Thiết kế bài dạy các môn lớp 2 năm 2010 - 2011 - Tuần 12

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG TH NGUYỄN VIẾT XUÂN. LEÂ THÒ HOÀNG TUYEÁT. TUAÀN 12 Thứ hai ngày 9 tháng 11 năm 2009 Đạo đức ;QUAN TÂM GIÚP ĐỠ BẠN (T1) I.Muïc tieâu:: - -Nêu được một vài biểu hiện quan tâm giúp đỡ bạn bè trong học tập , lao động và sinh hoạt cuộc sống hằng ngaøy - Biết sự cần thiết của việc quan tâm giúp đỡ bạn. - Biết quan tâm giúp đỡ bạn bằng những việc làm phủ hợp với khả năng - Chuaån bò: -GV: VBT, baøi haùt, tranh, … -HS; VBT, … III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC -2 – 3 trả lời câu hỏi? 1,Kieåm tra baøi cuõ 3’ -Nhận xét– đánh giá. 2,Dạy bài mới HÑ1:Keå ,phaân tích chuyeän 30’ -Hát bài: Lớp chúng ta đoàn kết. -Kể chuyện “Trong giờ ra chơi” -Lớp nghe. -Phaùt phieáu neâu yeâu caàu thaûo luaän. -Nhaän phieáu thaûo luaän theo baøn. +Các bạn lớp 2A làm gì khi Cường bị ngã? -Baùo caùo keát quaû. -Em có đồng tình về việc làm của các bạn -Nhaän xeùt – boå sung. khoâng vì sao? KL: Khi bạn ngã cần hỏi và nâng bạn dậy. Đó là -Nêu. -Nghe. biểu hiện của việc quan tâm, giúp đỡ bạn. -Thảo luận cặp đôi và tự nêu hành vi của từng tranh. -Cho biết hành vi nào là quan tâm giúp đỡ bạn, -Đại diện HS lên trình bày. taïi sao? T1: Cho bạn mượn đồ dùng. kL:Luôn vui vẻ chan hoà với bạn sẵn sàng giúp T2: Giaûng baøi cho baïn. đỡ bạn khi gặp khó khăn … T3: Cheùp baøi cho baïn khi kieåm tra laø sai … Baøi 3: -Nhaän xeùt, boå sung. -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Nghe. Mời HS bày tỏ ý kiến và nêu lí do. -2 HS đọc yêu cầu đề bài. KL:Quan tâm giúp đỡ bạn bè là việc làm cần -Đánh dấu + vào trước lí do quan tâm giúp đỡ bạn. thieátôi1 -Làm vào vở bài tập. 3,Cuûng coá ,daën doø1’ -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën doø.. Tập đọc SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA(2t) I.Muïc tieâu:- Bieát nghæ hôi sau daáu phaåy, daáu chaám .Hiểu nội dung câu chuyện: Tình cảm sâu nặng của mẹ và con.trả lời được các câu hỏi trong sgk II.Chuaån bò. -GV: SGK,Tranh minh hoạ, Bảng phụ… -HS: SGK,… III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:. 1. Giaùo aùn 2/12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TRƯỜNG TH NGUYỄN VIẾT XUÂN. LEÂ THÒ HOÀNG TUYEÁT. -2 HS đọc bài và trả lời câu hỏi 2 –3 SGK.. 1,Kieåm tra baøi cuõ 5’ Gọi Hsđọc bài Cây xaòi của ông em -Nhận xét - đánh giá. 2,Dạy bài mới HĐ1:Luyện đọc( 30’) -Đọc mẫu bài. -HD cách đọc. -Theo dõi và ghi những từ HS đọc sai lên bảng. -Treo bảng phụ HD HS đọc những câu văn dài. -YC-Luyện đọc cá nhân. -Em hiểu thế nào là mỏi mắt trông chờ? -Em hieåu theá naøo laø nhoâ ra?. -Theo doõi.. -Luyện đọc trong nhóm. -Nhận xét cách đọc. HĐ2:Hướng dẫn tìm hiểu bài (15’) -Đọc đoạn 1 –2: -Vì sao cậu bé trở về nhà? -Trở về không thấy mẹ cậu bé làm gì? -Thứ quả lạ xuất hiện trên cây như thế nào? -Quả đó có gì lạ? -Những nét nào ở cây gợi nên hình ảnh của mẹ? -Theo em gaëp laïi meï caäu beù noùi gì? -Qua caâu chuyeän em ruùt ra baøi hoïc gì? HĐ2:Luyện đọc lại(13’) -Nhắc HS về cách đọc. -Bình choïn – tuyeân döông -Chuyeän noùi leân ñieàu gì? 3,Cuûng coá ,daën doø 3’ Nhaän xeùt tieát hoïc.. -Nối tiếp nhau đọc từng câu. -Phát âm từ khó. -Nối tiếp nhau đọc từng đoạn.trước lớp -Nêu ý nghĩa từ SGK. -Chờ đợi, mong mỏi quá lâu. +Đỏ hoe: màu đỏ của mắt đang khóc … +Xoà cành: Xoè rộng cành để bao bọc. -Đọc trong nhóm. -Đại diện các nhóm thi đọc. -Nhận xét cách đọc. -Đọc thầm bài. -HS đọc. -Đi la cà khắp nơi bị đói, rét. -Goïi meï oâm laáy caây maø khoùc. -Lớn nhanh da căng, mịn… -Thaûo luaän caëp ñoâi. -2 HS trả lời. -Vâng lời cha mẹ không bỏ đi lang thang. -Luyện đọc trong nhóm. -Đại diện 2 nhóm lên đọc. -3 HS thi đọc cả bài. -Bình chọn bạn đọc hay. -Tình yêu thương sâu nặng của mẹ đối với con. -Thực hiện các hành vi theo nội dung bài học.. Toán ;TÌM SỐ BỊ TRỪ I.Mục tiêu:-Biết tìm x trong các bài tập dạng x-a=b(với a,b là các số không quá hai chữ số ,bằng mối quan hệ giữa các thành phần và kết quả của phép tính Vẽ đoạn thẳng và tìm điểm cắt của 2 đoạn thẳng. II.Chuaån bò: -GV:SGK, baûng phuï,… -HS:SGK,… III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC -Laøm baûng con. 1,Kieåm tra baøi cuõ 4’ 38 + 13 49 + 22 62 – 37 Nhận xét – đánh giá -Nêu cách thực hiện đặt tính và tính.. 2,Dạy bài mới. 2. Giaùo aùn 2/12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TRƯỜNG TH NGUYỄN VIẾT XUÂN. LEÂ THÒ HOÀNG TUYEÁT. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc.. HĐ1:Hướng dẫn tìm số bị trừ 14’ -Coù 10 oâ vuoâng, laáy 4 oâ coøn laïi bao nhieâu ta laøm theá naøo? -Nêu số bị trừ, số trừ, hiệu trong phép tính 10 – 4 = 6. -Yeâu caàu HS tìm …– 4 = 6 -Vậy muốn tìm số bị trừ khi biết hiệu và số trừ ta làm thế naøo? +Gọi số bị trừ là x ta có x – 4 = 6 -Muoán tìm x ta laøm theá naøo? -Yeâu caàu laøm baûng con theo doõi chung HDHS caùch trình baøy.:. HĐ2:Thực hành (17’) Baøi 1. Ghi baûng x – 4 = 8 -Nêu tên gọi thành phần trong phép trừ? -Muốn tìm số bị trừ ta làm như thế nào? -Nhaän xeùt. Baøi 2:Baøi taäp yeâu caàu gì? -Phaùt phieáu – HDHS laøm. -Chaám PHT – nhaän xeùt. Baøi 3: Chia nhoùm vaø neâu yeâu caàu. – HDHS laøm. -Chaám PHT – nhaän xeùt. Bài 4: hướng dẫn về nhà làm. -Laáy 10 – 4 = 6 Coøn 6 oâ vuoâng. -2 HS neâu. -Neâu: 10. -Lấy hiệu cộng với số trừ. -8 – 10 HS nhaéc laïi. -Thực hiện vào bảng con. x–4=6 x=6+4 x = 10 -x là số bị trừ, 4 là số trừ, 8 là hiệu. -Neâu. -Tìm vaø ñieàn soá. -Nhaéc HS caùch laøm. -Laøm baøi vaøo phieáu. -Thực hiện. -1HS leân baûng. -. 3,Cuûng coá ,daën doø 1’. Nhắc lại cách tìm số bị trừ chưa biết. -Hoàn thành bài tập ở nhà. Thứ ba ngày 10 tháng 11 năm 2009 Chính tả;(nghe viết )SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA I.Muïc tieâu. - Chép lại chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài Bà cháu. - Làm đúng các bài tập phân biệt g / gh, x / s; ươn / ương. II.Đồ dùng dạy học. - GV: SGK, Cheùp saün baøi cheùp… - HS: Vở tập chép, Vở BTTV, phấn, bút,… III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. -cả lớp 1,Kieåm tra baøi cuõ 5’ Viết bảng:Con gà, thác nghềnh, ghi nhớ. -Nghe -Nhaän xeùt chung. -2 HS đọc lại. Dạy bài mới:Giới thiệu 1’ -Trổ ra li ti nở trắng như mây. HĐ1:Hướng dẫn tập chép (18’) -Đọc đoạn viết. -Lớn nhanh, da căng mịn, xanh ong óng, rồi -Từ các cành lá những đài hoa xuất hiện như thế nào? chính. -Treân caây quaû xuaát hieän nhö theá naøo? -4 caâu. -Baøi chính taû coù maáy caâu? -Caâu 1, 2,4. -Những câu văn nào có dấu phẩy ? hãy đọc? -3 HS đọc. -Đọc từ khó. -Phaân tích vieát baûng con: -Đọc lần 2.. 3. Giaùo aùn 2/12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TRƯỜNG TH NGUYỄN VIẾT XUÂN. LEÂ THÒ HOÀNG TUYEÁT. -Nhắc nhở tư thế ngồi viết. -Đọc bài cho HS viết HĐ2:Hướng dẫn làm bài tập(10’) Baøi 2:Khi naøo vieát ng? Khi naøo vieát ngh? -Viết bài vào vở. -Nhaän xeùt. Baøi 3: -HDHS laøm. -Nhaän xeùt. HÑ3:Chaám baøi 5’ Thu baøi chaám ,nhaän xeùt 3,Cuûng coá ,daën doø 1’. đài hoa, trổ hoa, nở trắng, xuất hiện, … -Nghe. - Cả lớp -2HS đọc yêu cầu đề bài. -Vieát ngh khi coù : i , e, eâ … -Coøn laïi caùc nguyeân aâm khaùc thì vieát ng. -2 HS đọc yêu cầu bài tập. -Làm bài vào vở. -Neâu mieäng baøi. -Hoàn thành bài tập vào vở.. -Nhaän xeùt tieát hoïc. Toán ;13 TRỪ ĐI MỘT SỐ 13-5 I.Muïc tieâu: -Biết lập bảng trừ có nhớ dạng 13 – 5 và bước đầu học thuộc bảng trừ đó. -Biết giải toán cố một phép trừ dạng 13-5 .. II.Chuaån bò: -GV: SGK,1 chục que tính và 3 que tính rời… -HS: : SGK,1 chục que tính và 3 que tính rời… III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC -2 HS leân baûng laøm baøi. 1,Kieåm tra baøi cuõ 4 ‘ -Thực hiện theo thao tác của GV. Kiểm tra bài tập đã giao về nhà ở tiết trước. Neâu: 13 – 5 = 8 -Nhaän xeùt chung. Bài mới Giới thiệu 1’ HĐ1:Hướng dẫn lập bảng trừ (13’) -Yêu cầu thực hiện trên que tính: 13 – 5 - Cả lớp . -Yêu cầu dựa vào que tính và thực hiện bảng trừ. -Đọc bảng trừ 13 trừ đi một số theo nhóm - cá -Ñaët tính vaø tính vaøo baûng con nhaân. HĐ1:Thực hành(18’) -Vài HS đọc thuộc. Baøi 1 a:Baøi taäp yeâu caàu gì? -Tính nhaåm. -HDHS TL caëp. -Hoạt động theo cặp. -Nhaän xeùt – tuyeân döông. -Đại diện cặp trình bày. Baøi 1b. -Nhaän xeùt. 13 – 3 – 5 = 5 -3Nhoùm leân ñieàn 3 daõy. 13 – 8 = 5 -Nêu nhận xét: lấy tổng trừ đi số hạng này thì -Nhaän xeùt – tuyeân döông. được số hạng kia. Bài 2. Yêu cầu thực hiện trên bảng con. -Laøm baûng con. -Nhaän xeùt. 13 – 3 – 1 = 9 13 – 3 – 4 = 6 Baøi 3.Baøi taäp yeâu caàu gì? 13 – 4 = 9 13 – 7 = 6 -Nhaän xeùt. -Ñaët tính vaø tính hieäu… Baøi 4:Baøi taäp cho bieát gì? -Tự làm vào vở. -Bài toán hỏi gì? -Đổi vơ ûchữa bài. -Giải vào vở. -Cửa hàng có :13 xe đạp… 3,Cuûng coá daën doø1’ -Cửa hành còn : …xe đạp -Chia nhoùm vaø neâu yeâu caàu. 4. Giaùo aùn 2/12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TRƯỜNG TH NGUYỄN VIẾT XUÂN. LEÂ THÒ HOÀNG TUYEÁT. Kể chuyện ;SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA I.Muïc tieâu: -Biết kể đoạn mở đầu của chuyện bằng lời của mình. -Dựa vào gợi ý dưới mỗi tranh, kể lại được từng đoạn và toàn bộ nội dung câu chuyện. II.Chuaån bò: -GV: Noäi dung truyeän,… -HS:Noäi dung truyeän,… III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: -3 HS leân ke.å 1,Kieåm tra baøi: 5’ -Nhaän xeùt baïn keå. Baø chaùu. -Nhaän xeùt – cho ñieåm. 2,Dạy bài mới HĐ1:Hướng dẫn kể chuyện 27’ -1 – 2 HS keå. -Kể bằng lời của em chỉ cần dựa vào nội dung câu -Cuøng HS nhaän xeùt. chuyeän. -Nghe. -Sau đó thêm lời của mình để câu chuyện hay hơn. -3 HS keå. -Keå maãu. 2 HS đọc lại. -Nhaän xeùt. -4 HS noái tieáp nhau keå. -Ghi 4 noäi dung leân baûng. -Taïo nhoùm taäp keå trong nhoùm. -Yeâu caàu HS keå. -Đại diện nhóm thi kể. -Chia nhoùm 4 HS. -Nhaän xeùt. -Nhaän xeùt. -1-2 HS kể trước lớp. -Gợi ý để HS hiểu ý nghĩa yêu cầu kể. -Các HS lần lượt kể theo bàn. -YC -Theo em mong muoán caâu chuyeän keát thuùc theá naøo thì -Vaøi HS keå laïi. -Nhận xét – đánh giá. em hãy kể theo lời của mình. -Phải biết vânglời bố mẹ. Qua caâu chuyeän khuyeân em ñieàu gì? -Về nhà tập kể cho người thân nghe 3,Cuûng coá ,daën doø 2’ -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS.. Thuû coâng ;OÂN TAÄP CHÖÔNG I VAØKIEÅM TRA KÓ THUAÄT GAÁP HÌNH I.Mục tiêu:-Củng cố kỷ năng gấp hình đã học -Gấp được một số hình để làm đồ chơi II.Chuaån bò. -GV: Quy trình gaáp , vaät maãu, giaáu maøu… -HS: Giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, keùo, buùt … III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1,Kieåm tra baøi cuõ3’ -Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. -Nhaän xeùt chung. 2,BAØI MỚI,giới thịệu bai1’ HÑ1:Quan saùt (7’) -Quan saùt. -Ñöa ra 5 saûn phaåm. -Noái tieáp neâu. -Em haõy neâu teân 5 saûn phaåm treân? -Chia 5 nhoùm leân boác thaêm, moãi nhoùm seõ laøm moät -Đưa ra các thăm, mỗi thăm có một loại sản. 5. Giaùo aùn 2/12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TRƯỜNG TH NGUYỄN VIẾT XUÂN. phaåm. HĐ2:Thực hanh (23’) -Theo dõi giúp đỡ chung.. LEÂ THÒ HOÀNG TUYEÁT. loại sản phẩm theo thăm mình đã bốc được. -Trong nhóm nhìn quy trình thảo luận và hoàn thaønh saûn phaåm. -Tröng baøy saûn phaåm. -Nhaän xeùt.. -Đánh giá từng sản phẩm. -Hoàn thành tốt: Gấp đúng quy trình, các nếp đều, đẹp, thẳng. -Hoàn thành: Gấp đúng quy trình cân đối. +Chưa hoàn thành: chưa gấp đúng quy trình nếp gấp không đều. 3,Cuûng coá daën doø (1’) -Nhaän xeùt tinh thaàn hoïc taäp cuûa HS. -Nhaéc HS. -Chuaån bò tieát sau. Thứ tư ngày11 tháng 11 năm 2009. Tập đọc ;MẸ I.Muïc tieâu-Bieát ngaét nhòp caâu thô luïc baùt 2/4 vaø 4/ 4 :rieâng doøng 8 vaø 7 ngaét nhòp 3/3 vaø 3/5-Caûm nhaän được nỗi vất vả tình thương bao la của mẹ dành cho con . II. Chuaån bò. - GV: SGK, Baûng phuï… - HS: SGK,… III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1,Kieåm tra baøi cuõ 5’. -2 HS đọc-trả lời câu hỏi 3,4.. -Gọi HS đọc bài Bà cháu.. -Nhaän xeùt.. -Nhận xét, đánh giá. Bài mới2,Giới thiệu bài 1’. -Xem tranh SGK.. HĐ1:Hướng dẫn luyện đọc(10’). -Theo doõi.. -Đọc mẫu:Giọng kể chậm rãi, nhẹ nhàng.. -Nối tiếp nhau đọc câu.. -HD HS luyện đọc.. -Đọc cá nhân.. -Theo dõi HS đọc.. -Caù nhaân – ñt. -Phát âm từ khó.. -Nối tiếp đọc đoạn.. -Treo bảng phụ – HD đọc câu dài.. -Luyện đọc trong nhóm.. -Chia lớp thành các nhóm.. -Các nhóm đồng thanh.. HĐ2:Hướng dẫn tìm hiểu bài( 10’). -Cử đại diện thi đua đọc. -Yêu cầu cả lớp đọc thầm. -Nhận xét cách đọc của các nhóm. -Giải nghĩa từ SGK.. -Đại diện các nhóm báo cáo. -Tìm hình ảnh đẹp của cây xoài cát?. +C3:Để tưởng nhớ biết ơn ông trồng cây cho con chaùu aên quaû. -Quả xoài có mùi vị, màu sắc NTN?-Phát phiếu học taäp cho 4 nhoùm vaø yeâu caàu HS thaûo luaän caâu hoûi 3,4.. -4 HS đọc. 6. Giaùo aùn 2/12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TRƯỜNG TH NGUYỄN VIẾT XUÂN. LEÂ THÒ HOÀNG TUYEÁT. HĐ3:Luyện đọc lại 6’. -Nhận xét cách đọc. 3,Cuûng coá daën doø 3’. -Cây xoài. -Qua bài cây xoài của ông em nói lên tình cảm gì?. -Tình cảm thương nhớ biết ơn của 2 mẹ con với oâng.. --Nhaän xeùt tieát hoïc.. -. -Dặn HS: Về nhà luyện đọc. Toán :. 33 – 5. I.Muïc tieâu: -Biết thực hiện phép trừ có nhớ dạng 33 – 5. -Biết tìm số hạng chưa biết trong một tổng (đưa về phép trừ dạng 33-8) II.Chuaån bò: -GV:SGK, Que tính… -HS:SGK, Que tính… III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1,Kieåm tra baøi cuõ 3’. 3 HS. Đọc bảng trừ 13 trừ đi một số.. -Nhaän xeùt.. Nhaän xeùt cho ñieåm 2ø,Dạy bài mới 1’. HĐ1:Giới thiệu phép trừ 33-5 (12’). -Nhaéc laïi teân baøi hoïc.. -Có 33 que tính muốn bớt đi 5 que ta làm thế nào?. -Laáy 33 – 5.. -Yêu cầu thực hiện đặt tính và nêu cách tính.. -Thực hiện trên que tính.. -Nhaän xeùt.. -Neâu 33 – 5. HĐ2:Thực hành (18 ‘). -Thực hiện đặt tính và tính.. Baøi 1:Baøi taäp yeâu caàu gì?. -Cả lớp. -YC-Laøm baûng con. . -Nhaän xeùt. -Nêu cách thực hiện.. 63 9 54. . 23 6 17. . 53 8 45. -Ñaët tính vaø tính hieäu.. Baøi 2:. . -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Laøm baûng con.leân baûng laøm. 43 5 38. -Nhaän xeùt.. - 3 hs. Bài 3: Nêu cách tìm số hạng, số bị trừ.. -2 HS. -YC-Tự làm vào vở.. - Cả lớp. - Đọc kết quả. 7. Giaùo aùn 2/12 Lop2.net. . 93 9 84. . 33 6 27. . 73 4 69. . 83 7 76.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TRƯỜNG TH NGUYỄN VIẾT XUÂN. LEÂ THÒ HOÀNG TUYEÁT. -Nhaän xeùt. Baøi 4: Baøi taäp yeâu caàu gì?. -2 HS đọc đề bài.. - Lam vaøo baûng nhoùm. - 5 nhoùm. -Nhaän xeùt. 3,Cuûng coá daën doø 6’ -Thu vở chấm – dặn dò. -Về hoàn thành bài tập ở nhà.. Tập viết : CHỮ HOA K i.Mục tiêu:-Biết viết chữ hoa K (theo cỡ chữ vừa và nhỏ). -Biết viết câu ứng dụng “ Kề vai sát cánh” theo cỡ chữ nho, viết đúng mẫu chữ, đều nét và nối đúng quy ñònh. II.Chuaånt bò: -GV: Mẫu chữ K, bảng phụ… -HS: Vở tập viết, bút… III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1 –Kieåm tra baøi cuõ ;4’ -Chấm một số vở HS. -Viết bảng con: I, Ích.Nhận xét chung. -Cả lớp -Nhaéc laïi teân baøi hoïc.. 2-Bài mới ; Gi[í thiệu bài ;2’ HÑ1:Quan saùt maãu (5’). Quan saùt nhaän xeùt.. --Đưa mẫu chữ cho hs quan sát .. -5 li.. -Chữ cao mấy li.. -Gồm 3 nét: 2nét đầu viết giống chữ J, nét 3 là nét kếp hợp bởi 2 nét cơ bản nét móc xuôi phải và nét móc ngược phaûi…. -Chữ K được viết bởi mấy nét -HD2: Hướng dẫn mẫu.(10’) -Vieát baûng con 2laàn -Nhaän xeùt uoán naén. -Giới thiệu cụm từ ứng dụng -Cụm từ này có nghĩa giống cụm từ nào? -Em hiểu nghĩa cụm từ này thế nào? -Nhận xét về độ cao của các con chữ? -HD vieát Keà. -Nhaän xeùt uoán naén. -HĐ3: Viết vào vở (20’). -Theo doõi. - cả lớp -Đọc: Kề vài sát cánh. -Góp sức chung tay. Đoàn kết bên nhau để gánh vác một việc gì đó. -Cao 2,5 li k, h, cao 1,25 li là s cao 1, 5 li là t các chữ còn laïi cao 1 li. -Vieát baûng con 2 – 3 laàn. Viết bài vào vở.. -Theo dõi giúp đỡ.. 8. Giaùo aùn 2/12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TRƯỜNG TH NGUYỄN VIẾT XUÂN. LEÂ THÒ HOÀNG TUYEÁT. -Chaám 8 – 10 baøi. -Dặn HS. -Về nhà hoàn thành bài viết ở nhà.. Thứ năm ngày 12 tháng 11 năm 2009 Toán : 53-15 I. Muïc tieâu: -Biết thực hiện phép trừ có nhớ dạng 53 – 15. -Biết giaie bài toancó nhớ trong phép trừ. II.Chuaån bò: -GV:SGK, que tính,baûng phuï,.. -HS:SGK, que tính,baûng phuï,.. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1,Kieåm tra baøi cuõ 3’. 3 HS đọc bảng trừ 13 trừ đi một số.. -Nhận xét - đánh giời. -2 HS leân baûng laøm.. 2ø,Dạy bài mới 1. x – 27 = 35. x + 18 = 82. HĐ1:Giới thiệu phép trừ 12’ -Có 53 que muốn bớt đi 15 que tính ta làm thế nào?. -Laáy 53 que tính – 15 que tính.. -Thực hiện làm trên que tính.. -Laáy 53 que tính.. -Muốn trừ hai số có 2 chữ số ta làm thế nào?. -Neâu.53 – 15 = 38. -Thực hiện theo thao tác của GV.. -Cả lớp. - YC Ñaët tính vaø tính vaøo baûng con. . HĐ2:Thực hành( 18’) Baøi 1:Baøi taäp yeâu caàu gì?. 83 15 68. -Nhieàu HS nhaéc laïi.. YC-Laøm baûng con.. Tính.. -Nhaän xeùt. Hoûi laïi caùch laøm. . Baøi 2:-Baøi taäp yeâu caàu gì? -Số 63 và 24 số nào là số bị trừ, số nào là số trừ?. 83 19 64. . 43 28 15. . 93 19 39. . 63 36 27. YC HS nêu cách trừ.. 2HS đọc yêu cầu đề bài.. -Nhaän xeùt.. -Ñaët tính roài tính hieäu. Baøi 3: -Baøi taäp yeâu caàu gì?. - Trảlời . Nêu cách trừ. YC-Neâu caùch tìm soá haïng chöa bieát. -Làm bài vào vở.. -Làm vào vở.. -Tìm SBT, soá haïng chöa bieát.. -Chấm vở – nhận xét.. -Cả lớp. Bài 4: Đọc yêu cầu đề bài.. -1 HS -Veõ theo maãu.. 9. Giaùo aùn 2/12 Lop2.net. . 73 27 46.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TRƯỜNG TH NGUYỄN VIẾT XUÂN. LEÂ THÒ HOÀNG TUYEÁT. -Veõ hình gì?. -Veõ hình vuoâng.. - Leân baûng veõ 3,Cuûng coá daën doø4’ -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Dặn HS. -Về hoàn thành bài tập ở nhà. Luyện từ và câu :TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM GIA ĐÌNH – DẤY PHẨY I.Mục tiêu:- Biết ghép tiếng theo mẫu để tạo thhanhf các từ ,chỉ tình cảm gia đình ,biết dùng một số tờ tìm dượcđể điền váo chỗ trống trong bài 1, 2 -Biết đặt dấu phẩy hợp lí trong câu . IIChuaån bò ; -GV:SGK, Baûng phuï… -HS: SGK,Vở bài tập… III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1,Kieåm tra baøi cu (4’õ) - Nói câu có lời chia buồn , an ủi .. - 2 hs. -Nhaän xeùt – cho ñieåm. -Nhận xét – đánh giá.. ø,2,Dạy bài mời HĐ1: Hướng dẫn làm bài tập Baøi 1( 9’)Baøi taäp yeâu caàu gì? -Chia nhóm và nêu yêu cầu các nhóm hoạt động.. -2HS đọc yêu cầu đề bài.. -Ghép thành từ có hai tiếng nói về tình cảm gia ñình. -Caùc nhoùm thi ñua.. -Nhaän xeùt chung. Bài 2:(7’)-Em chọn các từ ở bài điền vào bài 2 cho hợp lí?. . -Nhaän xeùt boå sung cho caùc nhoùm. *Thöông yeâu, yeâu quyù, meán thöông, quyù meán, -2HS đọc yêu cầu đề bài.. -Làm bài vào vở bài tập.. -Nối tiếp nhau nói từng câu.. -Nhận xét – sửa bài.. a)Chaùu yeâu quyù oâng baø.. Bài 3:(8’)Treo tranh và nêu gợi ý các tranh.. b)Con kính yeâu cha meï.. -Meï ñang laøm gì? -Baïn nhoû laøm gì? -Thái độ của từng người trong gia đình thế naøo?. c)Em thöông yeâu anh chò -Đọc yêu cầu bài tập. -Quan saùt tranh.. -Đưa cho mẹ xem bài được điểm 10.. -Goïi HS noùi.. -Mọi người rất vui vẻ.. -2 – 3 HS leân baûng noùi.. -1 – 2 HS khaù noùi.. 10. Giaùo aùn 2/12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TRƯỜNG TH NGUYỄN VIẾT XUÂN. LEÂ THÒ HOÀNG TUYEÁT. -Nhaän xeùt.. -Nhình tranh vaø noùi theo nhoùm.. Baøi 4:(8’) Neâu caâu a.. -Nhaän xeùt.. -Những đồ vật gì đựơc xếp gọn gàng?. -2HS đọc lại.. -Vaäy ta coù theå ghi daáu phaåy vaøo ñaâu?vì sao?. -Tự làm câu b, c và đọc lại.. -Em cần tỏ thái độ như thế nào đối với mọi người trong gia đình? 3,Cuûng coá daën doø -Dặn HS. -Về hoàn thành bài tập ở nhà. Tư. nhiên và xã hội ;ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH I.Muïc tieâu:-Bieát keå teân vaø neâu coâng duïng cuûa moät soá vaät thoâng duøng trong gia ñình. -Biết phân biệt các loại đồ dùng theo vật liệu làm ra chúng. -Biết cách sử dụng và bảo quản một số đồ vật trong gia đình. -Cần có ý thức cẩn thận, gọn gàng, ngăn nắp. II.Chuaån bò:-GV:SGK, Caùc hình trong SGK -HS: SGK, Bộ đồ chơi ấm chén nồi, chảo, bàn ngế … III.CÁC HOẠT ĐỘÂNG DẠY HỌC. 2 –3 HS neâu. 1,Kieåm tra baûi cuõ5’ -Kể tên những người trong gia đình em? -Nhaän xeùt - boå sung. -Nhận xét – đánh giá 2,Dạy bài mới 2’ -Noái tieáp nhau keå. HĐ1: 8’Kể những đồ dùng trong gia đình. -Quan saùt tranh vaø laøm vieäc theo caëp. -Hãy kể tên các đồ dùng được sử dụng trong gia đình? -Vaøi caëp HS leân keå. -Kể tên các đồ dùng có trong hình và cho biết chúng có tác -Nêu câu hỏi và gọi bạn trả lời: Nồi cơm duïng gì? điện để làm gì? -Chia nhoùm vaø phaùt phieáu hoïc taäp. -Thaûo luaän nhoùm. KL: Đồ dùng trong gia đình … giữ gìn và bảo quản. -Laøm baøi taäp vaøo phieáu. HĐ2: 7’Làm việc với SGK -Nhaän xeùt – boå sung. -Caùc baïn trong tranh ñang laøm gì? -Việc làm của các bạn đó có tác dụng gì? -Quan sát SGK và thảo luận theo cặp với -Làm việc cả lớp – Ở nhà em thường sử dụng các đồ gì? caùc caâu hoûi. -Cách sử dụng và bảo quản các đồ vật đó như thế nào? -Vài HS trả lời. -Với đồ dùng làm bằng sứ, thuỷ tính muốn bền đẹp chúng ta -Nhaän xeùt - boå sung. caàn löu yù ñieàu gì? -Neâu. -Với đồ dùng bằng điện muốn an toàn cần lưu ý điều gì? -Phải cẩn thận không để vỡ. -Với đồ dùng bằng gỗ cần làm gì? -Không để ướt, chú ý điện giật KL: Phải thường xuyên, cẩn thận, đảm bảo an toàn. -Không viết vẽ bẩn lên, lau chùi thường Hñ3:8’Troø chôi xuyeân. -HD caùch chôi, luaät chôi. -Nghetheo dõi, chơi thử, chơi thật. VD: Đội 1.Tôi làm mát cho mọi người. -Mỗi nhóm cử 5 bạn, bạn nào trả lời Đội 2.Muốn có đồ ăn ai cũng cần tôi. đúng đạt 5 điểm – không tra lời được là 3,Cuûng coá daën doø4’ các bạn dưới lớp trả lời. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Đội 2: Quạt.-nồi, chảo… -Dặn hs. -Chú ý khi sử dụng đồ dùng trong nhà.. 11. Giaùo aùn 2/12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TRƯỜNG TH NGUYỄN VIẾT XUÂN. LEÂ THÒ HOÀNG TUYEÁT. Thứ sáu ngày 14 tháng 11 năm 2009 Chính taû :(taäp cheùp ) MEÏ I. Muïc tieâu: 1.Rèn kĩ năng chính tả:Chép chính xác một đoạn trong bài Mẹ. Biết viết hoa chữ đầu bài, đầu dòng, biết trình baøy caùc doøng thô luïc baùt. 2.Làm đúng bài tập phân biệt :iê / yê / ya; d / gi / r. II. Chuaån bò: -GV:SGK, Vở bài tập tiếng việt… -HS:SGK, baûng con, VBT,… CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Kieåm tra baøi 5’ -Vieát baûng con. -Nhaän xeùt chung 2,Dạy bài mớiGiới thiệu 1’ HĐ1:Hướng dẫn nghe viết 17’ -2 HS đọc, lớp đọc. -Đọc bài. -Ngoâi sao, ngoïn gioù. -Mẹ được so sánh với hình ảnh nào? -Câu 6 chữ, câu 8 chữ. -Em nhận xét gì về chữ ở mỗi câu? -Viết hoa. Câu 6 lùi vào 1 ô so với câu 8. -Caùch vieát caùc caâu naøy theá naøo? - Lớp bảng con. --Viết bảng chữ khó viết -Chép bài vào vở. - Nhaänk xeùt -Đổi vở soát lỗi. -Đọc bài lần 2: -Theo doõi HS cheùp baøi. -2HS đọc yêu cầu đề bài. -Đọc lại bài. -Ñieàn vaøo choã troáng ieâ/yeâ/ya HĐ2:Hướng dẫn làm bài(13’) -Làm bài vào vở. Baøi 2:Baøi taäp yeâu caàu gì? - 3 – 4 HS đọc bài. -Nhaän xeùt - boå sung .-2 HS đọc yêu cầu bài tập. Baøi 3:-Baøi taäp yeâu caàu gì? -Chia lớp thành 4 nhóm và Thi đua viết các -Tìm tiếng bắt đầu bằng r/gi. -Thaûo luaän trong nhoùm. tiếng bắt đầu bằng r/gi. -Thi ñua. -Nhận xét - đánh giá chung. -Nhaän xeùt. -Em tìm từ gồm 2 tiếng giống nhau viết -Vài HS nêu: rì rào, rì rầm,róc rách, giữ gìn, gióng giả. baèng r/gi. -Nhaän xeùt. -Nhaän xeùt. -Về hoàn thành bài tập ở nhà. Hñ3:Chaám baøi 7’ Thu 8 baøi chaám vaø nhaän xeùt 3,Cuøng coá daën doø 2’ -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS. Taäp laøm vaên GOÏI ÑIEÄN I.Muïc tieâu: Đọc hiểu bài gọi điện, nắm được một số thao tác khi gọi điện. - Biết trả lời về các câu hỏi về: thứ tự các việc cần làm khi nghe tín hiệu điện thoại, cách giao tiếp qua điện thoại. Viết được 4 – 5 câu trao đổi qua điện thoại theo tình huống giao tiếp gần gũi với lứa tuổi HS.. 12. Giaùo aùn 2/12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TRƯỜNG TH NGUYỄN VIẾT XUÂN. LEÂ THÒ HOÀNG TUYEÁT. II.Chuaån bò: -GV:SGK, VBT, Điện thoại… -HS:Vở bài tập tiếng việt… III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1,Kieåm tra baøi cuõ 5’ Đọc Bưu thiếp thăm hỏi ông bà. -Nhận xét – đánh giá. 2Dạy bài mớiGiới thiệu bài 1’ HĐ1:Hướng dẫn làm bài 26’ Bài 1:-HD HS trả lời câu hỏi. a. Sắp xếp lại thứ tự các việc phải làm khi gọi điện thoại. b. Em hieåu tín hieäu sau noùi leân ñieàu gì? c.Neáu boá (meï) cuûa baïn caàm maùy em xin pheùp noùi chuyện với bạn như thế nào? -Nhaän xeùt Bài 2:-Gợi ý cho HS trả lời câu hỏi. a. Baïn goïi ñieän cho em noùi veà chuyeän gì? -Bạn có thể sẽ nói với em thế nào? -Em đồng ý và hẹn bạn ngày cùng đi em sẽ nói thế naøo? b. Bạn gọi điện đến cho em lúc em đang làm gì? -Baïn ruû em ñi ñaâu? -Em thử đoán xem bạn sẽ nói với em thế nào? -Em sẽ trả lời với bạn thế nào? -Nhắc nhở HS cách viết cuộc điện thoại. -Nhaän xeùt. -Muốn gọi điện thoại em làm gì? -Khi nói điện thoại cần chú ý điều gì? -Nhaän xeùt tuyeân döông HS. 3,Cuûng coá daën doø 3’ -Daën HS.. -3 HS . -3 HS đọc. -Đọc thầm. -Thảo luận cặp đôi về xắp xếp lại thứ tự các việc cần làm khi gọi điện thoại. +Nhaán soá. +Nhaác oáng nghe leân. +Tìm soá maùy cuûa baïn. +Tút ngắn liên tục: máy đang bận (đang có người noùi chuyeän). +Tuùt daøi gaét quaõng chöa coù ai nhaác maùy. -Thaûo luaän caëp ñoâi. -Nói chuyện trên điện thoại giả -3 – 4 cặp HS thực hiện. -Nhaän xeùt caùch noùi cuûa baïn. - 3 –4 HS đọc. -Rủ em đi thăm một bạn trong lớp bị ốm. -Vaøi HS cho yù kieán. -Chieàu nay (saùng mai) chuùng mình cuøng ñi. -1 – 2 HS taäp noùi. -Ñang hoïc baøi. Ñi chôi. -Vaøi HS neâu. -1- 2 HS thực hành nói điện thoại. -Làm bài vào vở. -4 – 5 HS đọc bài. -Tìm soá, nhaác oáng nghe – nhaán soá -Tự giới thiệu chào hỏi. -Noùi ngaén goïn. -Veà taäp laøm baøi taäp 3.. Toán : LUYỆN TẬP I. Mục tiêu:--Thuộc bảng trừ 12 trừ đi một số Biết thực hiện phép trừ dạng 12 trừ đi một số Biết tìm số hạng trong một tổng .Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 52-28. II. Chuaån bò: -GV:SGK, baûng phuï,… -HS:SGK, baûng phuï,… III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. 13. Giaùo aùn 2/12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> TRƯỜNG TH NGUYỄN VIẾT XUÂN. LEÂ THÒ HOÀNG TUYEÁT. 1,Kieåm tra baøi cuõ 5’. .- 2 hs. -Nêu cách trừ và đặt tính -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm 2Bài mới,Giới thiệu bài 1’ HĐ1: Thực hành 26’. -Tính nhaåm.. Baøi 1:Baøi taäp yeâu caàu gì?. -Neâu pheùp tính vaø keát quaû theo caëp ñoâi.. -HD thaûo luaän caëp ñoâi.. -Nhaän xeùt.. -Nhaän xeùt – tuyeân döông.. -Vài HS đọc bài.. Baøi 2:-Baøi taäp yeâu caàu gì?. -Ñaët tính roài tính.. -Yeâu caàu HS laøm vaøo baûng con.. . -Nhaän xeùt. Baøi 3: HD HS vaø yeâu caàu neâu mieäng. 73 29 44. . 33 8 22. 33 – 9 – 4 =20. -Vì 4 + 9 = 13. 33 – 13 = 20. -Nhaän xeùt.. -Baèng nhau.. Bài 4: Gọi HS đọc.. 33 – 9 – 4 = 33 – 13 = 20. -Bài toán cho biết gì?. -2 HS đọc. -Bài toán hỏi gì?. -Coâ giaùo. YC giải bài toán vào vở. : 63 quyển vở.. Cô đã phát: 48 quyển vở.. -Chấm vở – nhận xét. Baøi 5: -Muoán bieát keát quaû cuûa pheùp tính 43 – 26 laø bao nhieâu caùc em phaûi laøm gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc.. . -Neâu caùch ñaët tính vaø tính.. -Em coù nhaän xeùt gì veà hai pheùp tính?. 3,Cuûng coá daën doø 2’. 63 35 28. Coâ giaùo. : …quyển vở?. -2HS đọc yêu cầu đề. -Phải tính sau đó mới làm. .. -Dặn HS-Về hoàn thành bài vào vở bài tập.. 14. Giaùo aùn 2/12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span>