Giáo án môn học lớp 2 - Trường Tiểu Học Yên Thọ - Tuần 34, 35

<span class='text_page_counter'>(1)</span>GV: Nguyeãn Vieät Huøng. Trường Tiểu học Yên Thọ. Thứ tư ngày 6 tháng 5 năm 2009 TỰ NHIÊN XÃ HỘI ÔN TẬP TỰ NHIÊN I. Muïc tieâu 1Kiến thức: HS hệ thống lại các kiến thức đã học về các loài cây, con vật và về Mặt Trời, Mặt Trăng và các vì sao. 2Kỹ năng: Oân lại kĩ năng xác định phương hướng bằng Mặt Trời. 3Thái độ:Có tình yêu thiên nhiên và ý thức bảo vệ thiên nhiên. II. Đồ dùng dạy-học: - GV:Tranh vẽ của HS ở hoạt động nối tiếp bài 32. Tranh ảnh có liên quan đến chủ đề tự nhiên. III. Các hoạt động dạy-học: Noäi dung. Hoạt động của Thầy. 1Khởi động (1’) -Quan sát trên bầu trời, em thấy Mặt 2. Baøi cuõ (3’) Traêng coù hình daïng gì? Em thaáy Maët Traêng troøn nhaát vaøo những ngày nào? Trên bầu trời về ban đêm, ngoài Mặt Trăng chúng ta còn nhìn thấy những gì? Hình daïng cuûa chuùng theá naøo? GV nhaän xeùt. 3. Bài mới a.Giới thiệu: (1’) - Giới thiệu và ghi đầu bài lên bảng b.Ai nhanh tay, - Chia lớp thành 2 đội lên chơi. nhanh mắt hơn. Nêu cách chơi: Mỗi đội cử 6 người, người này lần lượt thay phiên nhau vượt chướng ngại vật lên nhặt tranh dán vào bảng sao cho đúng chỗ. Sau 5 phút hết giờ. Đội thắng là đội dán đúng, nhiều hơn, đẹp hơn. Sau trò chơi, cho 2 đội nhận xét lẫn nhau. GV tổng kết: Loài vật và cây cối sống được ở khắp mọi nơi: Trên cạn, dưới nước, trên không, trên cạn và dưới nước. Yêu cầu HS vẽ vào vở nhưng chưa điền tên cây và loài vật để chuẩn bị đi tham GA: Lớp 2. 1 Lop2.net. Hoạt động của Trò Haùt HS trả lời, bạn nhận xeùt. HS nhaän xeùt, boå sung.. HS nhaéc laïi caùch xaùc định phương hướng bằng Mặt Trời. Trưởng nhóm nêu câu hoûi, caùc thaønh vieân traû lời, sau đó phân công ai noùi phaàn naøo – chuaån bò theå hieän keát quả dưới dạng kịch hoặc trình bày sáng tạo: Lần lượt nối tiếp nhau. Caùc nhoùm trình baøy. Trong khi nhoùm naøy Naêm hoïc: 2008-2009.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV: Nguyeãn Vieät Huøng. Trường Tiểu học Yên Thọ. quan.. trình baøy thì nhoùm khác lắng nghe để nhaän xeùt.. - Trò chơi: “Ai về nhà đúng” GV chuẩn bị tranh vẽ của HS ở bài 32 về ngôi nhà và phương hướng của nhà (mỗi đội 5 bức vẽ).\ Chia lớp thành 2 đội, mỗi đội cử 5 người. Phổ biến cách chơi: Chơi tiếp sức. Người thứ nhất lên xác định hướng ngôi nhà, sau đó người thứ 2 lên tiếp sức, gắn hướng ngôi nhà. Đội nào gắn nhanh, đúng là đội thắng HS trả lời cá nhân câu cuoäc. hoûi naøy. Yêu cầu HS cả lớp nhận xét, bổ sung. Hỏi tác giả của từng bức tranh và so sánh với kết quả của đội chơi. GV chốt kiến thức. Hùng biện về bầu trời. Yêu cầu nhóm làm việc trả lời câu hỏi: Em biết gì về bầu trời, ban ngày và ban đêm (có những gì, chúng ntn?) Cho nhóm thảo luận, đi lại giúp đỡ, hướng dẫn các nhóm. Sau 7 phuùt, cho caùc nhoùm trình baøy keát quaû. Chốt: Mặt Trăng và Mặt Trời có gì gioáng nhau veà hình daùng? Coù gì khaùc nhau (về ánh sáng, sự chiếu sáng). Mặt Trời và các vì sao có gì giống nhau không? Ơû điểm nào? 4.Cuûng cố – - Cuối buổi GV tổng hợp, kiểm tra, nhaän xeùt baøi hoïc HS. Daën doø (3’) Chuaån bò: OÂn taäp cuoái HKII. TỰ HỌC TOÁN ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG. I. Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS: GA: Lớp 2. 2 Lop2.net. Naêm hoïc: 2008-2009.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> GV: Nguyeãn Vieät Huøng. Trường Tiểu học Yên Thọ. Kĩ năng xem giờ trên đồng hồ (giờ đúng, giờ khi kim phút chỉ đến số 3 hoặc số 6). Củng cố về đơn vị đo độ dài. 2Kỹ năng: Giải bài toán có liên quan đến các đơn vị đo là lít, là đồng (tiền Việt Nam). 3Thái độ: Ham thích học toán. II. Đồ dùng dạy-học: - GV: Baûng phuï. III. Các hoạt động dạy-học: Noäi dung. Hoạt động của Thầy. 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’). Chữa bài 3. GV nhaän xeùt.. 3. Bài mới a.Giới thiệu: (1’) b.Hướng dẫn ôn tập. Bài 1:Vẽ kim đồng hồ chỉ thời gian tương ứng MT:Cuûng coá kó naêng xem giờ trên đồng hồ Bài 2:Giải toán Baøi giaûi. Treân oâ toâ coøn laïi soá ki loâ gam gaïo laø: 875 – 550 = 325 (kg) Đáp số: 325 kg. Bài 3: Giải toán Baøi giaûi Quãng đường từ nhà Hoa đến nhà Liên là: 985 – 500 = 485 (m) Đáp số: 485 mét. 4.Cuûng coá – Daën doø (3’). - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng. -Goïi hs neâu yeâu caàu baøi taäp Tổ chức cho hs tự vẽ kim đồng hồ Yêu cầu hs đổi chéo vở để kiểm tra -Gọi HS đọc đề bài toán. Hướng dẫn HS phân tích đề bài, thống nhất phép tính sau đó yêu caàu caùc em laøm baøi. Nhaän xeùt baøi cuûa HS vaø cho ñieåm. -Gọi 1 HS đọc đề bài. Hướng dẫn HS phân tích đề bài, thống nhất phép tính sau đó yêu caàu caùc em laøm baøi. Yêu cầu hs đổi chéo vở để kiểm tra -Toång keát tieát hoïc vaø giao caùc baøi tập bổ trợ kiến thức cho HS. Chuẩn bị bài: Ôn tập về đại lượng (TT).. Hoạt động của Trò Haùt 2 HS leân baûng laøm baøi, baïn nhaän xeùt.. 1 hs neâu yeâu caàu Thực hành vẽ kim đồng hồ 1-2 hs đọc 1 hs leân baûng laøm baøi Lớp tự làm bài vào vở 1-2 hs đọc 1 hs leân baûng laøm baøi Lớp tự làm bài vào vở Đổi chéo vở để kieåm tra. Sinh ho¹t tËp thÓ GI¸O DôC AN TOµN GIAO TH¤NG GA: Lớp 2. 3 Lop2.net. Naêm hoïc: 2008-2009.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> GV: Nguyeãn Vieät Huøng. Trường Tiểu học Yên Thọ. I.Môc tiªu: Gióp HS biÕt mét sè biÓn b¸o giao th«ng ë ®­êng bé , ¸p dông viÖc thùc hiện đi đúng luật và đúng chỉ dẫn của biển báo giao thông. - Kh«ng ch¬i gÇn ®­êng ray,xe löa. II. §å dïng d¹y häc: Trang vÏ, biÓn b¸o giao th«ng. III. Các hạot động dạy học: Néi dung Hoạt động của Thaày Hoạt động của Troứ 1, ổn định tổ chức. 2, KiÓm tra bµi cò. Xen trong giê häc 3, Bµi míi. -Gv giíi thiÖu ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. a. Giíi thiÖu bµi b.Quan s¸t th¶o - Cho HS th¶o luËn tranh. -Tr¶ lêi c©u hái. - HS quan s¸t th¶o luËn luËn tranh vÏ. - Buổi sáng đẹp trời Bo và Nam chơi tranh. thả diều xe lửa đến nhưng Nam mải- -HS trả lời: mª ch¬i kh«ng nghe thÊy Bo gäi. - - Nam ¬i! Chay mau, xe Bác An ở gần đó thấy vậy liền lao lửa đến kìa! đến và bế Nam ra khỏi đường ray. Hai anh em sî run lÈy bÈy. -C¸c ch¸u kh«ng ®­îc ch¬i gÇn ®­êng r·ye löa nhÐ, nguy hiÓm l¾m. -Chóng ch¸u c¶m ¬n b¸c. -? Em sÏ lµm g× nÕu em lµ Bo vµ Nam? c.Trß ch¬i Ai -Gv nªu tªn trß ch¬i. Chia líp lµm 2 nhãm , giao cho mçi nhãm nh÷ng nhanh ai đúng. biển báo giao thông đã học thường thÊy vµ mét sè tÊm b×a ghi tªn biÓn báo. Cho các nhóm tự chọn đúng tên - HS chơi trò chơi. biÓn b¸o, gäi tõng nhãm lªn d¸n thi trªn b¶ng . Gv vµ c¶ líp nhËn xÐt chốt lại lết quả đúng. 4, Cñng cè- DÆn - Gv nhËn xÐt giê häc . DÆn HS vÒ nhµ xem l¹i bµi. dß. Thứ năm ngày 7 tháng 5 năm 2009 AÂM NHAÏC ÔN TẬP CÁC BAØI HÁT Đà HỌC I.Muïc tieâu: Hs hát thuộc lời và đúng giai điệu các bài hát đã học Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách và tiết tấu II.Đồ dùng dạy học: Boä goõ III.Các hoạt động dạy-học chủ yếu: GA: Lớp 2. 4 Lop2.net. Naêm hoïc: 2008-2009.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> GV: Nguyeãn Vieät Huøng. Noäi dung 1.OÅn ñònh: (1’) 2.Baøi cuõ: 3. Bài mới a.Giới thiệu bài (2’) b.OÂn caùc baøi haùt Thaät laø hay Xoeø hoa Muùa vui Chúc mừng sinh nhaät Coäc caùch tuøng cheng Chieán só tí hon Trên con đường đến trường Hoa laù muøa xuaân Chim chích boâng Chuù eách con Baéc kim thang. 4.Cuûng coá-daën doø (3’). Trường Tiểu học Yên Thọ. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. Xen trong giờ học - Giới thiệu và ghi đầu bài lên bảng - Tổ chức cho hs luyện thanh Luyeän thanh Tổ chức cho hs ôn lại lần lượt từng bài Ôn lại từng bài hát hát, dưới các hình thức: theo hướng dẫn +Haùt theo toå, nhoùm +Haùt theo daõy baøn +Haùt caù nhaân Theo dõi và sửa nếu hs hát sai -Tổ chức cho hs ôn bài hát kết hợp vơí Hát kết hợp gõ đệm gõ đệm theo nhịp, phách và tiết tấu: +Dãy hát, dãy gõ đệm +Vừa hát vừa gõ đệm Theo dõi và sửa nếu hs sai -Tổ chức cho các tổ, nhóm và cá nhân thi hát và biểu diễn bài hát tự chọn -Thi hát và biểu diễn bài hát trước lớp trước lớp. Cùng lớp nhận xét,tuyên dương hs hát toát. -Nhận xét giờ học -Dặn hs về nhà hát các bài hát đã học. LUYỆN TỪ VAØ CÂU LUYỆN TỪ TRÁI NGHĨA. I. Muïc tieâu 1Kiến thức: Củng cố và hệ thống hoá vốn từ về từ trái nghĩa. 2Kỹ năng: Củng cố và hệ thống hoá vốn từ chỉ nghề nghiệp. 3Thái độ: Ham thích môn học. II. Đồ dùng dạy-học: - GV: Bài tập 1, 3 viết vào giấy to. Bài tập 2 viết trên bảng lớp. Bút dạ. - HS: SGK, vở.. GA: Lớp 2. 5 Lop2.net. Naêm hoïc: 2008-2009.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> GV: Nguyeãn Vieät Huøng. Trường Tiểu học Yên Thọ. III. Các hoạt động dạy-học: Noäi dung. Hoạt động của Thầy. Haùt -Gọi 5 đến 7 HS đọc các câu đã Một số HS đọc câu, đặt được ở bài tập 4 giờ học trước. cả lớp theo dõi và Nhận xét cách đặt câu của từng nhận xét. HS.. 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’). 3. Bài mới a.Giới thiệu: (1’) b. Hướng dẫn làm bài Bài 1:Tìm từ trái nghĩa Chăm chỉ - lười biếng Can đảm – nhút nhát Rất đẹp – xấu xa Thoâng minh – ngu doát Baøi 2: Haõy ñaët 2 caâu ( mỗi câu có một cặp tứ trái nghĩa tìm được). Bài 3:Hãy tìm từ ngữ chỉ công việc của những ngheà nhieäp sau: Kĩ sư xây dựng Giaùo vieân Baùc só. Baøi 4: Ñaët 3 caâu moãi caâu có một từ chỉ công việc của nghề nghiệp vừa tìm được. 4.Cuûng coá – Daën GA: Lớp 2. Hoạt động của Trò. - Giới thiệu và ghi đầu bài lên baûng - Gọi 1 HS đọc yêu cầu. Dán 2 tờ giấy có ghi đề bài lên baûng. Goïi HS leân baûng laøm. Goïi HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn treân baûng. Cho ñieåm HS. - Goïi hs neâu yeâu caàu baøi taäp Yêu cầu hs tự làm bài Gọi hs nối tiếp đọc câu mình vừa tìm được Cùng lớp nhận xét và chốt lại câu đặt đúng. -Gọi 1 HS đọc yêu cầu. Yêu cầu HS tìm từ sau đó gọi một số cặp trình bày trước lớp. Nhaän xeùt cho ñieåm HS.. -Gọi HS đọc yêu cầu của bài. -Chia lớp thành 2 nhóm, tổ chức cho HS làm bài theo hình thức nối tiếp. Mỗi HS chỉ được đặt 1 câu. Sau 5 phút nhóm nào xong trước và đúng sẽ thắng. Gọi HS nhận xét bài của từng nhóm và chốt lại lời giải đúng. Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc. doø -Nhaän xeùt tieát hoïc. 6 Lop2.net. -Đọc đề bài. 2 HS leân baûng laøm, HS dưới lớp làm vào Vở luyện. 1 hs neâu yeâu caàu hs làm bài và đọc noái tieáp.. -Đọc đề bài trong SGK. -hs tự làm bài vào vở. 1 hs neâu yeâu caàu veà nhoùm laøm baøi theo nhoùm Đại diện các nhóm đọc bài làm của nhoùm.. Naêm hoïc: 2008-2009.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> GV: Nguyeãn Vieät Huøng. (3’). Trường Tiểu học Yên Thọ. Daën doø HS veà nhaø laøm laïi caùc baøi taäp trong baøi vaø tìm theâm caùc caëp từ trái nghĩa khác. -Chuaån bò: OÂn taäp cuoái HKII. Sinh ho¹t tËp thÓ Sinh hoạt sao nhi đồng. I.Môc tiªu: HS n¾m ®­îc néi dung giê sinh ho¹t ¤n , biÓu diÔn bµi h¸t : Giêi häc nh¹c II.§å dïng d¹y häc: Nh¹c cô III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò H¸t 1.ổn định tổ chức ’ (2 ) 2.Hướng dẫn sinh -Tổ chức cho HS ôn lại các bài hát theo nhãm ¤n l¹i bµi h¸t theo ho¹t sao nhãm a.Ôn các bài hát đã Theo dõi và sửa sai cho các nhóm Gọi một số nhóm lên biểu diễn trước häc ’ líp 2-3 nhãm lªn biÓu diÔn (15 ) Nhận xét, tuyên dương nhóm hát tốt trước lớp -Yªu cÇu c¸c nhãm tù dµn dùng l¹i b. BiÓu diÔn bµi h¸t, c¸c ®iÖu móa cho bµi h¸t : Trªn con Móa h¸t bµi h¸t : Trªn móa phô ho¹ con đường đến trường đường đến trường. (10’) Gäi c¸c nhãm lªn biÓu diÔn Biểu diễn trước lớp Yªu cÇu c¸c nhãm h¸t kÕt hîp gâ đệm theo phách, nhịp và tiết tấu lời ca Hát kết hợp gõ đệm LÇn 2 cho HS móa phô ho¹ Nhận xét, tuyên dương nhóm hát và biÓu diÔn hay C¶ líp h¸t c. Hát bài hát : Giờ - Cho cả lớp hát lại bài hát một lượt Cho HS móa h¸t trong nhãm Móa h¸t theo nhãm häc nh¹c Yªu cÇu mçi nhãm lªn h¸t vµ biÓu (8’) diÔn bµi h¸t mét lÇn Hát và biểu diễn trước Nhận xét, tuyên dương nhóm hát, lớp biÓu diÔn tèt. -NhËn xÐt tiÕt häc 3.Cñng cè- dÆn dß ’ Dặn HS về nhà ôn lại các bài hát đã (2 ) häc ************************************************. GA: Lớp 2. 7 Lop2.net. Naêm hoïc: 2008-2009.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> GV: Nguyeãn Vieät Huøng. Trường Tiểu học Yên Thọ. TUAÀN 35 Thứ hai ngày 11 tháng 5 năm 2009 TIEÁNG VIEÄT OÂN TAÄP (Tieát 3) I. Muïc tieâu 1Kiến thức: - Kiểm tra đọc (lấy điểm) - Nội dung: Các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34. 2Kyõ naêng: - Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: Ở đâu? - Ôn luyện cách sử dụng dấu chấm hỏi, dấu phẩy. 3Thái độ: Ham thích môn học. II. Đồ dùng dạy-học: GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34. III. Các hoạt động dạy-học: Noäi dung 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ 3. Bài mới a.Giới thiệu: (1’) b.Kiểm tra tập đọc vaø hoïc thuoäc loøng. c.OÂn luyeän caùch đặt và trả lời câu hỏi: ở đâu? Baøi 2: Ñaët caâu hoûi có cụm từ Ở đâu? b) Chú mèo mướp vẫn nằm lì ở đâu? c) Taøu Phöông Đông buông neo ở ñaâu? d) Chuù beù ñang say mê thổi sáo ở đâu? GA: Lớp 2. Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò Haùt. Xen trong giờ học Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng. -Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc. Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài vừa học. Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc. Cho điểm trực tiếp từng HS.. -Lần lượt từng HS gắp thaêm baøi, veà choã chuaån bò. Đọc và trả lời câu hỏi. Theo doõi vaø nhaän xeùt.. Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -1 hs neâu yeâu caàu Câu hỏi “Ở đâu?” dùng để hỏi về Câu hỏi Ở đâu? dùng noäi dung gì? để hỏi về địa điểm, vị trí, nôi choán. Hãy đọc câu văn trong phần a. Đọc: Giữa cánh đồng, đàn trâu đang thung Hãy đặt câu hỏi có cụm từ ở đâu cho thăng gặm cỏ. Đàn trâu đang thung caâu vaên treân. Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại thăng gặm cỏ ở đâu? của bài, sau đó gợi ý một số HS đọc Làm bài. 8 Lop2.net. Naêm hoïc: 2008-2009.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> GV: Nguyeãn Vieät Huøng. Trường Tiểu học Yên Thọ. caâu hoûi cuûa mình. Nghe vaø nhaän xeùt, cho điểm từng HS. d. OÂn luyeän caùch duøng daáu chaám hoûi, daáu phaåy. Baøi 3: Ñieàn daáu chaám hoûi hay daáu phaåy vaøo moãi oâ troáng trong truyeän vui sau? Đạt lên năm tuổi. Cậu nói với bạn: Chieán naøy, meï caäu laø coâ giaùo, sao caäu chaúng bieát vieát moät chữ nào? Chiến đáp: Theá boá caäu laø baùc só raêng sao con beù cuûa caäu laïi chaúng coù chieác raêng naøo? 4. Cuûng coá – Daën doø (3’). -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -1 hs neâu yeâu caàu Dấu chấm hỏi được dùng ở đâu? Sau Dấu chấm hỏi dùng để daáu chaám hoûi coù vieát hoa khoâng? ñaët cuoái caâu hoûi. Sau daáu chaám hoûi ta phaûi Dấu phẩy đặt ở vị trí nào trong câu? viết hoa. Dấu phẩy đặt ở giữa Sau daáu phaåy ta coù vieát hoa khoâng? Gọi 1 HS lên làm bài trên bảng lớp. câu, sau dấu phẩy ta Cả lớp làm bài vào Vở Bài tập Tiếng không viết hoa vì phần trước dấu phẩy thường Vieät 2, taäp hai Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa chöa thaønh caâu. baïn treân baûng. Laøm baøi: Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS.. -Câu hỏi “Ở đâu?” dùng để hỏi về noäi dung gì? -Câu hỏi “Ở đâu?” Dặn dò HS về nhà ôn lại kiến thức dùng để hỏi về địa về mẫu câu hỏi “Ở đâu?” và cách điểm, nơi chốn, vị trí. duøng daáu chaám hoûi, daáu phaåy. Chuaån bò: Tieát 4. TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG. I. Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS: - Kĩ năng đọc viết, so sánh số trong phạm vi 1000. - Bảng cộng, trừ có nhớ. 2Kỹ năng: Xem đồng hồ, vẽ hình. 3Thái độ: Ham thích học toán. II. Đồ dùng dạy-học: - GV: Baûng phuï. - HS: Vở. GA: Lớp 2. 9 Lop2.net. Naêm hoïc: 2008-2009.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> GV: Nguyeãn Vieät Huøng. Trường Tiểu học Yên Thọ. III. Các hoạt động dạy-học: Noäi dung 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’). 3. Bài mới a.Giới thiệu: (1’) b. Hướng dẫn ôn tập. Baøi 1:Soá? MT: cuûng coá kó naêng vieát soá trong phaïm vi 1000. 732 -> 733 -> 734 -> 735 -> 736 -> 737 Baøi 2: >, <, = MT:Cuûng coá kó naêng so saùnh soá trong phaïm vi 1000. 302 < 310; 200+20+2<322 888 < 879;600+80+4>648 Baøi 3: Soá?. Hoạt động của Thầy Chữa bài 3. Chu vi của hình tứ giác đó là: 5cm + 5cm + 5cm + 5cm + = 20cm. GV nhaän xeùt. Hoạt động của Trò Haùt 2 HS lên bảng chữa baøi, baïn nhaän xeùt.. -Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân leân baûng. -Yêu cầu HS tự làm bài. Sau đó -Làm bài, sau đó 3 gọi HS đọc bài làm của mình HS đọc bài của trước lớp. mình trước lớp. Nhận xét chốt lại bài làm đúng -HS nhaéc laïi caùch so -Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch so saùnh soá. sánh số, sau đó làm bài. HS laøm baøi. Chữa bài và cho điểm HS.. -Yêu cầu HS tính nhẩm và ghi -Thực hành tính keát quaû tính vaøo oâ troáng. nhaåm. Ví duï: 9 coäng 6 bằng 15, 15 trừ 8 Gọi HS tính nhẩm trước lớp. +6 -8 9 15 7 baèng 7. Bài 4: Mỗi đồng hồ ứng -Yêu cầu HS xem đồng hồ và đọc -HS xem đồng hồ và giờ ghi trên từng đồng hồ. đọc giờ ghi trên với cách đọc nào? từng đồng hồ. Bạn MT: Cuûng coá kó naêng xem GV nhaän xeùt. nhaän xeùt. đồng hồ A->1giờ rưỡi B->10giờ 30 phút C->7giờ 15 phút Bài 5:Vẽ hình theo mẫu -Hướng dẫn HS nhìn mẫu, chấm -HS nhìn mẫu, chấm MT: Củng cố kĩ năng vẽ các điểm có trong hình, sau đó các điểm có trong hình theo maãu nối các điểm này để có hình vẽ hình, sau đó nối các nhö maãu. điểm này để có hình veõ nhö maãu. GV nhaän xeùt. GA: Lớp 2. 10 Lop2.net. Naêm hoïc: 2008-2009.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> GV: Nguyeãn Vieät Huøng. 4.Cuûng coá – Daën (3’). Trường Tiểu học Yên Thọ. doø -Toång keát tieát hoïc vaø giao caùc baøi tập bổ trợ kiến thức cho HS. Chuaån bò baøi: Luyeän taäp chung. TỰ HỌC TIẾNG VIỆT LUYỆN KỂ NGẮN VỀ NGƯỜI THÂN.. I. Muïc tieâu 1Kiến thức: - Biết cách giới thiệu về nghề nghiệp của người thân theo các câu hỏi gợi ý. - Tự giới thiệu bằng lời của mình, theo những điều mà mình biết về nghề nghiệp của người thân. 2Kỹ năng: Viết được những điều đã kể thành đoạn văn có đủ ý, đúng về câu. 3Thái độ: Ham thích môn học. II. Đồ dùng dạy-học: - GV: Tranh của tiết Luyện từ và câu tuần 33. Tranh một số nghề nghiệp khác. Bảng ghi sẵn các câu hỏi gợi ý. - HS: SGK, vở luyện Tiếng Việt. III. Các hoạt động dạy-học: Noäi dung. Hoạt động của Thầy. 1. Khởi động (1’) -Gọi 5 HS đọc đoạn văn kể về một việc tốt 2. Baøi cuõ (3’) của con hoặc của bạn con. Nhaän xeùt, cho ñieåm. 3. Bài mới a.Giới thiệu: (1’) - Giới thiệu và ghi đầu bài lên bảng b.Hướng daãn laøm baøi taäp -Gọi HS đọc yêu cầu. Baøi 1 + Mẹ của con là Cho HS tự suy nghĩ trong 5 phút. coâ giaùo. Meï con Yeâu caàu hs taäp noùi trong nhoùm đi dạy từ sáng Gọi HS tập nói. Nhắc HS nói phải rõ 4 ý để đến chiều. Tối người khác nghe và biết được nghề nghiệp đến mẹ còn soạn công việc của mẹ. baøi, chaám ñieåm. Sau moãi HS noùi, GV goïi 1 HS khaùc vaø hoûi: Coâng vieäc cuûa Con bieát gì veà meï cuûa baïn? mẹ được nhiều Sửa nếu các con nói sai, câu không đúng ngữ người yêu quí vì pháp. mẹ dạy dỗ trẻ Cho điểm những HS nói tốt. thơ nên người. GA: Lớp 2. 11 Lop2.net. HÑ cuûa Troø Haùt 5 HS đọc bài làm cuûa mình.. -2 HS đọc yêu caàu cuûa baøi vaø các câu hỏi gợi yù. Suy nghó. Nhiều HS được keå. HS trình baøy laïi theo yù baïn noùi. Tìm ra caùc baïn noùi hay nhaát.. Naêm hoïc: 2008-2009.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> GV: Nguyeãn Vieät Huøng. Trường Tiểu học Yên Thọ. Baøi 2. -GV nêu yêu cầu và để HS tự viết. Gọi HS đọc bài của mình. Goïi HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn. Cho điểm những bài viết tốt. 4. Cuûng coá – -Nhaän xeùt tieát hoïc. Dặn HS về nhà ôn tập để chuẩn bị kiểm tra. Daën doø (3’) Chuaån bò: OÂn taäp cuoái HKII.. -HS viết vào vở. Một số HS đọc bài trước lớp. Nhaän xeùt baøi baïn.. Thứ ba ngày 12 tháng 5 năm 2009 LUYỆN VIẾT VIẾT CHỮ ĐẸP Y – YÙ YEÂN, YEÂN THEÁ. I. Muïc tieâu: 1Kiến thức: Rèn kỹ năng viết chữ. -Viết Y (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu đều nét và nối nét đúng qui định. 2Kỹ năng: Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư duy. 3Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận II. Đồ dùng dạy học: - GV: Chữ mẫu Y . Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ. - HS: Bảng, vở. III. Các hoạt động dạy-học: Noäi dung. Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) 3. Bài mới a.Giới thiệu: (1’). Kiểm tra vở viết. Nhận xét, đánh giá một số bài viết tuần trước -GV neâu muïc ñích vaø yeâu caàu. Nắm được cách nối nét từ các chữ cái viết hoa sang chữ cái viết thường đứng lieàn sau chuùng. -Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. Gắn mẫu chữ Y Chữ Y cao mấy li? Viết bởi mấy nét? GV chỉ vào chữ Y và miêu tả: + Gồm 2 nét là nét móc hai đầu và nét khuyết ngược. GV viết bảng lớp.. - Haùt HS vieát nhaùp. - HS nêu câu ứng duïng. 3 HS viết bảng lớp. Cả lớp viết nháp.. b.Hướng dẫn viết (27’) -Chữ cái hoa. GA: Lớp 2. 12 Lop2.net. - HS quan saùt - 8 li. - 2 neùt - HS quan saùt. Naêm hoïc: 2008-2009.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> GV: Nguyeãn Vieät Huøng. Trường Tiểu học Yên Thọ. GV hướng dẫn cách viết: Nét 1: viết như nét 1 của chữ U. Nét 2: từ điểm dừng bút của nét 1, rẽ bút - HS quan sát. lên đường kẽ 6, đổi chiều bút, viết nét khuyết ngược, kéo dài xuống đường kẽ 4 dưới đường kẽ 1, dừng bút ở đường kẽ 2 phía treân. GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết. Yeâu caàu HS vieát nhaùp. GV yêu cầu HS viết 2, 3 lượt. GV nhaän xeùt uoán naén. - HS taäp vieát treân nhaùp -Câu ứng dụng. -Treo baûng phuï Giới thiệu câu: Yên tâm vững chí. Quan saùt vaø nhaän xeùt: Nêu độ cao các chữ cái ? - HS đọc câu - Y : 5 li - l, y, g : 2,5 li Các chữ viết cách nhau khoảng chừng - t : 1,5 li - r : 1,25 li naøo? GV viết mẫu chữ: Yêu lưu ý nối nét Y và - e, u, a, n : 1 li eân. - Khoảng chữ cái o Yeâu caàu HS vieát nhaùp - HS vieát nhaùp GV nhaän xeùt vaø uoán naén. -Viết vở -GV neâu yeâu caàu vieát. HS viết vở GV theo dõi, giúp đỡ HS . Chấm,nhận xét một số bài viết tại lớp. GV nhaän xeùt chung. GV cho 2 dãy thi đua viết chữ đẹp. Mỗi đội 3 HS thi đua viết chữ đẹp 4.Cuûng coá – Daën -GV nhaän xeùt tieát hoïc. trên bảng lớp. Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết. doø (3’). TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I. Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS: - Kĩ năng thực hành tính trong các bảng, nhân chia đã học. - Kĩ năng thực hành tính cộng, trừ trong phạm vi 1000. GA: Lớp 2. 13 Lop2.net. Naêm hoïc: 2008-2009.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> GV: Nguyeãn Vieät Huøng. Trường Tiểu học Yên Thọ. 2Kyõ naêng: - Tính chu vi hình tam giaùc. - Củng cố về tìm thành phần chưa biết trong phép cộng, phép trừ 3Thái độ: Ham thích học toán. II. Đồ dùng dạy-học: - GV: Baûng phuï. - HS: Vở. III. Các hoạt động dạy-học: Noäi dung 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’). 3. Bài mới a.Giới thiệu: (1’) b. Hướng dẫn ôn tập. Baøi 1:Ñaët tính roài tính . 55 37 92. . 148 551 699. Baøi 2:Tính nhaåm 5 x 4 = 20 3 x 6 = 18 2 x 7 = 14 Baøi 3: Tìm x MT: Cuûng coá veà tìm thaønh phaàn chöa bieát trong pheùp coäng, pheùp trừ Bài 3: Đo độ dài các caïnh hình tam giaùc ABC roài tính chu vi hình tam giác đó MT: Cuûng coá kó naêng tính chu vi hình tam giaùc.. GA: Lớp 2. Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. Haùt Chữa bài 4: HS xem đồng hồ và Yêu cầu HS xem đồng hồ và đọc giờ ghi trên từng đọc giờ ghi trên từng đồng hồ. đồng hồ. Bạn nhận GV nhaän xeùt. xeùt. - Giới thiệu và ghi đầu bài lên baûng -Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch ñaët tính và thực hành tính theo cột dọc, sau đó làm bài tập. Chữa bài và cho điểm HS. -Yêu cầu HS tự làm bài. Sau đó gọi HS đọc bài làm của mình trước lớp.. -3 HS laøm baøi treân bảng lớp, cả lớp làm bài vào vở bài tập. -Làm bài, sau đó 3 HS đọc bài của mình trước lớp.. -Goïi hs neâu yeâu caàu baøi taäp -1 hs neâu yeâu caàu Yeâu caàu hs neâu caùch tìm soá 3-4 hs neâu hạng, số trừ, số bị trừ hs tự làm bài vào vở Yêu cầu hs tự làm bài 1 hs leân baûng laøm -Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tính chu vi hình tam giác, sau đó laømbaøi. Gọi 1 đọc bài. Nhận xét chốt lại bài làm đúng: Baøi giaûi Chu vi hình tam giaùc ABC laø: 2+3 + 4 = 9 (cm) 14 Lop2.net. -1-3 hs neâu Hs tự làm bài vào vở 1 hs leân baûng laøm baøi -1 hs đọc. Naêm hoïc: 2008-2009.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> GV: Nguyeãn Vieät Huøng. Trường Tiểu học Yên Thọ. Đáp số: 9cm. 4. Cuûng coá – Daën doø -Toång keát tieát hoïc vaø giao caùc bài tập bổ trợ kiến thức cho HS. (3’) Chuaån bò: Luyeän taäp chung. TỰ HỌC TIẾNG VIỆT OÂN TAÄP I. Muïc tieâu - Kiểm tra các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34. - Đọc và hiểu nội dung bài : “Mùa thu câu cá” II. Đồ dùng dạy-học: GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 28 đến tuần 34. III. Các hoạt động dạy-học: Noäi dung 1Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) 3. Bài mới a.Giới thiệu: (1’) b. Kieåm tra taäp đọc và học thuoäc loøng (10’). Hoạt động của Thầy. Haùt Xen trong giờ ôn tập. -Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng. -Yeâu caàu HS leân baûng gaép thaêm bài đọc. Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài vừa học. Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc. Cho điểm trực tiếp từng HS. c.Luyện đọc hiểu -Gv cho hs đọc thầm bài Mùa thu caâu caù. (20’) Gọi 1-2 hs đọc to bài Mùa thu câu caù Gọi hs đọc thuộc lòng bài thơ -Gv neâu caâu hoûi vaø yeâu caàu hs chuẩn bị câu trả lời ra giấy nháp. -Cho hs luyện nói ở trong nhóm Gọi đại diện các nhóm trình bày ở trước lớp Gv goïi hs nhaän xeùt Gv chốtd lại lời giải đúng: Cảnh mùa thu được tả bằng những GA: Lớp 2. Hoạt động của Trò. 15 Lop2.net. -Lần lượt từng HS gắp thăm baøi, veà choã chuaån bò. Đọc và trả lời câu hỏi. Theo doõi vaø nhaän xeùt.. -2 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm theo. 1 HS đọc bài trước lớp, cả lớp theo dõi bài trong SGK. 5 hs đọc thuộc lòng bài thơ -Hs chuẩn bị câu trả lời vào vở nháp -Cho hs luyeän noùi trong nhoùm -Đại diện nhóm trình bày trước cả lớp. Nhaän xeùt. Naêm hoïc: 2008-2009.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> GV: Nguyeãn Vieät Huøng. Trường Tiểu học Yên Thọ. chi tiết: Lá vàng trước gió khẽ ñöa veøo, taàng maây xanh ngaét , nước trong veo. Nói lại từng chi tiết : Lá vàng trước gió khẽ đưa vèo Tầng mây lơ lửng trời xanh ngắt Mùa thu về bầu trời xanh cao, mây trôi bồng bềnh, những cơn gió nhẹ thổi tới làm bay những chieác laù vaøng. 4.Cuûng coá – Daën doø HS veà nhaø oân laïi kieán thức của bài và chuẩn bị bài sau: Daën doø (3’) OÂn taäp tieát 6. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. GA: Lớp 2. 16 Lop2.net. Naêm hoïc: 2008-2009.

<span class='text_page_counter'>(17)</span>