Giáo án Lớp 3 Tuần 22 - Trường Tiểu học Hoà An 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gv: NguyÔn ThÞ T« TUẦN 22. Trường Tiểu học Hoà An 1. Thứ hai ngày 24 tháng 1 năm 2011. Tập đọc – Kể chuyện Tiết 43 +22 Nhaø baùc hoïc vaø baø cuï I/ Mục tiêu: -Biết đọc phân biệt lời người kể và lời các nhân vật. -Chú ý các từ ngữ các từ dễ phát âm sai - Hiểu nội dung câu chuyện : ca ngợi nhà bác học vĩ đại Ê-đi-xơn rất giàu sáng kiến, luôn mong muốn đem khoa học phục vụ con người. - Giaùo duïc Hs phaûi sieâng naêng, caàn cuø trong vieäc. - Biết cùng các bạn dựng lại câu chuyện theo cách phân vai. - Kể tự nhiên, phối hợp đïc điệu bộ, đtác ; thay đổi giọng kể phợp với ndcâu chuyeän. - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể của bạn. II-Đồ dùng dạy học : Tranh minh họa bài học trong SGK.Viết đoạn văn cần h dẫn luyện đọc. III/ Các hoạt động: 1. Bài cũ: Người trí thức yêu nước. - 2 em đọc TL lại bài Bàn tay cơ giáo 2.Bài mới: Tg Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hđbt 1’ a/Giới thiệu Giới thiiệu bài – ghi tựa: Đọc thầm theo Gv. Xem tranh minh hoïa. b/ Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc. 12’ Nối tiếp đọc từng đoạn Đọc mẫu bài văn. Giải nghĩa từ khó nhaø baùc hoïc, Cho Hs xem tranh minh hoïa. Hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với cười móm mém Luyện đọc trong nhóm giải nghĩa từ. 4 Hs đọc 4 đoạn trong bài. Tổ chức thi đọc * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu Một Hs đọc cả bài. 12’ Lớp ĐT đoạn 1 và 2 baøi. + Nói những điều em biết về Ê-đixơn? Ê-đi-xơn là nhà bác học người Mĩ -Suy nghĩ trả lời câu hỏi (1847 – 1931). Oâng đã cống hiến cho .Phát biểu ý kiến. loài người hơn một ngàn sáng chế. Tuoåi thô cuûa oâng raát vaát vaû. Oâng ñi bán báo kiếm sống và tự học tập. Nhờ tài năng và lao động không mệt mỏi, ông trở thành một bác sĩ vĩ đại. -Neâu caâu hoûi HDHS tìm hieåu ND baøi -Khoa học cải tạo thế giới, cải thiện cuộc sống con người, làm cho con. Giáo án lớp 3. Lop3.net. Naêm hoïc 2010 - 2011. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gv: NguyÔn ThÞ T«. Trường Tiểu học Hoà An 1. người sống tốt hơn, sung sướng hơn.. * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng 12’ coá. - Yêu cầu 4 Hs tiếp nối nhau thi đọc Bốn Hs thi đọc 4 đoạn của bài. Phaân vai. 4 đoạn của bài. Tự hình thành nhóm, phân vai. - Nhận xét, tuyên dương hs đọc tốt. 17’ * Hoạt động 4: Kể chuyện. Cho Hs phân thành các vai: người Từng tốp 3 Hs lên phân vai và daãn chuyeän, EÂ-ñi-xôn vaø baø cuï. -Nhắc nhở Hs: Nói lời nhân vật mình kể lại câu chuyện. nhập vai theo trí nhớ. Kết hợp với lời kể với động tác, cử chỉ, điệu bộ. -Yêu cầu từng tốp 3 em dựng lại câu chuyeän theo vai. - Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm keå hay, toát. 3/Hoạt động nói tiếp2’ - Về luyện đọc lại câu chuyện. - Chuaån bò baøi: Caùi caàu. - Nhaän xeùt baøi hoïc. ************************************************* Thứ hai ngày 24 tháng 1 năm 2011 Toán Tiết106 Thaùng, naêm (tt) I/ Mục tiêu:Hs nắm được: a/Kiến thức: - về tên gọi các tháng trong một năm, số ngày trong từng tháng. - Biết xem lịch .( tờ lịch tháng năm ) b) Kỹ năng: Hs làm toán, chính xác, thành thạo. c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài. II/ Các hoạt động dạy học: 1.KT Baøi cuõ: Thaùng – naêm . - 1 học sinh sửa bài 1 2.Bài mới: Tg Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hđbt a. Giới thiệu 1’ -Giới thiệu bài – ghi tựa. 10’ b.* Hoạt động 1: Baøi 1: 1Hs đọc yêu cầu đề bài. + Phaàn 1a. Moät Hs laøm maãu. - Yêu cầu Hs quan sát tờ lịch năm Học sinh cả lớp làm bài 2005 vaø laøm baøi. 4 Hs đứng lên đọc kết quả. - Mời 1 Hs làm mẫu.. Giáo án lớp 3. Lop3.net. Naêm hoïc 2010 - 2011. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 10’. 10’. Gv: NguyÔn ThÞ T«. Trường Tiểu học Hoà An 1. - Yêu cầu Hs tự làm . Bốn Hs lên baûng laøm baøi. + Phaàn b) - Yêu cầu Hs tự làm . Bốn Hs lên baûng laøm baøi. c.* Hoạt động 2: Baøi 2: - Cho hs thaûo luaän nhoùm ñoâi. - Yêu cầu 3 Hs thi làm. Hs cả lớp laøm vaøo vở. Cả lớp làm vào VBT. Bốn Hs đứng lên đọc kết quả.. + Thaùng 2 coù 30 ngaøy. S + Thaùng 12 coù 31 ngaøy. Ñ + Thaùng 5 coù 31 ngaøy. Ñ + Thaùng 8 coù 30 ngaøy. S + Thaùng 7 coù 31 ngaøy. Ñ + Thaùng 9 coù 30 ngaøy. Ñ 1Hs đọc yêu cầu của đề bài. Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi. d.* Hoạt động 3: Ba Hs leân laøm baøi. *Baøi 3: Ngày 29 tháng 4 là ngày thứ - Cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi. baûy. Ngaøy 1 thaùng 5 cuøng naêm - Yêu cầu cả lớp làm . Hai Hs lên đó là ngày chủ nhật. baûng thi laøm. 3/Hoạt động nói tiếp2’ - Về tập làm lại bài.Chuẩn bị bài: Hình tròn, tâm, đường kính, bán kính. - Nhaän xeùt tieát hoïc. **************************************** Thứ hai ngày 24 tháng 1 năm 2011 Taäp vieát Tiết 22 Ôn chữ hoa P I/ Mục tiêu: - Hs viếtđúng và tương đối nhanh chữ hoa P(1 dòng )Ph, B (1dòng ) .Viết tên riêng “Phan Bội Châu” bằng chữ nhỏ (1dòng ). Viết câu ứng dụng bằng chữ nhoû.(1 laàn ) -Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách giữa các con chữ, từ và câu đúng. - Có ý thức rèn luyện chữ giữ vở. II-Đồ dùng dạy học : -Bảng con, phấn, vở tập viết. III/ Các hoạt động: 1/KTBài cũ: - Kiểm tra HS viết bài ở nhà.Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng ở bài trước. 2/Bài mới:. Tg 1’ 30’. Hoạt động của thầy a/Giới thiệu Giới thiệu bài + ghi tựa. b/Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ P hoa. - Treo chữõ mẫu cho Hs quan sát. * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên. Giáo án lớp 3. Lop3.net. Hoạt động của trò. Hđbt. Quan saùt, neâu cấu tạo chữ P : Gồm 1 nét mọc ngược, 1 nét cong 2 hai đầu. Naêm hoïc 2010 - 2011. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gv: NguyÔn ThÞ T«. Trường Tiểu học Hoà An 1. baûng con. - Cho Hs tìm các chữ hoa có trong bài: -Viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết từng chữ. - Yêu cầu Hs viết chữ Ph, T, V vào bảng con. - Gọi Hs đọc từ ứng: Phan Bội Châu. -Nêu tiểu sử Phan Bội Châu - Mời Hs đọc câu ứng dụng. - G/thích câu ứng dụng * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào vở tập viết. - Neâu yeâu caàu: + Viết chữ P: 1 dòng cỡ nhỏ. + Viết chữ Ph, B : 1 dòng. + Viế chữ Phan Bội Châu: 2 dòng cỡ nhoû. + Vieát caâu ca dao 2 laàn. * Hoạt động 3: Chấm chữa bài. - Thu từ 5 đến 7 bài để chấm. - Nhận xét tuyên dương một số vở viết đúng, viết đẹp.. Hs tìm và nêu: P (Ph), B, C (Ch), T, G (Gi), Ñ, H. Quan saùt, laéng nghe. Viết các chữ vào bảng con. 1Hs đọc: Phan Bội Châu. Vieát treân baûng con. 1Hs đọc câu ứng dụng: Viết trên bảng con các chữ: Phá Tam Giang. Neâu tö theá ngoài vieát, caùch caàm bút, để vở. Viết vào vở. 3/Hoạt động nói tiếp2’. - Về luyện viết thêm phần bài ở nhà.Chuẩn bị bài: Ôn chữ Q. - Nhaän xeùt tieát hoïc. ****************************************************. Giáo án lớp 3. Lop3.net. Naêm hoïc 2010 - 2011. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gv: NguyÔn ThÞ T«. Trường Tiểu học Hoà An 1. Thứ ba ngày 25 tháng 1 năm 2011 Chính taû Tiết43 Nghe – vieát : EÂ-ñi-xôn I/ Mục tiêu:- Nghe và viết chính xác , trình bày đúng, đẹp đoạn văn về“ Ê-đi-xơn” . - Biết viết hoa chữ đầu câu và tên riêng trong bài, ghi đúng các dấu câu. -Làm đúng bài tập chính tả, điền vào chỗ trống tiếng có âm tr/ch ; dấu hỏi / dấu ngã, giải câu đố. -Giáo dục H/s có ý thức rèn chữ, giữ vỡ . II-Đồ dùng dạy học : Bảng phụ viết BT2. III/ Các hoạt động: 1. KTBài cũ: Trên đường mòn Hồ Chí Minh. - Gv gọi Hs viết các từ bắt đầu bằng chữ tr/ch. 2/Bài mới: Tg Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hđbt 1` a/Giới thiệu Giới thiệu bài + ghi tựa. 32’ b/Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nghe – Laéng nghe. viết vở. 1 – 2 Hs đọc lại bài viết.  Hướng dẫn Hs chuẩn bị. Những chữ đầu đoạn, đầu câu - Đọc toàn bài viết chính tả. - Yêu cầu 1 –2 HS đọc lại đoạn viết . và tên riêng Ê-đi-xơn.. + Những chữ nào trong bài được viết Viết hoa chữ cái đầu tiên, có gạch nối giữa các tiếng. hoa? + Teân rieâng EÂ-ñi-xôn vieát nhö theá naøo? Vieát ra nhaùp. - Hướng dẫn Hs viết ra nháp những Nghe viết vào vở. chữ dễ viết sai: Học sinh soát lại bài. -* Đọc cho Hs viết bài vào vở.  Chấm chữa bài. Hs tự chữ lỗi. -Yêu cầu Hs tự chữ lỗi bằng bút chì. - Chấm vài bài (từ 5 – 7 bài). Một Hs đọc yêu cầu của đề - Nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs. * Hoạt động 2:Hướng dẫn Hs làm bài bài. Hs laøm baøi caù nhaân. taäp. 2 Hs leân baûng thi laøm baøi + Baøi taäp 2: -troøn, treân, chui - Yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân. Là mặt trời. - Mời 2 Hs lên bảng thi làm bài. Sau a) : chẳng, đổi,dẻo, đĩa đó từng em đọc kết quả, giải câu đố. Là cánh đồng. 3/Hoạt động nối tiếp:2’ Về xem và tập viết lại từ khó. Chuaån bò baøi: Moät nhaø thoâng thaùi .Nhaän xeùt tieát hoïc.. Giáo án lớp 3. Lop3.net. Naêm hoïc 2010 - 2011. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gv: NguyÔn ThÞ T«. Trường Tiểu học Hoà An 1. ******************************************************************** Thứ ba ngày 25 tháng 1 năm 2011 Toán Tiết 107 Hình tròn, tâm, đường kính, bán kính I/ Muïc tieâu: - Có biểu tượng về hình tròn. Biết được tâm, bán kính đường kính của hình tròn. - Bước đầu biết dùng compa để vẽ được hình tròn có tâm và bán kính cho trước. - Bieát veõ hình troøn chính xaùc, thaønh thaïo. - Yêu thích môn toán, tự giác làm bài. II-Đồ dùng dạy học : phấn màu. Mô hình hình tròn, compa. III/ Các hoạt động dạy học: 1.KT Baøi cuõ: Luyeän taäp 2 Hs leân laøm baøi taäp 3, 4. 2/Bài mới: Tg Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hđbt 1’ 30’ 13’. a/. Giới thiệu Giới thiệu bài – ghi tựa. b/. Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Giới thiệu hình tròn, compa vaø caùch veõ hình troøn. a) Giới thiệu hình tròn. - Ñöa ra moät soá vaät thaät coù daïng hình tròn (mặt đồng hồ), giới thiệu “ mặt đồng hồ có dạng hình tròn”. - Giới thiệu một hình tròn đã vẽ trên bảng và giới thiệu. Hình tròn có tâm 0, bán kính 0M, đường AB. Trong moät hình troøn. + Tâm 0 là trung điểm của đường kính AB. + Độ dài đường kính gấp hai lần độ daøi baùn kính. b) Giới thiệu cái compa và cách vẽ hình troøn. - Cho Hs quan sát cái compa và giới thieäu caáu taïo cuûa compa. Compa duøng để vẽ hình tròn. - Giới thiệu cách vẽ hình tròn tâm 0, baùn kính 2cm: + Xác định khẩu độ compa bằng 2cm trên thước. + Đặt đầu có đinh nhọn đúng tâm 0, đầu kia có bút chì được quay một vòng veõ thaønh hình troøn.. Giáo án lớp 3. Lop3.net. Quan sát mặt đồng hồ. quan saùt hình troøn.. Vaøi Hs neâu laïi nhaän xeùt hình troøn.. Quan saùt compa.. Veõ hình troøn baèng compa.. 1Hs đọc yêu cầu đề bài.. Naêm hoïc 2010 - 2011. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gv: NguyÔn ThÞ T«. 19’. Trường Tiểu học Hoà An 1. Thaûo luaän nhoùm ñoâi. 2 Hs leân baûng laøm vaø neâu caùch * Hoạt động 2: Làm bài tập tính.  Baøi 1: Vài Hs đọc lại kết quả đúng. - Cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi 1Hs đọc yêu cầu của đề bài. - Yeâu 2 Hs leân baûng laøm. Moät Hs nhaéc laïi. Cả lớp làm vào VBT. * Baøi 2: - Yeâu caàu Hs nhaéc laïi caùch veõ hình 3Hs leân thi laøm baøi vaø neâu caùch vẽ. troøn taâm 0, baùn kính 3cm. - Mời 3 Hs lên thi làm bài.  Baøi 3: 1Hs đọc yêu cầu đề bài. -Yêu cầu tự làm - Mời 1 Hs lên bảng vẽ hai đường Hs làm bài vào vở 1 Hs lên bảng vẽ đường kính kính. - Nhận xét cách vẽ đường kính AB và AB, MN. MN cuûa Hs.. 3/Hoạt động nối tiếp:2’ -Veà taäp laøm laïi baøi. Chuaån bò baøi: Veõ trang trí hình troøn. Nhaän xeùt tieát hoïc. ************************************************. Thứ ba ngày 25 tháng 1 năm 2011 Đạo đức Tiết 22 Giao tiếp với khách nước ngoài (tiết 2) I/ Mục tiêu:Hs hiểu:-Cần phải tôn trọng và giúp đỡ khách nước ngoài. Như thế là thể hiện lòng tự tôn d/tộc và giúp những người nước ngoài thêm hiểu, thêm yêu quý đất nươc, con người VN -H/s tôn trọng, niềm nở, lịch sự với khách nước ngoài. -Mạnh dạn tiếp xúc với khách nước ngoài, phê phán những bạn thiếu tôn trọng khách nước ngoài. -Hs có hành động giúp đỡ khách nước ngoài. -Thể hiện sự tôn trọng khách nước ngoài trong một số trường hợp cụ thể. II-Đồ dùng dạy học : VBT Đạo đức. III/ Các hoạt động dạy học: 1KTBài cũ: Tôn trọng khách nước ngoài - 2 Hs laøm baøi taäp 7 VBT.. Giáo án lớp 3. Lop3.net. Naêm hoïc 2010 - 2011. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gv: NguyÔn ThÞ T«. Trường Tiểu học Hoà An 1. 2/Bài mới: Tg Hoạt động của thầy a/Giới thiệu Giới thiiệu bài – ghi tựa: 1’ 30’ b/ Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Nhận xét hành vi. - Haõy nhaän xeùt xem caùc haønh vi cuûa các Hs sau là đúng hay sai? Vì sao? a) Khi khách nước ngoài hỏi thaêm, Haûi xaáu hoå, luùng tuùng không trả lời và chạy đi. b) Mai biết tiếng Anh đã rất nhiệt tình chỉ đường cho người nước ngoài. c) Moät toáp baïn nhoû chaïy theo người nước ngoài yêu cầu họ đồ lưu niệm, đánh giày. => GVKL * Hoạt động 2: Xử lí tình huống. - Yêu cầu các nhóm xử lí các tình huoáng sau. 1/ Hôm đó có đoàn khách nước ngoài đột xuất chọn lớp em là lớp duy nhật trong trường họ muốn tới thăm và nói chuyện. Nếu em là lớp trưởng em sẽ laøm gì? 2/Em thaáy moät soá baïn nhoû toø moø vaây quanh xe ô tô của khách nước ngoài , một vài bạn lôi kéo người khách đòi cho kẹo, đánh giày. Em sẽ làm gì? - GVKL. Hoạt động của trò. Hđbt. Laéng nghe tình huoáng.. Thảo luận nhóm giaûi quyeát tính huoáng. Một vài nhóm đại diện đứng lên báo caùo.. Quan saùt tranh trong VBT. Thaûo luaän caëp ñoâi. Đại diện của nhóm lên trả lời. Caùc nhoùm khaùc laéng nghe, boå sung yù kieán, nhaän xeùt.. 3/Hoạt động nối tiếp:2’ - Chuẩn bị bài sau: Tôn trọng đám tang. - Nhaän xeùt baøi hoïc. *************************************************************. Giáo án lớp 3. Lop3.net. Naêm hoïc 2010 - 2011. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gv: NguyÔn ThÞ T«. Trường Tiểu học Hoà An 1. Thứ tư ngày 26 tháng 1 năm 2011 Tập đọc Tiết 44 Caùi caàu I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: -Biết ngắt nghỉ hơihợp lí khi đọc các khổ thơ ,dòng thơ, - Hiểu nội dung : Bạn nhỏ rất yêu cha, tự hòa về cha nên thấy chiếc cầu do cha làm ra rất đẹp, đáng yêu. - Hiểu các từ được các từ ngữ trong bài: chum, ngòi, sông Mã. b) Kỹ năng: - Đọc bài thơ biết nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ và giữa các khổ thơ. c) Thái độ: Hs biết yêu quí công ơn của các thầy cô giáo. II-Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ bài học trong SGK. III/ Các hoạt động: 1KTBài cũ: Nhà bác học và bà cụ - 4 học sinh tiếp nối kể đoạn 1 – 2 – 3 – 4 của câu chuyện “ Nhà bác học và bà cụ” và trả lời các câu hỏi: 2/Bài mới:. Tg 1’ 32’. Hoạt động của thầy a/Giới thiệu Giới thiệu bài + ghi tựa bPhát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc. - Đọc diễm cảm toàn bài. - Giọng đọc tình cảm, nhẹ nhàng, thiết tha. Nhấn giọng ở những từ: vừa baéc xong, yeâu sao yeâu gheâ, yeâu hôn caû, caùi caàu cuûa cha. - Cho hs xem tranh.  Hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ. - Mời đọc từng dòng thơ. - Cho Hs giải thích từ : chum, ngòi, soâng Maõ. - Cho Hs đọc từng khổ thơ trong nhoùm. - Tổ chức thi đọc - Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ. * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu baøi. + Người cha trong bài làm nghề gì ?. Hoạt động của trò. Hđbt. Laéng nghe.. Xem tranh.. Nối tiếp đọc từng khổ thơ trước lớp. Giải thích từ. Luyện đọc từngkhổ thơ trong nhóm. Thi đọc từng khổ thơ Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ. Cha làm nghề xây dựng cầu – có thể là kỉ sư hoặc là công nhân. Caâu Haøm roàng, baéc qua soâng Maõ. Thaûo luaän nhoùm. Đại diện các nhóm lên trình bày.. + Cha gửi cho bạn nhỏ chiếc ảnh về cái cầu nào, được bắt qua dòng sông Vì đó lá chiếc cầu do cha bạn và các bạn đồng nghiệp làm nên. naøo?. Giáo án lớp 3. Lop3.net. Naêm hoïc 2010 - 2011. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gv: NguyÔn ThÞ T«. Trường Tiểu học Hoà An 1. - Noùi theâm cho Hs veà caàu Haøm Roàng. + Từ chiếc câu cha làm, bạn nhỏ nghĩ đến những gì ? - Choát laïi: + Baïn nhoû raát thích chieác caàu vì sao? + Tìm caâu thô em thích nhaát, giaûi thích vì sao em thích nhất câu thơ đó ? * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thô. -Mời một số Hs đọc lại toàn bài thơ baøi thô. - Hướng dẫn Hs học thuộc lòng bài thô. - Mời 4 em thi đua đọc thuộc lòng cả baøi thô .. Phát biểu cá nhân Nhiều Hs đọc lại toàn bài thơ. Hs thi đua đọc thuộc lòng từng khổ cuûa baøi thô. 4 Hs đọc thuộc lòng bài thơ.. 3/Hoạt động nối tiếp:2’ - Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô. - Chuaån bò baøi: Chieác maùy bôm.. Giáo án lớp 3. Lop3.net. Naêm hoïc 2010 - 2011. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gv: NguyÔn ThÞ T«. Trường Tiểu học Hoà An 1. Thứ tư ngày 26 tháng 1 năm 2011 Toán Tieát 108 : Veõ trang trí hình troøn I/ Muïc tieâu: Hs : - Biết dùng compa để vẽ (theo mẫu) các hình trang trí hình tròn (đơn giản).BT1(bước 1,bước 2 ) B T2 .Qua đó các em thấy được cái đẹp qua những hình trang trí đó. b) Kỹ năng: Biết cách vẽ và trang trí đúng, đẹp hình tròn. c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài. II-Đồ dùng dạy học : * GV: Baûng phuï, phaán maøu , compa. * HS: VBT, baûng con, compa. III/ Các hoạt động: 1KTBài cũ: Hình tròn, tâm, đường kính, bán kính - 2học sinh lên bảng sửa bài 1,3 2/Bài mới: Tg Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hđbt 1’ a/. Giới thiệu Hs đọc yêu cầu đề bài.. Giới thiệu bài – ghi tựa. Tự vẽ hình tròn vào VBT. 32’ b/Phát triển các hoạt động Baøi 1: + Bước 1: Gv hướng dẫn Hs tự vẽ hình Vẽ hình tròn tâm A và hình troøn taâm 0, baùn kính baèng “ 2 caïnh oâ troøn taâm B. vuông”, sau đó ghi các chữ A, B, C, D (nhö trong hình veõ trong (SGK). Veõ hình troøn taâm C vaø hình + Bước 2: Dựa trên hình mẫu, Hs vẽ phần tròn tâm D. hình tròn tâm A, bán kính AC và phần CaÛ lớp làm vào VBT. hình troøn taâm B, baùn kính BC (taïo ra nhö Trình baøy hình veõ cuûa mình. hình beân). + Bước 3: Dựa trên hình mẫu, Hs vẽ tiếp phaàn hình troøn taâm C, baùn kính CA vaø phaàn hình troøn taâm D, baùn kính DA ( taïo ra nhö hình beân). - Yêu cầu cả lớp làm vào VBT. - Yeâu caàu Hs trình baøy caùc hình veõ cuûa mình. - Nhận xét, tuyên dương những bạn vẽ đẹp. 1Hs đọc yêu cầu của đề bài.  Baøi 2: Cả lớp làm vào VBT.. Giáo án lớp 3. Lop3.net. Naêm hoïc 2010 - 2011. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gv: NguyÔn ThÞ T«. Trường Tiểu học Hoà An 1. - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài. Trình baøy saûn phaåm cuûa - Cho Hs toâ maøu theo yù thích moãi em vaøo mình. hình ở bài 1. - Yêu cầu cả lớp làm vào VBT. - Cho caùc em trình baøy saûn phaåm cuûa mình. 3/Hoạt động nối tiếp:2’ -. Chuẩn bị bài: Nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số. Nhaän xeùt tieát hoïc. ************************************************ Thứ tư ngày 26 tháng 1 năm 2011 Tự nhiên xã hội Tiết 43 Reã caây I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: -Kể tên một số cây có rễ cọc ,rễ chùm ,rễ phụ hoặc rễ củ .Nêu được ñaëc ñieåm cuûa reã coïc, reã phuï, reã chuøm, reã cuû. b) Kỹ năng: - Phân loại được các loại rễ. c) Thái độ: H/s biết yêu thích thực vật. II-Đồ dùng dạy học : -Hình trong SGK trang 82, 83 SGK.Sưu tầm các loại rễ cây. III/ Các hoạt động dạy học: 1/KTBaøi cuõ:Thaân caây (tieát 2 + Nêu ích lợi của một số thân cây đối với đời sống của người và động vật. 2/Bài mới: Tg Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hđbt 1’ a/Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: 28’ b/. Phát triển các hoạt động. Quan sát theo cặp trả lời * Hoạt động 1: Làm việc với SGK. - Yeâu caàu Hs laøm vieäc theo caëp.Hs quan saùt hình 1, 2, 3, 4 trang 82 SGK và trả lời câu hỏi: + Moâ taû ñaëc ñieåm cuûa reã coïc vaø reã chuøm? - Gv yeâu caàu Hs quan saùt hình 5ï, 6, Vài HS trả lời. 7 trang 83 SGK và trả lời câu hỏi: + Moâ taû ñaëc ñieåm cuûa reã coïc, reã cuû ? -Mời một số Hs lên trả lời trước Các nhóm trình bày theo từng loại lớp các câu hỏi trên. rễ. =>GVKL.. Giáo án lớp 3. Lop3.net. Naêm hoïc 2010 - 2011. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gv: NguyÔn ThÞ T«. Trường Tiểu học Hoà An 1. * Hoạt động 2: Làm việc với vật thaät. - Phát cho mỗi nhóm một tờ bìa và baêng ñính. - Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đính các rễ cây đã sưu tầm được theo từng loại và ghi chú ở dưới rễ Đại diện các nhĩm giới thiệu trước lớp. naøo laø reã chuøm, reã coïc, reã phuï. - Yêu cầu các nhóm giới thiệu bộ sưu tập các loại rễ của mình trước lớp. - Nhaän xeùt nhoùm naøo söu taàm được nhiều, trình bày đúng, đẹp và nhanh. 3/Hoạt động nối tiếp:2’ -Chuaån bò baøi sau: Reã caây (tieáp theo) - Nhaän xeùt baøi hoïc. ***************************************** Thứ năm ngày 27 tháng 1 năm 2011 Chính taû Tiết 44 Nghe – vieát : Moät nhaø thoâng thaùi I/ Muïc tieâu: a) KT: Nghe - viết chính xác, trình bày đúng đoạn văn “ Một nhà thông thái.” b) Kỹ năng: Làm đúng các bài tập tìm các từ chỉ hoạt động có tiếng bắt đầu bằng r/d/gi. c) Thái độ: Giáo dục H/s có ý thức rèn chữ, giữ vở. II-Đồ dùng dạy học : Baûng phu vieát BT2. III/ Các hoạt động: 1/KTBài cũ: “ Ê-đi-xơn”. Mời 3 Hs lên bảng viết các từ bắt đầu bằng chữ ch/tr. 2/Bài mới: Tg Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hđbt 1’ 32’. a) Giới thiệu Giới thiệu bài + ghi tựa. b) Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuaån bò. - Đọc 1 lần đoạn viết “ Một nhaø thoâng thaùi” - Mời 2 HS đọc thuộc lòng lại baøi thô.. Giáo án lớp 3. Hs laéng nghe. Hai Hs đọc lại. Coù 4 caâu. Những chữ đầu ở mỗi dòng, tên riêng Tröông Vónh Kyù. Tự viết ra nháp những từ :26 ngôn ngữ, 100 bộ sách, 18 nhà bác học.. Lop3.net. Naêm hoïc 2010 - 2011. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gv: NguyÔn ThÞ T«. Trường Tiểu học Hoà An 1. + Đoạn văn gồm mấy câu? + Những chữ nào trong đoạn phải vieát hoa ? + Nên bắt đầu viết từ ô nào trong vở? - Hướng dẫn các em viết ra nháp những từ dễ viết sai * Hoạt động 2 Đọc cho HS viết bài vào vở -Cho Hs ghi đầu bài, nhắc nhở caùch trình baøy. - Yeâu caàu Hs gaáp SGK, nghe vaø vieát baøi. * Hoạt động 3 Chấm chữa bài. - Yêu cầu Hs tự chữ lỗi bằng buùt chì. - Chấm vài bài (từ 5 – 7 bài). - Nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs. * Hoạt động 4: Hướng dẫn Hs laøm baøi taäp. + Baøi taäp 2: - Yêu cầu Hs cả lớp làm vào VBT. -Dán 3 băng giấy mời 3 Hs + Baøi taäp 3: - Phaùt phieáu cho caùc nhoùm. - Mời đại diện các nhóm đọc kết quaû.. Nghe viết bài vào vở.. Học sinh soát lại bài. Hs tự chữa bài.. 1 Hs đọc yêu cầu bài, Cả lớp đọc thầm theo. Cả lớp làm vào VBT. 3 leân baûng laøm. 1Hs đọc yêu cầu của đề bài. Hs các nhóm viết các từ vừa tìm được.. 3/Hoạt động nối tiếp:2’ -Về xem và tập viết lại từ khó. - Những Hs viết chưa đạt về nhà viết lại. Nhận xét tiết học. *************************************************** Thứ năm ngày 27 tháng 1 năm 2011 Toán Tiết 109 Nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Biết thực hành nhân số có bốn chữ số cho số có một chữ số (có nhớ một lần).. Giáo án lớp 3. Lop3.net. Naêm hoïc 2010 - 2011. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gv: NguyÔn ThÞ T«. Trường Tiểu học Hoà An 1. - Aùp dụng phép nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số để giải các bài toán có lieân quan. b) Kĩõ năng: Thực hành các phép tính, làm các bài toán một cách chính xác. c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài. II/ Các hoạt động dạy học: 1/.KT Baøi cuõ: Trang trí hình troøn. - 2 Hs leân baûng laøm baøi 1, 2. 2/Bài mới: Tg Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hđbt 1’ a. Giới thiệu Giới thiệu bài – ghi tựa. 32’ b. Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs thực hiện phép nhân có bốn chữ số với số có 1 hs đọc đề bài. Moät Hs leân baûng ñaët tính. Caû một chữ số (có nhớ). lớp đặt tính ra giấy nháp. a) Pheùp nhaân 1034 x 2. - Vieát leân baûng pheùp nhaân 1034 x 2 - Yeâu caàu Hs ñaët tính theo coät doïc. 1034 * 2 nhaân 4 baèng 8, vieát Nêu lại cách tính 8. x 2 * 2 nhaân 3 baèng 6, vieát 6. 2468 * 2 nhaân 0 baèng 0, vieát 0. * 2 nhaân 1 baèng 2, vieát 2. Moät Hs leân baûng ñaët tính. Caû * Vậy 1034 nhân 2 bằng lớp đặt tính ra giấy nháp. Vừa thực hiện phép nhân và 2068. trình baøy caùch tính. b) Pheùp nhaân 2125 x 3 - Vieát leân baûng pheùp nhaân 2125 x 3 - Yeâu caàu Hs ñaët tính theo coät doïc. 2125 * 3 nhân 5 bằng 15, viết 5 nhớ 1. x 3 * 3 nhaân 2 baèng 6, theâm 1 baèng 7, vieát 7. 6375 * 3 nhaân 1 baèng 3, vieát 3. * 3 nhaân 2 baèng 6, vieát 6. * Vaäy 2125 nhaân 3 baèng 6375. * Hoạt động 2: Làm bài  Baøi 1. - Yêu cầu cả lớp làm bài . Bốn Hs lên baûng laøm baøi.. 1 hs đọc yêu cầu đề bài. cả lớp làm vào nháp Bốn Hs leân baûng laøm baøi vaø neâu caùch thực hiện phép tính. 1hs đọc yêu cầu của bài. làm bài vào vở. Bốn Hs lên sửa baøi 1hs đọc yêu cầu bài toán.. Baøi 2: - yêu cầu cả lớp làm bài vào vở. Bốn Hs 1210 viên gạch.. Giáo án lớp 3. Lop3.net. Naêm hoïc 2010 - 2011. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gv: NguyÔn ThÞ T«. Trường Tiểu học Hoà An 1. lên bảng sửa bài. Baøi 3. + Laùt neànmoãi phoøng heát bao nhieâu vieân gaïch? + Bài toán hỏi gì? + Muoán tìm soá vieân gaïch laùt cho 8 phoøng hoc ta laøm theá naøo?. Hoûi laùt neàn 8 phoøng hoïc heát bao nhieâu vieân gaïch? Ta tính tích: 1210 x 8. Cả lớp làm vào vở. Một Hs lên baûng laøm baøi. Soá vieân gaïch laùt cho 8 phoøng hoïc laø: 1210 x 8 = 9680 (vieân gaïch) Đáp số :9680 viên gạch. 3/Hoạt động nối tiếp:2’ - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp. *************************************************. Thứ năm ngày 27 tháng 1 năm 2011 Tự nhiên xã hội Tiết 44 Reã caây (tieáp theo) I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Nêu được chức năng của rễ cây. b) Kỹ năng: Kể ra được ích lợi của một số rễ cây. c) Thái độ: Hs biết yêu thích thực vật. II-Đồ dùng dạy học : Hình trong SGK trang 84, 85 SGK. Sưu tầm các loại rễ cây. III/ Các hoạt động: 1/KTBaøi cuõ: Reã caây (tieát 1) + Moâ taû ñaëc ñieåm cuûa reã coïc, reã chuøm? + Moâ taû ñaëc ñieåm cuûa reã phuï, reã cuû? 2/Bài mới: Tg Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hđbt a/Giới thiệu Giới thiiệu bài – ghi tựa: 1’ 30’ bPhát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm việc với SGK. - Yêu cầu nhóm trưởng điều khiển các Laøm vieäc theo nhoùm thaûo bạn theo gợi ý sau: + Nói lại việc bạn đã làm theo yêu cầu luận các câu hỏi.. trong SGK trang 82 ? + Giaûi thích taïi sao neáu khoâng coù reã, caây Moät soá Hs leân trình baøy keát không sống được ? quaû thaûo luaän. + Theo bạn, rễ có chức năng gì? - Mời đại diện một số nhóm Hs lên trả lời trước lớp các câu hỏi trên.. Giáo án lớp 3. Lop3.net. Naêm hoïc 2010 - 2011. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gv: NguyÔn ThÞ T«. Trường Tiểu học Hoà An 1. =>GVKL * Hoạt động 2: Làm việc theo cặp. - Yeâu caàu 2 Hs quay maët vaøo nhau vaø chỉ đâu là rễ của những cây có trong các Quan sát, làm việc theo cặp. hình 2, 3, 4, 5 trang 85 trong SGK vaø traû lời câu hỏi: Caùc caëp leân trình baøy. + Những rễ đó được sử dụng để làm gì? - Yeâu caàu caùc caëp leân trình baøy => Một số cây có rễ làm thức ăn, làm thuốc, làm đường. 3/Hoạt động nối tiếp:2’ -Chuaån bò baøi sau: Laù caây. - Nhaän xeùt baøi hoïc. ******************************************************* Thứ 6 ngày 28 tháng 1 năm 2011 Taäp laøm vaên Tiết 22 Nói về người lao động trí óc I/ Muïc tieâu: a/Kiến thức: Hs- Kể được một vài điều về một người lao động trí óc mà em biết (tên, nghề nghiệp; công việc hằng ngày ; cách làm việc của người đó). b) Kỹ năng: - Viết lại được những điều em vừa kể thành một đoạn văn (từ 7câu) diễn đạt rõ ràng, sáng sủa. c) Thái độ: - Hs biết rèn chữ, giữ vở. II-Đồ dùng dạy học : Bảng lớp viết các câu hỏi gợi ý. Tranh ảnh minh họa. III/ Các hoạt động: 1/KTBài cũ: Nói về trí thức – Nghe kể: nâng niu từng hạt giống. - 2 Hs kể lại câu chuyện “ Nâng niu từng hạt giống”.. 2/Bài mới: Tg 1’ 30’. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. a//Giới thiệu Giới thiệu bài + ghi tựa. bPhát triển các hoạt động: Hoạt động 1 + Baøi taäp 1: - Mời 1 – 2 Hs kể tên một số nghề lao động trí óc -Mời 1 Hs nói về một người lao động trí oùc maø em choïn.. Giáo án lớp 3. Lop3.net. Hđbt. 1Hs đọc yêu cầu của bài. - Keå: baùc só, giaùo vieân, kó sö, kieán trúc sư, nhà nghiên cứu... 1Hs nói về người lao động trí thức.. Naêm hoïc 2010 - 2011. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gv: NguyÔn ThÞ T«. Trường Tiểu học Hoà An 1. + Người ấy tên là gì? Làm nghề gì? Ở đâu? Quan hệ thế nào với em? + Công việc hằng ngày của người ấy là gì? + Người đó làm việc như thế nào? + Công việc ấy quan trọng, cần thiết Từng cặp Hs kể . như thế nào với mọi người? Hs thi keå chuyeän. + Em có thích làm công việc như người aáy khoâng? - Yêêu cầu từng cặp hs kể 1Hs đọc yêu cầu đề bài. - Mời 4 – 5 Hs thi kể trước lớp. Viết bài vào vở.. * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài. + Baøi taäp 2: Đọc bài viết của mình. - Nhắc nhở Hs viết vào vở rõ ràng, từ 7 – 10 câu những lời mính vừa kể. - Mời từ 3 –5 Hs đọc bài viết của mình trước lớp. 3/Hoạt động nối tiếp:2’ -Veà nhaø taäp keå laïi chuyeän. - Chuaån bò baøi: Keå laïi moät buoåi bieåu dieãn ngheä thuaät. ************************************************* Thứ 6 ngày 28 tháng 1 năm 2011 Toán Tiết 110 Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: a/Kt :- Tiếp tục thực hành nhân số có bốn chữ số với một số có một chữ số.(CÓ NHỚ 1LẦN ) - Áp dụng phép nhân số có4 chữ số cới số có một chữ số để giải b ài toán có liên quan. - Cuûng coá veà tìm soá bò chaùiH laøm BT1,2(coät1,2,3)baøi 3,baøi 4 (coät1,2) b) Kĩõ năng: Thực hành tính bài toán một cách chính xác. c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài. II/ Các hoạt động: 1.KT Bài cũ: Nhân số có 4 chữ số với số có một chữ số (có nhớ) - 2Hs lên bảng sửa bài 1, 2. 2/Bài mới: Tg Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hđbt a/. Giới thiệu Giới thiệu bài – ghi tựa. 1’ 1hs đọc yêu cầu đề bài. 32’ b/. Phát triển các hoạt động. Giáo án lớp 3. Lop3.net. Naêm hoïc 2010 - 2011. 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gv: NguyÔn ThÞ T«. Trường Tiểu học Hoà An 1. Yeâu caàu chuùng ta tìm tích. Baøi 1. Chúng ta thực hiện phép nhân - Keû baûng noäi dung baøi taäp 1 treân baûng. giữa các thừa số với nhau. + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? + Muoán vieát thaønh pheùp nhaân chuùng ta Ba Hs leân baûng laøm baøi. Hs caû lớp làm vào nháp. phaûi laøm theá naøo? 1Hs đọc yêu cầu của bài. - Mời 3 Hs lên bảng làm bài. Baøi 2: Ta lấy thương nhân với số chia. + Muoán tìm soá bò chia ta laøm theá naøo? Hs laøm baøi vaøo vở. Hai Hs leân - Yêu cầu Hs cả lớp làm bài vào vở. Hai sửa bài. Hs lên bảng sửa bài. 612: 3 = 204 204 x 3 = 612 1502 x 4 = 6008 1091 x 6 = 6566 Baøi 3: - Bài toán hỏi gì? 1Hs đọc yêu cầu đề bài. - Muoán tính soá lít xaêng coøn laïi ta phaûi laøm Tính soá lít xaêng coøn laïi. sao? Ta phải biết lúc đầu có bao nhiêu lít. - Yêu cầu Hs cả lớp làm bài vào vở. Một Hs cả lớp làm bài vào vở Hs leân baûng laøm baøi. Moät Hs leân baûng laøm baøi. Baøi 4 -Gấp một số khác với thêm một số như thế 1 hs đọc yêu cầu đề bài. naøo? - Yêu cầu HS đọc bài mẫu và cho biết trả lời. cách làm của bài toán. - Chia lớp thành 2 nhóm. Cho các thi làm Hai nhoùm thi ñua laøm baøi. baøi. Yêu cầu: Trong thời gian 5 phút, nhóm nào làm bài xong, đúng sẽ chiến thắng. - Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc. 3/Hoạt động nối tiếp:2’ -Taäp laøm laïi baøi. - Chuẩn bị bài: Nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số (tiếp theo). - Nhaän xeùt tieát hoïc. ******************************************************. Giáo án lớp 3. Lop3.net. Naêm hoïc 2010 - 2011. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gv: NguyÔn ThÞ T«. Trường Tiểu học Hoà An 1. Thứ sáu ngày 28 tháng 1 năm 2011 Luyện từ và câu Tiết 22 Từ ngữ về sáng tạo, dấu phẩy I/ Mục tiêu: -Nêu được một số từ ngữ về chủ điểm :Sáng tạo trong các bài tập đọc ,chính tả đã học (BT1). - Đặt được dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu (BT2a/b/c (đứng sau bộ phận trạng ngữ chỉ địa điểm), Biết dùng đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi. (BT3) a) Kỹ năng: Biết cách làm các bài tập đúng trong VBT. b) Thái độ: Hs rèn chữ, giữ vở. II-Đồ dùng dạy học : Bảng phụ viết BT1.BT2.BT3. III/ Các hoạt động: 1. KTBài cũ: Nhân hóa. Cách đặt và trả lời câu hỏi “ Ở đâu”. - 2 Hs leân laøm BT2 vaø BT3.. 2/Bài mới: Tg 1’ 30’. Hoạt động của thầy a/Giới thiệu Giới thiệu bài + ghi tựa. b/Phát triển các hoạt động . Baøi taäp 1: - Phát giấy cho từng nhóm Hs. Caùc nhoùm laøm baøi. . Baøi taäp 2: - Yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân. - Mời 3 Hs lên bảng thi làm bài. Hoạt động của trò 1Hs đọc yêu cầu của đề bài.. Hđbt. Laøm baøi theo nhoùm. Đại diện các nhóm lên dán kết quả. 1Hs đọc yêu cầu của đề bài. Hs cả lớp làm bài cá nhân. 3 Hsleân baûng thi laøm baøi. 1Hs đọc yêu cầu đề bài.. . Baøi taäp 3: - Mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài vaø truyeän vui Ñieän. - Giải thích từ phát minh. - Yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân. Mời 2 Hs lên bảng thi sửa nhanh baøi vieát cuûa baïn Hoa.. Laøm baøi caù nhaân vaøVBT. 2 hs leân baûng thi laøm baøi. 3/Hoạt động nối tiếp:2’. - Chuẩn bị : Nhân hoá. Oân cách đặt và trả lời câu hỏi “ Như thế nào?”. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Giáo án lớp 3. Lop3.net. Naêm hoïc 2010 - 2011. 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>