Giáo án Tuần 25 Khối lớp 3

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 25. Thø hai, ngµy 22 th¸ng 2 n¨m 2010 Tập đọc – kể chuyện. TiÕt 1+2 § 73+74. HéI VËT.. I. Môc tiªu: A. Tập đọc: 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc đúng 1 số từ ngữ: nổi lên, nước chảy, náo nức, chen lấn, sới vật, quần đen, lăn xả, khôn lường, loay hoay… 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu: Hiểu các từ ngữ trong bài: tứ xứ, sới vật,khôn lường, keo vật, khố. - Hiểu nội dung câu chuyện: Cuộc thi tài hấp dẫn giữa 2 đô vật (1 già, 1 trẻ, cá tính khác nhau) đã kết thúc bằng chiến thắng xứng đáng của đô vật già trầm tĩnh, giàu kinh nghiệm trước chàng đô vật trẻ còn xốc nổi. B. KÓ chuyÖn: 1. RÌn kü n¨ng nãi: Dùa vµo trÝ nhí vµ c¸c gîi ý, HS kÓ ®­îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn Hội vật . Lời kể tự nhên, kết hợp với cử chỉ, điệu bộ, bước đầu biết chuyển giọng linh ho¹t, phï hîp víi diÔn biÕn cña c©u chuyÖn . 2. RÌn kü n¨ng nghe : II. §å dïng d¹y häc . - Tranh minh ho¹ truyÓntong SGK - B¶ng líp viÕt 5 gîi ý III. Các hoạtđộng dạy học . Tập đọc 1. KTBC : - Đọc bài tiếng đàn + trả lời ND bài ( 2HS ) -> HS + GV nhÉn xÐt 2. Bµi míi : 2.1. Giíi thiÖu bµi : ghi ®Çu bµi 2.2. Luyện đọc . a. GV đọc diễn cảm toàn bài - GVHD cách đọc b. HD luyện đọc + giải nghĩa từ . + §äc tõng c©u - HS nối tiếp nhau đọctừng câu trong bài + Đọctừng đoạn trước lớp - GV HD cách ngắt nghỉ hơi đúng - HS nghe - HS đọc đoạn trước lớp + GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - HS gi¶i nghÜa tõ míi. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm - HS đọc theo N2 - Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài. 2.3. T×m hiÓu bµi: - Tìm những chi tiết miêu tả cảnh tượng - Tiếng trống dồn dập, người xem đông sôi động của hội vật ? như nước chảy, ai cũng náo nức muốn xem mÆt, xem tµi «ng C¶n Ngò…. - Cách đánh của Quắm Đen và ông Cản - Quắm Đen lăn xả vào, đánh dồn dập ráo Ngò cãn g× kh¸c nhau ? riÕt. - ¤ng C¶ Ngò; chËm ch¹p, lí ngí 149 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Việc ông Cản Ngũ bước hụt đã làm thay đổi keo vật như thế nào ? - ¤ng C¶n Ngò bÊt ngê chiÕn th¾ng nh­ thÕ nµo? - Theo em v× sao «ng C¶ Ngò th¾ng ? 2.4. Luyện đọc lại: - GV đọc mẫu 1, 2 đoạn văn - HD cách đọc. - GV nhËn xÐt.. - Ông Cả Ngũ bước hụt Quắm Đen nhanh nh­ c¾t luån qua hai c¸nh tay «ng… - Qu¾m §en gß l­ng vÉn kh«ng sao kª næi ch©n «ng C¶ Ngò…lóc l©u «ng míi thß tay n¾m khè anh ta, nhÊc bæng lªn nhÑ nh­ gi¬ con Õch…. - HS nªu. - HS nghe - Vài HS thi đọc đoạn văn - 1HS đọc cả bài - HS nhËn xÐt. KÓ chuyÖn - HS nghe a. GV nªu nhiÖm vô b. HD häc sinh kÓ theo tõng gîi ý. - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu vµ 5 gîi ý. - GV nh¾c HS: §Ó kÓ l¹i hÊp dÉn, truyÒn - HS nghe ®­îc kh«ng khÝ s«i næi cña cuéc thi tµi đến người nghe cần tưởng tượng như đang thấy trước mắt quang cảnh hội vật - HS kÓ theo cÆp - 5HS tiÕp nèi nhau kÓ 5 ®o¹n - HS nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. 3. Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i ND chÝnh cña bµi ? (2HS) - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau - NhËn xÐt tiÕt häc.. TiÕt 3. *******************************************. § 121.. To¸n Thực hành xem đồng hồ.. I. Môc tiªu: gióp HS: - Củng cố biểu tượng về thời gian (thời điểm, không thời gian) - Củng cố kĩ năng xem đồng hồ (chính xác, từng phút) - Cã hiÓu biÕt vªf thêi ®iÓm lµm c¸c c«ng viÖc hµng ngµy cña HS. II. §å dïng d¹y häc: - Mặt đồng hồ có ghi số, các vạch chia phút. III. C¸c H§ d¹y häc: 1. KTBC: - Nªu miÖng bµi tËp 3 (1HS) - HS + GV nhËn xÐt. 2. Bµi míi: * Củng cố cho HS về xem đồng hồ (chính xác đến từng phút) 150 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Bµi 1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu 2 HS ngåi c¹nh nhau cïng - HS lµm viÖc theo cÆp quan sát tranh, sau đó 1 HS hỏi, 1HS trả lêi. - Vài HS hỏi đáp trước lớp a. B¹n An tËp thÓ dôc lóc 6h 10' B, 7h 13' c. 10h 24' e, 8h8' - GV nhËn xÐt d. 5h 45' g, 9h55' - HS nhËn xÐt. Bµi 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS quan s¸t h×nh trong SGK + §ång hå A chØ mÊy giê ? - 1h 25' + 1h 25' buæi chiÒu cßn gäi lµ mÊy giê ? - 13h 25' + Vậy ta nối đồng hồ A với đồng hồ nào? - Nối A với I - HS lµm bµi vµo SGK - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ - HS nªu kÕt qu¶ + B nèi víi H E nèi víi N - GV nhËn xÐt C K G L D M Bµi 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS quan s¸t 2 tranh trong phÇn a. + Bạn Hà bắt đầu đánh răng và rửa mặt - 6 giờ lóc mÊy giê ? + Bạn Hà đánh răng và rửa mặt xong lúc - 6h 10' mÊy giê ? + Nªu vÞ trÝ cña kim giê, phót ? - HS nªu b. tõ 7h kÐm 5' - 7h 5' c. Tõ 8h kÕt thóc 8h 30' 3. DÆn dß: - Về nhà tập xem đồng hồ - ChuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 4. **************************************************. § 25.. §¹o §øc tHùC HµNH KÜ N¡NG GI÷A K× II.. I. Muïc tieâu -HS nắm được các kiến thức đã học từ đầu học kì II đến giữa học kì II. -HS có những hành vi và cách ứng xử phù hợp . II. Đồ dùng dạy học - GV : moät soá caâu hoûi, tình huoáng - HS : Vở BT III. Các hoạt động dạy - học 151 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 1. Kieåm tra baøi cuõ : - Tôn trọng đám tang là gì ? - Vì sao phải tôn trọng đám tang ? 2. Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tựa a. Hoạt động 1 : Trả lời câu hỏi - Giaùo vieân neâu moät soá caâu hoûi : + Các em đã làm gì để thể hiện tình đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi quốc tế ? + Em nên làm những việc gì thể hiện sự tôn trọng với khách nước ngoài ? + Em đã làm những việc gì để giúp đỡ khách nước ngoài ? + Tôn trọng đám tang là gì ? + Vì sao phải tôn trọng đám tang ? b. Hoạt động 2 : Đánh giá hành vi - GV nêu các tình huống, yêu cầu HS xử lí a/ Bạn Lan lẩn trốn khi gặp khách nước ngoài ? b/ Hồng chỉ giúp khách nước ngoài đường đến khaùch saïn c/ Caùc baïn nhoû ñang chaïy theo xem, chæ troû cười đùa trước một đám tang - Nhaän xeùt c. Hoạt động 3 : Đóng vai - GV chia lớp 2 nhóm, yêu cầu HS đóng vai theo tình huoáng sau : + Có một vị khách nước ngoài đến thăm trường và hỏi thăm em về tình hình học tập của các bạn học sinh trong lớp + Bên cạnh nhà em có đám tang - Nhaän xeùt, tuyeân döông 3. Cuûng coá , daën doø - GV choát noäi dung baøi - Chuẩn bị: Tôn trọng thư từ và tài sản của người khác. - 1 HS - 1 HS. -HS laøm vieäc caù nhaân. - HSTL - HSTL - HSTL. - HS neâu caù nhaân. - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm vaø đóng vai. *********************************************************************. 152 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TiÕt 1 § 75.. Thø ba, ngµy 23 th¸ng 2 n¨m 2010 Tập đọc Ngµy héi ®ua voi ë t©y nguyªn.. I. Môc tiªu: 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Chú ý các từ ngữ: Vang lừng, man gát, nổi lên, lầm lì,nghìn đà, huơ vòi, nhiệt liệt… 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu: - Nắm được nghĩa các từ ngữ: Trường đua, chiêng, man gát, cổ vũ. - Hiểu ND bài: Bài văn tả và kể lại hội đua voi ở Tây Nguyên; qua đó, cho thấy nét độc đáo trong sinh hoạt của đồng bào Tây Nguyên, sự thú vị và bổ ích của hội đua voi. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK III. C¸c H§ d¹y häc: 1. KTBC: - §äc truyÖn Héi vËt (2HS) - HS + GV nhËn xÐt. 2. Bµi míi: 2.1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi. 2.2. Luyện đọc a. GV đọc diễn cảm bài văn GV hướng dẫn cách đọc GV hướng dẫn cách đọc - HS nghe b. HD luyện đọc + giải nghĩa từ - §äc tõng c©u - HS nối tiếp đọc từng câu trong bài - Đọc từng đoạn trước lớp + GV hướng dẫn cách nghỉ hơi đúng - HS nối tiếp đọc đoạn + GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - HS gi¶i nghÜa tõ míi - §äc tõng ®o¹n trong nhãm - HS đọc theo N2 - Cả lớp đọc ĐT cả bài. 2.3. T×m hiÓu bµi: - T×m nh÷ng chi tiÕt t¶ c«ng viÖc chuÈn bÞ - Voi ®ua tõng tèp 10 con dµn hµng cho cuéc ®ua? ngang ë n¬i xuÊt ph¸t. Hai chµng trai ®iÒu khiÓn ngåi trªn l­ng voi….. - Cuéc ®ua diÔn ra nh­ thÕ nµo ? - Chiªng trèng võa næi lªn, c¶ 10 con voi lao ®Çu, h¨ng m¸u phãng nh­ bay. Bôi cuèn mï mÞt. Nh÷ng chµng man - g¸t gan d¹ vµ khÐo lÐo ®iÒu khiÓn cho voi vÒ, trúng đích - Voi đua có cử chỉ gì ngộ nghĩnh dễ - Những chú voi chạy về đích trước tiên thương ? đều ghìm đà, huơ vòi chào những khán gi¶ cæ vò, khen ngîi chóng. 2.4. Luyện đọc lại: - GV đọc diễn cảm đoạn 2 - HS theo dâi - GV hướng dẫn cách đọc - 3HS thi đọc lại đoạn văn - 2HS đọc cả bài - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm - NX 153 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 3. Cñng cè - dÆn dß: - Nªu ND chÝnh cña bµi? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau.. - 2HS. *************************************************. TiÕt 2. § 25.. LuyÖn tõ vµ c©u Nhân hoá. ôn cách đặt và tr¶ lêi c©u hái v× sao?. I. Môc tiªu: 1. Tiếp tục rèn luyện về phép nhân hoá : Nhận ra hiện tượng nhân hoá, nêu được cảm nhận bước đầu về cái hay của những hình ảnh nhận hoá. 2. ¤n luyÖn vÒ c©u hái v× sao? T×m ®­îc bé phËn c©u tr¶ lêi cho c©u hái v× sao? Tr¶ lêi đúng các câu hỏi vì sao? II. §å dïng d¹y häc: - 4 tê phiÕu khæ to kÎ b¶ng gi¶i bµi tËp 1: - B¶ng líp III. C¸c H§ d¹y häc: 1. KTBC: 1 HS BT1 (b) 1 HS lµm BT1 (c) - HS + GV nhËn xÐt 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi b. HD lµm bµi tËp Bµi tËp 1 - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Cả lớp đọc thầm đoạn thơ - HS trao đổi nhóm các câu hỏi + T×m nh÷ng sù vËt vµ con vËt ®­îc t¶ trong bµi th¬ ? + c¸c sù vËt, con vËt ®­îc t¶ b»ng nh÷ng tõ ng÷ nµo ? - GV d¸n 4 tê phiÕu khæ to lªn b¶ng - 4 nhãm thi tiÕp søc -> HS nhËn xÐt + C¸ch gäi vµ t¶ c¸ccon vËt, sù vËt cã g× - HS nªu hay ? Tªn c¸c sù vËt, con vËt - Lóa - Tro. C¸c sù vËt con vËt ®­îc gäi ChÞ CËu. - §µn cß - giã - MÆt trêi. C« B¸c. C¸c sù vËt con vËt ®­îc t¶ PhÊt ph¬ bÝm tãc B¸ vai nhau th× thÇm đứng học ¸o tr¾ng, khiªng n¾ng qua s«ng Chăn mây trên đồng đạp xe qua ngọn núi 154 Lop3.net. C¸ch gäi vµ t¶ sù vËt, con vËt Lµm cho c¸c sù vËt Con vật trở lên sinh động gần gũi, đáng yêu hơn.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Bµi 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - 2 HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi vµo vë - GV gäi HS lªn b¶ng lµm - 1 HS lên bảng làm gạch dưới bộ phận c©u tr¶ lêi cho c©u hái v× sao ? a. Cả lớp cười ồ lên vì câu thơ vô lí quá . b. Nh÷ng chµng man - g¸t rÊt b×nh tÜnh vì họ thường là những người phi ngựa gỏi nhÊt . - Gv nhËn xÐt c. Chị em Xô phi đã mang về ngay vì nhớ lời mẹ dặn không đượclàm phiền người kh¸c . -> HS nhËn xÐt - 1 HS đọc bài Hội vật Bµi 3: - Vì sao người tứ xứ đổ về xem vật rất - Vì ai cũng được xem mặt xem tài ông đông ? C¶n ngò …. - Vì sao keo vậtlíc đầu xem chừng chán - Vì Quắm Đen thì lăn xả vào đánh còn ng¾t ? «ng C¶n Ngò th× l¬ ng¬ …. - Vì sao ông Cản Ngũ mất đà chúi xuống? - Vì ông bước hụt, thực ra là ông vờ bước hôt…. - V× sao Qu¾m §en thua «ng C¶n Ngò ? - V× anh m¾c m­u «ng…. 3. Cñng cè - dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? - 2 HS - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi. * §¸nh gi¸ tiÕt häc ********************************************. TiÕt 3 § 122.. To¸n Bài toán liên quan đến rút về đơn vị.. I. Môc tiªu: - Giúp HS: Biết cách giải các bài toán có liên quan đến về đơn vị. - RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n. II. §å dïng d¹y - häc: - HS chuÈn bÞ 8 h×nh III. C¸c H§ d¹y häc - häc: 1. KTBC: - Nêu các bước giải 1 bài toán có lời văn ? - HS + GV nhËn xÐt. 2. Bµi míi: a. Hoạt động 1: HD giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. * HS nắm được cách giải và nắm được bước rút về đơn vị. GV rót bµi to¸n (viÕt s½n vµo giÊy) lªn b¶ng. - HS quan s¸t - 2HS đọc bài tập + Bµi to¸n cho biÕt g×? - Có 35 lít mật ong đổ đều vào 7 can + Bµi to¸n hái g× ? - 1 can cã bµo nhiªu lÝt mËt ong? + Muèn tÝnh sè mËt ong cã trong mçi can ta - PhÐp chia: LÊy 33 lÝt chia cho 7 can 155 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> ph¶i lµm g×? - GV yªu cÇu 1 HS lªn b¶ng + líp lµm vµo vë Tãm t¾t 7 can: 35 l 1 can : …l ?. Bµi gi¶i Sè lÝt mËt ong cã trong mçi can lµ 35 : 7 = 5 (l ) §¸p sè: 5 l mËt ong + §Ó tÝnh sè lÝt ,Ët ong trong mçi can chóng - PhÐp chia ta lµm phÐp tÝnh g×? - GV giíi thiÖu: §Ó t×m ®­îc sè mËt ong - HS nghe trong 1 can chóng ta thùc hiÖn phÐp tÝnh chia. Bước này gọi là rút về đơn vị tức là tìm gi¸ trÞ cña 1 phÇn trong c¸c phÇn kh¸c nhau. * Bµi to¸n 2: - GV g¾n bµi to¸n (viÕt s½n) lªn b¶ng - HS quan s¸t - 2HS đọc lại + Bµi to¸n cho biÕt g× ? - 7 can chøa 35 lÝt mËt + Bµi to¸n hái g×? - Sè mËt trong 2 con + Muèn tÝnh sè mËt ong cã trong 2 can - TÝnh ®­îc sè mËt trong 1 can trước hết ta phải làm phép tính gì ? - GV yªu cÇu 1 HS lªn b¶ng + líp lµm vë Tãm t¾t Bµi gi¶i Sè lÝt mËt ong cã trong mçi can lµ: 7 can:……35 l 35 : 7 = 5 (l) 2 can:……l ? Sè lÝt mËt ong cã trong 2 can lµ: 5 x 2 = 10 (l) §¸p sè: 10 l + Trong bài toán 2, bước nào là bước rút về - Tìm số lít mật ong trong 1 can đơn vị ? - GV: Các bài toán rút về đơn vị thường được giải bằng 2 bước. + B1: T×m gi¸ trÞ cña 1 phÇn trong c¸c phÇn - HS nghe b»ng nhau + B2: T×m gi¸ trÞ cña nhiÒu phÇn b»ng nhau - NhiÒu HS nh¾c l¹i b. Hoạt động 2: Thực hành. * Bài 1 + 2 Củng cố về giải toán rút về đơn vÞ. Bµi 1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS ph©n tÝch bµi to¸n - 2HS - Yªu cÇu HS lµm vµo vë + 2HS lªn b¶ng Bµi gi¶i Tãm t¾t Sè viªn thuèc cã trong 1 vØ lµ 4 vØ: 24 viªn 24 : 4 = 6 (viªn) Sè viªn thuèc cã trong 3 vØ lµ: 3 vØ: ….viªn? 6 x 3 = 18 (viªn) §¸p sè: 18 (viªn) - Bµi to¸n trªn thuéc d¹ng to¸n g× ? - Liên quan rút về đơn vị - Bước rút về đơn vị trong bài toán trên là - Tìm số viên thuốc có trong 1 vỉ bước nào? 156 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Bµi 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS ph©n tÝch bµi to¸n - Yªu cÇu 1 HS lªn b¶ng + Líp lµm vë 7 bao : 28 kg 5 bao:…..kg?. - 2HS nªu yªu cÇu - 2HS. Bµi gi¶i Sè g¹o trong 1 bao lµ: 28 : 7 = 4 (kg) Sè g¹o cã trong 5 bao lµ: 4 x 5 = 20 (kg) §¸p sè: 20 kg - Bài toán trên bước nào là bước rút về đơn Số kg gạo trong 1 bao. vÞ ? - 2HS nªu yªu cÇu Bµi 3: Cñng cè xÕp h×nh theo mÉu. - HS xÕp h×nh thi - NhËn xÐt - GV nhËn xÐt 3. Cñng cè - dÆn dß: - Nêu các bước của 1 bài toán rút về đơn vị - 2HS * VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 4. **********************************************. ThÓ dôc. § 49.. trò chơi: "Ném bóng trúng đích".. I. Môc tiªu: - Ôn nhảy dây kiểu chụm 2 chân. Yêu cầu thực hiện động tác ở mức độ tương đối đúng. - Chơi trò chơi " Ném bóng trúng đích ". Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động. II. Địa điểm phương tiện: - Địa điểm: Sân trường, VS sạch sẽ. - Phương tiện: Bóng ném, nhảy dây. (mỗi HS 1dây nhảy) III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Néi dung Đ/lượng Phương pháp tổ chức 5 - 6' 1. PhÇn më ®Çu - §HTT: a. NhËn líp: - C¸n sù b¸o c¸o sÜ sè x x x x - GV nhËn líp, phæ biÕn ND bµi häc x x x x x x x x b. K§: - Ch¹y chËm theo 1 hµng däc - TËp bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung 4 x 8n - Trß ch¬i: Chim bay cß bay. 20 - 25' 2. PhÇn c¬ b¶n a. ¤n nh¶y d©y kiÓu chôm 2 ch©n - §HTL: x x x x x x - HS tËp theo tæ 157 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - GV quan s¸t söa sai - Các tổ thi đua nhảy đồng loạt - Mçi tæ cö 5 b¹n nh¶y lªn thi b. Trò chơi "Ném trúng đích". - Nêu tên trò chơi - Yêu cầu học sinh tập hợp thành 2 – 4 hàng dọc số người bằng nhau em đầu hàng cầm bóng, mỗi hàng là một đội thi đấu. - Cho HS ch¬i trß ch¬i. 5' 3. PhÇn kÕt thóc - HS th¶ láng, hÝt thë s©u - GV + HS hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt giê häc, giao BTVN. x x x x. x x x x. - §HTT: x x x. x x x x. x. x x x x. x. x x x x. x. x x x x. x. x. *********************************************************************. Thø t­, ngµy 24 th¸ng 2 n¨m 2010 Tù nhiªn x· héi. TiÕt 1 § 49.. §éng vËt.. I. Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt. - Nªu ®­îc nh÷ng ®iÓm gièng nhau vµ kh¸c nhau cña 1 sè con vËt. - Nhận ra sự đa dạng của động vật trong tự nhiên. - VÏ vµ t« mµu 1 con vËt ­a thÝch II. Hoạt động dạy học: 1. KTBC: - Kể tên bộ phận thường có của 1 quả? - Nªu chøc n¨ng cña h¹t vµ Ých lîi cña qu¶? - HS + GV nhËn xÐt. 2. Bµi míi: a. Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét. * Môc tiªu: Nªu ®­îc nh÷ng ®iÓm gièng nhau vµ kh¸c nhau cña mét sè con vËt. NhËn ra sự đa rạng của động vật trong TN. *TiÕn hµnh: - GV yªu cÇu quan s¸t h×nh (94, 95) - HS quan sát theo nhóm: Nhóm trưởng ®iÒu khiÓn. + B¹n cã nhËn xÐt g× vÒ h×nh d¹ng vµ kÝch - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt. thước của các con vật ? + H·y chØ ®©u lµ m×nh, ®Çu, ch©n cña con vËt ? + Nªu®iÓm gièng nhau vµ kh¸c nhau vÒ hình dạng, kích thước và cấu toạngoài của - §¹i diÖnc¸c nhãm tr×nh bµy chóng ? - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt -> GV nhËn xÐt 158 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> * Kết luận : Trong TN có rất nhiều loài động vật . Chúng có hình dạng, độ lớn …. Khác nhau . Cơ thể chúng đều gồm 3 phần : Đầu, mình, và cơ quan di chuyển … b. Hoạt động 2 : Làm việc cá nhân . * Môc tiªu : BiÕt vÏ vµ t« mµu mét con vËt mµ HS ­a thÝch . * C¸ch tiÕn hµnh : - GV nªu yªu cÇu - HS lấy giấy và bút chì để vẽ con vật mà em ưa thích sau đó tô màu - Tõng nhãm HS d¸n vµo tê giÊy to tr×nh bµy - HS nhËn xÐt -> GV nhận xét, đánh giá - GV cho HS ch¬i trß ch¬i : §è b¹n con g× ? - GV phæ biÕn c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - HS ch¬i trß ch¬i -> GV nhËn xÐt 3. DÆn dß : - Nªu l¹i ND bµi ? - 1 HS - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 2. ********************************************** mÜ thuËt. § 25. VÏ trang trÝ: VÏ tiÕp ho¹ tiÕt vµ vÏ mµu vµo h×nh ch÷ nhËt.. I. Môc tiªu: - HS nhËn biÕt thªm vÒ ho¹ tiÕt trang trÝ. - VÏ ®­îc ho¹ tiÕt vµ vÏ mµu ë HCN - Thấy được vẻ đẹp của trang trí hình CN II. ChuÈn bÞ: - S­u tÇm 1 sè mÉu trang trÝ HCN - 1 sè bµi vÏ cña HS, phÊn mµu, vë TV, mµu vÏ… III. C¸c H§ d¹y häc: 1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi. 2. Bµi míi: a. Hoạt động 1: Quan sát nhận xét. - GV yêu cầu HS quan sát HCN đã trang - HS quan sát trÝ + VÞ trÝ cña ho¹ tiÕt nh­ thÕ nµo? - Hoạ tiết chính đặt ở giữa, hoạ tiết phụ đặt ở xung quanh. + Ho¹ tiÕt vµ mµu ®­îc s¾p xÕp nh­ thÕ nµo? + Hoạ tiết trong NV đã vẽ xong chưa ? - Ch­a xong b. Hoạt động 2: Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ mµu vµo HCN. - GV yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vÏ trong - HS quan s¸t VTV + Ho¹ tiÕt chÝnh ë HCN lµ g× ? - B«ng hoa 159 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> + B«ng hoa cã bao nhiªu c¸nh ? H×nh cña b«ng hoa nh­ thÕ nµo? + Ho¹ tiÕt trang trÝ c¸c gãc cã dông ý g×? - GV vÏ lªn b¶ng + CÇn vÏ tiÕp c¸c ho¹ tiÕt cho hoµn c¶nh + Ho¹ tiÕt gièng nhau vÏ gièng nhau. + VÏ mµu theo ý thÝch. c. Hoạt động 3: Thực hành. - GV quan s¸t, HD thªm cho HS d. Hoạt động 4: NX - đánh giá. - GVchän 1 sè bµi vÏ HT - GV nhËn xÐt. 3. DÆn dß: - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc.. TiÕt 3. - Có 8 cánh, 4 cánh lớp trước , 4 cánh lớp sau… - d¹ng h×nh - HS quan s¸t. - HS vÏ vµo VTV - HS nhËn xÐt - HS chän bµi vÏ in thÝch. **************************************************. § 123.. To¸n LuyÖn tËp.. I. Môc tiªu: - Giúp HS: Củng cố kĩ năng giải các bài toán có liên quan đến rút về đơn vị. II. C¸c H§ d¹y häc: 1. KTBC: - Nêu các bước giải bài toán rút về ĐV ? (2HS) - HS + GV nhËn xÐt. 2. Bµi míi: Bài 1 + 2 + 3: * Củng cố kỹ năng giải toán có liên quan đến rút về đơn vị. Bµi 1 - GV gọi HS đọc bài toán - 2HS đọc - Yªu cÇu HS ph©n tÝch bµi to¸n - 2 HS - Yªu cÇu HS gi¶i vµo nh¸p + 2HS lªn Bµi gi¶i b¶ng lµm. Tãm t¾t Số cây có trong 1 lô đất là: 4 l«: 2032 c©y 2034 : 4 = 508 (c©y) §¸p sè: 508 c©y 1 l« : ……..c©y ? - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi 2: - GV gọi HS đọc bài toán - 2HS đọc bài + Bµi to¸n cho biÕt g×? - 1HS nªu + Bµi to¸n hái g× ? - 1HS + Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g×? - Rút về đơn vị - Yªu cÇu HS lµm vë kh¸c 2 HS lªn b¶ng. Bµi gi¶i Tãm t¾t Sè quyÓn vë cã trong 1 thïng lµ: 7 thïng: 2135 quyÓn 2135 : 7 = 305 (quyÓn) Sè quyÓn vë cã trong 5 thïng lµ: 5 thïng: ….. quyÓn ? - GV gäi HS nhËn xÐt. 305 x 5 = 1525 (quyÓn) 160 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - GV nhËn xÐt Bµi 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu + 4 xe cã tÊt c¶ bao nhiªu viªn g¹ch ? + BT yªu cÇu tÝnh g× ? - GV gọi HS nêu đề toán - GV yªu cÇu HS gi¶i vµo vë Tãm t¾t 4 xe : 8520 viªn g¹ch 3 xe:…….viªn g¹ch ?. §¸p sè: 1525 quyÓn vë. - 2HS nªu yªu cÇu - 8520 viªn - TÝnh sè viªn g¹ch cña 3 xe - HS lần lượt đọc bài toán Bµi gi¶i Sè viªn g¹ch 1 xe « t« trë ®­îc lµ: 8520 : 4 = 2130 (viªn g¹ch) Sè viªn g¹ch 3 xe chë ®­îc lµ: 2130 x 3 = 6390 (viªn g¹ch) §¸p sè: 6390 viªn g¹ch + Bµi to¸n trªn thuéc bµi to¸n g×? - Thuộc dạng bài toán liên quan đến rút về đơn vị. + Bước nào là bước rút về đơn vị trong bài - Bước tìm số gạch trong 1 xe to¸n ? Bµi 4: Cñng cè vÒ tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt - GV gọi HS đọc đề - 2HS đọc đề toán + Nªu c¸ch tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt? - 1HS + Ph©n tÝch bµi to¸n? - 2HS - Yªu cÇu HS lµm vµo vë + 2HS lªn b¶ng Bµi gi¶i Tãm t¾t Chiều rộng của mảnh đất là: ChiÒu dµi: 25 m 25 - 8 = 17 (m) ChiÒu réng: KÐm chiÒu dµi 8m Chu vi của mảnh đất là: (25 + 17) x 2 = 84 (m) Chu vi:…..m? - Yªu cÇu HS nhËn xÐt §/S: 84 m - GV nhËn xÐt 3. Cñng cè - dÆn dß: - Nêu các bước của 1 bài toán có liên - 2HS nêu quan đến rút về ĐV? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. * §¸nh gi¸ tiÕt häc. TiÕt 4. **********************************************. § 49.. ChÝnh t¶ (Nghe - viÕt) Héi vËt.. I. Môc tiªu:. RÌn kÜ n¨ng chÝnh t¶. 1. Nghe viết chính tả, trình bày đúng 1 đoạn trong truyện hội vật 2. Tìm vai viết đúng các từ gồm 2 tiếng, trong đó tiếng nào cũng bắt đầu ch/tr theo đúng nghĩa đã cho. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt ND bµi 2a. III. Các hoạt động dạy học: 1. KTBC: - GV đọc: xã hội, sáng kiến, xúng xích (HS viết bảng con) - HS + GV nhËn xÐt . 161 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 2. Bµi míi: a. GTB b. HD viÕt chÝnh t¶. * HD chuÈn bÞ: - GV đọc đoạn văn 1 lần. - HS nghe - 2HS đọc lại * H·y thuËt l¹i c¶nh thi vËt gi÷a «ng C¶n - HS nªu Ngò vµ Qu¾m §en ? + §o¹n v¨n cã mÊy c©u ? - 6 c©u + Giữa 2 đoạn ta viết như thế cho đẹp ? - ViÕt ph¶i xuèng dßng vµ lïi vµo 1 « + Trong ®o¹n v¨n nh÷ng ch÷ nµo ph¶i - Nh÷ng c©u ®Çu vµ tªn riªng…. viÕt hoa? V× sao? - GV đọc 1 số tiếng khó: Cản Ngũ, Quắm - HS luyện viết bảng con §en, giôc gi·, loay hoay - GV quan s¸t, söa cho HS - HS nghe - viÕt vµo vë * GV đọc bài cho hs viết - GV theo dâi, uÊn n¾n cho HS. * ChÊm ch÷a bµi - GV đọc lại bài - HS đổi vở, soát lỗi - GV thu vë chÊm ®iÓm c. HD lµm bµi tËp * Bµi 2 a - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS lªn b¶ng lµm + líp lµm vµo vë * tr¨ng tr¾ng - GV nhËn xÐt Ch¨m chØ Chong chãng 3. Cñng cè - dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi - ChuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc ******************************************************************. TiÕt 1. Thø n¨m, ngµy 25th¸ng 2 n¨m 2010 Tù nhiªn x· héi § 50. C«n trïng.. I. Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Chỉ và nói đúng các bộ phận cơ thể của các côn trùng được quan sát. - Kể được tên một số côn trùng có lợi và 1 số côn trùng có hại đối với người. - Nªu mét sè c¸ch tiªu diÖt nh÷ng con c«n trïng cã h¹i. II. §å dïng d¹y häc - C¸c h×nh trong SGK - C¸c tranh ¶nh vÒ c¸c bµi c«n trïng. III. C¸c H§ d¹y häc: 1. KTBC: Nêu đặc điểm giống nhau và khác nhau của động vật ? (2HS) - HS + GV nhËn xÐt. 162 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 2. Bµi míi: a. Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận * Mục tiêu: Chỉ và nói đúng tên các bộ phận của cơ thể của các côn trùng được quan s¸t. * TiÕn hµnh - Bước 1: Làm việc theo nhóm + GV yªu cÇu HS quan s¸t + tr¶ lêi c©u hái: - H·y chØ ®©u lµ ®Çu, ngùc, bông, ch©n, - HS quan s¸t, th¶o luËn theo c©u hái cña cánh của từng côn trùng có trong hình? GV trong nhóm (Nhóm trưởng điều khiÓn) Chóng cã mÊy ch©n ?…. - Bên trong cơ thể của chúng có xương sèng kh«ng? - Bước 2: Làm việc cả lớp. - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy - nhãm kh¸c nhËn xÐt. + Hãy rút ra đặc điểm chung của côn - HS nêu; không có xương sống. Chúng trïng ? có 6 chân, chân phân thành các đốt, Phần lớn các côn trùng đều có cánh. - NhiÒu HS nh¾c l¹i KL. b. Hoạt động 2: Làm việc với những côn trïng thËt vµ c¸c tranh ¶nh c«n trïng s­u tÇm ®­îc. * Môc tiªu: - KÓ ®­îc tªn 1 sè c«n trïng cã Ých mµ 1 số côn trùng có hại đối với con người - Nªu ®­îc 1 sè c¸ch diÖt trõ c«n trïng cã h¹i * TiÕn hµnh - Bước 1: Làm việc theo nhóm - Các nhóm trưởng điều khiển các bạn ph©n lo¹i nh÷ng c«n tr­ng thËt thµnh 3 nhóm: Có ích, có hại, không ảnh hưởng gì - con người. - Bước 2: Làm việc cả lớp - C¸c nhãm tr­ng bµy bé s­u tÇm cña mình trước lớp và thuyết minh. - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt. 3. DÆn dß. - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. * §¸nh gi¸ tiÕt häc. TiÕt 2. *******************************************. TËp viÕt. § 25.. ¤n ch÷ hoa: s.. I. Môc tiªu: Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ viÕt hoa S th«ng qua BT øng dông: 1. ViÕt tªn riªng SÇm S¬n b»ng cì ch÷ nhá. 163 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 2. Viết câu ứng dụng: Côn Sơn suối chảy rì rầm/ Ta nghe như tiếng đàn cầm bên tai b»ng ch÷ cì nhá. II. §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ viÕt hoa S - Tªn riªng SÇm S¬n vµ c©u th¬ trªn dßng kÎ « li. III. C¸c H§ d¹y häc: 1. KTBC: - Nh¾c l¹i tõ vµ c©u øng dông T24 ? (1HS) - GV đọc: Phan Rang, Rủ (HS viết bảng con) - HS + GV nhËn xÐt. 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi b. HD viÕt trªn b¶ng con. * LuyÖn viÕt ch÷ viÕt hoa. - GV yªu cÇu HS më vë, quan s¸t - HS më vë TV quan s¸t + T×m c¸c ch÷ viÕt hoa cã trong bµi ? - S,C,T - GV viÕt mÉu tõng ch÷, kÕt hîp nh¾c l¹i - HS quan s¸t c¸ch viÕt.. - GV quan s¸t söa sai. * HS viÕt tõ øng dông:. - HS tËp viÕt ch÷ S vµo b¶ng con.. - 2HS đọc từ ứng dụng - GV gọi HS đọc - GV giíi thiÖu vÒ SÇm S¬n; lµ n¬i nghØ - HS tËp viÕt SÇm S¬n vµo b¶ng con mát nổi tiếng của nước ta. - GV quan s¸t söa sai. - HS nghe * HS viÕt c©u øng dông - HS viÕt b¶ng con: SÇm S¬n, Ta * GV qu¸t s¸t söa sai. c. HD häc sinh viÕt vµo vë tËp viÕt. - GV yªu cÇu - HS nghe - GV quan s¸t, uÊn n¾n cho HS - HS viÕt vµo vë d. ChÊm ch÷a bµi. - GV thu vë chÊm ®iÓm - HS nghe - NX bµi viÕt 3. Cñng cè dÆn dß - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc:. TiÕt 3. ****************************************************. § 124.. To¸n LuyÖn tËp. 164 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> I. Môc tiªu: Gióp HS: - Rèn kĩ năng giải "bài toán liên quan đến rút về đơn vị ? - RÌn luyÖn kü n¨ng viÕt vµ tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc. II. Các hoạt động dạy học 1. KTBC: - Nêu các bước giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị ? (2HS) - HS + GV nhËn xÐt. 2. Bµi míi: Bµi 1 + 2: * RÌn luyÖn kÜ n¨ng gi¶i bµi toán liên quan đến rút về đơn vị. a. GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp 1 - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gäi HS ph©n tÝch bµi to¸n - 2HS - Yªu cÇu lµm vµo vë + 1HS lªn b¶ng Tãm t¾t Bµi gi¶i 5 quả trứng: 4500 đồng Gi¸ tiÒn mçi qu¶ trøng lµ: 4500 : 5 = 900 (đồng) 3 quả trứng:……đồng Sè tiÒn mua 3 qu¶ trøng lµ: - GV gọi HS đọc bài - nhận xét 900 x 3 = 2700 (đồng) - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Đáp số: 2700 (đồng) Bµi 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gäi HS ph©n tÝch bµi to¸n - 2HS - Yªu cÇu lµm vµo vë + 2HS lªn b¶ng Tãm t¾t Bµi gi¶i 6 phßng: 2550 viªn g¹ch Sè viªn g¹ch cÇn l¸t 1 phßng lµ: 2550 : 6 = 425 (viªn g¹ch) Sè viªn g¹ch cÇn l¸t 7 phßng lµ: - GV gọi HS đọc bài - nhận xét 425 x 7 = 2975 (viªn g¹ch) §¸p sè:2975 viªn g¹ch - GV hái hai bµi to¸n trªn thuéc d¹ng - Rút về đơn vị to¸n g× ? - Bước nào nào bước rút về đơn vị trong 2 - HS nêu bµi to¸n ? Bµi 3: * Cñng cè vÒ ®iÒn sè thÝch hîp - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu - GV hướng dẫn một phép tính: - Trong « trèng 1 em ®iÒn sè vµo? V× sao? - §iÒn sè 8 km. V× bµi biÕt 1 giê ®i ®­îc 4 km. Sè cÇn ®iÒn ë « trèng 1 lµ sè km ®i ®­îc trong 2 giê. V× thÕ ta lÊy 4km x 2 = 8km - GV yªu cÇu HS lµm vµo SGK - HS lµm vµo SGK. - Gäi HS nªu kÕt qu¶ - Vµi HS nªu kÕt qu¶ - NhËn xÐt - GV nhËn xÐt. Thêi gian ®i 1 giê Qu·ng ®­êng ®i 4 km. 2 giê 8 km. 4 giê 16 km. 165 Lop3.net. 3 giê 12 km. 5 giê 20 km.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Bµi 4: Cñng cè vÒ tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc. - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm b¶ng con - GV nhËn xÐt sau mçi lÇn gi¬ b¶ng 32 : 8 x 3 = 4 x 3 45 x 2 x 5= 90 x5 = 12 = 450 49 x 4 : 7 = 196 : 7 234 : 6 : 3 = 39 : 3 = 28 = 13 3. Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? (3HS) - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. * §¸nh gi¸ tiÕt häc.. TiÕt 4. ********************************************. § 25.. Thñ c«ng LµM Lä HOA G¾N T¦êNG (t1).. I. Mục đích yêu cầu: - Học sinh biết vận dụng các kĩ năng gấp, cắt, dán để làm được cái lọ hoa gắn trường. Làm được một lọ hoa gắn tường đúng qui trình kĩ thuật. II. Đồ dùng dạy học: - Mẫu lọ hoa gắn tường bằng bìa đủ to để học sinh quan sát được. - Tranh quy trình làm lọ hoa gắn tường. Bìa màu giấy A4, giấy thủ công, bút màu, kéo thủ công, hồ dán. III. Hoạt động dạy – học: 1. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh. - Các tổ trưởng báo cáo về sự chuẩn bị của các tổ viên trong tổ mình. - Giáo viên nhận xét đánh giá. 2. Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu b) Khai thác: bài. * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. - Cho HS quan sát vật mẫu và giới thiệu. + Lọ hoa có mấy phần ? - Lớp quan sát hình mẫu. + Màu sắc của lọ hoa như thế nào ? - Cho học sinh mở dần lọ hoa gắn tường để nhận biết về từng bước làm lọ hoa. + Tờ giấy gấp hình gì ? + Lọ hoa được gấp giống mẫu gấp. + Lọ hoa có 3 phần miệng lọ, thân và đáy lọ. + Có màu sắc đẹp. - 1 em lên bnagr mở dần lọ hoa, lớp theo dõi và trả lời: + Tờ giấy gấp lọ có dạng hình chữ nhật.. 166 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> nào đã học ? * Hoạt động 2: GV hướng dẫn mẫu - Treo tranh quy trình vừa hướng dẫn, vừa làm mẫu. + Bước 1: Làm đế lọ hoa. + Bước 2: Tách phần gấp đế lọ hoa ra khỏi các nếp gấp làm thân lọa + Bước 3: Hoàn chỉnh thành lọ hoa gắn tường. - Cho HS tập làm lọ hoa trên giấy nháp. 3. Củng cố - dặn dò: - Yêu cầu HS nhắc lại các bước làm lọ hoa gắn tường. - Về nhà tiếp tục tập làm, chuẩn bị giờ sau thực hành.. TiÕt 5. + Là mẫu gấp quạt đã học. - Theo dõi GV làm và hướng dẫn mẫu. - 2 em nhắc lại quy trình làm lọ hoa gắn tường.. - Tập gấp lọ hoa gắn tường bằng giấy. - Hai học sinh nêu nội dung các bước gấp cái lọ hoa gắn tường. - HS dọn dẹp, vệ sinh lớp học.. **********************************************. ThÓ dôc § 50. ¤n BµI THÓ DôC PH¸T TRIÓN CHUNG. nhảy dây. Trò chơi: "Ném BóNG TRúng đích". I. Môc tiªu: - ¤n bµi TD ph¸t triÓn chung (tËp víi hoa hoÆc cê). Yªu cÇu thuéc bµi vµ biÕt c¸ch thực hiện được động tác với hoa và cờ ở mức cơ bản đúng. - Ôn nhảy dây kiểu chụm 2 chân. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối đúng. - Chơi trò chơi "Ném trúng đích". Yêu cầu biết chơi 1 cách chủ động. II. Địa điểm - phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ. - Phương tiện: Còi, bóng, dây nhảy. III. Nội dung - phương pháp lên lớp. Néi dung Đ/lượng Phương pháp tổ chức 5 - 6' - §HTT 1. PhÇn më ®Çu x x x x a. NhËn líp. - C¸n sù b¸o c¸o sÜ sè x x x x - GV nhËn líp, phæ biÕn ND bµi b. K§ - §i theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u - §HK§: - Trß ch¬i: T×m nh÷ng qu¶ ¨n ®­îc - Ch¹y chËm theo 1 vßng trßn 2. PhÇn c¬ b¶n. 22 - 25' 167 Lop3.net. - §HTL.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> a. ¤n bµi TDPTC. x x. b. Nh¶y d©y kiÓu chôm 2 ch©n. c. Chơi trò chơi "Ném bóng trúng đích". 3. PhÇn kÕt thóc - §øng t¹i chç vç tay, h¸t, hÝt thë s©u. - GV + HS hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt - Giao BTVN. 5'. x x. x x. x x. + GV tËp mÉu bµi TD víi cê HS quan s¸t + HS tập thử 1 lần sau đó tập chÝnh thøc. + GV cho HS tập cả 8 động tác - GV quan s¸t, söa. - HS tËp thu tæ - GV đến từng tổ quan sát, sửa sai cho HS. - HS thay nhau nhảy và đếm số lÇn cho b¹n. - GV nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i - HS ch¬i trß ch¬i - §HTC: - §HXL:. ********************************************************************. TiÕt 1 § 50.. Thø s¸u, ngµy 26 th¸ng 2 n¨m 2010 ChÝnh t¶ (Nghe - viÕt) Ngµy héi ®ua voi ë t©y nguyªn.. I. Môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng chÝnh t¶: 1. Nghe viết đúng 1 đoạn trong bài Hội đua voi ở Tây Nguyên. 2. Làm đúng các bài tập điền vào ô trống có âm, vần dễ lẫn; tr/ch, ưt/ưc II. §å dïng d¹y häc: - Bót da + 3 tê phiÕu ghi ND bµi 2a. III. C¸c H§ d¹y häc 1. KTBC: GV đọc: Trong trẻo, chông chênh (HS viết bảng con) - HS + GV nhÉn xÐt. 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi. b. HD nghe - ViÕt * HD chuÈn bÞ - GV đọc 1 lần bài chính tả - HS nghe - 2HS đọc lại + §o¹n viÕt cã mÊy c©u? - 5 c©u + C¸c ch÷ ®Çu c©u viÕt nh­ thÕ nµo ? - ViÕt hoa - GV đọc 1 số tiếng khó: Chiêng trống, - HS nghe viết vào vở. h¨ng m¸u, biÕn mÊt 168 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>