Giáo án Toán 2 tuần 18 tiết 3: Luyện tập chung
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (68.36 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ. ngaøy. thaùng. naêm. THIEÁT KEÁ BAØI GIAÛNG MÔN: TOÁN. Tieát: LUYEÄN TAÄP CHUNG I. Muïc tieâu 1. Kiến thức: Giúp HS củng cố, khắc sâu về: - Cộng trừ các số trong phạm vi 100 - Tính giá trí biểu thức có đến 2 dấu tính. - Tên gọi thành phần và kết quả trong phép cộng, phép trừ. - Tìm thành phần chưa biết trong phép cộng, phép trừ khi biết các thành phần còn lại. 2. Kyõ naêng: - Giải toán có lời văn (toán đơn) - Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. 3. Thái độ: - Ham thích học Toán. II. Chuaån bò - GV: SGK, bảng phụ, thước. - HS: Vở bài tập. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp chung. - Ñaët tính roài tính 28 + 19 ; 73 – 35 ; 53 + 47 ; 90 – 42 - Sửa bài 4 - GV nhaän xeùt. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) - GV giới thiệu ngắn gọn tên bài và ghi đầu bài leân baûng. Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Oân tập Phương pháp: Trực quan, thực hành. ÑDDH: Baûng phuï. Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài.. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. Baøi 2: - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - Vieát leân baûng: 14 – 8 + 9 vaø yeâu caàu HS neâu caùch tính. Lop3.net. - Haùt - HS thực hiện. Bạn nhận xét.. - Tự làm bài và chữa miệng - 2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kieåm tra baøi nhau.. - Tính - Tính từ trái sang phải 14 trừ 8 bằng 6, 6 coäng 9 baèng 15..
<span class='text_page_counter'>(2)</span> -. Yêu cầu HS làm bài vào Vở bài tập.. - Làm bài. Sau đó 1 HS đọc chữa bài. Các HS khác tự kiểm tra bài mình.. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. Baøi 3: - Cho HS neâu caùch tìm toång, tìm soá haïng trong pheùp coäng vaø laøm phaàn a. 1 HS laøm baøi treân bảng lớp - Tiếp tục cho HS nêu cách tìm số bị trừ, số trừ, hiệu trong phép tính trừ. Sau đó yêu cầu làm tieáp phaàn b. - Gọi 1 HS làm bài trên bảng lớp. Hoạt động 2: Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. Phương pháp: Trực quan, thực hành. ĐDDH: Bảng phụ. Thước. Baøi 5: - Yêu cầu HS đọc đề bài. - Muốn vẽ 1 đoạn thẳng có độ dài 5 cm ta làm theá naøo?. -. Yêu cầu HS thực hành vẽ. Yêu cầu HS thảo luận tìm cách kéo dài đọan thẳng để được đoạn thẳng 1 dm.. 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò: Luyeän taäp chung.. Soá haïng Soá haïng Toång. 32 8 40. 12 50 62. 25 25 50. 50 35 85. Số bị trừ Số trừ Hieäu. 44 18 26. 63 36 27. 64 30 34. 90 38 52. - Đọc đề bài. - Chaám 1 ñieåm treân giaáy veõ, ñaët vaïch 0 của thước trùng với điểm vừa chấm. Tìm dộ dài 5 cm trên thước và chấm điểm thứ 2 ở vạch chỉ 5 cm trên thước. Nối 2 điểm ta được đoạn thaúng caàn veõ. 5 cm - Veõ hình. A /-------------------------/ B - 1 dm = 10 cm. - Muốn có đoạn thẳng 10 cm ta phải vẽ thêm 5 cm nữa vào đoạn vừa vẽ. - Có nhiều cách vẽ thêm nhưng trước hết phải kéo dài AB thành đường thẳng AB sau đó mới xác định độ daøi theo yeâu caàu. Boå sung: .............................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................. Ruùt kinh nghieäm: .............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................... Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
