Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (186.1 KB, 20 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>GV giảng dạy: trần thị thu hương. Gi¸o ¸n líp 1C. M«n tiÕng viÖt tuÇn 16 Thø hai ngµy 6 th¸ng 12 n¨m 2010. im - um I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được : im, um, chim câu, trùm khăn. 2.Kĩ năng :Đọc được câu ứng dụng :”Khi đi em hỏi Khi veà em chaøo…” 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Xanh, đỏ, tím , vàng. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: chim câu, trùm khăn. -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt. III.Hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết bảng con : trẻ em, que kem, ghế đệm, mềm mại ( 2 – 4 em đọc) -Đọc câu ứng dụng: “Con cò mà đi ăn đêm Đậu phải cành mềm lộn cổ xuống ao” -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới : Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Giới thiệu trực tiếp : Hôm nay cô giới thiệu cho các em vần mới:im, um – Ghi bảng Phát âm ( 2 em - đồng Hoạt động 2 :Dạy vần: thanh) a.Daïy vaàn: im Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: -Nhận diện vần:Vần im được tạo bởi: i và m im GV đọc mẫu Gioáng: keát thuùc baèng m Hoûi: So saùnh im vaø am? Khác : im bát đầu bằng i Đánh vần ( c nhân - đồng -Phaùt aâm vaàn: thanh) Đọc trơn Phân tích và ghép -Đọc tiếng khoá và từ khoá : chim, chim câu bìa caøi: chim Đánh vần và đọc trơn tiếng -Đọc lại sơ đồ: im ,từ 1 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV giảng dạy: trần thị thu hương. Gi¸o ¸n líp 1C. chim chim caâu b.Dạy vần um: ( Qui trình tương tự) um truøm truøm khaên - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng -Hướng dẫn viết bảng con : +Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui trình đặt buùt, löu yù neùt noái) +Chỉnh sửa chữ sai -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: con nhím tuûm tæm troán tìm muõm móm Tieát 2 Hoạt động 3: a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1 GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS b.Đọc câu ứng dụng: “Khi ñi em hoûi Khi veà em chaøo Mieäng em chuùm chím Meï coù yeâu khoâng naøo” c.Đọc SGK: d.Luyeän vieát: e.Luyeän noùi: Hỏi:-Em biết vật gì có màu đỏ? -Em bieát vaät gì coù maøu xanh? -Em bieát vaät gì coù maøu tím? -Em bieát vaät gì coù maøu vaøng? -Em bieát vaät gì coù maøu ñen, traéng,…? -Tất cả các màu trên được gọi là gì? 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) Theo doõi qui trình Vieát b.con: im, um, chim caâu, truøm khaên Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng: (c nhaân - ñ thanh). Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) Nhaän xeùt tranh. Đọc (cánhân – đồng thanh). HS mở sách. Đọc cá nhân Viết vở tập viết. Quan sát tranh và trả lời Maøu saéc. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... Thø ba ngµy 7 th¸ng 12 n¨m 2010. ieâm - yeâm I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được : iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm. 2 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> GV giảng dạy: trần thị thu hương. Gi¸o ¸n líp 1C. 2.Kĩ năng :Đọc được câu ứng dụng :” Ban ngày, Sẻ mải đi kiếm ăn cho cả nhà. Tối đến, Sẻ mới có thời gian âu yếm đàn con.” 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung :Điểm mười. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: dừa xiêm, cái yếm -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt. III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết bảng con : con nhím, trốn tìm, tủm tỉm, mũm mĩm ( 2 – 4 em đọc) -Đọc câu ứng dụng: “Khi đi em hỏi Khi veà em chaøo Mieäng em chuùm chím…” -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới : Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Giới thiệu trực tiếp : Hôm nay cô giới thiệu cho các em vần mới:iêm, yêm – Ghi bảng 2.Hoạt động 2 :Dạy vần: a.Daïy vaàn: ieâm -Nhận diện vần:Vần iêm được tạo bởi: i , ê và m Phát âm ( 2 em - đồng thanh) Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: ieâm GV đọc mẫu Gioáng: keát thuùc baèng m Hoûi: So saùnh ieâm vaø eâm? Khác : iêm bát đầu bằng iê Đánh vần ( c nhân - đồng thanh) -Phaùt aâm vaàn: Đọc trơn Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: xieâm Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ -Đọc tiếng khoá và từ khoá : xiêm, dừa xiêm ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược -Đọc lại sơ đồ: iêm ( cá nhân - đồng thanh) xieâm dừa xiêm Đọc xuôi – ngược ( cá nhân -. b.Dạy vần yêm: ( Qui trình tương tự) 3 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> GV giảng dạy: trần thị thu hương. Gi¸o ¸n líp 1C. yeâm yeám caùi yeám - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng -Hướng dẫn viết bảng con : +Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui trình ñaët buùt, löu yù neùt noái) +Chỉnh sửa chữ sai -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: thanh kieám aâu yeám quyù hieám caùi yeám Tieát 2 Hoạt động3: a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1 GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS b.Đọc câu ứng dụng: “Ban ngaøy, Seû maûi ñi kieám aên cho caû nhaø. Toái đến, Sẻ mới có thời gian âu yếm đàn con.” c.Đọc SGK: d.Luyeän vieát: e.Luyeän noùi: Hỏi:-BaÏn học sinh vui hay không vui khi được cô giáo cho điểm mười? -Nhận được điểm mười , em khoe ai đầu tieân? -Học thế nào thì mới được điểm mười? -Lớp em bạn nào hay được điểm mười? -Em đã được mấy điểm mười? 3. Cuûng coá daën doø. đồng thanh) Đọc xuôi – ngược Theo doõi qui trình Viết b.con: iêm, yêm, dừa xiêm, caùi yeám Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng: (c nhaân - ñ thanh). Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) Nhaän xeùt tranh. Đọc (cánhân – đồng thanh) HS mở sách. Đọc cá nhân 10 em Viết vở tập viết. Quan sát tranh và trả lời. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Thø t ngµy 8 th¸ng 12 n¨m 2010. uoâm - öôm I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được : uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm. 2.Kĩ năng :Đọc được câu ứng dụng :” Những bông cải nở rộ nhuộm vàng cả cánh đồng. Trên trời, bướm bay lượn từng đàn.” 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Ong , bướm, chim, cá cảnh. II.Đồ dùng dạy học: 4 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> GV giảng dạy: trần thị thu hương. Gi¸o ¸n líp 1C. -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: cánh buồm, đàn bướm -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt. III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết bảng con : thanh kiếm, quý hiếm, âu yếm, yếm dãi ( 2 – 4 em đọc) -Đọc câu ứng dụng: “Ban ngaøy, Seû maûi ñi kieám aên cho caû nhaø.Toái đến, Sẻ mới có thời gian âu yếm đàn con”. -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Giới thiệu trực tiếp : Hôm nay cô giới thiệu cho các em vần mới:uôm, ươm – Ghi bảng 2.Hoạt động 2 :Dạy vần: Phát âm ( 2 em - đồng a.Daïy vaàn: uoâm thanh) -Nhận diện vần:Vần uôm được tạo bởi: u,ô và m Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: GV đọc mẫu uoâm Hoûi: So saùnh uoâm vaø ieâm? Gioáng: keát thuùc baèng m Khác : uôm bát đầu bằng uoâ Đánh vần ,Đọc trơn -Phaùt aâm vaàn: Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: buoàm -Đọc tiếng khoá và từ khoá : buồm, cánh buồm Đánh vần và đọc trơn tiếng -Đọc lại sơ đồ: uôm ,từ buoàm ( cá nhân - đồng thanh) caùnh buoàm b.Dạy vần ươm: ( Qui trình tương tự) öôm bướm đàn bướm - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng -Hướng dẫn viết bảng con :. Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) 5. Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> GV giảng dạy: trần thị thu hương. Gi¸o ¸n líp 1C. +Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui trình ñaët buùt, löu yù neùt noái) +Chỉnh sửa chữ sai -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: ao chuoâm vườn ươm nhuoäm vaûi cháy đượm Tieát 2 Hoạt động 3: a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1 GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS b.Đọc câu ứng dụng: “Những bông cải nở rộ nhuộm vàng cả cánh đồng. Trên trời, bướm bay lượn từng đàn.” c.Đọc SGK: d.Luyeän vieát: e.Luyeän noùi: Hỏi:-Con ong thường thích gì? -Con bướm thường thích gì? -Con ong vaø con chim coù ích gì cho baùc noâng daân? -Em thích con vaät gì nhaát? -Nhaø em coù nuoâi chuùng khoâng? 3. Cuûng coá daën doø. Theo doõi qui trình Vieát b.con: uoâm, öôm, cánh buồm, đàn bướm Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng: (c nhaân - ñ thanh). Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) Nhaän xeùt tranh. Đọc (cánhân – đồng thanh) HS mở sách. Đọc cá nhân Viết vở tập viết Quan sát tranh và trả lời Thích hút mật ở hoa Thích hoa Huùt maät thuï phaán cho hoa, baét saâu boï.. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... Thø n¨m ngµy 9 th¸ng 12 n¨m 2010. OÂN TAÄP I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức : Học sinh đọc và viết được chắc chắn các vần kết thúc bằng m 2.Kĩ năng : Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng 3.Thái độ : Nghe và hiểu, kể lại tự nhiên một số tình tiết trong truyện kể :Đi tìm bạn II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Bảng ôn. Tranh minh hoạ cho câu ứng dụng.Tranh minh hoạ phần truyện kể : Ñi tìm baïn -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học:. 6 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> GV giảng dạy: trần thị thu hương. Gi¸o ¸n líp 1C. Hoạt động của GV Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Viết và đọc từ ngữ ứng dụng : ao chuôm, nhuộm vải, vườn ươm, cháy đượm( 2 em) -Đọc câu ứng dụng: “ Những bông cải nở rộ nhuộm vàng cả cánh đồng. Trên trời, bướm bay lượn từng đàn”. -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới : Hoạt động 1: Giới thiệu bài : -Hỏi: Tuần qua chúng ta đã học được những vần gì mới? -GV gắn Bảng ôn được phóng to 2.Hoạt động 2 :¤n tập: a.Các vần đã học: b.Ghép chữ và vần thành tiếng c.Đọc từ ngữ ứng dụng: -GV chỉnh sửa phát âm -Giải thích từ: lưỡi liềm xâu kim nhóm lửa d.Hướng dẫn viết bảng con : -Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui trình ) Chỉnh sửa chữ viết cho học sinh. -Đọc lại bài ở trên bảng Tieát 2 Hoạt động 3: Bài mới: a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1 GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS b.Đọc câu ứng dụng: “Trong vòm lá mới chồi non Chùm cam bà giữ vẫn còn đung đưa Quaû ngon daønh taän cuoái muøa Chờ con, phần cháu bà chưa trảy vào” -GV chỉnh sửa phát âm cho HS c.Đọc SGK: 8 Lop1.net. Hoạt động của HS. HS neâu. HS lên bảng chỉ và đọc vần HS đọc các tiếng ghép từ chữ ở cột dọc với chữ ở dòng ngang cuûa baûng oân. Tìm và đọc tiếng có vần vừa ôn Đọc (cá nhân - đồng thanh) Theo doõi qui trình Viết b. con: xâu kim, lưỡi liềm ( cá nhân - đồng thanh) Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh). Quan saùt tranh. Thaûo luaän veà tranh minh hoạ. HS đọc trơn (cá nhân– đồng thanh). HS mở sách. Đọc cá nhân Viết vở tập viết.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> GV giảng dạy: trần thị thu hương. Gi¸o ¸n líp 1C. d.Luyeän vieát: e.Keå chuyeän: HS đọc tên câu chuyện -GV daãn vaøo caâu chuyeän -GV keå dieãn caûm, coù keøm theo tranh minh hoạ Tranh1: Soùc vaø Nhím laø ñoâi baïn thaân. Chúng thường nô đùa, hái hoa, đào củ cùng nhau. Tranh 2:Nhưng có một ngày gió lạnh từ đâu kéo về. Rừng cây thi nhau trút lá, khắp nơi lạnh giá. Chiều đến, Sóc chạy tìm Nhím Thế nhưng ở đâu Sóc cũng chỉ thấy cỏ cây Thảo luận nhóm và cử đại diện im lìm, Nhím thì bieät taêm. Vaéng baïn, Soùc leân thi taøi buoàn laém. Tranh 3: Gaëp baïn Thoû, Soùc beøn hoûi Thoû coù thấy bạn Nhím ở đâu không? Nhưng Thỏ lắc đầu bảo không, khiến Sóc càng buồn thêm. Soùc laïi chaïy tìm baïn khaép nôi. Tranh 4: Mãi khi mùa xuân đến từng nhà . Caây coái ñua nhau naûy loäc, chim choùc hoùt veùo von, Sóc mới gặp lại được Nhím. Gặp lại nhau, chúng vui mừng lắm. Hỏi chuyện mãi rồi Sóc cho biết: cứ muà đông đến, họ nhà Nhím laïi phaûi ñi tìm choã traùnh reùt. + YÙ nghóa :Caâu chuyeän noùi neân tình baïn thaân thieát cuûa Soùc vaø Nhím. 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... Thø s¸u ngµy 10 th¸ng 12 n¨m 2010. ot - at I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được : ot, at, tiếng hót, ca hát. 2.Kĩ năng :Đọc được từ ngữ và câu ứng dụng. 3Thái độ:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: Gà gáy, chim hót ,chúng em ca hát. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: tiếng hót, ca hát -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt. III.Hoạt động dạy học: 9 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> GV giảng dạy: trần thị thu hương. Gi¸o ¸n líp 1C. Hoạt động của GV Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết bảng con : lưỡi liềm, xâu kim, nhóm lửa ( 2 – 4 em đọc) -Đọc thuộc lòng dòng thơ ứng dụng ứng dụng: “Trong vòm lá mới chồi non Chùm cam bà giữ vẫn còn đung đưa… -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới : Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Giới thiệu trực tiếp : Hôm nay cô giới thiệu cho các em vần mới:ot, at – Ghi bảng Hoạt động 2 :Dạy vần: a.Daïy vaàn: ot -Nhận diện vần:Vần ot được tạo bởi: o và t GV đọc mẫu -Phaùt aâm vaàn: -Đọc tiếng khoá và từ khoá : hót, chim hót -Đọc lại sơ đồ: ot hoùt chim hoùt. b.Dạy vần at: ( Qui trình tương tự) at haùt ca haùt - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng -Hướng dẫn viết bảng con : +Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui trình ñaët buùt, löu yù neùt noái) +Chỉnh sửa chữ sai -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: baùnh ngoït baõi caùt traùi nhoùt cheû laït Tieát 2 10 Lop1.net. Hoạt động của HS. Phát âm ( 2 em - đồng thanh) Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: ot Đánh vần ( c nhân - đồng thanh) Đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: hoùt Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh). Đọc xuôi – ngược ( cá nhân đồng thanh) Theo doõi qui trình Vieát b.con:ot, at,tieáng hoùt, ca haùt Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng: (c nhaân - ñ thanh).
<span class='text_page_counter'>(10)</span> GV giảng dạy: trần thị thu hương. Gi¸o ¸n líp 1C. Hoạt động 3: Bài mới: a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1 GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS b.Đọc đoạn thơ ứng dụng: c.Đọc SGK: d.Luyeän vieát: e.Luyeän noùi: Hoûi:-Chim hoùt nhö theá naøo? -Em hãy đóng vai chú gà để cất tiếng gaùy? -Chúng em thường ca hát vào lúc nào? 3. Cuûng coá daën doø. Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) Nhaän xeùt tranh. Đọc (cánhân – đồng thanh) HS mở sách. Đọc cá nhân Viết vở tập viết Quan sát tranh và trả lời Chim hoùt líu lo. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Giao Hương ngày th¸ng 12 n¨m 2010 Ký duyÖt cña BGH. 11 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> GV giảng dạy: trần thị thu hương. Gi¸o ¸n líp 1C. M«n to¸n - tuÇn 16 Thø hai ngµy 6 th¸ng 12 n¨m 2010 luyÖn tËp i - môc tiªu. 1. KiÕn thøc: Cñng cè céng trõ trong ph¹m vi 10. Đặt đề toán viết phép tính. 2. Kü n¨ng: RÌn tÝnh nhanh, chÝnh x¸c. 3. Thái độ: Có ý thức học tập. ii - hoạt động dạy - học. 1. Bµi cò: §äc phÐp céng trong ph¹m vi 10. 2. Bµi míi: Hướng dẫn làm bài tập. TÝnh Bµi 1: H nªu yªu cÇu bµi. H thùc hiÖn phÐp tÝnh theo cét däc G cho c¶ líp lµm bµi. G gọi 3 H lên bảng, ở dưới làm vở. NhËn xÐt - cho ®iÓm Bµi 2: Sè G cho H quan s¸t bµi råi nªu c¸ch lµm. H ®iÒn sè tho¶ m·n víi tõng phÐp tÝnh. C¶ líp lµm bµi - ch÷a bµi. Bµi 3: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp. G cho H quan sát tranh sau đó đặt đề toán Trong chuồng có 7 con vịt, 3 con vÞt viết phép tính tương ứng. vµo chuång n÷a. Hái tÊt c¶ cã tÊt c¶ mÊy con vÞt ? 7 + 3 = 10 Trªn cµnh cã 10 qu¶ t¸o, rông mÊt 2 qu¶. Hái cßn l¹i mÊy qu¶ t¸o ? 10 - 2 = 8 3 - cñng cè - dÆn dß. §äc l¹i phÐp céng trõ trong ph¹m vi 10. ______________________________________________________________________ Thø ba ngµy 7 th¸ng 12 n¨m 2010 b¶ng céng vµ trõ trong ph¹m vi 10 i - môc tiªu. 1. KiÕn thøc: Cñng cè b¶ng céng, b¶ng trõ trong ph¹m vi 10. NhËn biÕt vÒ mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ. 2. Kỹ năng: Rèn xem tranh đặt đề toán và viết phép tính tương ứng. 3. Thái độ: Có ý thức học tập. ii - đồ dùng. Bộ đồ dúng và tranh minh hoạ. iii - hoạt động dạy - học. 1. Bµi cò: ViÕt b¶ng: 10 - 6 = 9+1= 12 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> GV giảng dạy: trần thị thu hương. Gi¸o ¸n líp 1C 10 - 5 =. 5+5=. 6 H đọc thuộc. 4+5= 10 - 1 = 2+8= 9-2=. 2. Bµi míi: a) Ôn tập các bảng cộng, trừ đã học. G cho H đọc thuộc bảng cộng và trừ. G cho H tÝnh nhÈm.. b) Thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng céng vµ trõ trong ph¹m vi 10. G cho H më SGK. §iÒn kÕt qu¶ vµo phÐp tÝnh. N¾m ®îc c¸ch s¾p xÕp c¸c c«ng thøc tÝnh. G cho H đọc phép tính cộng trừ. H đọc cá nhân - đồng thanh c) Thùc hµnh. Bài 1: Vận dụng vào bảng cộng, trừ để thực H làm bài - đọc kết quả hiÖn c¸c phÐp tÝnh. Chó ý: Céng th¼ng cét. Bµi 2: H nªu yªu cÇu cña bµi. §iÒn sè G gäi H lªn b¶ng ®iÒn sè. H ở dưới làm vở bài tập G gäi H nhËn xÐt - ch÷a bµi. Bµi 3: a) H xem tranh nêu đề toán. ở trên có 4 cái thuyền. ở dưới có 3 cái thuyền. Hỏi cả trên và dưới có mấy cái thuyÒn ? b) Nhìn vào tóm tắt nêu đề toán và viết Có 10 quả bóng, cho 3 quả bóng. Hỏi phÐp tÝnh ? cßn mÊy qu¶ bãng ? 4+3=7 10 - 3 = 7 3 - cñng cè - dÆn dß. 2 em §äc l¹i b¶ng céng vµ b¶ng trõ. §äc thuéc b¶ng céng, trõ trong ph¹m vi 10. ______________________________________________________________________ Thø t ngµy 8 th¸ng 12 n¨m 2010 luyÖn tËp i - môc tiªu. 1. KiÕn thøc: Cñng cè thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh céng trõ trong ph¹m vi 10. Tãm t¾t h×nh thµnh bµi to¸n. 2. Kỹ năng: Rèn tính nhanh, đúng. 3. Thái độ: Có ý thức học tập. ii - hoạt động dạy - học. 1. Bµi cò: Gäi 2 H lªn b¶ng: 3 + 4 = 5+3= 4+6= 6+3= H đọc kết quả ở dưới 6 8 4 2 NhËn xÐt kÕt qu¶ 2 phÐp tÝnh Gọi H đọc bảng cộng bảng trừ trong 13 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> GV giảng dạy: trần thị thu hương. Gi¸o ¸n líp 1C ph¹m vi 10. 2. Bµi míi: a) Hướng dẫn H lần lượt làm bài tập. Bµi 1: H nªu yªu cÇu cña bµi. G: 5 + 5 = 10 + 0 = 10 - 5 = 10 - 0 = Chó ý: 2 phÐp tÝnh: 10 + 0 = 10 - 0 = Bµi 2: H nªu yªu cÇu cña bµi. Bµi 3: H nªu yªu cÇu cña bµi. G đọc phép tính: 10 3+4 lµm nh thÕ nµo ? Tương tự như các phép tính khác ? Bµi 4: ViÕt phÐp tÝnh. §äc tãm t¾t Nhìn vào tóm tắt nêu đề toán.. H tù lµm bµi - §æi vë kiÓm tra. §iÒn dÊu >, <, = H nªu H tự làm đổi vở H đọc lại Tæ 1 cã 6 b¹n, tæ 2 cã 4 b¹n. Hái c¶ hai tæ cã mÊy b¹n ? 6 + 4 = 10. G ch÷a bµi. 3 - cñng cè - dÆn dß. Xem l¹i c¸c bµi tËp. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------Thø s¸u ngµy 10 th¸ng 12 n¨m 2010. luyÖn tËp chung i - môc tiªu. 1. Kiến thức: Củng cố về nhận thức số lượng trong phạm vi 10. Cách viết đọc đếm các số. 2. Kü n¨ng: Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh céng trõ trong ph¹m vi 10 vµ kü n¨ng ban ®Çu cña viÖc chuÈn bÞ gi¶i to¸n. 3. Thái độ: Có ý thức học tập. ii - đồ dùng Bộ đồ dùng học toán. iii - hoạt động dạy - học. 1. Bµi cò: H lªn b¶ng thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh: 5+3= 10 - 1 = 10 + 0 = 0 + 10 = 9- 6= 10 - 0 = 8+2= 9+1= 2. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi. b) Hướng dẫn H lần lượt làm các bài tập SGK. Bµi 1: H nªu yªu cÇu cña bµi. Đếm số chấm tròn để điền số thích hợp vµo « trèng 14 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> GV giảng dạy: trần thị thu hương. Gi¸o ¸n líp 1C NhËn xÐt H lµm bµi. Bµi 2: H nªu yªu cÇu cña bµi. G theo dõi H đọc. Bµi 3: H nªu yªu cÇu cña bµi. G cho H tù lµm - ch÷a bµi.. H tù lµm bµi - ch÷a bµi Đọc các số từ 0 đến 10 và từ 10 đến 0 H tù lµm. Tự đổi vở kiểm tra. Bµi 4: H nªu yªu cÇu cña bµi to¸n. G gäi 2 H lªn b¶ng. ở dưới làm vào vở. Bµi 5: H nªu yªu cÇu bµi to¸n. G cho H nêu đề toán. NhiÒu H nªu. 3 - cñng cè - dÆn dß. Xem l¹i c¸c bµi tËp. ¤n tËp c¸c b¶ng céng, trõ.. 2 H lªn b¶ng Nhìn vào tóm tắt - nêu đề. Giao Hương ngày th¸ng 12 n¨m 2010 Ký duyÖt cña BGH. 15 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> GV giảng dạy: trần thị thu hương. Gi¸o ¸n líp 1C. Môn đạo đức - tuần 16 Thứ s¸u ngày 10 tháng 12 năm 2010. TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (Tiết 1) I. MUÏC TIEÂU: 1. HS hieåu: _Cần phải giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp _Giữ trật tự trong giờ học và khi ra, vào lớp là để thực hiện tốt quyền được học tập, quyền được bảo đảm an toàn của trẻ em 2. HS có ý thức giữ trật tự khi ra, vào lớp và khi ngồi học II. TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN: _Vở bài tập Đạo đức _Tranh baøi taäp 3, baøi taäp phoùng to (neáu coù theå) _Phần thưởng cho cuộc thi xếp hàng vào lớp _Điều 28 Công ước quốc tế quyền trẻ em III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên 1.Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Quan sát tranh bài tập 1 và thảo luaän. _Giaùo vieân chia nhoùm, yeâu caàu hoïc sinh quan saùch tranh baøi taäp 1 vaø thaûo luaän veà vieäc ra vào lớp của các bạn trong tranh _Em coù suy nghó gì veà vieäc laøm cuûa baïn trong tranh 2? _Nếu em có mặt ở đó em sẽ làm gì? GV keát luaän: Chen lấn, xô đẩy nhau khi ra, vào lớp làm ồn ào, mất trật tự và có thể gây vấp ngã Hoạt động 2: Thi xếp hàng ra, vào lớp giữa caùc toå. _Thaønh laäp ban giaùm khaûo goàm giaùo vieân vaø các bạn cán bộ lớp. _GV neâu yeâu caàu cuoäc thi: 16 Lop1.net. Hoạt động của học sinh. _Caùc nhoùm thaûo luaän.. _Đại diện các nhóm trình bày _Cả lớp trao đổi, tranh luận. _Bạn làm không đúng _Khuyeân baïn khoâng neân laøm..
<span class='text_page_counter'>(16)</span> GV giảng dạy: trần thị thu hương. Gi¸o ¸n líp 1C. + Tổ trưởng biết điều khiển các bạn. (1 điểm) + Ra, vào lớp không chen lấn, xô đẩy. (1 điểm) + Đi cách đều nhau, cầm hoặc đeo cặp sách _Nghe phổ biến cách thức tiến goïn gaøng. (1 ñieåm) haønh + Khoâng keùo leâ giaày deùp gaây buïi, gaây oàn. (1 ñieåm) _Tieán haønh cuoäc thi. _Ban giaùm khaûo nhaän xeùt, cho ñieåm, coâng boá kết quả và khen thưởng các tổ cao nhất. 2.Nhaän xeùt- daën doø: _Nhaän xeùt tieát hoïc _Daën doø: Chuaån bò tieát 2. Giao Hương ngày th¸ng 12 n¨m 2010 Ký duyÖt cña BGH. 17 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> GV giảng dạy: trần thị thu hương. Gi¸o ¸n líp 1C. Tù nhiªn vµ x· héi – tuÇn 16 Thø n¨m ngµy 9 th¸ng 12 n¨m 2010. Hoạt động ở lớp I. Môc tiªu : Gióp häc sinh biÕt : - Các hoạt động học tập ở lớp . - Mối quan hệ giữa giáo viên và học sinh trong từng hoạt động học tập - Có ý thức tham gia tích cực vào các hoạt động lớp học - Hîp t¸c vµ chia sÎ c¸c b¹n trong líp . II. §å dïng d¹y häc : 1.Gi¸o viªn : H×nh trong SGK 2.Häc sinh : S¸ch TN - XH III. các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của thầy 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò : - Em học ở lớp nào , trường nào ? - GV nhËn xÐt . 3. Bµi míi : a. Hoạt động 1:Quan sát tranh - Mục tiêu : Biết các hoạt động học tập ở lớp và mèi quan hÖ gi÷a GV vµ HS, HS víi HS trong từng hoạt động học tập * GV cho HS nói với bạn về các hoạt động sau khi quan s¸t tranh bµi 16 - Trong các hoạt động vừa nêu :hoat động nào ở trong lớp ,hoạt động nào ở ngoài sân - Các hoạt động trên : GV làm gì ? , HS làm gì? * KL : ở lớp học có nhiều hoạt động khác nhau .Trong đó có hoạt động tổ chức trong lớp , có hoạt động tổ chức ngoài lớp b. Hoạt động 2: Thảo luận theo cặp . - Môc tiªu : Giới thiệu hoạt động ở lớp học của mình với b¹n . *HS nãi víi b¹n - GV gọi 1 số HS lên bảng trả lời câu hỏi trước líp KL: Các em phải biết hợp tác ,giúp đỡ , chia sẻ với các bạn trong các hoạt động học tập trên líp 18 Lop1.net. Hoạt động của trò - HS h¸t 1 bµi - NhiÒu em nªu – nhËn xÐt . - HS quan s¸t tranh - Các em nói với nhau về hoạt động ở lớp : học , đọc , viết , làm toán ,.. - Nªu ý kiÕn cña m×nh sau khi quan s¸t tranh - HĐ ở trong lớp : học , đọc , viết … - H§ ë ngoµi s©n : thÓ dôc , móa h¸t … - Cô giáo là người tổ chức hướng dẫn - HS là người thực hiện . - NhiÒu em nªu – nhËn xÐt. - Thảo luận theo cặp đôi . - Nói với bạn về các hoạt động ở lớp.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> GV giảng dạy: trần thị thu hương. Gi¸o ¸n líp 1C 4. Hoạt động nối tiếp : - Cho HS hát bài : cả nhà thương nhau - GV nhËn xÐt giê. - Nhắc lại nội dung hoạt động 2 - Cả lớp hát bài : cả nhà thương nhau Giao Hương ngày th¸ng 12 n¨m 2010 Ký duyÖt cña BGH. 19 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> GV giảng dạy: trần thị thu hương. Gi¸o ¸n líp 1C. M«n mÜ thuËt - TuÇn 16 Thø t ngµy 8 th¸ng 12 n¨m 2010. vÏ hoÆc xÐ d¸n lä hoa I: Môc tiªu bµi häc -Giúp HS thấy được vẻ đẹp về hình dáng của 1 số lọ hoa - Vẽ hoặc xé dán được một lọ hoa đơn giản II; ChuÈn bÞ: - GV: Tranh ¶nh vÒ 1 sè d¸ng lä hoa - Mét lä hoa thËt - Bµi vÏ cña hs vµ häa sÜ HS: §å dïng häc tËp III: TiÕn tr×nh bµi d¹y- häc Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. KiÓm tra bµi cò Tiết trước các em vẽ bài gì? Nêu các bước vẽ cây? GV nhËn xÐt Yêu cầu hs để đồ dùng học tập lên bàn để gv kiểm tra Bµi míi. Giíi thiÖu bµi Nhà các em đều có ít nhất 1 lọ hoa. Có nhà có nhiều lọ hoa. Mçi lä hoa cã h×nh d¸ng , mµu s¾c kh¸c nhau. H«m nay cô sẽ hướng dẫn các em vẽ lọ hoa thật đẹp nhé GV đặt mẫu 1 số lọ hoa khác nhau 1; Giíi thiÖu lä hoa C¸c lä hoa trªn cã gièng nhau kh«ng? Lä hoa cã nh÷ng bé phËn g×? Các lọ hoa này có đặc điểm ntn? Lä hoa ®îc tranh trÝ nh÷ng h×nh vÏ g×? Mµu s¾c cña lä hoa ntn? Lä hoa cã c«ng dông g×? Nhµ em cã lä hoa ntn? T¶ l¹i h×nh d¸ng cña lä hoa nhµ em? GV nhËn xÐt ý kiÕn cña HS GV tãm t¾t: Có nhiều lọ hoa khác nhau. Có lọ hoa để trang trí, có lọ hoa để dùng. Các lọ hoa có hình dáng và công dụng khác nhau. Lọ hoa được trang trí và có màu sắc rất đẹp. Muốn có được lọ hoa đẹp cô sẽ hướng dẫn các em cách vẽ lọ hoa 2; Hướng dẫn hs a:cách vẽ GV treo h×nh gîi ý 20 Lop1.net. HSTL HSTL HS để đồ dùng lên bàn HS l¾ng nghe. HS quan s¸t HSTL HSTL HSTL HSTL. HS l¾ng nghe vµ ghi nhí.
<span class='text_page_counter'>(20)</span> GV giảng dạy: trần thị thu hương. Gi¸o ¸n líp 1C. Nªu c¸ch vÏ lä hoa? GV nªu c¸ch vÏ +VÏ miÖng lä +VÏ nÐt cong th©n lä +Vẽ đáy lọ +trang trÝ vµ vÏ mµu b: C¸ch xÐ d¸n HV lµm mÉu cho hs quan s¸t +Chän giÊy mµu phï hîp +Gấp đôi giấy màu vẽ nửa thân lọ +XÐ theo nÐt vÏ +ChØnh söa h×nh vµ d¸n vµo giÊy Trước khi làm bài Gv cho hs xem bài vẽ của họa sĩ và của hs khóa trước 3: Thùc hµnh Yªu cÇu häc sinh vÏ bµi Gv xuống lớp hướng dẫn hs vẽ bài GV cã thÓ treo 1 sè mÉu lä hoa kh¸c nhau cho hs quan s¸t và vẽ theo( đối với hs yếu) HS khá tự chọn dáng lọ hoa để vẽ và trang trí lọ hoa VÏ mµu theo ý thÝch tr¸nh vÏ mµu ra ngoµi. 4; Nhận xét, đánh giá Gv chän 1 sè bµi tèt vµ cha tèt Gv nhËn xÐt ý kiÕn cña hs GV đáng giá và xếp loại bài Cñng cè- dÆn dß. HS quan s¸t HSTL HS quan s¸t c¸ch vÏ lä hoa HS quan s¸t gv lµm mÉu HS quan s¸t vµ häc tËp. HS thùc hµnh. HS nhËn xÐt +VÏ h×nh +VÏ mµu. Giao Hương ngày th¸ng 12 n¨m 2010 Ký duyÖt cña BGH. 21 Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(21)</span>