Giáo án Lớp 1 Tuần 5 - Trường TH Quang Phú

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. Thứ hai ngµy th¸ng n¨m 2008. Hoïc vaàn. U–Ö ( Bài đã soạn vào thứ năm ngày 29/9) -------------------------------------------------------. Toán SOÁ 7 I/ Muïc tieâu:  Học sinh có khái niệm ban đầu về số 7.  Biết đọc, viết số 7. Đếm và so sánh số trong phạm vi 7. Nhận biết số lượng trong phạm vi 7. Vị trí của số 7 trong dãy số từ 1 đến 7.  Giáo dục cho học sinh ham học toán. II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Saùch, caùc soá 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7, 1 soá tranh, maãu vaät.  Học sinh: Sách, bộ số, vở bài tập. III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra đọc, viết số 6 bằng cách tập hợp gắn 6 con cá. (Học sinh viết số 6 và đọc) -Gaén daõy soá (Hoïc sinh gaén 1 2 3 4 5 6 , 6 5 4 3 2 1) -Vieát baûng: 6> 5< 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: *Giới thiệu bài: Số 7. *Hoạt động 1: Lập số 7. Quan saùt. -Treo tranh: 6 baïn. H: Có mấy bạn trên cầu trượt? 1 baïn. H: Mấy bạn đang chạy tới? 7 baïn. H: Taát caû coù maáy baïn? Nhaéc laïi. -Hôm nay học số 7. Ghi đề. Gắn 7 hoa: Đọc cá nhân. -Yeâu caàu hoïc sinh laáy 7 hoa. Gaén 7 chaám troøn. -Yeâu caàu gaén 7 chaám troøn. Đọc có 7 chấm tròn. -Giáo viên gọi học sinh đọc lại. Laø 7. H: Các nhóm này đều có số lượng là mấy? -Giới thiệu 7 in, 7 viết. Gắn chữ số 7. Đọc: Bảy: Cá nhân, -Yêu cầu học sinh gắn chữ số 7. đồng thanh. -Nhận biết thứ tự dãy số: 1 - 7. Gắn 1 2 3 4 5 6 7 Đọc. -Yeâu caàu hoïc sinh gaén daõy soá 1 - 7, 7 - 1. 7 6 5 4 3 2 1 Đọc. -Trong daõy soá 1 -> 7. Sau soá 6. H: Số 7 đứng liền sau số mấy? *Hoạt động 3: Vận dụng thực hành. Baøi 1: Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. Hướng dẫn viết số 7 Baøi 2: H: Hình 1 coù maáy baøn uûi traéng, maáy baøn uûi ñen? Taát caû coù maáy caùi? -Hướng dẫn làm tiếp 5 con bướm xanh. 2 con bướm trắng... -Gọi học sinh đọc cấu tạo số 7 dựa vào từng tranh ở bài 2.. Vieát 1 doøng soá 7. Viết số thích hợp vào ô trống 6 baøn uûi traéng, 1 baøn uûi ñen. Coù taát caû 7 caùi. Hoïc sinh ñieàn soá 7. Hoïc sinh ñieàn soá 7.. Baøi 3: Hướng dẫn học sinh đếm số ô vuông trong từng cột rồi viết số tương ứng vào ô trống. -Gọi học sinh so sánh từng cặp số liên tiếp. H: Số 7 là số như thế nào trong các số đã học? Baøi 4: -Yeâu caàu hoïc sinh ñieàn daáu > < =. 7 goàm 6 vaø 1, goàm 1 vaø 6. 7 goàm 5 vaø 2, goàm 2 vaø 5. 7 goàm 4 vaø 3, goàm 3 vaø 4. Ñieàn soá. 1 2 3 4 5 6 7 1 < 2, 2 < 3, 3 < 4, 4 < 5, 5 < 6, 6 < 7 Là số lớn nhất . Laøm baøi taäp. Đổi vở chữa bài. 4/ Cuûng coá , Daën doø -Thu chaám, nhaän xeùt. -Chơi trò chơi thi đứng đúng vị trí theo dãy số đếm xuôi, ngược : Giáo viên chọn 7 em ,mỗi em cầm bảng có ghi chữ số từ 1 đến 7 Khi nghe lệnh phải xếp hàng dúng vị trí của mình . -Daën hoïc sinh veà hoïc baøi. --------------------------------------------------Thứ ba ngµy th¸ng. Hoïc vaàn:. n¨m 2008. X – Ch ( Bài đã soạn vào thứ sáu ngày 30/9) ---------------------------------------------------GIỮ GÌN SÁCH VỞ, ĐỒ DÙNG HỌC TẬP (tiết 1). Đạo Đức: I/ Muïc tieâu:  Hoïc sinh hieåu treû em coù quyeàn hoïc haønh.  Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập giúp các em thực hiện tốt quyền được học của mình.  Học sinh hiểu biết và giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập. II/ Chuaån bò: -Giaùo vieân: Saùch, tranh. -Hoïc sinh: Saùch baøi taäp, maøu veõ. III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: Mở sách xem tranh bài 1. *Hoạt động 1:Các loại đồ dùng học tập Học sinh lấy màu tùy thích để tô vào -Giaùo vieân giaûi thích yeâu caàu baøi taäp 1: Toâ Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. màu và gọi tên các đồ dùng học tập trong tranh. -Cho từng đôi 1 hỏi và trả lời. -Gọi học sinh đứng trước lớp chỉ vào tranh đọc tên các đồ dùng. *Hoạt động 2: Giữ gìn đồ dùng học tập -Nêu yêu cầu bài 2: Giới thiệu với bạn những đồ dùng học tập của mình. -Yêu cầu học sinh từng đôi 1 giới thiệu. -Giáo viên theo dõi, giúp đỡ các em. -Goïi 1 soá em trình baøy. - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn . *Hoạt động 3: Hướng dẫn cách giữ gìn đồ duøng hoïc taäp . .-Đánh dấu cộng vào cho tranh đúng. H: Tranh nào thể hiện hành động đúng? H: Tranh naøo sai? H: Vì sao cho rằng hành động đó đúng?. tranh. 2 em đổi vở kiểm tra. H: Ñaây laø caùi gì? Quaû boùng, caùi caëp... 2 học sinh gọi tên các đồ dùng trong bức tranh. Nghe hướng dẫn. 2 em cạnh nhau giới thiệu với nhau về đồ dùng học tập của mình đồ dùng đó để làm gì, cách giữ gìn. Học sinh trình bày, lớp nhận xét. Nhaéc laïi. Quan saùt.. Nêu nội dụng từng tranh. Tranh 1, 2, 6: Đúng Tranh 3, 4, 5: Sai. -Vì lau chùi cặp, sắp xếp đồ dùng, ngồi hoïc ngay ngaén. H: Vì sao hành động đó sai? -Vì xé vở, vở bẩn, cầm cặp... Các em cần làm gì để giữ gìn đồ dùng học tập. Học sinh tự trả lời . - GV kÕt luËn . Theo doõi vaø nhaéc laïi. *Hoạt động 4: Trò chơi nhận biết đúng sai . -Giáo viên lấy 1 số sách vở giữ cẩn thận, 1 số Lên cầm và nhận xét. vở xộc xệch, dơ... Nêu giữ gìn như quyển nào... -Học sinh nhắc lại cách giữ gìn sách vở, đồ 3 em neâu laïi. duøng hoïc taäp. 3/ Cuûng coá , Daën doø: -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc. -Dặn mỗi em tự sửa lại sách vở, đồ dùng học tập để tuần sau thi sách vở ai đẹp nhất. -------------------------------------------------------Toán SOÁ 8 I/ Muïc tieâu:  Học sinh có khái niệm ban đầu về số 8.  Biết đọc, viết số 8. Đếm và so sánh số trong phạm vi 8. Nhận biết số lượng trong phạm vi 8. Vị trí của số 8 trong dãy số từ 1 đến 8.  Giáo dục cho học sinh ham học toán. II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Saùch, caùc soá 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8, 1 soá tranh, maãu vaät.  Học sinh: Sách, bộ số, vở bài tập. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Gaén daõy soá (Hoïc sinh gaén 1 2 3 4 5 6 7 7 6 5 4 3 2 1) -Vieát baûng: 7……7 5 ……. 7 7 = 1 + …… 7 = 2 + …. 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: *Hoạt động 1: Lập số 8. Quan saùt. -Treo tranh 7 baïn. H: Coù maáy baïn ñang chôi? 1 baïn. H: Mấy bạn đang chạy tới? 8 baïn. H: Taát caû coù maáy baïn? Nhaéc laïi. -Hôm nay học số 8. Ghi đề. Gắn 8 hoa: Đọc cá nhân. -Yeâu caàu hoïc sinh laáy 8 hoa. Gaén 8 chaám troøn. -Yeâu caàu gaén 8 chaám troøn. Đọc có 8 chấm tròn. -Giáo viên gọi học sinh đọc lại. Laø 8. H: Các nhóm này đều có số lượng là mấy? -Giới thiệu 8 in, 8 viết. Gắn chữ số 8. Đọc: Tám: Cá nhân, -Yêu cầu học sinh gắn chữ số 8. đồng thanh. Gắn 1 2 3 4 5 67 8 Đọc. -Yeâu caàu hoïc sinh gaén daõy soá 1 -> 8, 8 -> 1. 8 7 6 5 4 3 2 1 Đọc. -Trong daõy soá 1 -> 8. Sau soá 7. H: Số 8 đứng liền sau số mấy? *Hoạt động 2: Thực hành. Baøi 1: . Vieát 1 doøng soá 8. Hướng dẫn viết số 8 Viết số thích hợp vào ô trống Baøi 2: OÂ 1 coù 7 chaám xanh. OÂ 2 coù 1 chaám H: Ô thứ 1 có mấy chấm xanh? Ô thứ 2 có mấy xanh. Caû hai oâ coù 8 chaám xanh. chaám xanh? Caû 2 oâ coù maáy chaám xanh? HS nªu vµ ®iÒn sè . -Gọi học sinh nêu cấu tạo từng hình và điền số. Vieát soá Baøi 3: . Hoïc sinh ñieàn caùc soá coøn thieáu vaøo. -Gọi học sinh đọc thứ tự dãy số 1 -> 8, 8 -> 1. 1 2 3 4 5 6 7 8 8 7 6 5 4 3 2 1 Baøi 4: Ñieàn daáu > < = vaøo daáu chaám. -Cho hoïc sinh nhaéc laïi caùch ñieàn daáu > < =. Cho hoïc sinh laøm. -Cho 2 em đổi bài nhau chấm. 4/ Cuûng coá , Daën doø: -Thu chaám, nhaän xeùt. Lop1.net. Neâu caùch ñieàn daáu > < = Laøm baøi. 2 em đổi nhau chấm..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. -Thi làm bảng lớp: 8 > ……. 6 < …….. -Daën hoïc sinh veà hoïc baøi. -------------------------------------------------------Thứ tư ngµy th¸ng. n¨m 2008. Hoïc Vaàn: S–R I/ Muïc tieâu:  Học sinh đọc và viết được s, r ,sẻ ,rễ.  Nhận ra các tiếng có âm s ,r trong các tiếng, từ. Đọc được câu ứng dụng: Bé tô cho rõ chữ và số.  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: rổ, rá. II/ Chuaån bò: Giaùo vieân: Tranh. Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng con. III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Học sinh viết: x , ch , chó xù, , chì đỏ, chả cá, thợ xẻ -Học sinh đọc : chỗ ở chú tư, xe ô tô chở cá về thị xã. -Đọc bài SGK. 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: Tieát 1: Nhắc đề. Giới thiệu bài: s, r *Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm + AÂm s -Treo tranh: -Con chim seû H: Tranh veõ con gì? - Aâm e, daáu ngaõ. Trong tiếng sẻ có âm nào đã học ø ghi bảng: s. -Giaùo vieân phaùt aâm maãu s Đọc cá nhân,lớp. -Hướng dẫn học sinh phát âm s Gaén baûng s -Hướng dẫn học sinh gắn bảng s -Gắn chữ s viết lên bảng Hoïc sinh neâu laïi caáu taïo. - Nhận dạng chữ s: Gồm nét xiên phải, nét thắt và neùt cong phaûi. Gaén baûng: seû. -Hướng dẫn gắn tiếng sẻ Cá nhân,lớp -Hướng dẫn học sinh phân tích tiếng sẻ. Đọc cá nhân, lớp. -Hướng dẫn học sinh đánh vần. Cá nhân, nhóm, lớp. -Gọi học sinh đọc : sẻ. Cá nhân, lớp. -Hướng dẫn học sinh đọc phần 1. + AÂm r : -Treo tranh. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. -H :Tranh veõ gì? -H : Tieáng reã coù aâm gì,daáu gì hoïc roài? Giới thiệu bài và ghi bảng : r -Hướng dẫn học sinh phát âm r . -Hướng dẫn gắn :r -Phaân bieät r in, r vieát -Hướng dẫn học sinh gắn : rễ -Hướng dẫn học sinh phân tích : rễ. -Hướng dẫn học sinh đánh vần: rễ - Gọi học sinh đọc: rễ *Hoạt động 2: Viết bảng con. -Giáo viên vừa viết vừa hướng dẫn qui trình: s, r, seû, reã (Neâu caùch vieát). -Giáo viên nhận xét, sửa sai. *Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng: su su, rổ rá, chữsố,cá rô. -Goïi hoïc sinh phaùt hieän tieáng coù aâm s – r. -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài. Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc. -Học sinh đọc bài tiết 1. -Treo tranh H : Tranh veõ gì? Giới thiệu câu ứng dụng : Bé tô cho rõ chữ và số. -Giảng nội dung câu ứng dụng. H: Tìm tiếng có âm vừa học? -Gọi học sinh đọc câu ứng dụng. *Hoạt động 2: Luyện viết. -Giáo viên viết mẫu vào khung và hướng dẫn cách vieát: s, r, seû, reã. -Giáo viên quan sát, nhắc nhờ. -Thu chaám, nhaän xeùt. *Hoạt động 3: Luyện nói :Rổ, rá. -Treo tranh: H: Trong tranh em thaáy gì? H: Roå duøng laøm gì? H: Raù duøng laøm gì? H: Roå, raù khaùc nhau theá naøo? H: Rổ, rá thường làm hoặc đan bằng gì? Lop1.net. Reã cuû haønh eâ, daáu ngaõ. Cá nhân, lớp Gắn bảng r: đọc cá nhân. r in trong sách, r viết để viết. Gắn bảng : rễ: đọc cá nhân, lớp. rờ – ê – rê – ngã – rễ:Cá nhân, lớp. Đọc cá nhân,nhóm, lớp. Laáy baûng con. Hoïc sinh vieát baûng con.. Đọc cá nhân, lớp. Hoïc sinh leân gaïch chaân tieáng coù s – r: su su, số, rổ rá, rô (2 em đọc). Đọc cá nhân, lớp.. Đọc cá nhân, lớp. Quan saùt tranh. Bé tô chữ và số. Đọc cá nhân: 2 em Lên bảng dùng thước tìm và chỉ âm vöøa môùi hóc(roõ, soậ) Đọc cá nhân, lớp. Đọc cá nhân, nhóm, lớp. Lấy vở tập viết. Học sinh viết từng dòng.. -Roå, raù. -Dùng để đựng rau. -Dùng để vo gạo. -Roå thöa, raù daøy. -Đan bằng tre mây hoặc làm bằng.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. -Nhắc lại chủ đề : Rổ, rá. *Hoạt động 4: Đọc bài trong sách giáo khoa.. nhựa. Đọc cá nhân, lớp. Đọc cá nhân, lớp.. 4/ Cuûng coá , Daën doø: -Chơi trò chơi tìm tiếng mới có s, r: sư tử, sú lơ, ra rả, rề rà... -Daën HS hoïc thuoäc baøi s, r. ---------------------------------------------------------Tự nhiên & xã hội GIỮ GÌN VỆ SINH THÂN THỂ I/ Muïc tieâu:  Học sinh hiểu rằng thân thể sạch sẽ giúp cho chúng ta khỏe mạnh, tự tin.  Học sinh biết việc nên làm và không nên làm để da luôn sạch sẽ.  Giáo dục học sinh có ý thức tự giác làm vệ sinh cá nhân hàng ngày. II/ Chuaån bò:  Tranh, saùch, baám moùng tay, khaên. III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: Đọc đề. *Giới thiệu bài: Giữ vệ sinh thân thể. Cả lớp hát. -Yeâu caàu hoïc sinh haùt baøi “khaùm tay”. *Hoạt động 1: Làm việc theo cặp. -Hướng dẫn em hỏi, em trả lời. 2 em nói với nhau về việc giữ sạch thân H: Hàng ngày bạn giữ gìn thân thể, quần áo theå, quaàn aùo... nhö theá naøo? -Gọi 1 số em lên nói trước lớp về việc làm của Lên trình bày trước lớp. mình để giữ gìn vệ sinh thân thể. *Hoạt động 2: Hoạt động theo nhóm 2 Quan sát tranh sách giáo khoa. Nói lên những Học sinh mở sách, 2 em ngồi cạnh nhau hỏi và trả lời các tranh. việc nên và không nên để giữ da sạch sẽ. -Giaùo vieân choát caùc yù. *Hoạt động 3: Hoạt động theo cặp. -Xem tranh. +2 em trao đổi, trả lời: rửa chân tay bằng H: Cần làm gì để giữ gìn chân tay sạch sẽ. xaø phoøng, caét moùng tay, moùng chaân, ñi giaøy deùp... *Hoạt động 4: Cả lớp thảo luận. Moãi hoïc sinh neâu 1 yù, vd: -Yêu cầu học sinh trả lời: Hãy nêu các việc +Chuẩn bị nước, xà phòng, khăn tắm... cần làm khi tắm. Học sinh trả lời, giáo viên saïch seõ… ghi theo trình tự. -Goïi hoïc sinh nhaéc laïi caùc yeâu caàu khi taém. Trước khi cầm thức ăn, sau khi đại tiện... H: Nên rửa tay khi nào? Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. Rửa chân trước khi đi ngủ. Ăn bốc, cắn móng tay, đi chân đất.... H: Nên rửa chân khi nào? H: Hãy nêu những việc không nên làm? 4/ Cuûng coá, Daën doø: H: Em giữ vệ sinh thân thể như thế nào? (Tự kể). -Cho 1 số em sạch sẽ lên trước lớp. (Học sinh tuyên dương) -Gọi 1 số em tóc dài, áo quần bẩn. (Học sinh khuyên bảo cách sửa chữa). -Nhắc nhở các em có ý thức tự giác làm vệ sinh cá nhân hàng ngày. -----------------------------------------------Thứ năm ngµy th¸ng n¨m 2008 Hoïc vaàn K – KH I/ Muïc tieâu:  Học sinh đọc và viết được k, kh, kẻ, khế.  Nhận ra các tiếng có âm k – kh trong các tiếng, từ. Đọc được câu ứng dụng: chi cha kẻ vở cho bé hà và bé lê.  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: ù ù, vo vo, vù vù, ro ro, tu tu. II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Tranh.  Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng con. III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Học sinh đọc viết: s, r, sẻ, rổ, cá rô, lá sả, xổ số, rổ su su, bé tô cho rõ chữ và số ( 3 HS ) -Đọc bài SGK. 3/ Bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: Tieát 1: Nhắc đề. *Giới thiệu bài: k – kh. *Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm + AÂm k . -Giới thiệu bài và ghi bảng: k. -Giaùo vieân phaùt aâm maãu k (ca), Đọc cá nhân,lớp. -Hướng dẫn học sinh phát âm k Gắn bảng k , đọc -Hướng dẫn học sinh gắn bảng k Gaén baûng: keû. -Hướng dẫn gắn tiếng kẻ k đứng trước, e đứng sau, dấu hỏi -Hướng dẫn học sinh phân tích tiếng kẻ. trên chữ e: cá nhân,lớp Đọc cá nhân, lớp. -Hướng dẫn học sinh đánh vần. Cá nhân, nhóm, lớp. -Gọi học sinh đọc : kẻ. Cá nhân, lớp. -Hướng dẫn học sinh đọc phần 1. + AÂm kh : . Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. -Hướng dẫn học sinh phát âm -Hướng dẫn gắn :kh -Phaân bieät kh in, kh vieát -Hướng dẫn học sinh gắn : khế -Hướng dẫn học sinh phân tích : khế.. Cá nhân, lớp Gắn bảng kh: đọc cá nhân. kh in trong sách, kh viết để viết. Gắn bảng : khế: đọc cá nhân, lớp. Tiếng khế có âm kh đứng trước, âm ê đứng sau, dấu sắc đánh trên âm ê. Cá nhân, lớp. Đọc cá nhân,nhóm, lớp. Laáy baûng con. Hoïc sinh vieát baûng con.. -Hướng dẫn học sinh đánh vần: khế - Gọi học sinh đọc: khế *Hoạt động 2: Viết bảng con. -Giáo viên vừa viết vừa hướng dẫn qui trình: k, kh, keû, kheá (Neâu caùch vieát). -Giáo viên nhận xét, sửa sai. -Hướng dẫn học sinh đọc *Hoạt động 3: Giới thiệu tiếng ứng dụng: kẽ hở , khe đá,kì cọ , cá kho. -Goïi hoïc sinh phaùt hieän tieáng coù aâm k – kh. -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài. Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc. . -Học sinh đọc bài tiết 1. -Treo tranh H : Tranh veõ gì? Giới thiệu câu ứng dụng -Giảng nội dung câu ứng dụng. H: Tìm tiếng có âm vừa học?. Đọc cá nhân, lớp.. Học sinh lên gạch chân tiếng có k kh: kẽ, kì, khe, kho (2 em đọc). Đọc cá nhân, lớp.. Đọc cá nhân, lớp. Quan saùt tranh. Chị kẻ vở. Đọc cá nhân: 2 em. -Gọi học sinh đọc câu ứng dụng. *Hoạt động 2: Luyện viết. . -Giáo viên viết mẫu vào khung và hướng dẫn caùch vieát: k, kh, keû, kheá. -Giáo viên quan sát, nhắc nhờ. -Thu chaám, nhaän xeùt. *Hoạt động 3: Luyện nói theo chủ đề: ù ù, vo vo, vuø vuø, ro ro, tu tu. -Treo tranh: H: Tranh veõ gì? H: Caùc vaät, con vaät naøy coù tieáng keâu nhö theá naøo? H: Em coøn bieát caùc tieáng keâu cuûa caùc vaät, con vaät naøo khaùc khoâng? H: Có tiếng kêu nào mà khi trời mưa hay có làm Lop1.net. Lên bảng dùng thước tìm và chỉ âm vừa mới học(kha, kẻ) Đọc cá nhân, lớp. Đọc cá nhân, nhóm, lớp. Lấy vở tập viết. Học sinh viết từng dòng.. Coái xay luùa... uø uø, vo vo, vuø vuø, ro ro, tu tu. Tự trả lời. Tieáng saám uøng uøng....

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. ta sợ? H: Em thử bắt chước các tiếng kêu mà em biết? -Nhắc lại chủ đề : ù ù, vo vo, vù vù, ro ro, tu tu. *Hoạt động 4: Đọc bài trong sách giáo khoa.. Tự thực hiện. Đọc cá nhân, lớp. Đọc cá nhân 3-5 em , lớp.. 4/ Cuûng coá, Daën doø: -Chơi trò chơi tìm tiếng mới có k, kh: kế, kì, khỉ, khô... -Daën HS hoïc thuoäc baøi k – kh. ---------------------------------------------------------Toán SOÁ 9 I/ Muïc tieâu:  Học sinh có khái niệm ban đầu về số 9.  Biết đọc, viết số 9. Đếm và so sánh số trong phạm vi 9. Nhận biết số lượng trong phạm vi 9. Vị trí của số 9 trong dãy số từ 1 đến 9.  Giáo dục cho học sinh ham học toán. II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Saùch, caùc soá 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8 – 9, 1 soá tranh, maãu vaät.  Học sinh: Sách, bộ số, vở bài tập. III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra đọc, viết số 8 bằng cách tập hợp gắn 8 con chim. (Học sinh viết số 8 và đọc) -Gaén daõy soá (Hoïc sinh gaén 1 2 3 4 56 7 8 8 7 6 5 4 3 2 1) -Vieát baûng: 7 ……8 8 > ….. 5 ….. 8 8 = ……. 8 …. 8 8 …. 3 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: *Hoạt động 1: Lập số 9. -Treo tranh: H: Coù maáy baïn ñang chôi? H: Mấy bạn đang chạy tới? H: Taát caû coù maáy baïn? -Hôm nay học số 9. Ghi đề. -Yeâu caàu hoïc sinh laáy 9 hoa. -Yeâu caàu gaén 9 chaám troøn. -Giáo viên gọi học sinh đọc lại. H: Các nhóm này đều có số lượng là mấy? -Giới thiệu 9 in, 9 viết. -Yêu cầu học sinh gắn chữ số 9. -Nhận biết thứ tự dãy số: 1 -> 9. -Yeâu caàu hoïc sinh gaén daõy soá 1 -> 9, 9 -> 1.. Lop1.net. Quan saùt. 8 baïn. 1 baïn. 9 baïn. Nhaéc laïi. Gắn 9 hoa: Đọc cá nhân. Gaén 9 chaám troøn. Đọc có 9 chấm tròn. Laø 9. Gắn chữ số 9. Đọc: Chín Gaén 1 2 3 4 5 67 8 9 Đọc. 987654321 Đọc..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. -Trong dãy số 1 -> 9. Số 9 đứng liền sau số mấy? *Hoạt động 3: Thực hành. Baøi 1: Hướng dẫn viết số 9 Baøi 2: . H: Hình 1 coù maáy con tính xanh, maáy con tính ñen ? Taát caû coù maáy con tính? -Hướng dẫn làm tiếp các hình còn lại -Gọi học sinh đọc cấu tạo số 9 dựa vào từng tranh ở bài 2.. Sau soá 8.. Baøi 3: -học sinh làm , lần lượt chữa bài -Baøi 4: Học sinh tự điền số Baøi 5: HS lần lượt đếm số và viết 4/ Cuûng coá , Daën doø: -Thu chaám, nhaän xeùt. -Chơi trò chơi : Nối đúng số thích hợp. -Dặn học sinh về học bài, làm bài tập ở nhà.. Vieát 1 doøng soá 9. Viết số thích hợp vào ô trống 8 con tính xanh, 1 con tính ñen. Coù taát caû 9 con tính. Hoïc sinh ñieàn soá 9. Hoïc sinh ñieàn soá 9. 9 goàm 5 vaø 4, goàm 4 vaø 5. 9 goàm 6 vaø 3, goàm 3 vaø 6. 9 goàm 7 vaø 2, goàm 2 vaø 7. 9 goàm 8 vaø 1, goàm 1 vaø 8. Điền dấu thích hợp vào ô trống. Laøm baøi taäp. Đổi vở chữa bài. --------------------------------------Thứ sáu ngµy th¸ng n¨m 2008. Hoïc vaàn. OÂN TAÄP. I/ Muïc tieâu:  HS viết 1 cách chắc chắn âm và chữ vừa học trong tuần: u – ư – x – ch – s – r – k – kh.  Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng.  Nghe, hiểu và kể lại tự nhiên 1 số tình tiết quan trọng trong truyện kể: Thỏ và sư tử. II/ Chuaån bò: -Giáo viên: Sách, chữ và bảng ôn, tranh minh họa câu ứng dụng và truyện kể. -Học sinh: Sách, vở, bộ chữ, vở bài tập. III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -HS đọc viết:k, kh, kẻ, khẽ, cá kho, khe đá, kể lể, bó kê, chị Kha kẻ vở cho bé Hà và béLê. -Đọc bài SGK. 3/ Bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: *Hoạt động 1:Lập bảng ôn.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. -Giới thiệu bài: trong tuần qua các em đã được học các chữ gì? Các em gắn vào bảng của mình. -Giáo viên lần lượt viết theo thứ tự các ô vuông đã kẻ sẵn. Gọi học sinh đọc lại các chữ ở hàng ngang, haøng doïc. -Hướng dẫn quan sát tranh con khỉ H: Chữ k chỉ ghép với chữ nào? -Hướng dẫn học sinh cách ghép tiếng mới. G: Những chữ ở hàng dọc là phụ âm, chữ ở hàng ngang laø nguyeân aâm. -Ghép tiếng đã học với các dấu đã học. -Giáo viên viết các tiếng vừa ghép được theo thứ tự. -Gọi học sinh ghép tiếng và đọc lại toàn bài. *Hoạt động 2: Luyện đọc từ ứng dụng -Giáo viên viết bảng các từ:xe chỉ,kẻ ô, củ sả,rổ kheá -Giáo viên gạch chân các chữ giảng từ. -Gọi học sinh đánh vần, đọc các từ. *Hoạt động 3:Viết bảng con Giáo viên viết mẫu hướng dẫn cách viết từ: xe chæ, cuû saû. -Gọi học sinh đọc nhanh các tiếng, từ, chữ trên baûng. Tieát 2: *Hoạt động 1:luyện đọc. -Kiểm tra đọc, tiết 1. -Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh đọc sai. *Đọc câu ứng dụng: Cho học sinh xem tranh.. *Hoạt động 1:luyện viết. *Hoạt động 2: Kể chuyện -Gọi học sinh đọc tên câu chuyện. -Giaùo vieân keå laàn 2 coù tranh minh hoïa. -Giáo viên mời lên kể theo nội dung từng tranh. -Cử mỗi đội 4 em: 2 đội. -Goïi hoïc sinh neâu yù nghóa caâu chuyeän. -Goïi 1 – 2 em keå laïi caâu chuyeän. *Hoạt động 3: Luyện đọc SGK. Lop1.net. Học sinh tự gắn các chữ đã học. Gọi 1 số em đọc bài của mình. e – i – a – u – ö – x – k – r – s. Đọc cá nhân, đồng thanh. e – i – a – u – ö.. Ghép với chữ e – ê – i. Học sinh nghe giáo viên hướng dẫn.. HS gắn các tiếng mới ru, rú, rủ, rũ, rụ. HS đọc các tiếng mới: Cá nhân, lớp. Đọc cá nhân.. Học sinh đọc, tìm chữ vừa ôn tập.. Đọc cá nhân, đồng thanh. Hoïc sinh quan saùt giaùo vieân vieát maãu. Vieát baûng con: xe chæ, cuû saû. Đọc cá nhân, đồng thanh, toàn bài.. Đọc bài trên bảng lớp. Quan saùt tranh. Học sinh thảo luận nhóm 2 rút câu ứng dụng.Đọc cá nhân , nhóm , lớp Viết vào vở tập viết:xe chỉ, củ sả. Câu chuyện: Thỏ và sư tử. Lắng nghe. Thi kể giữa các tổ - HS thi kÓ chuyÖn . -1 HS nªu. -1 HS kÓ l¹i c©u chuyÖn ..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. Gọi học sinh đọc bài. Đọc bài trong sách: Cá nhân, đồng thanh. -Thi tìm tiếng mới có chữ vừa ôn. 4/ Cuûng coá , Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën hoïc sinh hoïc baiø ---------------------------------------------------------Toán SOÁ 0 I/ Muïc tieâu:  Học sinh có khái niệm ban đầu về số 0.  Biết đọc, viết số 0. Đếm và so sánh số trong phạm vi 0. Nhận biết số lượng trong phạm vi 0. Vị trí của số 0 trong dãy số từ 0 đến 9.  Giáo dục cho học sinh ham học toán. II/ Chuaån bò:  Giáo viên: Sách, các số từ 0 -> 9, 1 số tranh, mẫu vật.  Hoïc sinh: Saùch, 4 que tính. III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ:§iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm. 1.3...7..9 9..6...2. 9 > ….. 9 …. 9 3/ Bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: *Hoạt động 1: Lập số 0. Quan saùt. -Treo tranh: 3 con H: Hình 1 coù maáy con caù? 3 con – 2 con – 1 con –khoâng coøn Lấy dần không còn con nào. Để chỉ không con naøo. coøn con caù naøo ta duøng soá 0. Nhaéc laïi. -Hôm nay học số 0. Ghi đề. Lấy 4 que tính, bớt 1 còn 3 ... 0. -Yêu cầu học sinh lấy 4 que tính, bớt dần đến lúc khoâng coøn que tính naøo. Gắn chữ số 0. Đọc: Không: Cá -Giới thiệu 0 in, 0viết. nhân, đồng thanh. Gắn 0 - > 9 Đọc Số 0 bé nhất. -Yêu cầu học sinh gắn từ 0 -> 9. Mở sách làm bài tập. *Hoạt động 3: Thực hành Baøi 1: . Vieát soá 0. Giaùo vieân vieát maãu. Vieát 1 doøng soá 0. -Hướng dẫn viết 1 dòng số 0. Baøi 2: . HS laøm mieäng Viết số thích hợp vào ô trống. 012345 0123456789 Baøi 3: HS laøm SGK Viết số thích hợp vào ô trống. Soá 1 H: Số liền trước số 2 là số mấy? Tự trả lời. H: Số liền trước số 3, 4? Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. Bài 4: Điền dấu thích hợp vào dấu chấm: > < =. HS làm bài, đổi vở chữa bài 4/ Cuûng coá, Daën doø: -Thu chấm, nhận xét. Chơi trò chơi: Nhận biết số lượng. - Daën hoïc sinh veà hoïc baøi. -------------------------------------------------Thuû coâng: XEÙ, DAÙN HÌNH VUOÂNG – HÌNH TROØN I/ Muïc tieâu: -Học sinh làm quen với kĩ thuật xé, dán giấy để tạo hình. -Xé được hình vuông, hình tròn theo hướng dẫn và biết cách dán cho cân đối. -Giaùo duïc hoïc sinh oùc thaåm mó, tính tæ mæ. II/ Chuaån bò: -Giaùo vieân: Vaät maãu, giaáy maøu, giaáy traéng... -Học sinh: Vở thủ công, giấy màu, hồ... III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra duïng cuï: Kieåm tra duïng cuï hoïc thuû coâng. 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: Quan sát xung quanh lớp tìm đồ vật hình tròn, *Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát hình vuoâng. nhận xét trong lớp. Ô vuông, cửa sổ... -Tìm maãu vaät coù daïng hình troøn, hình vuoâng. *Hoạt động 2: Dạy xé hình vuông Quan saùt, nhaän xeùt. -Treo hình maãu hình vuoâng xeù saün. -Treo các công đoạn và hỏi. Veõ hình vuoâng caïnh 8 oâ. +Nêu bước 1. Xé rời hình vuông ra khỏi tờ giấy màu. +Nêu bước 2. *Hoạt động 3: Dạy xé hình tròn Quan saùt, nhaän xeùt. -Treo hình maãu hình troøn. -Treo các công đoạn và hỏi. Veõ hình vuoâng caïnh 8 oâ. +Nêu bước 1. Xé rời hình vuông ra khỏi tờ giấy màu. +Nêu bước 2. Xé lượn hình tròn +Nêu bước 3. Thực hành: Thực hiện theo nhóm, nhắc nhở lẫn nhau. -Hướng dẫn HS thực hiện, quan sát . Trình bày vào vở. -Hướng dẫn trình bày sản phẩm. 4/ Cuûng coá, Daën doø:-Thu chaám , nhaän xeùt. -Daën hoïc sinh veà taäp xeù hình vuoâng, hình troøn. ---------------------------------------------------------. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường TH Quang Phú. GV : Trần Thị Phương. SINH HOẠT LỚP – VUI CHƠI. HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ:. I/ Muïc tieâu:  Hoïc sinh bieát öu khuyeát ñieåm cuûa mình trong tuaàn qua.  Biết khắc phục, sửa chữa và phấn đấu trong tuần.  Giaùo duïc hoïc sinh nghieâm tuùc trong hoïc taäp. II/ Hoạt động dạy và học: *Hoạt động 1: Giáo viên nhận xét ưu khuyết điểm của học sinh qua tuần 4. -Đạo đức: Đa số học sinh chăm ngoan, lễ phép. Ñi hoïc chuyeân caàn. Bieát giuùp nhau trong hoïc taäp. Một số em còn nói chuyện trong giờ học -Hoïc thuoäc 5 ñieàu Baùc Hoà daïy -Học tập: Học và chuẩn bị bài tốt trước khi đến lớp. Soâi noåi trong hoïc taäp. Đạt được nhiều hoa điểm 10. -Vệ sinh cá nhân: Sạch sẽ, gọn gàng, mặc đồng phục.Tham gia tập thể dục giữa giờ nghiêm tuùc -Hoạt động khác: Nề nếp ra vào lớp nghiêm túc.Tham gia đầy đủ vui Tết Trung thu 2/ Hoạt động 2: Cho học sinh chơi trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ” 3/ Hoạt động 3: Phương hướng thực hiện trong tuần 6. -Nghe đọc thư Bác dưới cờ. -Thi đua đi học đúng giờ. -Thi ñua hoïc toát. -Thực hiện ra vào lớp nghiêm túc. -Thực hiện kính yêu ông bà. -Tham gia hoïc ATGT baøi 2 -Nhaët raùc khi thaáy raùc, khoâng aên quaø baùnh xaû raùc.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span>