Kế hoach bài dạy các môn học lớp 1 - Tuần 12

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH Châu Hưng. Giáo viên: Đoàn Minh Hai. TUAÀN: 12 Từ ngày 16/ 11/2009 đến 20/ 11/ 2009 Thứ Hai. Moân. TCT. Teân baøi. SHDC. 16/11. Hoïc vaàn. Baøi 46: oân. ôn. 2009. Hoïc vaàn. oân. ôn. AÂm nhaïc. 12. Ôn tập bài hát: Đàn gà con. Đạo đức. 12. Nghiêm trang khi chào cờ (t1). Ba. Theå duïc. 12. Theå duïc reøn luyeän tö theá cô baûn – troø chôi. 17/11. Hoïc vaàn. Baøi 47: en. eân. 2009. Hoïc vaàn. en. eân. Toán. 45. Luyeän taäp chung. TN&XH. 12. Nhà ở. Tö. Hoïc vaàn. 18/11. Hoïc vaàn. 2009. Toán. Baøi 48: in. un. in un 46. Pheùp coäng trong phaïm vi 6. Thuû coâng. OÂn taäp chöông 1: Kó thuaät xeù,daùn giaáy. Naêm. Hoïc vaàn. Baøi 49: ieân. yeân. 19/11. Hoïc vaàn. Ieân. yeân. 2009. Toán. 47. Phép trừ trong phạm vi 6. Mó thuaät. 12. Vẽ tự do. Saùu. Hoïc vaàn (TV). Baøi 50: uoân. öôn. 20/11. Hoïc vaàn (TV). uoân. öôn. 2009. Toán SHTT. 48. Luyeän taäp Tuaàn 12. Giaùo aùn tuaàn 12. Trang 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường TH Châu Hưng. Giáo viên: Đoàn Minh Hai. Thứ hai ngày 16 tháng 11 năm 2009 Hoïc Vaàn Baøi 46: Vaàn oân – ôn I. Muïc tieâu:  Học sinh đọc được: ôn, ơn, con chồn, sơn ca Đọc đúng các tiếng từ: ôn bài, khôn lớn, cơn mưa, mơn mởn. ­ Học sinh viết được: ôn, ơn, con chồn, sơn ca  Câu ứng dụng: Sau cơn mưa, cả nhà cá bơi đi bơi lại bận rộn.  Luyện nói từ 2 – 4 câu tự nhiên theo chủ đề: Mai sau khôn lớn. II. Chuaån bò: Giaùo vieân:  Tranh minh hoạ, chữ mẫu Hoïc sinh:  Sách, bảng con, bộ đồ dùng tiếng việt III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của Giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: vaàn aân, aên  Học sinh đọc bài sách giáo khoa  Trang traùi  Trang phaûi  Cho hs vieát baûng con: gaàn guõi, khaên raèn, nhaän xeùt, daën doø.  Nhaän xeùt 3. Bài mới:  Giới thiệu: Hôm nay chúng ta học bài vần ôn, ơn  ghi tựa  Daïy vaàn:  oân:  Nhaän dieän vaàn  Giáo viên viết chữ ôn  Vần ôn được ghép từ những con chữ nào?  . . . Haùt. . Học sinh đọc. . Hoïc sinh vieát baûng con. . Học sinh nhắc lại tựa bài. Vần ôn chữ nào đứng trước chữ nào đứng sau? Lấy và ghép vần ôn ở bộ đồ dùng  Phát âm và đánh vần So saùnh oân vaø aân. Hoïc sinh quan saùt  Học sinh: được tạo nên từ âm ô vaø aâm n  Chữ ô đứng trước chữ n đứng sau  Học sinh thực hiện . Giống nhau: đều kết thúc bằng n  Khác nhau: ôn bắt đầu bằng ô, ân bắt đầu bằng â . ­ Giáo viên đánh vần: ô – n - ôn Giaùo aùn tuaàn 12. Trang 2 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH Châu Hưng. Giáo viên: Đoàn Minh Hai .   . . Yeâu caàu hs gheùp tieáng choàn phaân tích tieáng Phaân tích tieáng choàn Giáo viên đánh vần: Chờ–ôn–chôn–huyền–chồn. Cho hs đánh vần và đọc.   . Học sinh đánh vần: ô – n - ôn Hs đọc cá nhân, đồng thanh Hoïc sinh gheùp choàn … ch đứng trước, ôn đứng sau và. Học sinh đọc cá nhân, nhóm, lớp Chờ–ôn–chôn–huyền–chồn.  Hoïc sinh quan saùt  Tranh veõ con choàn ­ Học sinh đọc từ khóa  Hs phân tích tiếng và đọc  Hs đọc cá nhân, nhóm, lớp ô – nờ - ôn Chờ–ôn–chôn–huyền–chồn. con choàn .     . Giaùo vieân treo tranh cho hoïc sinh xem Tranh veõ gì? Giaùo vieân ghi baûng: con choàn Giáo viên chỉnh sửa lỗi cho học sinh Cho hs đọc tổng hợp, nhận xét. ­ Giáo viên chỉnh sửa lỗi cho học sinh.  ơn ( quy trình tương tự ôn )  So saùnh ôn vaø oân.  Giống nhau: đều có âm n  Khác nhau ơn có âm ơ đứng trước, vần ôân âm ô đứng trước.  Hs đọc cá nhân, nhóm, lớp ơ – nờ - ơn Sờ – ơn – sơn. Sôn ca.  Cho hs đọc tổng hợp, nhận xét.  Đọc từ ngữ ứng dụng  Giáo viên đặt câu hỏi để rút ra các từ oân baøi côn möa  Học sinh luyện đọc cá nhân, tìm khôn lớn mơn mởn tiếng có vần vừa học Giải thích từ: Đọc lại toàn bài ở bảng lớp  Nhaän xeùt  Vieát ­ Giaùo vieân vieát maãu oân, ôn, con choàn, sôn ca  Viết ôn: viết chữ ô rê bút viết nối với chữ n  Học sinh viết theo hướng dẫn  Viết ơn: viết chữ ơ rê bút viết nối với chữ n vaøo baûng con  Con chồn: viết chữ con, cách 1 con chữ o viết choàn  Sơn ca: viết chữ sơn, cách 1 con chữ o viết ca.  Giáo viên sửa sai cho học sinh  Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc  Haùt muùa chuyeån tieát 2 Tieát 2  Giới thiệu: Chúng ta học tiết 2 Giaùo aùn tuaàn 12. Trang 3 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường TH Châu Hưng. Giáo viên: Đoàn Minh Hai.  Luyện đọc  Giáo viên cho học sinh đọc bài tiết 1  Giáo viên chỉnh sữa phát âm cho học sinh  Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa trang 95  Tranh veõ gì?  Cho học sinh đọc câu ứng dụng  Giáo viên ghi câu ứng dụng: Sau côn möa, caû nhaø caù bôi ñi bôi laïi baän roän.  Cho hs đọc tìm tiếng có vần ôn, ơn  Giáo viên chỉnh sửa phát âm cho học sinh  Luyeän vieát  Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát  ­ Gv hướng dẫn viết ôn, ơn, con chồn, sơn ca  Viết ôn: viết chữ ô rê bút viết nối với chữ n   Viết ơn: viết chữ ơ rê bút viết nối với chữ n  Con chồn: viết chữ con, cách 1 con chữ o viết choàn  Sơn ca: viết chữ sơn, cách 1 con chữ o viết ca. ­ Nhaän xeùt  Luyeän noùi  Gv treo tranh trong saùch giaùo khoa trang 95  Chủ đề luyện nói hôm nay là gì? . Tranh veõ gì?. . Học sinh luyện đọc cá nhân. . Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu. . Học sinh luyện đọc câu ứng dụng. . Sau côn möa, caû nhaø caù bôi ñi bôi laïi baän roän.  Hs tìm và đọc phân tích tiếng. Hoïc sinh neâu Học sinh viết vở.  Học sinh nêu Mai sau khôn lớn. Mai sau lớn lên em thích làm gì?  Tại sao em lại thích nghề đó? Hs trả lời  Boá meï em ñang laøm ngheà gì?  Bố mẹ có biết em thích nghề đó không?  Muốn được như vậy, điều trước tiên em phải laøm gì? 4. Cuûng coá: ­ Trò chơi ai nhanh hơn ,đúng hơn ­ Giaùo vieân ñính caâu leân baûng ­ Gạch chân tiếng có vần vừa học: Cá thờn bơn  Hs tìm bơi lội ở bờ hồ. Còn chú sơn ca kêu líu lo ở ngọn  Hoïc sinh nhaän xeùt  Hoïc sinh tuyeân döông caây ­ Nhaän xeùt 5. Nhaän xeùt - Daën doø: Về nhà đọc lại bài, tìm chữ vừa học ở sách, báo Xem trước bài 47 en – ên. . ________________________________________ Giaùo aùn tuaàn 12. Trang 4 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường TH Châu Hưng. Giáo viên: Đoàn Minh Hai. AÂm Nhaïc Bài 12: Ôn tập bài hát: Đàn gà con Giaùo vieân boä moân Đạo Đức Bài: NGHIÊM TRANG KHI CHAØO CỜ (Tiết 1) I. Muïc tieâu:.    . Biết được tên nước, nhận biết được Quốc kì, Quốc ca của Tổ quốc Việt Nam. Nêu được: khi chào cờ cần phải bỏ mũ nón, đứng nghiêm, mắt nhìn Quốc kì. Thực hiện nghiêm trang khi chào cờ đầu tuần. Toân kính Quoác kì vaø yeâu quyù Toå quoác Vieät Nam.. II. Chuaån bò:. 1. Giaùo vieân:  1 lá cờ Việt Nam  Baøi Quoác ca 2. Hoïc sinh:  Vở bài tập đạo đức III. Hoạt động dạy và học:. Hoạt động của Giáo viên 1. OÅn ñònh: 2. Bài cũ: Lể phép với anh chị – nhường nhịn em nhoû (T2)  Giáo viên đưa tranh về lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ  Nhaän xeùt 3. Bài mới: a) Giới thiệu: Nghiêm trang khi chào cờ b) Hoạt động 1: Quan sát tranh bài tập 1  Quan saùt tranh baøi taäp 1  Caùc baïn nhoû trong tranh laøm gì?  Các bạn đó là người nước nào? Vì sao em biết?  Các bạn đang giới thiệu làm quen với nhau. Moãi baïn mang 1 quoác tòch rieâng: Vieät Nam, Nhaät Baûn, Laøo, Trung Quoác … c) Hoạt động 2: Học sinh thảo luận bài tập 2  Giaùo vieân neâu caâu hoûi  Những người trong tranh đang làm gì?  Tư thế họ đứng khi chào cờ như thế nào?  Khi chào cờ các bạn đứng như thế nào?  Tay của bạn để ra sao?  Maét baïn nhìn vaøo ñaâu?  Vì sao họ lại đứng nghiêm khi chào cờ Giaùo aùn tuaàn 12. Hoạt động của học sinh . Haùt. Học sinh nhận biết đúng sai baèng hoa . .   .   . Hoïc sinh neâu Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu Hoïc sinh neâu. 2 em thaûo luaän Trình baøy trong nhoùm Trình bày trước lớp. Trang 5 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường TH Châu Hưng. Giáo viên: Đoàn Minh Hai.  Vì sao họ lại sung sướng nâng cao lá cờ tổ quốc  Keát luaän :  Quốc kì tượng trưng cho một nước, Quốc kì Việt Nam màu đỏ, ở giữa có ngôi sao vàng 5 cánh  Quốc ca là bài hát chính được hát khi chào cờ. Mọi người dân Việt Nam phải tôn kính Quốc kì, Quốc ca, phải chào cờ và hát Quốc ca để bày tỏ tình yêu đất nước.  Khi chào cờ em phải  Boû muõ, noùn  Sửa lại đầu tóc  Đứng nghiêm, thẳng, tay bỏ thẳng, mắt nhìn lá cờ, không nói chuyện, không làm việc riêng, không đùa nghịch … d) Hoạt động 3: Làm bài tập 3  Giaùo vieân cho laøm baøi taäp 3  Hoïc sinh laøm baøi vaø trình baøy yù  Coâ giaùo vaø caùc baïn ñang laøm gì? kieán  Bạn nào chưa nghiêm trang khi chào cờ?  Bạn chưa nghiêm trang ở chỗ nào?  Cần phải sửa như thế nào cho đúng?  Khi mọi người đang nghiêm trang chào cờ thì có hai bạn chưa thực hiện đúng vì đang nói chuyện riêng với nhau, một bạn quay ngang, một bạn đưa tay ra phía trước… Hai bạn đó cần dừng việc nói chuyeän, maét nhìn laù Quoác kì, tay boû thaúng. 4. Cuûng coá:  Cho học sinh cử đại diện lên thi đua chào cờ  Hoïc sinh thi ñua moãi toå 5 baïn  Giaùo vieân nhaän xeùt , tuyeân döông 5. Nhaän xeùt - Daën doø:  Thực hiện đứng nghiêm khi chào cờ ở tất cả các buoåi leã ________________________________________________________ Thứ ba ngày 17 tháng 11 năm 2009 Theå Duïc Bài 12: Rèn luyện tư thế cơ bản – Trò chơi vận động. Giaùo vieân boä moân _______________________________________ Hoïc Vaàn. Giaùo aùn tuaàn 12. Trang 6 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường TH Châu Hưng. Giáo viên: Đoàn Minh Hai. Baøi 47: Vaàn en – eân I. Muïc tieâu:  Học sinh đọc được: en, ên, lá sen, con nhện Đọc đúng các tiếng từ: áo len, khen ngợi, mũi tên, nền nhà. ­ Học sinh viết được: en, ên, lá sen, con nhện  Câu ứng dụng: Nhà Dế Mèn ở gần bãi cỏ non. Còn nhà Sên thì ở ngay trên tàu lá chuoái.  Luyện nói từ 2 – 4 câu tự nhiên theo chủ đề: Bên phải, bên trái, bên trên, bên dưới. II. Chuaån bò: Giaùo vieân:  Tranh minh hoạ, chữ mẫu Hoïc sinh:  Sách, bảng con, bộ đồ dùng tiếng việt III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của Giáo viên 1. OÅn ñònh:  2. Baøi cuõ: vaàn oân, ôn  Học sinh đọc bài sách giáo khoa   Trang traùi  Trang phaûi  Cho hs viết bảng con: ôn bài, khôn lớn, mơn  mởn, cơn mưa  Nhaän xeùt 3. Bài mới:  Giới thiệu: ­ Một bạn phác họa cho cả lớp biết trong tuần này chúng ta đã học những vần nào kết thúc bằng n ­ Hôm nay chúng ta học tiếp 2 vần nữa cũng có kết thúc bằng n đó là vần: en – ên  Daïy vaàn:  en:  Nhaän dieän vaàn  Giáo viên viết chữ en  Vần en được tạo nên từ âm nào? . . . So sánh vần en với on. Lấy en ở bộ đồ dùng  Phát âm và đánh vần Giáo viên đánh vần: e – n – en. Hoạt động của học sinh Haùt Học sinh đọc. Hoïc sinh vieát baûng con. . aân – aên – oân – ôn. . Cả lớp đọc: en – ên. Học sinh: được tạo nên từ âm e vaø aâm n  Giống nhau là đều có âm n  Khác nhau là en có âm e đứng trước, on có âm o đứng trước  Học sinh thực hiện . . Giaùo aùn tuaàn 12. Học sinh đánh vần Trang 7. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường TH Châu Hưng          . Giáo viên: Đoàn Minh Hai. Giáo viên đọc trơn en Muốn có chữ sen thầy thêm âm gì? Yeâu caàu hs gheùp tieáng sen phaân tích tieáng Phaân tích tieáng sen Giáo viên đánh vần: sờ–en–sen. Cho hs đánh vần và đọc Giaùo vieân ñöa laù sen vaø hoûi: Ñaây laø laù gì? Giáo viên ghi bảng: lá sen (giảng từ) Giáo viên chỉnh sửa lỗi cho học sinh Cho hs đọc tổng hợp, nhận xét. ­ Giáo viên chỉnh sửa lỗi cho học sinh.  ên ( quy trình tương tự en )  So saùnh eân vaø en. Học sinh đọc trơn  Thêm âm s vào trước vần en ­ Học sinh thực hiện  … s đứng trước, en đứng sau  Hs đọc cá nhân, nhóm, lớp Sờ – en – sen.  Hs quan saùt vaø neâu: laù sen  Hs phân tích tiếng và đọc  Hs đọc cá nhân, nhóm, lớp e – n – en Sờ – en – sen. laù sen .  Giống nhau: đều có âm n  Khác nhau ên có âm ê đứng trước, vần en âm e đứng trước.  Hs đọc cá nhân, nhóm, lớp ê – nờ - ên Nhờ – ên – nhên – nặng - nhện. Con nheän..  Cho hs đọc tổng hợp, nhận xét.  Đọc từ ngữ ứng dụng  Giáo viên đặt câu hỏi để rút ra các từ  Học sinh luyện đọc cá nhân, aùo len muõi teân cả lớp tìm tiếng có vần vừa học khen ngợi neàn nhaø Giải thích từ:  Muõi teân: (veõ muõi teân hs quan saùt) Đọc lại toàn bài ở bảng lớp  Nhaän xeùt  Vieát ­ Giaùo vieân vieát maãu en, eân, laù sen, con nheän  Học sinh viết theo hướng dẫn  Viết chữ en: viết chữ e lia bút nối với chữ n. vaøo baûng con  Viết chữ ên: viết chữ ê lia bút nối với chữ n.  Sen: viết chữ s lia bút nối với vần en.  Nhện: viết chữ nh lia bút nối với vần ên và dấu  Lá sen: viết chữ lá, cách 1 con chữ o viết sen.  Con nhện: viết chữ con, cách 1 con chữ o viết nheän.  Giáo viên sửa sai cho học sinh  Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc  Haùt muùa chuyeån tieát 2 Tieát 2  Giới thiệu: Chúng ta học tiết 2 Giaùo aùn tuaàn 12. Trang 8 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường TH Châu Hưng. Giáo viên: Đoàn Minh Hai.  Luyện đọc  Giáo viên cho học sinh đọc bài tiết 1  Giáo viên chỉnh sữa phát âm cho học sinh  Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa trang 97  Tranh veõ gì?  Cho học sinh đọc câu ứng dụng  Giáo viên ghi câu ứng dụng: Nhà Dế Mèn ở gần bãi cỏ non. Còn nhà Sên thì ở ngay treân taøu laù chuoái.. . Học sinh luyện đọc cá nhân. . Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu. . Học sinh luyện đọc câu ứng dụng. . Nhà Dế Mèn ở gần bãi cỏ non. Còn nhà Sên thì ở ngay trên tàu lá chuoái.  Hs tìm và đọc phân tích tiếng: Meøn, seân, treân.  Cho hs đọc tìm tiếng có vần en - ên  Giáo viên chỉnh sửa phát âm cho học sinh  Luyeän vieát  Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát ­ Gv hướng dẫn viết en, ên, lá sen, con nhện  Hoïc sinh neâu  Viết chữ en: viết chữ e lia bút nối với chữ n.  Học sinh viết vở  Viết chữ ên: viết chữ ê lia bút nối với chữ n.  Sen: viết chữ s lia bút nối với vần en.  Nhện: viết chữ nh lia bút nối với vần ên và dấu  Lá sen: viết chữ lá, cách 1 con chữ o viết sen.  Con nhện: viết chữ con, cách 1 con chữ o viết nheän. ­ Nhaän xeùt  Luyeän noùi  Gv treo tranh trong saùch giaùo khoa trang 97  Chủ đề luyện nói hôm nay là gì?  Hoïc sinh neâu Beân phaûi, beân trái, bên trên, bên dưới  Tranh veõ gì? Hs trả lời  Giaùo vieân ghi baûng: beân phaûi, beân traùi, beân treân, bên dưới  Beân phaûi cuûa em laø ai?  Ngoài beân traùi em laø ai?  Đứng xếp hàng bạn nào đứng trước em, bạn nào đứng sau em?  Beân traùi em laø nhoùm naøo?  Em hãy nêu vị trí các vật yêu thích em ở xung quanh em? 4. Cuûng coá: ­ Trò chơi ai nhanh hơn ,đúng hơn ­ Giaùo vieân ñính caâu leân baûng  3 dãy cử 3 bạn thi đua tiếp sức Gạch chân tiếng có vần vừa học: Con sên bò,  Hoïc sinh nhaän xeùt treân neàn saân nhaø.  Hoïc sinh tuyeân döông Giaùo aùn tuaàn 12. Trang 9 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường TH Châu Hưng. Giáo viên: Đoàn Minh Hai. ­ Nhaän xeùt 5. Nhaän xeùt - Daën doø: Về nhà đọc lại bài, tìm chữ vừa học ở sách, báo Xem trước bài 48 in – un. Toán Tieát 45: LUYEÄN TAÄP CHUNG I. Muïc tieâu: ­ Thực hiện được phép cộng, phép trừ các số đã học. ­ Phép cộng với số 0, phép trừ một số cho số 0. ­ Biết viết phép tính thích hợp với các tình huống trong hình vẽ.. II. Chuaån bò: 1. Giaùo vieân:  Noäi dung luyeän taäp 2. Hoïc sinh :  Vở bài tập, bảng con III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ: ­ Goïi hs leân baûng tính – nhaän xeùt 1+2= 3+0= 3+2= 3–1= 4–4= 4–2= ­ Nhaän xeùt 3. Dạy và học bài mới:  Giới thiệu: Trong giờ học này chúng ta tiếp tục cùng làm các bài toán luyện tập về phép cộng và phép trừ trong phạm vi 5.  Laøm baøi taäp  Baøi 1 : Tính  Cho hs làm bài vào vở, hs nối tiếp nêu kết quaû  Hướng dẫn hs nhận xét  Nhaän xeùt  Baøi 2: Tính  Hd hs đọc đề bài, nêu cách làm bài.  Haùt ­ 3 hs lên bảng, lớp làm bảng con 1+2=3 3+0=3 3+2=5 3–1=2 4–4= 0 4–2=2. .  . Học sinh đọc tựa bài. Hs neâu y/c Hs laøm baøi vaø neâu keát quaû. 4+1=5 5–2=3 2+0=2 2+3=5 5–3=2 4–2=2 3–2=1 1–1=0 2–0=2 4–1=3. ­ Thực hiện lần lượt từ trái sang phải: làm phép tính thứ nhất cộng (hoặc trừ) được kết quả bao nhiêu thì. Giaùo aùn tuaàn 12. Trang 10 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường TH Châu Hưng. Giáo viên: Đoàn Minh Hai.  Cho hs làm bài vào vở, sửa bài  Nhaän xeùt  Baøi 3: Ñieàn soá vaøo oâ   Y/c hs dựa vào bảng cộng để điền số thích hợp vào phép tính.  Tìm một số thích hợp điền vào để cho kết quả laø 5  Cho hs laøm baøi vaøo baûng, nhaän xeùt  Bài 4: Viết phép tính thích hợp  Đọc đề toán  a. Có 2 con vịt, thêm 2 con chạy đến. Hỏi có taát caû bao nhieâu con vòt?  Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu con vòt thì laøm theá naøo? (Hs ghi pheùp tính baûng con)  b. Coù 4 con höôu, 1 con chaïy ñi. Hoûi coøn laïi maáy con höôu?  Cho hs laøm baøi  Nhaän xeùt 4. Cuûng coá :  Hỏi: Khi cộng hoặc trừ một số với 0 thì kết quaû nhö theá naøo?  Giaùo vieân nhaän xeùt 5. Nhaän xeùt - Daën doø:  Ôn lại các bảng cộng trừ đã học ­ Chuaån bò baøi pheùp coäng trong phaïm vi 6. cộng (hoặc trừ) số thứ ba. 3+1+1=5 5–2–2=1. 3+=5 5-=4. 4-=1 2+=2.  Học sinh làm và sửa bài bảng lớp  Hs neâu y/c.  Laøm tính coäng 2 + 2 = 4  Học sinh làm , sửa bảng lớp  Làm tính trừ 4 – 1 = 3  Học sinh làm , sửa bảng lớp.  Khi cộng hoặc trừ một số với 0 thì kết quả bằng chính số đó.  Hoïc sinh nhaän xeùt. ___________________________________________________ Tự nhiên xã hội Bài 12: NHAØ Ở I. Muïc tieâu:. ­ Nói được địa chỉ nhà ở và kể được tên một số đồ dùng trong nhà của mình. ­ Giáo dục bảo vệ môi trường:  Biết nhà ở là nơi sống của mỗi người.  Sự cần thiết phải giữ sạch môi trường nhà ở. II. Chuaån bò:. 1) Giaùo vieân:  Tranh các loại nhà 2) Hoïc sinh:  Tranh các loại nhà III. Hoạt động dạy và học: Giaùo aùn tuaàn 12. Trang 11 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường TH Châu Hưng. Giáo viên: Đoàn Minh Hai. Hoạt động của Giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: Gia ñình  Em haõy keå veà gia ñình mình  Em đã làm gì để bảo vệ gia đình mình, không phụ loøng cha meï 3. Bài mới: a) Giới thiệu:  Bài học trước chúng ta đã được học về gia đình, ở đó có những người thân yêu nhất của chúng ta. Mọi người cùng sống và làm việc trong một ngôi nhà đó là nhà ở. Hôm nay ta học bài nhà ở. b) Hoạt động1: Quan sát hình  Mục tiêu: Nhận biết các loại nhà ở khác nhau  Caùch tieán haønh  Quan saùt tranh 12 saùch giaùo khoa  Nhà này ở thành phố, nông thôn hay miền núi?  Noù thuoäc nhaø taàng, nhaø ngoùi hay nhaø laù?  Baïn thích ngoâi nhaø naøo? Vì sao?  Ở lớp mình bạn nào là nhà ở thành thị? Bạn nào là nhà ở nông thôn?  Kết luận: Nhà ở là nơi sống và làm việc của mọi người trong gia đình, các em cần phải yêu quý ngôi nhaø cuûa mình. c) Hoạt động 2: Quan sát theo nhóm nhỏ  Mục tiêu: Kể được tên những đồ dùng phổ biến trong nhaø  Caùch tieán haønh  Quan sát tranh 27 sách giáo khoa và nói tên các đồ dùng, được vẽ trong hình  Giaùo vieân cho trình baøy  Cho hs kể tên một số đồ dùng trong nhà của mình.  Kết luận: Đồ đạc trong gia đình là để phục vụ cho các sinh hoạt của mọi người. Mỗi gia đình đều có những đồ dùng cần thiết cho sinh hoạt tuỳ vào điều kiện kinh tế của từng nhà, chúng ta không nên đòi bố mẹ mua sắm những đồ dùng khi gia đình chưa có điều kieän. d) Hoạt động 3: Ngôi nhà của em.  Mục tiêu: Giới thiệu với các bạn trong lớp về ngoâi nhaø cuûa mình  Caùch tieán haønh Giaùo aùn tuaàn 12. .  . Haùt Hoïc sinh keå veà gia ñình mình Hoïc sinh neâu. . 2 em ngồi cùng bàn trao đổi Hoïc sinh trình baøy, boå sung. ­. Hs neâu. . Nhoùm 4 em thaûo luaän. . Hoïc sinh trình baøy. . Trang 12 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường TH Châu Hưng . Giáo viên: Đoàn Minh Hai. Cho hoïc sinh keå veà ngoâi nhaø cuûa mình. Học sinh giới thiệu về nhà ở, địa chỉ, đồ dùng trong nhà  Hs trình baøy . Hai em ngồi cạnh nhau giới thiệu nhà của mình  Nhà của em là nhà ở nông thôn hay thành phố?  Nhaø cuûa em roäng hay chaät?  Nhà của gia đình em có sân, vườn không?  Ñòa chæ nhaø cuûa em nhö theá naøo?  Keát luaän: Caùc em caàn yeâu quyù ngoâi nhaø cuûa mình và nhớ địa chỉ nhà ở của mình. 4. Cuûng coá :  Chơi trò chơi đi chợ: Sắm các vật dụng cho gia ñình . Hoïc sinh chôi troø chôi. Moãi em làm quản trò mua 5 đồ dùng cho gia ñình . Giaùo vieân nhaän xeùt 5. Nhaän xet - Daën doø:  Dọn dẹp nhà cửûa cho sạch đẹp  Chuẩn bị bài: Công việc ở nhà . ________________________________________________________ Thứ tư ngày 18 tháng 11 năm 2009 Hoïc Vaàn Baøi 48: Vaàn in – un I. Muïc tieâu: ­ Học sinh đọc được: in – un , đèn pin, con giun Đọc đúng các tiếng từ: Nhà in, xin lỗi, mưa phùn, vun xới. ­ Học sinh viết được in – un , đèn pin, con giun ­ Câu ứng dụng: Ủn à ủn ỉn Chín chú lợn con Ăn đã no tròn Cả đàn đi ngủ  Luyện nói từ 2 – 4 câu tự nhiên theo chủ đề: Bên phải, bên trái, bên trên, bên dưới. II. Chuaån bò: Giaùo vieân:  Tranh minh hoạ, chữ mẫu Hoïc sinh:  Sách, bảng con, bộ đồ dùng tiếng việt III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của Giáo viên 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: vaàn en, eân  Học sinh đọc bài sách giáo khoa Giaùo aùn tuaàn 12. Hoạt động của học sinh . Haùt. . Học sinh đọc Trang 13. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường TH Châu Hưng. Giáo viên: Đoàn Minh Hai.  Trang traùi  Trang phaûi  Cho hs viết bảng con: áo len, khen ngợi, mũi tên,  neàn nhaø.  Nhaän xeùt 3. Bài mới:  Giới thiệu: ­ Hôm nay chúng ta học tiếp 2 vần nữa cũng có kết thúc bằng n đó là vần : in – un  Daïy vaàn:  in:  Nhaän dieän vaàn  Giáo viên viết chữ in  Vần in được tạo nên từ âm nào? . .           . So sánh vần in với en. Lấy in ở bộ đồ dùng  Phát âm và đánh vần Giáo viên đánh vần: i – n – in Giáo viên đọc trơn in Muốn có chữ pin thầy thêm âm gì? Yeâu caàu hs gheùp tieáng pin phaân tích tieáng Phaân tích tieáng pin Giáo viên đánh vần: pờ–in–pin. Cho hs đánh vần và đọc Giáo viên đưa đèn pin và hỏi: Đây là vật gì? Giáo viên ghi bảng: đèn pin (giảng từ) Giáo viên chỉnh sửa lỗi cho học sinh Cho hs đọc tổng hợp, nhận xét. ­ Giáo viên chỉnh sửa lỗi cho học sinh.  un ( quy trình tương tự in )  So saùnh un vaø in. Hoïc sinh vieát baûng con. . Cả lớp đọc: in – un. Học sinh: được tạo nên từ âm i vaø aâm n  Giống nhau là đều có âm n  Khác nhau là in có âm i đứng trước, en có âm e đứng trước  Học sinh thực hiện . Học sinh đánh vần  Học sinh đọc trơn  Thêm âm p vào trước vần in ­ Học sinh thực hiện  … p đứng trước, in đứng sau  Hs đọc cá nhân, nhóm, lớp Pờ – in – pin.  Hs quan sát và nêu: đèn pin  Hs phân tích tiếng và đọc  Hs đọc cá nhân, nhóm, lớp i – n – in Pờ – in – pin. đèn pin .  Giống nhau: đều có âm n  Khác nhau un có âm u đứng trước, vần in âm i đứng trước.  Hs đọc cá nhân, nhóm, lớp u – nờ - un Gi – un – giun. Con giun..  Cho hs đọc tổng hợp, nhận xét.  Đọc từ ngữ ứng dụng Giaùo aùn tuaàn 12. Trang 14 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường TH Châu Hưng. Giáo viên: Đoàn Minh Hai. Giáo viên đặt câu hỏi để rút ra các từ  Học sinh luyện đọc cá nhân, cả lớp tìm tiếng có vần vừa học nhaø in möa phuøn xin loãi vun xới Giải thích từ:  Möa phuøn: möa nhoû nhöng daøy haït, keùo daøi nhieàu ngày thường có vào mùa đông ở miền Bắc.  Xin lỗi: xin được tha thứ vì biết lỗi. Đọc lại toàn bài ở bảng lớp  Nhaän xeùt  Vieát ­ Giáo viên viết mẫu in – un , đèn pin, con giun  Học sinh viết theo hướng dẫn vaøo baûng con  Viết chữ in: viết chữ i lia bút nối với chữ n.  Viết chữ un: viết chữ u lia bút nối với chữ n.  Pin: viết chữ p lia bút nối với vần in.  Giun: viết chữ gi lia bút nối với vần un  Đèn pin: viết chữ đèn, cách 1 con chữ o viết pin.  Con giun: viết chữ con, cách 1 con chữ o viết giun.  Giáo viên sửa sai cho học sinh  Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc  Haùt muùa chuyeån tieát 2 Tieát 2  Giới thiệu: Chúng ta học tiết 2  Luyện đọc  Học sinh luyện đọc cá nhân  Giáo viên cho học sinh đọc bài tiết 1  Giáo viên chỉnh sữa phát âm cho học sinh  Hoïc sinh quan saùt  Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa trang 99  Hoïc sinh neâu  Tranh vẽ những con vật gì? Chúng đang làm gì?  Cho học sinh đọc câu ứng dụng  Hs luyện đọc câu ứng dụng  Giáo viên ghi câu ứng dụng: UÛn aø uûn æn UÛn aø uûn æn Chín chú lợn con Chín chú lợn con Ăn đã no tròn Ăn đã no tròn Cả đàn đi ngủ Cả đàn đi ngủ  Hs tìm và đọc phân tích tiếng  Cho hs đọc tìm tiếng có vần in - un  Giáo viên chỉnh sửa phát âm cho học sinh  Luyeän vieát  Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát  Hoïc sinh neâu ­ Gv hướng dẫn viết in – un , đèn pin, con giun  Học sinh viết vở  Viết chữ in: viết chữ i lia bút nối với chữ n.  Viết chữ un: viết chữ u lia bút nối với chữ n.  Đèn pin: viết chữ đèn, cách 1 con chữ o viết pin.  Con giun: viết chữ con, cách 1 con chữ o viết giun. . Giaùo aùn tuaàn 12. Trang 15 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường TH Châu Hưng. Giáo viên: Đoàn Minh Hai. ­ Nhaän xeùt  Luyeän noùi  Gv treo tranh trong saùch giaùo khoa trang 99  Chủ đề luyện nói hôm nay là gì?  Giáo viên ghi bảng: Nói lời xin lỗi  Tranh veõ gì?  Em có biết vì sao bạn trai đứng có nét mặt buồn thiu vaäy?  Khi nào em nói lời xin lỗi?  Khi không thuộc bài em có nói lời xin lỗi không?  Em có nói câu xin lỗi bao giờ chưa, trong trường hợp nào? 4. Cuûng coá:  Tìm từ tiếp sức có vần in, un.  Học sinh nêu: Nói lời xin lỗi Hs trả lời.  . Nhaän xeùt 5. Nhaän xeùt - Daën doø: Về nhà đọc lại bài, tìm chữ vừa học ở sách, báo Xem trước bài 49 iên – yên. . . Hs thi nhau tìm Hoïc sinh nhaän xeùt Hoïc sinh tuyeân döông. _________________________________________ TOÁN Tieát 46: PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI 6 I. Muïc tieâu:  Thuoäc baûng coäng, bieát laøm tính coäng trong phaïm vi 6.  Biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ. II. Chuaån bò: 1. Giaùo vieân:  Các nhóm mẫu vật có số lượng là 6 2. Hoïc sinh :  Vở bài tập, bộ đồ dùng học toán III. Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ : - 1 HS làm bảng lớp, cả lớp làm vào bảng con 3+…=5 4 - …= 1 5-…=4 2 + …= 2 - GV nhaän xeùt ghi ñieåm. 3. Bài mới:  Giới thiệu bài: Trong giờ học này chúng ta cùng Giaùo aùn tuaàn 12. ­. ­. ­. HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS haùt Hs laøm baøi 3+2=5 5–1 =4. 4–3=1 2+2=2. 1 HS nhaéc laïi Trang 16. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường TH Châu Hưng. Giáo viên: Đoàn Minh Hai. học về phép cộng trong phạm vi 6. (ghi tựa)  Giới thiệu phép cộng, bảng cộng trong phạm vi 6. a. Giới thiệu lần lượt các phép cộng 5 + 1 = 6; 1 + 5 = 6; 4 + 2 = 6; 2 + 4 = 6; 3 + 3 = 6. -Hướng dẫn HS quan sát hình tam giác trên bảng: Khuyến khích HS tự nêu bài toán, tự nêu phép tính. Gọi HS trả lời: -GV vừa chỉ vào hình vừa nêu: 5 thêm 1 là mấy? -Ta vieát naêm theâm moät laø saùu nhö sau: 5 + 1 = 6. *Hướng dẫn HS học phép cộng 1 + 5= 6 theo 3 bước tương tự như đối với 5 + 1 = 6. *Với 6 hình vuông HD HS học phép cộng 4 + 2 = 6; 2 + 4 = 6 theo 3 bước tương tự 5 + 1 = 6; 1 + 5 = 6.. Quan sát hình tam giác để tự nêu bài toán: “ Có 5 hình tam giác thêm 1 hình tam giác nữa. Hoûi coù taát caû maáy hình tam giaùc?” ­ HS tự nêu câu trả lời:”Có 5 hình tam giaùc theâm 1 giaùc laø 6 hình tam giaùc”. ­ Trả lời: Năm thêm một là sáu ­. Nhiều HS đọc:” 5 cộng 1 bằng 6”.. *Với 6 hình tròn HD HS học phép cộng 3 + 3 = 6,. (Tương tự như trên). b. Sau mục a trên bảng nên giữ lại các công thức: 5 + 1 = 6; 1 + 5 = 6; 4 + 2 = 6; 2 + 4 = 6; 3 + 3 = 6. ­ GV có thể che hoặc xoá từng phần rồi toàn bộ công thức, tổ chức cho HS học thuộc. ­ Hoûi: 4 coäng 2 baèng maáy? 3 coäng maáy baèng 6? ...  Hướng dẫn HS làm bài tập  Baøi 1: Tính ­ HS laøm vaøo baûng con ­ Hướng dẫn HS dựa vào bảng cộng trong phạm vi 6 để làm bài. ­ Löu yù HS ñaët caùc soá thaúng coät khi laøm tính ­ Nhận xét, sửa bài  Baøi 2: Tính (coät 1, 2, 3) HS laøm vaøo baûng con ­ Nhận xét – sửa bài.  Baøi 3: Tính (coät 1, 2) ­ Hướng dẫn HS nêu yêu cầu bài, nêu cách làm ­ Nhận xét, sửa bài  Bài 4: Viết phép tính thích hợp a) Hướng dẫn HS nhìn tranh vẽ nêu bài toán: Và nêu câu trả lời: ­ Yêu cầu HS viết phép tính tương ứng vào vở ­ Nhaän xeùt b) Hướng dẫn tương tự: cho HS thi đua theo 3 dãy Giaùo aùn tuaàn 12. ­ HS đọc thuộc các phép cộng treân baûng.(CN-ÑT). ­ HS neâu yeâu caàu: tính . 5 1. . 4 2. . 3 3. . 2 4. . 1 5. . 0 6. ­ HS neâu yeâu caàu: tính 4+2= 6 5+1= 6 5+0= 6 2+4= 6 1+5= 5 0+5= 6 ­ Neâu yeâu caàu: tính. ­ Hs laøm baûng con, vieát keát quaû 4+1+1=6 5+1+0=6 3+2+1=6 4+0+2=6 ­ Hs neâu y/c ­ Nêu bài toán  Có 4 con chim đậu trên cành, 2 con chim bay đến. Hỏi tất cả có maáy con chim?  Coù 3 oâ toâ traéng vaø coù 3 oâ toâ xanh. Hoûi taát caû coù maáy oâ toâ? ­ Viết phép tính vào vở: Trang 17. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường TH Châu Hưng. Giáo viên: Đoàn Minh Hai. ­ Yêu cầu HS viết phép tính tương ứng vào vở ­ Nhaän xeùt. 4. Cuûng coá Chúng ta vừa học xong bài gì? Yêu cầu HS đọc lại bảng cộng trong phạm vi 6 5. Nhaän xeùt – daën doø: ­ Veà xem laïi caùc baøi taäp, chuaån bò baøi sau. ­ Nhaän xeùt tieát hoïc.. a) 4 + 2 = 6 b) 3 + 3 = 6 HS nêu lại tựa 2, 3 HS đọc. Thuû Coâng Baøi: OÂn taäp chöông I: Kó thuaät xeù, daùn giaáy I. MUÏC TIEÂU:. - Củng cố được kiến thức, kĩ năng xé, dán giấy. - Xé, dán được ít nhất 1 hình trong các hình đã học. Đường xé ít răng cưa. Hình dán tương đối phẳng. - Với HS khéo tay: Xé, dán được ít nhất 2 hình trong các hình đã học. Hình dán cân đối, phẳng. Trình bày đẹp. Khuyến khích xé, dán thêm những sản phẩm mới có tính sáng tạo. II. CHUAÅN BÒ: - GV: Các loại giấy màu. - HS: Giấy thủ công, bút chì, thước, hồ dán. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Ổn định lớp: ­ HS haùt 2. Kieåm tra baøi cuõ : Giáo viên hỏi lại các mẫu xé dán đã học: Học sinh trả lới, lớp bổ sung. Muốn có được sản phẩm đẹp em cần xé daùn nhö theá naøo? Nhaän xeùt, tuyeân döông. 3. Bài mới:  Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta ôn tập veà kó thuaät xeù, daùn giaáy.  Hoạt động 1: - Yêu cầu học sinh kể tên các bài xé dán. ­ Hình chữ nhật, hình tam giác,hình vuoâng, hình troøn, hình quaû cam, hình caây ñôn giaûn, hình con gaø con. - Hãy nêu quy trình xé dán hình chữ nhật, - Hoïc sinh neâu : Giaùo aùn tuaàn 12. Trang 18 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường TH Châu Hưng. Giáo viên: Đoàn Minh Hai. hình tam giaùc.. Bước 1: Đếm ô đánh dấu. Bước 2: Làm thao tác xé. Bước 3: Dán hình. Các nhóm thực hành. - Moãi nhoùm choïn 1 saûn phaåm xeù daùn,sau đó lên trình bày dán vào bảng lớp. - HS quan saùt vaø coù yù kieán..  Hoạt động 2: Học sinh thực hành theo nhoùm. - Gv chia 4 nhoùm, yeâu caàu moãi nhoùm choïn 1 sản phẩm để xé, dán. - Nhaän xeùt, tuyeân döông caùc nhoùm. 4. Cuûng coá: Giaùo vieân nhaéc laïi kyõ thuaät xeù. 5. Nhaän xeùt - Daën doø: ­Chuaån bò hoïc phaàn gaáp giaáy vaø gaáp hình. ­Nhận xét lớp. Thứ năm ngày 19 tháng 11 năm 2009 Hoïc Vaàn Baøi 49: Vaàn ieân - yeân I. Muïc tieâu: ­ Học sinh đọc được: iên, yên, đèn điện, con yến Đọc đúng các tiếng từ: cá biển, viên phấn, yên ngựa, yên vui. ­ Học sinh viết được: iên, yên, đèn điện, con yến ­ Câu ứng dụng: Sau cơn bão, Kiến đen lại xây nhà. Cả đàn kiên nhẫn chở lá khô về tổ mới. ­ Luyện nói từ 2 – 4 câu tự nhiên theo chủ đề: Biển cả. II. Chuaån bò: Giaùo vieân: Tranh minh hoạ, chữ mẫu Hoïc sinh: Sách, bảng con, bộ đồ dùng tiếng việt III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của Giáo viên 1. OÅn ñònh:  2. Baøi cuõ: vaàn in – un  Học sinh đọc bài sách giáo khoa   Trang traùi  Trang phaûi  Cho hs vieát baûng con: nhaø in, xin loãi, möa phuøn,  vun xới.  Nhaän xeùt 3. Bài mới:  Giới thiệu: ­ Một bạn phác họa cho cả lớp biết trong tuần này Giaùo aùn tuaàn 12. Hoạt động của học sinh Haùt Học sinh đọc. Hoïc sinh vieát baûng con. . aân – aên – oân – ôn … Trang 19. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường TH Châu Hưng. Giáo viên: Đoàn Minh Hai. chúng ta đã học những vần nào kết thúc bằng n ­ Hôm nay chúng ta học tiếp 2 vần nữa cũng có kết thúc bằng n đó là vần : iên – yên  Daïy vaàn:  ieân:  Nhaän dieän vaàn  Giáo viên viết chữ iên  Vần iên được tạo nên từ âm nào? . .   . So sánh vần iên với in. Lấy iên ở bộ đồ dùng  Phát âm và đánh vần Giáo viên đánh vần: : i – ê – n – iên – iên Giáo viên đọc trơn iên Muốn có chữ điện thầy thêm âm gì?. . Cả lớp đọc: iên – yên. Học sinh: được tạo nên từ âm ieâ vaø aâm n  Giống nhau là đều có âm n  Khaùc nhau laø ieân coù aâm ieâ đứng trước, in có âm i đứng trước  Học sinh thực hiện .   . Học sinh đánh vần Học sinh đọc trơn Thêm âm đ vào trước vần iên. vaø   .     . Yeâu caàu hs gheùp tieáng ñieän phaân tích tieáng Phaân tích tieáng ñieän Giáo viên đánh vần: Đờ – iên – điên – năng – điện. Cho hs đánh vần và đọc Giáo viên đưa đèn điện và hỏi: Đây là vật gì? Giáo viên ghi bảng: đèn điện (giảng từ) Giáo viên chỉnh sửa lỗi cho học sinh Cho hs đọc tổng hợp, nhận xét. ­ Giáo viên chỉnh sửa lỗi cho học sinh.  yên ( quy trình tương tự iên )  So saùnh yeân vaø ieân. Hs thực hiện  Hs phaân tích  Hs đọc Đờ – iên – điên – năng – điện . ­ Hs quan sát và nêu: đèn điện  Hs phân tích tiếng và đọc  Hs đọc cá nhân, nhóm, lớp i – eâ – n – ieân – ieân Đờ – iên – điên – năng – ñieän. đèn điện  Giống nhau: đều có âm n  Khaùc nhau yeân coù aâm yeâ đứng trước, vần iên âm iê đứng trước.  Hs đọc cá nhân, nhóm, lớp  yê–nờ–yên yeân–saéc–yeán con yeán.  Cho hs đọc tổng hợp, nhận xét.  Đọc từ ngữ ứng dụng  Giáo viên đặt câu hỏi để rút ra các từ caù bieån yên ngựa vieân phaán yeân vui Giải thích từ:.  Học sinh luyện đọc cá nhân, cả lớp tìm tiếng có vần vừa học. Giaùo aùn tuaàn 12. Trang 20 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>