hµnh gÊp, c¾t, d¸n h×nh trªn giÊy thñ c«ng. - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i quy tr×nh gÊp, - Nªu quy tr×nh gÊp, c¾t, d¸n biÓn b¸o. cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ + Bước 1: Gấp, cắt biển báo cấm đỗ xe. 19 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> xe.. + Bước2: Dán biển báo cấm đỗ xe. - Thùc hµnh gÊp, c¾t, d¸n biÓn b¸o theo nhãm 6.. - Tæ chøc cho HS thùc hµnh theo nhãm. - Quan sát giúp đỡ HS còn lúng túng hoµn thµnh s¶n phÈm. c. §¸nh gi¸ s¶n phÈm. - Yªu cÇu tr×nh bµy s¶n phÈm: GÊp, cắt, dán đúng quy trình – sản phẩm dán cân đối, đẹp. 4. Cñng cè – dÆn dß - NhËn xÐt vÒ tinh thÇn häc tËp. - ChuÈn bÞ giÊy thñ c«ng bµi sau gÊp, c¾t trang trÝ thiÕp chóc mõng. - NhËn xÐt tiÕt häc.. - Tr×nh bµy s¶n phÈm.. *********************************** TiÕt 2: To¸n. ¤n tËp I. Mục tiêu: - Rèn kĩ năng cộng có nhớ trong phạm vi 100. - Rèn kĩ năng thực hiện dãy tính đúng nhanh. II. Đồ dùng dạy - học: Thầy: Bảng phụ: Trò : Chuẩn bị bài. Bảng, phấn. III. Các hoạt động dạy - học: 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra Tìm x: x + 48 = 61 x– 38 = 38 x = 61 – 48 x = 38 + 38 x = 63 x = 76 3. Bài mới: Bài 1: Tính Đọc yêu cầu bài 37 71 46 Làm bảng con. . 48. 85. Bài 2: Tính Làm vở nháp, bảng lớp.. . 25. 46. Đọc yêu cầu bài 14 + 9 + 7 = 30 25 + 25 – 19 = 31 HS đọc yêu cầu bài.. 20 Lop2.net. 47. 93  87. 93. 93. . 44 + 48 – 38 = 54 63 – 15 + 27 = 35.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>