Giáo án thực tập Ngữ văn 7 tiết 29 - Văn bản: Qua đèo ngang (bà Huyện Thanh Quan)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Vương Thị Hạnh. Trường THCS Nghi Long. Thø s¸u ngµy 14/10/2010 Ng÷ V¨n:TiÕt 29:. V¨n b¶n: Qua §Ìo Ngang (Bµ HuyÖn Thanh Quan). A.Mục tiêu cần đạt: 1.HS h×nh dung µ c¶m nhËn ®­îc bøc tranh thiªn nhiªn §Ìo Ngang vµ t©m trạng buồn ,cô đơn của tác giả. Bước đầu nắm ddược một số đặc điểm của thể thơ thất ngôn bát cú Đường luËt 2.RÌn luyÖn kÜ n¨ng ph©n tÝch vµ c¶m nhËn th¬ tr÷ t×nh ®­îc viÕt theo thÓ th¬ §­êng luËt. 3.TÝch hîp víi tõ H¸n ViÖt,ca dao,lÞch sö thêi HËu Lª,NguyÔn. B.ChuÈn bÞ: -HS:đọc bài thơ và soạn các câu hỏi phần đọc -hiểu VB -GV:Soan,nghiªn cøu c¸c tµi liÖu liªn quan Soạn giáo án điện tử để dạy trên máy chiếu C.Các hoạt động dạy học Thêi Néi dung chÝnh lượng 3' Hoạt động 1 Cã hai líp nghÜa : 1,Tả thực bánh trôi nước 2, Ca ngợi vẻ đẹp,phẩm chÊt trong tr¾ng son s¾t cña người phụ nữ Việt Nam ngµy x­a vµ c¶m th«ng s©u s¾c cho th©n phËnch×m næi cña hä. 1' Hoạt động 2:Giới thiiệu vị trÝ §Ìo Ngang vµ bµi th¬ Qua §Ìo Ngang cña Bµ HuyÖn Thanh Quan 10' Hoạt động 3: I.§äc vµ t×m hiÓu chung 1,T¸c gi¶:BHTQ tªn lµ NguyÔn ThÞ Hinh sèng ë TK. H§ cña GV. H§ cña HS. *KiÓm tra bµi cò: ?§äc thuéc lßng bµi th¬ "B¸nh trôi nước" và nêu các lớp nghĩa cña bµi th¬?. -§äc -Tr¶ lêi. *Giíi thiÖu bµi. -Nghe. ?Dùa vµo chó thÝch * h·y nªu vµi nÐt vÒ t¸c gi¶? -Gi¶i thÝch vÒ tªnBHTQ vµ nãi. -tr¶ lêi. Gi¸o ¸n D¹y thùc tËp Lop7.net. -Nghe-hiÓu 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Vương Thị Hạnh. 15'. Trường THCS Nghi Long. XIX.Quª lµng Nghi Tµm,phñ thªm :xuÊt th©n trong mét g® quan lại ,là người có học,giỏi T©y Hå ,Hµ Néi (MC) n÷ c«ng gia ch¸nh... ?Bµi th¬ Qua §Ìo Ngang ®­îc s¸ng t¸c trong hoµn c¶nh nµo? 2,Hoµn c¶nh s¸ng t¸c:Trªn ®­êng tõ Th¨ng Long vào kinh đô Huế giữ chøc Cung trung gi¸o tËp(MC) HD đọc:giọng chậm, buồn 3,§äc bµi th¬,chó thÝch: -§äc mÉu -Gọi HS đọc MC:H×nh ¶nh toµn c¶nh §Ìo Ngang để chú thích về Đèo Ngang 4,ThÓ th¬:ThÊt ng«n b¸t có ?Tr×nh bµy hiÓu biÕt cña em vÒ thÓ th¬ thÊt ng«n b¸t có §­êng §­êng luËt(MC) luËt:Sè c©u trong bµi,sè ch÷ Mçi bµi 8 c©u,mçi c©u 7 ch÷,vÇn gieo ë ch÷ cuèi c¸c trong c©u,c¸ch gieo vÇn -Nãi thªm vÒ luËt B-T,bè côc c©u 11,2,4,6,8-mét vÇn"a" đề-thực- luận -kết,đối(MC).Nếu không đúng luật bị cho là thất Hoạt động 4: luËt. II.§äc-hiÓu v¨n b¶n: 1,Cảnh sắc đèo Ngang: MC:C¶nh §Ìo Ngang ®­îc Th¶o luËn nhãm:(MC) miªu t¶ gåm nh÷ng chi tiÕt nµo? -Thêi gian: -Kh«ng gian: -C¶nh vËt: -Cuộc sống con người: -¢m thanh: -Bóng xế tà:trời đã về ?Thời điểm bóng xế tà tác động chiều,nắng tắt,ngày tàn-thời ntn đến tình cảm con gian NT,gợi buồn trong lòng người?(liên hệ với chiều chiều người trong ca dao?) §iÖp tõ chen t« ®Ëm vÎ ban ?Tõ chen ®­îc lÆp l¹i 2 lÇn ë s¬,rËm r¹p ,gîi c¶m gi¸c rîn c©u 2 cã t¸c dông g×? ngîp. -Chuyển:Nhìn trước mặt là cảnh đèo núi hoang sơ, lữ kh¸ch phãng tÇm m¾t ra xa t×m Gi¸o ¸n D¹y thùc tËp Lop7.net. -Tr¶ lêi. -Nghe -§äc -NhËn xÐt -Xem h×nh ¶nh-nghe -quan s¸t, tr×nh bµy. -Nghe hiÓu. -Th¶o luËn vµ tr¶ lêi. -Liªn hÖ,tr¶ lêi. -tr¶ lêi -Nghe. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Vương Thị Hạnh. Trường THCS Nghi Long hình ảnh cuộc sống con người . ?C¶m nhËn cña em vÒ cuéc sống con người trong câu 3-4? ?Hai c©u th¬ sö dông nh÷ng biÖn ph¸p nghÖ thuËt g×?T¸c dông? MC để hs phân tích NT đối. -NTđói,đảo ngữ,dùng từ láy gîi h×nh->cuéc sèng con người thưa thớt ,đìu hiu. -¢m thanh con quèc quèc,c¸i gia gia nghe kh¾c kho¶i,n·o lßng NTđối,đảo ngữ chơi chữ:quốc-nước gia- nhµ Èn dô:t©m tr¹nh nhí nứơc ,thương nhà,hoài cổ cña BHTQ. *Cảnh thiên nhiên núi đèo b¸t ng¸t,thÊp tho¸ng sù sèng con người nhưng còn hoang s¬ c¶nh ®­îc nh×n lóc chiÒu tµ mang vÎ buån,v¾ng lặng,đìu hiu. 10'. 2,T©m tr¹ng l÷ kh¸ch: -H×nh thøc biÓu c¶m: + Mượn cảnh nói tình(gián tiÕp) +Trùc tiÕp t¶ t×nh -2 câu kết:nỗi buồn cô đơn -NhÞp th¬ 4/1/1/1 nh­ mét tho¸ng thÉn thê ngao ng¸n! -MC cảnh trời, mây ,nước trời, mây, nước(bao la ,mªnh m«ng)><mét m¶nh. ?Trong cái vắng lặng đìu hiu cña buæi chiÒu tµ,©m thanh con quèc quèc,c¸i gia gia cã lµm cho c¶nh vui lªn kh«ng?¢m thanh Êy gîi c¶m gi¸c g×? ?Hai c©u luËn sö dông nh÷ng biÖn ph¸p NT g×?. -Tr×nh bµy c¶m nhËn. -Quan s¸t,ph©n tích NT đối -Tr¶ lêi. -Liªn hÖ t©m tr¹ng hoµi cæ trong bµi Th¨ng Long thµnh hoµi cæ -Qua nh÷ng ph©n tÝch trªn ,h·y nªu nhËn xÐt chung vÒ c¶nh §Ìo Ngang? -ChuyÓn:C¶nh buån v¾ng hay chính lòng người đang mang nÆng nçi niÒm t©m sù?. -Nghe. MC:?T©m tr¹ng cña t¸c gi¶ ®­îc thÓ hiÖn qua nh÷ng h×nh thøc nµo? A.Mượn cảnh để nói tình B.Trùc tiÕp t¶ t×nh C.Mượn cảnh nói tình và trực tiÕp t¶ t×nh ?Nh÷ng c©u th¬ nµo trùc tiÕp t¶ t×nh?Nãi vÒ t©m tr¹ng g×? ?NhËn xÐt vÒ nhÞp th¬ cña c©u 7?. -Th¶o luËn,tr¶ lêi vµo phiÕu nhãm. ?Nói đến một mảnh tình riêng giữa trời,mây, nước có gì khác nãi mét m¶nh t×nh riªng trong. Gi¸o ¸n D¹y thùc tËp Lop7.net. -NhËn xÐt -Nghe. -Tr¶ lêi -NhÞp 4/1/1/1 -Tr¶ lêi. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Vương Thị Hạnh. 4'. 2'. Trường THCS Nghi Long. tình riêng (nhỏ bé ,cô đơn) -Ta với ta:cô đơn tuyệt đối,nỗi niềm không biết bày tá cïng ai. Hoạt động 5 III.Tæng kÕt: MC 1,ND:-Cảnh đèo Ngang hoang s¬ ,heo hót -Tâm trạng buồn,cô đơn 2,NT:Phong c¸ch th¬ trang nh· NT t¶ c¶nh ngô t×nh NT đối,đảo ngữ,ẩn dụ,chơi ch÷... Hoạt động 6: Cñng cè dÆn dß: MC:H×nh ¶nh : -HÇm ®­êng bé §Ìo Ngang -§­êng lªn ®eo Ngang -Cổng Hoành Sơn trên đỉnh §Ìo Ngang -Bµi th¬ qua §Ìo Ngang nhí Bµ HuyÖn Thanh Quan cña t¸c gi¶ TrÇn V¨n Lîi(T¹p chÝ V¨n häc &tuæi trÎ,sè 8-2003). mét kh«ng gian chËt hÑp? ?Em hiÓu ta víi ta hµm ý g×?. ?H·y tæng kÕt vÒ néi dung vµ nghÖ thuËt cña bµi th¬?. Qua đèo Ngang là một bài thơ hay vµ sÏ bÊt tö víi thêi gian.Dï ngµy nay qua d·y Hoành Sơn đã có hầm đường bộ nhưng chắc hẳn ai đã từng đọc bài thơ của Bà Huyện Thanh Quan đều muốn một lần được đi trên con đường đèo cheo leo và dừng chân đứng lại trên cổng Hoành Sơn để mường tượng một bức tượng nữ sỹ đứng trong bóng chiều trên đỉnh đèo... *Dặn dò:về nhà đọc thuộc lòng bµi th¬ ,viÕt ®o¹n v¨n tr×nh bµy cảm nghĩ về cảnh đèo Ngang trong bµi th¬.. Gi¸o ¸n D¹y thùc tËp Lop7.net. -Tæng kÕt vÒ néi dung vµ nghÖ thuËt -§äc phÇn ghi nhí. -Xem, nghe,tưởng tượng.. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>