Giáo án các môn khối 2 - Tuần dạy 13 năm 2012

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 13 Thứ hai ngày 12 tháng 11 năm 2012 Buoåi saùng Tiết 1: CHAØO CỜ Tiết 2: TOÁN 14 trừ đi một số:14 - 8á. I:Muïc tieâu: Giuùp HS: -Biết tự lập bảng trừ 14 trừ đi một số. -Vận dụng bảng trừ đã học để làm tính và giải toán II.Chuaån bò:14 que tính. II:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Kiểm tra bài tập ở nhà -Chữa bài tập về nhà. -Nhaän xeùt, cho ñieåm. -Đọc bảng trừ 12-13. 2.Bài mới. -Daãn daét ghi teân baøi -Thực hiện theo yêu cầu của GV 2.1 GTB. Yeâu caàu HS laáy 14 que tính. -Nêu cách thực hiện. 2.2.Giaûng baøi. Muốn bớt đi 8 que tính ta làm 14 – 8 = 6 HĐ1:Phép trừ 14 NTN? -Vaøi HS neâu trừ đi một số. -HD caùch ñaët tính -Tự lập bảng trừ MT: HS lập được - Lưu ý : HS đặt tính thẳng 14 – 5 14 – 7 14 – 9 bảng trừ 14 trừ đi hàng, thực hiện tính từ phải 14 – 6 14 – 8 14 – 10 moät soá qua traùi -Đọc theo cặp -Lập bảng trừ 14 cho HS học -Đọc theo nhóm thuoäc. -HS nêu phép tính, HS nghe sau đó ngược lại HĐ2:Thực hành. Bài 1a.Yêu cầu HS hoạt động -Nêu kết quả MT:Bieát aùp duïng theo caëp -Neâu nhaän xeùt: 14-4-2=14-6=8 bảng trừ để làm b.Neâu:14-4-2=8 -Laáy 14-4-2(vì 4+2=6) caùc baøi taäp. 14-6=8 -Laøm baûng con -Vaäy 14- 6 ta coù theå laøm theá 14-4-5=5 14-4-1=9 naøo 14-9=5 14-5=9 Baøi 2:Yeâu caàu HS laøm baûng -Thực hiện 14 14 14 14 14 con      6 8. 9 5. 7 7. 5 9. Lop2.net. 8 6.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tuaàn 13. 3.Cuûng coá, daën doø.. Baøi 3: Ñaët tính roài tính hieäu… Bài 4: Gọi HS đọc đề. -Chấm vở HS. -HS laøm vaøo baûng con -Đọc đề bài. -Làm vào vở -2HS đọc -Giải vào vở Cửa hàng đó còn lại số quạt là. 14-6=8(quaït ñieän) Đáp số: 8quạt điện.. -Cho HS chôi troø chôi thaønh lập nhanh bảng trừ.. - 2nhoùm moãi nhoùm 5 HS -Nhóm nào thành lập nhanh đúng thì thaéng.. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS.Veà laøm laïi baøi. -Veà laøm laïi baøi taäp vaø hoïc thuoäc bảng trừ. Tieát 3 : MYÕ THUAÄT : Giaùo vieân daïy chuyeân Tiết 4+5 : TẬP ĐỌC: Boâng hoa nieàm vui. I.Muïc ñích, yeâu caàu: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài ,biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ. - Biết đọc phân biệt lời người kể với lời nhân vật. 2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ mới trong SGK - Hiểu nội dung câu chuyện: Cảm nhận được tấm lòng hiếu thảo với cha mẹ của HS trong caâu chuyeän. II.Đồ dùng dạy- học. - Tranh minh hoạ bài tập đọc. - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra. -Gọi HS đọc thuộc lòng bài :Mẹ. -2-3 HS đọc và trả lời câu hỏi -Nhận xét, đánh giá. SGK. 2.Bài mới -Daãn daét ghi teân baøi Gtb ?-Tranh veõ gì? HĐ 1: Luyện đọc -Đọc mẫu và HD cách đọc -Quan saùt tranh. Mục tiêu: Luyện -HD HS luyện đọc và giải nghĩa -Nêu. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tuaàn 13 đọc câu,đọc đoạn.Đọc đúng các từ khó đọc: những, dịu, cô giaùo, daïy doã.. -Nghe. -Phát âm từ khó. -Đọc CN. -Nối tiếp nhau đọc đoạn -Nêu nghĩa các từ SGK -Cúc đại đoá là loại hoa NTN? -Loại hoa cúc to bằng cái bát ăn côm. -Chia lớp thành các nhóm theo -Luyện đọc theo nhóm baøn. -Thi đọc giữa các nhóm. -Cử đại diện các nhóm ra thiđọc. -Nhận xét, bình chọn HS đọc tốt. -Thực hiên. HÑ 2: Tìm hieåu baøi Muïc tieâu: HS trả lời đúng các caâu hoûi trong SGK vaø naém được nội dung baøi.. -Yêu cầu HS đọc từng đoạn và tự -Đọc đoạn 1. nêu câu hỏi cho bạn trả lời. ?-Mới sáng tinh mơ Chi đã vào +Câu 1:Tìm bông hoa niềm vui vườn hoa để làm gì? để tặng bố đang bị bệnh… -Đọc đoạn 2. ?-Vì sao Chi không dám tự hái +Câu2: Vì Chi làm theo nội quy boâng hoa nieàm vui? của nhà trường… -Đọc đoạn 3: ?-Khi bieát vì sao Chi caàn boâng +Caâu 3: Coâ cho em haùi 3 boâng hoa coâ giaùo noùi theá naøo? hoa… ?-Câu nói đó cho biết thái độ của -Cô cảm động trước tấm lòng coâ giaùo NTN? hieáu thaûo cuûa Chi vaø raát khen ngợi Chi. ?-Theo em, bạn Chi có những -Thương bố, mẹ, tôn trọng nội đức tính gì đáng quý? quy của nhà trường, thật thà. -Tự hình thành nhóm và luyện đọc -3-4 nhóm HS thực hành đọc -Nhận xét bạn đọc. -Vaøi HS cho yù kieán ?-Em có nhận xét gì về Chi và cô - HS tự liên hệ bản thân giáo? Bản thân em đã hiếu thảo với cha mẹ chưa? -Nhaän xeùt tieát hoïc.. HĐ 3: Luyện đọc laïi. Muïc tieâu: HS biết đọc với gioïng theå hieän caûm xuùc. 3.Cuûng coá daën doø:. từ. -HD đọc câu dài. -Giúp HS giải nghĩa từ. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tuaàn 13 -Daën HS.Taäp keå laïi caâu chuyeän Buoåi chieàu : Tieát 1 : THEÅ DUÏC :. -Taäp keå laïi caâu chuyeän.. Giaùo vieân daïy chuyeân. Tiết 2: ĐẠO ĐỨC Quan tâm giúp đỡ bạn (T2) I.MỤC TIÊU: - Giúp HS củng cố lại kiến thức kĩ năng hành vi đạo đức đã học. - Biết cách ứng xử 1 trong các tình huống cụ thể liên quan đến việc quan tâm giúp đỡ baïn. - Biết quan tâm giúp đỡ bạn trong cuộc sống hàng ngày. II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU. ND Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra. ?-Quan tâm giúp đỡ bạn là làm -1HS nêu. những việc gì? ?-Vì sao caàn phaûi quan taâm giuùp -1HS neâu. đỡ bạn? -2HS đọc bài học. -Nhận xét đánh giá. 2.Bài mới. -Daãn daét ghi teân baøi hoïc. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. HĐ 1:Đoán xem Bài 2: -2HS đọc yêu cầu bài tập. điều gì sẽ xảy ra? -Yêu cầu HS đoán thử xem cách -Quan sát và nêu nội dung tranh. Mục tiêu: HS biết ứng xử của Nam. -Thaûo luaän theo caëp ñoâi cách ứng xử trong ?-Em có ý kiến gì về việc làm -8 – 10 HS cho ý kiến. moät tình huoáng cuûa Nam? ?-Neáu laø em em seõ laøm gì? -Vaøi HS neâu. cuï theå. HĐ 2: Tự liên hệ KL:Cần quan tâm bạn đúng nơi -Nghe. ä đúng lúc, khi cần thiết. -Nêu những việc làm mà em thể -Thảo luận trong tổ về kế hoạch Muïc tieâu: HS hiện quan tâm giúp đỡ bạn của tổ mình để giúp đỡ bạn gặp nêu được những khoù khaên, hoïc yeáu... việc mình đã làm -Chia nhoùm neâu yeâu caàu thaûo được. luaän. -Đại diện các tổ lên trình bày. HÑ 3: Haùi hoa -Nhận xét đánh giá chung. -Nhaän xeùt boå sung. daân chuû KL:Cần giúp đỡ các bạn gặp hoàn cảnh khó khăn. -Tổ chức bốc thăm và trả lời câu -Thi đua giữa các nhóm. hoûi. -Nhóm nào HS trả lời đúng nhiều câu hỏi thì đạt điểm . Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tuaàn 13 - Gọi HS nhắc lại ghi nhớ -2 – 3HS đọc ghi nhớ. - Liên hệ thực tế trong lớp -HS tự liên hệ bản thân -Nhận xét giờ học. 3.Củng cố dặn dò -Dặn HS:Thực hiện theo bài học -Thực hiện theo bài học. Tieát 3: AÂM NHAÏC :. Giaùo vieân daïy chuyeân Thứ ba ngày 13 tháng 11 năm 2012 Buoåi saùng. Tiết 1: TOÁN: 34 - 8. I.Muïc tieâu. Giuùp HS cuûng coá veà: -Biết thực hiện phép trừ dạng 34 – 8 -Biết vận dụng phép trừ đã học để làm tính và giải bài toán -Củng cố lại cách tìm số hạng- tìm số bị trừ chưa biết. II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra. - Gọi HS đọc bảng trừ 14. -3 – 4 HS đọc. -Nhận xét đánh giá. -Lớp đọc đồng thanh. 2.Bài mới. -Daãn daét vaø ghi teân baøi -Nhaéc laïi teân baøi. HĐ1: Phép trừ 34 -Yêu cầu thực hiện đặt tính và – 8. tính vaøo baûng con. 34 – 8 = ? - HS thực hiện MT: HS bieát ñaët -Nêu cách trừ. tính và tính kết - Gọi HS nêu cách trừ. Löu yù HS ñaët tính thaúng haøng, quả đúng. HĐ2:Thực hành. trừ có nhớ. MT: Vận dụng Bài 1: Chia lớp thành 2 dãy -Hs đọc yêu cầu đề bài. phép trừ vừa học thực hiện đặt tính vào bảng con, - Làm bài vào bảng con. để làm tính và HS lên bảng làm bài. -Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa - Nhaän xeùt baøi baïn. giải toán. baïn. -Nhaän xeùt, ghi ñieåm. Baøi 2: Ñaët tính roài tính hieäu. -Gọi HS nêu các thành phần -3 HS nêu số bị trừ, số trừ. cuûa pheùp tính. -Làm vào vở.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tuaàn 13 -Nhận xét, đưa ra kết quả đúng. Bài 3: Giải bài toán. -2HS đọc đề bài. -Giải vở. Baøi 4: Nhaø baïn ly nuoâi gaø 3.Cuûng coá daën ? Tìm thaønh phaàn gì cuûa pheùp 34 – 9 = 25 (con gaø) Đáp số: 25 con gà. doø: tính -2HS neâu -Chaám moät soá baøi. x + 7 = 34 x – 14 = 36 -Nhaän xeùt tieát hoïc. x = 34 – 7 x = 36 + 14 -Dặn HS.Hoàn thành bài tập x = 27 x = 50 -Hoàn thành bài tập ở nhà. Tieát 2: CHÍNH TAÛ (Taäp cheùp) Boâng hoa Nieàm Vui. I.Muïc ñích – yeâu caàu: - Chép chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài “Bông hoa Niềm Vui” - Làm đúng các bài tập phân biệt iê/yê, r/d II.Đồ dùng dạy – học. - Cheùp saün baøi cheùp. - Vở tập chép, Vở BTTV, phấn, bút,… III.Các hoạt động dạy – học. ND - TL 1.Kieåm tra.. 2.Bài mới. HÑ 1: HD taäp cheùp. MT: HS nhìn cheùp vaø cheùp đúng chính tả baøi Boâng hoa nieàm vui.. Giaùo vieân Đọc:Lặng lẽ, tiếng nói, đêm khuya, ngọn gió, lời ru. -Nhận xét đánh giá -Daãn daét ghi teân baøi hoïc. -Treo baøi vieát. ?-Coâ giaùo cho pheùp Chi haùi thêm 2 bông hoa nữa cho ai? Vì sao? ?-Trong bài những chữ nào được vieát hoa? -Yêu cầu HS tìm từ khó. -Nhaéc HS tö theá ngoài vieát. Lop2.net. Hoïc sinh -Vieát baûng con.. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -2 – 3 HS đọc bài viết. -Cho Chi vaø cho meï. -Neâu. -Chữ đầu câu và tên riêng được vieát hoa. -Tìm và phân tích từ khó. -Vieát baûng con. -Viết bài vào vở..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tuaàn 13. HÑ 2: Luyeän laøm baøi taäp. MT: HS laøm đúng các bài taäp.. -Đọc lại bài. -Chaám 8 baøi. -Nhaän xeùt. Baøi 1:Neâu yeâu caàu.. -Đổi vở soát lỗi. ?-Trái nghĩa với khoẻ? ?-Chæ con vaät nhoû soáng thaønh từng đàn rất chăm chỉ? ?-Cùng nghĩa với bảo ban? Baøi 3a: -Baøi taäp yeâu caàu gì?. -HD laøm baøi mieäng.. 3.Cuûng coá daën doø.. - Nhận xét chữa sai. - Cuûng coá caùch vieát chính taû -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Dặn HS.Hoàn thành bài tập .. -2HS đọc yêu cầu đề bài. -HS laøm baûng con. Yeáu. -Kieán -Khuyeân. -2HS đọc yêu cầu đề bài. -Đặt câu để phân biệt các cặp từ sau: Roái – doái. Raï – daï -Noái tieáp nhau ñaët caâu. -Cuoän chæ bò roái – Meï baûo khoâng noùi doái. -Chò ñun raï vaøo beáp – Haø daï to moät tieáng.. -Hoàn thành bài tập vào vở ở nhaø.. Tieát 3: KEÅ CHUYEÄN: Boâng hoa Nieàm Vui. I.Muïc tieâu: 1. Reøn kó naêng noùi: - Biết kể đoạn đầu của câu chuyện “Bông hoa Niềm Vui theo 2 cách: Theo trình tự câu chuyện và thay đổi một phần trình tự câu chuyện. - Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ và gợi ý dưới mỗi tranh, kể lại được từng đoạn và toàn bộ nội dung câu chuyện. Đoạn 2 –3 theo lời của mình. - Biết kể tự nhiên phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung. 2. Reøn kó naêng nghe: - Coù khaû naêng theo doõi baïn keå. - Nhận xét – đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp được lời kể của bạn. II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tuaàn 13 ND – TL 1.Kieåm tra.. Giaùo vieân Kiểm tra bài Sự tích cây vú sữa. -Nhận xét đánh giá.. 2.Bài mới. HĐ 1: Kể đoạn 1 baèng 2 caùch. MT: HS kể được đoạn 1 bằng 2 caùch.. -Daãn daét ghi teân baøi hoïc. Keå maãu vaø Hd caùch keå.. HĐ 2:Dựa vào tranh và trí nhớ kể lại đoạn 2 –3 bằng lời của em.. HĐ 3: Kể đoạn cuối theo sự tưởng tượng thêm lời cảm ơn của boá. 3.Cuûng coá – daën doø. 2’. -Nhận xét đánh giá. -Caùch 2 yeâu caàu keå theá naøo? -Kể có thể thêm lời, hoặc bớt lời. Nhưng vẫn phải giữ nguyên nội dung. -Treo tranh: Neâu yeâu caàu. -Keå maãu. -Keå maãu vaø HD keå.. - Yêu cầu HS kể lại đoạn cuối bằng sự tưởng tượng của mình.. ?-Em học được gì qua câu chuyeän? -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Dặn HS.tập kể cho người thân nghe.. Tieát 4: THEÅ DUÏC :. Hoïc sinh -3HS keå vaø neâu noäi dung caâu chuyeän. -Nhận xét lời kể của bạn. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -Nghe. -1HS khaù keå. -Kể theo gợi ý sgk.. -2HS keå laïi theo saùch. -Nghe -4 – 5 HS keå. -Nhaän xeùt. Quan sát tranh nhớ lại nội dung từng đoạn. -1 – 2 Hs lên kể lại đoạn 2. -Keå chuyeän trong nhoùm -Đại diện các nhóm thi kể. -Nhaän xeùt -Theo doõi. -HS khaù keå. -Theo doõi. -Noái tieáp nhau keå. -2-3 kể toàn bộ câu chuyện -Bình xeùt nhoùm caù nhaân keå. -Neâu.. -Về nhà tập kể cho người thân nghe.. Giaùo vieân daïy chuyeân. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tuaàn 13. Buoåi chieàu : Tiết 1: GĐHS YẾU TOÁN:. Luyện bảng trừ 14.Vận dụng đặt tính trừ có. nhớ. I.Muïc tieâu.Giuùp HS: - Học thuộc và nêu nhanh các công thức của bảng trừ có nhớ (14 trừ đi một số). Vận dụng khi tính nhẩm, tính viết và giải toán có lời văn. - Củng cố về tìm số bị trừ chưa biết, về bảng trừ có nhớ. Rèn kĩ năng viết số đẹp , rõ ràng, đặt tính và tính kết quả đúng II.Chuaån bò Vở ôn luyện III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh HĐ1 : Ôn bảng trừ 14 Đọc bảng trừ 14 HD HS đọc đúng GV sửa sai và giúp HS yếu ghi nhớ Từng HS trảû lời HĐ2 : Thực hành (Ngoïc, Thieän, Nga) Baøi 1: Ñaët tính roài tính Lớp nhận xét ,giúp bạn đọc thuộc 34 - 7 54 -26 74 -14 64 - 25 HS laøm baûng con Bài2 :Đúng ghi Đ, sai ghi S Neâu keát quaû ( 3 em yeáu ) 14 -7 = 7 14 - 8 = 3 Lớp nhận xét , bổ sung cho bạn HS làm vào vở 14- 9 = 5 14 - 6 = 8 2 em leân baûng Baøi 3 Tìm x Lớp đối chiếu kết quả x- 5 = 14 x – 8= 14 1 em leân baûng giaûi HÑ3 : Gv chaám vaø nhaän xeùt keát quaû Lớp giải vào vở Củng cố : ? Muốn tìm số bị trừ ta làm thế nào? Lớp kiểm tra kết quả Tieát 2: GÑHS YEÁU TIEÁNG VIEÄT. Luyện đọc, viết chính tả: Bông hoa Niềm Vui I.Mục đích – yêu cầu: Giúp HS yếu đọc trơn, trôi chảy, rõ ràng đúng các từ khó trong các bài đọc :ïBông hoa Niềm Vui. Viết đúng chính ta ûmột đoạn trong bài: Bông hoa Niềm Vui. II. Chuaån bò. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tuaàn 13 Vở ôn luyện Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Giaùo vieân HĐ1 : Luyện đọc MT: Rèn kỹ năng đọc bài cho HS - Gọi HS đọc bài :ïBông hoa Niềm Vui - GV hướng dẫn , sửa sai cho rèn đọc cho caùc HS - Luyện phát âm những từ HS đọc sai - Luyện đọc trôi chảy lưu loát. Hoïc sinh Lần lượt một số em yếu đọc bài đọc thêm - Lớp nhận xét bổ sung - Cả lớp đọc nối tiếp - Các bạn trong nhóm giúp đỡ bạn yếu. HÑ2: Luyeän vieát: MT: Rèn kỹ năng viết đúng, đẹp - HD vieát - GV đọc đoạn 2 trong bài: Bông hoa Nieàm Vui - Theo dõi giúp đỡ HS yếu GV hướng dẫn , sửa sai cho HS HD HS viết lại đúng HÑ3: Cuûng coá daën doø: -GV nhaän xeùt vaø cuûng coá -Dặn dò : Ôn các bài tập đọc trong tuần Tiết 3: TỰ HỌC TV:. HS đọc lai đoạn viết HS viết vào vở Doø baøi Lớp chửa lối cho bạn. - Dặn HS viết đoạn 3 của bài. Luyện viết đoạn văn kể về trường em. 1. Rèn kĩ năng nghe và nĩi: Biết kể về ngôi trường của em theo câu hỏi gợi ý. 2. Rèn kĩ năng viết: Viết lại được những điều vừa kể thành một đoạn văn ngắn ( 3 đến 5 câu) II. Dạy học: Hoạt động của HS. Hoạt động của GV 1. Giới thiệu: 2. Hướng dẫn làm bài tập 2.1 Bài tập 1 ( miệng) - 1 học sinh đọc yêu cầu của bài * Giáo viên nhắc học sinh: Các câu hỏi trong bài tập chỉ là gợi ý. Yêu cầu của bài tập là kể chứ không phải trả lời câu hỏi. - Giáo viên gợi ý học sinh cách kể. Lop2.net. -HS đọc yêu cầu. - Một số học sinh nói trước lớp,.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tuaàn 13 * Nhận xét - Yêu cầu học sinh kể trong nhóm - Giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh làm việc * Nhận xét. sẽ chọn kể về ngôi trường của em. - 1 học sinh khá giỏi kể mẫu trước lớp * Nhận xét - Đại diện học sinh thi kể. Bài tập 2 ( Viết ) 1 học sinh đọc yêu cầu của bài - Giáo viên nhắc học sinh chú ý - Bài tập yêu cầu các em viết lại những gì em vừa nói ở bài tập 1. Cần viết rõ ràng dùng từ đặt câu cho đúng. Viết xong em phải đặt lại bài, phát hiện và sửa những chỗ sai. - Giáo viên chấm điểm một số bài viết tốt. 3. Củng cố - dặn dò: * Giáo viên nhận xét tiết học * Dặn dị: Viết đoạn văn kể về gia đình em.. * Nhận xét - Học sinh viết bài vàovở - Nhiều học sinh đọc bài viết * Cả lớp nhận xét. - HS viết bài ở nhà. Thứ 4 ngày 14 tháng 11 năm 2012 Buoåi saùng Tiết 1: TẬP ĐỌC: Quaø cuûa boá. I.Muïc ñích – yeâu caàu: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ khó:SGK. - Biết nghỉ hơi sau dấu phẩy dấu chấm, giữa các cụm từ. - Biết đọc bài với giọng vui hồn nhiên. 2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ mới trong SGK. - Hiểu nội dung:Tình cảm yêu thương của người bố qua những môn quà đơn sơ dành cho con. II. Chuaån bò. - Baûng phuï. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND Giaùo vieân Hoïc sính. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Tuaàn 13 1.Kieåm -Đọc bài bông hoa niềm vui tra. -Nhận xét đánh giá. 2.Bài mới. -Dẫn dắt ghi tên bài. -Đọc mẫu và Hd cách đọc. HÑ1: -Ghi những từ HS đọc sai lên Luyện đọc bảng. Đọc câu -HD đọc câu dài.. 3HS đọc bài bông hoa niềm vui và trả lời câu hỏi SGK. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -Theo doõi. -Nối tiếp đọc câu. -Phát âm từ khó. -Luyện đọc cá nhân. -Nối tiếp nhau đọc theo 2 đoạn. Đọc đoạn -Nêu nghĩa các từ SGK. ?-Em hiểu như thế nào là thơm -Hương thơm đậm, mạnh. lừng? ?-Mắt mở thao láo có nghĩa thế -Mắt mở to, tròn xoe … naøo? -Chia nhoùm. -Luyện đọc trong nhóm. -Nêu yêu cầu đọc trong nhóm. -Các nhóm thi đua đọc theo bàn. -Nhaän xeùt tuyeân döông. -Cử đại diện thi đọc. -Nhaän xeùt. -Đọc đoạn 1: ?-Boá ñi caâu veà coù quaø gì? -Cà cuống, niềng niễng, hoa sen đỏ, cá HÑ2: Tìm soäp, caù chuoái. hieåu baøi. ?-Vì sao có thể gọi đó là thế giới -Những con vật dưới nước? ?-Quaø cuûa boá ñi caét toùc veà goàm có những gì? ?-Vì sao gọi đó là thế giới mặt -Những con vật sống trên mặt đất đất? -Keå theâm: caøo caøo, chaâu chaáu. -Haáp daãn nhaát … -Haáp daãn nhaát, ?-Những câu nào cho thấy em rất -Quà của bố …..giàu quá thích moùn quaø cuûa boá? ?-Vì sao món quà của bố giản dị -Tình cảm yêu thương của người bố qua ñôn sô maø caùc em raát thích vaø nhöng moùn quaø ñôn sô daønh cho con caûm thaáy raát giaøu HÑ 3: -vaøi HS nhaéc laïi Luyện đọc ?-Đi đâu bố em cũng dành cho -Vài học sinh nêu em những gì? laïi. -3 –4HS đọc -Tổ chức thi đọc. -Chọn HS đọc hay nhất. 3.Cuûng coá ?-Baøi vaên noùi leân ñieàu gì. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tuaàn 13 daën doø:. -nhaän xeùt tieát hoïc. -Nhaéc Hs.. Tiết 2: TOÁN: 54 – 18 I. Muïc tieâu:Giuùp HS -Biết thực hiện phép trừ có nhớ số bị trừ là số có 2 chữ số và chữ số hàng đơn vị là 4 -Vận dụng phép trừ vào việc làm tính và giải toán -Cuûng coá caùch veõ hình tam giaùc khi bieát 3 ñænh II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL 1 Kieåm tra. Giaùo vieân. Hoïc sinh -Laøm baûng con x+7=34; x-15=45 -Neâu quy taéc -Đọc bảng trừ 14 Vài học sinh nêu cách trừ. -Nhận xét đánh giá 2.Bài mới HĐ1:phép trừ 54-18 MT: Biết thực hiện phép trừ có nhớ số bị trừ là số có 2 chữ số và chữ số haøng ñôn vò laø 4. -Nêu phép trừ 54-18. . ?-Muốn thực hiện đươc phép trừ ta phải làm gì? -Ta trừ. HĐ2: thực hành -Bài1: MT: Vận dụng -Bài2. gọi học sinh đọc phép trừ vào vieäc laøm tính và giải toán -Bài 3: gọi học sinh đọc. 54 18 36. -đặt tính ST dười số bị trừ sao cho các hàng thẳng cột với nhau -Trừ từ phải sang trái -Laøm baûng con -Nêu lại cách trừ -2 học sinh đọc – -Nêu lần lượt số bị trừ – số trừ -Làm vào vở . 74 64 44   47 28 19 37 36 25. -2 HS đọc -Giảivào vở -Veõ hình tam giaùc - Làm vào vở bài tập toán. Baøi 4: yeâu caàu gì?. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Tuaàn 13 -Thu vở chấm và nhận xét 3)Cuûng coá daën -Nhaéc hoïc sinh laøm baøi taäp doø veà nhaø Tieát 3: OÂN MYÕ THUAÄT : Giaùo vieân daïy chuyeân Tiết 4: TỰ HỌC TOÁN: Luyeän taäp 53 – 15 I,Yêu cầu: Làm bài : 53 trừ đi một số -HS nắm và làm được dạng toán 53 trừ đi một số, giải toán có lời văn. -Rèn kỷ năng tính toán nhanh cho học sinh. II,Các hoạt động dạy -học: ND- MT Giáo viên Học sinh HĐ1: Củng cố Bài 1:Tính nhẩm dạng toán 53 -Yêu cầu làm vở -Làm bài vào vở -4 em đọc lại bài trừ đi một số -MT: Tính -Nhận xét Bài 2: Yêu cầu gì? -Đặt tính rồi tính nhẩm nhanh -Làm bài vào vở. -Nhận xét . -5 em yếu lên chữa bài HĐ2:Gải toán Bài 3: Yêu cầu hs đọc bài -Đọc bài có lời văn-toán +BT cho biết gì? -HSTlời hình +BT hỏi gì? -Giải vào vở -MT:Giải T có -Nhận xét kết luận. -1 em khá chữa bài Giải lời văn,dạng 53 trừ đi một số Cửa hàng đĩ cịn lại số xe đạp là: 53 - 25 = 28 (xe đạp) Đáp số: 28 xe đạp -Bài 4 YC gì? - Veõ theo maãu -Yêu cầu HS khả giỏi làm( HS -Nối 4 điểm cho trước tạo thành yếu ôn lại bảng trừ 53...) moät hình vuoâng -GV nhận xét kết luận. -HS khá giỏi làm bài vào vở 2 em KG lên chữa bài. -Nghe *Tổng kết :GV nhận xét giờ học Buoåi chieàu : Tieát 1: THUÛ COÂNG: Gaáp,caét,daùn hình troøn (t1) I Muïc tieâu. - Nắm được quy trình gấp, cắt, dán hình tròn. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Tuaàn 13 - Bieát caùch trình baøy vaø trang trí saûn phaåm nhö: Chuøm boâng hoa, chuøm boùng bay. II Chuaån bò. - Quy trình gaáp, caét, daùn hình troøn , vaät maãu, giaáy maøu. - Maãu chuøm boùng bay, chuøm boâng hoa - Giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, keùo, buùt … III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra. - Kieåm tra duïng cuï cuûa HS. - Ñaët duïng cuï leân baøn. -Nhaän xeùt chung. 2.Bài mới. - GTB. - Nhaéc laïi teân baøi hoïc. HĐ 1: Hướng dẫn HD hs cách gấp -Có 3 bước gấp, cắt, dán -Quan saùt vaø nhaän xeùt. các bước gấp, cắt, Treo quy trình. -Gaáp maãu vaø giaûi thích laïi caùc thao -Nghe. daùn hình troøn. taùc. Muïc tieâu: HS - Gọi HS nhắc lại cách thực hiện. - 3 HS nhaéc laïi. nắm được các bước gấp, cắt, dán hình troøn. -2HS gaáp – trình baøy caùch HĐ 2: Thực hành -Gọi Hs thực hành gấp. thực hiện. Muïc tieâu: HS -Treo baøi maãu veà caùch trang trí -Quan saùt. thực hành gấp, cắt, dán được hình -Cách trang trí này được lấy từ hình - Được lấy từ hình tròn. naøo? troøn. -Chia lớp thành nhóm và nêu yêu -Thực hành mỗi em cắt 5 cầu thực hành. hình tròn nhỏ để dán trang trí. -theo dõi giúp đỡ Hs yếu. -Nhaän xeùt chung -Hình tròn được trang trí cho 3.Củng cố dặn dò: -Hình tròn được dùng làm gì? -Nhận xét tinh thần học tập của HS. đẹp. Dặn HS: Về thực hành cắt hình tròn -Về thực hành cắt hình tròn vaø daùn theo yù thích. vaø daùn theo yù thích.. Tiết 2: BỒI DƯỠNG TOÁN:. Luyện tìm số hạng, số bị trừ (giải toán ) Muïc tieâu: - Giúp HS củng cố cách thực hiện tìm số hạng , số bị trừ - Ôn lại phép trừ đã học và giải toán đơn về phép trừ, phép cộng.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Tuaàn 13 II.Chuẩn bị.: Vở bồi dưỡng III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu Giaùo vieân HÑ1 Laøm caùc baøi taäp Baøi 1: Tìm x x + 34 = 58 25 + x = 50 x - 15 = 30 x - 10 = 60 Baøi 2: Tính nhanh 1+ 2 +3 + 4 +5 + 6 +7 +8 + 9 +10 Baøi 3: Giải bài toán:Toàn có một số viên bi , Toàn cho Hùng 15 viên, Toàn còn lại 30 viên. Hỏi Toàn có taát caû maáy vieân ? HD :? BT yeâu caàu tìm gì ? ? Tìm số bi của Toàn ? Em làm phép tính gì - GV theo doõi HS laøm baøi taäp HĐ2: Chấm chửa bài, nhận xét kết quả -Lưu ý HS cách thực hiện tính nhanh(vận dụng tính chất giao hoán của phép cộng để tính nhanh) Củng cố : Cách thực hiện giải toán - GV nhaän xeùt tieát hoïc. Hoïc sinh. Làm vào vở. HS thực hiện HS đọc đề và giải vào vở - HS Giải vào vở Lớp chửa bài. - Goïi 2 HS neâu caùch tìm soá haïng, soá bị trừ. Tiết 3: TỰ HỌC TOÁN: Luyện toán: Dạng 14 – 8; 34 - 8 I. Muïc tieâu: Giuùp HS: - Củng cố bảng trừ 8, vận dụng bảng trừ 8 vào làm tính và giải toán. - Biết thực hiện phép trừ có nhớ số bị trừ là số có 2 chữ số và chữ số hàng đơn vị là 8 - Vận dụng phép trừ vào việc làm tính và giải toán. II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND 1 Kieåm tra. Giaùo vieân -Nhận xét đánh giá. 2.Bài mới HĐ1: Đọc bảng trừ 14 MT: Cuûng coá baûng. -Gọi HS đọc bảng trừ. Lop2.net. Hoïc sinh -Laøm baûng con x+7=34; x-15=45 -Neâu quy taéc -Đọc bảng trừ 14 5 HS đọc.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Tuaàn 13 trừ 14. HĐ2: Thực hành MT: HS vaän duïng bảng trừ 14 vào tính toán. 3)Cuûng coá daën doø. -GV yeâu caàu HS laøm baøi taäp -Theo doõi HS laøm baøi taäp -Baøi 1: Ñaët tính roài tính: 14 – 6 24 - 7 14 – 8 34 - 5 14 – 9 64 – 6 - Baøi 2: Ñaët tính roài tính hieäu biết số bị trừ và số trừ lần lượt laø: 14 vaø 7 12 vaø 9 84 vaø 8 94 vaø 9 -Baøi 3: Tìm x: x + 6 = 34 x – 14 = 36 - Bài 4: Bài toán. Nhaø baïn Lan nuoâi 34 con gaø, nhà bạn Hoà nuôi ít hơn nhà baïn Lan 8 con gaø. Hoûi nhaø baïn Hoà nuôi được bao nhiêu con gaø? - GV chấm, chữa bài nhận xét. -HS lần lượt đọc yêu cầu và làm bài vào vở. -Gọi 3 HS lên bảng chữa bài. Thứ 5 ngày 15 tháng 11 năm 2012 Tiết 1: Toán:. Luyeän taäp.. I. Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá veà: - Tính nhẩm: Chủ yếu dạng 14 trừ đi một số. - Tính viết: (đặt tính rồi tính) chủ yếu là trừ có nhớ. - Tìm số bị trừ, số hạng chưa biết. - Giải bài toán. - Vẽ hình tứ giác khi biết 4 đỉnh. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND 1.Kieåm tra.. Giaùo vieân -Goïi HS leân baûng laøm baøi.. Lop2.net. Hoïc sinh -3 HS lên bảng, lớp làm bảng.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Tuaàn 13 con. . -Nhaän xeùt chung. 2Bài mới. -Giới thiệu bài. HÑ1: Cuûng coá Baøi 1: Tính nhaåm cách trừ có nhớ. HÑ2: Cuûng coá Baøi 2:Ñaët tính vaø tính. caùch tìm soá haïng và số bị trừ.. 74 54 84   38 29 47. -Nêu cách thực hiện. - Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -Nhaåm theo caëp ñoâi. -Vài HS hỏi đáp về kết quả của caùc pheùp tính. -Laøm baûng con. . 84 30 74   47 6 49 37 24 25. -Nêu cách thực hiện. - Nhận xét, chữa bài.. HĐ 3: Giải toán.. HÑ 4:Veõ hình. HS khaù gioûi.. Baøi 3: Tìm x. ?-Neâu caùch tìm soá haïng vaø soá bò - 2 HS neâu. -Làm bài vào vở: trừ chưa biết? x – 24 = 34 x + 18 = 60 x = 34 + 24 x = 60 – 18 x = 60 x = 42. Bài 4: Yêu cầu HS đọc đề bài. Bài toán cho biết gì? Bài toán - trả lời. yeâu caàu tìm gì? - Gọi HS lên bảng làm bài, lớp -Giải vào vở.1 HS lên bảng làm vào vở nháp. laøm baøi. Cửa hàng đó có số máy bay: 84 – 45 = 39 (maùy bay) - Chữa bài, ghi điểm. Đáp số : 39 máy bay. Ñöa baûng phuï. -Quan saùt. -Ñaây laø hình gì? -Hình vuoâng. ?-Hình vuoâng coù maáy caïnh, -4 caïnh, 4 ñænh. maáy ñænh? -Baøi taäp cho saün maáy ñænh? -4 ñænh. -Làm gì để có hình vuông? -Nối 4 đỉnh để được 4 cạnh.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Tuaàn 13 -Chấm vở HS. 3.Cuûng coá daën -Nhaéc HS veà laøm baøi taäp. doø.. -Làm bài vào vở bài tập.. Tiết 2: LUYỆN TỪ VAØ CÂU:. Từ ngữ về công việc gia đình.Câu kiểu Ai làm gì? I. Muïc ñích yeâu caàu. - Cung cấp cho HS một số vốn từ về công việc gia đình (từ chỉ hoạt động ) - Luyện tập về kiểu câu ,ai làm gì? Học sinh đạêt đuợc câu theo mẫu II. Đồ dùng dạy – học. - Baûng phuï vieát baøi taäp 2. - Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL 1Kieåm tra. 2)Bài mới HĐ1:Từ chỉ coâng vieäc trong gia ñình. HÑ2; Kieåu caâu:ai laøm gì?. Giaùo vieân Hoïc sinh _Neâu baøi taäp :Ñaët daáu phaåy _2HS leân baûng a)Núi rừng , thung lũng , bản b)sách vở ,bút , thước,bảng là đồ dùng laøng chìm trong bieån maây muø hoïc taäp cuûa em _Nêu tên môït số đồ dùng trong gia đình và dùng để làm gì _nhận xét, đánh giá chung _giới thiệu bài _Bài tập 1_gọi học sinh đọc _2HS đọc _Baøi taäp yeâu caàu gì? _Tìm và kể tên nhưng công viêc em đã laøm trong gia ñình _Nhaân xeùt tuyeân döông hoïc sinh _keå theo caëp biết giúp đỡ gia đình _Nối tiếp nhau kể trước lớp _Bài 2_Gọi hoc sinh đọc _2HS đọc _Baøi taäp yeâu caàu gì _Neâu _dụa vào câu mẫu ai có thể đạt _Đọc câu mẫu câu hỏi để tìm ra bộ phận chỉ ai _2HS nêu laøm gì? _Ai đến tìm bông cúc màu xanh ?(thi) _thi làm gì?(đến tìm bông cúc màu xanh) -Tương tự với câu b, c, d. -Neâu mieäng.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Tuaàn 13 Yêu cầu HS tự đặt câu hỏi.. -Cây xoà cành ôm cậu bé. -Em học thuộc đoạn thơ. -Em làm 3 bài tập toán. Baøi 3: -2HS đọc yêu cầu bài tập. -Lớp đọc từ 3 nhóm. -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Với các từ trên chọn và xếp thành câu theo maãu . Ai laøm gì? -Đọc câu mẫu và phân tích. -Neâu mieäng vaøi caâu. -Với các từ trên các em có thể -Làm vào vở bài tập. -Vài HS đọc bài của mình. ghép được rất nhiều câu -Bài học hôm nay học nội dung -Từ chỉ công việc công việc của mình. gì? +Kieåu caâu Ai laøm gì? 3.Củng cố – Dặn:Về nhà làm bài vào vở bài -Về nhà làm bài vào vở bài tập daën doø. taäp Tieát 3:TAÄP VIEÁT: Chữ hoa L I.Muïc ñích – yeâu caàu: - Biết viết chữ hoa (theo cỡ chữ vừa và nhỏ). - Biết viết câu ứngdụng “” theo cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu chữ, đều nét và nối đúng quy ñònh. II. Đồ dùng dạy – học. - Mẫu chữ L, bảng phụ. - Vở tập viết, bút. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1,Kieåm tra - Cho HS vieát baûng con -Vieát 1-2 laàn -Chấm vở HS và nhận xét -Vieát :Keà vai saùt caùnh 2. Bài mới. -Đưa mẫu chữ L -Quan saùt HĐ1:Hướng dẫn viết ?-Chữ L cao mấy ly? -5 li ?-Goàm coù maáy neùt? -3 nét cơ bản:cong dưới, lượn chữ cái. MT: HS nắm được -Hướng dẫn HS cách viết và dọc và lượn ngang vieát maãu. -Theo doõi cách viết chữ hoa L. -Uốn nẵn sửa sai cho HS -Vieát 2-3 laàn baûng con HĐ2: Hướng dẫn viết -Giới thiệu câu ứng dụng:Lá -3-4 HS đọc lành đùm lá rách -Đọc đồng thanh câu ứng dụng. MT: HS viết được câu ?-Em hiểu ý nghĩa của câu tục -Đùm bọc, cưu mang,giúp đỡ Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>