Giáo án Toán 1 tuần 20 bài: Luyện tập 17- 3

<span class='text_page_counter'>(1)</span>tuÇn 27 Thứ hai ngày 7 tháng 3 năm 2011 tiÕt 1: chµo cê __________________________________________ tiÕt 2: to¸n c¸c sè cã n¨m ch÷ sè I. môc tiªu - Bieát caùc haøng: haøng chuïc nghìn, haøng nghìn, haøng traêm, haøng chuïc, haøng ñôn vò. - Biết viết và đọc các số có năm chữ số trong trường hợp đơn giản (không có chữ số 0 ở giữa) + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi 2, Baøi 3. II. §å dïng * Baûng phuï, phaán maøu. III. hoạt động dạy học 1. Baøi cuõ: Bµi tù KT trong vë BT. - Gv nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. 2. Giới thiệu bài. a. OÂn taäp caùc soá trong phaïm vi 10 000 - Hs theo doõi -GV vieát leân baûng soá 2316, yeâu caàu hs đọcvà cho biết số này gồm mấy nghìn, mấy -Hs trả lời. traêm , maáy chuïc ,maáy ñôn vò. -GV làm như vậy với số 10 000. b. Viết và đọc số có năm chữ số: Gv vieát soá 10 000 leân baûng, yeâu caàu hs đọc.Sau đó giới thiệu mười nghìn còn gọi là - HS neâu chuïc nghìn. - Yeâu caàu hs cho bieát 10 000 goàm maáy chuïc nghìn, maáy nghìn, maáy chuïc , maáy ñôn vò.? - GV treo baûng coù gaén caùc soá ; -GV yeâu caàu hs cho bieát: +coù 4 chuïc nghìn + Coù bao nhieâu chuïc nghìn? + Coù bao nhieâu nghìn? Bao nhieâu traêm? Bao +2 nghìn........ +Coù 3 traêm, moät chuïc, 6 ñôn vò. nhieâu chuïc? Bao nhieâu ñôn vò? + 42 316 -Gv cho hs leân baûng ñieàn vaøo oâ troáng. -HS laøm baøi - Hướng dẫn hs cách viết số ( viết từ trái sang phaûi). d/Hướng dẫn HS đọc số : -42 316 : Bốn mươi hai nghìn ba trăm mười saùu. */ Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hành. 1. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Hs đọc đề bài mẫu a) , viết số bài b).HS làm vào vở. -HS nhận xét. chữa bài. -Baøi 1:( vieát theo maãu). -GV nhaän xeùt , choát laïi: 24 312 Bài 2: ( viết- đọc số) - HS viết số sau đó đọc miệng. - Goïi hs leân baûng laøm baøi -Bài 3: Đọc các số sau: Cho hs làm vào vở. - HS lµm bµi vµo vë. 23 116 ; 12 427 ; 3116 ; 82 427. -1hs leân baûng laøm. GV nhaän xeùt . 3.Cuûng coá -daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc __________________________________________ tiết 3: tập đọc - kể chuyện «n tËp tiÕt 1 I. môc tiªu - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 65 tiếng/phút); trả lời được một câu hỏi về nội dung đọc - Kể lại được từng đoạn câu chuyện Quả táo theo tranh (SGK); biết dùng phép nhân hoá để lời kể thêm sinh động; + HS khá, giỏi: Đọc tương đối lưu loát (tốc độ trên 65 tiếng/phút); kể được toàn bộ caâu chuyeän. II. §å dïng -Phiếu viết tên từng bài tập đọc. -Baûng phuï vieát saün caâu vaên BT2. III. hoạt động dạy học 1. Giới thiệu bµi và nêu y/c: * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc. - Gv ghi phiếu tên từng bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 26 SGK và 6 tranh minh họa. PP: Kiểm tra, đánh giá. - Gv yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc. -Hs lên bốc thăm bài tập đọc. Gv đặt một câu hỏi cho đoạn vừa đọc -Hs đọc từng đoạn hoặc cả bài theo - Gv cho ñieåm. chæ ñònh trong yeáu. - Gv thực hiện tương tự với các trường hợp -Hs trả lời. coøn laïi * Hoạt động 2: Làm bài tập 2. - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài PP: Luyện tập, thực hành. - Gv yeâu caàu Hs quan saùt kó 6 tranh minh -Hs đọc yêu cầu của bài. họa, đọc kĩ phần chữ trong tranh để hiểu -Hs quan saùt tranh. noäi dung truyeän. - Gv yêu cầu Hs trao đổi theo cặp: quan sát 2. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> tranh, tập kể theo nội dung tranh, sử dụng -Hs trao đổi theo cặp. phép nhân hóa trong lời kể. - Gv mời Hs thi kể theo từng tranh. -Hs thi keå chuyeän. - Gv mời 1 Hs kể lại câu chuyện. -Một hs kể lại toàn bộ câu chuyện. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: -Hs cả lớp nhận xét. 2 .Cuûng coá – daën doø. -Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ 2. -Nhaän xeùt baøi hoïc. __________________________________________ tiết 4: tập đọc - kể chuyện «n tËp tiÕt 2 I. môc tiªu - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 65 tiếng/phút); trả lời được một câu hỏi về nội dung đọc - Nhận biết được phép nhân hoá, các cách nhân hoá (BT2b) + HS khá, giỏi: Đọc tương đối lưu loát (tốc độ trên 65 tiếng/phút). II. §å dïng -Phiếu viết tên từng bài tập đọc. -Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2. Ghi tên các truyện đã học trong 8 tuần đầu. III. hoạt động dạy học 1. Giới thiệu bµi và nêu y/c: 2. Tæ chøc cho HS «n tËp, KT * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc. - Gv yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm PP: Kiểm tra, đánh giá. -Hs lên bốc thăm bài tập đọc. chọn bài tập đọc. Gv đặt một câu hỏi cho đoạn vừa đọc. -Hs đọc từng đoạn hoặc cả bài theo - Gv cho ñieåm. chæ ñònh trong yeáu. - Gv thực hiện tương tự với các trường -Hs trả lời. hợp còn lại PP: Luyện tập, thực hành. * Hoạt động 2: Làm bài tập 2. -Hs đọc yêu cầu của bài. - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài -Hs đọc bài thơ. - §äc baøi thô “Em thöông”. -Hs quan saùt. - Hs đọc thành tiếng câu hỏi a, b, c. Cả -Hs đọc câu hỏi trong SGK. lớp theo dõi trong SGK. -Hs trao đổi theo cặp. - Gv yêu cầu Hs trao đổi theo cặp. -Đại diện các cặp lên trình baỳ. - Gv mời đại diện các cặp lên trình bày. -Hs cả lớp nhận xét. - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng -Hs chữa bài vào vở. - Gv yêu cầu Hs làm bài vào vở. - làn gió, sợi nắng. a) -Sự vật được nhân hóa: - moà coâi, gaày. -Từ chỉ đặc điểm của con người: - tìm, ngoài, run run, ngaõ. -Từ chỉ hoạt động của con người: 3. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> b) Laøn gioù...... - --> gioáng moät baïn nhoû moà coâi. Sợi nắng........ --> giống một người bạn ... c/ Taùc giaû baøi thô raát yeâu thöông, thoâng -->giống một người gầy yếu. cảm với những đứa trẻ mồ côi, cô đơn,những người ốm yếu... 3. Cuûng coá – daën doø. -Nhaän xeùt baøi hoïc. ____________________________________________________________________ Thứ ba ngày 8 tháng 3 năm 2011 tiÕt 1: luyÖn ch÷ BÀI 27 I. Môc tiªu - Gióp h/s luyÖn viÕt bµi 27 : ViÕt 1 ®o¹n trong bµi Cß vµ V¹c. - Có ý thức giữ gìn vở sạch, luyện viết chữ đẹp. II. §å dïng - Ch÷ hoa mÉu: C, V. III. Hoạt động dạy học 1. Nªu néi dung yªu cÇu giê luyÖn viÕt. - Cho h/s đọc nội dung bài luyện viết. - H/s đọc nội dung bài viết. 2. T×m hiÓu néi dung ®o¹n v¨n. - Cò và Vạc có đặc điểm gì khác nhau? -HS tr¶ lêi. - §o¸n xem kÕt qu¶ häc tËp cña 2 chÞ em Cß vµ V¹c ra sao? 3. Hướng dẫn h/s viết. a. Nªu c¸c ch÷ viÕt hoa cã trong bµi H/s nªu: C, V. - §­a c¸c ch÷ hoa mÉu. - Quan s¸t c¸c ch÷ mÉu. - Nªu quy tr×nh viÕt c¸c ch÷ hoa. - HS nªu quy tr×nh viÕt c¸c ch÷ hoa. b. HS luyÖn viÕt - ViÕt b¶ng con c¸c ch÷ hoa. - HS viÕt b¶ng con. - ViÕt vë - H/s viÕt bµi. - ChÊm ®iÓm. - HS cïng tham gia nhËn xÐt bµi cña 4. NhËn xÐt bµi viÕt, ý thøc häc tËp cña h/s. b¹n. _____________________________________________ tiÕt 2: chÝnh t¶ «n tËp tiÕt 3 I. môc tiªu - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 65 tiếng/phút); trả lời được một câu hỏi về nội dung đọc - Báo cáo được một trong ba nội dung nêu ở bài tập 2 (vể học tập, hoặc về lao động, về công tác khác) + HS khá, giỏi: Đọc tương đối lưu loát (tốc độ trên 65 tiếng/phút). II. §å dïng 4. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> -Phiếu viết tên từng bài tập đọc. -Baûng phuï vieát saün caâu vaên BT2. -Bảng photo đơn xin tham gia xin hoạt câu lạc bộ. III. hoạt động dạy học 1. Giới thiệu bµi và nêu y/c: 2. Tæ chøc cho HS «n tËp, KT * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc. - Từng học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc -Hs lên bốc thăm bài tập đọc. -Hs đọc từng đoạn hoặc cả bài - Gv đặt một câu hỏi cho đoạn vừa đọc theo chæ ñònh trong yeáu. - Gv cho ñieåm. - Thực hiện tương tự với các trường hợp còn lại -Hs trả lời. Hs đọc yêu cầu của bài. * Hoạt động 2: Làm bài tập 2. - Gv yêu cầu Hs đọc mẫu bảng báo cáo đã học Hs làm bài vào vở. ở tuần 20, trang 20 SGK. - Gv hỏi: Y/c của bảng báo cáo này có khác gì Hs trả lời. với y/c của báo cáo đã học ở tiết TLV tuần 20? Hs cả lớp nhận xét. Lưu ý: Thay lời Kính gửi …bằng lời Kính thưa -Caùc toå laøm vieäc. (vì laø baùo caùo mieäng) - Thực hành BCKQ hoạt động. - Gv yêu cầu các tổ làm việc theo các bước -Đại diện các nhóm lên trình sau. - Gv mời đại diện các nhóm lên trình bày báo bày báo cáo trước lớp. -Hs cả lớp nhận xét. cáo trước lớp. - Gv nhaän xeùt, choát laïi. 3. Toång keàt – daën doø. -Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ 4. -Nhaän xeùt baøi hoïc. _____________________________________________ tiÕt 3: To¸n luyÖn tËp I. môc tiªu - Biết cách đọc, viết các số có năm chữ số. - Biết thứ tự của các số có năm chữ số. - Biết viết các số tròn nghìn (từ 10000 đến 19000) vào dưới mỗi vạch của tia số. + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi 2, Baøi 3, Baøi 4. II. §å dïng * Baûng phuï, phaán maøu . III. hoạt động dạy học 1. Bài cũ: Các số có 5 chữ số. - Cho HS viết 3 số có 5 c/s. Nêu cách đọc, - HS viÕt b¶ng con, TL miÖng. chØ ra c¸c hµng trong sè võa viÕt. Nhaän xeùt ghi ñieåm. 2. Bài mới: Hướng dẫn HS ôn tập 5. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> *Hoạt động 1: Làm bài 1, 2. Baứi 1: CC đọc số có 5 cs - Gv mời Hs làm mẫu. - Yêu cầu cả lớp làm vào vở.. -Hs đọc yêu cầu đề bài.. -Hs cả lớp làm vào vở -3 Hs lên bảng làm bài viết và đọc soá -Hs cả lớp nhận xét bài trên bảng. -Hs đọc yêu cầu đề bài.. Cả lớp làm vào vở. Bốn nhóm lên chơi tiếp sức. Hs cả lớp nhận xét.. - Gv nhaän xeùt, choát laïi. Baứi 2: CC đọc số có 5 cs - GV yêu cầu cả lớp làm vào vở. - 2Hs leân laøm baøi -GV choát laïi: * Hoạt động 2: Làm bài 3, 4. Baøi 3: CC viÕt d·y sè TN liªn tiÕp - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - GV yêu cầu cả lớp làm vào vở. Hs đọc yêu cầu đề bài. - Bốn Hs lên thi làm bài tiếp sức. Cả lớp làm vào vở. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: 4 Hs lên chơi trò tiếp sức. Baøi 4: Hs chưã bài đúng vào vở. - Gv yêu cầu cả lớp bài vào vở bài tập, -Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs leân baûng laøm -3 Hs lên bản bài làm. Hs cả lớp - Gv nhaän xeùt, choát laïi làm vào vở. 3. Toång keát – daën doø. -Hs nhaän xeùt. - Nhaän xeùt tieát hoïc. _____________________________________________ tiết 4: hoạt động ngoài giờ lên lớp Kể chuyện, đọc thơ về mẹ , bà và cô giáo I- Môc tiªu: - HS kể chuyện, đọc thơ về chủ đề ngày 8/3. - Biết tìm những câu chuyện, bài thơ đúng chủ đề. - Gi¸o dôc HS cã lßng biÕt ¬n bµ, mÑ vµ c« gi¸o. II- §å dïng d¹y häc: - GiÊy vµ bót vÏ. III- Hoạt động dạy học: - HS nghe. 1.GV nãi ý nghÜa cña ngµy 8/3. - Chúng ta phải làm gì để tỏ lòng biết ơn - HS suy nghĩ trả lời. c¸c bµ, c¸c mÑ vµ c« gi¸o ? 2.GV cho HS chọn ND kể chuyện, đọc - HS chọnlựa chọn ND. - 1 sè HS nªu. th¬ vÒ bµ, mÑ vµ c« gi¸o. - HS cã thÓ th¶o luËn nhãm vÒ néi dung - Hoạt động nhóm KC, đọc thơ, có thể KC trong nhóm. - Mét sè nhãm tr×nh bµy ND m×nh chuÈn - Mét sè nhãm tr×nh bµy bÞ. - GV cïng HS nhËn xÐt. 3. Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc. 6. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Sưu tầm các bài hát, truyện kể, vẽ tranh, làm việc tốt...để tặng bà, tặng mẹ, tặng cô nh©n ngµy 8/3.. tiÕt 5: tiÕng viÖt* ôn tập phần đọc I- Môc tiªu: - Củng cố lại cách đọc to, rõ ràng, trôi chảy toàn bài - Rèn kỹ năng đọc đúng, phát âm đúng các tiếng có âm l/n, HS giỏi đọc hay, đọc diễn c¶m; hiÓu 1 sè tõ míi vµ hiÓu néi dung bµi. - Gi¸o dôc HS cã ý thøc trong häc tËp, yªu thÝch m«n häc. II- Hoạt động dạy học: 1. Nªu nhiÖm vô, yc giê «n tËp. - GV hướng dẫn HS đọc và trả lời nội dung các bài tập đọc bằng văn xuôi đã học từ tuÇn 19. VD: Bµi: Sù tÝch lÔ héi Chö §ång Tö. - GV gọi HS đọc cả bài. - 1 HS khá đọc, HS khác theo dõi. - GV yêu cầu HS đọc nối đoạn. - 4 HS đọc nối 4 đoạn. - Gọi HS nhận xét bạn đọc. - 2 HS nhËn xÐt. - Yêu cầu HS nêu cách đọc từng đoạn. - 1 sè HS nªu, HS kh¸c bæ sung. - Gäi HS nªu néi dung bµi. - 1 HS nªu néi dung. - Cho HS thi đọc. - 3 nhãm mçi nhãm 3 HS. - GV cïng HS nhËn xÐt chän nhãm th¾ng cuéc. 2. Luyện đọc trong nhóm. - HS đọc trong nhóm đôi và TLCH các - Cho HS đọc trong nhóm đôi và TLCH bµi T§ . c¸c bµi T§ cßn l¹i. - Các nhóm trình bày 1 bài đọc và TLCH - Mỗi nhóm trình bày 1 bài đọc và trước lớp. TLCH trước lớp. - HS cïng nhËn xÐt c¸c b¹n. - GV theo dâi. KT c¸ nh©n 1 sè HS. - Nhận xét kết quả đọc bài, TLCH. 3. Cñng cè - dÆn dß. -Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ 4. -Nhaän xeùt baøi hoïc. _____________________________________________ tiÕt 6: to¸n* ôn: đọc viết các số có năm chữ số I- Môc tiªu: - Củng cố lại cách đọc, viết các số có 5 chữ số. - RÌn kü n¨ng thùc hµnh cho HS. II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô chÐp bµi tËp 2,4. III- Hoạt động dạy học: 1. GV hướng dẫn HS làm bài tập. Bµi tËp 1: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng. a- 73456; ...............; 73459; ...................; ....................; ...................... b- 52110; 52112; ...................; .................; 52118; ...............; ................ - GV gọi 1 HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi. 7. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Cho HS lµm nh¸p, 1 HS lªn b¶ng. - 3 HS nhận xét bài và đọc bài của mình. - GV chốt lại đúng sai. - Yªu cÇu 2 HS nªu c¸ch ®iÒn vµo 2 d·y sè trªn. Bµi tËp 2: GV treo b¶ng phô cã néi dung bµi 2 viÕt (theo mÉu). ViÕt sè §äc sè 42561 63789 Ba mươi bảy nghìn sáu trăm tám mươi tư. 89520 Tám mươi nghìn hai trăm năm mươi bảy. Sáu mươi mốt nghìn bảy trăm chín mươi hai. - Yªu cÇu HS viÕt nh¸p, 2 HS lªn b¶ng lµm nèi tiÕp nhau. - Gäi HS nhËn xÐt. - GV kết luận đúng sai. - Yêu cầu HS đọc lại 6 số của bài. - Trong số đó số nào lớn nhất, vì sao ? Bài tập 3: viết số lớn nhất có 5 chữ số, số bé nhất có 5 chữ số, ghi lại cách đọc của các số đó ? - 1 HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi. - GV yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë, thu chÊm. - 1 HS lªn b¶ng ch÷a, HS kh¸c nhËn xÐt. - GV kết luận đúng sai. Bµi tËp 4: Dµnh cho HS giái: - GV treo b¶ng phô cã néi dung bµi 4. - ViÕt sè lín nhÊt cã 5 ch÷ sè sao cho kÓ tõ tr¸i sang ph¶i mçi ch÷ sè cña 1 sè đó đều lớn hơn chữ số liền sau 2 đơn vị ? - 1 HS đọc đầu bài. - GV cùg HS phân tích đầu bài để HS hiểu. - KÓ tõ tr¸i sang ph¶i cã nghÜa lµ tõ ch÷ sè hµng nµo ? - Chữ số hàng chục nghìn lớn hơn chữ số hàng nghìn mấy đơn vị ? - Tương tự các hàng khác. - Chú ý có thể viết từ chữ số hàng đơn vị trước hoặc chữ số hàng chục nghìn trước. - GV cho HS lµm vë, 1 HS lªn b¶ng ch÷a. - GV kết luận đúng sai (ví dụ: 86420; 97531) 2. Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - Nhắc HS chú ý khi đọc, viết các số. _____________________________________________ tiÕt 7: tËp viÕt «n tËp tiÕt 4 I. môc tiªu - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 65 tiếng/phút); trả lời được một câu hỏi về nội dung đọc - Nghe – viết đúng bài chính tả Khói chiều (tốc độ viết khoảng 65 chữ/15 phút), không mắc quá 5 lỗi trong bài; trình bày sạch sẽ, đúng bài thơ lục bát (BT2) 8. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> + HS khá, giỏi: Đọc tương đối lưu loát (tốc độ trên 65 tiếng/phút). Viết đúng và đẹp bài chính tả (tốc độ 65 chữ/15 phút). II. §å dïng -Phiếu viết tên từng bài tập đọc. -Baûng phuï vieát saün caâu vaên BT2. III. hoạt động dạy học 1. Giới thiệu bµi và nêu y/c: 2. Tæ chøc cho HS «n tËp, KT * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc. -Hs lên bốc thăm bài tập đọc. - Gv yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm . -Hs đọc từng đoạn hoặc cả bài Gv đặt một câu hỏi cho đoạn vừa đọc theo chæ ñònh trong yeáu. - Gv cho ñieåm. -Hs trả lời. - Gv thực hiện tương tự với các bµi còn lại * Hoạt động 2: Làm bài tập 2. -2 –3 Hs đọc lại đoạn viết. - GV đọc mẫu bài thơ viết chính tả. -Hs viết ra bảng con những từ khó. - Gv yêu cầu và hướng dẫn Hs tự viết ra bảng con những từ dễ viết sai. - Gv yeâu caàu Hs gaáp SGK. -Hs nghe và viết bài vào vở. - Gv đọc thong thả cho Hs viết bài. - Gv chấm, chữa từ 5 – 7 bài. - Neâu nhaän xeùt. 3. Cuûng coá – daën doø. -Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ 5. -Nhaän xeùt baøi hoïc. ____________________________________________________________________ Thứ t­ ngày 9 tháng 3 năm 2011 tiÕt 5: mÜ thuËt* «n: vÏ, xÐ d¸n h×nh con vËt I/ MUÏC TIEÂU : + Gióp HS cñng cè: - Nhận biết được một số đặc điểm, hình dáng con vật - Biết cách nặn hoặc vẽ, xé dán một số con vật .Nặn hoặc vẽ, xé dán được con vật theo yù thích - Chaêm soùc baûo veä vaät nuoâi vaø yeâu thieân nhieân II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Moät soá tranh , aûnh veà caùc con vaät ... - Tranh của hs năm trước Hs chuaån bò : VTV2 , chì , maøu , goâm … III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động 1: Quan sát , nhận xét - Treo tranh, ảnh con vật và đặt các câu hỏi dựa 9. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> vào gợi ý của SGV trang 152,153 Xem tranh và trả lời câu hỏi Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ - Minh hoạ cho HS thấy và nêu từng bước nặn, Nhớ lại và quan sát xeù daùn vaø veõ con vaät nhö SGV trang 153 Hoạt động 3: Thực hành - Quan sát, gợi ý cho Hs còn lung túng chưa biết Thực hành caùch laøm baøi. Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá - Chọn một số bài gợi ý HS nhận xét, đánh giá Nộp bài Nhận xét , đánh giá nhö SGV3 tr155. Hoạt động cuối : - Cũng cố lại các bước nặn, vẽ, xé dán con vật Laéng nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc ____________________________________________________________________ Thứ naêm ngày 10 tháng 3 năm 2011 Buổi sáng: Kiểm tra định kì giữa học kì II (môn tiếng việt) Buæi chÒu: (tiÕt 1) kiÓm tra m«n to¸n ____________________________________________________________________ Thứ saùu ngày 11 tháng 3 năm 2011 tiÕt 2: tËp lµm v¨n D¹y bï: «n tËp tiÕt 6 I. môc tiªu - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 65 tiếng/phút); trả lời được một câu hỏi về nội dung đọc - Viết đúng các âm, vần dễ lẫn trong đoạn văn (BT2) + HS khá, giỏi: Đọc tương đối lưu loát (tốc độ trên 65 tiếng/phút). II. §å dïng -Phiếu viết tên từng bài học thuộc lòng. -Baûng phuï vieát saün caâu vaên BT2. III. hoạt động dạy học 1. Giới thiệu bµi và nêu y/c: 2. Tæ chøc cho HS «n tËp, KT * Hoạt động 1: Kiểm tra học thuộc lòng. -Hs leân boác thaêm baøi hoïc thuoäc - Gv yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm loøng.. choïn baøi hoïc thuoäc loøng. -Hs đọc thuộc lòng cả bài thơ hoặc - Gv yêu cầu học sinh đọc thuộc lòng bài khoå thô qui ñònh trong phieáu. mình mới bốc thăm trong phiếu. -Hs trả lời. Gv đặt một câu hỏi cho bài vừa đọc - Gv cho ñieåm. - Gv thực hiện tương tự với các bµi còn lại. -Hs đọc yêu cầu của bài. * Hoạt động 2: Làm bài tập 2. 10. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi vaøo giaáy nhaùp. - Gv dán 3 tờ phiếu lên bảng lớp,mời 3 nhóm Hs lên bảng thi tiếp sức. - Gv nhaän xeùt, choát laïi.. -Hs laøm baøi vaøo giaáy nhaùp. 3 nhóm Hs lên bảng thi tiếp sức. -Hs cả lớp nhận xét. -Một số Hs đọc đoạn văn. -Hs chữa bài vào vở.. 3. Cuûng coá – daën doø. -Nhaän xeùt baøi hoïc. _____________________________________________ tiÕt 3: to¸n luyÖn tËp I. môc tiªu - Biết cách đọc, viết các số có năm chữ số (trong năm chữ số đó có chữ số 0) - Biết thứ tự của các số có năm chữ số. - Làm tính với số tròn nghìn, tròn trăm. + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi 2, Baøi 3, Baøi 4. II. §å dïng * Baûng phuï, phaán maøu. III. hoạt động dạy học 1. Bài cũ: Các số có 5 chữ số (tiết 2). - HS lªn b¶ng ch÷a bµi. - Gọi 1 học sinh lên bảng sửa bài 2. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. 2. Hướng dẫn HS làm bài tập. Hs đọc yêu cầu đề bài. Baứi 1: CC đọc số có 5 cs. Moät Hs leân baûng laøm maãu. - Gv mời 1 Hs lên bảng làm mẫu. Học sinh cả lớp làm bài vào vở. 4 Hs tiếp nối nhau đọc các số. - Gv yêu cầu cả lớp làm vào vở. Bốn Hs Hs nhaän xeùt. nối tiếp đứng lên đọc các số. Hs chữa bài đúng vào vở. - Gv nhaän xeùt, choát laïi. - Hs đọc yêu cầu đề bài. Baøi 2: CC viÕt sè cã 5 cs. 1 Hs leân baûng laøm maãu. - Gv mời 1 Hs lên bảng làm mẫu. - Gv yêu cầu cả lớp bài vào vở bài tập, 4 Hs thi làm bài trên bảng lớp. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Vieát soá: 87 105 ; 87 001 ; 87 500 ; 87 000 Baøi 3: CC s¾p xÕp c¸c sè theo thø tù. - Gv moät Hs leân laøm maãu. - Gv yêu cầu cả lớp bài vào vở bài tập, Hs thi làm bài trên bảng lớp. Baøi 4: CC tÝnh nhÈm, tÝnh gi¸ trÞ cña BT. - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm. - Cả lớp làm bài vào vở. 11. Lop3.net. 4 Hs leân baûng thi laøm baøi. Cả lớp làm vào vở. Hs chữa bài đúng vào vở. Hs đọc yêu cầu của đề bài. 1 Hs laøm maãu. Cả lớp làm bài vào vở. Hs lên baûng thi laøm baøi. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs thaûo luaän nhoùm. Hs làm vào vở. 3 HS lên bảng làm. Hs cả lớp nhận xét..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Gv nhaän xeùt, choát laïi. 3. Toång keát – daën doø. - Chuaån bò baøi: Soá 100.000 – Luyeän taäp. - Nhaän xeùt tieát hoïc. ___________________________________________ tiÕt 4: sinh ho¹t líp tuÇn 27 I. Nhận xét đánh giá hoạt động trong tuần 27: *Ưu điểm: ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... * Tồn tại: ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... .. II. Triển khai kế hoạch tuần 28 ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... _____________________________________________ tiÕt 5: tù nhiªn x· héi thó I/ MUÏC TIEÂU : - Chỉ và nói được tên các bộ phận cơ thể của các loài thú nhà được quan sát. - Vẽ và tô màu một loài thú nhà mà học sinh ưa thích. - KNS: * KN kiên định: Xác định giá trị, XD niềm tin vào việc bảo vệ và chăm sóc thú rùng. * KN hợp tác:Tìm kiếm, lựa chọn cách làm để tuyên truyền và bảo vệ cá loài thú. II/ CHUAÅN BÒ: - Các hình trang 104, 105 trong SGK, sưu tầm các tranh ảnh về các loài thú nhà. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : - Haùt 1.Khởi động : 12. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 2. Baøi cuõ: - Tại sao chúng ta không nên săn bắt hoặc phaù toå chim? - Bên ngoài cơ thể của những con chim thường có gì bảo vệ ? - Beân trong cô theå chuùng coù xöông soáng khoâng ? - Moû chim coù ñaëc ñieåm gì chung ? 3. Bµi míi a. Giới thiệu bài: Thú Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận Mục tiêu: Chỉ và nói được tên các bộ phận cơ thể của các loài thú nhà được quan sát - Yeâu caàu caùc nhoùm hoïc sinh quan saùt hình ảnh các loài thú nhà trong SGK trang 104, 105 và tranh ảnh các loài thú sưu tầm được, thảo luận và trả lời câu hỏi theo gợi ý: + Chæ vaø noùi teân caùc con vaät coù trong hình. + Chỉ và nêu rõ từng bộ phận bên ngoài cơ theå cuûa moãi con vaät + Neâu ñaëc ñieåm gioáng vaø khaùc nhau cuûa caùc con vaät naøy. + Trong số các con thú nhà đó, con nào có moõm daøi, tai veånh, maét híp ; con naøo coù thaân hình vạm vỡ, sừng cong như lưỡi liềm ; con nào có thân hình to lớn, có sừng, vai u, chân cao ? + Chúng đẻ con hay đẻ trứng ? + Thú mẹ nuôi thú con mới sinh bằng gì ? + Thuù coù xöông soáng khoâng ? - YC nhóm trưởng điều khiển mỗi bạn lần lượt quan sát và giới thiệu về một con. - Mời học sinh trình bày kết quả thảo luận. - Cả lớp rút ra đặc điểm chung của thú. Keát luaän: SGV Hoạt động 2: Thảo luận cả lớp Mục tiêu: Nêu được ích lợi của các loài thú nhaø - Yeâu caàu caùc nhoùm hoïc sinh thaûo luaän vaø trả lời câu hỏi theo gợi ý: + Kể tên một số loài thú nuôi mà em biết. 13. Lop3.net. -. Hoïc tr¶ lêi.. Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm vaø ghi keát quaû ra giaáy. -. Nhóm trưởng điều khiển mỗi bạn lần lượt quan sát - Đại diện các nhóm trình bày keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình - Caùc nhoùm khaùc nghe vaø boå sung. -. Nhóm trưởng điều khiển mỗi bạn lần lượt quan sát và trả lời -.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> + Nêu ích lợi của việc nuôi các loài thú nhà như: lợn, trâu, bò, chó, mèo,… + Ở nhà có em nào nuôi một vài loài thú nhà không? Em đã tham gia chăm sóc hay chăn thả chúng không? Em thường cho chúng ăn gì ? + Người ta nuôi thú làm gì ? - Đại diện các nhóm trình bày - Yêu cầu đại diện các nhóm trình bày kết keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình. - Nhaän xeùt, tuyeân döông Keát luaän:SGV Hoạt động 3: Làm việc cá nhân Mục tiêu: Biết vẽ và tô màu một loài thú nhà maø hoïc sinh öa thích - Nhóm trưởng điều khiển các - Yeâu caàu caùc nhoùm hoïc sinh thaûo luaän, baïn thaûo luaän, choïn 1 con vaät veõ choïn 1 con vaät caû nhoùm yeâu thích veõ tranh, toâ tranh, toâ maøu vaø chuù thích maøu vaø chuù thích caùc boä phaän cô theå cuûa con vaät . - Nhóm trưởng điều khiển mỗi - Cho các nhóm dán hình vẽ lên bảng, cử đại bạn lần lượt quan sát và trả lời diện giới thiệu về con vật mà nhóm đã vẽ. - Giáo viên tổ chức cho học sinh nhận xét, tuyeân döông caùc nhoùm laøm toát, keát luaän - Cho thú ăn đầy đủ, chăm sóc ... nhóm nào vẽ đúng, vẽ đẹp, vẽ nhanh. + Chúng ta cần làm gì để bảo vệ thú nuôi ? 4. Nhaän xeùt – Daën doø : GV nhaän xeùt tieát hoïc. Chuaån bò : baøi 55: Thuù (tieáp theo) _____________________________________________ tiÕt 6: to¸n sè 100000. luyÖn tËp I. môc tiªu - Bieát soá100000 - Biết cách đọc, viết và thứ tự các số có năm chữ số. - Bieát soá lieàn sau cuûa soá 99999 laø soá 100000. + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi 2, Baøi 3 (doøng 1, 2, 3), Baøi 4. II. §å dïng - Baûng phuï, phaán maøu. III. hoạt động dạy học 1. Baøi cuõ: Luyeän taäp. - Gọi 1 học sinh lên bảng sửa bài 2. - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi. - Moät hs leân baûng laøm baøi 3. 14. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Nhaän xeùt ghi ñieåm. 2. Bµi míi a.. Giới thiệu và nêu vấn đề * Hoạt động 1: Giới thiệu số 100.000 - Mục tiêu: Giúp Hs làm quen với số 100.000. - Gv yeâu caàu Hs laáy 7 taám bìa coù ghi 10.000 vaø xeáp nhö trong SGK. Gv hoûi : Coù maáy chuïc nghìn? - Gv yêu cầu Hs đọc thành tiếng : 70.000 - Gv cho Hs laáy theâm moät taám bìa coù ghi 10.000 roài xeáp tieáp vaøo nhoùm 7 taám bìa. + baûy chuïc nghìn theâm moät chuïc nghìn nghìn laø maáy chuïc nghìn - Gv cho Hs laáy theâm moät taám bìa coù ghi 10.000 roài xeáp tieáp vaøo nhoùm 8 taám bìa. + Taùm chuïc nghìn theâm moät nghìn laø maáy chuïc nghìn? - Gv cho Hs laáy theâm moät taám bìa coù ghi 10.000 roài xeáp tieáp vaøo nhoùm 9 taám bìa. + Chín chuïc nghìn theâm moät nghìn laø maáy chuïc nghìn? - Gv giới thiệu: Số 100.000 đọc một trăm nghìn. - Gv gọi 4 – 5 Hs đọc lại số 100.000 + Số một trăm nghìn có mấy chữ số? Bao gồm những số nào? * Hoạt động 2: Làm bài 1, 2. Baøi 1: - Gv yêu cầu Hs tự làm vào vở. - Mời bốn Hs lên bảng làm bài. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Baøi 2: - Gv yeâu caàu 5 hs noái tieáp leân baûng vieát tieáp soá teân tia soá. - Gv nhaän xeùt, choát laïi. Baøi 3: - Gv mời 1 Hs làm mẫu. + Số đã cho là bao nhiêu? + Muốn tìm số liền trước ta làm thề nào? + Muoám tìm soá lieàn sau ta laøm theá naøo? 15. Lop3.net. Hs quan saùt. Coù 70.000. Hs đọc: Bảy chục nghìn... + laø taùm chuïc nghìn.. + laø chín chuïc nghìn.. + Mười chục nghìn.. -Hs đọc lại số 100.000. - Số mười chục nghìn có 6 chữ số. Bao gồm một chữ số 1 và 5 chữ số 0. Hs đọc yêu cầu đề bài. Học sinh cả lớp làm bài vào vở. 4 Hs leân baûng laøm. Hs nhaän xeùt. Hs đọc yêu cầu của đề bài. Cả lớp làm vào vở. Bốn nhóm Hs lên thi làm bài tiếp sức. Hs nhaän xeùt. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs laøm maãu. Ta lấy số đó trừ 1. Ta lấy số đó cộng 1. Hs cả lớp làm vào vở. 2 Hs lên.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Gv yêu cầu cả lớp làm vào vở. 2 Hs lên bảng thi làm bài làm. baûng laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: 3. Toång keát – daën doø. - Nhaän xeùt tieát hoïc. _____________________________________________ tiÕt 7: thñ c«ng lµm qu¹t giÊy trßn( tiÕt 1) §/ c Ph¹m HuÖ so¹n ____________________________________________________________________. 16. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span>