Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

Giáo án Hình học 8 - THCS Nguyễn Hiền - Tiết 23: Luyện tập

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (136.94 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS Nguyễn Hiền Giáo án: Hình học 8. Trang 23. NGÀY SOẠN:21-11-06 NGÀY DẠY :22-11-06. TIẾT:23-TUẦN:12. LUYỆN TẬP I/ MỤC TIÊU. -Rèn luyện cho HS cách chứng minh tứ giác là hình vuông. -Rèn luyện kỉ năng vẽ hình và suy luận toán học. II/ CHUẨN BỊ. -GV:Bảng phụ,phấn màu -HS: Dụng cụ học tập. III/ TIẾN TRÌNH BÀI DẠY. THỜI HOẠT ĐỘNG GV-HS GHI BẢNG GIAN 10 *HOẠT ĐỘNG 1. PHÚT (Kiểm tra) Em hãy nêu định nghĩa hình vuông và dấu hiệu nhận biết hình vuông Giải bài tập 81 sgk. 10 *HOẠT ĐỘNG 2. I/ Giải bài tập 83 sgk PHÚT (Giải bài tập 83 sgk) a) sai -GV: Câu a sai hay đúng ?Vẽ hình b) Đúng c) Đúng minh hoạ. -GV: d) Sai e) Đúng B A. C. D. -GV: Bản thân hình chữ nhật đã có hai đường chéo vuông góc với nhau. II/ Giải bài tập 84 sgk. Câu d sai. *HOẠT ĐỘNG 3. 23 (Giải bài tập 84 sgk.) PHÚT -HS: Đọc đề và ghi GT +KL. -GV: Vẽ hình lên bảng . Giáo viên: Võ Văn Thành Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THCS Nguyễn Hiền Giáo án: Hình học 8. Trang 23. -HS: Tự chứng minh câu a. DE // AF (gt)   AEDF là hình bình FD// AE (gt) . A E. F hành -GV: Hình bình hành trở thành B C D hình thoi khi nào? GT: ABC -HS: Trả lời. DE // AB, DF // AC. -GV: Như vậy D thuộc vị trí nào KL: a)AEDF là hình gi? trên BC? b)Vị trí D để AEDF là -HS: D là giao điểm của đường hình thoi. phân giác AD và BC. c) Â = 900 => Tứ giác -GV: tứ giác AED F là hình bình AEDF là hình gì? hành có góc A = 900 Chứng minh. Vậy: AED F là hình chữ nhật. -Hình chữ nhật trở thành hình vuông khi AD là phân giác của góc A. -Vậy D là giao điểm của phân giác A với BC . -HS: Tự trình bài bài giải vào vở bài tập. *HỌC Ở NHÀ. 02 -Xem lại các bài tập đã giải. PHÚT -Làm bài tập: 85,86 sgk.. Rút kinh nghiệm:. Giáo viên: Võ Văn Thành Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

×