Giáo án môn Ngữ văn 7 - Tiết 1 đến tiết 3

<span class='text_page_counter'>(1)</span>17:37:12PM 8/20/2008. Ng÷ v¨n 8 kú I : n¨m häc 2008 - 2009. TuÇn : 1 Bµi 1 TiÕt: 1+2: T«i ®i häc Tiết 3: Cấp độ khái quat của nghĩa từ ngữ Tiết 4: Tính thống nhất về chủ đề văn bản ( thực hiện từ 25/08 đến 30/08/2008 TuÇn 1- bµi 1 TiÕt:1 Bµi 1. Ngµy so¹n:20/08/2008 Ngµy d¹y :25/08/2008 V¨n b¶n: T«i. ®i häc -Thanh TÞnh-. A: Môc tiªu. - Gióp häc sinh c¶m nhËn ®­îc t©m tr¹ng håi hép, c¶m gi¸c bì ngì cña nhân vật “tôi” ở buổi tựu trường đầu tiên trong đời, học sinh thấy được ngòi bút v¨n xu«i giµu chÊt th¬, gîi d­ vÞ tr÷ t×nh man m¸c cña Thanh TÞnh. - Qua bµi gi¸o dôc häc sinh cã nh÷ng t×nh c¶m trong s¸ng khi håi øc vÒ tuæi thơ của mình, đặc biệt là ngày đầu tiên tới trường, học hỏi cách viết truyện ngắn cña Thanh TÞnh. - Rèn kĩ năng đọc diễn cảm, phát hiện và phân tích tâm trạng nhân vật “tôi”, liên tưởng đến buổi tựu trường đầu tiên của bản thân. B: ChuÈn bÞ. - Giáo viên: Soạn giáo án,đọc tư liệu tham khảo. - Học sinh: Ôn lại một số bài văn bản nhật dụng ở chương trình Ngữ văn 7.Soạn bài trước ở nhà. C: TiÕn tr×nh tiÕt d¹y. I.ổn định tổ chức lớp.(1phút) 8B……..8C…….8D : …… II. KiÓm tra bµi cò (5phót) ?Trong chương trình ngữ văn 7 bài học văn bản đầu tiên là bài gì? Của tác giả nào? Em hãy tóm tắt lại văn bản đó. G/v nhËn xÐt, cho ®iÓm III. Bài mới. ( hoạt động 1) Trong cuộc đời mỗi con người, những kĩ niệm thời học trò thường được lưu giữ bền lâu trong trí nhớ. Đặc biệt là những kĩ niệm về buổi học đến trường đầu tiên : “Ngày đầu tiên đi học… bên em”. “Tôi đi học” của Thanh Tịnh là một truyện ngắn xuất sắc đã thể hiện một cách xúc động tâm trạng hồi hộp, bỡ ngơ của nhân vật “Tôi”, chú bé đựoc mẹ đưa đến trường cào học lớp năm trong ngày tịu trường.. 1. noi. Lop8.net. Nghiªm Hång Qu©n Gv THCS Hoµ Phó- ha.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 17:37:12PM 8/20/2008. Ng÷ v¨n 8 kú I : n¨m häc 2008 - 2009. Hoạt động của thày và trò Hoạt động ghi bảng Hoạt động 2 I. §äc t×m hiÓu chung Hướng dẫn học sinh đọc văn bản 1.§äc - HiÓu v¨n b¶n +§o¹n v¨n diÔn t¶ dßng t©m tr¹ng cña nhân vật “tôi” nên cần đọc với giọng thay đổi theo dòng tâm trạng của nhân vËt. 2-Chó thÝch. Cho học sinh đọc văn bản. -Ông đốc:ở đây là ông hiệu trưởng. -L¹m nhËn:nhËn qu¸ ®i, nhËn vµo Cho häc sinh t×m hiÓu chó thÝch 2,3,7 m×nh nh÷ng phÇn, nh÷ng ®iÒu kh«ng Chú ý chú thích “Ông đốc;Lạm nhận ph¶i cña m×nh. Cho học sinh đọc chú thích * SGK tr8. ?Qua phÇn chó thÝch * em h·y tãm t¾t 3-T¸c gi¶-T¸c phÈm vÒ nhµ v¨n Thanh TÞnh. *T¸c gi¶ :Thanh TÞnh(1911-1988) SGK tr8 Em h·y cho biÕt mét sè t¸c phÈm chÝnh *-T¸c phÈm. cña nhµ v¨n? V¨n b¶n “ T«i ®i häc” ®­îc rót tõ tËp -In trong tËp “Quª mÑ-1941” nµo cña nhµ v¨n? ?V¨n b¶n “T«i ®i häc” cña Thanh TÞnh 4. ThÓ lo¹i: ®­îc viÕt theo thÓ lo¹i nµo? -TruyÖn ng¾n mang ®Ëm tÝnh tù truyÖn. Bài văn được viết theo dòng hồi tưởng 5-Bố cục: Chia làm 3 phần cña nhµ v¨n vÒ nh÷ng ngµy ®Çu tùu trường. ?Em hãy chỉ ra quá trình hồi tưởng của tác giả về buổi tựu trường đầu tiên thể hiÖn trong bµi. -Những cảnh cuối thu đã khiến tác giả nhớ về buổi tự trường. +T©m tr¹ng, c¶m gi¸c cña nh©n vËt “t«i” trªn con ®­êng cïng mÑ tíi 2. noi. Lop8.net. Nghiªm Hång Qu©n Gv THCS Hoµ Phó- ha.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 17:37:12PM 8/20/2008. Ng÷ v¨n 8 kú I : n¨m häc 2008 - 2009. trường. +T©m tr¹ng, c¶m gi¸c cña nh©n vËt “tôi” khi nhìn ngôi trường, các bạn, mọi người,lúc nghe tên mình, khi phải rêi tay mÑ vµo líp. + T©m tr¹ng, c¶m gi¸c cña nh©n vËt “tôi”lúc ngồi vào chỗ của mình và đón nhËn giê häc ®Çu tiªn. TruyÖn gåm nh÷ng nh©n vËt nµo? ai lµ nh©n vËt chÝnh? 6. Nh©n vËt : ông đốc, thầy giáo trẻ, học sinh , mọi - Nhân vật tôi người….. ?Phương thức biểu đạt chính của văn b¶m nµy lµ g×. 7. Phương thức biểu đạt. Hoạt động 3 ?Em h·y nªu nh÷ng hoµn c¶nh vµ thêi ®iÓm khiÕn t¸c gi¶ nhí vÒ buæi tùu trường đầu tiên của mình. ?Vì sao vào thời điểm đó tác giả lại nhớ về buổi tựu trường đầu tiên của mình. ?T©m tr¹ng cña nh©n vËt t«i khi nhí vÒ những kỉ niệm buổi tựu trường đầu tiên nh­ thÕ nµo. ?Để diễn tả tâm trạng đó tác giả đã sử dông nh÷ng tõ ng÷ nh­ thÕ nµo? Em h·y ph©n tÝch gi¸ trÞ biÓu c¶m cña những từ ngữ đó. KÕt hîp hµi hoµ gi÷a kÓ, miªu t¶ víi biÓu c¶m. II. §äc – T×m hiÓu chi tiÕt 1-Kh¬i nguån nçi nhí. -Thêi ®iÓm: Cuèi thu -C¶nh thiªn nhiªn: L¸ ngoµi ®­êng rông nhiÒu, m©y bµng b¹c. -C¶nh sinh ho¹t: MÊy em nhá cïng mÑ tới trường. Thêi ®iÓm khai gi¶ng hµng n¨m. -T©m tr¹ng: N¸o nøc; m¬n man; t­ng bõng; rén r·. C¶m xóc ch©n thùc, cô thÓ gãp phÇn rót ng¾n kho¶ng c¸ch thêi gian gi÷a qu¸ khø vµ hiÖn t¹i.. IV.Cñng cè. (3phót) ?H·y nªu nh÷ng nÐt chÝnh vÒ nhµ v¨n Thanh TÞnh vµ v¨n b¶n “T«i ®i häc” cña «ng. ?Em hãy kể một lỉ niệm đẹp về buổi tựu trường đầu tiên của bản thân. 3. noi. Lop8.net. Nghiªm Hång Qu©n Gv THCS Hoµ Phó- ha.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 17:37:12PM 8/20/2008. Ng÷ v¨n 8 kú I : n¨m häc 2008 - 2009. V.Hướng dẫn học bài. (1phút) - Häc l¹i bµi cò, kÓ tãm t¾t l¹i v¨n b¶n. -So¹n tiÕp phÇn cßn l¹i cña v¨n b¶n( T©m tr¹ng cña nh©n vËt t«i theo nh÷ng dòng hồi tưởng về buổi tựu trường đầu tiên) =================== TuÇn 1- bµi 1 TiÕt 2. Ngµy d¹y :26/08/2008 V¨n b¶n: T«i. ®i häc (TiÕp) -Thanh TÞnh-. A. Môc tiªu. (Nh­ tiÕt 1) B. ChuÈn bÞ: - Giáo viên:Soạn giáo án, đọc tài liệu tham khảo. - Học sinh: Học bài cũ, soạn trước bài mới. C. TiÕn tr×nh bµi d¹y. I. ổn định tổ chức lớp 8B...../ 25 ; .8C...../27 ; 8D......./17 II. KiÓm tra bµi cò. ? Em h·y tr×nh bµy nh÷ng hiÓu biÕt cña em vÒ nhµ v¨n Thanh TÞnh vµ t¸c phÈm “ T«i ®i häc”. ?H·y ph©n tÝch diÔn bÕn t©m tr¹ng cña nh©n vËt “ T«i”-T«i ®i häc,khi cïng mẹ đi đến trường. Gi¸o viªn nhËn xÐt, cho ®iÓm. III.Bµi míi. Hoạt động của thày và trò. Hoạt động ghi bảng II. §äc – T×m hiÓu chi tiÕt.(TiÕp ) 2-T©m tr¹ng cña nh©n vËt t«i khi cïng mẹ trên đường tới trường.. ?Khi nhí vÒ nh÷ng kØ niÖm buæØ tùu trường đầu tiên những cảm xúc của 4. noi. Lop8.net. Nghiªm Hång Qu©n Gv THCS Hoµ Phó- ha.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 17:37:12PM 8/20/2008. Ng÷ v¨n 8 kú I : n¨m häc 2008 - 2009. m×nh ®­îc t¸c gi¶ miªu t¶ nh­ thÕ nµo. ? Nh÷ng h×nh ¶nh, chi tiÕt nµo trong v¨n b¶n cho ta biÕt ®­îc t©m tr¹ng của chú bé khi cùng mẹ tới trường. ?khi kÓ truyÖn trong ®o¹n v¨n nµy t¸c gi¶ sö dông nghÖ thuËt g×.Em cã nhËn xÐt g× vÒ nghÖ thuËt nµy. *T©m tr¹ng cña cËu bÐ lÇn ®Çu tiªn đến trường. Có sự thay đổi lớn.. - “Nh÷ng c¶m gi¸c trong s¸ng Êy l¹i nảy nở,bầu trời quang đãng”. - “Buæi mai h«m Êy .MÑ t«i l¾m tay tôi .Con đường này tôi đã quen đi lại lắm lần.có sự thay đổi lớn :hôm nay tôi ®i häc” - “Tôi có ý nghĩ ,lướt ngang trên ngọn nói .” C¸ch kÓ truyªn nhÑ nhµng , miªu t¶ nh÷ng c¶m gi¸c b»ng nh÷ng lêi v¨n giµu chÊt th¬ , h×nh ¶nh so s¸nh ®Çy th¬ méng cho thấy sự thay đổi lớn trong “tôi” 3-T©m tr¹ng vµ c¶m gi¸c cña nh©n vËt tôi khi trên sân trường và khi nghe thÊy tªn m×nh.. ?Khi đã cùng mẹ đến trước trường làng Mĩ Lí nhân vật tôi đã nhìn thấy -Sân trường dày đặc những người . cảnh tượng gì.Tâm trạng ra sao. Người nào quần áo cũng sạch sẽ gương mặt vui tươi sáng sủa N¶y sinh c¶m gi¸c míi “®©m ra lo sợ vẩn vơ, bỡ ngỡ đứng nép bên người th©n ,thªm vông vµ ­íc ao thÇm ®­îc như những người học trò cũ ” ?Khi nghe thấy tiếng trống và khi -Tiếng trống trường vang lên đã làm nghe đến tên mình nhân vật tôi đã có “vang dội cả lòng”cảm thấy mình chơ t©m tr¹ng g×. v¬ , vông vÒ lóng tóng . V× xa l¹ sî h·i cña mét cËu bÐ n«ng thôn rụt rè ít tiếp xúc với đám đông, kh«ng ph¶i lµ mét cËu bÐ yÕu ®uèi (C¶m gi¸c nhÊt thêi) ?V× sao nh©n vËt t«i l¹i bÊt gi¸c dói ®Çu vµo lßng mÑ nøc në khãc khi s¾p vµo líp. 7. noi. Lop8.net. Nghiªm Hång Qu©n Gv THCS Hoµ Phó- ha.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 17:37:12PM 8/20/2008. Ng÷ v¨n 8 kú I : n¨m häc 2008 - 2009. ?Qua t×m hiÓu trªn em thÊy nh©n vËt t«i lµ mét cËu bÐ nh­ thÕ nµo. CËu cã phải là người yếu đuối không. ?Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch miªu t¶ t©m tr¹ng cña nh©n vËt t«i.. Dïng lèi so s¸nh , tõ ng÷ miªu t¶ t©m tr¹ng chÝnh x¸c c¶m xóc cña nh©n vËt. ?Nhân vật tôi khi bước vào chỗ ngồi 4-Tâm trạng của nhân vật tôi khi ngồi cã t©m tr¹ng nh­ thÕ nµo. vµo trong líp häc. -Nh×n c¸i g× còng thÊy míi,thÊy hay NhËn bõa)-Chç ngåi kia lµ cña riªng hay, c¶m gi¸c l¹m nhËn m×nh, nh×n b¹n míi quen mµ thÊy quyÕn luyÕn. ?Hình ảnh một con chim liệng đến -Hình ảnh có ý nghĩa tượng trưng đứng trên bậc cửa sổ hót mấy tiếng rụt rè rồi vỗ cánh bay đi có phải đơn thuÇn chØ cã nghÜa thùc hay kh«ng.V× sao? gîi sù luèi tiÕc nh÷ng ngµy trÎ th¬ chơi bời tự do đã chấm dứt để bước vào giai đoạn mới của cuộc đời-Làm häc sinh ?Dßng ch÷ t«i ®i häc kÕt thóc truyÖn cã ý nghÜa g×. - C¸ch kÕt thóc truyÖn tù nhiªn bÊt ngê. Dßng ch÷ “T«i ®i häc” võa khÐp l¹i bµi v¨n vµ më ra mét thÕ giíi míi. Dßng ch÷ gîi cho ta håi nhí l¹i buæi thiÕu thời, thể hiện chủ đề truyện. ?Em có nhận xét gì về thái độ cử chỉ của những người lớn (Ông đốc;thầy giáo;phụ huynh )đối với các em lần ®Çu tiªn ®i häc. -Ông đốc: Từ tốn, bao dung. -Thµy gi¸o trÎ: Vui tÝnh, giµu t×nh yªu thương. -Phụ huynh: Chu đáo, trân trọng ngày 8. noi. Lop8.net. Nghiªm Hång Qu©n Gv THCS Hoµ Phó- ha.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 17:37:12PM 8/20/2008. Ng÷ v¨n 8 kú I : n¨m häc 2008 - 2009. khai trường. ?Qua h×nh ¶nh,cö chØ vµ tÊm lßng cña Trách nhiệm, tấm lòng của gia đình người lớn đối với các em nhỏ em cảm nhà trường đối với thế hệ trẻ tương lai. nhËn ®­îc g×.. *Ghi nhí.SGK tr9. Cho học sinh đọc ghi nhớ G/v nhÊn m¹nh ghi nhí. ?Em h·y kÓ l¹i nh÷ng kØ niÖm ngµy đầu tiên đến trường của bản thân? ?H·y nªu nh÷ng c¶m xóc cña em khi đi tới trường trong ngày đầu tiên đó? -Häc sinh kÓ nh÷ng kØ niÖm tiªu biÓu nhÊt. -Häc sinh nªu c¶m xóc. III- .LuyÖn tËp.. IV.Cñng cè 1.Gi¸o viªn treo b¶ng phô cã c©u hái tr¾c nghiÖm lªn b¶ng. Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi ?Văn bản tôi đi học có sự kết hợp của những phương tức biểu đạt nào? A-Tù sù. C.BiÓu c¶m. B.Miªu t¶. D.C¶ A,B,C 2.H·y ph©n tÝch t©m tr¹ng cña nh©n vËt t«i trong v¨n b¶n “T«i ®i häc” khi cùng mẹ tới trường. V.Hướng dẫn học ở nhà - Häc l¹i bµi cò. - Lµm bµi tËp phÇn luyÖn tËp. - Soạn trước bài “Trong lòng mẹ”qua hệ thống câu hỏi phần :Đọc-Hiểu văn b¶n D. Nh÷ng ®iÒu chØnh bæ sung : ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… 9. noi. Lop8.net. Nghiªm Hång Qu©n Gv THCS Hoµ Phó- ha.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 17:37:12PM 8/20/2008. Ng÷ v¨n 8 kú I : n¨m häc 2008 - 2009. ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………….. TuÇn 1- bµi 1 TiÕt 3. Ngµy d¹y: 27/08/2008. Cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ. A. Môc tiªu. - Giúp học sinh hiểu rõ cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ và mối quan hệ về cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ - Giáo dục học sinh sử dụng từ Tiếng Việt cho đúng. - RÌn cho häc sinh t­ duy trong viÖc nhËn thøc mèi quan hÖ gi÷a c¸i chung vµ c¸i riªng. B. ChuÈn bÞ: - Giáo viên:Soạn giáo án, đọc tài liệu tham khảo. - Học sinh: Học bài cũ, ôn lại kiến thức về từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa. C. TiÕn tr×nh bµi d¹y. I. ổn định tổ chức lớp.(1phút)8B................8C...................8D II. KiÓm tra bµi cò.(5phót) ?Em hãy nhắc lại kiến thức : Thế nào là từ đồng nghĩa? Thế nào là từ trái nghÜa? LÊy vÝ dô cô thÓ? - Cho häc sinh nhËn xÐt - Gi¸o viªn nhËn xÐt, cho ®iÓm. III.Bµi míi. Hoạt động của thày và trò G/v ghi sơ đồ SGK tr 10 lên bảng Học sinh quan sát sơ đồ. Hoạt động ghi bảng 1Tõ ng÷ nghÜa réng, tõ ng÷ nghÜa hÑp. a.VÝ dô. 10. noi. Lop8.net. Nghiªm Hång Qu©n Gv THCS Hoµ Phó- ha.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 17:37:12PM 8/20/2008. Ng÷ v¨n 8 kú I : n¨m häc 2008 - 2009. ?Nghĩa của từ “động vật” rộng hơn hay hÑp h¬n c¸c tõ “thó,c¸, chim”. ?V× sao. -Nghĩa của từ “động vật” bao hàm cả ph¹m vi nghÜa cña c¸c tõ “thó chim c¸”. ?NghÜa cña tõ “thó” réng h¬n hay hÑp hơn nghĩa của các từ “voi hươu”. ?V× sao. -NghÜa cña tõ “thó” bao hµm c¶ ph¹m vi nghĩa của các từ “voi, hươu”. ?NghÜa cña tõ “c¸” réng hay hÑp h¬n nghÜa cña tõ “c¸ thu, c¸ r«”. ?V× sao. ?NghÜa cña tõ “chim” réng h¬n hay hÑp h¬n nghÜa cña tõ “tu hó, s¸o”. ?V× sao. ?NghÜa cña c¸c tõ “thó, chim, c¸” réng h¬n nghÜa cña c¸c tõ nµo vµ đồng thời hẹp hơn nghĩa của các từ nµo. ?Qua phÇn t×m hiÓu trªn em hiÓu thÕ nµo lµ mét tõ cã nghÜa réng vµ mét tõ cã nghÜa hÑp. -Häc sinh nªu ?Một từ có thể vừa có đồng thời nghĩa réng vµ cã nghÜa hÑp ®­îc kh«ng. ?V× sao. -Cho học sinh đọc ghi nhớ -G/v nhÊn m¹nh ghi nhí.. b.NhËn xÐt. -Nghĩa của từ “động vật” rộng hơn nghÜa cña c¸c tõ “thó chim c¸” v×: Tõ “động vật” chỉ chung cho tất cả các sinh vật có cảm giác và tự vận động được: người, thú,chim, sâu -NghÜa cña tõ “thó” réng h¬n nghÜa cña các từ “voi, hươu” vì từ “thú” có nghĩa khái quát , bao hàm tất cả các động vất có xương sống bậc cao , có lông mao,tuyÕn vó, nu«i con b»ng s÷a . -Réng h¬n v× : Ph¹m vi nghÜa cña tõ “c¸” bao hµm nghÜa c¸c tõ “c¸ r«,c¸ thu”. -Réng h¬n v× : Ph¹m vi nghÜa cña tõ “chim” bao hµm nghÜa c¸c tõ “tu hó, s¸o”. -NghÜa cña tõ “thó, chim, c¸” réng h¬n nghĩa của các từ “voi, hươu, tu hú,sáo, cá rô,cá thu” đồng thời hẹp hơn nghĩa từ “động vật”.. *Ghi nhí. SGK tr10. 2.LuyÖn tËp. a-Bµi tËp 1 -Gi¸o viªn cho häc sinh lªn b¶ng lµm a. Y phôc bµi tËp. -Cho häc sinh nhËn xÐt bµi lµm cña quÇn 11. noi. Lop8.net. ¸o. Nghiªm Hång Qu©n Gv THCS Hoµ Phó- ha.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 17:37:12PM 8/20/2008. Ng÷ v¨n 8 kú I : n¨m häc 2008 - 2009. b¹n. -Gi¸o viªn nhËn xÐt, cho ®iÓm.. quần đùi; q dài b.. ¸o dµi; s¬ mi. Vò khÝ sóng. bom. s.trường; đại bác. b.ba cµng; b.bi. -Gi¸o viªn cho häc sinh th¶o luËn theo bµn b-Bµi tËp 2. -Gọi học sinh trả lời sau khi đã thảo a. chất đốt d.nh×n luËn b.nghÖ thuËt c.thức ăn. e.đánh -G/vnhËn xÐt, cho ®iÓm. c-Bµi tËp 3. a. xe cộ: xe đạp; xe máy; ôtô. -Gi¸o viªn cho häc sinh lªn b¶ng lµm bµi tËp. b. kim loại: đồng; sắt; vàng. -Cho häc sinh nhËn xÐt bµi lµm cña c. hoa qu¶: cam; xoµi; nh·n. b¹n. d. hä hµng: hä néi; hä ngo¹i. -Gi¸o viªn nhËn xÐt, cho ®iÓm. e. mang: x¸ch; ®eo; g¸nh. -Gi¸o viªn cho häc sinh lªn b¶ng lµm bµi tËp. d-Bµi tËp 4. -Cho häc sinh nhËn xÐt bµi lµm cña a. thuèc lµo. b¹n. b. thñ quü -Gi¸o viªn nhËn xÐt, cho ®iÓm. G/v hướng dẫn cho học sinh làm bài.. c. bót ®iÖn. d. hoa tai.. e-Bµi tËp 5. + §éng tõ cã nghÜa réng: khãc. +§éng tõ cã nghÜa hÑp: nøc në; sôt sïi.. IV.Cñng cè.(3phót) ?Qua bài học em thấy được gì về cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ . ?LÊy vÝ dô vÒ tõ ng÷ cã nghÜa réng, vÝ dô vÒ tõ ng÷ cã nghÜa hÑp, tõ ng÷ võa cã nghÜa réng võa cã nghÜa hÑp. V.Hướng dẫn học bài.(1phút) - Häc l¹i bµi cò. - Lµm hoµn chØnh bµi tËp 5 SGK. - Chuẩn bị bài: Trường từ vựng. 12. noi. Lop8.net. Nghiªm Hång Qu©n Gv THCS Hoµ Phó- ha.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 17:37:12PM 8/20/2008. Ng÷ v¨n 8 kú I : n¨m häc 2008 - 2009. ============================. TuÇn 1- bµi 1 TiÕt 4. Ngµy so¹n:20/08/2008 Ngµy d¹y: 29/08/2008. tính thống nhất về chủ đề của văn bản A. Môc tiªu. - Giúp học sinh nắm được chủ đề của văn bản, tính thống nhất về chủ đề của v¨n b¶n - Giáo dục học sinh có ý thức tích hợp với văn bản đã học - Rèn cho học sinh biết viết một văn bản đảm bảo tính thống nhất về chủ đề . B. ChuÈn bÞ: - Giáo viên:Soạn giáo án, đọc tài liệu tham khảo. - Học sinh: Học bài cũ, ôn lại kiến thức các kiểu văn bản đã học, xem trước bµi míi. C. TiÕn tr×nh bµi d¹y. I. ổn định tổ chức lớp:. 8B..../25 ; 8C... /27 ; 8D : ......../17. II. KiÓm tra bµi cò G/v kiÓm tra sù chuÈn bÞ bµi cña häc sinh. NhËn xÐt chung vÒ sù chuÈn bÞ cña häc sinh. III.Bµi míi. 13. noi. Lop8.net. Nghiªm Hång Qu©n Gv THCS Hoµ Phó- ha.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 17:37:12PM 8/20/2008. Ng÷ v¨n 8 kú I : n¨m häc 2008 - 2009. Hoạt động của thày và trò -T­ duy l¹i v¨n b¶n “ T«i ®i häc” ?T¸c gi¶ nhí l¹i nh÷ng kØ niÖm s©u s¾c nµo trong thêi th¬ Êu cña m×nh. ?Sự hồi tưởng ấy gợi lên những ấn tượng gì trong lòng tác giả. ?Hãy phát biểu chủ đề của văn bản “T«i ®i häc”. ?Em h·y kÓ l¹i nh÷ng kØ niÖm buæi tựu trường của mình và nêu ý nghĩa, c¶m xóc cña b¶n th©n vÒ buæi tùu trường đó. ?Tõ c¸c nhËn thøc trªn, em h·y cho biết chủ đề của văn bản là gì. ?C¨n cø vµo ®©u em biÕt v¨n b¶n “T«i ®i häc”nãi lªn nh÷ng kØ niÖm cña t¸c giả về buổi tựu trường đầu tiên. Nhan đề. C¸c tõ ng÷ vµ c©u v¨n.. ?T×m vµ ph©n tÝch c¸c tõ ng÷, c¸c chi tiÕt nªu bËt c¶m gi¸c míi l¹ xen lÉn bë nghì cña nhËn vËt t«i khi cïng mÑ tíi trường, khi cùng các bạn đi vào lớp.. -C¶m gi¸c trong s¸ng n¶y në trong lòng nhân vật tôi ở buổi tựu trường đầu tiên đã được các chi tiết các. Hoạt động ghi bảng 1.Chủ đề của văn bản. - Những kỉ niệm về buổi tựu trường đầu tiªn. -Chủ đề : Trong cuộc đời mỗi người những ấn tượng tốt đẹp về buổi tựu trường đầu tiên trong đời không bao giờ phai mờ trong kí ức… Nó làm cho con người ta xúc động khi nhớ nó. -Chủ đề: là đối tượng là vấn đề chính (Chủ yếu) được tác giả nêu lên, đặt ra trong toµn bé v¨n b¶n. 2. Tính thống nhất về chủ đề của văn b¶n. *Nhan đề văn bản “ Tôi đi học” cho phép dù ®o¸n v¨n b¶n nãi vÒ chuyÖn “T«i” ®i häc. -§ã lµ nh÷ng kØ niÖm vÒ buæi ®Çu ®i häc của “tôi” nên đại từ “Tôi”, các từ ngữ biểu thÞ ý nghÜa ®i häc ®­îc lÆp ®i l¾p l¹i nhiÒu lÇn. *Các câu đều nhắc tới kỉ niệm . +H«m nay t«i ®i häc. +Hàng năm cứ vào, tựu trường. +T«i quªn thÕ nµo ®­îc,Êy. +Hai quyÓn vë míi,nÆng. +Tôi ,xuống đất. -Trªn ®­êng ®i häc +C¶m nhËn vÒ con ®­êng : quen ®i l¹i l¾m lần bỗng thấy lạ, đổi khác. +Thay đổi hành vi: lội qua sông thả diều, đi ra đồng nô đùa chuyển thành việc đi häc, cè lµm nh­ mét häc trß thùc sù. -Trên sân trường. +Cảm nhận về sân trường: Ngôi trường cao r¸o vµ s¹ch sÏ h¬n c¸c nhµ trong lµng,chuyÓn thµnh xinh x¾noai nghiªm khiÕn lßng t«i ®©m ra lo sî vÈn v¬ . +C¶m gi¸c lóng tóng, ngì ngµng khi xÕp 14. noi. Lop8.net. Nghiªm Hång Qu©n Gv THCS Hoµ Phó- ha.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 17:37:12PM 8/20/2008. Ng÷ v¨n 8 kú I : n¨m häc 2008 - 2009. phương tiện ngôn ngữ trong văn bản hàng vào lớp. Đứng nép bên người thân, tËp chung t« ®Ëm, lµm râ. chØ d¸m nh×n mét nöa, -Trong líp häc. Cảm giác bâng khuâng khi xa mẹ. Trước ®©y cã thÓ ®i ch¬i c¶ ngµy,giê ®©y míi bước vào lớp đã thấy xa mẹ nhớ nhà. +Là sự nhất quán về ý định, ý đồ, cảm xúc cña t¸c gi¶®­îc thÓ hiÖn trong v¨n b¶n.. +Thể hiện ở hai phương diện H×nh thøc. Néi dung -G/v cho häc sinh th¶o luËn c¸c c©u hái sau. -H/s th¶o luËn theo 3 nhãm vµ tr¶ lêi; +ThÕ nµo lµ tÝnh thèng nhÊt cña v¨n b¶n? +Tính thống nhất về chủ đề của văn bản được thể hiện ở những phương diÖn nµo cña v¨n b¶n? +Làm thế nào để có thể viết một văn bản đảm bảo tính thống nhất về chủ đề? -Cho học sinh đọc ghi nhớ -G/v nhÊn m¹nh ghi nhí.. * Ghi nhí. SGK tr12. 3.LuyÖn tËp . a-Bµi tËp 1. -Viết về : Rừng cọ quê tôi (Nhan đề) -Vấn đề: Tình cảm của người sông Thao víi rõng cä. -Theo thø tù 3 phÇn:. H/s đọc văn bản “Rừng cọ quê tôi”.. +Mở bài: Niềm tự hào của người sông Thao vÒ rõng cä. +Thân bài: Nói về đẹp của rừng cọ. G/v hướng dẫn học sinh phân tích tính +Kết bài: Tình cảm gắn bó của người dân thống nhất về chủ đề của văn bản. s«ng Thao víi rõng cä. b-Bµi tËp 2. ?Hãy cho biết văn bản trên viết về đối -ý (b); (d). tượng nào và vấn đề gì. ?Các đoạn văn đã trình bày đối tượng c-Bài tập 3. và vấn đề theo một thứ tự như thế nào. -Có thể điều chỉnh, bổ sung vào dàn ý của ? Chủ đề của văn bản trên là gì. b¹n. 15. noi. Lop8.net. Nghiªm Hång Qu©n Gv THCS Hoµ Phó- ha.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 17:37:12PM 8/20/2008. Ng÷ v¨n 8 kú I : n¨m häc 2008 - 2009. a-Cø vµo mïa thu vÒ, mçi lÇn thÊy c¸c em nhá…xang. b-Cảm thấy con đường thường đi lại lắm G/v hướng dẫn học sinh phất hiện và lần tự nhiên thấy lạ. gạt bỏ ý lạc hoặc quá xa chủ đề. c-lạc đề. d-Mét ý,thô. e-Đến sân trường. H/s th¶o luËn trong bµn ®iÒu chØnh l¹i g-Rêi bµn tay,sî h·i , ch¬ v¬. các từ, các ý cho sát với yêu cầu của h-Cảm thấy gần gũi, thân yêu đối với lớp đề bài. học, thầy và những người bạn mới. G/v lưu ý: c;g –lạc đề. Söa l¹i: b; e; h IV.Cñng cè. ? Em hiểu gì về chủ đề của văn bản và tính thống nhất về chủ đề của văn b¶n. ?Khi viết văn cần chú ý những gì để văn bản có tính thống nhất về chủ đề. V.Hướng dẫn học - Häc l¹i bµi cò. - Lµm l¹i cho hoµn chØnh c¸c bµi tËp SGK. - Đọc và tìm ra tính thống nhất về chủ đề trong các văn bản đã học. - Xem trước bài: Bố cục của văn bản. Tổ trưởng nhận xét và ký duyệt: ................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. ...................................................................... Ngµy ............th¸ng............n¨m 2008. Vò H÷u Vinh ======================= 1. noi. Lop8.net. Nghiªm Hång Qu©n Gv THCS Hoµ Phó- ha.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 17:37:12PM 8/20/2008. Ng÷ v¨n 8 kú I : n¨m häc 2008 - 2009. 1. noi. Lop8.net. Nghiªm Hång Qu©n Gv THCS Hoµ Phó- ha.

<span class='text_page_counter'>(16)</span>