Giáo án dạy học Tuần 1 - Lớp 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TIEÁNG VIEÄT(T1,2) ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC I- MỤC TIÊU : - Học sinh làm quen với bộ chữ, sách giáo khoa, dụng cụ học môn tiếng Việt. -Biết sử dụng ĐDHT môn tiếng Việt. - Yêu quý và giữ gìn sách giáo khoa bộ môn Tiếng Việt. II- CHUAÅN BÒ : 1 - Giaùo vieân : Boä hình, saùch tieáng Vieät. 2- Học sinh : Bộ chữ, sách tiếng Việt, bảng con. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1 - Baøi cuõ : 2 - Bài mới : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -Lấy bộ chữ và thực hiện theo GV Tieát 1 : -Giới thiệu bộ chử cái. -Mở sách và theo dõi GV hướng dẫn biết được -Hướng dẫn cách sử dụng bộ chữ cái. kyù hieäu : -Giới thiệu sách tiếng Việt + Tập đọc -Hướng dẫn và giới thiệu một số yêu cầu của + Tập viết SGK + Luyeän noùi -Giới thiệu vở tập viết và sách bài tập tiếng + Kể chuyện Vieät -Mở vở tập viết và sách bài tập tiếng Việt -Giới thiệu vở tập viết, vở bài tập tiếng Việt. theo dõi GV hướng dẫn. -Tập cầm viết, ngồi đúng tư thế . Tieát 2 : -Giới thiệu bảng con Hướng dẫn cách sử dụng bảng con theo hiệu -HS đưa bảng theo hiệu lệnh: leänh + Trình baøy baûng -Làm quen với một số ký hiệu + Caùch ñöa baûng + Cách đọc + Caùch lau baûng -Giới thiệu những ký hiệu quy định của- lớp -HS laøm 5 laàn S : laáy saùch ; S : caát saùch B : lấy bảng ; V : lấy vở (khi xoá ký hiệu là HS cất vào cặp dụng cụ hoïc taäp) 3 - Củng cố : cho HS nhắc lại và thực hiện các hiệu lệnh GV quy định cho cả lớp. 4 - Nhận xét, dặn dò : các em cần chú ý các ký hiệu trong SGK, nhớ các quy định nề nếp của lớp trong giớ Tiếng Việt.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TIEÁNG VIEÄT e. (T5,6 ). I- MUÏC TIEÂU :. -HS làm quen, nhận biết được chữ e, ghi âm e. Bước đầu nhận thức được mối liên hệ giữa chữ và tiếng chỉ đồ vật,vàsự vật có âm e. Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung tranh với chủ đề lớp học . -Rèn kỹ năng-nghe-nói -đọc -viết . -Giáo dục học sinh phát triển ngôn ngữ, tư duy và góp phần hình thành nhân cách cho học sinh. II- CHUAÅN BÒ : - Giáo viên : -SGK, bộ chữ . -Học sinh : -SGK, bộ chữ, vở tập viết, bảng con. III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU :. 1/Baøi cuõ : OÂn, nhaéc teân caùc neùt cô baûn. (Nhy . Uyeân ) -Nxeùt ghi ñieåm 2/ Bài mới : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -Giới thiệu bài -Giới thiệu qua tranh vẽ, nêu câu hỏi . -Quan saùt tranh vaø neâu noäi dung tranh veõ. -Ghi baûng aâm e . -Giaùo vieân phaùt aâm maãu+HDHS caùch phaùt -HS theo doõi . aâm. -Đọc đồng thanh một lần : e -Dạy chữ ghi âm -Nhắc tên nét cơ bản của chữ e (nét thắt) -Giới thiệu chữ e, tô và nhắc tên nét Cho hs nhaéc laïi . Nhaän dieän aâm vaø phaùt aâm e . -Phaùt aâm maãu : e -Phaùt aâm CN + ÑT, nhoùm . -Tìm tieáng coù aâm e -HS tìm . Luyeän vieát: -Viết mẫu chữ e, vừa viết, vừa hdhs quy -Theo doõi . trình vieát . -Vieát treân khoâng. -Nxeùt TD . -Viết vào bảng con chữ e. Cuûng coá - Vừa học âm gì ? Hs trả lời - Phaân tích caáu taïo tieáng ve Tieát 2 -Cho hs nhắc lại âm vừa học . -Nhaéc laïi . -Chæ baûng . -Phaùt aâm ÑT CN Luyeän taäp : -Tự phân tích . Phaân tích caáu taïo tieáng ve . Viết vở :HDHS quy trình viết và nhắc nhở tư -Viết bài vào vở . theá ngoài ,caàm buùt . -Thu baøi chaám+Nxeùt TD . Luyện đọc sách : -Lớp theo dõi đọc thầm . Đọc mẫu . Đọc ĐT CN , tổ , nhóm . Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Luyeän noùi : -Cho xem tranh và gợi ý câu hỏi. Hỏi :Mỗi bức tranh nói về loài gì ? Caùc baïn nhoû trong tranh laøm gì ? Các bức tranh có gì là chung ? 4/Củng cố : HS đọc bài ở bảng . Trò chơi :Tìm tiếng mới có âm vừa học . -Nxeùt TD. Gduïc +Nxeùt chung . 5/Dặn dò :Về đọc bài và viết bài . Cbò baøi sau .. Lop1.net. -Quan sát tranh và trả lời .. -Lớp thi đua tìm ..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Ngày dạy thứ sáu ngày 9 / 9 / 2006 TIEÁNG VIEÄT (T9,10 ). / I/ MUÏC TIEÂU:. -Nhận biết được dấu thanh sắc ( / ). Ghép được tiếng bé từ âm chữ b với âm chữ e. Biết được dấu / ở tiếng chỉ đồ vật, sự vật . Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: các hoạt động khác nhau của trẻ em ở trường, ở nhà. -Rèn kĩ năng nghe - nói- đọc -viết. Gdục học sinh hình thành nhân cách,và phát triển ngôn ngữ. II- CHUẨN BỊ :1 - Giáo viên : - Tranh minh hoạ, bảng phụ. 2 - Học sinh : Bảng con, SGK, bộ chữ. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1/ Bài cũ : Viết chữ b ( Du ,Bảo ) - Đọc tiếng : be , bé (Anh , Toàn ) 2 / Bài mới : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a/Giới thiệu bài: Cho HS xem maãu vaät: chuoái, kheá, ... -Quan saùt caùc maãu vaät. -Neâu caâu hoûi -Trả lời câu hỏi . -Caùc tieáng naøy coù daáu gì gioáng nhau ? -Giống nhau đều có dấu sắc. b/Daïy daáu / -Nhaän dieän daáu . -Nhaéc caáu taïo neùt . -Giới thiệu thanh / + Hướng dẫn viết thanh sắc (/) -Quan saùt . Vieát leân baûng / -Goïi teân neùt :xieân phaûi / + Ghép chữ và phát âm tiếng bé . HD phaùt aâm,phaân tích,neâu vò trí. -Phaùt aâm, phaân tích neâu vò trí daáu / -Hướng dẫn viết dấu / trên bảng con. -Viết ở bảng con / , bé . -Nxét sửa sai . *Tieát 2. 1/ Bài cũ : Cho HS đọc , 2/ Bài mới : Luyện tập . -Đọc bài ở bảng . -Đọc cá nhân,nhóm,tổ. - Luyện đọc SGK . - Đọc cá nhân – nhóm- bàn. - Sửa cách phát âm . -Viết: Hd viết vào vở tập viết. Nhắc tư thế ngồi viết ,cầm bút ,đặt vở . -Viết vào vở tập viết . -Thu baøi chaám +Nxeùt TD . -Nói: Giới thiệu chủ đề luyện nói,cho quan sát -Quan sát tranh trả lời nội dung câu hỏi. tranh SGK.Nêu câu hỏi gợi ý: - Luyeän noùi : nhoùm ñoâi H. Tranh có hoạt động gì giống nhau? -Các bạn đều đi học . H. Tranh có hoạt động gì khác nhau? - Hoïc,nhaûy daây,ñi hoïc . Troø chôi: tìm tieáng coù daáu / gaén vaøo baûng caøi . -Thi ñua tìm . -Nxeùt TD. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 4/ Củng cố : Đọc bài ở bảng . Nhắc lại tiếng có dấu / vừa học . Gduïc Nxeùt chung . 5/Dặn dò : - Về nhà đọc lại bài ,viết bài và làm bài tập . - Chuaån bò baøi 4 : ? , .. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thứ năm ngày 7 tháng 9 năm 2006 TIEÁNG VIEÄT (T7,8 ) BAØI 2 : b I- MUÏC TIEÂU :. -HS làm quen và nhận biết chữ b, ghi âm b. Ghép đước âm b với âm e , tạo thành tiếng be. Nhận thức được mối liên hệ giữa chữ với tiếng chỉ đồ vật, sự vật. Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung các hoạt động khác nhau của trẻ em,và các con vật. -Rèn kỷ năng nghe-nói –đọc- viết . -Giaùo duïc hoïc sinh chaêm chæ trong hoïc taäp . II- CHUAÅN BÒ : 1 - Giáo viên : Tranh minh hoạ, bảng cài. 2 - Hoïc sinh : SGK, duïng cuï hoïc taäp. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :. 1/ Oån ñònh : Haùt 2 - Bài cũ : -2HS đọc - viết chữ e ,bé . -Nxeùt ghi ñieåm . 3 - Bài mới : Hoạt động của giáo viên a/Giới thiệu bài . - Giới thiệu tranh, nêu câu hỏi : Hoûi : Caùc tranh naøy veõ ai vaø veõ gì ? - Các tiếng này giống nhau đều có âm gì ? b/Dạy chữ ghi âm . -Giới thiệu âm b . -Phaùt aâm maãu vaø HD HS caùch phaùt aâm . - Tô lại chữ b, giới thiệu nêu tên nét . -So saùnh b vaø e -Ghép chữ và phát âm. -Hướng dẫn phát âm và phân tích . +Vieát treân baûng con :Vieát maãu +HDHS quy trình vieát . -Nhận xét sửa sai. - Đọc tiếng ứng dụng . - Cho HS tìm tiếng mới . Tieát 2 Luyeän taäp : -Chaám- nhaän xeùt - Cho Hs đọc từ ứng dụng Hoạt động của giáo viên 1/ Baøi cuõ : Gọi HS đọc lại toàn bảng. Nhóm 2, nhóm 4 đọc từ ứng dụng. Hoạt động của học sinh - Quan sát tranh trả lời . -Beù, beâ, baø, boùng -AÂm b -Đọc:b (bờ) -Lớp phát âm đồng thanh cá nhân . -Neâu caáu taïo neùt. -Hs so saùnh -Phaùt aâm : e (CN+ÑT) -Lớp phân tích và đọc ĐT+CN . -Lớp theo dõi . -Vieát vaùo baûng con . -Đọc cá nhân ,nhóm ,bàn . -Lớp đọc đồng thanh 1 lần . - Tìm tiếng mới có âm b vừa học .. Hoạt động của học sinh. -HS đọc lại toàn bảng. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> *Luyện đọc: - Luyện đọc toàn bài .. Nhóm 2, nhóm 4 đọc từ ứng dụng. * Luyeän vieát: - Viết mẫu, nhắc quy trình, giới thiệu chữ viết mẫu ở bảng . -Nhaéc caùch noái neùt. -Nhắc từ thế. -Giáo viên theo dõi giúp đỡ Hs * Luyeän noùi -Giới thiệu chủ đề -Giới thiệu tranh trong SGK, nêu câu hỏi + Ai ñang hoïc baøi ? + Ai ñang taäp vieát ? + Bạn ấy có đọc được không ? + Nêu những nét giống nhau giữa 2 bức tranh. Phaân tích: be -Tiếng be có âm b đứng trước, e đứng sau. -phaùt aâm b ,be . -Viết vào vở. -Nói tên chủ đề -Nói, trả lời câu hỏi qua tranh vẽ + Chim ñang hoïc baøi + Gấu đang viết chữ. + Không biết đọc- cầm sách ngược. + Chuùng ta phaûi chaêm hoïc.. 4- Củng cố : Trò chơi ; gắn nhanh vào bảng cài chữ e, tiếng be, tìm tiếng có âm e đưa leân cho caùc baïn cuøng xem. - HS đọc lại bài trong SGK 1 lần 5- Nhận xét, dặn dò : Về nhà đọc bài âm e , b . - Xem trước bài 3 : thanh sắc -Nhaän xeùt chung.. Thứ hai ngày 4 / 9/2006 TUAÀN 1 ĐẠO ĐỨC EM LAØ HỌC SINH LỚP MỘT I- MUÏC TIEÂU : - Cho các em biết trẻ em có quyền có họ, tên. Có quyền được đi học. Vào lớp 1 có thêm bạn mới và Thầy Cô giáo mới,trường lớp mới,em sẻ học thêm nhiều điều mới lạ. - Vui vẻ phấn khởi đi học,khi giao tiếp với mọi người. -Biết yêu quý bạn bè, Thầy cô giáo, trường lớp. II- CHUẨN BỊ : 1- Giáo viên : - Vở bài tập Đạo đức - Điều 7, 28 công ước về quyền trẻ em. 2 - Học sinh : - Vở bài tập Đạo đức III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1 - Baøi cuõ : 2 - Bài mới : Giới thiệu bài-ghi bảng: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> a/Hoạt động 1: -Giới thiệu tên -Hd taùch nhoùm. -Hd cách giới thiệu tên các bạn và tên mình. -Troø chôi -giới thiệu tên cô giáo. -Hd giới tên bạn b/Hoạt động 2: -Giới thiệu về sở thích cá nhân -Hd các em tự nêu lên những sở thích của mình -Kết luận: mỗi người đều có sở thích riêng, vì thế ta cần tôn trọng sở thích của bạn. c/Hoạt động 3 : Sự chuẩn bị của em cho ngày đầu đi học -Neâu caâu hoûi : + Sự mong chờ, chuẩn bị ngày đầu đi học ? + Boá meï vaø gia ñình chuaån bò cho em theá naøo ? +Bố mẹ dặn dò em điều gì trong những ngày em chuẩn bị vào lớp 1 ?. -Taùch nhoùm -Đứng thành vòng tròn (6 em) -Từng em giới thiệu tên của mình: tôi tên laø . . . . -Beân traùi toâi laø baïn. . . -Beân phaûi toâi laø baïn . . -Coâ giaùo teân laø . . . . . . -Cá nhân tự nêu . . . . . Em háo hức từ đêm hôm trước....sáng dậy thật sớm.. -chuẩn bị đầy đủ sách, vơ,û quần ,áo… -Vâng lời Thầy cô. -Chaêm chæ hoïc taäp .. 3 - Củng cố : HS tập kể chuyện : Những háo hức vui mừng và sự chuẩn bị cũa gia đình, của bố mẹ, những lời căn dặn khi mình vào lớp 1. 4 - Nhận xét, dặn dò : Vào lớp 1 em biết thêm nhiều Thầy cô, bạn mới, được đi học là quyền lợi của trẻ em. Em sẽ vui vì mình là HS lớp 1 : TOÁN (T1 ) TIẾT HỌC ĐẦU TIÊN I- MUÏC TIEÂU : -Nhận biết những việc cần làm trong các tiết học Toán lớp 1. - Bước đầu yêu cầu cần đạt được trong học Toán lớp 1. - Giúp các em có nhận thức tốt, thích thú trong học tập môn Toán. II- CHUẨN BỊ :1- Giáo viên : Sách Toán 1, sách bài tập Toán, bộ hình. 2- Học sinh : SGK, bộ đồ dùng học Toán, sửa bài tập. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1-oån ñònh: haùt 2 - Baøi cuõ : 3 – bài mới:giới thiệu bài:ghi bảng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/Giới thiệu sách giáo khoa. -HS xem sách Toán 1. -Hướng dẫn HS sử dụng sách Toán 1. -Lấy sách Toán, nhận biết tên bài học đặt ở 2/Làm quen với hoạt động học tập Toán 1 đầu trang, phần tiếp theo là kiến thức cần ghi -Cho HS biết trong tiết học Toán ta có thể sử nhớ. dụng: que tính, hình bằng gỗ, bìa để học số, -Các em thực hành mở sách nhiều lần. các hình thức học nhóm thảo luận. Học cá -Các em nhắc lại những hoạt động trong giờ Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> nhaân laø quan troïng nhaát. 3/Các yêu cầu cần đạt khi học môn Toán 1. -Đọc, đếm, so sánh các số.... -Làm tính cộng, trừ. -Nhìn hình vẽ nêu được các bài toán, nêu phép tính, giải toán. -Biết đo độ dài, xem lịch, thứ ngày. . . 4/Giải thích bộ đồ dùng học Toán. -Biết suy nghĩ khi học Toán. -Hướng dẫn, giới thiệu. -Hướng dẫn cách sử dụng -Hướng dẫn cách bảo quản. học Toán. -Nhắc lại (CN) một số yêu cầu học Toán. -Nhận biết chữ số que tính, các hình. . . -Làm nhiều lần để thao tác nhanh nhẹn.. 3- Củng cố : Nhắc lại một số yêu cầu học Toán. 4- Nhận xét, dặn dò : Chuẩn bị đầy đủ DCHT Toán 1, các mẫu vật. . . Thứ ba ngày 5 tháng 9 năm 2006 TIEÁNG VIEÄT (T3,4 ) CAÙC NEÙT CÔ BAÛN I- MỤC TIÊU :- Học sinh nhớ vàviết được các nét cơ bản. - Nắm chắc, viết đúng các nét cơ bản. - Lưu ý 2 nét khuyết trên , khuyết dưới - Học sinh chú ý viết đẹp, đúng. II- CHUAÅN BÒ : 1- Giaùo vieân : Maãu caùc neùt cô baûn (phoùng to). 2- Học sinh : Bảng con, vở tập viết. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1 - Baøi cuõ : 2 - Bài mới :giới thiệu bài-ghi bảng: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Tieát 1 -Giới thiệu các nét -Nhaéc laïi teân caùc neùt theo GV. -Gắn từng nét lên bảng cài giới thiệu đến - Neùt ngang ; Neùt soå ; Neùt xieân traùi HS. - Neùt xieân phaûi ; Neùt moùc xuoâi - Nét móc ngược ; Nét móc 2 đầu -Hướng dẫn HsViết vào bảng con -Vieát vaøo baûng con. -Giáo viên nhận xét sửa sai Tieát 2 -Giới thiệu tiếp các nét cơ bản -Vieát -Hd cách viết vào vở Giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh Thu baøi chaám+nhaän xeùt tuyeân döông -Trò chơi :GV đọc lại các nét cơ bản. -Nhaän xeùt TD. Lop1.net. -Đọc lại tên từng nét cơ bản. -Hs viết vào vở tập viết.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> -Hs thi đua viết đúng, nhanh vào bảng con 4- Củng cố : Cho các em tìm và nhận biết tên các nét trong các con chữ : d , t , u , , n , , o , , , , ... 5- Nhaän xeùt, daën doø : Tuyeân döông hoïc sinh. Về nhà đọc lại tên các nét trong sách tập viết. Xem trước bài 1 (âm e), tìm tiếng có aâm : e.. TỰ NHIÊN XÃ HỘI (T1 ) CÔ THEÅ CUÛA CHUÙNG TA I- MỤC TIÊU : - Kể được tên các bộ phận chính của cơ thể. - Biết một số cử động của : đầu, cổ, mình, chân, tay. -Hs nhaän bieát thaønh thaïo caùc boä phaän cuûa cô theå. - Giáo dục thói quen hoạt động giữ vệ sinh tốt để cơ thể luôn khoẻ mạnh, phát triển toát. II- CHUAÅN BÒ : 1- Giaùo vieân : Tranh veõ. 2- Hoïc sinh : Saùch giaùo khoa III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1- Baøi cuõ : 2- Bài mới : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/Nêu tên các bộ phận bên ngoài cơ thể. -Mở SGK/4 -Xem tranh trang 4. -Thaûo luaän nhoùm (2) -Hd caùc em quan saùt. + Đầu + Mình + Tay, chaân -Hd cả lớp : xung phong lên nêu các bộ phận cuûa cô theå. -Hd nhoùm (2 em) 2/Cô theå goàm coù maáy phaàn? -Cơ thể người gồm 3 phần : đầu, mình và tay chaân. -Caùc em nhaéc : CN -Cơ thể người gồm 3 phần: đẩu, mình và tay chaân. 3/Tập bài thể dục giữa giờ. +Làm theo GV kết hợp bài hát “cúi mõi lưng, vieát moõi tay.Theá duïc theá naøy laø heát meät moõi” -Làm cả lớp. -Hd quan saùt tranh 15 Kết luận: ta nên vận động để cơ thể luôn khoeû maïnh vaø nhanh nheïn hôn. Keát luaän : muoán cho cô theå phaùt trieån toát ta neân taäp TD haøng ngaøy Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 3- Củng cố : Trò chơi : ghép nhanh, đúng tên bộ phận cơ thể con người (đại diện tổ).- Xem SGK chỉ và nói đúng tên bộ phận của cơ thể người. - Xem SBT : cô theå chuùng ta. 4- Nhận xét, dặn dò : Về nhà nói tên các bộ phận cơ thể người cho bố mẹ cùng nghe. - Xem trước bài : Chúng ta đang lớn.. TOÁN (T 2 ) NHIEÀU HÔN – ÍT HÔN I- MUÏC TIEÂU : - Biết so sánh số lượng của hai nhóm đồ vật. - Biết sử dụng các từ “nhiều hơn, ít hơn” khi so sánh về số lượng. -áp dụng toán vào thực tiễn. II- CHUẨN BỊ : 1- Giáo viên : Tranh (mẫu vật rời), nhóm đồ vật cụ thể. 2- Học sinh : SGK, bộ ĐDHT Toán. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1 - Bài cũ : Tiết học đầu tiên 2 - Bài mới :giới thiệu bài ghi bảng. Hoạt động của giáo viên 1/So sánh số lượng -Gaén maãu vaät coác,thìa 2/Quan saùt tranh trong SGK -Gaén maãu vaät ly vaø ñóa 3/Luyeän taäp -Hd quan saùt tranh trong SGK, so saùnh soá lượng 2 nhóm đồ vật -Hd laøm baøi taäp 4 -So saùnh soá sao vaø boùng -So saùnh thoû + quaû -Soá noài vaø naép .. Hoạt động của học sinh -Soá coác nhieàu hôn soá thìa. -Soá thìa ít hôn coác +Caùc em nhaéc laïi CN + toå + nhoùm -Ly nhieàu hôn ñóa -Ñóa ít hôn ly -Xem tranh và tự nêu -So saùnh soá caây So saùnh soá quaû + hoa -Soá thoû nhieàu hôn soá cuû caø roát. -Soá cuû caø roát ít hôn soá thoû. -Soá noài ít hôn soá naép. -Soá naép nhieàu hôn soá noài.. 3 - Củng cố : Trò chơi : so sánh số lượng nhiều hơn, số lượng ít hơn. - 1 nhoùm 2 baïn gaùi tự nhận xét CN - 1 nhoùm 4 baïn trai thi ñua theo nhoùm + Nhaéc laïi : ít hôn, nhieàu hôn. 4 - Nhaän xeùt, daën doø : HS laøm baøi taäp trang 6. - Xem trước bài : hình vuông, hình tròn -Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Thứ tư ngày 6 /9/2006 TOÁN (T 3 ) HÌNH VUOÂNG , HÌNH TROØN I- MỤC TIÊU:-Nhận ra và nêu đúng tên của hình vuông, hình tròn. -Nhận ra hình vuông, tròn từ các vật thật. - Rèn nhận dạng đúng các loại hình . -giáo dục Hs áp dụng toán vào thực tiễn. II- CHUẨN BỊ : 1 - Giáo viên : Hình vuông, hình tròn bằng bìa có màu sắc khác và kích thước khaùc. 2 - Hoïc sinh : Vaät thaät (moâ hình), SGK III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1 - Baøi cuõ : Nhieàu hôn, ít hôn. - Duøng maãu vaät gaén leân baûng cho HS nhaän xeùt (4 em). 2 - Bài mới : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/Giới thiệu hình vuông -Gắn từng hình vuông có kích thước khác nhau, maøu saéc khaùc nhau vaø noùi:”ñaây laø hình -Nhaéc laïi ñaây laø “hình vuoâng”. -Nhận biết hình vuông (ĐD học toán). vuoâng”.. HD HS nhận biết hv từ các vật thật.. -Khaên muøi xoa. -vieân gaïch boâng laùt nhaø. . .. 2/Giới thiệu hình tròn +Giaûi thích maãu vaät coù daïng hình troøn. -Hình troøn -Mieäng ly,vaønh noùn laù 3/Thực hành -Toâ maøu hình vuoâng. Gắn các hình tròn có màu sắc, cỡ khác nhau. -Tô màu hình tròn. 4/Troø chôi -Sử dụng 2 màu để tô hình vuông, tròn Tìm nhanh hình vuoâng, hình troøn -Cài đúng nhanh hình mà cô yêu cầu. H. Ñaây laø hình gì ? -Thi ñua CN theo toå. Keå teân caùc vaät coù daïng hình troøn. -Hướng dẫn làm bài tập trong SGK/5. -Toâ maøu caùc hình -Chuẩn bị đủ các dạng hình, cỡ và màu sắc khaùc nhau. 3- Củng cố : Hướng dẫn bài tập về nhà (sách BT) trang 5. - Veà nhaø laøm tieáp baøi taäp 5. 4- Nhận xét, dặn dò : Tìm những mẫu vật ở nhà có dạng hình tròn, hình vuông. - chuaån bò baøi hình tam giaùc.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TOÁN (T4 ) HÌNH TAM GIAÙC I- MUÏC TIEÂU : - Nhận ra và nêu đúng tên hình tam giác. - Nhận ra hình tam giác từ vật thật. -reøn kyû naêng nhaän bieát thaønh thaïo caùc hình tam giaùc. - Giaùo duïc caùc em yeâu thích moân hoïc. II- CHUAÅN BÒ : 1- Giáo viên : Một số hình tam giác kích thước, màu sắc khác nhau. Vật thật dạng hình tam giaùc. 2- Học sinh : SGK, bài tập toán, bộ hình toán. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1 - Baøi cuõ : Hình vuoâng, hình troøn. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - HS nhaän daïng hình vuoâng, hình troøn. 2 - Bài mới : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/Giới thiệu hình tam giác -Gaén hình tam giaùc vaø noùi “hình tam giaùc”coù -Nhaéc laïi: hình tam giaùc (CN+ÑT) thể cho HS tự nêu hình gì ? -Cho xem hình tam giác có dạng kích cỡ, -Tự nêu và nhận nhanh, đúng hình tam giác. maøu saéc khaùc nhau. -Nhaän bieát hình trong boä laép gheùp -Hd sử dụng bộ hình -Hình tam giaùc coù 3 caïnh. -So saùnh caùc hình   Hình vuoâng coù 4 caïnh. Hình troøn 2/Thực hành -Xeáp caùi nhaø. -Hd xeáp hình   Caùi thuyeàn -Chong choùng +Chọn màu để tô. -HD.toâ maøu BT/8 trong SGK. -Trong các hình chọn đúng hình  tuỳ theo cỡ, màu sắc. 3/Troø chôi : -Đại diện các tổ thi đua lên chọn hình. -Hd trò chơi: chọn nhanh, đúng hình    (troïng taâm laø  ). 4- Củng cố : Hướng dẫn bài trong SGK. Bài tập về nhà 9. 5- Nhận xét, dặn dò : Nhận diện đúng hình  qua một số hình ảnh, mẫu vật trong nhaø. Chuaån bò baøi sau: luyeän taäp. TAÄP VIEÁT (T1 ) TOÂ CAÙC NEÙT CÔ BAÛN I- MUÏC TIEÂU : - Học sinh đọc đúng và tô đúng tên các nét cơ bản. -HS tô đúng, đẹp. - Vieát, toâ caån thaän, saïch seõ. II- CHUAÅN BÒ : 1- Giaùo vieân : Baûng caøi, caùc neùt cô baûn. 2- Học sinh : Vở tập viết, bảng con III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1 – OÅn ñònh 2- Baøi cuõ : 3- Bài mới : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a/Giới thiệu -Quan saùt -Giới thiệu tên các nét cơ bản sẽ tô hôm nay. -Nêu lại tên các nét (CN+ĐT) -Gắn lên bảng cài lần lượt các nét cơ bản. -Neùt soå thaúng -Neùt ngang -Neùt moùc xuoâi -Nét móc ngược Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> b/Vieát baûng con -Vieát maãu -Nhaéc kyõ thuaät vaø tö theá ngoài vieát. -Nhận xét sửa sai. c/Viết vào vở tập viết. -HD Hs vieát:-Tö theá caàm buùt,ngoài vieát. -Thu baøi chaám, nhaän xeùt TD.. -Nét móc 2 đầu -Nét thắt đầu -Neùt khuyeát treân -Nét khuyết dưới -Neùt xieân traùi -Neùt xieân phaûi -Neùt cong kín -Nét cong hở +Nét cong hở. -Vieát vaøo baûng con caùc neùt cô baûn.. -Viết vào vở tập viết. - Củng cố : Sửa sai một số nét . 5 - Nhận xét, dặn dò : Về nhà viết vào vở luyện viết.. Ngaøy daïy ba ngaøy 8 / 9/2006 MYÕ THUAÄT(T1 ) XEM TRANH THIEÁU NHI VUI CHÔI I- MỤC TIÊU : - Giúp HS làm quen, tiếp xúc với tranh thiếu nhi - Taäp quan saùt, moâ taû hinh aûnh, maøu saéc treân tranh. - Giaùo duïc caùc em yeâu thích hoäi hoïa. II- CHUAÅN BÒ : 1- Giaùo vieân : Moät soá tranh cuûa thieáu nhi 2- Hoïc sinh : Söu taàm tranh thieáu nhi vui chôi. III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : 1 - Bài cũ : Kiểm tra sự chuẩn bị của HS và nhậ xét. 2 - Bài mới : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/Giới thiệu về tranh để tài thiếu nhi vui Nghe giới thiệu chôi. * Gắn tranh : H : Tranh vẽ các bạn đang làm - Cảnh vui chơi ngày hè, cảnh vui chơi ở sân gì ? Ở đâu ? trường + Đề tài vui chơi rộng và phong phú, hấp dẫn, nhiều bạn đam mê và vẽ được nhiều tranh vẽ đẹp. 2/ Hướng dẫn HS quan sát tranh : - Bạn vẽ những gì ? - Em thích bức tranh nào nhất ? Tại sao ? - Tự trả lời - Tranh có những màu gì chính ? Hình ảnh - Màu chính là : Xanh, đỏ, tím, vàng naøo chính ? - Nêu địa điểm diễn ra của mỗi bức tranh. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Tranh có những màu sắc nào ? màu nào - Tự trả lời được vẽ nhiều hơn ? Em thích màu nào ? Tại sao ? + Các vừa được thưởng thức cái đẹp, cái hay của các bức tranh, Các em cần nêu ra những nhận xét của mình về bức tranh. Nghe 4- Củng cố : - Em thích bức tranh nào nhất ? Tại sao ? - Bức tranh này có những hoạt động nào ? Màu sắc nào nổi nhất ? 5- Nhaän xeùt, daën doø : - Taäp quan saùt tranh vaø nhaän xeùt. AÂM NHAÏC ( T1 ) HỌC HÁT BAØI : QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP I- MUÏC TIEÂU : - Hát đúng giai điệu và lời ca. - Hát đều rõ lời. - Giáo dục tình yêu âm nhạc;có ý thức khi hát. II- CHUAÅN BÒ : 1- Giaùo vieân : Haùt chuaån xaùc baøi haùt. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên 1 – Baøi cuõ : 2 - Bài mới : Giới thiệu bài; ghi đầu bài. * Hoạt động 1 : - Haùt maãu baøi haùt - Tập đọc lời ca theo từng câu, đoạn và cả bài - Daïy haùt : - Caâu - Đoạn - Caû baøi * Hoạt động 2 : Hát kết hợp vận động phụ hoïa. - Haùt vaø voã tay theo phaùch . -Laøm maãu: -Taäp cho hs haùt. -Nhận xét sửa sai. -Hát kết hợp với vận động phụ hoạ. 3- Củng cố : Hát bài : Quê hương tươi đẹp ; haùt caù nhaân, toå, nhoùm. - Hát kết hợp vỗ tay theo phách. 4- Nhaän xeùt, daën doø : OÂn laïi baøi haùt – Ruû baïn cuøng haùt vaø voã tay theo phaùch.. Lop1.net. Hoạt động của học sinh. - Laéng nghe - Đọc đồng thanh lời ca. - Taäp haùt - Lớp hát đồng ca.. Quê hương em biết bao tươi đẹp. x x x x -Luyeän haùt, voã tay theo toå,nhoùm. - Vừa tập hát, vừa nhún chân nhịp nhaøng.. - Haùt caù nhaân, toå, nhoùm. - Hát kết hợp vỗ tay theo phách..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> THEÅ DUÏC (T 1 ) ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC LỚP – TRÒ CHƠI I. Muïc Tieâu: - Phổ biến một số quy định khi tập luyện. Giới thiệu chương trình môn học, yêu cầu HS biết được điểm cơ bản của chương trình, có thái độ và tinh thần tập luyện tích cực. - Trò chơi “ Diệt con vật có hại” : Yêu cầu bước đầu HS biết cách chơi và tham gia vào trò chôi II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän : - Ñòa ñieåm : Tranh con vaät coù haïi - Phương tiện : Còi, HS : đồng phục thể dục, dày ba ta. III. Nội dung và phương pháp lên lớp Phaàn Noäi dung Định lượng Phầnmởđầu - Tập hợp lớp : 3 hàng dọc 15 phuùt - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. - Phổ biến nội dung giờ học. - Khởi động : + Đứng vỗ tay + Haùt + Daäm chaân taïi choã theo nhòp 1-2; 1-2. Phaàncôbaûn 15 phuùt -Bieân cheá toå taäp luyeän. - Chon cán sự môn thể dục. - Phoå bieán noäi dung taäp luyeän + Trang phục đầy đủ, dép có quai hậu. - Ra khoûi haøng phaûi xin pheùp. -Troø chôi + Troø chôi : “ Dieät con vaät coù haïi” - Tieán haønh chôi. Keát thuùc. - Đứng vỗ tay và hát 5 phuùt - Ai ñieàu khieån theå duïc ? - Theå duïc phaûi aên maëc nhö theá naøo ? - Hoâm nay chôi troø chôi gì ? * Tuyeân döông. * Daën doø : OÂn laïi troø chôi, ruû baïn cuøng chôi : Dieät con vaät coù haïi. - Chuaån bò tieát sau. THUÛ COÂNG (T 1 ) GIỚI THIỆUMỘT SỐ LOẠI GIẤY BÌA Lop1.net. Tổ chức X X X X X X X X X X X X Tự chọn -Đội hình hàng dọc X X X X X X X X. - Tập ngoài sân; GV và lớp trưởng điều khieån. - GV neâu teân troø chôi. + Con vaät naøo coù haïi; con vaät naøo coù ích ? taïi sao ? - Hoâ teân con vaät coù haïi : Dieät ! Dieät ! 2 HS nhaéc laïi - 2 HS - 1 HS.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> DUÏNG CUÏ HOÏC THUÛ COÂNG I- MUÏC TIEÂU : - HS biết một số loại giấy, bìa và dụng cụ học môn thủ công. - Biết sử dụng các dụng cụ học môn thủ công - Giaùo duïc HS yeâu, thích moân thuû coâng, caån thaän, tæ mó trong hoïc taäp. II- CHUAÅN BÒ : 1- Giaùo vieân : Vaät lieäu, duïng cuï daïy moân thuû coâng. 2- Học sinh : Giấy màu, hồ dán, kéo, sách thủ công, vở ô ly, khăn lau tay. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1- OÅn ñònh : Haùt 2- Baøi cuõ : kieåm tra duïng cuï HT cuûa HS. 3- Bài mới : Noäi dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/Giới thiệu -Cho xem tờ giấy, bìa. Cho biết -Quan saùt -Quan sát quyển vở, nhận xét phần bên giaáy bìa giấy, bìa đước làm từ bột của nhiều loại cây như : tre, nứa, bồ trong, bên ngoài: đề... +Beân trong moûng:giaáy -Phaân bieät giaáy, bìa +Bên ngoài dày:bìa -Quan saùt : +Giấy màu tờ lớn Khoâng oâ vuoâng 2/Giới thiệu Cho xem nhiều loại giấy màu +Giấy loại nhỏ, vừa có ô vuông. giaáy maøu -GT thước kẻ: thước được làm +Nhieàu maøu saéc khaùc nhau. +Nhận xét 2 mặt của tờ giấy màu baèng: 3/Giới thiệu Công dụng của thước : -Baèng goã, nhöa Trên mặt thước có ? -Ño chieàu daøi DCHT moân thuû -Buùt chì : -Chia vạch và đánh số coâng Coâng duïng -Để kẻ đường thẳng -Keùo : -Để cắt giấy, bìa Coâng duïng -Sử dụng cẩn thận -Hoà daùn : -Để dán giấy Coâng duïng -Boät saén coù pha chaát choáng giaùn, chuoät. Được chế biến từ 4- Củng cố : Nhắc lại những dụng cụ học tập môn thủ công, cách sử dụng. 5- Nhận xét, dặn dò : Khi học giờ thủ công các em cần mang đủ DCHT, sử dụng kéo cẩn thận không dùng kéo làm đồ chơi,. SINH HOẠT TẬP THỂ TÌM HIỂU VỀ LỚP EM. BẦU CHỌN CÁN BỘ LỚP I- MỤC TIÊU : - HS nắm được nội quy của lớp học; có ý thức thực hiện nội quy của lớp - Bầu chọn cán bộ lớp - Giúp học sinh mạnh dạn trong sinh hoạt tập thể lớp. - Biết nhận ra những ưu điểm khuyết điểm trong tuần. - Giúp học sinh sửa đổi những thiếu sót. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Giúp học sinh thực hiện được phương hướng tuần 2 II- CHUẨN BỊ :1- Giáo viên : - Bảng nhận xét lớp tuần 1 . III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : a. Phổ biến nội quy lớp học : 3- Đi học đầy đủ, đúng giờ - Chaêm chæ hoïc taäp, haêng haùi phaùt bieåu. - Nhanh choùng xeáp haøng khi vaøo hoïc, khi veà. - Đóng góp các khoản đúng quy định. - Đoàn kết giúp đỡ bạn bè. b. Bầu chọn cán bộ lớp : - Mỗi tổ bầu chọn 1 tổ trưởng, 1 tổ phó - Cả lớp bầu chọn 1 lớp trưởng, 2 lớp phó. - Laáy yù kieán taäp theå I/ Nhận xét lớp trong tuần qua: a-Đạo đức:- Các em ngoan, lễ phép, biết giúp bạn bè. b- Học tập:- Các em đi học đúng giờ, DCHT đầy đủ. c- Các hoạt động khác:-Trong giờ học, các em học tập tốt, mạnh dạn phát biểu xây dựng bài. - Vẫn còn một số em đọc, nói nhỏ cần mạnh dạn hơn trong các giờ học. / Vệ sinh – Thể dục:- Vệ sinh cá nhân, trường lớp sạch đẹp. Biết nhặt rác bỏ vào sọt, lớp luôn sạch sau giờ thủ công. II- Phương hướng tuần 2: a- Đạo đức:- Tiếp tục duy trì hành vi đạo đức tốt. b- Học tập:- Tăng cường luyện đọc, viết chú ý trong giờ học để học tập tốt. - Kiểm tra vở hàng ngày. Tiếp tục luyện chữ giữ vở. c- Hoạt động khác:- Lưu ý ổn định nhanh đội hình TD.GG, tập đúng động tác. 3- Củng cố : - Sinh hoạt: Sinh hoạt sao, hát và trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” 4- Nhận xét, dặn dò : - Các em cố gắng thực hiện tốt phương hướng tuần 2, sửa đổi những thiếu soùt cuûa tuaàn 1.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>