Kế hoạch bài học khối 2 - Học kì II - Tuần 22

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 22. Thø hai, ngµy 9 th¸ng 2 n¨m 2009 Tập đọc. Mét trÝ kh«n h¬n tr¨m trÝ kh«n I. Môc tiªu: - Đọc trơn , đọc trôi chảy toàn bài. - Nghỉ hơi đúng sau dấu câu, giữa các cụm từ - Hiểu các từ ngữ: ngẫm, cuống quýt, đắn đo, coi thường... - HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn: khã kh¨n, ho¹n n¹n thö th¸ch trÝ th«ng minh, sù bình tĩng của mỗi người. Chớ kiêu căng hợm mình, xem thường người khác - Gi¸o dôc t×nh c¶m ®oµn kÕt víi b¹n bÌ. II. đồ dùng dạy học: - Tranh trong sgk, bảng phụ chép sẵn câu cần luyện đọc III. Các hoạt động dạy học: Néi dung Hoạt động của hs Hç trî cña GV - HS đọc bài Vè chim. - Gọi hs đọc bài 1 Khởi động: - NhËn xÐt cho ®iÓm 5’ - Giíi thiÖu bµi - GV đọc mẫu 2. Luyện đọc: - HS lắng nghe - HS đọc nối tiếp câu; nối tiếp 30’ ®o¹n tríc líp - HS ph¸t hiÖn vµ ph¸t ©m tõ khã - GV theo dâi rÌn söa lçi - Ph¸t ©m cho hs b»ng nhiÒu c¸ch. đúng: - §äc c©u : - GV gióp hs hiÓu nghÜa - Đọc đúng: mét sè tõ khã trong bµi. + Chợt thấy một người thợ s¨n,/chóng cuèng quýt nÊp vµo - Giúp đỡ hs. mét c¸i hang.// - Nhận xét, động viên hs + Chån b¶o gµ rõng: “ Mét trÝ kh«n cña cËu cong h¬n c¶ tr¨m trÝ kh«n cña m×nh.”// - HS đọc trong nhóm. - Thi đọc giữa các nhóm. - Lớp đọc đồng thanh. - HS trao đổi nhóm- trả lời câu - Nªu c©u hái sgk 3. T×m hiÓu hái cña GV - Gîi ý tr¶ lêi c©u hái. bµi:15’ - HS luyện đọc theo vai: người - Chia nhãm, giao viÖc cho 4.LuyÖn dẫn chuyện, người thợ săn, Chồn, hs đọc(17’) Gµ Rõng - Thi đọc hay - Hướng dẫn hs nhận xét - C¶ líp bÇu chän nhãm xuÊt s¾c - Qua bµi nµy cho em bµi 5.Cñng cè dÆn - Tr¶ lêi c©u hái häc g×? dß:3’ - Nªu c©u hái liªn hÖ: - Liªn hÖ tr¶ lêi . - NhËn xÐt giê häc - DÆn vÒ nhµ «n bµi. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> To¸n KiÓm tra I.Môc tiªu:§¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc: - C¸c b¶ng nh©n 2,3,4,5. - TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc sè. - Gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp nh©n. - Tính độ dài đường gấp khúc. II. Néi dung kiÓm tra: Bµi 1:tÝnh nhÈm 2x3= 3x3= 5x4= 6x1= 4x9= 5x5= 4x5= 1 x 10 = Bµi 2: ghi kÕt qu¶ tÝnh 3 x 5 + 5 = ... 3 x 10 - 14 = ... Bµi 3: Mçi nhãm cã 3 hs .Hái 5 nhãm nnh­ thÕ cã bao nhiªu häc sinh? Bài 4:Cho đường gấp khúc có các kích thước nêu ở hình vẽ dưới đây. Tính độ dµi ®­êng gÊp khóc?. III. Cách đánh giá Bµi 1: 2 ®iÓm Bµi 2: 2 ®iÓm Bµi 3 : 3 ®iÓm - Câu trả lời đúng 1 điểm -phép tính đúng 1,5 điểm - Đáp số đúng o,5 điểm Bµi 4 : 3 ®iÓm. Thø ba, ngµy 10 th¸ng 2 n¨m 2009 ThÓ dôc «n mét sè bµi tËp ®i theo v¹ch kÎ th¼ng. trß ch¬i:"nh¶y «" I .Môc tiªu : - Ôn 2 động tác đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông, đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính x¸c vÒ t­ thÕ bµn ch©n vµ t­ thÕ cña hai tay . - Ôn trò chơi "Nhảy ô" .Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động. - Gióp HS ch¨m TDTT .. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> II .Địa điểm và phương tiện *Địa điểm :Trên sân trường .Vệ sinh an toàn nơi tập . *Phương tiện :Còi, kẻ ô cho trò chơi . III.Nội dung và phươnng pháp lên lớp .Néi dung §Þnh Phương pháp lượng 1.PhÇn më ®Çu - G/v nhËn líp phæ biÕn néi 2 phót dung yªu cÇu giê häc . - §éi h×nh hµng däc . - §øng t¹i chç ,vç tay, h¸t . 3 phót - C¸n sù líp ®iÒu khiÓn . - Khởi động . 5 phót * ¤n bµi thÓ dôc PTC 2.PhÇn c¬ b¶n . - GV nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn *§i theo v¹ch kÎ th¼ng hai 12phót - C¸n sù ®iÒu khiÓn. tay chèng h«ng 10m. *§i theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay dang ngang 10m. 8phót - GV nªu tªn trß ch¬i nh¾c l¹i c¸ch *Trß ch¬i: "Nh¶y «". chơi, tổ trưởng điều khiển. 3.PhÇn kÕt thóc - Tæ chøc cho hs thùc hiÖn - Đi đều theo 2- 4 hàng dọc 2 phút 1 phót vµ h¸t . - HÖ thèng l¹i bµi - G/v cïng H/s hÖ thèng bµi 2phót - G/v nhËn xÐt vµ giao bµi tËp vÒ nhµ .. To¸n phÐp chia I . Môc tiªu : * Gióp Hs : - Bước đầu nhận biết được phép chia ( phép chia là phép tính ngược của phép nh©n). - Biết đọc, viết và tính kết quả của phép chia. - Gióp c¸c em yªu thÝch m«n häc . II. §å dïng d¹y - häc. - 6 b«ng hoa. III . Các hoạt động dạy - học. Néi dung Hoạt động của HS Hç trî cña GV Hoạt động 1: - 2HS lªn b¶ng lµm bµi tËp, c¶ - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm. líp lµm vµo vë nh¸p. §iÒn dÊu - Giíi thiÖu bµi. *Khởi động thÝch hîp vµo chç trèng. 2 x 3 ... 2 x 5. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Hoạt động 2: *NhËn biÕt phÐp chia.. Hoạt động 3. * LuyÖn tËp thùc hµnh. Hoạt động 4. * Cñng cè dÆn dß.. 5 x 9 ... 7 x 5 - Theo dâi vµ suy nghÜ vÒ bµi to¸n. - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV để biết được phép tính chia vµ dÊu chia. - §äc phÐp tÝnh trªn b¶ng. - Tù lËp phÐp chia dùa vµo phép nhân để biết được mối quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia. Bµi 1 : Lµm nh¸p - Đọc bài làm của mình trước líp. Bµi 2:Lµm bµi vµo vë. §æi chÐo vë kiÓm tra bµi lÉn nhau .. - Dùa vµo phÐp nh©n lËp 2 phép chia tương ứng.. - Nªu bµi to¸n. - Ghi phÐp tÝnh lªn b¶ng. - Giíi thÖu phÐp chia.. - Gióp HS hiÓu ®­îc mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia - Giúp HS bước đầu nhËn biÕt ®­îc phÐp chia( phÐp chia lµ phÐp tính ngược của phép nh©n). - Giúp HS biết đọc, viết vµ tÝnh kÕt qu¶ cña phÐp chia. *NhËn xÐt tiÕt häc.. KÓ chuyÖn Mét trÝ kh«n h¬n tr¨m trÝ kh«n I. Môc tiªu: Gióp H/S: 1- Rèn KN nói: Kể lại được toàn bộ câu chuyện đủ ý, đúng trình tù . - Dùng l¹i phÇn chÝnh cña truyÖn 2- RÌn kÜ n¨ng nghe: BiÕt l¾ng nghe b¹n kÓ chuyÖn, biÕt nhËn xét đánh giá lời kể của bạn . 3- Gi¸o dôc H/S biÕt ®oµn kÕt víi b¹n bÌ. II. Đồ dùng dạy học: Đồ dùng đóng vai. III. Các hoạt động dạy học: Néi dung. 1- Khëi động:(5’). Hoạt động học tập của Hç trî cña G/V H/S - HS kÓ chuyÖn: “Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng’’ - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - GV giíi thiÖu bµi. 2- Häc sinh thùc hµnh: (28’) H§ 1- KÓ toµn bé c©u chuyÖn :. H§ 2- Dùng l¹i phÇn chÝnh c©u chuyÖn theo vai:. - HS kÓ trong nhãm. - HS kÓ chuyÖn trø¬c líp. - HS c¶ líp theo dâi, nhËn xÐt.. GV tổ chức, hướng dÉn HS kÓ chuyÖn kÕt hîp lêi nãi, cö chØ,nÐt mÆt.. -HS c¸c nhãm tù ph©n c¸c b¹n kÓ l¹i c©u chuyÖn.. - GV chia nhãm, giao viÖc cho HS. - Giúp đỡ và dành đủ - HS thi kÓ l¹i c©u chuyÖn . thêi gian cho HS. - HS c¶ líp theo dâi, nhËn xÐt, bÇu chän nhãm xuÊt s¾c nhÊt.. 3- Cñng cè- dÆn dß: (2’). - GV động viên khích lÖ HS kÞp thêi. - Híng dÉn HS nhËn xÐt,bÇu chän nhãm * HS th¶o luËn, nãi vÒ c¶m xuÊt s¾c nhÊt. nghÜ cña em sau khi kÓ c©u chuyÖn “Mét trÝ kh«n h¬n - GV liªn hÖ gi¸o dôc HS. tr¨m trÝ kh«n” - GV nhËn xÐt giê - HS më vë ghi bµi. häc.. ChÝnh t¶. Mét trÝ kh«n h¬n tr¨m trÝ kh«n I.Môc tiªu: - Nghe viÕt chÝnh x¸c mét ®o¹n trÝch trong Mét trÝ kh«n h¬n tr¨m trÝ kh«n. BiÕt viết đúng tên riêng - Luyện viết đúng quy tắc chính tả phân biệt phụ âm :r/d/gi, dấu hỏi, dấu ngã. -Gi¸o dôc tÝnh cÈn thËn II.§å dïng- d¹y häc: -B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp 3a. III.Hoạt động dạy học. Hoạt động của HS Hç trî cña GV 1.KiÓm tra bµi cò: -Cho hs viÕt 3 tõ b¾t ®Çu b»ngch, 3 tõ. -2hs lªn b¶ng, líp lµm b¶ng con. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> -2hs đọc -Hs tr¶ lêi. -Quan s¸t ®o¹n v¨n nªu tõ khã viÕt. -ViÕt b¶ng con - Nghe viÕt -§æi vë dÓ kiÓm tra,so¸t lçi cña b¹n. b¾t ®Çu b»ng tr 2.Bµi míi: 2.1.Giíi thiÖu bµi: 2.2.Hướng dẫn viết bài *Ghi nhí néi dung -§äc ®o¹n viÕt. -Nêu câu hỏi để hs tìm hiểu bài: ?Sù viÖc g× x¶y ra víi Gµ Rõng vµ Chån trong lóc d¹o ch¬i? *Hướng dẫn cách trình bày -Tìm câu nói của nngười thợ săn? - Câu nói đó được đặt trong dấu câu gì? - Tõ nµo cÇn viÕt hoa?V× sao? *Hø¬ng dÉn viÕt tõ khã: *§äc cho hs viÕt bµi *So¸t lçi: *Thu bµi chÊm. Bµi 2a - Lµm miÖng Bµi 3a - 1 hs Lµm b¶ng , c¶ líp ®iÒn b»ng bót ch×. 2.3Hướng dẫn làm bài tập - NhËn xÐt vµ söa 3.Cñng cè -DÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc,dÆn dß vÒ nhµ lµm bµi tËp 3. MÜ thuËt. VÏ tranng trÝ: trang trÝ ®­êng diÒm I. Môc tiªu: - Häc sinh biÕt c¸ch vÏ trang trÝ ®­êng diÒm - BiÕt c¸ch vÏ c¸c ho¹ tiÕt phï hîp - GD yêu thích làm đẹp. II. §å dïng: - Mét vµi bµi trang trÝ ®­êng diÒm III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của HS Hç trî cña GV * Hoạt động 1:quan sát đường diềm đã được trang trí - Quan s¸t tr¶ lêi ? Em thÊy®­êng diÒm ®­îc sö dunngj nh÷ng ho¹ tiÕt nµo? - NhËn xÐt c¸ch t« mµu - Cách tô màu có gì đặc biệt?. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Hướng dẫn vẽ đường diềm * Hoạt động 2:Vẽ tranh - Cho hs quan s¸t bµi mÉu, giíi thiÖu vÒ khung h×nh, bè côc, mµu s¾c.. - Quan s¸t. - Quan s¸t tranh mÉu - VÏ bµi - T« mµu. * Hoạt động 3:Nhận xét đánh giá - Chọn một số bài đẹp và chưa đẹp cho hs nhËn xÐt. * DÆn dß: - ChuÈn bÞ bµi sau. - Tr­ng bµy s¶n phÈm - NhËn xÐt. Thø t­, ngµy 11 th¸ng 2 n¨m 2009 Tập đọc. Cß vµ cuèc I/ Môc tiªu: Gióp H/S 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc lưu loát toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng. -Giọng đọc vui, nhẹ nhàng. Bước đầu biết đọc phân biệt lời người kể víi lêi c¸c nh©n vËt 2. HiÓu: - N¾m ®­îc nghÜa c¸c tõ míi: cuèc, th¶nh th¬i... - Hiểu nội ý nghĩa câu chuyện: Phải lao động vất vả mới có lúc thảnh thớiung sướng. II/ §å dïng d¹y häc : Tranh (SGK), b¶ng phô. III/ Hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung 1/ Khëi động:5’. Hoạt động của H/S - H/S đọc bài “Một trí khôn h¬n tr¨m trÝ kh«n”, tr¶ lêi c©u hái.. 2/ LuyÖn đọc: (12’). - H/S l¾ng nghe -H/S đọc nối tiếp câu, nối tiếp đoạn trước lớp.. - Ph¸t hiÖn vµ ph¸t ©m đúng các từ. - HS nªu. Hç trî cña G/V - G/V nhËn xÐt, cho ®iÓm. - G/V giíi thiÖu bµi. - G/V đọc mẫu . - G/V theo dâi, rÌn söa lçi ph¸t ©m cho H/S b»ng nhiÒu c¸ch. - G/V gi¶i nghÜa mét. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> khã: - §äc c©u: + Em sống trong bụi cây dưới đất,/nhìn lên trời xanh,/thấy c¸c anh chÞ tr¨nngs phau phau,/đôi cánh dập dờn như móa,/ kh«ng nghÜ còng cã lóc chÞ ph¶i khã nhäc thÕ nµy.// + Ph¶i cã lóc vÊt v¶ léi bïn/ míi cã khi th¶nh th¬i bay lªn trêi cao.// - H/S đọc trong nhóm. - Thi đọc giữa các nhóm. 3/ T×m hiÓu bµi: (8’). - H/S đọc thầm từng đoạn, trao đổi nhóm- trả lời câu hỏi cña G/V.. sè tõ khã. - Giúp đỡ H/S - Nhận xét, động viên H/S. - G/V nªu c©u hái( SGK ) -Liªn hÖ gi¸o dôc H/S.. . 4/ Luyện đọc l¹i: (7’). 5/ Cñng cè dÆn dß:( 3’). - H/S luyện đọc trong nhóm- H/S thi đọc - H/S c¶ líp bÇu chän b¹n đọc hay nhất. - H/S më vë ghi bµi. -G/V giúp đỡ H/S. - G/V động viên H/S . - G/V nhËn xÐt giê häc.. To¸n b¶ng chia 2 I .Môc tiªu : * Gióp Hs : - LËp b¶ng chia 2 dùa vµo b¶ng nh©n 2. - Thùc hµnh chia cho 2 ( chia trong b¶ng ). - áp dụng bảng chia 2 để giải bài toán có lời văn bằng một phép tính chia. - Gióp HS yªu thÝch m«n häc . II .§å dïng d¹y - häc - C¸c tÊm b×a, mçi tÊm b×a cã 2 chÊm trßn. III .Các hoạt động dạy - học Néi dung Hoạt động của HS Hç trî cña GV *Hoạt động 1 - 2HS lên bảng làm bài, cả lớp - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Khởi động.. lµm bµi vµo vë nh¸p: TÝnh 2x3= 6:2= 6:3= *Hoạt động - Phân tích bài toán và đại diện 2: HS trả lời. Cả lớp đọc đồng LËp b¶ng thanh phÐp tÝnh võa t×m ®­îc. chia 2 - X©y dùng b¶ng chia 2. Häc thuéc lßng b¶ng chia 2.C¸ nh©n HS thi đọc cá nhân. Các tổ thi đọc theo tổ, các bàn thi đọc theo bµn. *Hoạt động Bµi 1: Lµm miÖng 3: LuyÖn tËp - Nèi tiÕp nhau b¸o c¸o kÕt qu¶ - Thùc hµnh . Bµi 2:Lµm vµo vë - §æi chÐo vë kiÓm tra bµi lÉn nhau. Bµi 3: Lµm nh¸p - Đọc bài làm của mình trước líp. *Hoạt động 4 - 1 vài HS đọc thuộc lòng bảng Cñng cè dÆn chia 2. VÒ nhµ häc thuéc lßng b¶ng dß chia 2.. - Giíi thiÖu bµi.. - Nªu bµi to¸n. - Gióp HS x©y dùng b¶ng chia 2. - Gióp HS häc thuéc b¶ng chia 2.. - Gióp HS thùc hµnh chia cho 2. - Gióp HS ¸p dông b¶ng chia 2 để giải bài toán có lời văn b»ng mét phÐp tÝnh chia.. - NhËn xÐt tiÕt häc.. TËp viÕt Ch÷ hoa :S I/ Môc tiªu: Gióp H/S: - RÌn luyÖn kÜ n¨ng viÕt cho H/S: - BiÕt viÕt ch÷ hoa S theo cì võa vµ nhá. - BiÕt viÕt øng dông c©u: “S¸o t¾m th× m­a.” theo cì nhá, ch÷ viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng quy định. - Giáo dục H/S viết đẹp. II/ §å dïng d¹y häc: Ch÷ mÉu, b¶ng phô. III/ Hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung. Hoạt động của H/S. 1- Khởi động: 3’ - H/S viết bảng chữ R. Lop2.net. Hç trî cña G/V - G/V nhËn xÐt, uèn n¾n..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - G/V giíi thiÖu bµi. - G/V g¾n ch÷ mÉu. 2- H/S chuÈn bÞ: 12’. - H/S quan s¸t, nhËn xÐt ch÷ mÉu, nªu c¸ch viÕt. - H/S viÕt b¶ng con ch÷ S - H/S đọc từ, câu ứng dụng - nªu c¸ch hiÓu.. - NhËn xÐt chØnh söa giúp đỡ H/S. - G/V g¾n tõ, côm tõ øng dông. - Gióp H/S hiÓu nghÜa c©u øng dông. - H/S nªu nhËn xÐt, nªu - G/V nhËn xÐt bæ c¸ch viÕt. - H/S viÕt b¶ng con: “S¸o”. xung. - Theo dâi, uèn n¾n, giúp đỡ H/S. 3- H/S viÕt bµi: 17’. - H/S thùc hµnh viÕt bµi.. 4- Cñng cè dÆn - H/S më vë ghi bµi. dß: 3’. - G/V giúp đỡ và dành đủ thời gian cho H/S. - G/V chÊm bµi, nhËn xÐt, - G/V nhËn xÐt giê häc.. Thñ c«ng gÊp, c¾t d¸n phong b×(t) I Môc tiªu : - Gấp, cắt dán phong bì thành thạo, đúng mẫu. - Cã ý thøc tù gi¸c trong giê häc . - HS hứng thú làm phong bì để sử dụng . II .§å dïng d¹y -häc - Giấy thủ công, kéo, hồ dán, bút chì, thước . III .Các hoạt động dạy - học Néi dung. Hoạt động của thày. Kiểm tra 1,GV giúp HS nêu lại các bước. Lop2.net. Hoạt động của trò Bước 1: Gấp phong bì..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 5 phót Thùc hµnh 18 phót Tr­ng bµy s¶n phÈm 7 phót. gÊp, c¾t, d¸n phong b×. - Tæ chøc cho HS thùc hµnh. - Quan sát giúp đỡ HS yếu còn lóng tóng. - Yªu cÇu tr­ng bµy s¶n phÈm. - §¸nh gi¸ s¶n phÈm cña HS.. Bước 2: Cắt phong bì. Bước 3: Dán thành phong bì. - Thùc hµnh. - Tr­ng bµy. - NhËn xÐt giê häc. - DÆn dß chuÈn bÞ bµi sau.. §¸nh gi¸ IV Cñng cè dÆn dß - Về nhà các em thực hành nhiều cho đẹp . - Chuẩn bị tốt đồ dùng học tuần sau . Thø n¨m ngµy 12 th¸ng 2n¨m 2008 ThÓ dôc §I kiÔng gãt, hai tay chèng h«ng trß ch¬i: "nh¶y «". I Môc tiªu: - Học động tác đi kiễng gót hai tay chống hông. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác về tư thế bàn chân và tư thế của hai tay. - Ôn trò chơi " Nhảy ô ". Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia chơi trò chơi tương đối chủ động . - Gióp c¸c em ch¨m tËp TDTT. II . Địa điểm, phương tiện. - Địa điểm : Trên sân trường . Vệ sinh an toàn nơi tập. - Phương tiện : Còi, kẻ ô cho trò chơi . III . Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung §Þnh Phương pháp lượng 1. PhÇn më ®Çu . - 2 phót - Líp xÕp 2 hµng do c¸n sù ®iÒu khiÓn - GV nhËn líp , phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc. - 3 phót - Khởi động . - 5 phót - ¤n bµi thÓ dôc PTC 2. PhÇn c¬ b¶n * §i kiÔng gãt hai tay chèng - 10 phót - C¸n sù ®iÒu khiÓn . h«ng. - GV quan s¸t söa sai *Trß ch¬i: "Nh¶y «". - 10 phót .- Ch¬i theo nhãm.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 3. PhÇn kÕt thóc - Cúi người thả lỏng . - Nh¶y th¶ láng . - Gv cïng Hs hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt bµi häc vµ giao bµi tËp vÒ nhµ.. - 1phót - 1 phót - 1 phót - 2 phót. - HS ch¹y theo vßng trßn khi cã tiếng còi ,chạy ngược lại với chiÒu võa ch¹y - HS thu nhá vßng trßn .. To¸n mét phÇn hai I . Môc tiªu: * Gióp Hs : - Bước đầu biết được "Một phần hai " - Biết đọc, viết một phần hai. - Gióp Hs yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y - häc. - Các hình vuông, hình tròn, hình tam giác đều giống như hình vẽ trong SGK. III . Các hoạt động dạy - học Néi dung Hoạt động 1: *Khởi động.. Hoạt động 2: *Giíi thiÖu "Mét phÇn hai" Hoạt động 3: *Thùc hµnh. Hoạt động của trò - 2HS lªn b¶ng lµm bµi tËp sau: §iÒn dÊu thÝch hîp vµo chç trèng: 4 : 2...6 : 2 16 : 2...2 x 4 2 x 5...18 : 2 - HS dưới lớp đọc thuộc lòng bảng chia 2. - Theo dâi thao t¸c cña GV vµ ph©n tích bài toán, sau đó nhắc lại: Còn mét phÇn hai h×nh vu«ng. - Theo dõi bài giảng của GV và đọc viÕt sè mét phÇn hai. Bµi 1.Lµm miÖng - Nèi tiÕp nhau b¸o c¸o kÕt qu¶ Bµi2: gt - Đọc bài làm của mình trước lớp. Bài 3: Thảo luận nhóm đôi. - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶.. Hoạt động 4: - Học thuộc lòng các bảng nhân đã *Cñng cè dÆn häc, b¶ng chia 2. dß.. Lop2.net. Hç trî cña G/v - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm. - Giíi thiÖu bµi.. - Giúp HS bước đầu nhËn biÕt ®­îc "Mét phần hai".Biết đọc, viết mét phÇn hai. - Giúp HS bước đầu nhËn biÕt ®­îc "Mét phần hai".Biết đọc, viết mét phÇn hai.. - NhËn xÐt tiÕt häc ..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> LuyÖn tõ vµ c©u tõ ng÷ vÒ loµi chim. dÊu chÊm, dÊu phÈy. I . Môc tiªu - Më réng vèn tõ vÒ chim chãc; biÕt thªm tªn mét sè loµi chim, mét sè thµnh ng÷ vÒ loµi chim. - LuyÖn tËp sö dông dÊu chÊm, dÊu phÈy. - Gióp c¸c em yªu thÝch m«n häc . II . §å dïng d¹y - häc - B¶ng phô . III .Các hoạt động dạy - học. Néi dung Hoạt động 1: *Khởi động. Hoạt động của trò - Kiểm tra 2 HS hỏi đáp với côm tõ ë ®©u?. Bµi 1 :MiÖng . Hoạt động 2. - Trao đổi nhóm đôi *LuyÖn tËp thùc - Nèi tiÕp nhau tr×nh bµy kÕt qu¶. hµnh. Bài 2. Thảo luận nhóm đôi . - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ Bµi 3 : Lµm bµi vµo vë. - Đọc bài làm của mình trước líp.. Hoạt động 3. * Cñng cè dÆn dß.. - VÒ nhµ häc thuéc thµnh ng÷ ë bµi tËp 2.. Hç trî cña G/v - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm. - Giíi thiÖu bµi.. - Gióp HS më réng vèn tõ vÒ chim chãc. - BiÕt thªm tªn mét sè loµi chim, mét sè thµnh ng÷ vÒ loµi chim. - Gióp HS biÕt sö dông dÊu chÊm, dÊu phÈy.. - GV nhËn xÐt tiÕt häc ,khen ngîi nh÷ng HS häc tèt ,cã cè g¾ng .. Tù nhiªn - X· héi cuéc sèng xung quanh (t) I .Môc tiªu : *Sau bµi häc H/s biÕt : - Kể tên một số nghề nghiệp và nói về những hoạt động sinh sống của người dân địa phương. - Giúp các em có ý thức gắn bó yêu quê hương . II .§å dïng d¹y - häc. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - T×nh huèng . III .Các hoạt động dạy - học Néi dung Hoạt động 1: *KÓ tªn mét sè nghµnh nghÒ ë thµnh phè.. Hoạt động của HS - Thảo luận nhóm đôi quan sát các hình ở SGK để nhận biết được nghành nghề của người dân ë thµnh phè, thÞ trÊn còng nh­ các vùng miền khác nhau của đất nước họ cũng làm nhiều nghành nghÒ kh¸c . - Đại diện nhóm trình bày trước líp.C¸c nhãm kh¸c bæ sung. Hoạt động 2 : - Thảo luận nhóm đôi, nói về * Kể và nói tên một số nghề của người dân thành mét sè nghÒ phè. của người dân - Một số HS trình bày trước lớp thµnh phè qua h×nh vÏ. Hoạt động 3 . - HS th¶o luËn vµ tr×nh bµy kÕt *Liªn hÖ thùc qu¶. C¸ nh©n HS ph¸t biÓu ý kiÕn tÕ Hoạt động 4 . Trß ch¬i: B¹n lµm nghÒ g×?. - Chơi theo sự hướng dẫn của GV.. Hç trî cña GV - Chia nhãm, gióp HS nhËn biÕt vÒ nghµnh nghề của người dân thµnh phè.. - Chia nhãm gióp Hs cã hiÓu biÕt vÒ mét sè nghÒ của người dân thành phè. - Gióp HS ph¸t biÎu ý kiến đúng. - NhËn xÐt tiÕt häc. ¢m nh¹c. ¤n tËp bµi h¸t: Hoa l¸ mïa xu©n I.Môc tiªu: - HS học thuộc, hát đúng giai điệu bài hát - Tập hát kết hợp với động tác múa phụ hoạ - GD yªu thÝch ca h¸t. II. §å dïng d¹y häc: III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của HS Hç trî cña GV 1. KiÓm tra bµi cò: - 1 Tr¶ lêi - Hỏi tuần trước các em được học bài h¸t nµo? Cña ai s¸ng t¸c? - Hs kh¸c nhËn xÐt 2.Bµi míi: - H¸t theo nhãm - Cho hs «n l¹i bµi h¸t - H¸t c¸ nh©n - Söa sai cho hs - Hướng dẫn học sinh hát kết hợp với. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> động tác phụ hoạ: +GV lµm mÉu. - Quan s¸t - Thùc hµnh t¹i chç - Biểu diễn trước lớp: + BiÓu diÔn theo nhãm + BiÓu diÔn c¸ nh©n. - NhËn xÐt söa sai - Cho hs biÓu diÔn theo nhãm - BiÓu diÔn c¸ nh©n - Tuyên dươnng những hs hát đúng biÓu diÔn tù nhiªn 3. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c vÒ nhµ «n bµi. Thø s¸u, ngµy13 th¸ng 2 n¨m 2009 TËp lµm v¨n đáp lời xin lỗi. tả ngắn về loài chim. I .Môc tiªu : * Rèn kĩ năng nghe, nói: Biết đáp lại lời xin lỗi trong giao tiếp đơn giản. * Rèn kĩ năng viết đoạn: Biết sắp xếp các câu đã cho thành đoạn văn hợp lí. II .§å dïng d¹y -häc - B¶ng phô . III .Các hoạt động dạy -học Néi dung Hoạt động của HS Hç trî cña GV Hoạt động 1: - 2 cặp HS thực hành nói lời - NhËn xÐt cho ®iÓm HS . *Khởi động cảm ơn và đáp lại lời cảm ơn - Giíi thiÖu bµi . theo 3 t×nh huèng nªu ë bµi tËp 2( tiÕt TLV tuÇn 21). Hoạt động 2. *Lµm bµi tËp. Hoạt động 3 Cñng cè dÆn dß. Bµi 1:MiÖng . - Nối tiếp nhau đọc lời các nh©n vËt trong tranh . Bµi 2:MiÖng - Nối tiếp nhau đáp lại lời xin lỗi trong các trường hợp. Bµi 3: ViÕt - S¾p xÕp l¹i thø tù c¸c c©u v¨n vµ viÕt l¹i thµnh ®o¹n v¨n hîp lÝ . - Thùc hµnh nãi lêi xin lçi vµ đáp lại lời xin lỗi hợp tình huống, thể hiện thái độ chân thành, lịch sự, để trò chuyện, giao tiÕp thùc sù mang l¹i niÒm vui cho mình và cho người. Lop2.net. - Giúp HS biết đáp lại lời xin lỗi trong giao tiếp đơn gi¶n. - Gióp HS biÕt s¾p xÕp c¸c câu đã cho thành đoạn văn hîp lÝ. - ChÊm ®iÓm ,nhËn xÐt .. - G/v nhËn xÐt tiÕt häc.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> kh¸c .. To¸n luyÖn tËp I.Môc tiªu : * Gióp H/s : - Häc thuéc lßng b¶ng chia 2. - áp dụng bảng chia 2 để giải các bài tập có liên quan. - Củng cố biểu tượng về một phần hai. - Gióp c¸c em yªu thÝch m«n häc . II §å dïng d¹y - häc - B¶ng phô . III .Các hoạt động dạy -học Néi dung Hoạt động của trò. Hç trî cña G/v. Hoạt động 1 *Khởi động.. - HS quan s¸t h×nh GV vÏ trªn b¶ng vµ ph¸t biÓu ý kiÕn c¸c hình đã tô màu một phần hai h×nh.. - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm. - Giíi thiÖu bµi.. Hoạt động 2 *Thùc hµnh.. Bµi 1,2:Lµm miÖng. - Nèi tiÕp nhau b¸o c¸o kÕt qu¶. Bµi 3:Lµm bµi vµo vë. - Làm bài, đổi chéo vở kiểm tra bµi lÉn nhau. Bµi 4: gt Bài 5: Thảo luận nhóm đôi . - §¹i diÖn nhãm ph¸t biÓu ý kiÕn.. - Gióp Hs ghi nhí b¶ng chia 2. ¸p dông b¶ng chia 2 để giải bài tập có liên quan. - Gióp HS cñng cè biÓu tượng về một phần hai. - ChÊm bµi, nhËn xÐt.. Hoạt động 3. - Đọc thuộc lòng bảng chia 2. *Cñng cè dÆn dß.. - NhËn xÐt tiÕt häc. ChÝnh t¶. Cß vµ cuèc I.Môc tiªu: - Nghe viết trình bày đúng một đoạn trong bài Cò và cuốc - Làm đúng bài tập chính tả phân biệt âm đầu dẽ lẫn:r/d/gi - GD tÝnh cÈn thËn II. đồ dùng dạy học: - B¶ng phô chÐp s½n bµi tËp 2. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> III. Hoạt động dạy học: Néi dung Hoạt động 1 : *Khởi động. Hoạt động của trò Hç trî cña G/v - 2HS viÕt trªn b¶ng líp , c¶ - Nhận xét ,đánh giá . líp viÕt b¶ng con : reo hß, gi÷ - Giíi thiÖu bµi míi . g×n, b¸nh dÎo. Hoạt động 2 *Nghe - viÕt. - 2 H/s đọc lại bài để tìm hiểu néi dung bµi. - TLCH - Quan s¸t bµi nªu c¸ch tr×nh bµy. - ViÕt ch÷ khã vµo b¶ng con - Nghe GV đọc - viết bài vào vë . - So¸t lçi,chÊm bµi . *Lµm bµi tËp Bµi tËp 2 chÝnh t¶. - Viết tên lá quả đồ vật vào vở - 1hs lµm trªn b¶ng líp Bµi 3 - ViÕt b¶ng con Hoạt động3: - Về nhà làm tiếp bài tập còn *Cñng cè l¹i . dÆn dß .. - §äc bµi ?§o¹ viÕt nãi chuyÖn g×? ? C¸c c©u nãi cña cuèc vµ cß được đặt sau dấu câu nào? - Gióp H/s nhËn xÐt c¸ch tr×nh bµy bµi ? Bµi v¨n cã mÊy c©u? ? Cần dùng dấu câu nào đẻ ghi ? Nh÷ng ch÷ nµo cÇn viÕt hoa? - Cho hs viÕt ch÷ khã - §äc bµi cho hs viÕt - ChÊm ,ch÷a bµi . - Gióp HS lµm bµi tËp chÝnh t¶ - Gọi hs đọc y/c - Cho hs ®iÒn vµo sgk. - Cho hs viÕt b¶ng con. - NhËn xÐt tiÕt häc ,yªu cÇu nh÷ng HS viÕt bµi chÝnh t¶ cha đạt về nhà viết lại. Đạo đức biết nói lời yêu cầu, đề nghị (t) I . Môc tiªu: * HS biÕt : - Cần nói lời yêu cầu, đề nghị phù hợp trong các tình huống khác nhau. - Lời yêu cầu, đề nghị phù hợp thể hiện sự tự trọng và tôn trọng người khác. - HS biết sử dụng lời yêu cầu, đề nghị phù hợp trong giao tiếp hàng ngày. - HS có thái độ quý trọng những người biết nói lời yêu cầu, đề nghị phù hợp. II. §å dïng d¹y- häc. - T×nh huèng .. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> III . Các hoạt động dạy - học. Néi dung Hoạt động 1. * Th¶o luËn líp. Hoạt động của trò - Trao đổi giữa HS trong lớp về các đề nghị các bạn sẽ sử dụng những yêu cầu, đề nghị nhÑ nhµng, lÞch sù. Hoạt động 2 - Thảo luận nhóm đôi, phân :§¸nh gi¸ hµnh vi. biÖt c¸c hµnh vi nªn lµm vµ kh«ng nªn lµm khi muèn người khác giúp đỡ. - Tr×nh bµy theo nhãm . Hoạt động 3: Bày - Làm việc cá nhân trên phiếu tỏ thái độ. häc tËp.. Hoạt động 3 : *Hướng dẫn thực hµnh ë nhµ .. - Thùc hµnh theo bµi häc.. Lop2.net. Hç trî cña GV - Gióp HS t×m ra nh÷ng câu yêu cầu, đề nghị ngay trong líp cña m×nh. - Chia nhãm gióp HS biÕt ph©n biÖt c¸c hµnh vi nªn lµm vµ kh«ng nªn lµm khi muốn người khác giúp đỡ. - Lần lượt nêu từng ý kiÕn.Gióp HS biÕt bµy tá thái độ phù hợp trước hµnh vi, viÖc lµm trong các tình huống cần đến sự giúp đỡ của người khác. - NhËn xÐt tiÕt häc..

<span class='text_page_counter'>(19)</span>