Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (49.53 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn : 10/12/2005 Tuaàn 16 – Tieát 61. CHUẨN MỰC SỬ DỤNG TỪ A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT Qua tiết học, HS cần tiếp thu được: - Hiểu được các yêu cầu của việc sử dụng từ, trên cơ sở nhận thức các yếu tố đó, tự kiểm tra và thấy được nhược điểm trong việc sử dụng từ. Từ đó ý thức dùng đúng chuẩn mực, tránh thói cẩu thaû khi noùi, khi vieát. B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ. C. TAØI LIEÄU THAM KHAÛO: SGK, SGV, STK. D. TIẾN HAØNH CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 1/. OÅn ñònh Ngaøy : Tieát : Lớp : SS : VM : 2/. Kieåm tra baøi cuõ ? Chơi chữ là gì? Cho VD? ? Nêu các lối chơi chữ? 3/. Bài mới Giới thiệu bài mới: Trong khi nói và viết do cách phát âm không chính xác, sử dụng từ chưa đúng nghĩa, chưa đúng sắc thái biểu cảm hoặc chưa đúng ngữ pháp. Lạm dụng từ địa phương, từ Hán Việt khó hiểu hoặc hiểu lầm. Vậy để các em nói, viết đúng trong giao tiếp hôm nay chúng ta cùng nhau tìm hiểu bài “Chuẩn mực sử dụng từ”. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HĐ1: Tìm hiểu cách sử dụng từ. GV cho HS đọc mục I.. ? Các từ in đậm trong các câu treân duøng sai nhö theá naøo? ? Cho bieát nguyeân nhaân duøng sai?. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. => Dùng từ chưa đúng âm và đúng chính tả. => Do lẫn lộn các từ gần âm, nhớ không chính xác hình thức ngữ âm.. GV cho HS đọc mục II ? Các từ in đậm dùng sai như => Sử dụng từ chưa đúng theá naøo? nghóa. ? Hãy thay những từ thích hợp => HS thay từ thích hợp. vaøo choã aáy?. Lop7.net. BAØI HS GHI I. SỬ DỤNG TỪ ĐÚNG ÂM, ĐÚNG CHÍNH TẢ. SAI ĐÚNG Duøi Vuøi Taäp teï Taäp toeï Khoảng Khoảnh khaéc khaéc - Nguyên nhân: do lẫn lộn từ gần âm, nhớ không chính xác hình thức ngữ âm. II. SỬ DỤNG TỪ ĐÚNG NGHÓA. SAI ĐÚNG Saùng suûa Tươi đẹp.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> ? Cho bieát nguyeân nhaân duøng sai? GV cho HS đọc mục III. ? Các từ in đậm dùng sai như theá naøo? ? Tìm cách chữa lại cho đúng?. GV cho HS đọc mục IV. ? Các từ in đậm dùng sai như theá naøo? ? Hãy tìm những từ thích hợp để thay thế? GV cho HS đọc mục V. ? Trường hợp nào không nên dùng từ địa phương? ? Taïi sao khoâng neân laïm duïng từ Hán Việt?. Cao caû Saâu saéc Bieát Coù => Không hiểu đúng nghĩa - Nguyên nhân : Không hiểu của từ. đúng nghĩa của từ. III. SỬ DỤNG TỪ ĐÚNG => Sử dụng từ chưa đúng ngữ TÍNH CHẤT NGỮ PHÁP. phaùp. SAI ĐÚNG Haøo quang Hào nhoáng Aên maëc Trang phuïc Thaõm haïi Toån thaát Giaû taïo Phoàn vinh phoàn vinh giaû taïo IV: SỬ DỤNG TỪ ĐÚNG => Sử dụng từ chưa đùng sắc SAÉC THAÙI BIEÅU CAÛM, thaùi bieåu caûm. HỢP PHONG CÁCH. VD: - lảnh đạo -> chỉ huy - chuù hoå -> con hoå V. KHOÂNG LAÏM DUÏNG TỪ ĐỊA PHƯƠNG, TỪ HÁN VIEÄT. VD: Coù theå noùi Khoâng theå noùi - Cuï laø moät - Cuï laø moät nhaø thô yeâu nhaø thô yeâu nước. quoác. - Treøo nuùi, - Treøo sôn, loäi soâng. loäi giang. * GHI NHỚ (SGK/167). 4/. Cuûng coá ? Cho biết chuẩn mực khi sử dụng từ? 5/. Dặn dò: Học bài và soạn bài mới: “Ôn tập văn biểu cảm” + Tìm sự khác nhau giữa văn miêu tả và văn biểu cảm. + Tìm sự khác nhau giữa văn tự sự và văn biểu cảm.. Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>