Giáo án các môn lớp 2 - Tuần thứ 2

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 2 Thø hai, ngµy 3 th¸ng 9 n¨m 2012 Toán LuyÖn tËp I. Môc tiªu: Gióp häc sinh : - Biết quan hệ giữa dm và cm để viết số đo có đơn vị là xăng –ti – mét thành đề – xi –mét và ngược lại trong trường hợp đơn giản. - Nhận biết độ dài dm trên thước thẳng. - Biết ước lượng độ dài trong trường hợp đơn giản - Vẽ được đoạn thẳng có độ dài 1dm. II. §å dïng d¹y häc : - Thước thẳng có chia vạch xăng –ti - mét III. Hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò .H§1 : Cñng cè kiÕn thøc ( 5’) - 2 häc sinh lªn b¶ng lµm - Yªu cÇu häc sinh ch÷a bµi 2, 3. - HS kh¸c nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm H§2 : LuyÖn tËp - thùc hµnh ( 25’) Bµi 1(VBT): Cho HS nªu yªu cÇu. - GV hướng dẫn HS cách đổi đơn vị đo từ - HS nêu cách đổi. - Lµm bµi trªn b¶ng líp,b¶ng con. dm ra cm và ngược lại. *Củng cố cách chuyển đổi dm - cm. - Nªu yªu cÇu BT Bµi 2(VBT): HS nªu yªu cÇu bµi tËp. - Líp tù lµm vµo VBT - GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu. - 1 häc sinh TB lªn b¶ng vÏ, nªu KL: 2dm = 20cm. c¸ch vÏ *Nhận biết độ dài dm trên thước thẳng - Líp nhËn xÐt. Bµi 3 cét 1,2(VBT) - GV ghi b¶ng ND cét 1,2. - HS nêu y/c đề bài - Hướng dẫn học sinh đổi dm sang cm - HS tự làm VBT, đổi vở kiểm tra - Mét vµi HS nªu kÕt qu¶, GV ghi b¶ng. - Lµm bµi vµo vë (cét 1,2) * Cñng cè mèi quan hÖ gi÷a dm, cm (HS K,G lµm hÕt BT 3) Bµi 4(VBT): - Hướng dẫn HS cách ước lượng độ dài các - HS đọc đề - Líp tù lµm VBT. vËt - HS nèi tiÕp tr¶ lêi. *Củng cố cách ước lượng độ dài H§ nèi tiÕp: ( 5’) - Tổ chức cho HS đo chiều dài cạnh bàn - HS dùng thước có chia vạch cm để đo ,ghÕ. . . - Nêu mối qh giữa đv đo độ dài vừa học - NhËn xÐt giê häc. 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tập đọc Phần thưởng (2 tiết) I. Môc tiªu: - Đọc trơn được cả bài, phát âm đúng các từ: trực nhật phần thưởng, trao. - BiÕt nghØ h¬i hîp lý sau dÊu chÊm, dÊu phÈy,gi÷a c¸c côm tõ. - HiÓu mét sè tõ ng÷: bÝ mËt, s¸ng kiÕn, tÊm lßng - Nắm được đặc điểm của nhân vật Na và diễn biến câu chuyện. - HiÓu ý nghÜa truyÖn: §Ò cao lßng tèt, khuyÕn khÝch häc sinh lµm viÖc tèt.( tr¶ lêi ®­îc CH 1,2 4-HS K,G tr¶ lêi ®­îc CH3) II .§å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa III. Các hoạt động dạy học TiÕt 1 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. KiÓm tra bµi cò: ( 5’) - Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng bài: -2 học sinh lên bảng đọc và trả lời c©u hái. Ngµy h«m qua ®©u råi? GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B . Bµi míi : Giíi thiÖu bµi ( 2’) - HS quan s¸t tranh SGK Yªu cÇu HS quan s¸t tranh Nªu néi dung yªu cÇu tiÕt häc 1. Luyện đọc đoạn 1,2: ( 18’) -GV đọc mẫu ,hướng dẫn đọc - HS nghe đọc a) §äc tõng c©u - HS nối tiếp nhau đọc từng câu - GV hướng dẫn đọc tiếng , từ khó - Luỵên đọc từ khó: Cá nhân, cả lớp đọc b) Đọc từng đoạn trước lớp: §o¹n1: Na lµ mét…ch­a giái. - HS nối tiếp nhau đọc đoạn 1,2 §o¹n 2: Cuèi n¨m häc ….rÊt hay. §o¹n 3: Cßn l¹i. - HS luyện đọc câu dài . - Hướng dẫn đọc câu dài, nhấn giọng. Mét buæi s¸ng ...........bÝ mËt l¾m . Đây là phần thưởng .......bước lên bục . -2 HS đọc chú giải . - GV ghi b¶ng tõ gi¶i nghÜa - Chia nhóm 2 luyện đọc . c) §äc ®o¹n trong nhãm . Đại diện nhóm thi đọc - Thi đọc từng đoạn trước lớp - GV nhËn xÐt söa sai . - Cả lớp đọc - Đọc đồng thanh đoạn 1; 2 2. Hướng dẫn tìm hiểu đoạn 1, 2: (10’) - Yêu cầu HS đọc từng đoạn và trả lời câu - HS đọc bài và trả lời hái. - GV gi¶ng tõ, chèt néi dung ®o¹n 1,2. TiÕt 2 19 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 3.Luyện đọc đoạn 3 : (13’) - §äc tõng c©u - Đọc đoạn trước lớp - §äc ®o¹n trong nhãm - Thi đọc trước lớp - Đọc đồng thanh đoạn 3 4. T×m hiÓu ®o¹n 3: ( 9’) - Yêu cầu học sinh lần lượt đọc đoạn 3 và tr¶ lêi c©u hái 3; 4 - Nªu néi dung cña ®o¹n 3 5. Thi đọc đúng đọc hay: ( 10’) -Tổ chức cho HS luyện đọc bài theo nhóm. - Thi đọc trước lớp - NhËn xÐt ghi ®iÓm. - Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn. C. Cñng cè dÆn dß : ( 3’) +Qua c©u chuyÖn nµy em häc ®­îc ®iÒu g× tõ Na ? - GV nhËn xÐt giê häc. - HS nối tiếp nhau đọc câu - HS nối tiếp nhau đọc đoạn . - HS đọc nhóm đôi - Đại diện các nhóm đọc - Cả lớp đọc - HS đọc bài và trả lời (HS khá giỏi tr¶ lêi c©u hái 3) - HS nh¾c l¹i - Chia nhóm phân vai luyện đọc . - HS luyện đọc nhóm 3 - Các nhóm thi đọc . - HS nh¾c l¹i -Về nhà luyện đọc lại bài .. Thø ba, ngµy 4 th¸ng 9 n¨m 2012 To¸n Sè bÞ trõ – sè trõ – hiÖu I. Môc tiªu: Gióp häc sinh : - BiÕt sè bÞ trõ,sè trõ ,hiÖu - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ c¸c sè cã 2 ch÷ sè kh«ng nhí trong PV 100 . - BiÕt gi¶i to¸n b»ng 1 phÐp trõ. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò H§1: Cñng cè kiÕn thøc ( 3’) -Yªu cÇu HS lªn b¶ng tÝnh tæng 2 sè h¹ng: 24 vµ 42; 18 vµ 11 - NhËn xÐt H§2: Giíi thiÖu sè bÞ trõ - sè trõ – hiÖu ( 12’) - GVghi b¶ng 59 - 35= ? 59 – 35 = 24 - GVchØ vµo tõng sè råi nªu TP cña phÐp trõ: 59 lµ sè bÞ trõ, 35 lµ sè trõ, 24 lµ hiÖu - GV ghi phÐp trõ theo cét däc: 59 Sè bÞ trõ 35 Sè trõ. 20 Lop2.net. - 2 häc sinh lªn b¶ng lµm bµi tËp. - HS nªu kÕt qu¶. - §äc phÐp trõ 59 - 35 = 24 - Häc sinh nh¾c l¹i. - Nªu tªn gäi cña c¸c sè trong phÐp tÝnh trõ..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 24 HiÖu - Y/C HS nªu tªn gäi cña c¸c sè trong phÐp trõ - GV l­u ý 59 - 35 còng lµ hiÖu vµ yªu cÇu häc sinh gi¶i thÝch . HĐ3: Hướng dẫn thực hành ( 17’) Bµi 1(VBT): Yªu cÇu häc sinh lµm miÖng + Muèn t×m ®­îc hiÖu ta ph¶i lµm g×? * Cñng cè vÒ tªn gäi thµnh phÇn: sè bÞ trõ, sè trõ , hiÖu. Bài 2 (a,b,c)(VBT) - Hướng dẫn HS cách lµm bµi -Theo dõi giúp đỡ HS yếu *Củng cố cách đặt tính và tính Bµi 3 (VBT): - Yêu cầu học sinh đọc đề toán . - Hướng dẫn HS làm bài +Muốn biết đoạn dây còn lại bao nhiêu đề – xi – mÐt ta lµm thÕ nµo? *Cñng cè c¸ch gi¶i to¸n . H§ nèi tiÕp ( 3’) - Nªu l¹i thµnh phÇn cña phÐp trõ - NhËn xÐt giê häc .. - HS lÊy thªm vÝ dô - HS đọc đề bài - HS TB nêu miÖng - Lớp đổi vở KT. - HS nêu cách đặt tính và tính - HS tù lµm bµi tËp a, b, c. - 2 HS TB, yÕu lµm b¶ng líp (HS K,G lµm hÕt 4 bµi) - HS đọc đề và nêu tóm tắt - HS kh¸, giái nªu c¸ch lµm. - HS lµm bµi vµo vë,ch÷a bµi. - 1 HS nªu.. Tù nhiªn vµ x· héi bộ xương I. Môc tiªu: Sau bµi häc, HS cã thÓ: - Nói tên 1 số xương và chỉ được vị trí của một số vùng xương chính và khớp xương của cơ thể. - Biết được nếu bị gãy xương sẽ rất đau và đi lại khó khăn. - Hiểu được rằng cần đi đứng, ngồi đúng tư thế và không mang, xách vật nặng để cét sèng kh«ng bÞ cong vÑo. II. §å dïng d¹y häc : - Tranh vẽ bộ xươngvà các phiếu rời ghi tên 1 số xương, khớp xương. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò H§1:Cñng cè kiÕn thøc ( 5’) - GV cho HS nêu lại cơ quan vận động. - HS nªu - GV cùng HS nhận xét, đánh giá . H§2: Giíi thiÖu bµi ( 2’) - Nêu mục đích yêu cầu tiết học HĐ3: Quan sát hình vẽ bộ xương ( 13’) - HS q/s theo nhóm đôi - GV treo tranh hình vẽ bộ xương, cho HS 21 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> q/s chỉ và nói tên 1 số vùng xương chính, khớp xương. - GV nhận xét, đánh giá. - Cho HS lên bảng chỉ và nói tên các xương và khớp xương. - GV cho HS th¶o luËn c¶ líp c¸c c©u hái vÒ hình dạng và kích thước của các xương có gièng nhau kh«ng? - Nªu vai trß cña hép sä, lång ngùc, cét sèng và các khớp xương các khớp bả vai, khuỷu tay...? *KL: Hộp sọ bảo vệ não, các khớp xương, c¬ cña c¬ thÓ phèi hîp víi nhau ... H§4: Th¶o luËn vÒ c¸ch gi÷ g×n vµ b¶o vÖ bộ xương( 12’) Bước 1: Làm việc theo cặp. - GV yªu cÇu HS q/s tranh trong SGK vµ tr¶ lêi c©u hái. - GVq/s hướng dẫn, giúp đỡ HS yếu. Bước 2: Làm việc cả lớp. - GV gäi mét sè cÆp HS tr¶ lêi. - Cho c¶ líp th¶o luËn c¸c c©u hái: + T¹i sao c¸c em kh«ng nªn mang, x¸ch c¸c vËt nÆng? + Lấy VD về các trường hợp bị gãy xương vµ t¸c h¹i cña nã. * KL: Cần đi, đứng, ngồi đúng tư thế và không mang, xách vật nặng để cột sống không bị cong vẹo cho xương phát triển tốt. H§ nèi tiÕp: ( 3’) - GV tæng kÕt ND bµi häc. - NhËn xÐt tiÕt häc. - Một số cặp HS trình bày trước líp. - 1 HS chØ vµo tranh vÏ nãi tªn xương và khớp xương.- 1 HS gắn các phiếu rời ghi tên xương và khớp xương trên tranh câm. - HS tr¶ lêi - HS nh¾c l¹i. - HS q/s h×nh 2, 3 SGK vµ tr¶ lêi câu hỏi dưới mỗi tranh theo cặp. - 2 cÆp HS tr¶ lêi - HS tr¶ lêi, nhËn xÐt bæ sung. - HS nh¾c l¹i. Chính tả TiÕt 1- tuÇn 2 I. Mục tiªu: - Chép lại chính xác đoạn tóm tắt nội dung bài Phần thưởng. - Viết đúng và nhớ cách viết một số tiếng có âm s/x hoặc có ăng/ăn - Học bảng chữ cái: Điền đúng 10 chữ cái vào ô trống theo tên chữ - Thuéc toµn bé ch÷ c¸i.(29ch÷ c¸i).Lµm ®­îc c¸c bµi tËp. II. Đồ dùng dạy học : - B¶ng phô viÕt nd ®o¹n chÐp. III. Các hoạt động dạy, học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A.KiÓm tra bµi cò: ( 5’) 22 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Giáo viên đọc: quyển lịch, nguệch ngoạc, - 2HS viết bảng lớp, cả lớp viết b¶ng con kiªn nhÉn. - 1HS đọc thuộc lòng 19 chữ cái - NhËn xÐt B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi (1’) 1.Hướng dẫn tập chép ( 22’) - 2HS đọc đoạn chép -Treo b¶ng phô viÕt ®o¹n chÐp - Hướng dẫn viết 1 số chữ khó: đề nghị, - HS viÕt b¶ng con giúp đỡ,… + Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi ®­îc viÕt hoa? - HD c¸ch tr×nh bµy ®o¹n chÐp - HS nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë - Tæ chøc cho HS chÐp bµi vµo vë - HS đổi chéo vở soát lỗi ghi ra lề - Gv đọc lại đoạn chép - ChÊm, ch÷a bµi 2.Hướng dẫn làm bài tập ( 5’) Bµi 1a(VBT): §iÒn vµo chç trèng x/s - HS đọc y/c - GV hướng dẫn làm bài - 1HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo - GV nhËn xÐt bæ sung vë ch÷a bµi - HS TB nªu y/c cña bµi Bµi 2(VBT): ViÕt ch÷ c¸i cßn thiÕu - 1HS kh¸ lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm - GV hướng dẫn làm bài - Yêu cầu HS đọc lại bảng chữ cái vừa vào vở bài tập -1 HS TB đọc lại. ®iÒn. Bµi 4(SGK): Häc thuéc b¶ng ch÷ c¸i võa - HS đọc thuộc lòng bảng chữ cái viÕt - 1 số HS đọc trước lớp - Hướng dẫn HTL bảng chữ cái C. Cñng cè dÆn dß: ( 2’) - NhËn xÐt chung tiÕt häc - VÒ nhµ luyÖn viÕt thªm Thø t­, ngµy 5 th¸ng 9 n¨m 2012 To¸n LuyÖn tËp I. Môc tiªu: Gióp häc sinh: - BiÕt trõ nhÈm sè trßn chôc cã 2 ch÷ sè - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ c¸c sè cã 2 ch÷ sè kh«ng nhí( trõ nhÈm ,viÕt ) - BiÕt gi¶i to¸n b»ng 1 phÐp trõ. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò H§1: Cñng cè kiÕn thøc: ( 5’) - Y/C 2 häc sinh lªn b¶ng thùc hiÖn phÐp trõ , gäi tªn TP vµ kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh 58- - 2 häc sinh TB lªn b¶ng thùc hiÖn 15 ; 36-13 H§2: LuyÖn tËp thùc hµnh ( 27’) Bài 1(VBT): Yêu cầu HS đọc đề bài. 23 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Goi 3 HS lªn b¶ng ch÷a bµi - GV, HS nhËn xÐt. *Cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh, nªu tªn gäi thµnh phÇn cña phÐp trõ Bµi 2( cét 1,2) (VBT): TÝnh nhÈm. - Yªu cÇu HS lµm bµi vµ nªu kÕt qu¶. *Cñng cè vÒ c¸ch tÝnh nhÈm Bµi 3(VBT): §Æt tÝnh vµ tÝnh hiÖu. - Yªu cÇu HS tù lµm bµi. - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi, nªu c¸ch lµm. *Củng cố cách đặt tính và tính hiệu Bµi 4(VBT): Gi¶i to¸n - Y/C HS đọc đề, phân tích đề - HD c¸ch gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i *Cñng cè vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n H§ nèi tiÕp: ( 3’) - Chốt ND kiến thức đã học - nhËn xÐt chung giê häc. -YC HS tù lµm BT vµ 3 HS TB yÕu lªn b¶ng thùc hiÖn phÐp tÝnh vµ nªu tªn TP cña phÐp trõ - H/s nªu c¸ch nhÈm, tù lµm bµi nªu kq(HS K,G lµm hÕt bµi 2) - C¶ líp lµm vµo vë; - 3 h/s lªn b¶ng lµm. - H/S TB đọc đề bài - H/S kh¸ nªu c¸ch lµm - Líp lµm bµi - ch÷a bµi.. Tập đọc Lµm viÖc thËt lµ vui I. Môc tiªu: 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng - Đọc trơn toàn bài ,đọc đúng các từ :bận rộn ,sắc xuân ,rực rỡ : - Biết nghỉ hơi đúng sau dấu chấm ,dấu phẩy ,dấu hai chấm và giữa các cụm từ 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu: - HiÓu nghÜ cña mét tõ ng÷ míi, hiÓu ý chÝnh cña ®o¹n, hiÓu néi dung chÝnh cña bài: Con người, mọi vật đều làm viêc. Làm việc đem lại niềm vui . 3. GDKNS: GD häc sinh biÕt ch¨m lµm, ch¨m häc, nhËn thÊy niÒm vui trong khi lµm vµ häc. II. Đồ dïng dạy học : -Tranh minh ho¹ III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. KiÓm tra bµi cò: ( 5’) - 3 học sinh đọc 3 đoạn của bài và - Yêu cầu 3 HS đọc bài Phần thưởng tr¶ lêi. Trả lời câu hỏi tương ứng nội dung bài B. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi ( 2’) - HS quan s¸t - Yªu cÇu HS qs tranh vµ giíi thiÖu 1. Luyện đọc: ( 12’) - GV đọc mẫu toàn bài - HS nối tiếp nhau đọc từng câu a, §äc tõng c©u. - HS nêu từ khó đọc - Gv ghi bảng tiếng, từ khó đọc. - HS luyÖn ph¸t ©m - Hướng dẫn đọc đúng b, Đọc từng đoạn trước lớp: - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn 24 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> (HS TB ,Y luyện đọc nhiều). Đoạn1: Từ đầu đến … tưng bừng. §o¹n2: Cßn l¹i. - HD ng¾t nghØ h¬i c¸c c©u dµi: Con tó hó kªu/ tu hó/ tu hó.....v¶i chÝn - GV gi¶i nghÜa tõ(SGK) c, §äc ®o¹n trong nhãm d, Thi đọc giữa các nhóm - GV nhËn xÐt e, Đọc đồng thanh 2. Hướng dẫn tìm hiểu bài: ( 8’) - Yêu cầu HS đọc thầm từng đoạn và trả lời c©u hái: + C¸c vËt vµ con vËt xung quanh ta lµm nh÷ng viÖc g×? - Nªu ND ®o¹n 1: *Đoạn1: Mọi vật xung quanh ta đều làm viÖc. + BÐ lµm nh÷ng viÖc g×? *§o¹n2: BÐ còng lµm viÖc. - Nªu ND bµi häc (nh­ môc tiªu) 3. Luyện đọc lại: ( 5’) - Thi đọc trước lớp - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt *Liªn hÖ: + H»ng ngµy em lµm nh÷ng viÖc g×? Em thấy làm những việc đó có vui vẻ ko? Vì sao? - Qua bµi häc em cã nhËn xÐt g× vÒ c/s quanh ta? C. Cñng cè dÆn dß ( 3’) - Một số HS đọc lại toàn bài - NhËn xÐt giê häc.. - HS khá, giỏi nêu cách đọc - HS luyện đọc câu văn ( CN, nhãm) - HS đọc phần giải nghĩa từ - Chia nhóm luyện đọc nhận xét - Đại diện của nhóm thi đọc bài trước lớp - Cả lớp đọc - HS đọc và trả lời. - HS nh¾c l¹i. - HS luyện đọc cá nhân - 1 số HS đọc - HS kh¸, giái tr¶ lêi. 1, 2 em đọc lại bài.. Tập viết TuÇn 2 I. Môc tiªu: - Viết đúng 2 chữ hoa Ă,  cỡ nhỡ (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ Ă hoặc ch÷ vµ c©u øng dông: ¡n(1 dßng cì võa, 1 dßng cì nhá),¡n chËm nhai kÜ (3 lÇn) đúng mẫu, nét đều. (§èi víi HS K,G y/c viÕt hÕt bµi) II. Đồ dïng dạy học : - MÉu ch÷ ¡,¢ III. Các hoạt động dạy học:. 25 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Hoạt động của thầy A.KTBµi cò : ( 5’) - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa: A, Anh B.Bµi míi : Giíi thiÖu bµi: ( 2’) - Nêu mục đích yêu cầu tiết học 1. Hướng dẫn viết chữ Ă,  (6’) - Gv g¾n ch÷ mÉu lªn b¶ng. - Nêu độ cao, rộng của chữ Ă, Â. So sánh sù gièng vµ kh¸c nhau cña ch÷ ¡, ¢ - Gi¸o viªn m« t¶ c¸c nÐt trªn ch÷ mÉu . - GV võa viÕt võa nªu c¸ch viÕt : - Gv hướng dẫn học sinh viết báng con. 2. Hướng dẫn viết câu ứng dụng: Ăn chậm nhai kÜ ( 5’) - Nªu ý nghÜa c©u øng dông: Khuyªn ¨n chậm, nhai kĩ để dạ dày tiêu hoá dễ dàng. - GV hướng dẫn học sinh cách viết và trình bµy . 3. Häc sinh viÕt bµi vµo vë (15’): - Nªu yªu cÇu viÕt (§èi víi HS kh¸, giái viÕt hÕt bµi) - L­u ý H/S t­ thÕ ngåi , c¸ch tr×nh bµy - GV quan sát, giúp đỡ HS yếu viết chậm. 26 Lop2.net. Hoạt động của trò - 2 HS lªn b¶ng viÕt. - Häc sinh quan s¸t . - HS nªu - HS quan s¸t . - HS viÕt b¶ng con - HS đọc và nêu ý nghĩa của câu øng dông . - 1HS viÕt b¶ng ch÷ :¡n - HS luyÖn viÕt b¶ng con . - Häc sinh viÕt theo yªu cÇu.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - GV chÊm , ch÷a bµi . C. Cñng cè dÆn dß : ( 2’) - NhËn xÐt tiÕt häc Thø n¨m, ngµy 6 th¸ng 9 n¨m 2012 Luyện từ và câu TuÇn 2 I. Môc tiªu: - Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ liên quan đến học tập .Tìm được các từ ng÷ cã tiÕng "häc",cã tiÕng "tËp"(BT1) - Rèn kỹ năng đặt câu: đặt câu với từ mới tìm được ở BT 2, sắp xếp lại trật tự các từ trong câu để tạo thành câu mới (BT3), biết đặt dấu chấm hỏi vào cuối c©u hái( BT3). II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy A. KiÓm tra bµi cò : ( 5’) - KT bµi 3 - tuÇn 1 B.Bµi míi : Giíi thiÖu bµi ( 2’) - Nêu mục đích , y/c tiết học 1. Më réng vµ hÖ thèng hãa vèn tõ( 25’) Bµi 1(VBT): - Gióp hs hiÓu ®­îc yªu cÇu cña bµi - GV hướng dẫn cách làm - T×m tõ ng÷ cã tiÕng "häc" hoÆc "tËp" - GV giúp đỡ HS TB,Y. - GV vµ häc sinh cïng nhËn xÐt *Chèt KT: C¸c tõ cã tiÕng häc: häc hµnh, häc hái, häc tËp,… Các từ có tiếng tập: tập đọc, tập viết, tập lµm v¨n,…. Bài 2(VBT) : Củng cố cách đặt câu - GV hướng dẫn học sinh nắm vững yêu cÇu cña bµi vµ lµm bµi. - GV giúp đỡ HS TB,Y - GV, HS nhËn xÐt, ch÷a bµi Bài 3(VBT): Sắp xếp các từ trong câu để tạo thành câu mới .(đảo vị trí các từ) - GV hướng dẫn mẫu và cho HS làm bài. MÉu: Con yªu mÑ -> MÑ yªu con. - GV ghi bảng bài của học sinh đọc - Nhận xét, chốt kết quả đúng *KL: Có thể thay đổi vị trí các từ trong câu để tạo thành câu mới Bµi 4(VBT) : §Æt dÊu c©u . 27 Lop2.net. Hoạt động của trò -‘3 häc sinh tr¶ lêi .. -1 HS đọc yêu cầu của bài - Häc sinh TB, Y lµm miÖng . -2 häc sinh K,G lªn b¶ng viÕt, ë dưới làm vào vở bài tập - 1 HS đọc bài của mình. - Một HS đọc yêu cầu của bài và mÉu . - HS thảo luận nhóm đôi - 1 số nhóm đọc - HS nªu yªu cÇu cña bµi . - 1 hs lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë . §äc kÕt qu¶ bµi lµm..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Hướng đẫn để các em nắm vững đề bài . - Gợi ý để HS viết đúng dấu câu. + Các câu trên dùng để làm gì? Vậy cần đặt dÊu c©u g× vµo cuèi mçi c©u? - Gi¸o viªn vµ häc sinh nhËn xÐt bµi . *KL:Cuối câu hỏi cần đặt dấu chấm hỏi. C. Cñng cè dÆn dß : ( 3’) - Gióp häc sinh kh¾c s©u kiÕn thøc bµi häc . - NhËn xÐt chung giê häc. - HS đọc các câu hỏi trong bài - Líp lµm vµo vë. - 1 HS kh¸, giái lªn viÕt dÊu hái vµo cuèi mçi c©u trªn.. KÓ chuyÖn Phần thưởng I. Môc tiªu: - Dùa vµo trÝ nhí tranh minh ho¹ vµ gîi ý trong tranh kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n c©u chuyện. HS khá giỏi bước đầu biết kể lại toàn bộ câu chuyện. - BiÕt kÓ l¹i tù nhiªn, phèi hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé, nÐt mÆt . - Có khả năng tập trung theo dõi bạn kể, biết nhận xét đánh giá lời kể của bạn.. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh ho¹ SGK. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy A. KiÓm tra bµi cò: ( 4’) - Yªu cÇu HS kÓ nèi tiÕp hoµn chØnh c©u chuyÖn “Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim” - NhËn xÐt cho ®iÓm häc sinh B.Bµi míi : Giíi thiÖu bµi ( 1’) 1.Hướng dẫn học sinh kể chuyện ( 27’) a. KÓ tõng ®o¹n theo tranh . - Yªu cÇu HS kÓ chuyÖn trong nhãm . - Yêu cầu học sinh kể chuỵên trước lớp - Sau mçi lÇn HS kÓ gi¸o viªn vµ c¶ líp nhận xét về nội dung, diễn đạt cách thể hiÖn. b. KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn . - GV kÓ mÉu 1 lÇn - HS tËp kÓ trong nhãm. - Gi¸o viªn nhËn xÐt bæ sung . C.Cñng cè dÆn dß : ( 3’) + Qua c©u chuyÖn gióp em hiÓu ®iÒu g×? - GV nhËn xÐt giê häc. 28 Lop2.net. Hoạt động của trò - 3 häc sinh kÓ nèi tiÕp . - Học sinh dưới lớp theo dõi nhận xét. - 1 HS TB đọc yêu cầu của bài . - Häc sinh qs tõng tranh minh ho¹ trong SGK, đọc thầm gợi ý ở mỗi ®o¹n vµ kÓ theo nhãm 3. - H/s cử đại diện trong nhóm lên kể trước lớp .Các nhóm khác theo dõi nhËn xÐt bæ sung - HS kÓ theo nhãm. - 2,3 häc sinh K,G kÓ toµn bé c©u chuyện trước lớp. - HS nªu ý nghÜa c©u chuyÖn . - Về nhà kể lại cho người thân nghe ..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> To¸n LuyÖn tËp Chung I. Môc tiªu: Gióp HS : - Biết đếm,đọc, viết các số trong PV 100. - Biết viết số liền trước và số liền sau của 1 số cho trước. - BiÕt lµm tÝnh céng ,trõ c¸c sè cã 2 ch÷ sè kh«ng nhí trong PV 100. - BiÕt gi¶i to¸n b»ng 1 phÐp céng. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò H§1: Cñng cè kiÕn thøc (3’) - Lµm bµi tËp 3-SGK - 3 HS lªn b¶ng lµm bµi,líp nx H§2: Thùc hµnh - luyÖn tËp ( 29’) Bµi 1(VBT): Nªu yªu cÇu BT. - 1 HS nªu yªu cÇu bµi tËp. C¶ líp theo dâi - GV giúp đỡ HS Y - HS c¶ líp tù lµm BT - GV q/s , nhận xét chốt đáp án đúng *Củng cố cách đọc viết các số có 2 chữ số; - 2HS TB ,Y nêu miệng kết quả sè trßn chôc. Bµi 2:(lµm miÖng bµi a,b,c,d)(VBT) - 1 HS TB nêu đề bài - YC 1 HS nêu đề bài - HS lµm bµi vµo vë, 1 sè HS nªu - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt - GV chốt kiến thức về cách đọc viết các số miệng các số cần tìm có 2 chữ số; số tròn chục; số liền trước và sè liÒn sau cña 1 sè. - HS tù lµm bµi cét 1, 2 Bµi 3 (cét 1,2) (VBT): - Hướng dẫn cách làm bài(GV quan tâm HS - 2HS TB,Y lên bảng làm (HS K,G lµm hÕt bµi) yÕu) * GV chốt kiến thức: Củng cố cách đặt tính vµ tÝnh Bài 4(VBT): Yêu cầu HS nêu đề bài và - 1 HS nêu y/c đề bài - 1 HS giái nªu tãm t¾t vµ c¸ch phân tích đề lµm. - Cho HS lµm bµi vµ ch÷a bµi. - 1 HS lªn b¶ng lµm bµi - GV quan t©m HS TB,YÕu - GV, HS nhËn xÐt, ch÷a bµi *Cñng cè KN gi¶i to¸n cã lêi v¨n H§ nèi tiÕp: (3’) - GV hÖ thèng kiÕn thøc toµn bµi.NhËn xÐt tinh thÇn häc tËp cña HS. Chính tả tiÕt 2 -tuÇn 2 I. Môc tiªu: - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng đoạn cuối trong bài Làm việc thật là vui; trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi. - Biết thực hiện đúng y/c của BT:Củng cố quy tắc viết g/gh 29 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Bước đầu biết sắp xếp tên người theo đúng thứ tự bảng chữ cái. II. Đồ dïng dạy học : - GV: B¶ng phô ghi quy t¾c viÕt g/gh III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò a- Bµi cò:( 5’) - GV đọc các từ: ngoài sân, xoa đầu, chim - 2 HS viết bảng lớp, cả lớp viết b¶ng con s©u, x©u c¸. - 1HS đọc, viết 10 chữ cái đã học b- Bµi míi: Giíi thiÖu bµi ( 1’) . - GV nêu mục đích , yêu cầu của tiết học. 2- Hướng dẫn nghe viết: (22’) a/ Hướng dẫn chuẩn bị: - 2 HS đọc lại - GV đọc đoạn viết - GV gióp HS n¾m néi dung bµi: - HS tr¶ lêi, nªu néi dung bµi. + Bµi cho biÕt bÐ lµm nh÷ng viÖc g×? + BÐ thÊy lµm viÖc nh­ thÕ nµo? + Bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u? C©u nµo cã nhiÒu dÊu phÈy? - GV hướng dẫn HS viết tiếng khó dễ lẫn: - HS K ,G nêu từ khó - HS viÕt b¶ng con quÐt nhµ, nhÆt rau, bËn rén. b/ GV đọc bài cho HS chép vào vở(GV quan - HS viết bài vào vở - HS đổi vở chữa bài tâm đến HS Y) c/ ChÊm, ch÷a bµi 3- HD lµm bµi tËp chÝnh t¶.( 5’) Bµi tËp 1( VBT): - Mçi nhãm 5 em thi t×m ch÷: - GV nêu yêu cầu, hướng dẫn thi tìm chữ + gh: ghi,ghÐ... - GV hướng dẫn cách chơi,luật chơi + g: gµ,gç,... - GV nhËn xÐt, chèt l¹i quy t¾c viÕt g, gh vµ - 2 HS TB, Y đọc lại đáp án đúng ghi s½n trªn b¶ng phô. - Lớp đọc lại quy tắc Bµi tËp 2( VBT): - Cả lớp đọc thầm yêu cầu của - Gióp HS n¾m y/c cña bµi bµi, lµm BT - Cho líp tù lµm bµi. - 1 HS giái lªn b¶ng lµm - GV nhận xét chốt đáp án đúng 4- Cñng cè dÆn dß: ( 2’) - GV nhËn xÐt tiÕt häc Thø s¸u, ngµy 7 th¸ng 9 n¨m 2012 Tập làm văn TuÇn 2 I. Môc tiªu: 1. RÌn KN nghe vµ nãi: - BiÕt chµo hái vµ tù giíi thiÖu - Dựa vào gợi ý và tranh thực hiện đúng nghi thức chào hỏi và tự giới thiệu về 30 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> b¶n th©n - Cã kh¶ n¨ng nghe b¹n ph¸t biÓu ý kiÕn vµ nhËn xÐt ý kiÕn cña b¹n. 2. RÌn KN viÕt: - BiÕt viÕt 1 v¨n b¶n tù thuËt ng¾n. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. KiÓm tra bµi cò : (5’) - Lµm bµi tËp 3-SGK - 2 HS lªn b¶ng lµm B.Bµi míi : GTB ( 2’) - GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học của tiÕt häc 2- Hướng dẫn làm bài tập. (25’) - 1 HS K, G đọc yêu cầu.Cả lớp Bµi 1(VBT):(miÖng) đọc thầm theo - Nªu yªu cÇu cña bµi - HS th¶o luËn theo cÆp - GV hướng dẫn thực hiện từng yêu cầu *KL: CÇn lÞch sù, cã v¨n hãa khi chµo hái. - HS tr¶ lêi, nhËn xÐt. Bµi 2(VBT):(miÖng) - GV cho HS q/s tranh(SGK),trả lời các câu - 1 HS K, G đọc yêu cầu. - Cả lớp đọc thầm theo hái. - Nªu nhËn xÐt vÒ c¸ch chµo hái vµ tù giíi - HS quan s¸t tranh tr¶ lêi, nhËn xÐt. thiÖu cña 3 nh©n vËt trªn? - 1 cÆp HS K, G lµm mÉu - GV y/c tõng cÆp HS thùc hiÖn nghi thøc - HS th¶o luËn theo cÆp vµ thùc chµo hái vµ tù giíi thiÖu vÒ b¶n th©n hiện trước lớp *KL: CÇn chµo hái lÞch sù... Bµi 3(VBT)(viÕt) - GV giúp HS nắm được yêu cầu của BT và - 1HS đọc yêu cầu của bài - HS viÕt b¶n tù thuËt theo mÉu c¸ch lµm: HS viÕt b¶n tù thuËt theo mÉu - HS nối tiếp nhau đọc bài viết - Khuyến khích HS TB, Y đọc bài - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän nh÷ng HS cã bµi viÕt tèt *KL: RÌn KN viÕt 1 v¨n b¶n tù thuËt ng¾n. 3. Cñng cè dÆn dß. ( 3’) - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn HS thùc hµnh viÕt 1 v¨n b¶n tù thuËt khi cÇn thiÕt. To¸n LuyÖn tËp Chung I. Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: - Biết phân tích số có 2 chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị - BiÕt sè h¹ng ,tæng;biÕt sè bÞ trõ,sè trõ,hiÖu. - BiÕt lµm tÝnh céng ,trõ c¸c sè cã 2 ch÷ sè khong nhí trong PV 100. - BiÕt gi¶i to¸n b»ng 1 phÐp trõ.. II. Các hoạt động dạy học: 31 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Hoạt động của thầy H§1: Cñng cè kiÕn thøc (5’) - Lµm bµi tËp 3-SGK H§ 2: Thùc hµnh , luyÖn tËp (27’) Bµi 1(ViÕt 3 sè ®Çu)(VBT) - 1 HS nªu yªu cÇu cña bµi - GV giúp đỡ HS Yếu * GVchèt kiÕn thøc : Cñng cè vÒ cÊu t¹o sè Bµi 2(VBT): - Nªu yªu cÇu cña bµi - Yªu cÇu HS lµm bµi , ch÷a bµi. * Gv chèt kiÕn thøc : Cñng cè tªn gäi c¸c thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh céng, trõ Bµi 3(VBT): (ChØ y/c HS TB,Y lµm 3 phÐp tÝnh ®Çu): - GV giúp đỡ HS Yếu *Cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh. Bµi 4(VBT): - Yêu cầu hs đọc đề. - Cho HS lµm bµi vµo vë. - GV nhận xét , chốt đáp án đúng Bµi 5(VBT):(Dµnh cho HS K,G ) - GV hướng dẫn HS đọc kĩ yêu cầu đề. - Cho HS nªu c¸ch lµm vµ lµm bµi. H§ nèi tiÕp: (3’) - GV hÖ thèng kiÕn thøc toµn bµi - NhËn xÐt chung tiÕt häc. Hoạt động của trò - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi,l íp nx - 1 HS TB nªu yªu cÇu cña bµi, c¶ mÉu - 3HS TB, Ylµm trªn b¶ng - HS nhËn xÐt , ch÷a bµi - 1 HS K, G nªu c¸ch lµm ; C¶ líp theo dâi - 2 HS TB lµm trªn b¶ng - 1 HS nªu c¸ch lµm - HS làm BT, đổi vở kiểm tra. - 1 HS đọc đề bài. Cả lớp theo dõi - HS làm bài vào vở, đổi vở kiểm tra. - 1 HS K, G nªu c¸ch lµm vµ lªn b¶ng ch÷a bµi. Thñ c«ng gÊp tªn löa (TiÕt 2) I/ Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch gÊp tªn löa. - Gấp được tên lửa.Các nếp gấp tương đối phẳng ,thẳng.(với HS khéo tay:GÊp ®­îc tªn löa.C¸c nÕp gÊp ph¼ng ,th¼ng.Tªn löa sö dông ®­îc.) - BiÕt phãng tªn löa. - Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao động của mình. II/ ChuÈn bÞ : GV: - Quy trình gấp tên lửa có hình vẽ minh họa cho từng bước vẽ. HS : - GiÊymµu . III/ Các hoạt động day học. H§1: Cñng cè kiÕn thøc (3’) - Kiểm tra đồ dùng chuẩn bị cho tiết học - HS chuÈn bÞ. 32 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> H§ 2: Thùc hµnh gÊp tªn löa (25’) -Y/C HS nêu các bước gấp tên lửa - GV treo tranh quy tr×nh cho HS quan s¸t. - GV nhắc lại và thực hành các bước gấp: Bước 1: Tạo mũi và thân tên lửa Bước 2: Tạo tên lửa và sử dụng - Cho 1HS lªn b¶ng gÊp cho c¶ líp quan s¸t.. - 2 HS nªu - HS quan s¸t. - 1 HS kh¸, giái thùc hiÖn thao t¸c gÊp tªn löa - C¸c nhãm thùc hµnh gÊp tªn - Tæ chøc cho HS thùc hµnh theo nhãm. löab»ng giÊy mµu. - GV theo dõi giúp đỡ HSTB, yếu - GV hướng dẫn cho HS trang trí và trình bày - Các nhóm trình bày sản phẩm. sản phẩm cho đẹp hơn sau khi đã gấp xong. - GV và HS nhận xét, đánh giá sản phẩm H§ 3: Thi phãng tªn löa ( 5’) - C¸c nhãm thi phãng tªn löa - Cho tõng nhãm thi phãng tªn löa - GV vµ HS nhËn xÐt, khen ngîi nhãm cã nhiều sản phẩm đẹp, phóng cao, xa H§ nèi tiÕp: ( 2’) - HS chuÈn bÞ bµi - GV nhËn xÐt tinh thÇn häc tËp cña HS. - Dặn HS giờ sau mang giấy để học bài sau: “GÊp m¸y bay ph¶n lùc” Sinh ho¹t Líp I. Môc tiªu: - Gióp häc sinh n¾m v÷ng néi quy cña líp. - XÕp lo¹i thi ®ua trong tuÇn II. Hoạt động trên lớp: 1. Gi¸o viªn phæ biÕn l¹i mét lÇn n÷a néi quy líp häc. - Häc sinh theo dâi n¾m v÷ng néi quy líp häc. 2. GV nhËn xÐt phong trµo häc tËp cña líp trong tuÇn: - Các tổ nhận xét về các mặt hoạt động: Nề nếp, đạo đức, học tập, TD, lao động... - XÕp lo¹i thi ®ua cho 3 tæ. - Giáo viên nhận xét ,đánh giá chung 3. Phổ biến nội dung hoạt động tuần tới (tuần 3): - Duy tr× thùc hiÖn tèt mäi nÒ nÕp - Bổ sung đồ dùng học tập, sách vở còn thiếu III. Tæng kÕt: - NhËn xÐt chung giê häc DuyÖt kÕ ho¹ch bµi häc …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… 33 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………. 34 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span>