Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Lớp 1 Tuần 6 - Trường Tiểu Học Lê Thế Tiết

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (122.44 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án. Lớp 1. Ngày giảngThứ ba ngày 7 tháng 10 năm 2008 Môn Toán SOÁ 10 I.Muïc tieâu : -Giúp HS có khái niệm ban đầu về số 10. Biết đọc, viết được số 10. -Đếm và so sánh được các số trong phạm vi 10. -Nhận biết được vị trí số 10 trong dãy số từ 0 -> 10 II.Đồ dùng dạy học: -Nhóm vật mẫu có số lượng là 10 như :10 hình vuông, 10 chiếc xe…, chữ số 10 , các số từ 0 đến 10, VBT, SGK, bảng … . III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: Hỏi tên bài cũ, gọi HS nộp VBT để HS nêu tên bài “Số 0”và nộp vở chaám ñieåm. Gọi 2 HS làm bảng lớp. Điền dấu thích hợp vào chỗ trống : 0…1 , 2… 0 , 0… 0, 7 …0 Gọi HS nêu số từ 0 -> 9 và ngược lại 1 HS nêu từ 0 ->9 và 1 HS nêu ngược lại. Lớp làm bảng con : 2.Bài mới : *Laäp soá 10 : Thực hiện ví dụ 1 : GV hoûi : Coâ ñính maáy hình vuoâng? 9 hình vuoâng. Coâ ñính theâm maáy hình vuoâng? 1 hình vuoâng. GV neâu : Coù 9 hình vuoâng theâm 1 10 hình vuoâng. hình vuoâng laø maáy hình vuoâng? (Cho đếm trên trực quan ) Gọi neu phần nhận xét đã ghi bảng. Ví dụ 2, 3 : tương tự ví dụ 1. GV hỏi : Hình vuông, quả xoài, xe Số lượng là10 đều có số lượng là mấy? *Giới thiệu số 10 in, 10 viết thường 5->7 em đọc số 10, nhóm đồng thanh Vậy số 10 so với số 0 thì như thế nào? Số 10> số 0 GV hỏi HS để ghi dãy số từ 0 -> 10, 3 HS nêu từ 0 ->10, nhóm 1 và 2 gọi đếm GV nói : số 10 đứng liền sau số 9. HS neâu laïi. GV hỏi HS để ghi dãy số từ 10 -> 0, 3 HS nêu từ 10 ->0, nhóm 3 và 4 gọi đếm Cho HS cài bảng từ 0 ->10 và từ 10 - Lớp thực hành. Nguyễn Thị Tâm. Trường Tiểu Học Lê Thế Tiết Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án. Lớp 1. >0 *Hướng dẫn viết mẫu số 10.. Lớp viết bảng con số 10, đọc số 10 Đếm xuôi ngược cấu tạo số 10. Vieát soá 10. Học sinh thực hành về cấu tạo số 10 HS quan sát và trả lời HS thực hành baèng que tính (chia thaønh 2 nhoùm vaø baøi taäp vaøo VBT… neâu : soá 10 goàm 1 vaø 9, 10 goàm 9 vaø 1…) HS neâu noäi dung. Vieát soá 10 vaøo VBT. 3.Hướng dẫn HS làm bài tập Baøi 1: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi. Yeâu caàu caùc em vieát vaøo VBT. 4.Cuûng coá: Hoûi teân baøi. Goïi hoïc sinh neâu laïi caáu taïo soá 10. Số 10 lớn hơn những số nào? Những số nào bé hơn số 10? Đọc lại dãy số từ 0 ->10 và ngược lại. 5.Nhaän xeùt – daën doø : Làm lại các bài tập ở nhà, xem bài mới.. Nguyễn Thị Tâm. Đếm số hình và ghi vào ô trống. Neâu laïi caáu taïo nhö treân. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 Đọc.. Trường Tiểu Học Lê Thế Tiết Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án. Lớp 1. Moân Tieáng Vieät : P – PH- NH I.Muïc tieâu : Sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå: -Đọc và viết được: p – ph, nh, phố xá, nhà lá. -Đọc được các từ ngữ và câu ứng dụng: nhà dì na ở phố, nhà dì có chó xù. -Mở rộng lời nói theo chủ đề.Tìm được những chữ đã học trong sách báo.. II.Đồ dùng dạy học: -Bộ ghép chữ tiếng Việt. -Tranh minh hoạ cho từ khoá: phố xá, nhà lá. câu ứng dụng và luyện nói III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước. Đọc sách kết hợp viết bảng con (4 học sinh lên bảng viết): thợ xẻ, chả caù, cuû saû, caù roâ, keû oâ, roå kheá. 2.Bài mới: 2.1.Giới thiệu bài 2.2.Dạy chữ ghi âm a) Nhận diện chữ: Ai có thể cho cô biết chữ p gồm những nét nào? So sánh chữ p và chữ n?. Hoạt động HS Học sinh nêu tên bài trước. Học sinh đọc bài. N1: thợ xẻ, chả cá; N2: củ sả, cá roâ; N3: keû oâ, roå kheá.. . .Chữ p gồm một nét xiên phải, một neùt soå thaúng vaø … Giống nhau: nét móc hai đầu. Khác nhau: Chữ p có một nét xiên phải và nét sổ thẳng, còn chữ n có neùt moùc treân. Tìm chữ p đưa lên. Học sinh tìm chữ p trong bộ chữ. b) Phaùt aâm -Phaùt aâm. GV phaùt aâm maãu: aâm p . Quan saùt laøm maãu vaø phaùt aâm nhiều lần (cá nhân, nhóm, lớp). AÂm ph. a) Nhận diện chữ Chữ ph được ghép bởi những con Chữ p và h. chữ nào? Giống nhau: Đều có chữ p. So sánh chữ ph và p? Khác nhau: Chữ ph có thêm h b) Phát âm và đánh vần tiếng -Phaùt aâm. GV phaùt aâm maãu. Laéng nghe. CN 6 em, nhoùm 1, nhoùm 2.. Nguyễn Thị Tâm. Trường Tiểu Học Lê Thế Tiết Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án. Lớp 1. GV gọi học sinh đọc âm ph. Coù aâm ph muoán coù tieáng phoá ta laøm nhö theá naøo? Yeâu caàu hoïc sinh caøi tieáng phoá. ghi tieáng phoá leân baûng. Goïi hoïc sinh phaân tích tieáng phoá. Hướng dẫn đánh vần . AÂm nh. - Chữ “nh” được ghép :chữ n và h. - So sánh chữ “nh” và chữ “kh”. -Phaùt aâm: GV phaùt aâm maãu: aâm nh: mặt lưỡi nâng lên chạm vòm, bật ra, thoát hơi qua miệng và mũi. -Vieát: Dạy tiếng ứng dụng: GV ghi bảng: phở bò, phá cỗ… HS lên gạch chân dưới những tiếng chứa âm mới học. . Gọi học sinh đọc toàn bảng. Tiết 2 : Luyện đọc trên bảng lớp. Đọc âm, tiếng, từ lộn xộn. .- Luyện câu: Giới thiệu tranh rút caâu ghi baûng Gọi đánh vần tiếng nhà, phố, đọc trôn tieáng. Gọi đọc trơn toàn câu. .- Luyeän noùi: GV gợi ý cho học sinh bằng hệ thoáng caùc caâu hoûi - Đọc sách kết hợp bảng con. GV nhaän xeùt cho ñieåm. -Luyeän vieát: GV cho học sinh luyện viết ở vở. Theo dõi và sữa sai. 4.Củng cố : Gọi đọc bài, tìm tiếng mới mang âm mới học 5.Nhaän xeùt, daën doø: Nguyễn Thị Tâm. Ta theâm aâm oâ sau aâm ph, thanh saéc treân aâm oâ. Cả lớp 1 em Đánh vần 4 em, đọc trơn 4 em, nhoùm 1, nhoùm 2. Lớp theo dõi. Lớp theo dõi hướng dẫn của GV.. 1 em đọc, 1 em gạch chân: phở, phaù, nho, nhoå. CN 6 em, nhoùm 1, nhoùm 2 , 1 em. CN 6 em, nhoùm 1, nhoùm 2. Học sinh tìm âm mới học trong câu (tieáng nhaø, phoá). CN 6 em. chợ, phố, thị xã”. Học sinh trả lời theo hướng dẫn cuûa GV. CN 10 em. Toàn lớp thực hiện. Laéng nghe.. Trường Tiểu Học Lê Thế Tiết Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án. Lớp 1. TUAÀN 6 Ngày giảng : Thứngày …. tháng 10 năm 2007 Môn Đạo đức:GIỮ GÌN SÁCH VỞ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP (T2) I.Mục tiêu : Nắm được nội dung bài học và thực hành. II.Chuẩn bị : Tranh minh hoạ như SGK. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước : Giữ gìn sách vở đồ dùng học tập. GV nêu câu hỏi : Em thường làm gì để giữ gìn sách vở đồ dùng học taäp. Giữ gìn đồ dùng học tập có lợi hay haïi cho vieäc hoïc taäp cuûa em. GV nhaän xeùt. 2.Bài mới : Hoạt động 1 : Thi sách vở ai đẹp nhaát? GV yeâu caàu hoïc sinh baàu BGK chaám thi. GV yêu cầu có 2 vòng thi: thi ở tổ, thi ở lớp. Tiêu chuẩn chấm thi: phải có đầy đủ sách vở đồ dùng học tập, tất cả đều sạch sẻ gọn gàng. BGK khaûo chaám vaø coâng boá keát quaû. Hoạt động 2: Cả lớp cùng hát bài: Saùch buùt thaân yeâu ôi! Hoạt động 3: GV hướng dẫn học sinh đọc câu thơ cuối bài. Keát luaän chung: Cần giữ sách vở đồ dùng học tập giúp cho các em thực hiện tốt quyền được học của chính bản thaân mình. 3.Cuûng coá: Neâu laïi noäi dung baøi học, đọc câu thơ cuối bài. 4.Dặn dò : Học bài, xem bài mới.. Hoạt động học sinh. HS trả lời HS trả lời. BGK gồm: Lớp trưởng, lớp phó hoïc taäp.. Chọn 1 -> 2 bạn có đồ dùng học tập sạch đẹp nhất để thi vòng 2.. Hoïc sinh haùt vaø voã tay. Học sinh đọc.. Nhaéc laïi.. 4 -> 6 em.. Nguyễn Thị Tâm. Trường Tiểu Học Lê Thế Tiết Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án. Lớp 1. Ngày giảng : Thứ …. ngày ….. tháng10 năm 2007 Môn Toán LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu : -Giúp HS củng cố về: nhận biết số lượng trong phạm vi 10 . Đọc, viết so sánh các số trong phạm vi 10 . Cấu tạo của số 10. II.Đồ dùng dạy học: -Nhóm vật mẫu có số lượng từ 7 đến 10, VBT, SGK, bảng … . III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC : Hoûi teân baøi cuõ, Gọi 2 HS làm bảng lớp.. Hoạt động HS HS nêu tên bài “Số 10”và nộp vở Điền dấu thích hợp vào chỗ trống : 0…10 , 10… 8 Gọi HS nêu vị trí số 10 trong dãy Số 10 đứng liền sau số 9 số từ 0 ->10 Goïi HS neâu caáu taïo soá 10 10 goàm 1 vaø 9, 10 goàm 9 vaø 1 … 2.Bài mới : 3.HD HS laøm baøi taäp : HS nhắc tựa. Bài 1: Nối nhóm đồ vật với số HS mở SGK làm bài tập thích hợp. Nối 8 con mèo với số 8 … Bài 2 : Vẽ thêm cho đủ 10 chấm troøn? HS veõ theâm chaám troøn vaøo coät beân phải để dủ 10 chấm tròn. Gọi đọc cấu tạo số 10 Baøi 3 : Ñieàn soá tam giaùc vaøo oâ 10 goàm 1 vaø 9, 10 goàm 2 vaø 8 troáng? HS quan saùt tam giaùc traéng vaø xanh ghi soá vaø oâ troáng. Gọi HS đọc kết quả Baøi 4 : a) So saùnh soá ñieàn daáu > < = vaø oâ troáng HS thực hành : Gọi HS đọc kết quả 0 < 1 , 1 < 2 ,… b) Caùc soá beù hôn 10 laø: HS neâu : 0 ; 1 ; 2 ; 3 ;… 9 c) Từ 0 -> 10 số bé nhất là: Soá 0 Từ 10 -> 0 số lớn nhất là: Soá 10 Bài 5 : Viết số thích hợp vào ô HS thực hành troáng? Goàm 2 vaø 8 Hoûi 10 goàm 2 vaø maáy? Goàm 3 vaø 7 10 goàm 3 vaø maáy? 4.Cuûng coá : Hoûi noäi dung baøi hoïc? Trò chơi củng cố: Thi đua 2 nhóm Tìm số thích hợp đính vào nhóm đồ vaät Nhaän xeùt tuyeân döông: Nguyễn Thị Tâm. Trường Tiểu Học Lê Thế Tiết Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án. Lớp 1. Moân Hoïc vaàn G - GH I.Muïc tieâu : Sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå: -Đọc và viết được: g, gh và gà ri, ghế gỗ. -Đọc được các từ ngữ ứng dụng và câu ứng dụng: nhà bà có tủ gỗ, ghế gỗ. -Mở rộng lời nói tự nhiên theo chủ đề: gà ri, gà gô II.Đồ dùng dạy học: -Sách TV1 tập I, vở tập viết 1 tập I -Bộ ghép chữ tiếng Việt. -Tranh minh hoạ đàn gà, ghế gỗ. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước. Đọc sách kết hợp viết bảng con (2 hoïc sinh leân baûng vieát): ph – phoá, nh - nhaø. GV nhaän xeùt chung. 2.Bài mới: 2.1. Giới thiệu bài Hoâm nay chuùng taõ hoïc: g, gh. 2.2. Dạy chữ ghi âm. a) Nhận diện chữ: Chữ g gồm một nét cong hở phải và một nét khuyết dưới. Chữ g gần giống chữ gì? So sánh chữ g với chữ a.. Yêu cầu HS tìm chữ g trên bộ chữ. .b) Phát âm và đánh vần tiếng: -Phaùt aâm. GV phaùt aâm maãu: aâm g. Löu yù hoïc sinh khi phaùt aâm g, goác lưỡi nhíc về phía dưới, hơi thoát ra nheï, coù tieáng thanh. -Giới thiệu tiếng: Coù aâm g muoán coù tieáng gaø ta laøm nhö theá naøo? Yeâu caàu hoïc sinh caøi tieáng gaø. Goïi hoïc sinh phaân tích . Nguyễn Thị Tâm. Hoạt động HS Học sinh nêu tên bài trước. Học sinh đọc bài. N1: ph – phoá, N2: nh – nhaø.. Laéng nghe.. Theo doõi vaø laéng nghe. Gần giống chữ a. Giống nhau: nét cong hở phải. Khác nhau: g có nét khuyết dưới. Tìm chữ g và đưa lên cho GV kieåm tra. Laéng nghe.. 6 em, nhoùm 1, nhoùm 2 , nhoùm 3. Ta theâm aâm a sau aâm g, thanh huyeàn treân aâm a. Cả lớp Trường Tiểu Học Lê Thế Tiết. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án. Lớp 1. Hướng dẫn đánh vần . Gọi đọc sơ đồ 1. GV chỉnh sữa cho học sinh. Vieát baûng con: g – gaø. Đánh vần 4 em, đọc trơn 4 em, nhoùm 1, nhoùm 2. 2 em. Lớp theo dõi.. Âm gh (dạy tương tự âm g). - Chữ “gh” là chữ ghép gồm hai con chữ g đứng trước, h đứng sau.. - So sánh chữ “g” và chữ “gh”. Giống nhau: Đều có chữ g.. Khác nhau: Chữ gh có thêm h -Phaùt aâm: gioáng aâm g. đứng sau g. -Viết: Chú ý nét nối giữa chữ g và Theo dõi và lắng nghe. chữ h, sao cho nét kết thúc của chữ g là nét bắt đầu của chữ h. Đọc lại 2 cột âm. 2 em. Vieát baûng con: gh – gheá Toàn lớp. .Dạy tiếng ứng dụng: GV ghi leân baûng: gaø goâ, nhaø ga, goà ghề, ghi nhớ. GV gọi HS đánh vần ,ø đọc trơn tiếng. Gọi học sinh đọc toàn bảng. Tiết 2 : Luyện đọc trên bảng lớp. Đọc âm, tiếng, từ lộn xộn. GV nhaän xeùt. - Luyeän caâu: Cho học sinh nhận xét tranh minh hoạ câu ứng dụng: Trong tranh có những gì? Em bé đang laøm gì? Baø ñang laøm gì? Nhaø baø coù tuû goã, gheá goã. Gọi đánh vần tiếng gỗ, ghế, đọc trơn tieáng. Gọi đọc trơn toàn câu. - Luyện nói: Chủ đề: gà ri, gà gô. GV gợi ý cho học sinh bằng hệ thống caùc caâu hoûi Nguyễn Thị Tâm. 1 em đọc, 1 em gạch chân: gà, goâ, ga, goà, gheà, ghi. 6 em, nhoùm 1, nhoùm 2. 1 em. Đại diện 2 nhóm 2 em.. 6 em Baø, em beù, tuû goã, gheá goã. Em beù ñang xeáp gheá cho goïn gaøng. Baø ñang queùt baøn. Đọc lại. 6 em. Học sinh trả lời theo hướng dẫn Trường Tiểu Học Lê Thế Tiết. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án. Lớp 1. .Trong tranh vẽ những con vật nào? Gà gô sống ở đâu? Gà ri sống ở đâu? Kể tên một số loại gà mà em biết? Gà nhà em nuôi thuộc loại gà gì? - Đọc sách kết hợp bảng con. .GV nhaän xeùt cho ñieåm. -Luyeän vieát: GV cho học sinh luyện viết ở vở .Theo dõi và sữa sai. Nhaän xeùt caùch vieát. 4.Củng cố : Gọi đọc bài. *Troø chôi: Ai nhanh hôn ai. Mục tiêu: học sinh biết sử dụng g, gh trong các từ ứng dụng: Cách chơi: Mỗi học sinh chỉ được điền một chữ vào chỗ trống. Thi tiếp sức giữa 2 đội, mỗi đội 3 em. Đội nào hoàn thành trước và đúng đội đó thắng. Đội 1 Đội 2 g, gh, g, gh … aïch … aây loän … aùc xeùp … aïo teû … ế tựa baøn … eá 5.Nhaän xeùt, daën doø: Về nhà đọc lại bài, xem bài mới.. cuûa GV. Gaø ri, gaø goâ. Gà gô sống ở trên đồi. Sống ở nhà. Gaø lô go, gaø taây, gaø coâng nghieäp. Liên hệ thực tế và nêu. 10 em. Toàn lớp thực hiện. Laéng nghe.. Lắng nghe cách chơi và cử đại dieän nhoùm tham gia troø chôi. Học sinh khác cổ vũ, động viên cho nhoùm mình.. Lắng nghe để thực hiện ở nhà.. Nguyễn Thị Tâm. Trường Tiểu Học Lê Thế Tiết Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án. Lớp 1. Moân TNXH CHAÊM SOÙC VAØ BAÛO VEÄ RAÊNG I.Muïc tieâu : -Giúp HS nhận biết cách giữ vệ sinh răng miệng đề phòng sâu răng để có haøm raêng chaéc khoeû. -Biết chăm sóc răng đúng cách, tự giác súc miệng sau khi ăn và đánh răng haèng ngaøy. II.Đồ dùng dạy học: -Moâ hình raêng, tranh phoùng to nhö SGK. -Bàn chải răng, kem đánh răng. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.OÅn ñònh : 2.KTBC : Hoûi teân baøi cuõ : Để giữ da sạch sẽ ta phải làm gì? Để giữ chân sạch sẽ ta phải làm gì? Để giữ tay sạch sẽ ta phải làm gì? Nhaän xeùt baøi cuõ. 3.Bài mới: Dùng mô hình răng để giới thiệu và ghi tựa Hoạt động 1 : Quan saùt nhaän xeùt : HS làm việc từng cặp :quan sát răng cuûa baïn vaø nhaän xeùt? Gọi HS nêu kết quả thực hiện quan saùt raêng baïn. GV tóm ý : Ở tuổi như các em có hai loại răng đó là : răng sữa và răng vónh vieãn . Khi nhỏ răng mới mọc lần đầu tiên là răng sữa. Khi răng sữa hỏng và rụng đi thì thay vào đó là răng vĩnh viễn .Nếu không giữ vệ sinh răng tốt thì raêng bò saâu vaø hoûng ; raêng vónh vieãn không thể mọc lại được. Vì vậy việc giữ gìn răng và bảo vệ raêng laø raát caàn thieát. Nguyễn Thị Tâm. Hoạt động HS Baøi “Veä sinh thaân theå” Taêùm, goäi, thay aùo, giaët aùo quaàn haøng ngaøy Rữa chân bằng nước sạch, mang giaøy. Cắt móng tay, rữa tay trước khi aên, sau khi ñi tieåu tieän. HS nêu lại tựa bài học.. Hai học sinh tự quan sát răng cuûa nhau vaø nhaän xeùt. Raêng suùn, traéng, saâu, ñen …. HS quan saùt moâ hình raêng vaø laéng nghe coâ toùm yù.. Trường Tiểu Học Lê Thế Tiết Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án. Lớp 1. Hoạt động 2 : HS quan sát ranh ở SGK Làm việcvới SGK: Nhoùm 1 : trang 14 , nhoùm 2 : HS thaûo luaän theo nhoùm. trang 15 Gọi HS tham gia nhận xét, góp ý cho HS nêu : Súc miệng, đánh răng, yù kieán cuûa nhoùm baïn. khaùm raêng khi ñau, khoâng neân tước mía, ăn mía bằng răng vì dể teâ raêng vaø hö raêng. GV tóm ý: Các em tự giác súc miệng Bạn rún răng, sâu răng vì ăn đồ và đánh răng sau khi ăn hằng ngày, ngọt nhiều như kẹo, bánh. không nên ăn bánh kẹo nhiều, khi Quan sát ở bảng lớp và chú ý đau răng phải đến phòng khám răng. nghe cô nói, về việc nên làm, Đó là cách chăm sóc và bảo vệ răng không nên làm để bảo vệ răng. để có hàm răng khoẻ đẹp. 4.Cuûng coá : Hoûi teân baøi : GV nêu câu hỏi: Để bảo vệ răng ta phaûi laøm gì? HS neâu : Chaêm soùc vaø baûo veä GV gọi vài HS trả lời câu hỏi, GV răng. nhận xét, bổ sung ý trả lời của HS. Súc miệng sau khi ăn, đánh răng 5.Dăn dò: Giữ vệ sinh răng, thực hằng ngày, không ăn kẹo nhiều, neân ñi khaùm raêng khi ñau raêng. hành đánh răng. Học bài, xem trước bài mới. Thực hiện ở nhà. Tieát 5 : Moân : HÑTT BAØI 2 ( Tieát 3 ) I.Muïc tieâu : Sau baøi hoïc hoïc sinh : - Giúp học sinh nắm vững những kiến thức về đường phố là nơi phương tiện giao thông và mọi người qua lại . - Rèn cho học sinh có thói quen tham gia giao thông đúng luật . Đồ dùng dạy học: - Sưu tầm góc an toàn giao thông của lớp học . III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1. KTBC: - Kể tên những phương tiện giao 2 học sinh thực hiện. thông thường đi trên đường phố mà em biết ? Có nên đi bộ dưới lòng đường không ? Vì sao ? Nhaän xeùt KTBC. 2.Bài mới: Giới thiệu bài và ghi tựa. Hoạt động 1: Hoạt động nhóm HS hoạt động nhóm 4. Bước 1: GV hướng dẫn các em quan Nguyễn Thị Tâm. T.gian 2 phuùt. 1 phuùt 15 phuùt. Trường Tiểu Học Lê Thế Tiết Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án. Lớp 1. sát lại các hình 1 đến 4 trang 9 , 10và trả lời câu hỏi: - Đường phố dành cho những loại phương tiện nào? Nên chơi dưới lòng đường hay không ? vì sao ? Bước 2: Hoạt động cả lớp : - Đại diện nhóm trình bày kết quả thaûo luaän - Giaùo vieân choát noäi dung . Hoạt động 2 : Hoạt động nhóm Hoïc sinh quan saùt tranh vaø thaûo luaän nhóm về: Cho biết trên đường giao thông , Lòng đường dành cho những loại phương tiện nào ? Người đi bộ nên đi ở đâu ? - Cho HS daùn tranh leân goùc hoïc taäp của lớp . - Giaùo vieân nhaän xeùt . - Giaùo vieân keát luaän chung : + Chơi các trò chơi ở những nơi an toàn . + Khi ra đường đi cùng và nắm tay người lớn . 4.Cuûng coá : Nhaän xeùt. Tuyeân döông. 5.Dăn dò: Học bài, xem bài mới.. HS quan saùt thaûo luaän nhoùm .. HS nhaän xeùt , goùp yù . Đại diện nhóm trình bày. Lòng đường dành cho các loại xe. Người đi bộ phải đi ở trên vĩa hè.. Nguyễn Thị Tâm. 15 phuùt. 3 phuùt 1 phuùt. Trường Tiểu Học Lê Thế Tiết Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án. Lớp 1. Moân Hoïc vaàn Q - QU - GI I.Muïc tieâu : -HS đọc và viết được q, qu, gi, chợ quê, cụ già. -Đọc được câu ứng dụng : chú Tư ghé qua nhà… -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : quà quê. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa : chợ quê, cụ già. -Tranh minh hoạ: Câu ứng dụng. Câu luyện nói. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Hỏi bài trước. Đọc sách kết hợp bảng con. HS caù nhaân 6 -> 8 em Vieát baûng con. N1 : nhà ga , N2,3 : ghi nhớ GV nhaän xeùt chung. 2.Bài mới : GV tranh rút ra âm q, CN 1em qu: ghi baûng. Caøi q, qu. Cả lớp GV nhaän xeùt. Có qu lấy ê để tạo tiếng mới. HS caøi baûng: queâ GV nhâïn xét và gọi đọc bài. CN 6 -> 8 em GV hướng dẫn đánh vần. CN 6 -> 8 em ÑT GV GT từ chợ quê. HS đánh vần ; quê, đọc trơn : chợ Hướng dẫn viết : queâ. CN 2 em ÑT Gọi đọc sơ đồ 1. Âm gi dạy tương tự âm qu. Gọi đọc toàn bảng. HD vieát baûng con : gi, cuï giaø.. CN 3 em ÑT Lớp viết.. HS đánh vần tiếng có âm mới học và đọc trơn từ đó, CN 6 -> 8 em, Giới thiệu từ : quả thị, qua đò, giỏ nhoùm caù, giaõ gioø. Học sinh nêu âm mới học. 3.Củng cố tiết 1 : Hỏi âm mới học. Đọc bài, nêu trò chơi. Tieát 2 Luyện đọc bảng. Đọc âm, tiếng, từ lộn xộn. CN 6 -> 8 em. Luyện câu : Giới thiệu tranh rút câu Nguyễn Thị Tâm. Trường Tiểu Học Lê Thế Tiết Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án. Lớp 1. ghi baûng. GV gọi đọc trơn toàn câu. Luyện nói :Chủ đề “Quà quê”. HS tìm tiếng mới học trong câu. Đánh vần, phân tích, đọc trơn tiếng. CN 6 -> 8 em, ÑT. HS nhắc lại chủ đề.. GV gợi ý bằng hệ thống câu hỏi giúp học sinh nói tốt theo chủ đề. Giaùo duïc. Đọc sách kết hợp bảng con. 4.Luyện viết vở TV GV thu vở 5em để chấm. Nhaän xeùt caùch vieát. 5.Củng cố: Gọi đọc bài, tìm tiếng mới mang âm mới học Nhaän xeùt, daën doø:. Nguyễn Thị Tâm. Luyện nói theo hướng dẫn của GV.. CN 6 -> 8 em, ÑT Toàn lớp. CN 2 em, đại diện 2 nhóm thi đua đọc.. Trường Tiểu Học Lê Thế Tiết Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án. Lớp 1. Môn Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I.Muïc tieâu : -Giúp HS củng cố thứ tự trong dãy số từ 0 đến 10 và sắp xếp các số theo thứ tự đã xác định . -Bieát so saùnh caùc soá trong phaïm vi 10. -Nhận biết số lượng trong phạm vi 10. II.Đồ dùng dạy học: -Caùc baøi taäp, VBT, SGK, baûng … . III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên 1.KTBC:Hỏi tên bài, gọi nộp vở. Goïi 2 HS leân baûng.. Gọi 2 em nêu miệng từ 0 -> 10 và 10->0 GV hỏi số bé nhất là số nào?, số lớn nhất là số nào trong dãy số từ 0 -> 10. GV đọc, lớp làm bảng con. Nhaän xeùt KTBC 2.Bài mới : GT trực tiếp : Ghi tựa “Luyện tập chung” 3. Hướng dẫn làm các bài tập : Coâ ñính caùc nhoùm soá. Coâ neâu yeâu caàu baøi : Bài 1 :Nối số với mẫu vật thích hợp. GV hướng dẫn mẫu Bài 2 : Viết từ 0 ->10 Baøi 3 : a) Viết số từ 10 ->1 b) Viết số từ 0 ->10 Baøi 4 : Vieát caùc soá 6, 1, 3, 7, 10 Thứ tự từ bé đến lớn. Thứ tự từ lớn đến bé. Baøi 5 : Xeáp hình : Cô đến từng bàn quan sát ,giúp đỡ Nguyễn Thị Tâm. Hoạt động học sinh 1 em neâu “ Luyeän taäp” Tổ 4 nộp vở, 2 em lêm bảng. 10 goàm 8 vaø maáy. 10 goàm 6 vaø maáy. 1 em neâu 0 laø soá beù nhaát, 10 laø soá lớn nhất. 10 … 9, 4 …5,. Vài em nêu tựa bài. HS mở SGK làm các bài tập.. Thực hiện VBT và nêu kết quả. Viết các số từ 0 đến 10 vào VBT. HS vieát : 10, 9, 8 …, 1 HS vieát : 0, 1, 2, …, 10 HS vieát : 1, 3, 6, 7, 10 HS vieát : 10, 7, 6, 3, 1 Lớp lấy đồ dùng xếp. 3 em đếm từ 0 ->10 , 10 ->0 Trường Tiểu Học Lê Thế Tiết. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án. Lớp 1. hoïc sinh 4.Cuûng coá: Đếm từ 0 ->10, từ 10 ->0 5.Nhaän xeùt, tuyeân döông, daën doø: Làm lại bài ở nhà, xem bài mới.. Nguyễn Thị Tâm. Trường Tiểu Học Lê Thế Tiết Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án. Lớp 1. Tieát 4 : Moân : Mó Thuaät BAØI : VẼ HOẶC NẶN QUẢ CÓ DẠNG HÌNH TRÒN I.Muïc tieâu : -Giuùp hoïc sinh nhaän bieát ñaëc ñieåm, hình daùng vaø maøu saéc cuûa moät soá quaû daïng hình tròn như : cam, táo, bưởi, hồng … -Vẽ hoặc nặn được vài dạng quả hình tròn. II.Đồ dùng dạy học: -Moät soá tranh aûnh veõ veà caùc daïng quaû…, moät soá quaû thaät. -Vở tập vẽ, màu, tẩy … III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên 1.KTBC : K/ tra đồ dùng học tập của caùc em. 2.Bài mới: Qua tranh giới thiệu bài và ghi tựa. GV giới thiệu đặc điểm của các quả daïng troøn. Cho hoïc sinh quan saùt tranh aûnh vaø caùc quả để HS trả lời các câu hỏi sau : -Quaû taùo taây coù daïng gì? -Maøu saéc nhö theá naøo? -Quả bưởi có hình dáng như thế nào? -Coù maøu gì? Quaû cam hình gì? Maøu saéc ra sao? 3.Hướng dẫn học sinh cách vẽ quả: GV vẽ và giải thích các đường nét cơ baûn khi veõ caùc quaû coù daïnh hình troøn. GV quy định kích thước của quả. Vẽ hình quả trước, các chi tiết phụ vẽ sau và sau cùng là tô màu vào quả đã veõ. 4.HS thực hành bài vẽ : GV xem xét giúp đỡ các em yếu để các em hoàn thành bài vẽ đúng quy định. -Thu baøi chaám Nhaän xeùt baøi veõ cuûa hoïc sinh. 5.Cuûng coá :Hoûi teân baøi veõ, caùch veõ caùc daïng quaû troøn. Tuyeân döông hoïc sinh veõ toát. 6.Dặn dò: Bài thực hành ở nhà.. Hoạt động học sinh Vở tập vẽ, tẩy, chì, …. T.gian 2 phuùt 1 phuùt 7 phuùt. Quan saùt tranh aûnh vaät thaät. Hình troøn. Xanh, vàng, đỏ. Hình troøn. Xanh hoặc vàng. Hình tròn, da vàng hay xanh đậm. 7 phuùt HS lắng nghe hướng dẫn của GV và vẽ nháp vaøo giaáy nhaùp.. HS vẽ vào vở tập vẽ quả dạng tròn tuỳ ý. Quaû cam. 15 phuùt. 3 phuùt 1 phuùt. Nguyễn Thị Tâm. Trường Tiểu Học Lê Thế Tiết Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án. Lớp 1. Moân Hoïc vaàn NG - NGH I.Muïc tieâu : -HS đọc và viết được ng , ngh ,cá ngừ, củ nghệ. -Đọc được câu ứng dụng : nghỉ hè … -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : bê, bé, nghé. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa : cá ngừ, củ nghệ. -Tranh minh hoạ câu ứng dụng. -Tranh minh hoạ câu luyện nói. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước Đọc sách kết hợp bảng con Vieát baûng con GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới : GV giới thiệu tranh rút ra aâm ng, ngh :ghi baûng Caøi ng, ngh . GV nhaän xeùt Có ng lấy ư và thanh huyền để tạo tiếng mới (ngừ). GV nhâïn xét và gọi đọc bài. GV hướng dẫn đánh vần GV giới thiệu từ cá ngừ Gọi đọc sơ đồ 1 Hướng dẫn viết :. Hoạt động HS HS caù nhaân 6 -> 8 em N1 : nhà ga . N2 : ghi nhớ CN 1em Cả lớp. HS cài bảng : ngừ. CN 6 -> 8 em. CN 6 -> 8 em ÑT. HS đánh vần ngừ , đọc trơn : cá ngừ. CN 2 em ÑT CN 3 em ÑT.. Âm ngh dạy tương tự âm ng. Gọi đọc toàn bảng.. Lớp viết.. Hướng dẫn viết: ngh , củ nghệ. :. HS đánh vần tiếng có âm mới học và đọc trơn từ đó, CN 6 -> 8 em, nhoùm Giới thiệu từ : ngã tư, ngõ nhỏ, nghệ sĩ HS trả lời. , ngheù oï 3. Củng cố tiết 1: Hỏi âm mới học Đọc bài, nêu trò chơi. Nguyễn Thị Tâm. Trường Tiểu Học Lê Thế Tiết Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án. Lớp 1. NX tieát 1. Tieát 2 Tiết 2 : Luyện đọc bảng. Đọc âm, tiếng, từ lộn xộn. Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng. GV gọi đọc trơn toàn câu. Luyện nói :Chủ đề “bê, nghé, bé” GV gợi ý bằng hệ thống câu hỏi giúp học sinh nói tốt theo chủ đề. Đọc sách kết hợp bảng con. Luyện viết vở TV GV thu vở 5 em để chấm. Nhaän xeùt caùch vieát. 4.Củng cố: Gọi đọc bài, tìm tiếng mới mang âm mới học. 5. Nhaän xeùt, daën doø:. Nguyễn Thị Tâm. CN 6 -> 8 em. HS tìm tiếng mới học trong câu. Đánh vần, phân tích, đọc trơn tieáng. CN 6 -> 8 em, ÑT HS nhắc lại chủ đề. Luyện nói theo hướng dẫn của GV. CN 6 -> 8 em, ÑT. Toàn lớp.. CN 2 em, đại diện 2 nhóm thi đua đọc.. Trường Tiểu Học Lê Thế Tiết Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo án. Lớp 1. Môn Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I.Muïc tieâu : -Giúp học sinh củng cố thứ tự trong dãy số từ 0 đến 10 và sắp xếp các số theo thứ tự đã xác định . -Bieát so saùnh caùc soá trong phaïm vi 10. -Nhận biết các hình đã học. II.Đồ dùng dạy học: -Caùc baøi taäp, VBT, SGK, baûng … . III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên. Hoạt động học sinh. Nguyễn Thị Tâm. Trường Tiểu Học Lê Thế Tiết Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×