Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)
  1. Trang chủ
    2. >>
  2. Mầm non - Tiểu học
    3. >>
  3. Lớp 2

Giáo án Tin lớp 7 tiết 36: Ôn tập

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (81.06 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo viên thực hiện : Phan Thị Liễu. Ngày soạn :. /. Giaùo aùn tin hoïc 7. / 200. Tieát : 36. OÂN TAÄP I. MUÏC TIEÂU 1- Kiến thức: Ôân lại các kiến thức đã học 2- Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng thực hiện các thao tác điều chỉnh, định dạng trang tính vàkiểm tratrước khi in trrang tính. 3- Thái độ: - Nghiêm túc, trật tự nghe giảng bài và ghi chép đầy đủ. - Có ý thức, thói quen suy nghĩ và làm việc hợp lý, khoa học và chính xác - Có ý thức về một số vấn đề về xã hội, kinh tế, đạo đức liên quan đến tin học. II. PHÖÔNG TIEÄN DAÏY HOÏC 1- Chuẩn bị của GV : Giáo án, máy tính và một số tài liệu có liên quan đến môn tin học. 2- Chuẩn bị của HS : Kiến thức đã học + Giáo trình và vở để ghi chép. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1- Ổn định tổ chức : (1’) Kiểm tra sỉ số lớp, số học sinh vắng mặt. 2- Kieåm tra baøi cuõ : khoâng 3- Bài mới :  Giới thiệu bài : (1’) Qua các bài học trước. Hôm nay chúng ta sẽ ôn lại các kiến thức mà ta đã học qua. T.L. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. Noäi dung. 32’ Hoạt động 1: chương trình baûng tính laø gì? -Chương trình bảng tính là phần Oân lại các kiến thức đã Yeâu caàu HS nhaéc laïi chöông mềm được thiết kế để giúp ghi lại học qua các bài 1, 2, 3, trình baûng tính laø gì? và trình bày thông tin dưới dạng 4 bảng, thực hiện các tính toán cũng như xây dựng các biểu đồ biểu diễn một cách trực quan các số liệu đã có trong bảng. Yeâu caàu HS nhaéc laïi Maøn hình -HS nhaéc laïi Maøn hình laøm vieäc laøm vieäc cuûa chöông trình baûng cuûa chöông trình baûng tính. tính? -HS nhaéc laïi Khaùi nieäm veà baûng Baûng tính laø gì? Trang tính laø tính, trang tính. gì? -HS lieät keâ caùc thaønh phaàn chính -Caùc thaønh phaàn chính treân treân trang tính. trang tính? -Nhắc lại các bước chọn các đối -Nêu các bước chọn các đối Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo viên thực hiện : Phan Thị Liễu tượng trên trang tính? -Nêu các bước nhập công thức? Nhaäp haøm? -Nhaéc laïi cuù phaùp vaø coâng dụng của 4 hàm đã học? Giải lại các bài tập có sử dụng 10’ các hàm để tính toán. Hoạt động 3: Củng cố - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùc kieán thức đã học có liên quan đến caùc caâu hoûi- baøi taäp seõ kieåm tra HKI - Hướng dẫn học sinh học ở nhaø.. Giaùo aùn tin hoïc 7 tượng trên trang tính. -Nêu ra các bước nhập công thức vaø haøm. -Neâu cuù phaùp vaø coâng duïng cuûa caùc haøm: Sum, Max, Min, Average. -Xem lại cách sử dụng các hàm để tính toán.. 4- Daën doø : (1’) - Học thuộc các phần kiến thức của bài học. - Tìm hiểu trước các thao tác còn lại để chuẩn bị cho tiết học tiếp theo được tốt hơn. - Học bài và trả lời câu hỏi – bài tập cuối bài. IV. RUÙT KINH NGHIEÄM. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo viên thực hiện : Phan Thị Liễu. Ngày soạn :. /. Giaùo aùn tin hoïc 7. / 2007. Tieát : 37. OÂN TAÄP (tt) I. MUÏC TIEÂU 1- Kiến thức: Ôân lại các kiến thức đã học 2- Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng thực hiện các thao tác điều chỉnh, định dạng trang tính vàkiểm tratrước khi in trrang tính. 3- Thái độ: - Nghiêm túc, trật tự nghe giảng bài và ghi chép đầy đủ. - Có ý thức, thói quen suy nghĩ và làm việc hợp lý, khoa học và chính xác - Có ý thức về một số vấn đề về xã hội, kinh tế, đạo đức liên quan đến tin học. II. PHÖÔNG TIEÄN DAÏY HOÏC 1- Chuẩn bị của GV : Giáo án, máy tính và một số tài liệu có liên quan đến môn tin học. 2- Chuẩn bị của HS : Kiến thức đã học + Giáo trình và vở để ghi chép. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1- Ổn định tổ chức : (1’) Kiểm tra sỉ số lớp, số học sinh vắng mặt. 2- Kieåm tra baøi cuõ : khoâng 3- Bài mới :  Giới thiệu bài : (1’) Qua các bài học trước. Hôm nay chúng ta sẽ ôn lại các kiến thức mà ta đã học qua. T.L. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. Noäi dung. 32’ Hoạt động 1: chương trình baûng tính laø gì? Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùc kieán thức cơ bản sau: -Nhắc lại các bước điều chỉnh, Oân lại kiến thức trọng -Nêu các bước thực hiện các xoùa, cheøn theâm, sao cheùp vaø di taâm, cô baûn cuûa caùc thao tác với bảng tính? chuyển dữ liệu trên trang tính. baøi hoïc: 5, 6, 7 -Nêu các bước thực hiện định -Nhaéc laïi caùc thao taùc ñònh dạng: Phông chữ, kiểu chữ, cỡ daïng trang tính? chữ, màu chữ, màu nền, căn lề, kẻ đường biên. -Neâu caùc thao taùc veà ñaët leà, hướng giấy in, xem trước khi in -Nhắc lại cách thức quy định lề và hướng giấy in; cách xem trước khi vaø in trang tính 10’ Hoạt động 3: Củng cố in, ngaét trang vaø in trang tính. - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùc kieán thức đã học có liên quan đến caùc caâu hoûi- baøi taäp seõ kieåm tra HKI Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo viên thực hiện : Phan Thị Liễu. Giaùo aùn tin hoïc 7. - Hướng dẫn học sinh học ở nhaø. 4- Daën doø : (1’) - Học thuộc các phần kiến thức của bài học. - Tìm hiểu trước các thao tác còn lại để chuẩn bị cho tiết học tiếp theo được tốt hơn. - Học bài và trả lời câu hỏi – bài tập cuối bài. IV. RUÙT KINH NGHIEÄM. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×