Giáo án An toàn giao thông1 - Tiết 1 đến tiết 8

<span class='text_page_counter'>(1)</span>AN TOAØN GIAO THÔNG Tieát 1 : TUÂN THỦ TÍN HIỆU ĐÈN ĐIỀU KHIỂN GIAO THÔNG I.MUÏC TIEÂU: Giuùp HS : - Nhận biết 3 màu của đèn điều khiển an toàn giao thông - Biết nơi có đèn tín hiệu ĐKGT - Biết tác dụng của đèn ĐKGT II. CHUẨN BỊ: GV: Đĩa hình, đầu VCD, TV – Hoïc sinh : Saùch Ruøa vaø Thoû cuøng em hoïc ATGT (Baøi 1) – Mô hình ngã 3, ngã tư có đèn ĐKGT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1)HÑ1:(12’) Keå chuyeän (Saùch Ruøa vaø Thoû cuøng em hoïc ATGT) B1 : GV keå laïi caâu chuyeän theo noäi dung baøi Cả lớp lắng nghe B2 : Tìm hieåu yù nghóa caâu chuyeän _1,2 HS đọc lại câu chuyện - An nhìn thấy đèn tín hiệu giao thôngở đâu ? _Ngaõ tö - Đèn tín hiệu đèn giao thông có mấy màu ?Là những _có 3 màu :đỏ vàng xanh maøu naøo ? - Mẹ An nói khi gặp đèn đỏ thì người và xe phải làm gì ? _dừng lại Chuyện gìsẽ xảy ra nếu gặp đèn đỏ cứ đi ? Gaây tai naïn laøm uøn taét giao thoâng - B3 Sắm vai : GV chia lớp thành các nhóm đôi TL nhoùm ñoâi - 1 HS đóng vai mẹ,1HS đóng vai An - 2HS đối thoại với nhau lời kể của mẹ và An trong sách - GV theo doõi nhaän xeùt B3 : Keát luaän : Xem saùch HDGD / 5 2. HĐ2 :(11’) Cho HS xem dĩa Các hoạt động GT ở ngã HS xem Đĩa 3, ngaõ 4. -HS nhaän xeùt veà caùc phöông tieän giao Kết luận :Khi đi giao thông trên đường nếu gặp: thông đi lại khi có tín hiệu đèn ĐKGT _ Gặp đèn đỏ: thì dừng lại _Đèn xanh :được phép đi -HS nhaéc laïi - đèn vàng dừng lại trước vạch dừng 3.Hoạt động 3 : (10’)TC :” Đèn xanh -Đèn đỏ” B1 HS nêu lại ý nghĩa của 3 màu đèn Gv phoå bieán luaät chôi saùch HDGD / 5 HS tham gia chôi theo HD cuûa GV B3- KL: -Chúng ta phải tuân thủ tín hiệu đèn ĐK giao thông để bảo đảm an toàn tránh tai nạn và không làm ùn taét giao thoâng Ghi nhớ: HS học thuộc lòng phần ghi nhớ ở cuối bài – Kể lại câu chuyện ở bài 1 4.Củng cố, dặn dò :(2’) Thực hiện như bài học. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> AN TOAØN GIAO THÔNG Tieát 2 : KHI QUA ĐƯỜNG PHẢI ĐI TRÊN VẠCH TRẮNG DAØNH CHO NGƯỜI ĐI BỘ I.MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh : -Nhận biết các vạch trắng trên đường (loại mô tả trong sách)là lối đi dành cho người đi bộ qua đường - Biết chạy qua đường và tự ý qua đường một mình là rất nguy hiểm - GDHS tuân theo LLGT , đi qua đường là đi trên vạch trắng II. CHUẨN BỊ: GV: Đĩa hình quay nơi có vạch trắng và hình ảnh người đi bộ sang đường đi trên vạch trắng, đầu VCD,tivi .. hoặc tranh vẽ - Vẽ sẵn vạch trắng ở trong lớp hoặc sân trường HS : Saùch Saùch Ruøa vaø Thoû cuøng em hoïc ATGT (Baøi 2 ) – 2 tuùi xaùch III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: A. Bài cũ : (5’) Tín hiệu đèn giao thông có mấy màu ? Nêu tác dụng ? B .Bài mới: (25’) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1)HÑ1: Neâu tình huoáng(10’) Bước 1 : GV kể cho HS nghe câu chuyện trong sách nhưng dừng lại ở phần An gọi Toàn sang đường để mua kem (để tình huống mở) GV chia lớp thành 4 nhóm, thảo luận TLCH : - Chuyện gì có thể xảy ra với An khi An chạy sang bên kia đường ? - Hành động chạy sang đường của An là an toàn hay nguy hieåm? Taïi sao? - Nếu em ở đó, em sẽ khuyên An điều gì ? Bước 2 : GV kể tiếp đoạn kết KL: Chạy sang đường một mình của An là nguy hiểm vì có theå xaûy ra tai naïn. 2. HĐ2: Giới thiệu vạch trắng dành cho người đi bộ ( 15’) B1 : HS suy nghĩ trả lời câu hỏi - Em đã nhìn thấy vạch trắng trên đường chưa? Hãy mô tả vạch trắng dành cho người đi bộ sang đường mà em nhìn thaáy? B2: HS quan sát tranh ở trang 6.7 +TLCH: Em có nhìn thấy vạch trắng trên tranh không? Nó nằm ở ñaâu? Haõy moâ taû vaïch traéng? - Các bạn vừa mô tả vạch trắng có đúng như trong sách khoâng? GVKL : Saùch Gv trang 7 . 3. HĐ3 : Thực hành qua đường - Chia nhoùm vaø neâu nhieäm vuï + 1 em đóng vai người lớn, 1 em đóng vai trẻ em. Em đóng vai trẻ em. Em đóng vai trẻ em nắm tay người lớn GV kết luận : Khi qua đường các em phải nắm tay người lớn và đi trên vạchtrắng dành cho người đi bộ. 3)Cuûng coá, (3’) Vaïch traéng daønh cho ai ? - Khi qua đường, em phải làm thế nào? 4) Dặn dò : (2’)Thực hiện tốt ATGT. Lop1.net. Thaûo luaän nhoùm.. - HS chia thaønh 4 nhoùm, thaûo luaän -Đại diện nhóm trả lời, các nhóm khác bổ sung. - Muốn qua đường các em phải nắm tay người lớn và đi trên vạchtrắng dành cho người đi bộ.. -. HS suy nghĩ, trả lời cá nhân. - HS trả lời cá nhân. Các nhóm thực hành sang đường.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> AN TOAØN GIAO THÔNG Tieát 3 : KHÔNG CHƠI ĐÙA TRÊN ĐƯỜNG PHỐ I.MUÏC TIEÂU: Giuùp HS : - Nhận biết sự nguy hiểm của việc chơi đùa trên đường phố. - Biết vui chơi đúng nơi qui định để đảm bảo an toàn. - Có thái độ không đồng tình với việc chơi đùa trên đường phố II. CHUẨN BỊ: GV : -Tranh theo chủ đề bài học : HS ((Sách Rùa và Thỏ cùng em học ATGT) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: A. Bài cũ : (5’) Khi đi qua đường, người đi bộ đi ở đâu ? (trên vạch trắng dành cho người đi bộ) B . Bài mới: (25’) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -Nhoùm ñoâi 1)HĐ1: Đọc và tìm hiểu nội dung truyện - Quan sát tranh và đọc, ghi nhớ câu - Cho quan saùt tranh chuyện-Đại diện nhóm kể lại chuyện GV ñaët caâu hoûi : - Đá bóng, - An và Toàn đang chơi trò gì ? - Treân væa heø - Các bạn đá bóng ở đâu? - Lúc này, dưới lòng đường xe cộ đi lại như thế nào? Tấp nập - Chuyện gì đã xảy ra với hai bạn? Có thể bị xe đụng Em thử tưởng tượng nếu xe ô tô không phanh kịp thì ñieàu gì seõ xaûy ra? KL: Hai bạn An và Toàn chơi đá bóng gần đường giao thông là rất nguy hiểm, không đảm bảo an toàn cho bản thân mình mà còn ảnh huổng đến người và xe đi lại trên đường 2. HÑ2 : Baøy toû yù kieán Quan saùt - Treo tranh Giô tay -Taùn thaønh, vì sao? Khoâng dô tay -Khoâng taùn thaønh, vì sao? HS đọc phần ghi nhớ cuối bài KL : Đường phố dành cho xe cộ qua lại. Chúng ta không nên chơi đùa trên đường phố, dễ gây TNGT - HS tham gia chơi, gắn thẻ đúng cột 3. HĐ3 : Trò chơi hỗ trợ : Nên, không nên. 4.Cuûng coá, daën doø : (5’) - Đọc ghi nhớ cuối bài trong sách. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> AN TOAØN GIAO THÔNG Tieát 4 : TREØO QUA DAÛI PHAÂN CAÙCH LAØ RAÁT NGUY HIEÅM I.MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh - Nhận biết được sự nguy hiểm khi chơi đùa gần dải phân cách - Có ý thức không chơi và trèo qua dải phân cách trên đường giao thông để bảo đảm an toàn II. CHUẨN BỊ: GV : Hình vẽ hoặc ảnh chụp nơi có dải phân cách trên đường GT– Học sinh : Saùch Ruøa vaø Thoû cuøng em hoïc ATGT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: A.Bài cũ : (5’) -Các bạn chơi bóng đá ở đâu ( trên vỉa hè gần đường GT) -Chuyện gì sẽ xảy ra với 2 bạn ( tai nạn ) B.Bài mới:(25’) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1)HĐ1: Giới thiệu bài học -Khoâng neân vì xe coä löu thoâng qua laïi * Bạn An nhà ở ven đường quốc lộ có dải phân raát nguy hieåm cách, có lần An đã trèo qua các dải phân cách để sang bên kia đường chơi thả diều ? Hành động đó đúng hay sai ? Vì sao ? 2. HÑ2 : Quan saùt tranh vaø TLCH 3 nhoùm quan saùt tranh vaø TLCH GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï : Vieäc caùc baïn trong tranh choïn caùch vui chôi laø treøo Đại diện nhóm lên trình bày ý kiến qua dải phân cách trên đường GT có nguy hiểm khoâng? Nguy hieåm nhö theá naøo? Các em có chọn chỗ vui chơi đó không? Các em nên chọn chỗ vui chơi ở đâu cho an toàn? Keát luaän Khoâng neân choïn caùch vui chôi laø treoø qua dải phân cách trên đường GGT 3.Hoạt động 3 : Thực hành theo nhóm – Xử lý tình Chia lớp thành 4 nhóm huoáng 1 + 2 ( SGV trang 11) Caùc nhoùm thaûo luaän vaø tìm ra caùch giaûi – GV nhaän xeùt Đại diện nhóm lên trình bày ý kiến * Kết Luận : Đọc câu ghi nhớ cuối bài Cả lớp đọc 4.Củng cố, dặn dò : (5’) Thực hiện như bài học - Học thuộc lòng ghi nhớ. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> AN TOAØN GIAO THÔNG Tieát 5 : KHÔNG CHƠI GẦN ĐƯỜNG RAY XE LỬA I.MỤC TIÊU: - Giúp học sinh nhận biết được sự nguy hiểm khi chơi gần đường ray xe lửa(sắt) - Hình thành cho HS biết chọn nơi chơi đúng chỗ, an toàn, an toàn để chơi, tránh xa các nơi có các phương tiện giao thông (ô tô, xe máy, xe lửa…chạy qua) - HS thực hiện tốt LLATGT II. CHUẨN BỊ: GV : Tranh, ảnh về đường ray xe lửa- Phiếu học tập, đĩa hình… HS :Saùch Ruøa vaø Thoû cuøng em hoïc ATGT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: A. Bài cũ : (5’) Đọc ghi nhớ bài 4 – Kể câu chuyện bài cũ B. Bài mới: (25’) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1)HÑ1: Giới thiệu bài học : Không chơi gần đường ray xe HS thaûo luaän vaø TLCH lửa 2.HĐ2 : Quan sát tranh – Trả lời câu hỏi - Chia 4 nhoùm , giao nhieäm vuï Đại diện nhóm lên trình bày - Nhóm 1,2,3 nêu nội dung của mỗi bức tranh 1,2,3 HS trả lời - Nhóm 4 nêu nội dung cả 3 bức tranh - Hai bạn An và Toàn chơi thả diều ở gần đường xe Trong sân nhà, trong trường học, bãi cỏ lửa có nguy hiểm không? Tại sao lại nguy hiểm? -Các em phải chọn chỗ nào để vui chơi cho an toàn? ->KL : Chơi gần đường xe lửa rất nguy hiểm – Tuyệt đối không vui chơi ở gần nơi có nhiều phương tiện giao thông - Khi vui chới phải chọn nơi an toàn HS tham gia chơi theo hướng dẫn HÑ3 : Troø chôi : saém vai - Cách chơi : Mỗi nhóm cửa 2 bạn, tổng số 8 bạn. Cho 4 bạn bốc thăm vai : An, Toàn , bác Tuấn , 4 bạn còn lại đóng vai đoàn tàu - Lớp trường là người dẫn chuyện 4.Cuûng coá, daën doø : (5’) - Đọc thuộc ghi nhớ cuối bài trong sách - Keå laïi caâu chuyeän baøi 5. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> AN TOAØN GIAO THÔNG Tiết 6 KHÔNG CHẠY TRÊN ĐƯỜNG KHI TRỜI MƯA I.MUÏC TIEÂU: - Giúp học sinh nhận thức được sự nguy hiểm khi chạy trên đường khi trời mưa - Hình thành cho HSluôn có ý thức : không chạy trên đường khi trời mưa nhất là trên đường có nhieàu phöông tieän giao thoâng qua laïi - HS thực hiện tốt LLATGT II. CHUẨN BỊ: GV - Tranh, ảnh có liên quan đến bài học HS : Sách truyện tranh Thò và Rùa cùng em học ATGT (bài 6) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: A. Bài cũ : (5’) Đọc thuộc ghi nhớ bài 5 B. Bài mới :25’) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1)HĐ1: Giới thiệu bài học : Không chạy trên đường khi trời mưa 2.HĐ2 : Quan sát tranh, trả lời câu hỏi : Caùc nhoùm thaûo luaän Chia lớp 3 nhóm, giao nhiệm vụ : - Nhóm 1,2 quan sát và nêu nội dung của mỗi nội dung Đại diện các nhóm lên trì nh bày Nhaän xeùt boå sung của 3 bức tranh -Hành động của 2 bạn An và bạn Toàn ai đúng, ai sai ? Bo đúng, Nam sai Coù theå xaûy ra tai naïn Việc bạn Toàn ra đường tắm mưa có nguy hiểm Baïn Bo khoâng? - Khi đi trên đường, gặp trời mưa em cần làm gì ? Đọc theo - Caùc em neân hoïc taäp baïn naøo trong chuyeän? KL : Không chạy trên đường khi trời mưa nhất là ở những nơi có nhiều xe qua lại Khi đang đi trên đường, gặp trời mưa, các em cần phải tìm chỗ trú mưa an toàn. 3.HĐ3 Đọc thuộc phần ghi nhớ 4.Cuûng coá, daën doø : (5) Đọc lại ghi nhớ Keå chuyeän baøi 6. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> AN TOAØN GIAO THÔNG Tiết 7 KHÔNG ĐÙA NGHỊCH KHI NGỒI TRÊN THUYỀN I.MUÏC TIEÂU: - Giúp học sinh nhận thức được sự nguy hiểm nếu đùa nghịch khi ngồi trên thuyền - Hình thành cho HS luôn có ý thức : Khi ngồi trên thuyền không được đùa nghịch và luôn mặc áo phao. - HS thực hiện tốt LLATGT II. CHUẨN BỊ: GV - Tranh, ảnh có liên quan đến bài học HS : Sách truyện tranh Thò và Rùa cùng em học ATGT (bài 7) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: A. Bài cũ : (5’) Đọc thuộc ghi nhớ bài 5 B. Bài mới :25’) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1)HĐ1: Giới thiệu bài học : Không đùa nghịch khi ngoài treân thuyeàn 2.HĐ2 : Quan sát tranh, trả lời câu hỏi : Caùc nhoùm thaûo luaän Chia lớp 3 nhóm, giao nhiệm vụ : - Nhóm 1,2 quan sát và nêu nội dung của mỗi nội dung Đại diện các nhóm lên trì nh bày Nhaän xeùt boå sung của 3 bức tranh - Baèng thuyeàn -Khi về thăm bà ngoại, mẹ và hai anh em An đi bằng phöông tieän gì ? - Maëc aùo phao -Mẹ đã làm gì cho 2 anh em An trước khi xuống - Đùa nghịch thuyeàn? - Raát nguy hieåm - Khi ngồi trên thuyền, hai anh em An đã làm gì ? Coù theå xaûy ra tai naïn - Vieäc laøm cuûa hai anh em An coù nguy hieåm khoâng, taïi sao? Đọc theo KL : Khi đi lại bằng thuyền tất cả mọi người đều phải maëc aùo phao -Khi ngoài treân thuyeàn caùc em phaûi ngoài ngay ngaén vaø không được đùa nghịch. HS tham gia chôi 3.HĐ3 : Tổ chức trò chơi đi thuyền an toàn - HD hoïc sinh chôi (SGV trang 17) Học thuộc phần ghi nhớ cuối bài 4.Cuûng coá, daën doø : (5) Đọc lại ghi nhớ Keå chuyeän baøi 7. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> AN TOAØN GIAO THÔNG Tiết 8 KHÔNG LỘI QUA SUỐI KHI CÓ NƯỚC LŨ I.MUÏC TIEÂU: - Giúp học sinh nhận thức được sự nguy hiểm khi lội qua suối có nước lũ - Hình thành cho HS luôn có ý thức : không lội qua suối khi có nước lũ mà phải đi trên cầu hoặc đi cùng người lớn để cho an toàn - HS thực hiện tốt LLATGT II. CHUẨN BỊ: GV - Tranh, ảnh có liên quan đến bài học - Sách Gv HS : Saùch truyeän tranh Thoø vaø Ruøa cuøng em hoïc ATGT (baøi 8) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: A. Bài cũ : (5’) Đọc thuộc ghi nhớ bài 5 B. Bài mới :25’) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1)HĐ1: Giới thiệu bài học : Không lội qua suối khi có nước lũ 2.HĐ2 : Quan sát tranh, trả lời câu hỏi : Caùc nhoùm thaûo luaän Chia lớp 3 nhóm, giao nhiệm vụ : - Nhóm 1,2 quan sát và nêu nội dung của mỗi nội dung Đại diện các nhóm lên trì nh bày Nhaän xeùt boå sung của 3 bức tranh - Raát nguy hieåm - Hai chị em Mi và Mai lội qua đoạn suối cạn có nguy hieåm khoâng ? - Do có nước lũ về -Tại sao nước suối đọc và chảy mạnh hơn mọi khi? - Chuyện gì sẽ xảy ra nếu hai chị em Mi và Mai vẫn lội Bị nước cuốn trôi qua khi suoái coù luõ? Đọc theo KL : Nếu nước suối đục và chảy mạnh hơn đấy là dâu hieäu coù luõ ñang veà, loäi qua seõ raát nguy hieåm - Khi đi đường nếu gặp suối có lũ, tuyệt đối không được loäi qua. HS tham gia chôi 3.HĐ3 : Tổ chức trò chơi qua cầu - HD hoïc sinh chôi (SGV trang 19) Học thuộc phần ghi nhớ cuối bài 4.Cuûng coá, daën doø : (5) Đọc lại ghi nhớ Keå chuyeän baøi 8. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span>