Giáo án Lớp 3 Tuần 7 - Đặng Văn Sơn - Trường Tiểu học Quảng Sơn

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n 3. TuÇn 7. Ngµy so¹n : 29 /9/2010 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 04 th¸ng 10 n¨m 2010. 1.Hoạt động tập thể Toàn trường chào cờ Líp trùc tuÇn nhËn xÐt chung. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -. 2.Đạo đức. TiÕt 7: Quan t©m, ch¨m xãc «ng, bµ, cha, mÑ,anh, chÞ, em ( tiÕt 1). I. Mục đích yêu cầu:. 1. Hs hiÓu: -Trẻ em có quyền được sống với gia đình, có quyền được cha mẹ quan tâm, chăm sóc. Trẻ em không nơi nương tựa có quyền được nhà nước và mọi người hỗ trợ giúp đỡ. - Trẻ em có bổn phận phải quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em trong gia đình. 2. Hs biết yêu quý, quan tâm chăm sóc những người thân trong gia đình. II.§å dïng d¹y häc - Vở bài tập đạo đức. - Các bài thơ, bài hát, các câu chuyện về chủ đề gia đình - Các tấm bìa đỏ, xanh, trắng. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. A. Ôn định tổ chức: 1p B. KiÓm tra bµi cò: 4p. - H¸t. - Tù lµm lÊy c«ng viÖc cña m×nh cã lîi g×? - Gv nhận xét đánh giá.. - Tù lµm lÊy viÖc cña m×nh gióp em mau tiến bộ và không làm phiền người khác.. C. Bµi míi: 32p. 1. Khởi động:. - Hát bài: Cả nhà thương yêu nhau. - Bµi h¸t nãi lªn ®iÒu g×? - Nãi lªn t×nh c¶m cha mÑ vµ con c¸i trong 2. Giíi thiÖu bµi: Hoạt động 1: Hs kể về sự quan tâm, chăm gia đình. sãc cña «ng bµ cha mÑ dµnh cho m×nh. §Æng V¨n S¬n. 1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n 3. - Yêu cầu hs làm việc nhóm đôi kể cho nhau nghe. - Gọi 1 số hs kể trước lớp. - Th¶o luËn c¶ líp: + Em nghÜ g× vÒ t×nh c¶m vµ sù ch¨m sãc mà mọi người trong gia đình đã dành cho em? + Em nghÜ g× vÒ nh÷ng b¹n nhá thiÖt thßi h¬n chóng ta ph¶i sèng thiÕu t×nh c¶m vµ sù ch¨m sãc cña cha mÑ? - Gvkl. Hoạt động 2: Kể chuyện " Bó hoa đẹp nhÊt" - Gv kÓ chuyÖn. - Yªu c©u hs th¶o luËn nhãm. + Chị em Ly đã làm gì nhân dịp sinh nhật mÑ? + V× sao mÑ nãi r»ng bã hoa chÞ em Ly tÆng là bó hoa đẹp nhất?. - Gvkl: Con ch¸u cã bæn phËn quan t©m chăm sóc ông bà, cha mẹvà những người thân trong gia đình. Sự quan tâm chăm sóc cña c¸c em sÏ ®em l¹i niÒm vui h¹nh phóc cho ông bà cha mẹ và mọi người trong gia đình.. - Hs trao đổi nhóm đôi. - 1 sè hs kÓ. + Em thấy mọi người trong gia đình em rất yêu thương, quan tâm chăm sóc và lo lắng cho em. + Em thÊy c¸c b¹n rÊt thiÖt thßi, em rÊt thương các bạn và em mong các bạn cũng được sự quan tâm chăm sóc của mọi người nh­ em.. - Hs nghe vµ quan s¸t tranh. - Hs thảo luận nhóm đôi. + ChÞ em Ly ra ngâ h¸i nh÷ng b«ng hoa mọc bên lề đường để tặng mẹ . + Vì bó hoa đó đơn giản mộc mạc nhưng đã chứa đựng tất cả tấm lòng yêu thương mẹ của hai chị em Ly nên mẹ nói đó là bó hoa đẹp nhất. - §¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - Líp theo dâi bæ sung.. Hoạt động 3: Đánh giá hành vi - Gv chia nhãm ph¸t phiÕu giao viÖc cho c¸c nhãm th¶o luËn, nhËn xÐt c¸ch øng xö cña b¹n trong c¸c t×nh huèng. - Hs th¶o luËn c¸c t×nh huèng . - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy, líp nhËn xÐt: + C¸ch øng xö cña c¸c b¹n trong t×nh - Gvkl: - Em đã làm được như bạn Hương, Phong, huống a, b, đ là thể hiện thương yêu chăm sãc «ng bµ, cha mÑ. Cßn c¸ch øng xö Hång ch­a, gi¬ tay? trong tình huống b là chưa quan tâm đến bµ vµ em nhá. 4. Cñng cè dÆn dß: 3p - Hướng dẫn thực hành: Sưu tầm tranh ảnh, th¬, bµi h¸t ca dao, tôc ng÷ vÒ t×nh c¶m gia - Hs tù liªn hÖ đình. - Gv nx tiÕt häc.. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - §Æng V¨n S¬n. 2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n 3. 3.To¸n. TiÕt 31:. B¶ng nh©n 7.. I. Mục đích yêu cầu: - Thành lập bảng nhân 7. áp dụng bảng nhân 7 để giải toán có lời văn. - RÌn trÝ nhí cho HS vµ KN gi¶i to¸n. - GD HS ch¨m häc. II.§å dïng d¹y - häc: GV : B¶ng phô - PhiÕu HT HS : SGK III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV A. ổn định tổ chức : 1p B. KiÓm tra bµi cò : 4p - 2HS lªn b¶ng lµm bµi. - GV nx đánh giá. C. Bµi míi : 32p 1/ Giíi thiÖu bµi 2/ Thµnh lËp b¶ng nh©n 7 a) H§ 1: HD lËp b¶ng nh©n 7: + G¾n 1 tÊm b×a cã 7 h×nh trßn, hái: Cã mÊy chÊm trßn? - 7 chÊm trßn ®­îc lÊy mÊy lÇn? - 7 ®­îc lÊy mÊy lÇn? - Ta lËp ®­îc phÐp nh©n: 7 x 1 = 7 + G¾n 2 tÊm b×a , mçi tÊm cã 7 chÊm trßn, hái: - 7 chÊm trßn ®­îc lÊy mÊy lÇn? - 7 ®­îc lÊy mÊy lÇn? - Ta lËp ®­îc phÐp nh©n: 7 x 2 - 7 nh©n 2 b»ng mÊy? V× sao? + Tương tự , ta lập được các phép nhân còn l¹i cña b¶ng nh©n 7. - §äc b¶ng nh©n 7? - Thi đọc HTL b) H§ 2: Thùc hµnh: * Bµi 1:- BT yªu cÇu g×? - NhËn xÐt, cho ®iÓm. Hoạt động của HS §Æt tÝnh råi tÝnh 88 :4 ; 90 :3 ; 38 : 4 ; 48 : 5. - cã 7 chÊm trßn. - 1 lÇn - 1 lÇn - HS đọc - 2 lÇn - 2 lÇn - B»ng 14. V× 7 x 2 = 7 + 7 mµ 7 + 7 = 14. VËy 7 x 2 = 14. - §äc b¶ng nh©n 7 ( §äc CN, nhãm, d·y...) - TÝnh nhÈm - HS tÝnh nhÈm vµ nªu KQ 7 x 3 = 21 7 x 6 = 42 7 x 9 = 63 7 x5 =35 7 x 4 = 28 7x1=7 7 x 7 =49 7 x2 =14 0x7=0 7 x 8 = 56 7 x 10 =70 7x0=0 *phÐp nh©n lµ c¸ch viÕt ng¾n gän cña 1 tæng mµ c¸c sè h¹ng b»ng nhau - cã 7 ngµy. §Æng V¨n S¬n. 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn * Bµi 2: - Mçi tuÇn cã mÊy ngµy? - BT yªu cÇu t×m g×? ? muèn biÕt 4 tuÇn cã bao nhiªu ngµy em lµm ntn - ChÊm bµi, nhËn xÐt * Bµi 3: §iÒn sè: - Treo b¶ng phô - Dãy số có đặc điểm gì? - Đọc dãy số( xuôi, ngược)? 3/ Cñng cè dÆn dß: - Thi đọc TL bảng nhân 7 * DÆn dß: ¤n b¶ng nh©n 7, lµm bµi VBT - ChuÈn bÞ: LuyÖn tËp - Gv nx tiÕt häc.. Gi¸o ¸n 3 - Sè ngµy cña 4 tuÇn.- HS lµm vë Bµi gi¶i Sè ngµy cña 4 tuÇn lµ: 7 x 4 = 28( ngµy) §¸p sè: 28 ngµy. - Quan s¸t d·y sè - Số đứng trước cộng thêm 7 thì được số đứng sau.( Hoặc ngược lại) - Nhiều HS đọc - HS ®iÒn sè trªn phiÕu HT- §äc d·y sè. - HS thi đọc HTL - Cả lớp đồng thanh. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4 – 5.Tập đọc – kể chuỵện. Tiết 13 – 7: Trận bóng dưới lòng đường I Mục đích yêu cầu: A/ Tập đọc: 1/Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ, tiếng khó hoặc dễ lẫn: Lao đến, giây lát, nổi nóng, tán loạn, xích lô,... - Ngắt, nghỉ hơi đúng giữa các cụm từ và dấu câu - Đọc trôi chảy được toàn bài và bước đầu biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung tõng ®o¹n truyÖn 2/ Rèn kĩ năng đọc- hiểu: - Hiểu các từ ngữ trong truyện: Cánh phải, cầu thủ, khung thành, đối phương,... - Nắm được cốt chuyện và điều câu chuyện muốn nói: Không được chơi bóng dưới lòng ®­êng v× dÔ g©y tai n¹n. Ph¶i t«n träng luËt giao th«ng, t«n träng luËt lÖ, quy t¾c chung của cộng đồng. B/ KÓ chuyÖn 1. RÌn kÜ n¨ng nãi: - HS biÕt nhËp vai mét nh©n vËt, kÓ l¹i mét ®o¹n cña c©u chuyÖn 2. RÌn kÜ n¨ng nghe vµ nhËn xÐt II. §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh hoạ bài đọc - Bảng phụ để ghi đoạn văn cần hướng dẫn §Æng V¨n S¬n. 4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n 3. - Tranh vÏ HS c¾t tãc hói cua III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV Tập đọc : A/ KiÓm tra bµi cò: - Yêu cầu HS đọc và TLCH bài “ Nhớ lại buæi ®Çu ®i häc” - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B/ Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: - GV giíi thiÖu chñ ®iÓm, cho HS quan s¸t tranh chñ ®iÓm - GV giíi thiÖu bµi, ghi bµi lªn b¶ng 2. Luyện đọc: a) §äc mÉu: - GV đọc bài giọng nhanh hơn, thể hiện nội dung c©u chuyÖn + §o¹n 1+2: Giäng dån dËp, nhanh + §o¹n 3: ChËm b) Luyện đọc và giải nghĩa từ: * §äc tõng c©u vµ tõ khã: - GV nhắc nhở HS đọc cho đúng - GV ghi tõ khã vµ dÔ lÉn lªn b¶ng * Hướng dẫn đọc đoạn và giải nghĩa từ: - HS đọc từng đoạn trước lớp - Hướng dẫn HS đọc đúng câu dài. - Yêu cầu HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các tõ:. Hoạt động của HS 3 HS tiếp nối đọc bài và TLCH nội dung. - HS quan s¸t tranh chñ ®iÓm - HS theo dõi, nhắc lại đề bài - HS theo dâi. - HS đọc tiếp nối mỗi HS 1 câu cho đến hÕt bµi - HS đọc cá nhân, đồng thanh: Lao đến, gi©y l¸t,.... - HS đọc tiếp nối lần 2 - Đọc từng đoạn trong bài theo hướng dÉn cña GV - Mỗi HS đọc 1 đoạn: Chú ý ngắt giọng ở dÊu phÈy, dÊu chÊm. - HS đọc câu dài theo hướng dẫn của GV: “ Bçng/ cËu thÊy c¸i l­ng cña «ng cô sao giống lưng của ông nội đến thế.//” “ ¤ng ¬i!// Cô ¬i...!// Ch¸u xin lçi cô - HS gi¶i nghÜa tõ: + C¸nh ph¶i: PhÝa bªn ph¶i + Cầu thủ: Người chơi bóng + Khung thành: Khung có căng lưới ở cuối sân bóng, nếu để đối phương đưa bãng bµo lµ thua + Hói cua: C¾t tãc cao vµ ng¾n - 3 HS đọc tiếp nối cả bài, HS theo dõi SGK - HS đọc bài nhóm 3 - HS thi đọc - 3 tổ đồng thanh, mỗi tổ 1 đoạn. - Yêu cầu HS đọc bài nối tiếp * Luyện đọc theo nhóm §Æng V¨n S¬n. 5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n 3. - Yêu cầu HS đọc theo nhóm - Tổ chức thi đọc giữa các nhóm - Yêu cầu đọc đồng thanh 3. T×m hiÓu bµi: - GV gọi HS đọc bài. - 1 HS đọc toàn bài trước lớp, lớp theo dâi SGK -> Các bạn nhỏ đang chơi bóng ở dưới lßng ®­êng -> Vì bạn Long mải đá bóng suýt nữa t«ng ph¶i xe m¸. May mµ b¸c ®i se dõng kÞp. B¸c næi nãng khiÕn c¶ bän ch¹y t¸n lo¹n 1.Các bạn chơi bóng dưới lòng đường, b¹n Long xuýt n÷a ®©m ph¶i xe m¸y - HS theo dõi, đọc thầm đoạn 2. ? C¸c b¹n nhá ®ang ch¬i bãng ë ®©u? ? V× sao trËn bãng ph¶i dõng l¹i lÇn ®Çu?. ? §o¹n 1 cho biÕt g×? - MÆc dï cho Long suýt t«ng ph¶i xe m¸y, thÕ nh­ng chØ ®­îc mét lóc, bän trÎ l¹i hÕt sî lại hù nhau xuống lòng đường đá bóng. Và hậu quả đáng tiếc xảy ra. Chúng ta cùng hiểu tiếp đoạn 2 để biết chuyện gì xảy ra ? ChuyÖn g× x¶y ra khiÕn trËn bãng dõng l¹i?. ? §o¹n 2 cho biÕt g×? - Yêu cầu HS đọc đoạn 3 ? T×m nh÷ng chi tiÕt cho thÊy Quang rÊt ©n hận trước tai nạn do mình gây ra?. -> Quang sót bãng chÖch lªn vØa hÌ, qu¶ bãng ®Ëp vµo mét cô giµ ®ang ®i ®­êng làm cụ lảo đảo, ôm lấy đầu và khuỵ xuống. Một bác đứng tuổi dậy, quát lũ trÎ, chóng ho¶ng sî bá ch¹y hÕt 2. Bạn Quang đá bóng vào đầu cụ già khiÕn cô giµ ng· xuèng - 1 HS đọc to đoạn 3, lớp theo dõi -> Quang nÊp sau bôi c©y vµ lÐn nh×n sang, cậu sợ tái cả người. Nhìn cái lưng cßng cña «ng cô sao gièng l­ng cña «ng nội đến thế. Cậu chạy theo xích lô và mÕu m¸o xin lçi cô -> Không được đá bóng dưới lòng đường rÊt nguy hiÓm v× dÔ g©y tai n¹n cho m×nh và cho người khác - HS nh¾c l¹i ý nghÜa bµi - Theo dõi bài đọc. ? C©u chuyÖn muèn nãi víi em ®iÒu g×? - GV ghi lªn b¶ng 4. Luyện đọc lại: - GV hoặc HS đọc tốt đọc mẫu đoạn 1 và 3 cña bµi - Yêu cầu HS đọc tiếp nối trong nhóm - Tổ chức thi đọc - Tuyên dương nhóm đọc tốt KÓ chuyÖn: 1. Xác định yêu cầu:. - HS đọc bài nhóm 3, mỗi HS đọc 1 đoạn - 3 nhóm thi đọc bài nối tiếp - NhËn xÐt - KÓ l¹i mét ®o¹n cña c©u chuyÖn theo lêi mét nh©n vËt -> Quang, Vò, Long, b¸c ®i xe m¸y, b¸c đứng tuổi, cụ già, bác đạp xích lô - HS nªu. VD: + §o¹n 1: Quang, Vò, Long, b¸c ®i xe m¸y. §Æng V¨n S¬n. 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n 3. - Gọi HS đọc yêu cầu phần kể chuyện ? Trong chuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo? - Gäi HS nªu tªn nh©n vËt trong tõng ®o¹n. + Đoạn 2: Quang, Vũ, Long, bác đứng tuæi, cô giµ + Đoạn 3: Quang, cụ già, bác đứng tuổi, b¸c xÝch l« - Ph¶i chän c¸ch x­ng h« lµ t«i ( m×nh, em) và giữ cách xưng hô từ đầu đến cuối - 3 HS kh¸ kÓ, mçi HS 1 ®o¹n - Sau mçi lÇn kÓ, líp nhËn xÐt - HS kÓ trong nhãm. - Khi đóng vai nhân vật em phải chú ý điều g×?. - 2, 3 HS lªn kÓ - Líp b×nh chän b¹n kÓ hay. 2. KÓ mÉu: - Gọi HS khá kể trước lớp 3. KÓ theo nhãm: - GV chia nhãm, yªu cÇu HS kÓ 4. Kể trước lớp: - Tæ chøc cho HS thi kÓ chuþªn - GV tuyên dương C/ Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc, vÒ nhµ kÓ l¹i chuyÖn - ChuÈn bÞ bµi sau: “ BËn’’.. _____________________________________________ Ngµy so¹n: 30/9/2010 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 05 th¸ng 10 n¨m 2010. 1.To¸n. TiÕt 32:. LuyÖn tËp. I. Mục đích yêu cầu: - Củng cố KN thực hành tính trong bảng nhân 7, áp dụng bảng nhân 7 để giải toán. - RÌn KN tÝnh vµ gi¶i to¸n. II. §å dïng d¹þ - häc: GV : PhiÕu HT - B¶ng phô HS : SGK §Æng V¨n S¬n. 7 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n 3. III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV 1/ ổn định tổ chức: 1p 2/ KTBC: 4p - §äc b¶ng nh©n 7? - 1 hs lµm bµi 3. - NhËn xÐt, cho ®iÓm 3/ Bµi míi: 32p a, Giíi thiÖu bµi. b, LuyÖn tËp * Bµi 1: - BT yªu cÇu g×? ? Em hiÓu ntn lµ tÝnh nhÈm - NhËn xÐt vÒ KQ, thõa sè, thø tù thõa sè?. ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ 2 phÐp tÝnh 7x2 vµ 2x7 * Bµi 2: - Nªu thø tù thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh?. - ChÊm bµi, nhËn xÐt, ch÷a bµi. * Bµi 3: - Đọc đề ? - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ?. - ChÊm bµi, nhËn xÐt. * Bµi 4: ViÕt tiÕp sè thÝch hîp. - Nêu đặc điểm của dãy số?. Hoạt động của HS - H¸t - 3 HS đọc. Bµi gi¶i Số học sinh lớp học đó có là. 7 x 5 = 35 ( häc sinh ) §¸p sè :35 häc sinh - HS kh¸c nhËn xÐt. - TÝnh nhÈm - HS tÝnh vµ nªu KQ a, 7 x1=7, 7 x 8 =56, 7 x 6 =42,7 x5= 35 7 x 2=14 7 x 9 =56 7 x 4 =28 0 x7= 0 7 x 3=21 7 x 7=49 7 x 0 = 0 7 x 10 =70 b, 7 x2 =14 4 x 7 =28 7 x 6= 42 2 x 7 = 14 7 x 4 = 28 6 x 7 = 42 - Khi ta đổi chỗ các thừa số thì tích không thay đổi - Lµm BT - §æi phiÕu, nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - Thùc hiÖn tõ tr¸i sang ph¶i. a) 7 x 5 + 15 = 35 + 15 = 50 b) 7 x 9 + 17 = 49 + 17 = 66 c) 7 x 4 + 32 = 28 + 32 = 60 - HS đọc đề - Mçi lä cã 7 b«ng hoa - 5 lä nh­ thÕ cã ? b«ng hoa - tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë - 1 HS ch÷a bµi Bµi gi¶i Sè b«ng hoa c¾m trong 5 lä lµ: 7 x 5 = 35( b«ng hoa) §¸p sè: 35 b«ng hoa. - Lµm BT a) Số đứng sau bằng số đứng trước cộng7 14, 21, 28, 35, 42.. §Æng V¨n S¬n. 8 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n 3 b) Số đứng trước trừ đi 7 56, 49, 42, 35, 28. - Ch÷a bµi, cho ®iÓm 4/ Cñng cè dÆn dß : 3p - Thi đọc bảng nhân 7? * DÆn dß: ¤n l¹i bµi, lµm bµi VBT - ChuÈn bÞ: GÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn. - Gv nx tiÕt häc.. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2.ChÝnh t¶ ( nghe - viÕt ). TiÕt 13:. Trận bóng dưới lòng đường. I.Mục đích yêu cầu: - ChÐp l¹i chÝnh x¸c ®o¹“ Mét chiÕc xÝch l«…xin lçi cô’’. - Củng cố cách viết đoạn văn có câu đối thoại - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt tr/ch hoặc iên/iêng - Điền đúng và thuộc tên 11 chữ cái tiếp theo II.§å dïng d¹y - häc: - §o¹n v¨n chÐp s¨n lªn b¶ng - Bµi tËp 2 viÕt 3 lÇnlªn b¶ng - Bµi tËp 3 viÕt vµo giÊy khæ to III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. A. KiÓm tra bµi cò: 5p. - 3 hs, mỗi hs tìm 1 từ: mướn, hưởng, nướng. - Hs nhËn xÐt.. - Gäi hs ch÷a bµi 3b - Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm B. Bµi míi : 32p. 1. Giíi thiÖu bµi: Nªu môc tiªu vµ yªu cÇu tiÕt häc, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. 2. Hướng dẫn viết chính tả a. Gv đọc đoạn văn một lượt - V× sao Quang l¹i ©n hËn sau sù viÖc m×nh g©y ra? - Sau đó Quang sẽ làm gì? b. HD tr×nh bµy bµi: - Trong ®o¹n v¨n cã nh÷ng ch÷ nµo ph¶I viÕt hoa? V× sao? - Nh÷ng dÊu c©u nµo ®­îc sö dông trong ®o¹n v¨n trªn? - Lêi nh©n vËt ®­îc viÕt nh­ thÕ nµo? §Æng V¨n S¬n. - Hs l¾ng nghe, nh¾c l¹i ®Çu bµi.. - Hs theo dõi, 2 Hs đọc lại - V× cËu nh×n thÊy c¸i l­ng cßng cña «ng cô gièng «ng néi m×nh - Qu¶ng véi ch¹y theo chiÕc xÝch l« vµ mÕu m¸o xin lçi cô - C¸c ch÷ ®Çu c©u ph¶i viÕt hoa, tªn riªng ph¶i viÕt hoa - DÊu chÊm dÊu phÈy, dÊu 2 chÊm, dÊu chÊm than, dÊu 3 chÊm. 9. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n 3. - ViÕt sau dÊu 2 chÊm, xuèng dßng g¹ch ®Çu c .HD viÕt tõ khã: - Gv đọc từ khó cho hs viết vào bảng dòng. con - 3 hs lªn b¶ng viÕt, líp viÕt b¶ng con: xÝch l«, - Gv nhËn xÐt qu¸ qu¾t, l­ng cßng, bçng. d. ViÕt chÝnh t¶ - Hs nhËn xÐt. - Gv ®i kiÓm tra uèn n¾n hs viÕt. e. §äc so¸t lçi - Hs nhìn sgk để chép bài. g. ChÊm 5-7 bµi 3. Hướng dẫn làm bài tập - Hs dùng bút chì để soát chưa lỗi * Bµi 2a: - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - Gv chốt lại lời giải đúng.. - 1 hs đọc yêu cầu của bài - 3 hs lên bảng dưới lớp làm nháp M×nh trßn mòi nhän Ch¼ng ph¶i bß , tr©u Uống nước ao sâu * Bµi 3: Lªn cµy ruéng c¹n - Ph¸t giÊy khæ to cho c¸c nhãm ®iÒn ( Lµ c¸i bót ch× ) đầy đủ trong bảng. - Hs nhËn xÐt - Gv chốt lại lời giải đúng. - 1 hs đọc yêu cầu của bài. - Xoá từng cột chữ và cột tên chữ yêu - 2 hs đại diện 2 nhóm dán lên bảng, nhóm cÇu hs häc thuéc vµ viÕt l¹i. kh¸c bæ sung, nhËn xÐt - Yªu cÇu hs viÕt l¹i vµo vë.. C. Cñng cè dÆn dß : 3p - VÒ nhµ lµm bµi tËp 2b vµ häc thuéc tÊt cả các chữ cái đã học. - NhËn xÐt tiÕt häc.. Sè thø tù 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11. Ch÷ q r s t th tr u ­ v x y. Tªn ch÷ quy e - rê Ðt – s× tª tª – h¸t tª - e – rê u ­ vª Ých – x× I dµi. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3.ThÓ dôc.. Tiết 13: Đi chuyển hướng phải trái §Æng V¨n S¬n. 10 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n 3. I/ Mục đích yêu cầu: - Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng. Yêu cầu biết và thực hiện được động tác tương đối chính xác. - Ôn động tác đi chuyển hướng phải trái. Yêu cầu biết và thực hiện động tác ở mức tương đối đúng. - Chơi trò chơi : Mèo đuổỉ chuột. Yêu cầu biết cách chơi và chơi đúng luật. II. Địa điểm, phương tiện : - Địa điểm : Sân trường, vệ sinh sạch sẽ - Phương tiện ; Còi, kẻ vạch, chuẩn bị dụng cụ cho phần tập luyện đi chuyển hướng phải tr¸i III. Hoạt động dạy học : Néi dung A. PhÇn më ®Çu. Định lượng. Phương pháp. 6-10 phót. + GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc - Ch¹y chËm theo 1 hµng däc xung quanh s©n tËp - Trß ch¬i : lµm theo hiÖu lÖnh - Khởi động xoay khớp cổ chân, cổ tay, ®Çu gèi, khíp h«ng, khíp vai theo nhÞp h« 2 x 8 nhÞp B. PhÇn c¬ b¶n + TiÕp tôc «n tËp hîp hµng ngang, dãng hµng - GV nh¾c vµ söa cho nh÷ng em thùc hiện chưa tốt động tác - Ôn động tác đi chuyển hướng phải tr¸i - GV uốn nắn sửa động tác cho HS - Ch¬i trß ch¬i : MÌo ®uæi chuét - GV QS nh¾c nhë c¸c em chó ý an toµn, kh«ng ®­îc c¶n trë ®­êng ch¹y cña c¸c b¹n C. PhÇn kÕt thóc + GV cïng HS hÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê häc - Về nhà ôn đi chuyển hướng phải tr¸i.. 18- 22 phót           Gv . 4- 5 phót. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - §Æng V¨n S¬n. 11 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n 3. 4.Tù nhiªn x· héi. TiÕt 13:. Hoạt động thần kinh.. I. Mục đích yêu cầu: + Sau bµi häc, h/s cã kh¶ n¨ng: - Phân tích được các hoạt động phản xạ. - Nêu được các phản xạ thường gặp trong đời sống - Thùc hµnh mét sè ph¶n x¹. II.§å dïng d¹y - häc: - C¸c h×nh trong sgk trang 28 –29. - Néi dung phiÕu chuÈn bÞ ë nhµ. III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. KTBC: 5p - C¬ quan thÇn kinh gån cã nh÷ng bé phËn nµo? - N·o vµ tuû sèng cã vai trß g×? - Nhận xét, đánh giá bài h/s. 2.Bµi míi: 32p Hoạt động 1: a. Môc tiªu: - Phân tích được hoạt độnh phản xạ. - Nªu ®­îc mét vµi vÝ dô vÒ nh÷ng ph¶n x¹ trong đời sống b. C¸ch tiÕn hµnh: B1: Lµm viÖc theo nhãm: - Quan sát các hình của bài trong sgk và đọc môc b¹n cÇn biÕt tr¶ lêi: + §iÒu g× x¶y ra khi ch¹m tay vµo vËt nãng? + Bộ phận nào của cơ quan thần kinh đã điều khiÓn tay ta rôt l¹i khi ch¹m vµo vËt nãng? - Hiện tượng tay vừa chạm vào vật nóng gọi là g×?. - 2 h/s lªn b¶ng nªu. - Líp nhËn xÐt, nh¾c l¹i.. Hoạt động nhóm.. - C¸c nhãm thùc hiÖn th¶o luËn theo néi dung trªn - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ cña nhãm m×nh mçi nhãm tr×nh bµy một câu hỏi đã chẩn bị. - Nhãm kh¸c bæ sung: +Khi chạm tay vào cốc nước nóng lập tøc rôt tay l¹i. + Tuỷ sống đã điều khiển tay ta rụt lại B2: Lµm viÖc c¶ líp: khi ch¹m vµo vËt nãng. - GV kh¸i qu¸t ph¶n x¹ lµ g×? - Yêu cầu h/s lấy một số ví dụ về phản xạ +Hiện tượng đó gọi là phản xạ. - HS theo dâi. thường gặp trong đời sống. - HS nªu vÝ dô. *KÕt luËn: - Bæ sung. - GV nªu kÕt luËn cña bµi. - Vài em nhắc lại kết luận của hoạt động Hoạt động 2: a. Môc tiªu: Cã kh¶ n¨ng thùc hµnh mét sè nµy. ph¶n x¹ b, C¸ch tiÕn hµnh: §Æng V¨n S¬n. 12 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n 3. B1: Ch¬i trß ch¬i1: Thö ph¶n x¹ ®Çu gèi - 1em lªn ngåi ghÕ cao bu«ng thâng ®Çu gèi xuèng . Gi¸o viªn dïng bóa cao su gâ vµo ®Çu Ch¬i trß ch¬i . gối chỗ xương bánh chè quan sát xem cẳng - Các nhóm cùng chơi trò chơi này. chân thay đổi như thế nào? - C¸c nhãm thùc hiÖn thùc hµnh thö phản xạ trước lớp, B2: Trß ch¬i Ai ph¶n øng nhanh? - Nªu kÕt qu¶ quan s¸t cña nhãm m×nh. - Hướng dẫn h/s cách chơi. - Nhãm kh¸c bæ sung. - HS ch¬i trß ch¬i nµy trªn bôc líp: - Yªu cÇu h/s ch¬i thö vµi lÇn - Nửa lớp lên đứng thành vòng tròn, hai - Cho h/s ch¬i thËt. tay dang, lßng bµn tay tr¸i ngöa nãn trá của tay phải mình để vào lòng bàn tay - KÕt thóc trß ch¬i ai thua bÞ h¸t mét bµi. trái người bên cạnh. - Nhận xét trò chơi: Khen những em có phản - Lớp trưởng hô "chanh" cả lớp hô x¹ nhanh. "chua" tay vÉn gi÷ nguyªn ë tay b¹n bªn c¹nh. - Lớp trưởng hô " cua" cả lớp hô " cắp" vµ rôt tay l¹i nÕu ai kh«ng nhanh bÞ "c¾p" th× coi nh­ thua. + Hai nhóm thay đổi nhau ( Nhóm ngoài 3. Cñng cè – dÆn dß: 3p cæ vò) * Cñng cè: - VN «n bµi vµ lÊy thªm mét sè vÝ dô vÒ - Nh©n xÐt giê häc những phản xạ thường gặp trong đời * DÆn dß: sèng. - Nh¾c nhë h/s c¸c c«ng viÖc vÒ nhµ.. _____________________________________________ Ngµy so¹n: 01/9/2010 Ngµy gi¶ng: Thø t­ ngµy 06 th¸ng 10 n¨m 2010. 1.To¸n. TiÕt 33:. GÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn. I. Mục đích yêu cầu: - HS biết giải bài toán gấp một số lên nhiều lần bằng cách lấy số đó nhân với số lần. - RÌn KN tÝnh vµ gi¶i toan - GD HS ch¨m häc to¸n. II. §å dïng d¹y häc GV : B¶ng phô- PhiÕu HT HS : SGK III. Hoạt động dạy - học: §Æng V¨n S¬n Lop3.net. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n 3. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. A. ktbc: 5p §äc thuéc b¶ng nh©n 7. - 2 HS đọc thuộc bảng nhân 7 - Dưới lớp nhận xét - GV nhận xét - đánh giá b.d¹y bµi míi: 32p 1. Giíi thiÖu bµi. GÊp mét sè lªn nhiÒu l©n. - Gv giíi thiÖu trùc tiÕp vµo bµi 2. Hướng dẫn HS thực hiện gấp một số lên nhiÒu lÇn. Bài toán: Đoạn thẳng AB dài 2cm, đạon. - GV nªu bµi to¸n. th¼ng CD dµi gÊp 3 lÇn ®o¹n th¼ng AB.. - 1 HS đọc lại bài toán. Hái ®o¹n th¼ng CD dµi bao nhiªu x¨ng - GV hướng dẫn HS tóm tắt bài toán bằng sơ. ti mÐt ? Tãm t¾t. đồ đoạn thẳng. 2cm - 1 HS nh×n tãm t¾t nªu l¹i bµi to¸n. ?cm. - Yªu cÇu HS gi¶i bµi to¸n vµo nh¸p. Bµi gi¶i. - 1 HS gi¶i bµi trªn b¶ng. §é dµi ®o¹n th¼ng CD lµ: 2 x 3 = 6 ( cm ) §/s : 6 cm. H: Muèn gÊp 2cm lªn 3 lÇn ta lµm thÕ nµo ? H: Muèn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn ta lµm nh­. - muèn gÊp 2cm lªn 3 lÇn ta lÊy 2cm. thÕ nµo ?. nh©n víi 3. - NhiÒu HS nh¾c l¹i. - ta lấy số đó nhân với số lần. GV: Muèn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn ta lÊy sè đó nhân với số lần. 3. Hướng dẫn HS làm bài tập - 1 HS đọc yêu cầu H: Bµi to¸n cho biÕt g× ? Hái g×? §Æng V¨n S¬n. 14 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n 3 Bµi 1.. - GV tãm t¾t bµi lªn b¶ng - HS tù tãm t¾t l¹i vµo nh¸p. Tãm t¾t. - 1 HS nh×n tãm t¾t nªu bµi to¸n. 6 tuæi. - HS lµm bµi vµo vë. Em: ChÞ:. - 1 HS lµm bµi trªn b¶ng. ? tuæi Bµi gi¶i. - Ch÷a bµi : + NhËn xÐt bµi trªn b¶ng. Tuæi cña chÞ lµ: 6 x 2 = 12 (tuæi) §¸p sè: 12 tuæi.. + Dưới lớp đọc bài làm của mình + Nªu d¹ng to¸n - 1 HS đọc yêu cầu H: Bµi to¸n cho biÕt g× ? Hái g×? - Yªu cÇu HS tù tãm t¾t vµo vë. Bµi 2. Tãm t¾t. - 1 HS nh×n tãm t¾t nªu bµi to¸n - HS lµm bµi vµo vë. Con. - 1 HS lµm bµi trªn b¶ng. 7 qu¶. MÑ. - Ch÷a bµi :. ? qu¶. + NhËn xÐt bµi trªn b¶ng. Bµi gi¶i. + Dưới lớp đổi chéo vở. MÑ h¸i ®­îc sè qu¶ cam lµ: 7 x 5 = 35 (qu¶) §¸p sè: 35 qu¶.. + Nªu d¹ng to¸n - 1 HS nªu yªu cÇu - GV ph©n tÝch mÉu : H: Số đã cho là bao nhiêu? H: Làm thế nào để được số khi nhiều hơn 5 đơn vị ? H: Làm phép tính gì để được số gấp lên 5 lần ? - HS lµm bµi vµo vë. Bµi 3. ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng ( theo mÉu ) Số đã cho. 3. Nhiều hơn số đã cho 5 đơn vị. 8. Gấp 5 lần số đã cho. 15. - 2 HS lµm trªn b¶ng líp - Ch÷a bµi: + NhËn xÐt bµi trªn b¶ng + Gi¶i thÝch c¸ch lµm bµi + Dưới lớp đổi chéo vở nhận xét §Æng V¨n S¬n. 15 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n 3. GV: Ph©n biÖt gÊp mét sè lªn sè lÇn vµ tăng một số lên một số đơn vị. 3. Cñng cè dÆn dß : 3p - 1 HS nªu l¹i c¸ch gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn - VÒ nhµ lµm bµi VBT, chuÈn bÞ bµi LuyÖn tËp - GV NX giê häc .. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2.LuyÖn tõ vµ c©u. Tiết 7: Ôn tập về từ chỉ hoạt động, trang thái, so s¸nh. I. Mục đích yêu cầu: - Biết được kiểu so sánh mới: so sánh sự vật với con người . - Ôn tập về từ chỉ hoạt động, trạng thái: tìm được các từ chỉ hoạt động, trạng thái của bài tập đọc Trận bóng dưới lòng đường trong bài tập làm văn cuối tuần 6 II. §å dïng d¹y - häc: - ViÕt s½n c¸c c©u th¬ trong BT1 lªn b¶ng - Bảng phụ chia thành 2 cột và ghi: Từ chỉ hoạt động / Từ chỉ trạng thái. III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. A. KiÓm tra bµi cò : 5p. - 2 hs lên bảng làm bài, dưới lớp làm vào giÊy nh¸p: + H«m nay em ®i dù khai gi¶ng n¨m häc + §Æt c©u víi tõ khai gi¶ng. míi . + Thªm dÊu phÈy vµo chç chÊm trong ®o¹n + B¹n Ngäc, b¹n Lan vµ t«i cïng häc líp 3a. v¨n sau: B¹n Ngäc b¹n Lan vµ t«i cïng häc líp 3a . - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm - Gäi hs lªn b¶ng lµm bµi tËp:. B. Bµi míi: 32p. 1. Giíi thiÖu bµi: - Ghi ®Çu bµi. 2. Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1: - Gọi hs đọc đề bài. §Æng V¨n S¬n. - H/s l¾ng nghe. - hs nh¾c l¹i ®Çu bµi vµ viÕt bµi . - 1 hs đọc đề bài 16 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n 3. - Y/C häc sinh suy nghÜ vµ lµm bµi.. - GV ch÷a bµi vµ cho ®iÓm. Bµi 2: - Gọi h/s đọc đề bài. - Hoại động chơi bóng của các bạn được kể ë ®o¹n truyÖn nµo? - Vậy muốn tìm các từ chỉ hoạt động chơi bóng của bạn nhỏ chúng ta cần đọc kĩ đoạn 1, 2 cña bµi. - Y/C học sinh tìm các từ chỉ hoạt động ch¬i bãng cña c¸c b¹n nhá? - GV kết luận lời giải đúng. - Tiến hoành tương tự như phần b. Bµi 3: - Y/C häc sinh tù lµm bµi. - GV nhËn xÐt . 3. Cñng cè dÆn dß: 3p - Chèt l¹i ND bµi. - VÒ nhµ xem l¹i bµi, lµm bµi VBT. ChuÈn bị bài Mở rộng vốn từ: Cộng đồng. ôn tập c©u Ai lµm g×? - NhËn xÐt tiÕt häc .. - 1 hs đọc các câu thơ của bài. - 4 hs lên bảng làm bài.(gạch chân dưới các h×nh ¶nh so s¸nh)mçi häc sinh lµm mét phÇn. a. TrÎ con nh­ bóp trªn cµnh. b. Ng«i nhµ nh­ trÎ nhá. c. Cây pơ_mu im như người lính canh. d. Bµ nh­ qu¶ ngät chÝn råi. - Hs nhËn xÐt - 2 hs đọc đề bài, lớp đọc thầm. - §o¹n 1 vµ ®o¹n 2. -1 hs đọc lại đoạn 1 và 2 của bài Trận bóng dưới lòng đường. -1 hs lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë. - hs nhËn xÐt. +Cướp bang, bấm bóng, dẫn bóng, chuyền bãng, dãc bãng, sót bãng, ch¬i bãng. - Các từ chỉ thái độ của Quang và các bạn khi v« t×nh g©y tai n¹n cho cô giµ lµ: ho¶ng sợ, sợ tái người. - HS đọc đề bài: - 1 hs đọc từng câu trong bài TLV của m×nh . - 3 hs lên bảng theo dõi bài đọc của bạnvà ghi các từ chỉ hoạt động trạng thai có trong tõng c©u v¨n lªn b¶ng. - Líp nhËn xÐt.. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3.Tập đọc. TiÕt 14:. BËn. I. Mục đích yêu cầu: §Æng V¨n S¬n. 17 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n 3. 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ, tiếng khó: Lịch, làm lửa, cấy lúa,... - Biết đọc giọng vui, khẩn trương thể hiên sự bận rộn của mọi vật, mọi người. 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài: Sông Hồng, vào mùa, đánh thù,... - Hiểu nội dung bài: Mọi người, mọi vật và cả em bé đều bận rộn làm những công việc có ích, đem niềm vui nhỏ góp vào cuộc đời 3. Häc thuéc lßng bµi th¬: II.§å dïng d¹y - häc: - Tranh minh häa bµi häc - B¶ng phô - 1 kh¨n mïi xoa III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV A/ KiÓm tra bµi cò: 5p - Yêu cầu HS đọc và TLCH bài “ Lừa và ngùa” ? C©u chuyÖn khuyªn ta ®iÒu g×? - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B/ Bµi míi: 32p 1. Giíi thiÖu bµi: - ở lớp 2 chúng ta đã học bài làm việc thật là vui, nói về niềm vui của mọi người, mäi vËt nhê lµm viÖc vµ thÊy m×nh thËt cã Ých. H«m nay c¸c em l¹i ®­îc häc bµi th¬ “ Bận” với nội dung tương tự - GV ghi b¶ng 2. Luyện đọc: a) §äc mÉu: - GV đọc mẫu bài với giọng văn khẩn trương b) Luyện đọc và giải nghĩa từ: * §äc tõng dßng th¬ vµ tõ khã: - GV nhắc nhở những HS đọc chưa đúng - GV ghi b¶ng tõ khã * §äc ®o¹n vµ gi¶i nghÜa tõ: - GV nhắc nhở HS nghỉ đúng giữa các dßng th¬, khæ th¬. Hoạt động của HS - 2 HS đọc tiếp nối bài -> Bạn bè phải tương trợ, giúp đỡ nhau.... HS nhắc lại đề bài. - HS theo dâi. - HS tiÕp nèi, mçi em 2 dßng th¬ lÇn 1 - HS söa - HS đọc cá nhân, đồng thanh: Lịch, làm lửa, cÊy lóa, thæi nÊu,... - HS tiÕp nèi lÇn 2 - 3 HS tiÕp nèi 3 khæ th¬ - HS ngắt, nghỉ theo hướng dẫn của GV.. - Hướng dẫn HS tìm hiểu một số từ ngữ. VD:. §Æng V¨n S¬n. Trêi thu/ bËn xanh S«ng Hång/ bËn ch¶y/ 18. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n 3. - Hướng dẫn đọc từng khổ thơ trong nhóm 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Yêu cầu HS đọc thầm 2 khổ thơ 1,2 ? Mọi vật, mọi người xung quanh bé bận nh÷ng g×? ? BÐ bËn nh÷ng viÖc g×? - Yêu cầu HS đọc đoạn 3 ? Vì sao mọi người, mọi vật bận mà vui?. ? Em cã bËn rén kh«ng? BËn nh÷ng viÖc g×? - GV chèt l¹i néi dung bµi, ghi b¶ng ? Bµi th¬ nãi lªn ®iÒu g×?. 4. Häc thuéc lßng bµi th¬: - GV đọc diễn cảm toàn bài - Tæ chøc HS häc thuéc lßng - GV cho ®iÓm C/ Cñng cè, dÆn dß: 3p - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß häc thuéc lßng bµi th¬, - ChuÈn bÞ bµi sau: “ C¸c em nhá vµ cô giµ”.. C¸i xe/ bËn ch¹y/ LÞch bËn/ tÝnh ngµy/ + S«ng Hång: S«ng lín ë miÒn b¾c + Vào mùa: bước vào thời gian gieo hạt + Đánh thù: đánh giặc, bảo vệ đất nước - 3 HS tiếp nối đọc 3 khổ thơ - 3 nhóm đọc đồng thanh nối tiếp - Lớp đọc đồng thanh cả bài - HS đọc bài - Trêi thu bËn xanh; S«ng Hång bËn ch¶y; C¸i xe bËn ch¹y; MÑ bËn h¸t ru; Bµ bËn thæi nÊu. - Bận bú, ngủ, chơi, tập khóc, tập cười,.... 1,Mọi người ,mọi vật đều bận - HS đọc thành tiếng đoạn 3 - HS ph¸t biÓu. VD: + Vì những công việc có ích đều mang lại niÒm vui + Làm việc con người sẽ khoẻ hơn.... - HS ph¸t biÓu: bËn häc, ch¬i,... 2, Cuéc sèng tuy bËn rén nh­ng rÊt vui - Mọi người, mọi vật và cả em bé đều bận rén lµm nh÷ng c«ng viÖc cã Ých, ®em niÒm vui nhỏ góp vào cuộc đời - HS đọc lại nội dung bài - 1 HS đọc lại - HS đọc thuộc lòng từng khổ, bài thơ - HS đọc cá nhân lớp nhận xét. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4.MÜ thuËt. TiÕt 7:. VÏ theo mÉu: VÏ c¸i chai.. ( Gi¸o viªn bé m«n so¹n gi¶ng ) _____________________________________________ Ngµy so¹n: 02/10/2010 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 07 th¸ng 10 n¨m 2010. §Æng V¨n S¬n. 19 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn. Gi¸o ¸n 3. 1.To¸n. TiÕt 34:. LuyÖn tËp. I. Mục đích yêu cầu: - Cñng cè vÒ thùc hiÖn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn. Thùc hiÖn phÐp nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè. - RÌn KN tÝnh vµ gi¶i to¸n - GD HS ch¨m häc II. §å dïng d¹y häc : GV : B¶ng phô- PhiÕu HT HS : SGK III. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. KTBC: 5p - 2- 3 HS nªu - Muèn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn ta lµm - HS kh¸c nhËn xÐt ntn? - NhËn xÐt, cho ®iÓm 2. Bµi míi : 32p a, Giíi thiÖu bµi b, LuyÖn tËp * Bµi 1: - Muèn ®iÒn ®­îc sè vµo « trèng ta lµm ntn? + Ta thùc hiÖn phÐp nh©n - 5 gÊp 8 lÇn th× b»ng 40 - 7 gÊp 9 lÇn th× b»ng 63 - ChÊm bµi , nhËn xÐt - 4 gÊp 10 lÇn th× b»ng 40 * Bµi 2: TÝnh - Nêu cách đặt tính và thứ tự thực hiện phép - HS nªu- lµm phiÕu HT tÝnh? - 3 HS lµm trªn b¶ng 12 14 35 x x x 6 7 6 - Ch÷a bµi, nhËn xÐt 72 98 210 * Bµi 3: - Đọc đề? Tóm tắt? - Lµm vë - ChÊm bµi, nhËn xÐt. * Bµi 4: - HD HD vÏ ®o¹n th¼ng AB dµi 6cm - Muèn vÏ ®o¹n th¼ng CD ta lµm ntn? - Tính độ dài đoạn thẳng CD? - Tiến hành tương tự với phần c) 4/ Cñng cè dÆn dß: Trß ch¬i" Ai nhanh h¬n?" §Æng V¨n S¬n. Bµi gi¶i Buæi tËp móa cã sè b¹n n÷ lµ: 6 x 3= 18( b¹n) §¸p sè: 18 b¹n n÷ - HS vÏ - Tính độ dài đoạn CD - 6 x 2 = 12cm - VÏ ®o¹n th¼ng CD 20 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>