Thiết kế bài dạy các môn học khối 1 - Tuần 28
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (84.73 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy d¹y: …/ …./ 2009. LuyÖn tËp. TiÕt 47 I .Môc tiªu:. - Củng cố các định lý về 3 trường hợp đồng dạng của 2 tam giác. - Vận dụng các định lý đó để cm các tam giác đông dạng để tính các đoạn thẳng hoặc cm các tỷ lệ thức, đẳng thức trong các bài tập. II .ChuÈn bÞ: +Gv: B¶ng phô +Hs: Ôn tập các định lý về trường hợp đồng dạng. III .TiÕn tr×nh lªn líp: Hoạt động 1 (15’) Kiểm tra bài cũ Phát biểu định lý trường hợp đồng dạng thø 3 cña 2 tam gi¸c. Hoạt động 2 (27’) Luyện tập Gv ®a h×nh vÏ lªn b¶ng phô. 1.Lµm bµi tËp 38 sgk: 3. A. Hs ghi GT vµ KL.. x. 2. Làm thế nào để tính được x, y?. B. C 3,5. y. Cm ACB và EDC đồng dạng. 6. Hs cm vµ tÝnh x,y.. E. Cm: XÐt ACB vµ EDC cã: B̂ D̂ (gt) vµ AĈB EĈD (®®) ACB đồng dạng với EDC. Gv đưa đề bài lên bảng phụ. Hs vÏ h×nh ghi GT vµ KL.. 2 x 3 1 CA CB AB y 3,5 6 2 CE CD ED 2 1 x 1 cã y = 4 x = 1,75 y 2 3,5 2. . D E. 1 A. 2 B. 3 C. Trong h×nh vÏ cã bao nhiªu tam gi¸c vu«ng?. 2.Lµm bµi tËp 37: a, Cã B̂ 3 D̂1 = 90 0 do Ĉ = 900 Mµ B̂1 D̂1 (gt) B̂1 B̂ 3 = 900 B̂ 2 = 900 VËy trong h×nh vÏ cã 3 tam gi¸c vu«ng lµ: AEB , BCD vµ EBD. b, XÐt EAB vµ BCD cã: Â Ĉ = 900; B̂1 D̂1 (gt) EAB đồng dạng với BCD EA AB 10 15 hay BC CD 12 CD 12.15 = 18 (cm) CD = 10. . Theo pitago ta cã: Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> TÝnh CD ? Hs tÝnh.. BE= EA 2 AB 2 = 10 2 15 2 =18(cm) BD = 21,6 cm. ED = 28,1 cm. 1 BE.BD 2 1 = 325 . 468 = 195 (cm2) 2 1 SAEB + S BCD = (AE . AB +BC . CD) 2 1 = (10 . 15 + 12 . 18 ) = 183 cm2 2 SBDE >SAEB + S BCD. c, SBDE = BE tÝnh theo c«ng thøc nµo? TÝnh BE, BD, ED? So s¸nh víi SAEB + S BCD? TÝnh SAEB + S BCD? Hướng dẫn học sinh làm bài 43 SGK Bµi tËp 43 trang 80 sgk: F. 8. A. E. B 7. 10 D. 12. . C. AE AD AD 8 10 7 2 EB BF EF 4 EF BF. EF = 5; BF = 3,5.. Hướng dẫn học sinh làm bài tập 40 A. Bµi tËp 40 trang 80 sgk a, Cm: XÐt BMD vµ CND cã: B̂ M̂ = 900 vµ BD̂M CD̂N (®®) BMD đồng dạng với CND. 1 2 M B. Bµi tËp 43 trang 80 SGK -Trong h×nh vÏ cã nh÷ng tam gi¸c lµ: EAD ; EBF ; DCF. - EAD đồng dạng với EBF (g.g) - EBF đồng dạng với DCF (g.g) - EAD đồng dạng với DCF (g.g) Do EAD đồng dạng với EBF (g.g). C. D N. BM BD DM CN CD DN BD AB 24 6 BM 6 Mµ CD AC 28 7 CN 7 b, XÐt ABM vµ CAN cã: N̂ M̂ = 90 vµ Â 1 Â 2 (gt) ABM đồng dạng với CAN (g.g) AM AB AN AC AB BD DM AM DM Mµ (cm trªn) AC CD DN AN DN. . Hoạt động 3 (3’) Hướng dẫn về nhà Xem l¹i c¸ch gi¶i c¸c bµi tËp trªn. Lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i. Đọc kỹ Đ8 Nắm các trường hợp đồng d¹ng cña hai tam gi¸c vu«ng Nắm 3 định lý cơ bản của trường hợp đồng dạng của hai tam giác vuông.. Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
