Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (184.33 KB, 18 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH Võ Thị Sáu. Bài soạn lớp 2- Sáng. TUẦN 34 Ngày soạn: 6 tháng 5 năm 2010 Ngày dạy: Thứ 2 ngày 10 tháng 5 năm 2010 NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI. Tập đọc: I. Mục tiêu: - Đọc rành mạch toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ. - Hiểu được tấm lòng nhân hậu, tình cảm quý trọng của bạn nhỏ đối với bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi. - Biết sử dụng và giữ gìn đồ chơi II. Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ bài đọc. - Đồ chơi hoặc các con vật giống nặn bằng bột màu. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động dạy Tiết 1 1. Bài cũ: 4 HS đọc thuộc lòng bài thơ “Lượm” và trả lời câu hỏi. 2. Bài mới: - GV đọc mẫu. - Lớp lắng nghe. - HDH luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ * Đọc từng câu - HS nối tiếp đọc từng câu -Luyện đọc từ: sào nứa, xúm lại, suýt khóc. - H đọc từ khó * Đọc từng đoạn trước lớp - HS nối tiếp đọc đoạn. + Đoạn 2 -L.đọc: Tôi suýt khúc,/ nhưng cố tỏ ra bình - H luyện đọc câu khó tĩnh. //… - Giảng: ế hàng - H lắng nghe + Đoạn 3: - 3H nối tiếp đọc 3 đoạn - Giảng: hết nhẵn - Đọc từng đoạn trong nhóm theo - Yêu cầu H nối tiếp đoc các đoạn nhóm 3. * Đọc từng đoạn trong nhóm - Thi đọc giữa các nhóm. - H luyện đọc theo nhóm 3 - 2 nhóm thi đọc toàn bài - Gv theo dõi các nhóm đọc - Bình chọn nhóm đọc tốt * Thi đọc giữa các nhóm - GV nhận xét , tuyên dương nhóm đọc tốt Tiết 2 c. Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Bác Nhân làm nghề gì? + Các bạn nhỏ thích nặn đồ chơi của bác như thế nào? + Vì sao bác Nhân định chuyển về quê? + Bạn nhỏ trong truyện có thái độ như thế. - Bác Nhân làm nghề nặn đồ chơi.. - Các bạn nhỏ xúm đụng lại ở những chỗ dựng các sào nứa cắm đồ chơi của bác… - Vì đồ chơi mới bằng nhựa xuất hiện, chả mấy ai mua đồ chơi … - Bạn suýt khóc vì buồn, cố tỏ ra vẻ bình tĩnh nói với bác: “Bác đừng về…” -Bạn đập con lợn đất… GV: Cao Thị Sinh. Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường TH Võ Thị Sáu. Bài soạn lớp 2- Sáng. nào khi nghe bác Nhân định chuyển về quê làm ruộng? + Bạn nhỏ đó làm gì để bác Nhân vui trong buổi buổi bán hàng cuối cùng? + Bạn nhỏ là người như thế nào? + Đoán bác Nhân sẽ nói gì? d. Luyện đọc lại -GV và cả lớp nhận xột bình chọn bạn đọc hay 3. Củng cố, dặn dò - Nhận xét giờ học. - Về nhà đọc bài.. - Bạn rất nhân hậu… - Cảm ơn cháu đã an ủi bác... - Lớp phân vai luyện đọc - Các nhóm đọc theo vai - Lớp thực hiện tốt. Toán: ÔN TẬP VỀ PHÉP NHÂN PHÉP CHIA ( Tiếp) I. Mục tiêu; - Thuộc bảng nhân và bảng chia 2,3,4,5 để tính nhẩm, biết tính giá trị của biểu thức có 2 dấu phép tính, giải toán có một phép chia, nhận biết một phần mấy của một số. ( BTCL: 1,2,3,4) - Rèn kỹ năng tính nhẩm , giải toán đúng, nhanh. - Giáo dục học sinh có ý thức tập trung luyện tập II. Chuẩn bị: III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động dạy 1.Kiểm tra - Tính: 48 – 16 + 8 = 4 x 8 – 30 = - Lớp làm bảng con, 2H lên bảng lớp -Nhận xét chung. làm 2.Bài mới - Lớp nhận xét, chữa bài Bài 1. Tính nhẩm -H nối tiếp nêu kết quả - Yêu cầu H nhẩm và nêu kết quả 4 x 9 =36 5 x 7 =35 3 x 8 =24 36 : 4 = 9 35 : 5 = 7 24 : 3 = 8 Bài 2: Tính - H làm vở nháp. 2x2x3 3x5–6 - H lên bảng chữa bài 40:4:5 2x7+58 2 x 2 x 3 = 4 x 3 3 x 5 – 6 = 15 – 6 4x9+6 2x8+72 = 12 =9 40:4:5 =10:5 2x7+58 =14+58 =2 = 72 4x9+6 =36+6 2x8+72 =16+72 Bài 3: =42 = 88 - Yêu cầu H đọc đề, giải vở Học sinh giải vào vở-1 HS lên giải - GV chấm chữa bài Bài giải Mỗi nhóm có số bút chì màu: 27 : 3 = 9 (bút chì) Bài 4: Đáp số: 9 bútchì màu GV nhận xét. - HS giơ bảng con. GV: Cao Thị Sinh Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH Võ Thị Sáu. Bài soạn lớp 2- Sáng. - Hình b được khoanh vào 3. Củng cố ,dặn dò - Nhận xét giờ học. - Về nhà làm bài tập trong vở bài tập.. vuông. Học sinh lắng nghe. 1 số hình 4. *************************************************************** Ngày soạn: 7 tháng 5 năm 2010 Ngày dạy: Thứ 3 ngày 11 tháng 5 năm 2010 Đạo đức: THỰC HÀNH KỸ NĂNG CUỐI HỌC KỲ 2 VÀ CUỐI NĂM I. Mục tiêu: - Củng cố ôn tập kiến thức đã học. - Rèn cho học sinh kỹ năng cơ bản, cách ứng xử phù hợp với các tình huống. - Giáo dục học sinh lòng yêu thương, tôn trọng mọi người. II. Chuẩn bị: - Nội dung bài III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động dạy 1.Bài cũ: Giúp em mau tiến bộ Chăm chỉ học tập mang lại lợi ích gì? 2. Bài mới: Học sinh kể: -Kể tên các bài đạo đức đã học từ đầu Lớp nhận xét, bổ sung năm đến nay? - Em tìm cách trả lại cho người bị mất. -Khi nhặt được của rơi em đã làm gì? - Em sẽ chào hỏi lễ phép và nói bác cần -Khi bố mẹ đi vắng em ở nhà có điện thoại hỏi thăm bố mẹ em sẽ làm thế nào? gặp bố mẹ cháu có việc gì, tí nữa bố mẹ cháu về cháu sẽ nói lại. - Em chào bố mẹ bạn rồi mới xin phép -Khi sang nhà bạn chơi, gặp bố mẹ bạn được chơi với bạn. ở nhà, em sẽ làm gì? - Em giúp bạn những việc em có thể làm -Ở lớp em có bạn bị gãy tay em sẽ làm được. gì khi bạn muốn mặc áo mưa? - Em đặt chim vào tổ của nó. -Đi học về em và bạn thấy có con chim non bị rơi xuống đất em sẽ làm gì? - Học sinh nối tiếp kể -Em đã làm được những công việc làm nào? Em hãy kể cho cả lớp cùng nghe. 3. Củng cố dặn dò: Là người học sinh em phải thực hiện tốt Học sinh lắng nghe và ghi nhớ những điều đã học. những điều đã học, có làm tốt các em mới mau tiến bộ. Nhận xét giờ học- Tuyên dương Về nhà thực hiện tốt những điều đã học Kể chuyện:. NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI GV: Cao Thị Sinh Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường TH Võ Thị Sáu. Bài soạn lớp 2- Sáng. I.Mục tiêu: - Dựa vào nội dung tóm tắt kể lại được từng đoạn của câu chuyện - Rèn kỹ năng kể chuyện tự nhiên, rõ ràng, diễn cảm. - Học sinh mạnh dạn và tư tin trong kể chuyện II. Chuẩn bị: - Viết sẵn nội dung tóm tắt từng đoạn của câu chuyện III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động dạy 1.Kiểm tra -Gọi HS kể: Bóp nát quả cam. Ca ngợi người thiếu niên anh hùng -Nêu ý nghĩa câu chuyện? Trần Quốc Toản tuổi nhỏ chí lớn -Nhận xét ghi điểm giàu lòng yêu nước... 2.Bài mới. -Giới thiệu bài. * Hoạt động 1: Dựa nội dung tóm tắt, kể - 1 HS đọc yêu cầu và nội dung tóm từng đoạn câu chuyện. tắt. -GV treo nội dung tóm tắt. - Cả lớp đọc thầm lại. - Kể từng đoạn truyện trong nhóm. - Thi kể từng đoạn. * Hoạt động 2: Kể toàn bộ câu chuyện. - Vài HS kể. - GV và cả lớp nhận xét. - Bình chọn HS kể hấp dẫn. 3.Củng cố dặn dò - Gv nhận xét tiết học - Khen những H kể tốt Toán: ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG I.Mục tiêu: - Biết xem đồng hồ khi kim chỉ vào số 12, số3, số6, ước lượng độ dài trong một số trường hợp đơn giản, giải toán có gắn với các số đo. ( BTCL: 1a,2,3,4ab) - Rèn cho học sinh cách xem đồng hồ, giải toán. - Giáo dục học sinh tích cực học tập II. Chuẩn bị: - Đồng hồ giấy III.Các hoạt động dạy học: 1. Bài cũ. - Tính: 2 x 2 x 3 = 40 : 4 : 5 = Nhận xét, ghi điểm. - Lớp làm vở nháp- 2H lên bảng 2 x 2 x 3 =4x3 3 x 5 – 6 =15-6 =12 =9 40 : 4 : 5 =10:5 2 x 7 + 56 =14+56 =2 =70. 3x5–6= 2 x 7 + 56 =. 2. Bài mới Bài 1a: Đọc yêu cầu: Đồng hồ chỉ mấy giờ? Giáo viên nhận xét. - HS nêu giờ của từng đồng hồ. Đồng hồ A chỉ 3 giờ rưỡi Đồng hồ B chỉ 5 giờ 15 phút Đồng hồ C chỉ 10giờ GV: Cao Thị Sinh. Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường TH Võ Thị Sáu. Bài soạn lớp 2- Sáng. Bài 2: Nhận dạng toán. -Lớp làm vở nháp - Giáo viên nhận xét , chữa bài. Đồng hồ D chỉ 8 giờ rưỡi - HS đọc đề bài, tóm tắt. - Bài toán về nhiều hơn. - 1 học sinh lên bảng giải Bài giải Can to đựng số lít nước mắm: Bài 3: 10 + 5 = 15 (lít) - Lớp làm vở Đáp số: 15 lít. - GV chấm chữa bài Bài giải Bạn Bình còn số tiền: 1000 - 800 = 200 (đồng) Bài 4ab: Từng HS nối tiếp điền đơn vị đo độ Đáp số: 200 đồng. - Chiếc bút chì dài 15 cm dài. 3. Củng cố, dặn dò: - Ngôi nhà nhiều tầng cao 15 m - Hệ thống kiến thức. - Nhận xét tiết học. Chính tả: (nghe viết): NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI. I.Mục tiêu: - Nghe viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn tóm tắt truyện : Người làm đồ chơi. -Rèn chữ viết đúng đẹp, rõ ràng. - Giáo dục học sinh chăm chỉ rèn luyện chữ viết, viết đúng, viết đẹp. II. Chuẩn bị: - Chép sẵn bài tập 2a lên bảng III.Các hoạt động dạy học. Hoạt động dạy. Hoạt động dạy. 1.Bài cũ - Lớp viết bảng con: xuất sắc, sản xuất - Gv nhận xét, sửa chữa 2. Bài mới - GV đọc bài chính tả. + Tìm tên riêng trong bài chính tả. + Tên riêng chỉ người phải viết như thế nào? - Luyện viết tiếng, từ khó - GV đọc. - GV chấm 7 bài chữa lỗi. * HD làm bài tập. - H làm bài tập vào vở - GV và cả lớp nhận xét chốt. 3.Củng cố dặn dò. - Lớp viết bảng con-2 học sinh lên bảng viết - 2 HS đọc bài chính tả. - Nhân. - Viết hoa chữ cái đầu tiên. - HS tập viết chữ khó vào bảng xuất hiện, chuyển nghề, về quê. - HS nghe viết bài vào vở. - Soát lỗi. - 2 HS lên bảng chữa bài tập. 2a. ong hay oong - phép cộng, cọng rau GV: Cao Thị Sinh. Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường TH Võ Thị Sáu. Bài soạn lớp 2- Sáng. -Nhận xét giờ học -Nhắc HS luyện viết.. - co òng chiêng, còng lưng. **************************************************************** Ngày soạn: 11 tháng 5 năm 2010 Ngày dạy: Thứ 5 ngày 13 tháng 5 năm 2010 Toán: ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC I. Mục tiêu - Củng cố về nhận biết các hình đã học.Vẽ hình theo mẫu.( BTCL: 1,2,4) - Rèn kỹ năng nhận biết gọi đúng tên các hình đã học, vẽ đúng hình.. - Giáo dục học sinh tích cực học tập II. Chuẩn bị: Vẽ săn lên bảng bài tập 1 III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động dạy 1. Bài cũ: Kiểm tra bài tập về nhà. 2.Bài mới: Bài 1: - 2 HS lên nối GV và cả lớp nhận xét. A: đường thẳng AB B: đoạn thẳng AB C: đường gấp khúc OPQR D: hình tam giác ABC E: hình vuông MNPQ G: hình chữ nhật: GHIK H: tứ giác ABCD Bài 2: - 2 HS thi vẽ hình theo mẫu. GV và cả lớp nhận xét thi đua. GV và cả lớp nhận xét. - HS đọc yêu cầu đề bài. Bài 4: - HS trả lời vào vở. GV và cả lớp nhận xét a. Có 5 hình tam giác. 3. Củng cố , dặn dò: b. Có 3 hình chữ nhật. - Nhận xét giờ học. - Về nhà làm bài tập trong vở bài tập.. Chính tả: ( Nghe viết) ĐÀN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO I. Mục tiêu: - Nghe viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn tóm tắt bài: Đàn bê của anh Hồ Giáo. - Rèn kỹ năng nghe viết đúng, chính xác, đẹp. - Giáo dục học sinh chăm chỉ rèn luyện chữ viết, viết đúng, viết đẹp. II. Chuẩn bị: GV: Cao Thị Sinh Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường TH Võ Thị Sáu. Bài soạn lớp 2- Sáng. - Viết sẵn bài tập 2 lên bảng III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1. Bài cũ: Học sinh làm bài tập 2a Giáo viên nhận xét ghi điểm 2. Bài mới: - GV đọc bài chính tả. + Tìm tên riêng trong bài chính tả? + Tên riêng phải viết như thế nào? - Yêu cầu học sinh viết bảng con - Luyện viết tiếng, từ khó. Hoạt động dạy 2 học sinh làm- lớp nhận xét Gọi học sinh đọc lại đoạn ca dao - 3 HS đọc lại. - Hồ Giáo. - Viết hoa. - HS tập viết vào bảng con: quấn quýt, quẩn vào chân, nhảy quẩng, rụt rè, quơ quơ.. - GV đọc. - GV chấm 7 bài chữa lỗi. *. HD làm bài tập. Bài 2: Tìm các từ a. bắt đầu bằng ch hoặc tr b. Có thanh hỏi hoặc thanh ngã 3. Củng cố, dặn dò - Nhận xét giờ học. - Về nhà viết những tiếng sai.. - HS viết bài - Soát lỗi. - 2 HS lên bảng điền a. chợ - chờ - tròn. b. bảo - hổ - rảnh (rỗi). Tự nhiên và xã hội: ÔN TẬP: TỰ NHIÊN I. Mục tiêu: - Hệ thống lại các kiến thức đó học về các loài cây, con vật, Mặt Trời, Mặt Trăng, các vì sao. - Ôn lại kĩ năng xác định phương hướng bằng mặt trời. - Có tình yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên. II. Chuẩn bị: -Tranh ảnh liên quan đến bài học. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động dạy * Hoạt động 1: Trò chơi: Ai nhanh tay, nhanh mắt hơn. - 2 đội chơi. - HS chọn nhanh con vật, cây cối tương - Giaó viên nêu tên trò chơi. ứng. - GV nêu nơi sống. -GV và cả lớp nhận xét. * Hoạt động 2: Xác định phương - HS nối tiếp xác định phương hướng hướng. bằng Mặt Trời. -GV và cả lớp nhận xét. -GV hỏi thêm. - HS thảo luận nhúm 4. + Em biết gì về bầu trời, ban ngày và - Đại diện nhóm trình bày. + Mặt Trời và Mặt Trăng đều rất xa Trái ban đêm. GV: Cao Thị Sinh Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường TH Võ Thị Sáu. - GV và cả lớp nhận xét chốt.. Bài soạn lớp 2- Sáng. Đất. + Mặt Trời chiếu sáng và sưởi ấm Trái Đất. + Mặt Trăng chiếu sáng Trái Đất vào ban đêm.. Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò - Nhận xét giờ học. Âm nhạc:. ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC Giáo viên bộ môn dạy *************************************************************** Ngày soạn: 12 tháng 5 năm 2010 Ngày dạy: Thứ 6 ngày 14 tháng 5 năm 2010 Toán: ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC ( Tiếp) I. Mục tiêu: - Giúp HS ôn tập củng cố:Tính độ dài đường gấp khúc.Tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác, xếp hình đơn giản. - Rèn kỹ năng tính độ dài đường gấp khúc, chu vi hinh tam giác, tứ giác... - Giáo dục học sinh cẩn thận chịu khó khi học và làm bài. II. Chuẩn bị: Vẽ sẵn hình bài 4. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động dạy 1. Bài cũ: 2 học sinh lên bảng làm bài3 2 học sinh lên bảng làm- Lớp nhận xét Giáo viên nhận xét ghi điểm 2. Bài mới: Bài 1: - 2 HS lên bảng giải. - Học sinh làm vào vở nháp Bài giải -GV và cả lớp nhận xét. a) Độ dài đường gấp khúc ABCD: 3 + 2 + 4 = 9 (cm) Đáp số: 9 cm b) Độ dài đường gấp khúc GHIKM: 20 + 20 + 20 + 20 = 80 (mm) Đáp số: 80 mm Bài 2: hoặc: 20 x 4 = 80 (mm) - Yêu cầu học sinh làm vào vở - HS tự tính. - Giáo viên chấm một số bài- Nhận xét Bài giải Bài 3: Chu vi hình tam giác ABC - Yêu cầu học sinh làm vào vở 30 + 15 + 35 = 80 (cm) - Giáo viên chấm một số bài- Nhận xét Đáp số: 80 cm - HS làm vở. - 1 học sinh lên bảng chữa bài 3. Củng cố, dặn dò: Bài giải - Nhận xét giờ học. Chu vi hình tứ giác MNPQ là: - Về nhà làm bài tập về nhà. 5 + 5 + 5 + 5 = 20 (cm) GV: Cao Thị Sinh Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường TH Võ Thị Sáu. Bài soạn lớp 2- Sáng. Đáp số: 20 cm. Tập làm văn: KỂ NGẮN VỀ NGƯỜI THÂN I. Mục tiêu: - Rèn kĩ năng nói: Biết kể về nghề nghiệp của người thõn theo cỏc cõu hỏi gợi ý. -Rèn kĩ năng viết: Viết lại được đỳng những điều đó kể thành một đoạn văn ngắn, đơn giản chân thật. - Giáo dục học sinh nói viết chân thực, thành câu, rõ ý. II. Chuẩn bị: -Tranh, ảnh giới thiệu 1 số nghề nghiệp. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động dạy 1. Bài cũ: 2 học sinh đọc bài viết của mình- H đọc bài viết kể một việc làm tốt của em hoặc của bạn em - GV nhận xét, ghi điểm 2. Bài mới: - 1 H đọc yêu cầu và câu hỏi gợi ý. Bài 1: Hướng dẫn học sinh - 4 HS nối tiếp chọn người thân định kể là ai? -GV và cả lớp nhận xét. - 3 HS kể về người thân. Bài 2: - HS viết bài. -GV nêu yêu cầu với HS - HS nối tiếp đọc bài viết của mình. -GV nhận xét cho điểm. 3. Củng cố , dặn dò: - Nhận xét giờ học biểu dương những Học sinh lắng nghe và ghi nhớ HS viết bài tốt. - Về nhà viết lại bài. Thủ công: ÔN TẬP THỰC HÀNH THI KHÉO TAY LÀM ĐỒ CHƠI THEO Ý THÍCH I.Mục tiêu: - Ôn tập củng cố được kiến thức kỹ năng làm thủ công lớp 2. - Rèn kỹ năng làm ít nhất được một sản phẩm thủ công đã học. - Giáo dục học sinh có ý thức làm đồ chơi và vệ sinh sạch sẽ sau khi hoàn thành sản phẩm. II. Chuẩn bị: Giấy , kéo hồ dán,.. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1. Bài cũ: Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh Nhận xét. Học sinh đưa dụng cụ thủ công ra GV: Cao Thị Sinh. Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường TH Võ Thị Sáu. 2. Bài mới: Hoạt động 1: Kiểm tra củng cố kiến thức đã học: Em hãy kể tên các dạng bài thủ công mà các em đã học. Giáo viên nhận xét Hoạt động 2: Thực hành Các em hãy làm những đồ chơi mà em thích( có thể làm 1,2,3,4,...thứ đồ chơi) Giáo viên theo dõi giúp đỡ thêm. Hoạt động 3: Trưng bày sản phẩm Giáo viên nhận xét- ghi điểm Hoạt động 4: Nhận xét dặn dò: Giáo viên nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau tiếp tục làm các sản phẩm đã học. Bài soạn lớp 2- Sáng. Học sinh kể: - Gấp tên lửa, máy bay phản lực, máy bay đuôi rời, thuyền phẳng đáý không mui, thuyền phẳng đáy có mui . - Gấp, cắt, dán phong bì, làm dây xúc xích trang trí, làm đồng hồ đeo tay, làm vòng đeo tay, làm con bướm. Học sinh thực hành làm Học sinh trưng bày sản phẩm Lớp quan sát, nhận xét, bình chọn sản phẩm đẹp. Học sinh lắng nghe và ghi nhớ. Hoạt động tập thể: SINH HOẠT LỚP I. Mục tiêu: -HS nắm được các việc đã làm được và chưa làm được trong tuần qua của tổ , lớp mình, nắm được phương hướng tuần tới để thực hiện tốt -Rèn kỹ năng, thói quen sinh hoạt lớp. -Giáo dục các em học và làm theo 5 điều Bác Hồ dạy. II. Chuẩn bị: Nội dung và cờ thi dua III.Các hoạt động dạyhọc: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung và Lớp trưởng điều khiển lớp sinh hoạt Các tổ trưởng nhận xét tình hình hoạt yêu cầu tiết sinh hoạt 1. Tiến hành sinh hoạt lớp động của tổ mình trong tuần qua Giáo viên nhận xét chung mặt mạnh mặt Lớp trưởng nhận xét lại tình hình hoạt tịn tại của lớp động của lớp trong tuần qua. - Tuyên dương Học sinh có ý kiến bổ sung Lớp lắng nghe Lớp nêu tên, cán sự ghi tên và lấy biểu quyết 2. Phương hướng tuần tới Học sinh lắng nghe và ghi nhớ để thực Thi đua học và làm theo các hoạt động hiện của đội, trường đề ra; -Tổ chức tốt hoạt động 15 phút đầu giờ, truy bài, kiểm tra chuẩn bị cho kiểm tra cuối học kỳ 2 GV: Cao Thị Sinh Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường TH Võ Thị Sáu. Bài soạn lớp 2- Sáng. - Tổ chức giữ VS CĐ Lập thành tích chào mừng ngày sinh Bác Hồ -Phát biểu xây dụng bài Thông qua kế hoạch Lớp sinh hoạt văn nghệ 3 Lớp sinh hoạt văn nghệ ******************************************************************** Ký duyệt. GV: Cao Thị Sinh Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường TH Võ Thị Sáu. Bài soạn lớp 2- Sáng. Toán: ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG ( Tiếp) I. Mục tiêu - Nhận biết thời gian dành cho một số hoạt động, biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. ( BTCL: 1,2,3) - Rèn kĩ năng làm tính, giải toán với các số đo theo đơn vị đo độ dài, khối lượng, thời gian. - Giáo dục học sinh tích cực học tập II. Chuẩn bị: - Vẽ sẵn lên bảng bài tập 1 III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động dạy 1. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra bài tập về nhà. 2. Bài mới: Bài 1: - HS thảo luận nhóm. - Hà dành nhiều thời gian nhất trong học tập. Bài 2: Yêu cầu học sinh đọc đề toán - HS làm vào vở nháp- 1 HS lên bảng . Giáo viên nhận xét Bài giải Hải cân nặng: 27 + 5 = 32 (kg) Đáp số: 32 kg. Bài 3:Yêu cầu học sinh đọc đề toán - HS đọc đề bài, xem tóm tắt. - Giáo viên chấm -1 HS giải trên bảng, lớp làm vào vở. -Giáo viên nhận xét Bài giải 3. Củng cố - dặn dò: Nhà Phương cách xã Định Xá là. - Nhận xét giờ học. 20 - 11 = 9 (km) - Về nhà học bài. Đáp số: 9 km. Tập đọc: ĐÀN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO I. Mục tiêu: II.Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ bài đọc. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động dạy 1. Bài cũ: 3 HS nối tiếp đọc 3 đoạn của - HS nối tiếp đọc cõu. bài “Người làm đồ chơi”, sau đú nhận GV: Cao Thị Sinh Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường TH Võ Thị Sáu. Bài soạn lớp 2- Sáng. xột bạn nhỏ trong truyện là người như thế nào? 2. Bài mới: - GV đọc mẫu. - HDH luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ * Đọc nối tiếp từng cõu - HD đọc: trập trùng, quanh quẩn, quấn quýt, nhảy quẩng, quơ quơ. * Đọc từng đoạn trước lớp - HD chia đoạn: 3 đoạn. + Đoạn 1: + Đoạn 2: + Đoạn 3: - HD ngắt nghỉ, nhấn giọng. * Đọc từng đoạn trong nhúm - YCH luyện đọc theo nhúm 3 - GV theo dừi, HDH đọc * Thi đọc giữa cỏc nhúm - 2N thi đọc - Nhận xột, bỡnh chọn nhúm đọc tốt * Đọc đồng thanh c. HD tỡm hiểu bài. + Khụng khớ và bầu trời mựa xuõn trờn đồng cỏ Ba Vỡ đẹp như thế nào? + Từ ngữ, hỡnh ảnh thể hiện tỡnh cảm của đàn bờ con với anh Hồ Giỏo như thế nào? + Từ ngữ, hỡnh ảnh thể hiện tỡnh cảm của những con bờ đực. + Từ ngữ , hỡnh ảnh thể hiện tỡnh cảm của những con bờ cỏi. + Vỡ sao đàn bờ yờu quý anh Hồ Giỏo như vậy? d. Luyện đọc lại 3. Củng cố , dặn dũ: - GV tổng kết, nhận xột bài. - Về nhà đọc bài. Luyện từ và câu: I. Mục tiêu: -. - H luyeọn ủoực tieỏng tửứ khoự - HS đọc lại. - HS nối tiếp đọc đoạn. - 3 dũng đõu. - Hồ Giỏo .. xung quanh anh. - Cũn lại. - HS đọc từ chứ giải. - Đọc từng đoạn trong nhúm.. - Thi đọc giữa cỏc nhúm. - Cả lớp đọc đồng thanh. - Khụng khớ trong lành và rất ngọt ngào. Bầu trời cao vỳt, trập trựng những đỏm mõy trắng. - Cứ quanh quẩn vừa ăn vừa đựa nghịch. - Chạy đuổi nhau thành 1 vũng trũn xung quanh anh. - Thỉnh thoảng đũi bế. - Vỡ anh yờu quý chỳng, chăm bẵm chỳng như con. - 4 HS thi đọc lại. - H laộng nghe. TỪ TRÁI NGHĨA. TỪ NGỮ CHỈ NGHỀ NGHIỆP. GV: Cao Thị Sinh Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường TH Võ Thị Sáu. II. Chuẩn bị: III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1. Bài cũ: 2 HS laứm baứi taọp 1, 2/ tuaàn 33 2. Bài mới Baứi 1: Dựa theo nội dung bài“ Đàn bờ của anh Hồ Giỏo” tỡm những từ trỏI nghĩa điền vào chỗ trống Những con bờ cỏi Những con bờ đực -như những bộ - Như gỏi những…….. - rụt rố -……. - ăn nhỏ nhẹ từ - ăn……. tốn Bài 2:Hóy giải nghĩa từng từ dưới đõy bằng từ trỏi nghĩa với nú a. Trẻ con b. Cuối cựng c. Xuất hiện d. Bỡnh tĩnh Bài 3: YCH làm bài vào phiếu cỏ nhõn - H trỡnh bày bài làm - GV và lớp nhận xột, bổ sung.. Bài soạn lớp 2- Sáng. Hoạt động dạy - H nờu yờu cầu, lớp đọc thầm - H làm bài vào phiếu theo nhúm 4 -Đại diện nhúm triỡnh bày. - Nhúm khỏc nhận xột, bổ sung. + bộ trai + nghịch ngợm/ bạo dạn… + ăn vội vàng, ngấu nghiến…. - H thảo luận nhúm 2 - Nờu miệng kết quả - H khỏc nhận xột, bổ sung b. đầu tiờn, bắt đầu, khởi đầu c. biến mất, mất tăm, mất tiờu d.. cuống quýt, hốt hoảng, … - H trỡnh bày + cụng nhõn – d + nụng dõn – a + bỏc sĩ – e + cụng an – b + người bỏn hàng - c. 3. Củng cố , dặn dũ: - GV tổng kết, nhận xột bài. - Về nhà đọc bài Tập viết:. ÔN CÁC CHỮ HOA: A,N,V,Q( Kiểu 2). I. Mục tiêu: - Ôn tập, củng cố kĩ năng viết các chữ hoa. - Ôn cách nối nét từ các chữ hoa (kiểu 2) sang các chữ thường. II. Chuẩn bị: Vở bài tập viết. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động dạy * HD viết chữ hoa. GV: Cao Thị Sinh Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường TH Võ Thị Sáu. Bài soạn lớp 2- Sáng. - GV nhắc lại cách viết từng chữ. - GV vieỏt maóu. - H theo doừi - HS tập viết các chữ hoa bảng con.. * Giới thiệu từ ứng dụng. - GV vieỏt maóu. - HS đọc từ ngữ ứng dụng. - HS tập viết vào bảng con.. - HD quan sát và nhận xét. -Độ cao các chữ cái. - Cách đánh dấu thanh. - Khoảng cách giữa các con chữ. - HD viết vào vở Tập viết. - GV theo doừi giuựp H vieỏt baứi 2. Củng cố , dặn dò - Nhận xét giờ học. - Về nhà tập viết.. - HS viết bài.. Mỹ thuật: VẼ TRANH: ĐỀ TÀI PHONG CẢNH ĐƠN GIẢN I. Mục tiêu: II. Chuẩn bị: Vở tập vẽ. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động dạy. Theồ duùc: CHUYEÀN CAÀU I.Muùc tieõu. - H coự yự thửực taọp luyeọn, tớch cửùc chụi troứ chụi II.Chuaồn bũ GV: Cao Thị Sinh Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường TH Võ Thị Sáu. Bài soạn lớp 2- Sáng. - ẹũa ủieồm: saõn trửụứng - Phửụng tieọn: Coứi, vụùt, boựng. III.Caực hoát ủoọng dáy hóc chuỷ yeỏu. Hoát ủoọng dáy Hoát ủõng hóc A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. - Tập hợp theo 3 hàng ngang -Chạy theo hàng dọc theo địa hỡnh tự - Thực hiện theo yờu cầu nhiờn.Đi theo vũng trũn hớt thở sõu. -Khởi động xoay cỏc khớp. - ễn bài thể dục phỏt triển chung. B.Phần cơ bản. 1. ễn chuyền cầu theo nhúm 2 người. - Yờu cầu H chuyền cầu theo nhúm 2 - H chuyền cầu theo nhúm đụi 2. GV nờu phương phỏp kiểm tra. - Lớp tập hợp theo 2 hàng dọc - GV nờu cỏch đỏnh giỏ. - H lắng nghe + Hoàn thành: - Đún và chuyển cầu tối thiểu được 1 lần. + Chưa hoàn thành - Khụng đún cà chuyển cầu được lần C.Phần kết thỳc. nào -Đi theo 4 hàng dọc và hỏt. - Lụựp thhửực hieọn baứi taọp hoài tỳnh -Cỳi người, nhảy thả lỏng. -GV cựng HS nhận xột giờ học. -Hệ thống bài , nhắc về ụn bài. Ngaứy soán: 9/5/2009 Ngaứy giaỷng: 13/5/2009. I. Mục tiờu - HS thi chuyển cầu theo nhúm 2 người. II. Chuẩn bị - 1 số quả cầu. - Sõn trường sạch sẽ. III. Nội dung và phương phỏp lờn lớp GV: Cao Thị Sinh Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường TH Võ Thị Sáu. Bài soạn lớp 2- Sáng. 1. Phần mở đầu - GV phổ biến nội dung giờ học.. - HS khởi động: xoay các khớp. - Ôn các động tác của bài thể duùc phát triển chung.. 2. Phần cơ bản. - Từng tổ hô giãn cách. - Thi chuyển cầu theo nhóm 2 người.. 3. Phần kết thúc - GV nhận xét giờ học. - Công bố kết quả thi chuyển cầu.. - Đi đều và hát. - HS chơi trò chơi tự chọn.. Đạo đức: DÀNH CHO ĐIA PHƯƠNG I. Mục tiờu - H biết làm một số cụng việc cu thể để giữ sạch mụi trường. - Cú thỏi độ đồng tỡnh với những việc làm đỳng để giữ sạch mụi trường. - Yờu mụi trường. II. Cỏc hoạt động dạy học * Hoạt đụng 1: Thảo luận nhúm - GV nờu yờu cầu + ND: Thảo luận tỡm và nờu tờn cỏc việc làm để giữ gỡn mụi trường xanh, sạch, đẹp. - H thảo luận theụ nhúm 4 - Đại diện nhúm trỡnh bày * GVKL: + tham gia cụng tỏc vệ sinh + khụng vứt rỏc bừa bói + trồng và chăm súc cõy…. * Hoạt động 2: Liờn hệ - ND: Em hóy kể cỏc việc làm của em hoặc của bạn em nhằm giữ sạch mụi trường. - H suy nghĩ, phỏt biểu ý kiến - GV khen những H biết làm những cụng việc cụ thể để gúp phần bảo vệ moi trường * Hoạt động 3: Củng cố. - GV túm tắt nội dung bài học - Dặn H làm tốt cụng tỏc vệ sinh mụi trường ở nhà, làng xúm, trường… Sinh hoạt :. SAO. I.Yờu cầu. GV: Cao Thị Sinh Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường TH Võ Thị Sáu. Bài soạn lớp 2- Sáng. -Thực hiện đỳng tiến trỡnh sinh hoạt sao. -Rừ ràng, rành mạch trong từng bước thực hiện. -Nghiờm tỳc, cú ý thức trong tiết học. II. Lờn lớp. 1.Ổn định tổ chức. -Cho lớp hỏt. -Căn dặn những điều lưu ý khi sinh hoạt. -Học sinh nhắc lại cỏc bước sinh hoạt sao. -Giỏo viờn nhận xột, bổ sung. 2. Tiến hành sinh hoat.: Trưởng sao điều khiển theo quy trỡnh của tiết sinh hoạt. Bước 1: Điểm danh. -Tập hợp theo đội hỡnh hàng dọc; điểm danh rừ ràng, dứt khoỏt. Bước 2: Kiểm tra vệ sinh cỏ nhõn. -Trưởng sao nhận xột được những mặt ưu, măt khuyết của từng sao viờn trong tuần. Bước 3: Kể việc làm tốt trong tuần – hụ vang reo. -Khi kể phải giới thiệu tờn, kể được những việc làm ở nhà, ở trường. Bước 4: Đọc lời hứa của sao nhi. -Hỏt bài: Sao của em. Bước 5: Nờu kế hoạch tuần. -Đi học chuyờn cần, đỳng giờ. Đến lớp làm vệ sinh sạch sẽ. -Học bài và làm bài đầy đủ khi đến lớp. -Hăng say phỏt biểu, thi đua dành được nhiều điểm tốt. - Tổ chức chơi cỏc trũ chơi dõn gian. - Luyện tập tốt cho thi kể chuyờn về “Tấm gương đạo đức HCM” -Tham gia tốt cỏc hoạt động. -Nhổ cỏ, tưới cõy. Bước 6: Sinh hoạt theo chủ điểm. -Hỏt, mỳa, kể chuyện về chủ đề: “Ngàn hoa việc tốt dõng Bỏc kớnh yờu” -GV theo dừi, hướng dẫn. - Cho H ụn luyện đội hỡnh đội ngũ - Chơi cỏc trũ chơi dõn gian 3.Củng cố, dặn dũ. -HS nhắc tiến trỡnh của tiết sinh hoạt sao. -GV nhận xột tiết sinh hoạt sao.. GV: Cao Thị Sinh Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(19)</span>