Giáo án các môn học lớp 2 - Tuần 32

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 32. Thứ . . . . . . ngày . . . . . .tháng . . . . . .năm . . . . . .. Toán Tieát 156 : LUYEÄN TAÄP . I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh : •-Củng cố việc nhận biết và cách sử dụng một số loại giấy bạc 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng và 1000 đồng. 2.Kĩ năng : Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính cộng trừ trên các số với đơn vị là đồng và kĩ năng giải toán liên quan đến tiền tệ. 3.Thái độ : Thực hành trả tiền và nhận lại tiền thừa trong mua bán. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Một số loại giấy bạc 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng và 1000 đồng. 2.Học sinh : Sách toán, vở BT, nháp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’. HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra :Goïi 3 em leân baûng laøm baøi taäp. Ñaët tính vaø tính :  456 - 123  934 - 612  868 - 421 -Nhaän xeùt,cho ñieåm. 25’ 2.Dạy bài mới : Hoạt động 1 : Luyện tập. Muïc tieâu : Cuûng coá vieäc nhaän bieát vaø cách sử dụng một số loại giấy bạc 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng và 1000 đồng. -PP trực quan : Hình vẽ (vẽ hình túi lên baûng) Baøi 1 : Yeâu caàu HS quan saùt hình veõ. PP hỏi đáp- thực hành : -Túi thứ nhất có những tờ giấy bạc nào ? -Muốn biết túi thứ nhất có bao nhiêu tiền ta laøm theá naøo ? -Vậy túi thứ nhất có tất cả bao nhiêu tiền ? -Nhaän xeùt. Bài 2 : Gọi 1 em đọc bài ?. -Meï mua rau heát bao nhieâu tieàn ? -Meï mua haønh heát bao nhieâu tieàn ? -Bài toán yêu cầu tìm gì ? -Làm thế nào để tìm ra số tiền mẹ phải trả ?. Lop2.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -3 em lên bảng làm. Lớp làm bảng con. 456 934 868 - 123 - 612 -421 333 322 447. -Luyeän taäp.. -Quan saùt.. -Túi thou nhất có 3 tờ giấy bạc, 1 tờ 500 đồng, 1 tờ 200 đồng, 1 tờ 100 đồng. -Ta thực hiện phép cộng : 500 đồng+ 200 + 100 đồng. -Túi thứ nhất có 800 đồng. - HS laøm tieáp caùc baøi coøn laïi. -1 em đọc : Mẹ mua rau hết 600 đồng, mua hành hết 200 đồng. Hỏi mẹ phải trả hết bao nhieâu tieàn ? -Mẹ mua rau hết 600 đồng. -Mẹ mua hành hết 200 đồng. -Tìm soá tieàn meï phaûi traû. -Thực hiện phép cộng. -1 em lên bảng làm. Lớp làm vở. Toùm taét ..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tuaàn 32. Rau : 600 đồng Hành ; 200 đồng Tất cả : ? đồng Giaûi Soá tieàn meï phaûi traû : 600 + 200 = 800 (đồng) Đáp số : 800 đồng. -Vieát soá tieàn traû laïi vaøo oâ troáng. -Trong trường hợp chúng ta trả tiền thừa so với giá hàng. Bài 3 : Gọi 1 em đọc yêu cầu ? -Khi mua hàng trong trường hợp nào chúng -Nghe và phân tích bài toán. ta được trả lại tiền ? -GV nêu bài toán : An mua rau hết 600 đồng, An đưa người bán rau 700 đồng. Hỏi -Thực hiện phép trừ : 700 – 600 = 100 người bán hàng phải trả lại An bao nhiêu đồng. Người bán rau phải trả lại An 100 đồng. tieàn ? -Muốn biết người bán rau phải trả lại An -HS làm tiếp các phần còn lại. -Troø chôi “Baùn haøng” bao nhieâu chuùng ta phaûi laøm tính gì ? - Viết số thích hợp vào ô trống. -Nhaän xeùt, cho ñieåm. -Troø chôi . Baøi 4 : Yeâu caàu gì ? -Nêu bài toán : Một người mua hàng hết 900 đồng, người đó đã trả người bán hàng 2 tờ giấy bạc loại 100 đồng và 1 tờ giấy bạc loại 500 đồng. Hỏi người đó phải trả thêm cho người bán hàng mấy tờ giấy bạc loại 200 -900 đồng. đồng ? -PP hỏi đáp, giảng giải : -Tổng số tiền mà người mua phải trả là bao -Người đó đã trả : 100 đồng + 100 đồng + 500 đồng = 700 đồng. nhieâu ? -Người đó còn phải trả thêm : 900 đồng – -Người đó đã trả được bao nhêu tiền ? 700 đồng = 200 đồng. -Nhaän xeùt, cho ñieåm.. 4’ 1’. -Người đó còn phải trả thêm bao nhiêu tiền -Người đó phải đưa thêm cho người bán nữa ? hàng tờ giấy bạc loại 200 đồng. -Người đó phải đưa thêm tờ giấy bạc nào ? -Ñieàn soá 1. -HS laøm tieáp caùc phaàn coøn laïi. -Vaäy ñieàn soá maáy vaøo oâ troáng ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc. -Tuyên dương, nhắc nhở. Hoạt động nối tiếp : Dặn dò.. -Laøm theâm baøi taäp.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tuaàn 32. Thứ . . . . . . ngày . . . . . .tháng . . . . . .năm . . . . . .. Tieáng vieät Tiết 1 : Tập đọc : CHUYỆN QUẢ BẦU / TIẾT 1. I/ MUÏC TIEÂU : 1. Kiến thức : Đọc. •-Đọc trơn toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ dài. •-Biết đọc với giọng kể phù hợp với nội dung mỗi đoạn. •Hiểu : Hiểu nghĩa của các từ được chú giải trong bài : con dúi, sáp ong, nương, tổ tiên. -Hiểu nội dung bài : Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em một nhà, có chung một tổ tiên. 2. Kĩ năng : Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch. 3.Thái độ :Bồi dưỡng tình cảm yêu quý các dân tộc anh em. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh : Chuyeän quaû baàu. 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät/Taäp2. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra . -Gọi 3 em đọc bài “Bảo vệ như thế là rất -3 em đọc bài và TLCH. - Anh Nha được giao nhiệm vụ gác trước toát” nhà Bác để bảo vệ Bác. -Anh Nha được giao nhiệm vụ gì ? -Vì anh chöa bieát maët Baùc.. -Chuù aáy laøm nhieäm vuï baûo veä nhö theá laø -Vì sao anh Nha hỏi giấy tờ Bác Hồ ? raát toát. -Baùc Hoà khen anh Nha nhö theá naøo ? 25’ -Nhaän xeùt, cho ñieåm. -Chuyeän quaû baàu. -Tieát 1. 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Luyện đocï . Mục tiêu: Đọc trơn toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ dài. Biết đọc với giọng kể phù hợp -Theo dõi đọc thầm. với nội dung mỗi đoạn. -PP luyện đọc : Giáo viên đọc mẫu lần 1 -1 em giỏi đọc . Lớp theo dõi đọc thầm. (giọng người kể chậm rãi. Chuyển giọng nhanh hơn,hồi hộp căng thẳng (đoạn 2 :tai họa ập đến), ngạc nhiên (đoạn 3 : hai vợ chồng thấy có tiếng người trong quả bầu rồi những con người bé nhỏ từ đó chui ra) -PP trực quan : Tranh . -Hướng dẫn luyện đọc . Đọc từng câu : -Kết hợp luyện phát âm từ khó ( Phần mục tieâu ) Đọc từng đoạn trước lớp. -PP trực quan :Bảng phụ :Giáo viên giới thiệu các câu cần chú ý cách đọc.. Lop2.net. -Quan saùt. -HS nối tiếp nhau đọc từng câu . -HS luyện đọc các từ : lạy van, ngập lụt, biển nước, vắng tanh, nhanh nhảu. -HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài. -Luyện đọc câu : Hai người vừa chuẩn bị xong thì sấm chớp đùng đùng,/ mây đen ùn ùn kéo đến.// Mưa to,/ gió lớn,/ nước ngập.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tuaàn 32. -GV nhắc nhở học sinh đọc nghỉ hơi sau dấu phẩy, dấu chấm, nhấn giọng từ ngữ in đậm. Giọng đọc dồn dập. -PP giảng giải : Hướng dẫn đọc chú giải . - Đọc từng đoạn trong nhóm. 4’. 1’. mênh mông.// Muôn loài đều chết chìm trong biển nước.// -HS đọc chú giải (SGK/ tr 117) con dúi, sáp ong, nöông, toå tieân. -Học sinh đọc từng đoạn trong nhóm. -Thi đọc giữa các nhóm (từng đoạn, cả baøi). CN - Đồng thanh (từng đoạn, cả bài). -1 em đọc lại bài.. -Nhaän xeùt . 3.Củng cố : Gọi 1 em đọc lại bài. -Chuyển ý : Hai vợ chồng làm cách nào để thoát nạn lụt, và chuyện gì sẽ xảy ra sau đó? -Tập đọc bài. chuùng ta cuøng tìm hieåu qua tieát 2. Hoạt động nối tiếp: Dặn dò – Đọc bài.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tuaàn 32. Thứ . . . . . . ngày . . . . . .tháng . . . . . .năm . . . . . .. Tieáng vieät Tiết 2 : Tập đọc: CHUYỆN QUẢ BẦU / TIẾT 2. I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Đọc -Hiểu : Hiểu nghĩa của các từ được chú giải trong bài : con dúi, sáp ong, nương, tổ tiên. -Hiểu nội dung bài : Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em một nhà, có chung một tổ tiên. 2. Kĩ năng : Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch. 3.Thái độ :Bồi dưỡng tình cảm yêu quý các dân tộc anh em. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh : Chuyeän quaû baàu. 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät/Taäp2. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :. TG 5’. 25’. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1.Bài cũ : PP kiểm tra : Gọi 3 em đọc bài và -3 em đọc bài và TLCH. TLCH -đất trồng trên đồi, núi hoặc bãi cao ven -Giải nghĩa từ nương ? soâng. -Người miền núi lên nương làm rẩy. -Đặt câu với từ “nương” ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm. -Tieát 2. 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài . Muïc tieâu : Hieåu noäi dung baøi : Caùc daân toäc trên đất nước Việt Nam là anh em một nhà, coù chung moät toå tieân. -1 em đọc đoạn 1. -Gọi 1 em đọc. -Quan sát. Đọc thầm đoạn 1 và trả lời . -PP Trực quan :Tranh “Chuyện quả bầu” -PP hỏi đáp :Con dúi làm gì khi bị hai vợ -Lạy van xin tha, hứa sẽ nói điều bí mật. chồng người đi rừng bắt ? -Con dúi mách hai vợ chồng người đi rừng -Sắp có mưa to gió lớn làm ngập lụt khắp miền. Khuyên hai vợ chồng cách phòng ñieàu gì ? -Hai vợ chồng làm cách nào để thoát nạn lụt lụt. -Làm theo lời khuyên của dúi, lấy khúc ? gỗ to khoét rỗng, chuẩn bị thức ăn đủ bảy ngày, bảy đêm, rồi chui vào đó, bịt kín mieäng goã baèng saùp ong, heát haïn baûy ngaøy mới chui ra. -Hai vợ chồng nhìn thấy mặt đất và muôn -Cỏ cây vàng úa, mặt đất vắng tanh không một bóng người. vaät nhö theá naøo sau naïn luït ? -Có chuyện gì lạ xảy ra với hai vợ chồng sau -Người vợ sinh ra một quả bầu, đem cất baàu leân giaøn beáp. Moät laàn hai vo85 choàng naïn luït ? đi làm nương về ……………. Từ trong quả bầu những con người bé nhỏ nhảy ra. -Những con người đó là tổ tiên của dân tộc -Khơ-mú, Thái, Mường, Dao, Hmông, Ê-. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tuaàn 32. 4’ 1’. naøo ? -Kể thêm một số dân tộc trên đất nước mà em bieát ? -GV giaûng : Coù 54 daân toäc : Kinh, Taøy, Thaùi, Mường, Hoa, Khơ-me, Nùng, Hmông, Dao, Gia-rai, EÂ-d8eâ, Ba-na, Saùn Chaûy, Chaêm, Xôñaêng, Saùn dìu, Hreâ, Cô-ho,…. (SGV/ tr 231) -Luyện đọc lại : -Nhaän xeùt. 3.Củng cố : Gọi 1 em đọc lại bài. -Caâu chuyeän cho em hieåu ñieàu gì veà nguoàn goác daân toäc Vieät Nam? -Nhaän xeùt tieát hoïc. Hoạt động nối tiếp: Dặn dò – Đọc bài.. Lop2.net. ñeâ, Ba-na, Kinh, ……… -Hs nêu theo sự hiểu biết của các em.. -2-3 nhóm thi đọc theo phân vai. -3-4 em thi đọc lại truyện . -1 em đọc bài. Các dân tộc trên đất nước ta là anh em moät nhaø, coù chung moät toå tieân. Phaûi yeâu thöông giúp đỡ nhau. -Tập đọc bài..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tuaàn 32. Thứ . . . . . . ngày . . . . . .tháng . . . . . .năm . . . . . .. Toán / ôn. ÔN : CỘNG TRỪ KHÔNG NHỚ PHẠM VI 100. I/ MUÏC TIEÂU :. 1.Kiến thức : Ôn cộng trừ không nhớ phạm vi 100. 2.Kĩ năng : Làm đúng, chính xác các phép tính cộng trừ không nhớ. 3.Thái độ : Phát triển tư duy toán học. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Phieáu baøi taäp. 2.Học sinh : Vở làm bài, nháp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 35’. HOẠT ĐỘNG CỦA GV -Giaùo vieân neâu yeâu caàu oân taäp -PP kieåm tra : Cho hoïc sinh laøm phieáu . 1.Tính :. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. - OÂn : Kiloâmeùt. -Laøm phieáu.. 1.Tính : 98 – 47 76 - 23 98 76 45 37 45 + 24 37 + 22 -47 -23 +24 +22 51 53 69 59 2. Meï mua 45m vaûi hoa vaø 34m vaûi thun. Hoûi meï 2. Soá meùt vaûi meï mua taát caû : 45 + 34 = 79 (m) mua taát caû bao nhieâu meùt vaûi ? Đáp số : 79m -Tập làm toán với các số có kèm đơn Hoạt động nối tiếp : -Dặn dò. vò km, mm, m, dm, cm.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tuaàn 32. Thứ . . . . . . ngày . . . . . .tháng . . . . . .năm . . . . . .. Tieáng vieät Tieát 3 : Keå chuyeän : CHUYEÄN QUAÛ BAÀU . I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : •- Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa và gợi ý kể lại được từng đoạn của câu chuyện với giọng thích hợp. Biết kể lại toàn bộ câu chuyện theo cách mở đầu mới - Kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện một cách tự nhiên, phôi hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung. 2.Kĩ năng : Rèn kĩ năng nghe : Chăm chú nghe bạn kể để nhận xét đúng có thể kể tiếp lời bạn. 3.Thái độ : Giáo dục học sinh hiểu thêm về nguồn gốc dân tộc Việt Nam, các dân tộc trên đất nước là anh em một nhà. Có chung tổ tiên. Phải yêu thong giúp đỡ nhau. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh “Chuyeän quaû baàu”. 2.Học sinh : Nắm được nội dung câu chuyện, thuộc . III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’. 25’. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra : Goïi 3 HS noái tieáp -3 em keå laïi caâu chuyeän “Chieác reã ña troøn” nhau kể 3 đoạn câu chuyện “ Chiếc rễ đa . troøn” . -Nhaän xeùt. 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. -Chuyeän quaû baàu. Hoạt động 1 : Kể từng đoạn chuyện. Mục tiêu : Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa và gợi ý kể lại được từng đoạn của câu chuyện với giọng thích hợp. -PP trực quan : 2 Tranh . -GV treo 2 tranh theo đúng thứ tự trong SGK. –Em hãy nói vắn tắt nội dung từng -Quan sát. -HS nói nội dung từng tranh. tranh . Nội dung của bức tranh 1 là gì ? -Tranh 1 : Hai vợ chồng người đi rừng bắt -Em nhìn thấy những hình ảnh nào ở bức được con dúi. -Tranh 2 : Khi hai vợ chồng chui ra từ khúc tranh thứ hai ? gỗ khoét rỗng, mặt đất vắng tanh không -PP hoạt động : Yêu cầu HS chia nhóm : còn một bóng người. Nhớ truyện, sắp xếp lại trật tự 2 tranh theo -Chia nhóm thực hiện . -Keå chuyeän trong nhoùm đúng diễn biến trong câu chuyện -Thi kể chuyện trước lớp. -Nhaän xeùt, cho ñieåm. -Troø chôi. -Trò chơi “Phi ngựa” Hoạt động 2 : Kể từng đoạn . Mục tiêu : Biết kể lại toàn bộ câu chuyện theo cách mở đầu mới -Gọi 1 em đọc yêu cầu và đoạn mở đầu cho. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tuaàn 32. saün. 4’. 1’. -1 em đọc : Đất nước ta có 54 dân tộc anh em. Moãi daân toäc coù tieáng noùi rieâng, coù caùch aên maëc rieâng. Nhöng taát caû caùc daân -Đây là một cách mở đầu giúp các em hiểu tộc ấy đều sinh ra từ một mẹ. Chuyện kể raèng …… caâu chuyeän hôn. -Đại diện nhóm thi kể phần mở đầu và -Nhaän xeùt : noäi dung, gioïng keå, ñieäu boä. đoạn 1 của câu chuyện. -Nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung. 3. Củng cố : PP hỏi đáp :Khi kể chuyện -Một số em kể toàn bộ câu chuyện. phaûi chuù yù ñieàu gì ? -Qua câu chuyện em biết nguồn gốc của -Kể bằng lời của mình. Khi kể phải thay dân tộc Việt Nam như thế nào ?-Nhận xét đổi nét mặt cử chỉ điệu bộ.. -Các dân tộc trên đất nước ta là anh em tieát hoïc. Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Kể lại câu một nhà. Có chung tổ tiên. Phải yêu thương giúp đỡ nhau. chuyeän . -Taäp keå laïi chuyeän .. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tuaàn 32. Thứ . . . . . . ngày . . . . . .tháng . . . . . .năm . . . . . .. Toán Tieát 157 : LUYEÄN TAÄP CHUNG. I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh : •-Đọc, viết, so sánh các số có 3 chữ số. -Phân tích số có 3 chữ số theo các trăm, chục, đơn vị. -Xác định 1/5 của một nhóm đã cho. -Giải bài toán với quan hệ “nhiều hơn” một số đơn vị. 2.Kĩ năng : Rèn làm tính cộng, trừ các số có 3 chữ số nhanh, đúng. 3.Thái độ : Ham thích học toán . II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Ghi baûng BT1,5. 2.Học sinh : Sách toán, vở BT, nháp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1.Bài cũ : PP kiểm tra :Gọi 3 em lên bảng viết -3 em lên bảng viết .Lớp viết bảng con. 500 đồng = 200 đồng + 300 đồng soá coøn thieáu vaøo choã chaám. 700 đồng = 200 đồng + 500 đồng 500 đồng = 200 đồng + ……………… đồng 900 đồng = 200 đồng + 700 đồng 700 đồng = 200 đồng + ……………… đồng 900 đồng = 200 đồng + ……………… đồng -Nhaän xeùt,cho ñieåm. 25’ 2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài. -Luyeän taäp chung. Hoạt động 1 : Luyện tập. Mục tiêu : Đọc, viết, so sánh các số có 3 chữ số. Phân tích số có 3 chữ số theo các trăm, chục, đơn vị. Xác định 1/5 của một nhóm đã cho. Giải bài toán với quan hệ “nhiều hơn” một soá ñôn vò. PP luyeän taäp : Bài 1 : Yêu cầu HS tự làm bài. -Nhaän xeùt. Baøi 2 : Yeâu caàu gì ? -GV vieát baûng : 389 . -1 em lên bảnmg làm. Lớp làm vở. -Đổi vở kiểm tra. -Điền số thích hợp vào ô trống.. -PP hỏi đáp : - Soá lieàn sau soá 389 laø soá naøo ? Vaäy ta vieát soá -Laø soá 390. Vieát soá 390. naøo vaøo  ? - Soá lieàn sau soá 390 laø soá naøo ? Vaäy ta vieát soá -Laø soá 391. Vieát soá 391. naøo vaøo  ? -HS đọc :389, 390, 391. -Em hãy đọc dãy số trên ? -Đây là 3 số tự nhiên liên tiếp, 3 số -3 soá naøy coù ñaëc ñieåm gì? đứng liền nhau. -3 em lên bảng. Lớp làm vở BT.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tuaàn 32. -Hãy tìm số để điền vào các ô trống còn lại sao cho chúng tạo thành các số tự nhiên liên tiếp ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm. Baøi 3 : Yeâu caàu gì ? -PP hỏi đáp : Hãy nêu cách so sánh các số có 3 chữ số với nhau ? -Sửa bài . -GV hoûi : Vì sao ñieàn daáu < vaøo 900 + 90 + 8 < 1000 ? -GV hỏi tương tự với 732 = 700 + 30 + 2 ? -Troø chôi. Bài 4 : Gọi 1 em đọc đề.. -Baøi taäp yeâu caàu so saùnh soá. -1 em neâu. -2 em lên bảng làm. Lớp làm vở BT.. -Vì 900 + 90 + 8 = 998, maø 998 < 1000 . Laø 421 hình vuoâng. -HS làm tiếp với các bài còn lại. -Troø chôi “Quay soá chaün, leû” -1em đọc : Hình nào được khoanh vào 1/5 hình vuoâng . -Hình a được khoanh vào 1/5 hình vuoâng. -Vì sao em biết điều đó ? -Vì hình a có 10 hình vuông. Đã khoanh -Hình b được khoanh vào một phần mấy hình 2 hình vuông. -Hình b được khoanh vào 1/2 hình vuoâng, vì sao em bieát ? vuoâng. -Vì hình b có 10 hình vuông. Đã khoanh -Nhaän xeùt. 5 hình vuoâng. Bài 5 : Gọi 1 em đọc đề ? -1 em đọc : Giá tiền một bút chì là 700 đồng. Giá tiền một chiếc bút bi nhiều hơn giá tiền một chiếc bút chì 300 đồng. Hoûi chieác buùt bi giaù bao nhieâu ? -1 em leân baûng laøm. Toùm taét Buùt chì : 700 đồng. Buùt bi : 300 đồng ? đồng. Giaûi. -Chấm vở. Nhận xét. Giaù tieàn chieác buùt bi laø : 3.Cuûng coá : 876 – 435 = ? Neâu caùch ñaët tính vaø 700 + 300 = 1000 (đồng) tính ? Đáp số : 1000 đồng. -Nhận xét tiết học.-Tuyên dương, nhắc nhở. -1 em neâ u. Hoạt động nối tiếp : Dặn dò. Học thuộc cách ñaët tính vaø tính -PP giảng giải : GV hướng dẫn tóm tắt và giải.. 4’. 1’. -Hoïc thuoäc caùch ñaët tính vaø tính. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Tuaàn 32. Thứ . . . . . . ngày . . . . . .tháng . . . . . .năm . . . . . .. Ngheä thuaät Tiết 32 : Kĩ thuật : LAØM ĐÈN LỒNG/ TIẾT 1. I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Học sinh biết cách làm neon lồng. 2.Kĩ năng : HS làm được đèn lồng bằng giấy . 3.Thái độ : Thích làm đồ chơi, rèn luyện đôi tay khéo léo cho học sinh. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : •- Mẫu cái đèn lồng bằng giấy. -Quy trình làm đèn lồng bằng giấy có hình minh họa. -Giaáy thuû coâng, giaáy maøu, giaáy traéng. Keùo, hoà daùn. 2.Học sinh : Giấy thủ công, vở. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 35’ 1.Bài cũ : PP kiểm tra Tiết trước học kĩ thuật bài gì ? Trực quan : Mẫu : Con bướm. -Gọi HS lên bảng thực hiện 4 bước làm con bướm. -Nhận xét, đánh giá. 2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Quan sát, nhận xét. Mục tiêu : Biết quan sát, nhận xét đèn lồng baèng giaáy. -PP hỏi đáp :Cái đèn lồng làm bằng gì ?. -Có những bộ phận nào ? Hoạt động 2 : Hướng dẫn mẫu Mục tiêu : Biết làm đèn lồng bằng giấy. PP giaûng giaûi : -GV Hướng dẫn các bước : Bước 1 : Cắt giấy. Bước 2 : Cắt dán thân đèn Bước 3 : Dán quai đèn . -Giáo viên nhận xét đánh giá sản phẩm của học sinh. Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc. Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Lần sau mang giấy nháp, GTC, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán.. Lop2.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -Làm con bướm/ tiếe2. -2 em lên bảng thực hiện các thao tác làm con bướm. Nhận xét.. --Làm đèn lồng / tiết 1.. -Laøm baèng giaáy. -Thân đèn, đai đèn, quai đèn. Bước 1 : Cắt giấy. Bước 2 : Cắt dán thân đèn . Bước 3 : Dán quai đèn . -Thực hành tập cắt giấy và gấp, cắt thân đèn -Tröng baøy saûn phaåm. -Đem đủ đồ dùng..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tuaàn 32. Thứ . . . . . . ngày . . . . . .tháng . . . . . .năm . . . . . .. Tieáng vieät Tieát 4: CHÍNH TAÛ- (NGHE VIEÁT) : CHUYEÄN QUAÛ BAÀU PHAÂN BIEÄT L/ N, V/ D. I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : - Chép lại đoạn trích trong bài “Chuyện quả bầu”. Qua bài chép biết viết hoa đúng tên các dân tộc. - Làm đúng bài tập phân biệt tiếng có âm đầu dễ lẫn v/ d, l/n. 2.Kĩ năng : Rèn viết đúng, trình bày sạch, đẹp. 3.Thái độ : Giáo dục học sinh lòng thong yêu các dân tộc anh em. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Viết sẵn đoạn “ Chuyện quả bầu”. BT 2a, 2b. 2.Học sinh : Vở chính tả, bảng con, vở BT. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :. TG 5’. 25’. HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra : -Giáo viên nhận xét bài viết trước, còn sai sót một số lỗi cần sửa chữa. -GV đọc : chạy máy dầu, cất giấu, gõ, chổi. -Nhaän xeùt. 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Hướng dẫn nghe viết. Mục tiêu : Chép lại đoạn trích trong bài “Chuyện quả bầu”. Qua bài chép biết viết hoa đúng tên các daân toäc. a/ Noäi dung baøi vieát : -PP trực quan : Bảng phụ. -Giáo viên đọc mẫu nội dung đoạn viết . -PP giảng giải- hỏi đáp : -Baøi vieát coù noäi dung noùi leân ñieàu gì ? b/ Hướng dẫn trình bày . - Tìm những tên riêng trong bài chính tả? -PP phaân tích : c/ Hướng dẫn viết từ khó. Gợi ý cho HS nêu từ khó. -Ghi bảng. Hướng dẫn phân tích từ khó.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -3 em lên bảng. Lớp viết bảng con.. -Chính taû (nghe vieát) Chuyeän quaû baàu.. -2-3 em nhìn bảng đọc lại. -Giải thích nguồn gốc ra đời của các dân tộc anh em trên đất nước ta -Khơ-mú, Thái, Tày, Nùng, Mường, Dao, Hmoâng, EÂ-ñeâ, Ba-na, Kinh, ….. -HS nêu từ khó : Khơ-mú, Thái, Tày, Nùng, Mường, Dao, Hmông, EÂ-ñeâ, Ba-na, Kinh, ….. -Vieát baûng con caùc teân rieâng.. -Xoá bảng, đọc cho HS viết bảng. d/ Vieát baøi. Nghe đọc viết vở. -Giáo viên đọc cho học sinh viết bài vào vở. -Doø baøi. -Đọc lại. Chấm vở, nhận xét. -Troø chôi “Goïi teân ñòa danh” -Troø chôi. Hoạt động 2 : Bài tập. Mục tiêu : Làm đúng các bài tập phân biệt l/. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Tuaàn 32. n, v/ d. PP luyeän taäp : Baøi 2 : Phaàn a yeâu caàu gì ?. -Chọn bài tập a hoặc bài tập b. -Phaàn a yeâu caàu ñieàn vaøo choã troáng hay n. -2 em lên bảng làm. Lớp làm vở BT. -Nhaän xeùt.. -Bảng phụ : (viết nội dung bài) Bác lái đò -Hướng dẫn sửa. -Nhận xét, chốt lời giải đúng (SGV/ tr 233). Bác làm nghề lái đò đã năm năm nay. Với chiếc thuyền nan lênh đênh mặt nước, ngày này qua thaùng khaùc, Baùc chaêm lo ñöa khaùch qua laïi treân soâng. -Điền tiếng v hay d thích hợp vào -Phaàn b yeâu caàu gì ? choã troáng. -2 em leân baûng ñieàn nhanh v/ d vaøo chỗ trống. Lớp làm vở BT. -2 em lên bảng làm. Lớp làm vở. -HS đọc lại.. 4’ 1’. -Nhận xét, chốt ý đúng. Ñi ñaâu maø voäi maø vaøng. Mà vấp phải đá, mà quàng phải dây. Thong thaû nhö chuùng em ñaây Chảng đá nào vấp, chẳng dây nào quàng. 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông HS -Sửa lỗi mỗi chữ sai sửa 1 dòng. viết bài đúng , đẹp và làm bài tập đúng. Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Sửa lỗi.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Tuaàn 32. Thứ . . . . . . ngày . . . . . .tháng . . . . . .năm . . . . . .. Tieát 32: Aâm nhaïc : OÂN TAÄP 3 BAØI HAÙT : CHIM CHÍCH BOÂNG, CHUÙ EÁCH CON, BAÉC KIM THANG. I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Học thuộc lời ca và hát đúng giai điệu. -Hát kết hợp vận động, tập biểu diễn hoặc kết hợp trò chơi. -Cho học sinh nghe trích đoạn nhạc. 2.Kĩ năng : Hát đồng đều, rõ lời. 3.Thái độ : Yêu thích âm nhạc. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Chép lời ca vào bảng phụ. Băng nhạc. Nhạc cụ. 2.Hoïc sinh : Thuoäc baøi haùt. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 35’ Hoạt động 1 : Ôn 3 bài hát “Bắc kim thang” Mục tiêu : Học thuộc lời ca và hát đúng giai điệu. Hát kết hợp vận động, tập biểu diễn hoặc kết hợp trò chơi. 1.Baøi “Chim chích boâng” -HS haùt taäp theå. -PP trực quan : Cho học sinh nghe băng bài hát . -PP luyện tập : GV hát mẫu bài “Chim chích bông” -Tập đọc tiết tấu bài “Chim chích bông” và gõ đệm nhịp nhàng. -Chim chích boâng Beù teûo teo Raát hay treøo -Haùt taäp theå -Taäp bieåu dieãn toáp ca, ñôn ca. -Haùt taäp theå. -Hát thầm tay gõ đệm theo tiết tấu, lời ca. -Haùt noái tieáp theo nhoùm. 1.Haùt “Baéc kim thang……….” 2.Haùt ‘Coät beân keøo …………” 3.Haùt “Chuù baùn daàu ………..” 4.Haùt “Chuù baùn eách ………..” 5.Haùt “Con le le ………..” -Đồng ca câu cuối “Con bìm bịp …….” -Tập hát kết hợp trò chơi. -Tập đọc theo tiết tấu.. theo tiết tấu thơ 3 chữ. -Nhaän xeùt. 2.Baøi “Chuù eách con” -Nhaän xeùt. 3.Baøi “Baéùc kim thang”. -Neâu luaät chôi (SGV/ tr 67) -Yêu cầu học sinh tập đọc theo tiết tấu. Hoạt động 2 : Nghe nhạc. Mục tiêu : Cho học sinh nghe trích đoạn -HS nghe moät baøi haùt thieáu nhi, nhaïc. hoặc nhạc không lời. Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Tập hát lại bài.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Tuaàn 32. Tieáng vieät Tiết 5 : Tập đọc – QUYỂN SỔ LIÊN LẠC . I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Đọc •-Đọc trơn cả bài. Biết ngắt nghỉ hơi đúng . -Biết đọc bài với giọng kể nhẹ nhàng, cảm động, bước đầu biết đọc phân biệt giọng người kể với giọng các nhân vật (Trung, bố Trung) •Hiểu : Nắm được nghĩa và biết cách dùng các từ ngữ : lắm hoa tay, lời phê, hy sinh . -Hiểu tác dụng của sổ liên lạc : Ghi nhận xét của GV về kết quả học tập và những ưu khuyết điểm của học sinh để cha mẹ phối hợp với nhà trường động viên, giúp đỡ con mình hoïc toát. 2.Kĩ năng : Rèn đọc thành tiếng, đọc hiểu . 3.Thái độ : Giáo dục học sinh có ý thức giữ gìn sổ liên lạc như một kỉ niệm vể quãng đời học tập. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh “Quyeån soå lieân laïc”. Soå lieân laïc HS. 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät/ taäp 2. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 5’ 1.Bài cũ : PP kiểm tra : Gọi 3 em đọc truyện -3 em đọc và TLCH. “Chuyeän quaû baàu” vaø TLCH. -Con dúi mách hai vợ chồng người đi rừng điều gì ? -Sắp có mưa to gió lớn, ngập lụt …. -Có chuyện gì xảy ra với hai vợ chồng sau nạn lụt ? -Người vợ sinh ra một quả bầu. -Taøy, Nuøng, Dao, Hmoâng, EÂ-ñeâ, ….. -Em hãy kể tên một số dân tộc trên đất nước ta ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 25’ 2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài . -Quyeån soå lieân laïc . Hoạt động 1 : Luyện đọc. Mục tiêu : Đọc trơn cả bài. Biết ngắt nghỉ hơi đúng . Biết đọc bài với giọng kể nhẹ nhàng, cảm động, bước đầu biết đọc phân biệt giọng người kể với gioïng caùc nhaân vaät (Trung, boá Trung). -PP giảng giải- luyện đọc. -Theo dõi đọc thầm. -Giáo viên đọc mẫu toàn bài (SGV/ tr 235) -1 em đọc lần 2. -Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giảng từ. Đọc từng câu : -HS nối tiếp nhau đọc từng câu . -Giáo viên uốn nắn cách đọc của từng em. HS luyện đọc các từ ngữ: lắm hoa tay, sổ liên lạc, lời thầy, nguệch ngoạc, luyện viết, băn khoăn. -HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn. Đọc từng đoạn : chia 3 đoạn. -GV hướng dẫn học sinh đọc rõ ràng mạch lạc, nghỉ -Đoạn 1 : từ đầu …… tập viết ở nhà. -Đoạn 2 : Một hôm ……….. cần luyện hới đúng. vieát nhieàu hôn. -Đoạn 3 : Trung băn khoăn ……… hết. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Tuaàn 32. -HS luyện đọc câu : Trung băn khoăn :// -Sao chữ bố đẹp -Bảng phụ : Hướng dẫn luyện đọc câu. theá maø thaày coøn cheâ ?// Bố bảo :// Đấy là do sau này bố tập -Nhaän xeùt. viết rất nhiều.// Thế bố có được khen khoâng ?// Gioïng boá buoàn haún :// -Khoâng.// Năm bố học lớp ba,/ thầy đi bộ đội roài hi sinh.// -HS đọc các từ chú giải : lắm hoa -PP giảng giải : Hướng dẫn học sinh đọc các từ chú tay, lời phê, hi sinh (STV/ tr 120). -HS nhắc lại nghĩa “nguệch ngoạc” giaûi. -Giảng thêm : nguệch ngoạc : viết hoặc vẽ không -Chia nhóm:đọc từng đoạn trong caån thaän, troâng raát xaáu. nhóm. Đọc cả bài. Đọc từng đoạn trong nhóm. -Thi đọc giữa đại diện các nhóm -Nhận xét, kết luận người đọc tốt nhất. đọc nối tiếp nhau. Đồng thanh. -Troø chôi “Nhanh tay” -Troø chôi. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài. Muïc tieâu : Hieåu taùc duïng cuûa soå lieân laïc : Ghi nhaän xét của GV về kết quả học tập và những ưu khuyết điểm của học sinh để cha mẹ phối hợp với nhà trường động viên, giúp đỡ con mình học tốt. -Đọc thầm. PP giảng giải- hỏi đáp : -Thaùng naøo coâ cuõng nhaéc Trung -Trong soå lieân laic, coâ giaùo nhaéc Trung ñieàu gì ? phải tập viết thêm ở nhà . -Vì sao tháng nào cô cũng nhắc Trung phải tập viết -Vì chữ của Trung còn xấu. thêm ở nhà ? -Bố đưa quyển sổ liên lạc cũ của bố cho Trung xem -Để cho Trung biết ngày nhỏ giống như Trung bố cũng viết xấu. Nhờ để làm gì ? nghe lời thầy luyện viết nhiều, chữ bố mới đẹp. -Vì thầy đã hi sinh, bố tiếc là thầy -Vì sao bố buồn khi nhắc tới người thầy cũ ? không thấy được người học trò của thầy đã luyện viết chữ đẹp. -Trong sổ liên lạc, cô đã nhận xét em như thế nào ? -Từng em giở sổ liên lạc của em để ñöa yù kieán. Em làm gì để cô vui lòng ? -Ghi nhaän xeùt cuûa thaày coâ veà keát -Sổ liên lạc có tác dụng như thế nào đối với em ? quả học tập, giúp ba mẹ biết ở trường em học như thế nào. -Em phải giữ gìn sổ liên lạc cẩn -Em phải giữ gìn sổ liên lạc như thế nào ? thận như bố Trung đã giữ sổ như moät kæ nieäm quyù. -Nhaän xeùt. -Luyện đọc lại : Nhắc nhở HS đọc bài với giọng -3-4 nhóm thi đọc theo vai. 4’. trang trọng. Nhận xét, tuyên dương em đọc tốt. 3.Củng cố : Sổ liên lạc có tác dụng như thế nào đối -Ghi nhận xét của thầy cô về kết. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Tuaàn 32. với em ? -Giáo dục tư tưởng.Nhận xét tiết học. 1’. Hoạt động nối tiếp: Dặn dò- Đọc bài .. Lop2.net. quả học tập, giúp ba mẹ biết ở trường em học như thế nào. -Đọc bài ..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Tuaàn 32. Thứ . . . . . . ngày . . . . . .tháng . . . . . .năm . . . . . .. Toán Tieát 158 : LUYEÄN TAÄP CHUNG . I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh -So sánh và sắp thứ tự các số có ba chữ số. -Thực hiện cộng, trừ (nhẩm viết) các số có 3 chữ số không nhớ. -Củng cố biểu tượng hình tam giác. 2.Kĩ năng : Rèn kĩ năng tính, giải toán đúng nhanh chính xác 3.Thái độ : Phát triển tư duy toán học. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Veõ hình baøi 5. 2.Học sinh : Sách, vở BT, Bộ đồ dùng, nháp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 5’ 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra : Goïi 2 em leân baûng laøm. -2 em lên bảng làm, lớp làm nháp 3 cm = 30 mm 3 cm = ………………… mm 1000 mm = 1 m 1000 mm = ……….. m 1km = 1000 m 1km = …………… m 20 dm = 2 m 20 dm = …………… m 4 m = 40 dm 4 m = ………... dm -Nhaän xeùt. 25’ 2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài. -Luyeän taäp chung . Hoạt động 1 : luyện tập. Mục tiêu : So sánh và sắp thứ tự các số có ba chữ số. Thực hiện cộng, trừ (nhẩm viết) các số có 3 chữ số không nhớ. Củng cố biểu tượng hình tam giác. -HS tự làm bài, đổi vở kiểm tra. -PP luyện tập : Bài 1 : Yêu cầu HS tự làm bài. -Nhaän xeùt. -Sửa bài, cho điểm. -1 em đọc. Bài 2 : Gọi 1 em đọc đề . -Để xếp các số theo đúng thứ tự bài yêu cầu chúng -Phải so sánh các số với nhau. -3 em lên bảng làm. Lớp làm vở. ta phaûi laøm gì ? A/599, 678, 857, 903, 1000 -Yeâu caàu HS suy nghó vaø laøm baøi. B/1000, 903, 857, 678, 599 . -Nhaän xeùt. -Ñaët tính vaø tính.. Baøi 3 : Yeâu caàu gì ? -Vaøi em neâu. -PP hỏi đáp : -Nêu cách đặt tính và tính cộng trừ các số có 3 chữ -2ù em lên bảng làm. Lớp làm vở.. 4’ 1’. soá ? -Sửa bài, nhận xét. Bài 4 : Yêu cầu HS tự làm. -Nhaän xeùt. Bài 5 : PP Trực quan : Vẽ hình. -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc. Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Ôn lại các đơn vị đo. Lop2.net. -HS làm bài, đổi vở kiểm tra. -Tự xếp hình.. -OÂn baøi..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Tuaàn 32. Thứ . . . . . . ngày . . . . . .tháng . . . . . .năm . . . . . .. Tieáng vieät Tiết 6 : LUYỆN TỪ VAØ CÂU : MỞ RỘNG VỐN TỪ : TỪ TRÁI NGHĨA . DAÁU CHAÁM, DAÁU PHAÅY. I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : •-Bước đầu làm quen với khái niệm từ trái nghĩa. -Củng cố cách sử dụng các dấu câu ; dấu chấm, dấu phẩy. 2.Kó naêng : Cuûng coá kó naêng luyeän caâu. 3.Thái độ : Phát triển tư duy ngôn ngữ. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Vieát noäi dung BT2. 2.Học sinh : Sách, vở BT, nháp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’. HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra : Goïi 2 em laøm baøi mieäng. -Nhaän xeùt, cho ñieåm 25’ 2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Làm bài tập (viết). Mục tiêu : Mở rộng vốn từ : từ ngữ trái nghĩa. Baøi 1 :Goïi 1 hoïc sinh neâu yeâu caàu. -PP trực quan : Bảng phụ : Ghi sẵn các từ ở mục a,b,c. -GV nhận xét, chốt ý đúng . a/đẹp- xấu, ngắn- dài, nóng- lạnh, thấp- cao. b/leân-xuoáng, yeâu- gheùt, cheâ- khen. c/Trời- đất, trên-dưới, ngày-đêm. Baøi 2 : (vieát) - Goïi 1 em neâu yeâu caàu. -GV nhắc nhở : Sau khi điền các dấu câu, nhớ viết hoa lại những chữ cái đứng liền sau dấu chấm. - Chốt lời giải đúng (SGV/ tr 238) Chủ tịch Hồ Chí Minh nói :”Đồng bào Kinh hay Tày, Mường hay Dao, Gia-rai hay EÂ-ñeâ, Xô-ñaêng hay Ba-na vaø caùc dân tộc ít người khác đều là con cháu Việt Nam, đều là anh em ruột thịt. Chúng ta sống chết có nhau, sướng khổ cùng nhau, no đói giúp nhau.” -Chấm vở, nhận xét. 4’ 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc. 1’ Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học từ ngữ về Bác Hoà.. Lop2.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -2 em laøm mieäng. -1 em laøm mieäng BT1. -1 em laøm mieäng BT3. -1 em nhắc tựa bài. -1 em đọc .Lớp đọc thầm. -Suy nghĩ làm vở BT. -3-4 em leân baûng laøm -Vài em đọc lại.. -1 em neâu : em choïn daáu chaám hay dấu phẩy để điền vào mỗi ô trống. -HS làm vở BT. -Vài em đọc lại bài.. - Tìm hiểu từ ngữ về Bác Hồ..

<span class='text_page_counter'>(21)</span>