Giáo án dạy Tin học 7 tiết 57: Bài thực hành 9: tạo biểu đồ để minh hoạ (tt)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 17 Thứ/ngày. 2 5/12. 3 6/12. 4 7/12. 5 8/12. 6 9/12. Môn dạy Chào cờ Tiếng Việt Tiếng Việt Tin học. Tiết 17 163 164. Tên bài dạy ăt - ât ăt - ât. Tiếng Việt Tiếng Việt Toán Toán (TH). 165 166 81 82. ôt - ơt ôt - ơt Luyện tập chung Ôn: Luyện tập chung. Tiếng Việt Tiếng Việt Toán. 167 168 83. et -êt et -êt Luyện tập chung. Tiếng Việt Tiếng Việt Tiếng Việt Toán. 169 170 171 84. ut - ưt ut - ưt Ôn; ut-ưt Luyện tập chung. Tập viết Tập viết Toán SHTT. 15 16 85 17. Thanh kiếm,âu yếm … xay bột,nét chữ… kiểm tra định kỳ (Cuối kì 1). Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ hai ngày 5 tháng 12 năm 2011.. TIEÁNG VIEÄT: ( tieát 163 + 164 ) Baøi 69:. AÊT – AÂT. I Muïc tieâu: -Đọc được vần ăt, ât, rửa mặt, đấu vật. từ ngữ và bài ứng dụng trong bài. - viết được vần ăt, ât từ rửa mặt, đấu vật. -Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Ngày chủ nhật. II Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, thực hành, rèn luyện theo mẫu,… III Đồ dùng dạy – học: Tranh vẽ minh họa, sgk, b.con, b. cài, vở tập viết. IV Các hoạt động dạy – học: 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ: + Vieát baûng con: ot, at, caùi soït, baøi haùt. + Đọc bài trên bảng và trong sgk: 6 em GV nhaän xeùt baøi cuõ- ghi ñieåm. 3.Bài mới: Giới thiệu và ghi đầu bài. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *Hoạt động 1: Giới thiệu vần ăt, ât. Mục tiêu: Giúp HS nhận biết và đọc đúng vần ăt, ât , rửa mặt, đấu vật. Caùch tieán haønh: *Giới thiệu vần ăt. HS gheùp vaøo baûng caøi: aêt Quan sát, giúp đỡ HS ñt -Giới thiệu và ghi bảng: ăt 2 em nêu: vần ăt gồm có 2 âm, ă đứng -Goïi HS neâu caáu taïo vaàn aêt? trước, âm t đứng sau Nhận xét đúng, sai Laéng nghe vaø nhaéc laïi: cn - ñt Nhaän xeùt cn -ñt -Đánh vần: ă - t – ăt cn-ñt -Đọc trơn: ăt -Coù vaàn aêt roài muoán coù tieáng maët Gheùp vaøo baûng caøi: maët thêm âm gì ? dấu gì ?ở đâu? cn- ñt -Đánh vần: m - ăt – măt – nặng - mặt cn – ñt -Đọc trơn: mặt -HD HS quan sát tranh vẽ và hỏi các Quan sát tranh và trả lời rồi đọc từ rửa. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> câu hỏi để rút ra từ rửa mặt -Đọc lại toàn vần +Giới thiệu vần ât -Các bước tiến hành tương tự vần ăt -Cho HS so sánh vần ăt với vần ât?. maët : cn-ñt cn-ñt. +Gioáng: aâm cuoái t +Khác: âm đầu ă # â cn - ñt. -Đọc lại toàn bài *Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng Mục tiêu:HS nhận biết được vần ăt, ât trong từ ứng dụng và đọc đúng các từ đó.Viết đúng vần ăt, ât , rửa mặt, đấu vaät. Caùch tieán haønh: -Ghi từ ứng dụng lên bảng và HD HS Quan sát và trả lời rồi đọc nhận biết vần ăt, ât trong các từ ứng dụng rồi đọc các từ đó: cn- ñt ñoâi maét maät ong baét tay thaät thaø Laéng nghe -Giải nghĩa từ ứng dụng. cn - ñt -Đọc lại toàn bài Quan saùt vaø laéng nghe -Hướng dẫn HS viết: Viết vào bảng con: ăt, ât từ rửa mặt, Quan sát và giúp đỡ HS đấu vật. Tieát 2 *Hoạt động 3: Luyện đọc Mục tiêu: Giúp HS đọc,viết thành thạo vần ăt, ât, rửa mặt, đấu vật.Nhận biết được vần ăt, ât và đọc được câu ứng duïng. Caùch tieán haønh: +Bước 1: Luyện đọc - Hướng dẫn HS luyện đọc trên bảng lớp -Hướng dẫn HS quan sát tranh vẽ và nhận biết vần ăt, ât trong bài ứng duïng:. cn-ñt Quan sát tranh vẽ và trả lời rồi đọc. cn-ñt. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Caùi moû tí hon Caùi chaân beù xíu Loâng vaøng maùt dòu Mắt đen sáng ngời Ôi chuù gaø ôi cn-ñt Ta yeâu chuù laém. -Luyện đọc trong sgk Laéng nghe +Bước 2: Luyện viết -HD học sinh viết ăt, ât ,rửa mặt, đấu Viết bài trong vở tập viết vật trong vở tập viết. Đổi vở kiểm tra bài nhau Quan sát , giúp đỡ học sinh Thu chấm 1 số vở- nhận xét *Hoạt động 4: Luyện nói Mục tiêu: Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề:Ngày chủ nhật. . cn - ñt Caùch tieán haønh: -Đọc tên bài luyện nói: Ngày chủ Nghe vaø quan saùt tranh veõ roài nhaät . trả lời -HD HS quan saùt tranh veõ vaø luyeän Nhaän xeùt, boå sung nói theo chủ đề “Ngày chủ nhật” dựa Lắng nghe vaøo caùc caâu hoûi trong sgk. Nhaän xeùt – tuyeân döông. *Hoạt động cuối: Củng cố – dặn dò - Heä thoáng nd baøi hoïc. ---------------------------------------------------------------------------------------Thứ ba ngày 6 tháng 12 năm 2011. TIEÁNG VIEÄT: ( tieát 165 +166 ) Baøi 70: OÂT – ÔT (Giáo dục bảo vệ môi trường: Khai thác gián tiếp ND bài đọc.) I Muïc tieâu: - Đọc được vần ôt, ơt, cột cờ, cái vợt. Từ ngữ và bài ứng dụng trong bài. viết được vần ôt, ơt từ cột cờ, cái vợt. -Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Những người bạn tốt II Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, thực hành, rèn luyện theo mẫu,… III Đồ dùng dạy - học: Tranh vẽ minh họa, sgk, b.con, b. cài, vở tập viết.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> IV Các hoạt động dạy – học: 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ: + Viết bảng con: ăt, ât , rửa mặt, đấu vật . + Đọc bài trên bảng và trong sgk: 7 em GV nhaän xeùt baøi cuõ- ghi ñieåm. 3.Bài mới: Giới thiệu và ghi đầu bài. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *Hoạt động 1: Giới thiệu vần ôt, ơt Mục tiêu:Giúp HS nhận biết và đọc đúng vần ôt, ơt, cột cờ, cái vợt . Caùch tieán haønh: *Giới thiệu vần ôt. HS gheùp vaøo baûng caøi: oât Quan sát, giúp đỡ HS ñt -Giới thiệu và ghi bảng: ôt 2 em neâu: vaàn oât goàm coù 2 aâm, aâm oâ -Goïi HS neâu caáu taïo vaàn oât? đứng trước, âm t đứng sau Nhận xét đúng, sai Laéng nghe vaø nhaéc laïi: cn - ñt Nhaän xeùt cn -ñt -Đánh vần: ô - t - ôt cn-ñt -Đọc trơn: ôt -Coù vaàn oât roài muoán coù tieáng coät theâm Gheùp vaøo baûng caøi: coät âm gì? dấu gì? ở đâu? -Đánh vần: c – ôt –côt – nặng - cột cn- ñt -Đọc trơn: cột cn – ñt -HD HS quan sát tranh vẽ và hỏi các Quan sát tranh và trả lời rồi đọc từ câu hỏi để rút ra từ cột cờ cột cờ : cn-đt -Đọc lại toàn vần cn-ñt +Giới thiệu vần ơt. -Các bước tiến hành tương tự như vần oât -Cho HS so sánh vần ôt với vần ơt? +Gioáng: aâm cuoái t +Khác: âm đầu ô # ơ -Đọc lại toàn bài cn - ñt *Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng Mục tiêu:HS nhận biết được vần ôt, ơt. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> trong từ ứng dụng và đọc đúng các từ đó.Viết đúng vần ôt, ơt, cột cờ, cái vợt . Caùch tieán haønh: -Ghi từ ứng dụng lên bảng và HD HS nhận biết vần ôt, ơt trong các từ ứng dụng rồi đọc các từ đó côn soát quả ớt xay boät ngớt mưa -Giải nghĩa từ ứng dụng. -Đọc lại toàn bài -Hướng dẫn HS viết: Quan sát và giúp đỡ HS Tieát 2 *Hoạt động 3: Luyện đọc Mục tiêu: Giúp HS đọc,viết thành thạo vần ôt, ơt, cột cờ, cái vợt .Nhận biết được vần ôt, ơt và đọc được câu ứng duïng. Caùch tieán haønh: +Bước 1: Luyện đọc - Hướng dẫn HS luyện đọc trên bảng lớp -Hướng dẫn HS quan sát tranh vẽ và nhận biết vần ôt, ơt trong bài ứng duïng: Hoûi caây bao nhieâu tuoåi Cây không nhớ tháng năm Caây chæ dang tay laù Che troøn moät boùng raâm. -Luyện đọc trong sgk +Bước 2: Luyện viết -HD học sinh viết ôt, ơt, cột cờ, cái vợt trong vở tập viết. Quan sát , giúp đỡ học sinh Thu chấm 1 số vở- nhận xét *Hoạt động 4: Luyện nói Mục tiêu: Luyện nói từ 2-4 câu theo. Quan sát và trả lời rồi đọc. cn- ñt Laéng nghe cn - ñt Quan saùt vaø laéng nghe Viết vào bảng con : ôt, ơt, cột cờ, cái vợt. cn-ñt Quan sát tranh vẽ và trả lời rồi đọc. cn-ñt. cn-ñt Laéng nghe Viết bài trong vở tập viết Đổi vở kiểm tra bài nhau. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> chủ đề: Những người bạn tốt. Caùch tieán haønh: -Đọc tên bài luyện nói: Những người baïn toát -HD HS quan saùt tranh veõ vaø luyeän noùi theo chủ đề “Những người bạn tốt ” dựa vào các câu hỏi trong sgk. Nhaän xeùt – tuyeân döông.. cn - ñt Nghe vaø quan saùt tranh veõ roài trả lời Nhaän xeùt, boå sung Laéng nghe. *Hoạt động cuối: Củng cố – dặn dò - Heä thoáng nd baøi hoïc. - Về nhà học bài và xem trước bài 71 ------------------------------------------------. TOÁN: ( tiết 81). LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: - Bieát caáu taïo cuûa moãi soá trong phaïm vi 10 . - Viết được các số theo thứ tự qui định - Viết được phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán. II Phương pháp: Luyện tập, thực hành,… III Đồ dùng dạy - học: + Tranh vaø toùm taét baøi taäp 3a, b + Bộ thực hành dạy toán IV Các hoạt động dạy - học: 1.OÅn ñònh : 2.Baøi cuõ : + Sửa bài tập 4 . Giáo viên treo bảng phụ, ghi tóm tắt bài a,b . Lần lượt gọi học sinh lên bảng sửa bài : GV nhaän xeùt baøi cuõ – ghi ñieåm. 3.Bài mới : Giới thiệu và ghi đầu bài. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *Hoạt động 1: Củng cố cấu tạo và viết soá trong phaïm vi 10. Mục tiêu :Học sinh nắm tên đầu bài .Ôn caáu taïo soá trong phaïm vi 10. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Caùch tieán haønh: -Giáo viên yêu cầu học sinh nêu lại cấu -Lần lượt từng em nêu cấu tạo 1 số taïo cuûa caùc soá 2 , 3 , 4 , 5, 6 , 7 , 8 , 9 , 10 -Giáo viên nhận xét, sửa sai cho học sinh -Giáo viên giới thiệu bài – ghi đầu bài . -Học sinh lần lượt đọc lại đầu bài *Hoạt động 2 : Thực hành Mục tiêu: Củng cố cấu tạo số, thứ tự số, xem tranh và nêu bài toán, ghi phép tính phù hợp. Caùch tieán haønh: -Hướng dẫn SGK 1 em nêu y / c BT +Baøi 1 : ( coät 3,4 ) HS làm bài theo nhóm của mình Ñieàn soá coøn thieáu vaøo choã troáng -Giáo viên hướng dẫn mẫu 2 phép tính Nhận xét, bổ sung đầu và cho HS làm bài theo nhĩm. Nhận xét - Tuyên dương. +Bài 2: Xếp các số theo thứ tự lớn dần, -1 em nêu y / c BT beù daàn -Cho hoïc sinh xaùc ñònh caùc soá 7 , 5 , 2 , 9 -Hoïc sinh lên bảngï laøm baøi -Nhận xét, bổ sung ,8. -Cho hoïc sinh suy nghó saép xeáp caùc soá Sửa bài chung cả lớp +Baøi 3 : Viết phép tính thích hợp 1 em nêu y / c BT a) Học sinh quan sát tranh tự nêu bài a) Có 4 bông hoa, thêm 3 bông hoa . toán và viết phép tính phù hợp Hoûi coù taát caû maáy boâng hoa ? -Giáo viên hỏi lại câu hỏi của bài toán b) Có 7 lá cờ. Bớt đi 2 lá cờ .Hỏi để hướng dẫn học sinh đặt lời giải bài còn lại bao nhiêu lá cờ ? qua câu trả lời HS viết phép tính vào vở 4+3=7 b) Gọi học sinh đặt bài toán và phép tính 7–2=5 phù hợp Đổi vở kiểm tra bài nhau GV thu chấm 1 số vở - nhận xét * Hoạt động cuối: Củng cố - dặn dò : - Nhận xét tiết học. Tuyên dương học sinh hoạt động tích cực ------------------------------------------------------------. TOÁN: TH ( tiết 82 ). ÔN :. LUYEÄN TAÄP CHUNG. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> I Muïc tieâu:. Giúp HS cũng cố: - caáu taïo cuûa moãi soá trong phaïm vi 10 . -Làm được các bài tập trong vở trắng II Phương pháp: Luyện tập, thực hành,… III Đồ dùng dạy - học: + Bảng con, vở trắng IV Các hoạt động dạy - học: 1.OÅn ñònh : 2.Baøi cuõ : 3.Bài mới : Giới thiệu và ghi đầu bài. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *Hoạt động 1: Củng cố cấu tạo và viết soá trong phaïm vi 10. Mục tiêu :Học sinh nắm tên đầu bài .Ôn caáu taïo soá trong phaïm vi 10 Caùch tieán haønh: -Giáo viên yêu cầu học sinh nêu lại cấu -Lần lượt từng em nêu cấu tạo 1 số taïo cuûa caùc soá 2 , 3 , 4 , 5, 6 , 7 , 8 , 9 , 10 -Giáo viên nhận xét, sửa sai cho học -Học sinh lần lượt đọc lại đầu bài sinh -Giáo viên giới thiệu bài – ghi đầu bài . *Hoạt động 2 : Thực hành Mục tiêu: Củng cố cấu tạo số, thứ tự số, xem tranh và nêu bài toán, ghi phép tính phù hợp. Caùch tieán haønh: 1 em nêu y / c BT -Hướng dẫn SGK HS làm bài theo nhóm của mình +Baøi 1 : ( coät 1,2 ) Nhận xét, bổ sung Ñieàn soá coøn thieáu vaøo choã troáng -Giáo viên hướng dẫn mẫu 2 phép tính đầu và cho HS làm bài theo nhĩm. Nhận xét - Tuyên dương. *Hoạt động 2 : Thực hành làm vào vở Muïc tieâu:HS làm được các bài tập trong vở Caùch tieán haønh: Ra bài tập, cho hs mở vở ra làm bài HS mở vở ra làm bài. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Thu vở chấm NX. Nộp vở chấm. * Hoạt động cuối: Củng cố - dặn dò : - Nhận xét tiết học. Tuyên dương học sinh hoạt động tích cực ------------------------------------------------------------------------------------------Thứ tư ngày 7 tháng 12 năm 2011.. TIEÁNG VIEÄT: ( tieát 167+ 168 ) Baøi 71:. ET – ÊT. I Muïc tieâu: - Đọc được vần et, êt, tiếng bánh tét, dệt vải. từ ngữ và bài ứng dụng trong bài. - Viết được vần et, êt từ tiếng bánh tét, dệt vải. -Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Chợ tết II Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, thực hành, rèn luyện theo mẫu,… III Đồ dùng dạy - học : Tranh vẽ minh họa, sgk, b.con, b. cài, vở tập viết. IV Các hoạt động dạy – học : 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ: + Viết bảng con: ôt, ơt, cà rốt, cái thớt + Đọc bài trên bảng và trong sgk: 6 em GV nhaän xeùt baøi cuõ- ghi ñieåm. 3.Bài mới: Giới thiệu và ghi đầu bài. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *Hoạt động 1: Giới thiệu vần et, êt. Mục tiêu: Giúp HS nhận biết và đọc đúng vần et, êt, bánh tét, dệt vải. Caùch tieán haønh: *Giới thiệu vần et. HS gheùp vaøo baûng caøi: et Quan sát, giúp đỡ HS ñt -Giới thiệu và ghi bảng: et 2 em neâu: vaàn et goàm coù 2 aâm, aâm e -Goïi HS neâu caáu taïo vaàn et? đứng trước, âm t đứng sau Nhận xét đúng, sai Laéng nghe vaø nhaéc laïi: cn - ñt Nhaän xeùt cn -ñt -Đánh vần: e – t – et cn-ñt -Đọc trơn: et. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> -Coù vaàn et roài muoán coù tieáng hoùt theâm âm gì? dấu gì? ở đâu? -Đánh vần: t – et – tét – sắc - tét -Đọc trơn: tét -HD HS quan saùt tranh veõ vaø hoûi caùc caâu hỏi để rút ra từ tiếng tét -Đọc lại toàn vần +Giới thiệu vần êt. -Cácbước tiến hành tương tự như vần et -Cho HS so sánh vần et với vần êt?. Gheùp vaøo baûng caøi: teùt cn- ñt cn – ñt Quan sát tranh và trả lời rồi đọc từ baùnh teùt: cn-ñt cn-ñt. +Gioáng: aâm cuoái t +Khác: âm đầu e # ê cn - ñt. -Đọc lại toàn bài *Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng Mục tiêu:HS nhận biết được vần et,êt trong từ ứng dụng và đọc đúng các từ đó. Viết đúng vần et, êt bánh tét, dệt vải. Caùch tieán haønh: -Ghi từ ứng dụng lên bảng và HD HS nhận biết vần et, êt trong từ ứng dụng Quan sát và trả lời rồi đọc rồi đọc các từ đó. cn- ñt nét chữ con reát saám seùt keát baïn Laéng nghe -Giải nghĩa từ ứng dụng. cn - ñt -Đọc lại toàn bài Quan saùt vaø laéng nghe -Hướng dẫn HS viết: Vieát vaøo baûng con : et, eât baùnh teùt, Quan sát và giúp đỡ HS deät vaûi. Tieát 2 *Hoạt động 3: Luyện đọc Mục tiêu: Giúp HS đọc,viết thành thạo vần et, êt bánh tét, dệt vải. và đọc được bài ứng dụng. Caùch tieán haønh: +Bước 1: Luyện đọc - Hướng dẫn HS luyện đọc trên bảng lớp -Hướng dẫn HS quan sát tranh vẽ và. cn-ñt. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> nhận biết vần et, êt trong câu ứng dụng: Chim traùnh reùt bay veà phöông nam. Cả đàn đã thấm mệt nhưng vẫn cố bay theo haøng. -Luyện đọc trong sgk +Bước 2: Luyện viết -HD hoïc sinh vieát et, eât baùnh teùt, deät vaûi. trong vở tập viết. Quan sát , giúp đỡ học sinh Thu chấm 1 số vở- nhận xét *Hoạt động 4: Luyện nói Mục tiêu: Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Chợ tết . Caùch tieán haønh: -Đọc tên bài luyện nói : Chợ tết . -HD HS quan saùt tranh veõ vaø luyeän noùi theo chủ đề “ Chợ tết ” dựa vào các câu hoûi trong sgk.. Quan sát tranh vẽ và trả lời rồi đọc. cn-ñt Laéng nghe Viết bài trong vở tập viết Đổi vở kiểm tra bài nhau. cn - ñt Nghe vaø quan saùt tranh veõ roài trả lời Nhaän xeùt, boå sung Laéng nghe. Nhaän xeùt – tuyeân döông. *Hoạt động cuối: Củng cố – dặn dò - Heä thoáng nd baøi hoïc. - Về nhà học bài và xem trước bài 72. --------------------------------------------------------. TOÁN: ( tiết 83 ). LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: -Thực hiện được so sánh các số, biết thứ tự các số trong dãy số từ 0 đến 10. -Biết cộng, trừ các số trong phạm vi 10 -Viết được phép tính thích hợp với hình vẽ. II Phương pháp: luyện tập, thực hành, trò chơi,… III Đồ dùng dạy - học: + Vieát baøi taäp 1, 3 leân baûng phuï – Tranh baøi 4 a, b IV Các hoạt động dạy - học: 1.OÅn ñònh : 2.Baøi cuõ :. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> + Sửa bài tập 4 / 68 vở Bài tập toán ( 4a, 4b ) . + Giáo viên treo bảng phụ viết sẵn tóm tắt đề 4a, b + Gọi 2 học sinh đọc bài toán và lên bảng giải bài toán Giaùo vieân nhaän xeùt - ghi ñieåm. 3. Bài mới : Giới thiệu và ghi đầu bài. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *Hoạt động1: Củng cố thứ tự dãy số từ 010. Mục tiêu :Học sinh nắm được nội dung bài, teân baøi hoïc . Caùch tieán haønh: -Học sinh đọc lại tên bài học -Giáo viên giới thiệu bài và ghi đầu bài . -Gọi học sinh đếm lại dãy số thứ tự từ 0  -3 em đếm 10 để chuẩn bị làm bài tập 1 . *Hoạt động 2: Luyện tập Mục tiêu : Rèn kỹ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ trong phạm vi 10 . Caùch tieán haønh: -Giáo viên cho học sinh mở SGK -Lần lượt hướng dẫn học sinh làm bài tập +Bài 1 : Nối Các chấm theo thứ tự từ 0  -Học sinh quan sát theo dõi -Học sinh tự làm bài 10 -1 Hoïc sinh neâu : Hình daáu coäng -Giáo viên hướng dẫn trên mẫu . -Cho học sinh nối các chấm theo thứ tự từ hoặc hình chữ thập 0  số 10 .Sau đó cho học sinh nêu tên -Học sinh nêu chiếc ô tô của hình vừa được tạo thành. -Học sinh nối hình thứ 2 từ số 0  8 rồi neâu teân hình 1 em nêu y / c BT +Baøi 2: ( a, b coät 1 ) 4 em lần lượt nêu kết quả Cho hoïc sinh neâu ( mieäng hay vieát ) Nhận xét, bổ sung -Kết quả tính rồi chữa bài -Giáo viên hướng dẫn chữa bài trên bảng +Baøi 3 : ( coät 1,2 ) 1 em nêu y / c BT So saùnh ñieàn daáu > ,< , = : 4 em lên bảng làm -Gọi 4 em lên bảng chữa bài. Cả lớp làm vào bảng con Nhận xét, bổ sung Nhận xét – ghi điểm.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> +Baøi 4 : Hoïc sinh quan saùt tranh neâu baøi toán đặt phép tính phù hợp a) Coù 5 con vòt. Theâm 4 con vòt . -Cho học sinh tự làm và chữa bài trên bảng Hỏi có tất cả mấy con vịt ? b) Coù 7 con thoû. Chaïy ñi heát 2 con thoû. Hoûi coøn laïi maáy con thoû ? Quan sát, giúp đỡ HS Cả lớp viết phép tính vào vở Thu chấm 1 số vở - nhận xét Đổi vở kiểm tra bài nhau * Hoạt động cuối: Củng cố - dặn dò : - Nhận xét tuyên dương học sinh hoạt động tích cực - Dặn học sinh học thuộc các bảng cộng trừ . --------------------------------------------------------------------------------------Thứ năm ngày 8 tháng 12 năm 2011.. TIEÁNG VIEÄT: ( tieát 169+170 ) Baøi 72:. UT - ÖT. I Muïc tieâu: -Đọc được vần ut, ưt ,bút chì, mứt gừng, từ ngữ và bài ứng dụng trong bài. - Viết được vần ut, ưt từ bút chì, mứt gừng. từ ngữ và bài ứng dụng trong bài. -Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Ngón út, em út, sau rốt. II Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, thực hành, rèn luyện theo mẫu,… III Đồ dùng dạy - học: Tranh vẽ minh họa, sgk, b.con, b. cài, vở tập viết. IV Các hoạt động dạy – học: 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ: + Vieát baûng con: et, eât, baùnh teùt, deät vaûi. + Đọc bài trên bảng và trong sgk: 6 em GV nhaän xeùt baøi cuõ- ghi ñieåm. 3.Bài mới: Giới thiệu và ghi đầu bài. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *Hoạt động 1: Giới thiệu vần ut , ưt . Mục tiêu: Giúp HS nhận biết và đọc đúng vần ut, ưt, bút chì, mứt gừng. Caùch tieán haønh: *Giới thiệu vần ut. HS gheùp vaøo baûng caøi: ut Quan sát, giúp đỡ HS. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> -Giới thiệu và ghi bảng: ut -Goïi HS neâu caáu taïo vaàn ut?. ñt 2 em neâu: vaàn ut goàm coù 2 aâm, aâm u đứng trước, âm t đứng sau Nhận xét đúng, sai Nhaän xeùt Laéng nghe vaø nhaéc laïi: cn - ñt -Đánh vần: u – t – ut cn -ñt -Đọc trơn: ut cn-ñt -Coù vaàn ut roài muoán coù tieáng buùt theâm Gheùp vaøo baûng caøi: buùt âm gì? dấu gì? ở đâu? cn- ñt -Đánh vần: b – ut – bút – sắc - bút cn – ñt -Đọc trơn: bút -HD HS quan sát vật thật và hỏi các câu Quan sát vật thật và trả lời rồi đọc từ buùt chì: cn-ñt hỏi để rút ra từ bút chì cn-ñt -Đọc lại toàn vần +Giới thiệu vần ưt. -Cácbước tiến hành tương tự như vần ut +Gioáng: aâm cuoái t -Cho HS so sánh vần ut với vần ưt? +Khác: âm đầu u # ư cn - ñt -Đọc lại toàn bài *Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng Mục tiêu:HS nhận biết được vần ut, ưt trong từ ứng dụng và đọc đúng các từ đó. Viết đúng vần ut, ưt, bút chì, mứt gừng Caùch tieán haønh: -Ghi từ ứng dụng lên bảng và HD HS nhận biết vần ut, ưt trong từ ứng dụng Quan sát và trả lời rồi đọc rồi đọc các từ đó. cn- ñt chim cuùt sứt răng suùt boùng nứt nẻ Laéng nghe -Giải nghĩa từ ứng dụng. cn - ñt -Đọc lại toàn bài Quan saùt vaø laéng nghe -Hướng dẫn HS viết: Vieát vaøo baûng con : ut, öt, buùt chì, Quan sát và giúp đỡ HS mứt gừng Tieát 2 *Hoạt động 3: Luyện đọc. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Mục tiêu: Giúp HS đọc,viết thành thạo vần ut, ưt, bút chì, mứt gừng và đọc được bài ứng dụng. Caùch tieán haønh: +Bước 1: Luyện đọc - Hướng dẫn HS luyện đọc trên bảng lớp cn-đt -Hướng dẫn HS quan sát tranh vẽ và Quan sát tranh vẽ và trả lời rồi đọc nhận biết vần ut, ưt trong bài ứng dụng: Bay cao cao vuùt cn-ñt Chim bieán maát roài Chæ coøn tieáng hoùt Làm xanh da trời. cn-ñt -Luyện đọc trong sgk +Bước 2: Luyện viết Laéng nghe -HD học sinh viết ut, ưt, bút chì, mứt Viết bài trong vở tập viết gừng trong vở tập viết. Đổi vở kiểm tra bài nhau Quan sát , giúp đỡ học sinh Thu chấm 1 số vở- nhận xét *Hoạt động 4: Luyện nói Mục tiêu: Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Ngón út, em út, sau rốt . cn - ñt Caùch tieán haønh: -Đọc tên bài luyện nói : Ngón út, em út, Nghe vaø quan saùt tranh veõ roài sau roát . trả lời -HD HS quan saùt tranh veõ vaø luyeän noùi theo chủ đề “ Ngón út, em út, sau rốt ” Nhận xét, bổ sung Laéng nghe dựa vào các câu hỏi trong sgk. Nhaän xeùt – tuyeân döông. *Hoạt động cuối: Củng cố – dặn dò - Heä thoáng nd baøi hoïc. ----------------------------------------------------------. TIEÁNG VIEÄT: TH ( tieát 171 ) OÂN: UT –ƯT I Muïc tieâu: - HS đọc, viết thành thạo bài 72. -Rèn kỹ năng đọc đúng, đọc trơn cho học sinh.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> II Phöông phaùp. Trực quan, đàm thoại, thực hành… III Đồ dùng dạy – học: Tranh vẽ minh họa, sgk, b.con, vở trắng. IV Các hoạt động dạy – học: 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ: +Gọi 3 hs đọc trên bảng: Bài 72 +Cả lớp viết vào bảng con:ut, ưt, bút chì,mứt gừng. GV nhaän xeùt baøi cuõ- ghi ñieåm. 3.Bài mới: Giới thiệu và ghi đầu bài. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *Hoạt động 1: HD HS ôn tập Mục tiêu: Giúp HS đọc, viết thành thạo bài 72 đọc đúng các tiếng ghép bởi các vaàn ăt,âtt. Caùch tieán haønh: +Bước 1: Luyện đọc -Gọi HS đọc và nêu lại cấu tạo vần ut, cn lần lượt đọc và nhắc lại cấu tạo ưt-Ghi các tiếng, từ, câu ứng dụng có vaànut,ưt, leân baûng vaø goïi HS nhaän bieát cn đọc và phân tích - đt vần mới có trong các tiếng, từ, câu mà Nhận xét đúng, sai GV ghi trên bảng rồi đọc các từ đó. -Luyện đọc toàn bài trên bảng lớp -Luyện đọc trong sgk +Bước 2: Luyện viết HS viết BC *Hoạt động 2: Bài tập Mục tiêu: Giúp học sinh viết đúng trong vở trắng. Caùch tieán haønh: -HD viết sút bóng, nứt nẻ vào vở trắng Viết vở trắng -Thu vở - chấm *Hoạt động cuối: Củng cố - dặn dò -Hệ thống nd bài học và HD HS chơi trò chơi “ thi đua tìm các tiếng, từ có vần ut,ưt gheùp vaøo baûng caøi”. -Veà nhaø hoïc baøi.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Thứ sáu ngày 9 tháng 12 năm 2011.. TAÄP VIEÁT: ( tieát 15 ). THANH KIEÁM, AÂU YEÁM, AO CHUOÂM,…… I Mục tiêu: -Viết đúng các từ ứng dụng: thanh kiếm, âu yếm, ao chuôm, bánh ngọt,… kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở TV -HS ( khá, giỏi ) viết được đủ số dòng qui định trong vở tập viết. -Tập viết kĩ năng nối chữ cái. - Kó naêng vieát lieàn maïch. -Kĩ năng viết các dấu phụ, dấu thanh đúng vị trí. -Thực hiện tốt các nề nếp : Ngồi viết , cầm bút, để vở đúng tư thế. II Phương pháp: Trực quan, thực hành,… III Đồ dùng dạy - học: -GV: Chữ mẫu các tiếng được phóng to . Viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết. -HS: Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng. IV Các hoạt động dạy - học: 1.OÅn ñònh. 2.Baøi cuõ: Nhà trường, buôn làng, hiền lành, đình làng, bệnh viện. ( 3 HS lên bảng lớp, cả lớp viết bảng con) -Nhaän xeùt , ghi ñieåm -Nhận xét vở Tập viết -Nhaän xeùt kieåm tra baøi cuõ. 3.Bài mới : Giới thiệu và ghi đầu bài. Hoạt động của giáo viên *Hoạt động1: Giới thiệu chữ mẫu. Muïc tieâu: Bieát teân baøi taäp vieát hoâm nay Caùch tieán haønh : -Hướng dẫn HS quan sát chữ trên bảng phuï -Gọi HS đọc bài tập viết và phân tích 1 số từ khó: thanh kiếm, âu yếm, ao chuôm, baùnh ngoït,…. Lop1.net. Hoạt động của học sinh. Quan sát chữ trên bảng phụ và nhaän xeùt. cn - ñt.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> *Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết Mục tiêu: Củng cố kĩ năng viết các từ ứng duïng : thanh kieám, aâu yeám, ao chuoâm, baùnh ngoït,… Caùch tieán haønh: -GV đưa chữ mẫu -Đọc vàphân tích cấu tạo từng tiếng ? -Giảng từ khó -Sử dụng que chỉ tô chữ mẫu -GV vừa viết mẫu vừa HD HS chiều cao, kích thước, cỡ chữ… -Hướng dẫn viết bảng con: GV uốn nắn sửa sai cho HS. HS quan saùt 5 HS đọc và phân tích Laéng nghe HS quan saùt vaø toâ treân khoâng cn lần lượt nêu độ cao của từng con chữ Nhaän xeùt, boå sung Nghe vaø quan saùt HS vieát baûng con: thanh kieám, aâu yeám, ao chuoâm, baùnh ngoït,…. *Hoạt động3: Thực hành Mục tiêu: Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết đúng chiều cao, kích thước, cỡ chữ, đẹp. Caùch tieán haønh: -Goïi HS neâu yeâu caàu baøi vieát? 2 em neâu -Cho xem vở mẫu -Nhắc tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở Quan sát vở mẫu HS nghe, quan saùt vaø laøm theo -Hướng dẫn HS viết vở: Bài viết có 5 dòng, khi viết cần nối nét với nhau ở các con chữ. GV theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ những HS HS viết bài trong vở tập viết yeáu keùm. -Thu chấm bài HS đã viết xong ( Số vở coøn laïi thu veà nhaø chaám) Laéng nghe - Nhaän xeùt keát quaû baøi chaám. *Hoạt động cuối: Củng cố - dặn dò -Yeâu caàu HS nhaéc laïi noäi dung cuûa baøi vieát - Nhận xét giờ học. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> TAÄP VIEÁT: ( tieát 16 ). XAY BỘT, NÉT CHỮ, KẾT BẠN, ….. I Mục tiêu: -Viết đúng các từ ứng dụng: xay bột, nét chữ, kết bạn, chim cút,… kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở TV -HS ( khá, giỏi ) viết được đủ số dòng qui định trong vở tập viết. -Tập viết kĩ năng nối chữ cái. - Kó naêng vieát lieàn maïch. -Kĩ năng viết các dấu phụ, dấu thanh đúng vị trí. -Thực hiện tốt các nề nếp : Ngồi viết , cầm bút, để vở đúng tư thế. II Phương pháp: Trực quan, thực hành,… III Đồ dùng dạy - học: -GV: Chữ mẫu các tiếng được phóng to . Viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết. -HS: Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng. IV Các hoạt động dạy - học: 1.OÅn ñònh. 2.Baøi cuõ: thanh kieám, aâu yeám, ao chuoâm, baùnh ngoït,... ( 2 HS lên bảng lớp, cả lớp viết bảng con) -Nhaän xeùt , ghi ñieåm -Nhận xét vở Tập viết -Nhaän xeùt kieåm tra baøi cuõ. 3.Bài mới : Giới thiệu và ghi đầu bài. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *Hoạt động1: Giới thiệu chữ mẫu. Muïc tieâu: Bieát teân baøi taäp vieát hoâm nay Caùch tieán haønh : -Hướng dẫn HS quan sát chữ trên bảng Quan sát chữ trên bảng phụ và nhận phuï xeùt. -Gọi HS đọc bài tập viết và phân tích 1 cn - ñt số từ khó: xay bột, nét chữ, kết bạn, chim cuùt,… *Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết Mục tiêu: Củng cố kĩ năng viết các từ. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>