Thiết kế bài dạy các môn học lớp 1 - Tuần 17

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n líp ghÐp 2+3. N¨m häc 2010-2011. TUẦN 19. Ngµy so¹n : 02/01/2011 Ngµy gi¶ng: 03/11/2011. TIEÁT1: Chµo cê TIEÁT2. TẬP ĐỌC – To¸n. A. Líp 2. CHUYEÄN BOÁN MUØA. I/ Muïc tiêu: -Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt nghỉ h¬i đúng sau các dấu câu. -Hiểu ý nghĩa: Bốn mùa xuân, hạ, thu, đông mổi mùa mổi vẻ đẹp riêng, đều có ích cho cuộc sống.(trả lời được CH 1,2,4) -HS yeâu thích caùc muøa trong naêm. II / Chuaån bò - Tranh minh họa vẽ cảnh đẹp các mùa trong năm , bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc B. Líp 3 CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ I/ Mục tiêu - Nhận biết các số có bốn chữ số (trường hợp các chữ số dều khác 0). - Bước đầu biết đọc, viết các số có bốn chữ số và nhận ra giá trị của các chữ số theo vị trí của nó ở từng hàng. - Bước đầu nhận ra htuws tự của các số trong nhóm các số có bốn chữ số (trường hợp đơn giản). GDHS yêu thích học toán. II / Đồ dùng dạy học: HS có các tấm bìa, mỗi tấm bìa có 100, 10, 1 ô vuông. II. Đồ dùng dạy - học: III. Các hoạt động dạy - học: lớp 2. lớp 3. 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - Kiểm tra 2 học sinh đọc và trả lời câu hỏi trong bài tập đọc đã học ở tiết trước . 2.Bài mới a) Phần giới thieäu -Hoâm nay chuùng ta tìm hieåu veà những vẻ đẹp và ích lợi của moãi muøa trong naêm qua baøi : “. 1)Bài cũ:- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS 2/ Bài mới: - Giới thiệu bài: a. Giới thiệu số có 4 chữ số . - Giáo viên ghi lên bảng số : 1423 - Yêu cầu HS lấy ra 10 tấm bìa, mỗi tấm bìa có 100 ô vuông rồi xếp thành 1 nhóm như SGK. - GV đính lên bảng. - Yêu cầu hS lấy tiếp 4 tấm bìa như thế, xếp thành nhóm thứ 2.. GV: ¤n ThÞ Thïy. 1. Lop3.net. Trường Tiểu học Bắc Xa.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n líp ghÐp 2+3 Caâu chuyeän boán muøa ” b) Đọc mẫu -Đọc mẫu diễn cảm bài văn . Chuù yù phaân bieät gioïng cuûa caùc nhaân vaät ( Xuaân , Haï , Thu , Đông , giọng bà Đất -Đọc nhấn giọng những từ ngữ gợi cảm *Đọc từng câu: - Yêu cầu đọc từng câu , nghe và chỉnh sửa lỗi cho học sinh . * Hướng dẫn phát âm : -Hướng dẫn tìm và đọc các từ khó dễ laãn trong baøi . -Tìm các từ có thanh hỏi , thanh ngaõ , tieáng coù aâm cuoái n , ng , t , c ,...? -Nghe HS trả lời và ghi các âm naøy leân baûng . - Đọc mẫu các từ và yêu cầu đọc lại các từ đó . * Đọc từng đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc từng đoạn trước lớp . - Lắng nghe và chỉnh sửa cho hoïc sinh -Hướng dẫn đọc câu dài; * Đọc đoạn trong nhóm: -Yêu cầu 3 -5 em đọc từng đoạn trong bài. - Chia ra từng nhóm yêu cầu đọc trong nhóm . */ Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc . -Yêu cầu các nhóm thi đọc đồng thanh và cá nhân -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm . * Đọc đồng thanh GV: ¤n ThÞ Thïy. N¨m häc 2010-2011 - GV đính lên bảng. - Yêu cầu HS lấy 2 cột, mỗi cột có 10 ô vuông, xếp thành nhóm thứ 3. - Yêu cầu HS lấy tiếp 3 ô vuông, xếp thành nhóm thứ 4. - Gọi HS nêu số ô vuông của từng nhóm. - GV ghi bảng như SGK. 1000 400 20 3 +Nếu coi 1 là một đơn vị thì hàng đơn vị có mấy đơn vị ? + Nếu coi 10 là một chục thì hàng chục có mấy chục ? +Nếu coi 100 là một trăm thì hàng trăm có mấy trăm ? +Nếu coi 1000là một nghìn thì hàng nghìn có mấy nghìn ? - GV nêu : Số gồm 1 nghìn , 4 trăm , 2 chục và 3 đơn vị viết là: 1423 ; đọc là : "Một nghìn bốn trăm hai mươi ba" . - Yêu cầu nhiều em chỉ vào số và đọc số đó. - Nêu: 1423 là số có 4 chữ số, kể từ trái sang phải : chữ số 1 chỉ 1 nghìn, chữ số 4 chỉ 4 trăm, chữ số 2 chỉ 2 chục, chữ số 3 chỉ 3 đơn vị. - Chỉ bất kì một trong các chữ số của số 1423 để HS nêu tên hàng. b) Luyện tập: Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập 1. - Yêu cầu HS quan sát mẫu - câu a. + Hàng nghìn có mấy nghìn ? + Hàng trăm có mấy trăm ? + Hàng chục có mấy chục ? + Hàng đơn vi có mấy đơn vị ? - Mời 1 em lên bảng viết số. - Gọi 1 số em đọc số đó. - Yêu cầu HS tự làm câu b. sau đó gọi HS nêu miệng kết quả. - Nhận xét đánh giá. Bài 2: - Gọi học sinh nêu bài tập 2. 2. Lop3.net. Trường Tiểu học Bắc Xa.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n líp ghÐp 2+3 N¨m häc 2010-2011 -Yêu cầu đọc đồng thanh đoạn - Yêu cầu cả lớp làm vào vở. - Mời một em lên bảng giải bài. 1 , 2, 3 . - Yêu cầu lớp đổi chéo vở KT bài. - Giáo viên nhận xét đánh giá. Bài 3: - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài 3. - Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở. - Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài. 3) Củng cố - Dặn dò: - Yêu cầu HS viết số có 4 chữ số rồi đọc số đó. - Nhận xét đánh giá tiết học. - Dặn về nhà học và xem lại các BT đã làm .. A. Líp 2. TIEÁT 2: Tâp đoc + Đạo đức CHUYEÄN BOÁN MUØA. I/ Muïc tiêu: -Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt nghỉ hưi đúng sau các dấu câu. -Hiểu ý nghĩa: Bốn mùa xuân, hạ, thu, đông mổi mùa mổi vẻ đẹp riêng, đều có ích cho cuộc sống.(trả lời được CH 1,2,4) -HS yeâu thích caùc muøa trong naêm. II / Chuaån bò Tranh minh họa vẽ cảnh đẹp các mùa trong năm , bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc B. Líp 3 ĐOÀN KẾT THIẾU NHI QUỐC TẾ (tiết 1) I/ Mục tiêu : - Bước đầu biết thiếu nhi trên thế giới đều là anh em,bạn bè cần phải đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau không phân biệt dân tộc màu da ngôn ngữ -HS trẻ em có quyền tự do kết giao lưu ban bè, quyền được mặc trang phục, sử dụng tiếng nói , chữ viết của dân tộc mình, được đối xử bình đẳng II / Đồ dùng dạy học: - Các bài hát , câu chuyện nói về tình hữu nghị giữa thiếu nhi VN với thiếu nhi thế giới, các tư liệu về hoạt động giao lưu giữa thiếu nhi thế giới và thiếu nhi Việt Nam. II/ tiÕn tr×nh d¹y häc : lớp 2 lớp 3 1/ Bài cũ: - Kiểm tra sự chuẩn bị của Tieát 2 : c/ Tìm hieåu baøi : HS - GV đọc lại bài lần 2 . -Yêu cầu lớp đọc thầm trả lời câu hỏi : 2/ Bài mới: -Bốn nàng tiên trong chuyện tượng trưng GV: ¤n ThÞ Thïy. 3. Lop3.net. Trường Tiểu học Bắc Xa.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n líp ghÐp 2+3 cho những mùa nào trong năm ? - Naøng Ñoâng noùi veà Xuaân nhö theá naøo ?. - Bà Đất nói về Xuân ra sao ? - Vaäy muøa Xuaân coù ñaëc ñieåm gì hay ? - Dựa vào các đặc điểm đó em hãy xem tranh vaø cho bieát naøng naøo laø naøng Xuaân ? -Hãy tìm những câu văn trong bài nói về muøa Haï? - Vậy mùa Hạ có nét đẹp gì ? - Trong tranh veõ naøng tieân naøo laø Haï ? Vì sao ? - Mùa nào trong năm làm cho trời xanh cao - Mùa thu còn có những nét đẹp nào nữa ? - Hãy tìm nàng Thu trong tranh minh hoạ ? - Nàng tiên thứ tư có tên là gì ? Hãy tìm các nét đẹp của nàng . - Em thích nhaát muøa naøo ? Vì sao ? * Moãi naêm coù 4 muøa xuaân , haï , thu , ñoâng . Mùa nào cũng có vẻ đẹp riêng , đáng yêu và mang lại lợi ích riêng cho cuộc sống . d/ Luyện đọc truyện theo vai. -Yêu cầu lớp chia thành các nhóm mỗi nhóm cử 6 em với các vai trong truyện . Tự luyện đọc theo vai trong nhóm sau đó các nhóm thi đọc theo vai . - Tuyên dương các nhóm đọc bài tốt . ñ) Cuûng coá daën doø : - Gọi hai em đọc lại bài . -Câu chuyện em hiểu được điều gì ? -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới .. N¨m häc 2010-2011 * Hoạt động 1: Phân tích thông tin - Chia nhóm, phát cho các nhóm các bức tranh hoặc mẫu thông tin ngắn về các hoạt động hữu nghị giữa thiếu nhi VN và thiếu nhi quốc tế và yêu cầu các nhóm thảo luận nêu ý nghĩa và nội dung các hoạt động đó. - Mời đại diện từng nhóm trình bày. * Hoạt động 2: Du lịch thế giới . - Giới thiệu một vài nét về văn hóa, cuộc sống, về học tập, mong ước của trẻ em 1 số nước trên TG và trong khu vực: Lào, Thái Lan, Cam - pu - chia, Trung Quốc, ... + Em thấy trẻ em các nước có những điểm gì giống nhau ? Những sự giống nhau đó nói lên điều gì ? * Hoạt động 3 : Thảo luận nhóm - Chia nhóm, yêu cầu thảo luận, liệt kê những việc mà các em có thể làm để thể hiện tình đoàn kết hữu nghị với thiếu nhi quốc tế. - Mời đại diện nhóm lần lượt trình bày trước lớp. - GV kết luận. * Hướng dẫn thực hành: Sưu tầm tranh, ảnh, truyện, bài báo ... về các hoạt động hữu nghị giữa thiếu nhi và thiếu nhi quốc tế.. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. GV: ¤n ThÞ Thïy. 4. Lop3.net. Trường Tiểu học Bắc Xa.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n líp ghÐp 2+3. N¨m häc 2010-2011 TIEÁT4:To¸n + T©p ®oc TOÅNG CUÛA NHIEÀU SOÁ. A/ lớp 2: I/ Muïc tiêu - Nhận biết được tổng của nhiều số . -Bieát caùch toång cuûa nhieàu soá . -HS có ý thức xây dựng bài. -Baøi taäp caàn laøm: baøi 1(coät 2); baøi 2(coät 1,2,3); baøi 3(a II/ Chuaån bò : - Caùc hình veõ trong phaàn baøi hoïc . B/ lớp 3:. HAI BÀ TRƯNG I/ Mục tiêu : - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ, bước đầu biết đọc phù ợp với diễn biến của truyện - Hiểu nội dung: Ca ngợi tinh thần bất khuất chống giặc ngoại xâm của Hai Bà Trưng và nhân dân ta ( Trả lời được các câu hỏi trong SGK). -Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh họa. GDHS Tinh thần dũng cảm trước mọi khó khăn . II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh ảnh minh họa truyện trong SGK - Bảng phụ viết sẵn đoạn 3 để hướng dẫn luyện đọc. C/ Các hoạt động dạy học: lớp 2 lớp 3 1/Bài cũ: - Kiểm tra sách vở học sinh. 1.Baøi cuõ : 2/Bài mới: Giới thiệu 7 chủ điểm của -Goïi 2 em leân baûng laøm baøi taäp veà nhaø -Tính 2 +5 = vaø 3 + 12 + 14 = SGK. - Nhận xét ghi điểm từng em. - Cho HS quan sát tranh minh họa chủ -Giáo viên nhận xét đánh giá . điểm Bảo vệ Tổ quốc. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: a) Giới thiệu bài : Cho HS quan sát -Hoâm nay chuùng ta seõ tìm hieåu veà caùch “ Tìm và miêu tả những hình ảnh trong tranh toång cuûa nhieàu soá “ minh họa bài đọc. b) Khai thaùc baøi: b) Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm -Hướng dẫn thực hiện 2 +3 + 4 = 9. hiểu bài: Bước 1 : - GV viết : Tính 2 + 3 + 4 lên bảng * Đọc diễn cảm toàn bài. -Yêu cầu học sinh tự nhẩm để tìm kết quả ? - Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu - Vaäy 2 + 3 + 4 baèng maáy ? - Yêu cầu HS luyện đọc tiếng từ khó. - Toång cuûa 2 , 3 , 4 baèng maáy ? - Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn. * Yêu cầu một em nhắc lại các ý vừa nêu . - Y/C HS đọc chú giải SGK. - Mời 1 em lên bảng đặt tính và tính theo cột - Giải nghĩa từ: giặc ngoại xâm, đô hộ. doïc. GV: ¤n ThÞ Thïy. 5. Lop3.net. Trường Tiểu học Bắc Xa.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n líp ghÐp 2+3 - Yeâu caàu hoïc sinh nhaän xeùt vaø neâu laïi caùch tính -Hướng dẫn thực hiện 12 + 34 + 40 = 86. - GV vieát : Tính 12 + 34 + 40 leân baûng -Yêu cầu học sinh đọc phép tính suy nghĩ cách đặt tính và tính để tìm kết quả ? - Vaäy 12 + 34 + 40 baèng maáy ? Yêu cầu lớp nhận xét bài bạn trên bảng , sau đó yêu cầu HS nêu cách đặt tính . * Khi đặt tính cho một tổng có nhiều chữ số ta cũng đặt tính như đối với tổng của 2 số . Nghĩa là đặt tính sao cho hàng đơn vị thẳng cột với hàng đơn vị , hàng chục thẳng cột với hàng chuïc - Yêu cầu HS suy nghĩ tìm cách thực hiện tính . -Khi thực hiện tính cộng theo cột dọc ta bắt đầu cộng từ hàng nào ? * Yêu cầu một em nhắc lại các ý vừa nêu . - Mời 1 em lên bảng đặt tính và tính theo cột doïc. - Yeâu caàu hoïc sinh nhaän xeùt vaø neâu laïi caùch tính -Hướng dẫn thực hiện 15 + 46 + 29 + 8 = 98. - GV viết phép tính lên bảng tiến hành tương tự nhö ví duï treân . c/ Luyeän taäp : -Bài 1: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài . -Yêu cầu lớp làm bài vào vở . -Yeâu caàu 2 em leân baûng laøm baøi . - Mời em khác nhận xét bài bạn . - Đặt câu hỏi để học sinh trả lời : - Toång cuûa 3 , 6 , 5 baèng bao nhieâu ? - Toång cuûa 7 , 3 , 8 baèng bao nhieâu ? - Toång cuûa 8 , 7 , 5 baèng bao nhieâu ? -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: - Gọi một em nêu yêu cầu đề bài . - Yeâu caàu neâu caùch tìm toång cuûa caùc soá - Yêu cầu lớp làm vào vở . - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh Bài 3: - Yêu cầu 1 em đọc đề . - Yêu cầu học sinh nêu nội dung đề bài . GV: ¤n ThÞ Thïy. 6. N¨m häc 2010-2011 (thuồng luồng: vật dữ ở nước, hình giống con rắn, hay hại người - theo truyền thuyết). - Yêu cầu HS luyện đọc câu. - Yêu cầu luyện đọc theo nhóm. - Y/C HS giỏi đọc lại toàn bài. * HD HS tìm hiểu bài: - Yêu cầu cả lớp đọc thầm lại đoạn 1 và trả lời câu hỏi : + Nêu những tội ác của giặc ngoại xâm đối với dân ta ? + Ở đoạn 1 ta nên đọc như thế nào ? - Yêu cầu cả lớp đọc thầm lại đoạn 2 và trả lời câu hỏi : + Hai Bà Trưng có tài và có chí lớn như thế nào? - Yêu cầu cả lớp đọc thầm lại và trả lời câu hỏi : + Vì sao Hai Bà Trưng khởi nghĩa ? + Tìm những chi tiết nói lên khí thế của quân khởi nghĩa ? - Mời 2HS thi đọc lại đoạn văn. - Yêu cầu HS đọc thầm lại đoạn 4 và TLCH: + Kết quả cuộc khởi nghĩa như thế nào ? + Vì sao bao đời nay nhân dân ta tôn kính Hai Bà Trưng ? c) Luyện đọc lại : - Đọc diễn cảm đoạn 3. - Mời 3 em thi đọc lại đoạn văn. - Mời 1HS đọc cả bài văn. - Nhận xét, tuyên dương em đọc hay nhất .. Lop3.net. Trường Tiểu học Bắc Xa.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n líp ghÐp 2+3 N¨m häc 2010-2011 - Lưu ý các em muốn tính đúng phải quan sát kĩ các hình vẽ minh hoạ điền các số còn thiếu vào chỗ trống , sau đó thực hiện phép tính . - Mời một em lên bảng làm bài . - Goïi em khaùc nhaän xeùt . - Gv nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh . d) Cuûng coá - Daën doø: *Nhận xét đánh giá tiết học -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp . ----------------------------------------------------------------------------------------------------TIEÁT5:Đạo đức + Tâp đoc - Kể chuyên A/ lớp 2: TRAÛ LAÏI CUÛA RÔI (tiÕt1) I / Muïc tieâu -Biết: khi nhặt được của rơi cần tìm cách trả lại cho người mất . -Biết : Trả lại của rơi cho người mất là người thật thà thật thà, sẽ được mọi người quí troïng - Quí trọng những người thật thà , không tham của rơi . Đồng tình , ủng hộ và noi gương những hành vi không tham của rơi . -HS có thói quen trrả lại của rơi khi nhặt được . II /Chuẩn bị : Nội dung tiểu phẩm cho hoạt động 1 - Tiết 1 . Phiếu học tập , hoạt động II/ Chuaån bò : A/ lớp 3:. HAI BÀ TRƯNG I/ Mục tiêu : - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ, bước đầu biết đọc phù ợp với diễn biến của truyện - Hiểu nội dung: Ca ngợi tinh thần bất khuất chống giặc ngoại xâm của Hai Bà Trưng và nhân dân ta ( Trả lời được các câu hỏi trong SGK). -Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh họa. GDHS Tinh thần dũng cảm trước mọi khó khăn . II / Đồ dùng dạy học: - Tranh ảnh minh họa truyện trong SGK. - Bảng phụ viết sẵn đoạn 3 để hướng dẫn luyện đọc. - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc. iii. Các hoạt động dạy học: lớp 2. lớp 3 ) Kể chuyện :. .Bài mới: GV: ¤n ThÞ Thïy. 7. Lop3.net. Trường Tiểu học Bắc Xa.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n líp ghÐp 2+3  Hoạt động 1 :Phân tích tình huống . - Yeâu caàu 1 nhoùm hs chuaån bò tieåu phaåm leân trình bày trước lớp . - Trước hoàn cảnh đó hai bạn Nam và Hải làm gì bây giờ ? - Yêu cầu các nhóm thảo luận đưa ra cách xử lí và saém vai . - Yeâu caàu moät vaøi nhoùm leân saém vai . - Nhaän xeùt caùch giaûi quyeát tình huoáng caùc nhoùm . - Nhaän xeùt caùch giaûi queát tình huoáng cuûa caùc nhoùm ñöa ra . - Đưa ra đáp án đúng : Trong trường hợp này hai bạn nên trả lại cho người bị mất là đúng . Nếu không gặp được chị đó có thể nhờ người bán hàng ñöa laïi . * Kết luận : - Khi nhặt được của rơi cần trả lại cho người mất . Hoạt động 2: Nhận xét hoạt động . - Phaùt phieáu cho caùc nhoùm . - Yêu cầu các nhóm thảo luận hoàn thành bài tập đã ghi sẵn trong phiếu . Điền Đ hay S vào trước các yù . - Nhận xét tổng hợp các ý kiến của học sinh và đưa ra keát luaän chung cho caùc nhoùm . *Kết luận : Nhặt được của rơi cần trả lại cho người maát . Laøm nhö theá seõ khoâng chæ mang laïi nieà vui cho người khác mà còn mang lại niềm vui cho bản thân mình  Hoạt động 3 Trò chơi : “ Nếu ...thì “ - Phổ biến luật chơi : - Hai dãy chia làm hai đội . - Dãy giữa làm ban giám khảo . - Phaùt cho 2 daõy caùc maûnh bìa ghi saün caùc caâu ; nhiệm vụ của các đội phải tìm được cặp tương ứng để ghép thành các câu đúng . 1/ Neáu em nhaët a/ thì em seõ ñem đựơc ví gửi trả lại cho anh ( chò) tieàn 2/ Neáu em nhaët được cây viết bạn boû queân GV: ¤n ThÞ Thïy. N¨m häc 2010-2011 * .Giáo viên nêu nhiệm vu. * Hướng dẫn HS kể từng đoạn câu chuyện theo tranh: - Yêu cầu HS quan sát lần lượt từng tranh trong SGK. - Gọi 1HS khá kể mẫu một đoạn câu chuyện. dự - Mời 4 em tiếp nối nhau kể 4 đoạn câu chuyện trước lớp - Yêu cầu 1HS kể lại cả câu chuyện. - Nhận xét tuyên dương em kể hay nhất . d) Củng cố dặn dò : - Câu chuyện giúp em hiểu được điều gì ? - Dặn về nhà học bài xem trước bài “ Bộ đội về làng”. b/ thì em seõ ñem traû laïi cho baïn. 8. Lop3.net. Trường Tiểu học Bắc Xa.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n líp ghÐp 2+3 3/ Neáu em nhaët được tiền ở sân trường. N¨m häc 2010-2011 c/ thì em sẽ gửi trả lại người mất. 4/ Neáu em nhaët d/ thì em seõ ñem được cây thước rất noäp cho thaày toång đẹp phuï traùch Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn học sinh về nhà hoàn thành phiếu điều tra để tiết sau báo cáo trước lớp . -------------------------------------------------------------------------------------------------------------Ngµy so¹n : 02/01/2011 Ngµy gi¶ng: 04/01/2011 TIEÁT1: ThÓ dôc + TiÕng anh TRÒ CHƠI “ BỊT MẮT BẮT DÊ ” VÀ “ NHANH LÊN BẠN ƠI ” I/ MỤC TIÊU : 1.KT : Ôn 2 trò chơi : “ Bịt mắt bắt dê ” và “ Nhanh lên bạn ơi ”. 2.KN : Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động. 3.TĐ : GD HS tự giác tích cực trong tập luyện, yêu thích môn học, biết tự tập luyện ngoài giờ lên lớp, đoàn kết với bạn bè, có hành vi đúng với bạn. II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : - Địa điểm : Tập trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn trong tập luyện. - Phương tiện : GV : Chuẩn bị còi, khăn bịt mắt, 4 lá cờ. III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : Phần bài và nội dung 1/ Phần mở đầu : - Tập hợp lớp. GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học : - Khởi động : + Xoay các khớp. + Tập bài thể dục. 2/ Phần cơ bản : - Trò chơi : “ Bịt mắt bắt dê ”.. GV: ¤n ThÞ Thïy. Yêu cầu chỉ dẫn Kỹ thuật. Biện pháp tổ chức. - Yêu cầu : Khẩn - Tổ chức theo đội hình hàng ngang. trương, nhanh chóng, (H1) trật tự, nghiêm túc, đúng cự li. - Theo đội hình hàng ngang giãn cách. - Mỗi chiều 7-8 vòng. - Cán sự ĐK, theo đội hình như - Mỗi động tác 2 x 8 (H2). nhịp. - Yêu cầu : HS tham gia chơi tương đối chủ động, nhiệt tình. - Cách chơi : 9. Lop3.net. - Theo đội hình vòng Tròn. (H3) Trường Tiểu học Bắc Xa.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n líp ghÐp 2+3 Đã được chỉ dẫn ở các giờ học trước.. - Trò chơi : “ Nhanh lên bạn ơi ”.. 3/ Phần kết thúc : - Đứng vỗ tay hát. - Thả lỏng. - Hệ thống bài học. - Nhận xét giờ học. * Giao : BTVN : + Ôn bài thể dục. + Chơi trò chơi yêu thích. - Yêu cầu : HS tham gia chơi nhanh nhẹn, sôi nổi, hào hứng. - Cách chơi : Đã được chỉ dẫn ở các giờ học trước. * Chú ý : An toàn trong khi chơi. - HS hát to, vỗ tay nhịp nhàng. - Cúi người thả lỏng. - Nhảy thả lỏng. - GV hỏi, HS trả lời. - HS trật tự, chú ý. - Mỗi ĐT 2 x 8 nhịp.. N¨m häc 2010-2011 + GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và chọn 2 HS đóng vai người đi tìm, 3-5 HS đống vai “Dê”. GV điều khiển cho HS chơi - Tổ chức theo đội hình vòng tròn. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, sau đó tổ chức cho HS chơi có thi đua. Thưởng - phạt.. - Tổ chức theo đội hình như (H1). - Tổ chức theo đội hình như (H2). - Theo đội hình như (H1). Tuyên dương tổ và HS học tập tốt và nhắc nhở các tổ và HS chưa tích cực tập luyện - Tự tập luyện ở nhà.. Líp 3 GV bé m«n TIEÁT2: MÜ thuËt GV bé m«n TIEÁT3: KÓ chuyÖn+ To¸n A/ líp 2:. CHUYEÄN BOÁN MUØA. I/ Muïc tieâu : - Biết dựa vào tranh minh họa các câu hỏi gợi ý dưới mổi tranh, kể lại được đoạn 1 (BT 1; biết kể nối tiếp từng đoạn của câu chuyện BT 2). -HS khá giỏi thực hiện được BT3. * II / Chuẩn bị -Tranh ảnh minh họa. Bảng ghi các câu hỏi gợi ý . B/ líp 3:. LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu : - Biết đọc, viết các số có bốn chữ số (trường hợp các chữ số khác 0) - Biết thứ tự của các số có bốn chữ số trong dãy số . - Bước đầu làm quen với các số tròn nghìn (từ 1000 đến 9000) - GDHS tính cẩn thận trong làm bài. II / Đồ dùng dạy học: C. Các hoạt động dạy học: GV: ¤n ThÞ Thïy. 10. Lop3.net. Trường Tiểu học Bắc Xa.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n líp ghÐp 2+3 lớp 2 1/ Bài cũ : Trong bài tập đọc “Chuyện bốn mùa” có những nhân vật nào ? - Caâu chuyeän cho ta bieát ñieàu gì ? . - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh . 2.Bài mới a) Phần giới thiệu : Hôm nay chúng ta sẽ kể lại câu chuyện đã học ở tiết tập đọc trước “Chuyện bốn mùa “ * Hướng dẫn kể từng đoạn : * Bước 1 : Kể theo nhóm . - Chia lớp thành 4 nhóm . -Treo bức tranh . - Yêu cầu học sinh kể trong từng nhóm . * Bước 2 : Kể trước lớp . - Yêu cầu học sinh kể trước lớp . - Yeâu caàu nhaän xeùt baïn sau moãi laàn keå - GV có thể gợi ý bằng các câu hỏi . * Bước 3 : Kể lại đoạn 2 . - Bà Đất nói gì về bốn mùa ? * Bước 4 : Kể lại toàn bộ câu chuyện . - Hướng dẫn HS nói lại câu mở đầu của truyeän . -Yêu cầu kể nối tiếp theo đoạn . - Chia nhoùm vaø yeâu caàu HS keå chuyeän theo vai . - Mời 1 em kể lại toàn bộ câu chuyện . - Nhận xét ghi điểm từng em . b) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Dặn về nhà kể lại cho nhiều người cùng nghe .. N¨m häc 2010-2011 lớp 3 1.Bài cũ : - Yêu cầu cả lớp viết vào bảng con các số: Ba nghìn một trăm bảy mươi sáu. Tám nghìn hai trăm bốn mươi lăm - Nhận xét đánh giá. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Hướng dẫn HS luyện tập - thực hành: Bài 1: - Gọi học sinh nêu yêu cầu BT. - Yêu cầu học sinh làm vào vở. - Mời 1 em lên chữa bài trên bảng lớp. - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo vở và tự chữa bài. - Giáo viên nhận xét đánh giá. Bài 2: - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài. - Yêu cầu HS tự làm vào vở. - Gọi 1HS lên bảng làm bài. - Nhận xét bài làm của học sinh. Bài 3 - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài . - Yêu cầu HS làm bài vào vở. - Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài Bài 4: Gọi học sinh nêu yêu cầu bài . - Yêu cầu HS làm bài vào vở. - Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài. c) Củng cố - Dặn dò: Nhận xét, chuẩn bị bài sau : Luyện tập. -----------------------------------------------------------------------------------------------------TIEÁT4: To¸n + ChÝnh T¶ A/ líp 2: PHEÙP NHAÂN I/ Muïc tieâu : - Nhận biết được của nhiều số hạng bằng nhau . - Bieát chuyeån toång cuûa nhieàu soá haïng baèng nhau thaønh pheùp nhaân. -Biết đọc, viết kí hiệu của phép nhân. Biết cách tính kết quả của phép nhân dựa vào phép coäng. GV: ¤n ThÞ Thïy. 11. Lop3.net. Trường Tiểu học Bắc Xa.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n líp ghÐp 2+3 N¨m häc 2010-2011 -HS có ý thức xây dựng bài. -Baøi taäp caàn laøm: baøi 1; baøi 2. II/ Chuẩn bị : - 5 miếng bìa mỗi miếng gắn 2 hình tròn . các hình minh hoạ trong bài tập 1 A/ líp 3 HAI BÀ TRƯNG I/ Mục tiêu : - Nghe viết đúng bài chính tả trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng BT2 a/b - GDHS Rèn chữ viết đúng đẹp, gữi vở sạch. II/ Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ viết 2 lần nội dung của BT 2b. Bảng lớpchia 3 cột để HS thi làm BT3b. III. Các hoạt động dạy học: lớp 2. 1.Baøi cuõ : -Goïi 2 em leân baûng laøm baøi taäp veà nhaø -Tính 12 + 35 + 45 56 + 13 + 27 + 9 - Nhận xét ghi điểm từng em. -Giáo viên nhận xét đánh giá . 2.Bài mới: *) Giới thiệu bài: -Hoâm nay chuùng ta seõ tìm hieåu veà “ Pheùp nhaân “ *Giới thiệu phép nhân : - GVgaén 1 taám bìa coù 2 hình troøn leân baûng vaø hoûi: -Coù maáy hình troøn ? - Gắn tiếp lên bảng đủ cả 5 tấm bìa mỗi tấm 2 hình tròn và nêu bài toán : - Có 5 tấm bìa mỗi taám coù 2 hình troøn . Hoûi 5 taám bìa coù taát caû bao nhieâu hình troøn ? * Yêu cầu một em đọc lại phép tính trong bài toán trên . -Vaäy 2 coäng 2 coäng 2 coäng 2 coäng 2 laø toång cuûa maáy soá haïng ?Caùc soá haïng trong toång nhö thế nào với nhau ? GV: ¤n ThÞ Thïy. 12. lớp 3 1/ Giới thiệu bài 2/ Hướng dẫn chuẩn bị : * Đọc một lần đoạn 4 của bài. - Gọi 2 em đọc lại, cả lớp đọc thầm theo . + Các chữ Hai và chữ Bà trong bài Hai Bà Trưng được viết như thế nào ? + Tìm các tên riêng trong bài chính tả. Các tên riêng đó được viết như thế nào? - Yêu cầu đọc thầm lại bài chính tả và lấùy bảng con và viết các tiếng khó. - Giáo viên nhận xét đánh giá . * Đọc cho học sinh viết vào vở . * Chấm, chữa bài. 3/ Hướng dẫn làm bài tập Bài 2b : - Nêu yêu cầu của bài tập 2 - Yêu cầu cả lớp làm vào vở bài tập. - Mở bảng phụ đã chép sẵn bài tập 2. - Gọi 2 em lên bảng thi làm bài.. Lop3.net. Trường Tiểu học Bắc Xa.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n líp ghÐp 2+3 - Nhö vaäy toång treân coù 5 soá haïng baèng nhau mỗi số hạng đều bằng 2 , tổng này còn được gọi là phép nhân 2 nhân 5 được viết là 2 x 5 . Keát quaû cuûa toång cuõng chính laø keát quaû cuûa phép nhân nên ta có 2 nhân 5 bằng 10 ( vừa giảng vừa viết bài lên bảng lớp ) . Yêu cầu HS đọc phép tính - Chæ daáu x vaø noùi : Ñaây laø daáu nhaân . - Yeâu caàu vieát pheùp tính 2 x 5 = 10 vaøo baûng con - Yêu cầu so sánh phép nhân với phép cộng - 2 laø gì trong toång 2 + 2 + 2 + 2 + 2 ? - 5 laø gì trong toång 2 + 2 + 2 + 2 + 2 ? * Chỉ có tổng nhiều số hạng giống nhau ta mới chuyển được thành phép nhân . Khi chuyển moät toång 5 soá haïng moãi soá haïng baèng 2 thaønh phép nhân thì được phép nhân 2 x 5 . Kết quả pheùp nhaân chính laø keát quaû cuûa toång . c/ Luyeän taäp : Bài 1: - Yêu cầu 1 em nêu đề bài . - Mời một em đọc bài mẫu . - Vì sao từ phép cộng 4 + 4 = 8 ta lại chuyển được thành phép nhân 4 x 2 = 8 ? -Yêu cầu lớp suy nghĩ để trả lời tiếp phần còn laïi -Yêu cầu 2 em lên bảng làm bài .Lớp làm vào vở nháp. - Mời em khác nhận xét bài bạn . -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: - Gọi một em nêu yêu cầu đề bài . - Vieát leân baûng :4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 20 Yeâu cầu HS đọc lại . - Yeâu caàu neâu caùch chuyeån toång treân thaønh phép nhân tương ứng . - Tại sao ta lại chuyển được tổng của 4 cộng 4 coäng 4 coäng 4 coäng 4 baèng 20 thaønh pheùp nhaân 4 nhaân 5 baèng 20 ? - Yêu cầu lớp suy nghĩ làm tiếp phần còn lại . - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh vaø ghi ñieåm d) Cuûng coá - Daën doø: *Theo em những tổng như thế nào có thể GV: ¤n ThÞ Thïy. 13. Lop3.net. N¨m häc 2010-2011 - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng. - Mời 5 – 7 học sinh đọc lại kết quả. Bài 3b : - Gọi HS nêu yêu cầu của bài tập . - Mở bảng đã kẻ sẵn các cột. - Mời 3 nhóm, mỗi nhóm 4 em lên bảng thi tiếp sức: thi viết nhanh lên bảng mỗi em viết 2 từ có vần iêt / iêc. - GV cùng với lớp nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc. 4) Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học. - Dặn về nhà học bài và xem trước bài mới. Trường Tiểu học Bắc Xa.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n líp ghÐp 2+3 chuyeån thaønh pheùp nhaân ?. N¨m häc 2010-2011. -Nhận xét đánh giá tiết học -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp . -------------------------------------------------------------------TIEÁT 5:¤n to¸n A/ líp 3 TIEÁT 6:ThÓ dôc TRÒ CHƠI "THỎ NHẢY" I/ Mục tiêu - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được. GDHS rèn luyện thể lực. II / Đồ dùng dạy học: - Sân bãi chọn nơi thoáng mát, bằng phẳng, vệ sinh sạch sẽ. - Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi. C/ Lên lớp: Nội dung và phương pháp dạy học 1/Phần mở đầu : - GV nhận lớp phổ biến nội dung tiết học. - Yêu cầu lớp làm các động tác khởi động. - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - Chơi trò chơi : (Bịt mắt bắt dê ) - Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp. 2/Phần cơ bản : * Ôn tập các bài tập RLTTCB: - Giáo viên điều khiển cho cả lớp ôn lại các động tác đi theo vạch kẻ thẳng, đi hai tay chống hông, đi chuyển hướng phải, trái. Mỗi động tác thực hiện ( 1- 3 lần ) x ( 10 – 15 m). - Lớp tập hợp theo đội hình 2 - 3 hàng ngang theo dòng nước chảy, em nọ cách em kia 2m. * Giáo viên chia lớp về từng tổ để luyện tập. - Đến từng tổ nhắc nhớ động viên học sinh tập. * Làm quen trò chơi “ Thỏ nhảy “. - Nêu tên trò chơi, giải thích và hướng dẫn học sinh cách chơi . - GV làm mẫu, rồi cho học sinh bật nhảy thử bằng hai chân theo cách nhảy của con thỏ. - Cho học sinh chơi thử từng hàng 1 -2 lần. - Học sinh thực hiện chơi trò chơi (tập theo tổ). - Giám sát cuộc chơi nhắc nhớ kịp thời các em tránh vi phạm luật chơi . - Nhắc nhớ học sinh đảm bảo an toàn trong luyện tập và trong khi chơi 3/Phần kết thúc: - HS thả lỏng : Đi chậm xung quanh vòng tròn vỗ tay và hát. - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học. GV: ¤n ThÞ Thïy. 14. Lop3.net. Trường Tiểu học Bắc Xa.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n líp ghÐp 2+3 - Dặn dò học sinh về nhà thực hiện lạ. N¨m häc 2010-2011. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Ngµy so¹n : 02/01/2011 Ngµy gi¶ng: 05/01/2011 TIEÁT1: Tập đọc+ Toán A/ líp 2:. THÖ TRUNG THU. I/ Muïc tieâu: -Biết ngắt nghỉ hơi đúng các câu văn trong bài, đọc ngắt nhịp các câu thơ hợp lí. -Hieåu ND: Tình yeâu thöông cuûa Baùc Hoà daønh cho thieáu nhi Vieät Nam . -HS kính troïng vaø bieát ôn Baùc. II/Chuẩn bị -Tranh minh họa bài tập đọc . Bảng phụ viết các từ , các câu cần luyện đọc A/ líp 3: CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ (tiếp theo) I/ Mục tiêu - Biết cấu tạo thập phân của số có bốn chữ số. - Biết viết số có bốn chữ số thành tổng của các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại - GDHS yêu thích học toán. II/ Đồ dùng dạy học: C- Các hoạt động dạy học chủ yếu:: lớp 2 lớp 3 1.Bài cũ : 1. Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi 3 em lên bảng đọc bài “Chuyện bốn - Đọc các số : 1075 ; 3108 ; 6740. mùa”-Nhận xét đánh giá ghi điểm từng em . - Nhận xét ghi điểm. - Nhaän xeùt phaàn kieåm tra baøi cuõ . 2.Bài mới: 2.Bài mới a) Giới thiệu bài: * Giới thiệu bài: - Luùc coøn soáng Baùc Hoà luoân chaêm lo cuoâc * Hướng dẫn HS viết số có 4 chữ số sống của mọi người dân nhất là các cháu thành tổng các nghìn , trăm , chục , thiếu niên nhi đồng để hiểu thêm tình cảm đơn vị của Bác đối với các cháu hôm nay các em sẽ - Giáo viên viết lên bảng số : 5247 tìm hieåu baøi : “ Thö trung thu “ - Gọi 2HS đọc số. b) Luyện đọc: + Số 5247 gồm mấy nghìn, mấy trăm, 1/ Đọc mẫu : chú ý đọc tha thiết , tình cảm mấy chục và mấy đơn vị ? chú ý nhớ nhấn giọng các từ ngữ : nhớ , GV: ¤n ThÞ Thïy. 15. Lop3.net. Trường Tiểu học Bắc Xa.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n líp ghÐp 2+3 nhiều lắm , vui , Ai yêu nhi đồng , bằng Bác Hoà Chí Minh. 2/ Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: *Đọc câu: -Mời nối tiếp nhau đọc từng câu . Giới thiệu các từ khó phát âm yêu cầu đọc . -Trong bài có những từ nào các em khó phát aâm ? - Đọc mẫu sau đó yêu cầu các em đọc lại . - Yêu cầu nối tiếp nhau đọc bài vòng 2. - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh *Đọc đoạn trước lớp: - Yêu cầu 2 em nối tiếp đọc bài trước lớp *Hướng dẫn ngắt giọng theo đoạn : - Mời một em đọc phần đầu của bài thơ . - Chú ý khi đọc đoạn này các em cần chú ý thể hiện sự trìu mến yêu thương của Bác Hồ dành cho các cháu nhi đồng và ngắt hơi đúng sau caùc daáu caâu - Thống nhất cách đọc và cho luyện đọc . - Gọi một em đọc bài thơ . - Một em đọc chú giải . - Treo bảng phụ hướng dẫn ngắt nhịp thơ theo daáu phaân caùch . - Gọi HS đọc cả bài thơ . *Đọc đoạn trong nhóm: - Yc chia nhóm và luyện đọc trong nhóm của mình -Theo doõi nhaän xeùt cho ñieåm . */ Thi đọc : - Tổ chức để các nhóm thi đọc đồng thanh và đọc cá nhân . - Nhaän xeùt cho ñieåm . */ Đọc đồng thanh : - Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh đoạn 3 và 4 . c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Yêu cầu một em đọc bài -Mỗi tết trung thu Bác Hồ nhớ tới ai ? - Những câu thơ nào cho biết Bác Hồ rất yêu thöông thieáu nhi ? - Theo Bác các cháu nhi đồng là những GV: ¤n ThÞ Thïy. 16. N¨m häc 2010-2011 - Cho HS viết số 5247 thành tổng các nghìn, trăm , chục, đơn vị. - GV chữa bài trên bảng lớp. - Tương tự, hướng dẫn HS viết tiếp các số: 9683; 3095 ; ... *) Luyện tập: Bài 1: - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập và mẫu. - Yêu cầu tự làm bài vào vở. - Mời 2HS lên bảng chữa bài. - Nhận xét, tuyên dương. Bài 2: - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài và mẫu. - Yêu cầu cả lớp làm vào vở. - Mời hai em lên bảng chữa bài. - Cho HS đổi chéo vở để KT bài nhau. - Nhận xét đánh giá. Bài 3: - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập . - Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở . - Mời 2 em lên thi đua viết số rồi đọc lại . - GV cùng cả lớp nhận xét chữa bài. Bài 4: - Gọi HS nêu yêu cầu BT. - yêu cầu HS viết các số trên bảng con. - GV nhận xét chữa bài. 3) Củng cố - dặn dò: - Viết thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn các số sau: 7684 ; 6504 ; 3017. - Dặn về nhà học và làm bài tập.. Lop3.net. Trường Tiểu học Bắc Xa.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n líp ghÐp 2+3 N¨m häc 2010-2011 người như thế nào ? - Bác khuyên các cháu làm những việc gì ? - Khaùng chieán coù nghóa laø gì ? - Dân tộc ta đã có nhiều cuộc kháng chiến, em coù bieát cuoäc khaùng chieán naøo khoâng ? - Em hiểu thế nào là hoà bình ? d/ Hoïc thuoäc loøng : - Treo bảng phụ yêu cầu HS đọc lại bài , sau đó xoá dần nội dung bài thơ trên bảng cho HS hoïc thuoäc . e) Cuûng coá - Daën doø: - Baùc Hoà raát yeâu thieáu nhi vaäy tình caûm cuûa thiếu nhi đối với Bác Hồ ra sao ? - Nhận xét đánh giá tiết học. - Dặn về nhà học thuộc bài và xem trước bài mới. ----------------------------------------------------------------------------------------------------TIEÁT 2:To¸n+ TËp ®oc A/ lớp 2: THỪA SỐ - TÍCH I/ Muïc tieâu : -Biết thừa số, tích. Biết tổng và các số hạng bằng nhau dưới dạng tích và ngược lại. -Biết cách tìm kết quả của phép nhân dựa vào phép cộng. -HS có ý thức xây dựng bài. -Baøi taäp caàn laøm baøi 1(b c); baøi 2 (b); baøi 3. II/ Chuaån bò : - 3 mieáng bìa ghi . Tích Thừa Thừa soá soá B/ lớp 3: BÁO CÁO KẾT QUẢ THÁNG THI ĐUA “NOI GƯƠNG CHÚ BỘ ĐỘI" I/ Mục tiêu: - Bước đầu biết đọc đúng giọng đọc một bản báo cáo. - Hiểu nội dung một báo cáo hoạt động của tổ (trả lời được các câu hởi trong SGK) II/ Đồ dùng dạy học: 4 băng giấy ghi chi tiết nội dung các mục: học tập, lao động ... của báo cáo. C/ Các hoạt động dạy lớp 2 lớp 3 1. Kiểm tra bài cũ: 1.Baøi cuõ : -Goïi 2 em leân baûng laøm baøi taäp veà nhaø . - Yêu cầu 3HS, mối em kể 1 đoạn câu -Chuyeån caùc pheùp coäng thaønh pheùp nhaân chuyện Hai Bà Trưng. tương ứng : 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 7 + 7 - Nhận xét ghi điểm. +7+7= GV: ¤n ThÞ Thïy. 17. Lop3.net. Trường Tiểu học Bắc Xa.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n líp ghÐp 2+3 - Nhận xét ghi điểm từng em. -Giáo viên nhận xét đánh giá . 2.Bài mới: *) Giới thiệu bài: -Hoâm nay chuùng ta seõ tìm hieåu veà teân goïi caùc thaønh phaàn trong pheùp nhaân : “ Thừa số - Tích “ *) Khai thaùc baøi: -Giới thiệu Thừa số - Tích : - Vieát leân baûng 2 x 5 = 10 * Yêu cầu một em đọc lại phép tính trên . -Trong pheùp nhaân 2 x 5 = 10 thì 2 goïi laø thừa số 5 cũng gọi là thừa số và 10 gọi laø tích - ( Vừa giảng vừa gắn các tờ bìa lên bảng lớp như bài học SGK ) . - 2 goïi laø gì trong pheùp nhaân 2 x 5 = 10 -5 goïi laø gì trong pheùp nhaân 2 x 5 = 10 -10 goïi laø gì trong pheùp nhaân 2 x 5 = 10 - Thừa số là gì của phép nhân ?. N¨m häc 2010-2011 2.Bài mới a) Giới thiệu bài: b) Luyện đọc : * Đọc toàn bài. * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Yêu cầu HS đọc từng đoạn trước lớp. - Theo dõi sửa lỗi phát âm và hướng dẫn cách ngắt nghỉ hơi. + Ngày thành lập QĐNDVN là ngày nào ? - Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm . - Yêu cầu hai em thi đọc lại bài văn. c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài - Yêu cầu lớp đọc thầm bài văn trả lời câu hỏi + Theo em bản báo cáo trên là của ai? + Bạn đó báo cáo với những ai ?. - Mời một em đọc đoạn (từ mục A đến hết) - Cả lớp đọc thầm lại và trả lời câu hỏi : - Tích laø gì cuûa pheùp nhaân ? + Bản báo cáo gồm những nội dung nào ? - 2 nhaân 5 baèng bao nhieâu ? + Báo cáo kết quả thi đua trong tháng để - 10 goïi laø tích vaø 2 x 5 cuõng goïi laø tích làm gì ? - Yeâu caàu hoïc sinh neâu tích cuûa 2 x 5 = d) Luyện đọc lại : 10 - cho HS chơi TC: Gắn đúng vào ND báo c/ Luyeän taäp : cáo. -Bài 1: - Yêu cầu 1 em nêu đề bài . - Chia bảng thành 4 phần và ghi sẵn : Học - Vieát leân baûng : 3 + 3 + 3 + 3 + 3 Yeâu tập – lao động – các công tác khác – đề cầu học sinh đọc . nghị khen thưởng. Toång treân coù maáy soá haïng ? Moãi soá haïng - Gọi 4 em thi đua gắn đúng vào các mục baèng bao nhieâu ? đã ghi sẵn. - Vậy 3 được lấy mấy lần ? - Hãy viết tích tương ứng với tổng trên ? - Y êu cầu học sinh đọc lại phần vừa gắn . - Mời một học sinh đọc lại cả bài. - 3 nhaân 5 baèng bao nhieâu ? - Nhận xét đánh giá bình chọn em đọc hay . -Yeâu caàu 2 em leân baûng laøm baøi . - Mời các em khác nhận xét bài bạn , và đ) Củng cố - dặn dị: - Giáo viên nhận xét đánh giá . ñöa ra keát luaän . - Yeâu caàu neâu teân caùc thaønh phaàn vaø keát - Dặn dò học sinh về nhà ddoc lại bài. quả của các phép nhân vừa lập được . -Giáo viên nhận xét đánh giá. GV: ¤n ThÞ Thïy. 18. Lop3.net. Trường Tiểu học Bắc Xa.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o ¸n líp ghÐp 2+3 Bài 2: - Gọi một em nêu yêu cầu đề bài . - Viết lên bảng : 6 x 2 Yêu cầu HS đọc laïi . - 6 nhaân 2 coøn coù nghóa laø gì ? - Vậy 6 x 2 tương ứng với tổng nào ? - 6 coäng 6 baèng maáy ? - Vaäy 6 nhaân 2 baèng maáy ? - Yeâu caàu neâu caùch chuyeån tích treân thaønh toång nhieàu soá haïng baèng nhau . - Yêu cầu lớp suy nghĩ làm tiếp phần coøn laïi . - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh vaø ghi ñieåm . Bài 3: - Yêu cầu 1 em đọc đề . - Yêu cầu viết phép nhân có thừa số là 8 vaø 2 , tích laø 16 . - Mời một em lên bảng làm bài . - Yêu cầu lớp tự suy nghĩ để viết các phép tính còn lại vào vở . - Goïi em khaùc nhaän xeùt . - Gv nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh . d) Cuûng coá - Daën doø: *Thừa số là gì trong phép nhân ? Cho ví dụ minh hoạ ? - Tích laø gì trong pheùp nhaân cho ví duï minh hoạ ? -Nhận xét đánh giá tiết học -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .. N¨m häc 2010-2011. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. TIEÁT 3:chÝnh t¶+ TN-XH CHUYEÄN BOÁN MUØA. A/ lớp 2: I/ Muïc tieâu : -Chép chính xác bài CT, trình bay đúng đoạn văn xuôi. -Làm được BT(2) phần a, BT (3) phần b -HS có ý thức rèn chỡ viết. II/ Chuaån bò : - Baûng phuï vieát saün baøi taäp cheùp B/ lớp 3: VỆ SINH MÔI TRƯỜNG (tiếp theo) I/ Mục tiêu : GV: ¤n ThÞ Thïy. 19. Lop3.net. Trường Tiểu học Bắc Xa.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gi¸o ¸n líp ghÐp 2+3 N¨m häc 2010-2011 - Nêu tác hại của người và gia súc phóng uế bừa bãi .Thực hiện đại tiểu tiện đúng nơi quy định . II / Đồ dùng dạy học: - Các hình trang 70 và 71 SGK. C. Các hoạt động dạy. lớp 2 1/ Baøi cuõ : - Goïi 3 em leân baûng . - Đọc các từ khó cho HS viết .Yêu cầu lớp vieát vaøo giaáy nhaùp . - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài -Hôm nay các em sẽ viết đúng , viết đẹp đoạn toùm taét trong baøi “ Chuyeän boán maøu “chuù yù viết đúng các tiếng có dấu hỏi và ngã . b) Hướng dẫn tập chép : 1/ Ghi nhớ nội dung đoạn chép : -Đọc mẫu đoạn văn cần chép . -Yêu cầu ba em đọc lại bài cả lớp đọc thầm theo . -Đọan văn là lời của ai ? - Bà Đất nói với các mùa như thế nào ? 2/ Hướng dẫn trình bày : - Đoạn văn có mấy câu ? - Trong bài có những tên riêng nào cần viết hoa ? Ngoài các từ riêng trong bài còn phải viết hoa những chữ nào ? 3/ Hướng dẫn viết từ khó : - Đọc cho học sinh viết các từ khó vào bảng con -Giáo viên nhận xét chỉnh sửa cho HS .. lớp 3 * Hoạt động 1: Quan sát tranh . ca Bước 1 : Quan sát cá nhân : - Yêu cầu HS quan sát các hình trang 70 và 71 sách giáo khoa. Bước 2 : - Mời một số em nói nhận xét những gì quan sát thấy trong hình. Bước 3 : Thảo luận nhóm - Yêu cầu thảo luận theo gợi ý : + Nêu tác hại của việc người và gia súc phóng uế bừa bãi ? + Chúng ta cần làm gì để tránh những hiện tượng trên? - Mời đại diện các nhóm lên trình bày trước lớp . - Yêu cầu lớp nhận xét bổ sung . - KL: Phân và nước tiểu là chất cặn bã, chúng có mùi hôi thối và chứa nhiều mầm bệnh, cho nên chúng ta không nên phóng uế bừa bãi. * Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm . Bước 1: - Chia nhóm, yêu cầu các 4/Cheùp baøi : - Treo baûng phuï cho hoïc sinh nhóm quan sát các hình 3 và 4 trang nhìn bảng chép bài vào vở 71 sách giáo khoa và trao đổi theo - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh . gợi ý: 5/Soát lỗi : -Đọc lại để học sinh dò bài , tự + Hãy chỉ và cho biết tên các loại baét loãi nhà tiêu trong các hình ? 6/ Chaám baøi : + Ở địa phương em thường sử dụng -Thu tập học sinh chấm điểm và nhận xét từ loại nhà tiêu nào ? 10 – 15 baøi . + Bạn và những người trong gia c/ Hướng dẫn làm bài tập. GV: ¤n ThÞ Thïy. 20. Lop3.net. Trường Tiểu học Bắc Xa.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>