Giáo án Lớp 3 Tuần 24 và 25

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 24 Thđ hai ngày 21 th¸ng 2 n¨m 2011 Tập đọc - kể chuyện. Đối đáp với vua. I.MUÏC TIEÂU: *Tập đọc: -Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. -Hiểu nội dung, ý nghĩa : Ca ngợi Cao Bá Quát thông minh, đối đáp giỏi, có bản lĩnh từ nhỏ. (trả lời được các CH trong SGK ) *Kể chuyện: - biết sắp xếp các tranh (SGK) cho đúng thứ tự và kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ. *HS khá, giỏi kể được cả câu chuyện . II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh hoïa truyeän phoùng to. III.Hoạt động dạy học: 1. KTBC: - 2 HS đọc quảng cáo “ Chương trình xiếc đặc sắc “ . - Trả lời câu hỏi : Cách trình bày quảng cáo có có gì đặc biệt( về lời văn, trang trí )? 2. BAØI MỚI: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò *Hoạt động 1: Hướng đẫn luyện HS đọc.. a)GV đọc diễn cảm toàn bài. b) GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -HS đọc nối tiếp từng câu . -GV theo đõi phát hiện lỗi phát âm sai. -Luyện đọc từng đoạn trước lớp -Kết hợp giải nghĩa từ: Minh Mạng , Cao Bá Quát , Ngự giá, xa giá, đối, Tức cảnh, chænh -Luyện đọc đoạn theo nhóm -Cả lớp đọc ĐT từng đoạn. *Hoạt động 2: Hướng đẫn HS tìm hiểu noäi dung baøi. Lop3.net. -Mỗi HS đọc 2 câu nối tiếp cho đến hết bài. -Mỗi HS đọc 1 đoạn từng đoạn cho đến hết bài và giải nghóa caùc tö. -HS laøm vieäc theo baøn. -HS đọc ĐT.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> *HS đọc thầm đoạn 1 -Vua Minh Mạng ngắm cảnh ở đâu ? *HS đọc thầm đoạn 2 -Caäu beù Cao Baù Quaùt coù mong muoán gì? *HS đọc thầm đoạn 3.4 -Vì sao vua bắt Cao Bá Quát đối ? -Vua ra vế đối như thế nào? -Caâu truyeän treân cho em bieát ñieàu gì? *Kết luận: Truyện ca ngợi Cao Bá Quát ngay từ nhỏ đã bộc lộ tài năng xuất sắc và tính cách khẳng khái ,tự tin *Hoạt đông 3: Luyện đọc lại gúp HS đọc trôi chảy bài văn -GV đọc điễn cảm đoạn 3. Thaáy noùi laø hoïc troø ,/vua ra leänh cho caâu phải đối được một vế đối/ thì mới tha / .Nhìn thấy trên mặt hồ lúc đó có đàn cá đang đuổi nhau,/ vua tức cảnh rđọc vế đối như sau; Nước trong leo lẻo / cá đớp cá.// Chẳng cần nghĩ ngợi lâu la gì ,/ Cao Bá Quát lấy cảnh mình đang bị trói,/ đối lại luoân; Trời nắng chang chang /gười trói người .// -Gọi 3HS đọc lại đoạn văn. 2- HS thi đọc đoạn văn . *Hoạt động 4: GV nêu nhiêm vụ. a) Sắp xép lại 4 tranh theo đúng thứ tự 4 đoạn trong truyện -HS quan sát lần lượt từng tranh trong SGK . nói vắn tắt nội dung từng tranh. b) Kể lại toàn bộ câu chuyện . -4HS tiếp nối nhau kể 4 đoạn của câu chuyeän theo tranh. -2 HS kể lại toàn bộ câu chuyện -Cả lớp nhân xét ,bổ sung lời kể của mỗi. Lop3.net. -HS trả lời . -HS trả lời . -HS trả lời . -HS trả lời .. Hướng dẫn HS đọc đúng ;. -3 HS đọc. -2HS đọc cả lớp theo dõi và nhaän xeùt. -HS sắp xếp tranh theo đúng thứ tự. -HS noùi vaén taét noäi dung. -4 HS kể 4 đoạn . -2 HS keå.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> bạn; bình chọn người kể hay hấp dẫn nhaát .. -Cả lớp theo dõi nhận xét bình chọn người đọc hay nhaát.. 3. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: -Caâu chuyeän naøy giuùp caùc em hieåu ñieàu gì? -Về nhà tập kể lại câu chuyên cho bạn bè, người thân nghe.. TOÁN Tiđt 116:. LuyÖn tËp.. I. MĂC TIÊU: -Có kă năng thăc hiăn phép chia să có băn chă să cho să có măt chă să (trăăng hăp có chă să 0 ă thăăng). -Văn dăng phép chia ăă làm tính và giăi toán. - Hs đại trà hoàn thành các bài tập1, 2(a,b), 3, 4. II. hoạt động dạy học: 1. KIEÅM TRA BAØI CUÕ: - 2 HS laøm baøi 2, 3 (T115) - Nhaän xeùt cho ñieåm 2. BAØI MỚI: Hoạt động của thầy *Baøi 1: -HS neâu yeâu caàu - Chữa bài cho điểm *Baøi 2(a,b): - HS neâu yeâu caàu - Chữa bài *Baøi 3: -HS đọc bài toán - CN hướng dẫn cách giải - Chữa bài – Cho điểm *Baøi 4:. Lop3.net. Hoạt động của trò - 3 HS leân baûng, ñaët tính roài tính - Lớp làm bảng con - Nhaän xeùt -HS đọc - HS nªu c¸ch tìm thöông chöa bieát - 3 HS lên bảng, lớp làm vë. - Chữa bài nhận xét bạn - HS đọc - Phân tích bài toán, tóm tắc 1 HS giải , Lớp giải VBT - Nhaän xeùt baïn.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> -HS tính nhaåm theo maãu - CN ghi maãu leân baûng - 1 HS neâu maãu - Chữa bài - HS tự làm 3. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: - Nhắc lại cách thực hiện phép chia - Về nhà ôn lại cách thực hiện phép chia số có 4 chữa số… - Nhaän xeùt tieát hoïc. Thứ ba ngày 23 tháng 2 năm 2011 ChÝnh t¶. Nghe viết: Đối đáp với vua. Ph©n biÖt : s/x. I.MĂC TIÊU: - Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. Maéc khoâng quaù 5 loãi trong baøi. - Làm đúng bài tập điền tiếng có ©m ®Çu s/x (BT2a, 3a) II. ĂĂ DÙNG DĂY HĂC * GV: Bảng lớpï viết BT2a, 3a. III. hoạt động dạy học: A. KTBC : - 3HS lên bảng viết các từ ngữ chứa tiếng bắt đầu bằng l /n : Lằng nhằng, nuùng nính, thuùt thít, caù nuïc. -Gv nhaän xeùt cho ñieåm. B. BAØI MỚI: Hoạt động của thầy *Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả.. Lop3.net. Hoạt động của trò.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> -GV đọc đoạn văn.. -HS theo doõi -2HS đọc lại. -Hỏi :Vua Minh Mạng ngắm cảnh ở đâu? -HS trả lời -Cao baù Quaùt mong muoán ñieàu gì?. -HS trả lời. -Hãy nêu các khó,dễ lẫn khi viết chính tả -HS trả lời ?. -HS viết bảng lớp cả lớp viết. -Yêu cầu học sinh đọc và viết lại các từ. baûng con:leo leûo, Cao Baù. vừa tìm được.. Quát, nghĩ ngợi, đàn cá HS nghe vieát. -Viết chính tả .GV đọc HS viết.. Nghe tự soát lỗi. -GV đọc HS soát lỗi. -GV thu baøi chaám 6 baøi. *Hoạt động 2: hướng dẫn làm bài tập chính taû. -1 HS đọcY/C trong SGK. *Bài 2.-Gọi HS đọc Y/C.. -4HS leân baûng thi vieát nhanh. -HS laøm vieäc caù nhaân.. lời giải.. -Y/C HS tự làm bài.. cả lớp theo dõi và NX 1HS đọc, các HS khác bổ sung. HS tự sửa bài.. *Bài 3: Thi tìm những từ ngữ chỉ hoạt. -Cả lớp làm bài trong 3. động. Chứa tiếng có thanh hỏi.thanh ngã. phút. -Y/C HS laøm vieäc caù nhaân.. -Chia lớp thành 3 nhóm thi. -GV nhận xét ,chốt lại lời giải đúng.. tiếp sức. -Cả lớp nhận xét.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> -Y/C HS tự làm bài.. -HS tự sửa bài. -Chốt lại lời giải đúng. C. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: -Nhaän xeùt tieát hoïc , nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS. -Về nhà học thuộc câu đố. Sửa lại các chữ viết sai. TOÁN. TiĂt 117:. LuyÖn tËp chung.. I. MỤC TIÊU. - Biăt nhân, chia să có băn chă să cho să có măt chă să. -Văn dăng giăi bài toán có hai phép tính. - Hs đại trà làm được các bài tăp 1, 2, 4. II. Hoạt động dạy học: A. KIEÅM TRA BAØI CUÕ: -2 HS tr¶ lêi miÖng: Bµi 3 (T116) -Gv nhËn xÐt cho ®iÓm B. BAØI MỚI: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò *Bài 1: -Yêu cầu HS đặt theo từng nhóm - 3 HS lên bảng , thực hiện 2 PT/ 1 coät (2 pheùp nhaân, 2 pheùp chia). Lop3.net. - Lớp làm bảng con.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Chữa bài cho điểm. - Nhaän xeùt. *Baøi 2: -Reøn chia heát, chia coù dö , - HS tự làm bài , chữa bài. Trường hợp thương có chữ số 0 *Baøi 4: -HS đọc bài. - 1 HS nêu bài toán. -GV vẽ sơ đồ lên bảng :. - HS neâu caùch giaûi. Chieàu roäng :. - 1 HS giaûi baûng. Chieàu daøi :. - Lớp làm VBT. - Chữa bài – Cho điểm C. Cñng cè- dÆn dß: -VÒ nhµ lµm bµi 3 ( trang 120 ) - Tổng kết giờ học, dặn dò học sinh về nhà làm bài vào vở bài tập và chuaån bò baøi sau.. ĐẠO ĐỨC. Bài 11:. Tôn trọng đám tang(Tiết 2).. I. MĂC TIÊU -Biăt ăăăc nhăng viăc căn làm khi găp ăám tang. -Băăc ăău biăt căm thông văi nhăng ăau thăăng, măt mát ngăăi thân căa ngăăi khác. - LÊy chøng cø 1,2,3 nhËn xÐt 7. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Bộ tranh vẽ, ảnh. III. HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU. A. KiÓm tra bµi cò : - HS1:Kể lại câu chuyện Đám tang.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - HS2: Em sẽ làm gì khi gặp đám tang?. B. BAØI MỚI: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. *Hoạt động 1:Bày tỏ ý kiến Mục tiêu: HS biết trình bày những quan niệm đúng về cách ứng xử khi gặp đám tang và biết bảo vệ ý kiến của mình. GV lần lượt đọc từng ý kiến, HS suy nghĩ và bày tỏ thái độ tán thành, không tán thành. Sau moãi yù kieán, HS thaûo luaän. hoặc lưỡng lự của mình bằng cách giơ các. veà lí do taùn thaønh, khoâng taùn. tấm bìa màu đỏ, màu xanh hoặc màu trắng. thành hoặc lưỡng lự.. (hoặc giơ tay theo quy ước chung).. GV keát luaän: -Nên tán thành với các ý kiến b, c. -Không tán thành với ý kiến a.. *Hoạt động 2: Xử lí tình huống Mục tiêu: HS biết lựa chọn cách ứng xử đúng trong các tình huống gặp đám tang. GV chia nhoùm, phaùt phieáu giao vieäc cho mỗi nhóm thảo luận về cách ứng xử một. Caùc nhoùm thaûo luaän.. trong caùc tình huoáng.. Đại diện từng nhóm trình bày. -GV ñöa ra caùc tình huoáng a, b, c, d.. kết quả thảo luận. Cả lớp trao. GV keát luaän. đổi, nhận xét.. *Hoạt động 3: Trò chơi Nên và Không nên. Muïc tieâu: Cuûng coá baøi GV chia nhóm, phát cho mỗi nhóm một tờ giaáy to, buùt daï vaø phoå bieán luaät chôi.. Lop3.net. HS tieán haønh chôi..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Luật chơi: Trong một thời gian nhất định. Cả lớp nhận xét, đánh giá kết. (khoảng 5-7 phút), các nhóm thảo luận, liệt. quaû coâng vieäc cuûa moãi nhoùm.. kê những việc nên làm và không nên làm khi gặp đám tang theo 2 cột: “Nên” và “Không nên”. Nhóm nào ghi được nhiều việc, nhóm đó sẽ thắng cuộc. C.cñng cè dÆn dß:. Kết luận chung: Cần phải tôn trọng đám tang, không nên làm gì xúc phạm đến tang lễ. Đó là một biểu hiện của nếp sống văn hoá. -Đọc ghi nhớ.. -Chuaån bò cho tieát hoïc sau.. THUÛ COÂNG. Baøi 9:. Đan nong đôi(Tiết 2).. I. MUÏC TIEÂU: - Bieỏt caựch ủan nong đôi. - Kẻ, cắt được các nan tương đối đỊu nhau. - ẹan ủửụùc nong đôi. Doàn ủửụùc nan nhăng cú thă chăa khớt. Daựn ăăăc năp xung quanh tăm ăan.  VỚI HỌC SINH KHÉO TAY : + Kẻ, cắt được các nan đều nhau. + ẹan ủửụùc taỏm ủan nong đôi. Caực nan ủan khớt nhau. Neùp ủửụùc taỏm ủan chắc chắn. Phối hợp màu sắc của nan dọc, nan ngang trên tấm đan hài hòa. + Coự theồ sửỷ duùng taỏm ủan nong đôi ủeồ taùo thaứnh hỡnh ủụn giaỷn.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> *LÊy chøng cø 1, 2, 3 nhËn xÐt 7. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Maóu taỏm ủan nong đôi baống bỡa coự kớch thửụực ủuỷ lụựn ủeồ hoùc sinh quan saùt, caùc nan doïc vaø nan ngang khaùc maøu nhau. Tranh quy trỡnh ủan nong đôi. Keùo, thuû coâng, buùt chì. HS : Bìa maøu, buùt chì, keùo thuû coâng. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của thầy HoĂt ĂĂng 3: HĂc sinh thĂc. Hoạt động của trò. hành Ăan nong Ăôi. Giáo viên yêu cău hăc sinh nhăc lăi. Hăc sinh thăc hành trăng bày nhăn xét, ăánh giá săn. quy trình ăan nong ăôi. Giáo viên nhăn xét, să dăng tranh. phăm.. quy trình và să ăă ăan nong ăôi ăă hă thăng lăi các băăc ăan nong ăôi. Giáo viên quan sát, giúp ăă hăc sinh còn lúng túng. Giáo viên lăa chăn măt să tăm ăan ăăp, lău tăi lăp. CĂng cĂ dĂn dß: ø-Đánh giá tinh thần và thái độ học tập của HS. -Yêu cầu những học sinh thực hiện chưa tốt về nhà tiếp tục thực hiện để đạt tốt. -Giáo viên nhăn xét kă năng thăc hành căa hăc sinh. -Dăn dò hăc sinh giă sau mang giăy, thăăc, bút... ăă hăc bài “ Lµm lä hoa gắn tường.”. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TUẦN 24 – LỚP 3 Thứ t­ ngày 23 tháng 2 năm 2011 LuyÖn tõ vµ c©u. Tõ ng÷ vÒ nghÖ thuËt- DÊu phÈy. I.MUÏC TIEÂU: -Nêu ăăăc măt să tă ngă vă nghă thuăt (BT1). -Biăt ăăt ăúng dău phău vào chă thích hăp trong ăoăn văn ngăn (BT2). II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - giÊy khæ to ( b¶ng phô ) III. hoạt động dạy học 1. KIEÅM TRA BAØI CUÕ: HS t×m phÐp nh©n ho¸ trong khè th¬ sau : Hương rừng thơm đồi vắng Nước suối trong thầm thì Cä xoÌ « che n¾ng R©m m¸t ®­êng em ®i GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. 2. BAØI MỚI: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. *Bµi 1 -GV Y/C HS nhaéc l¹i Y/C cña bµi tËp .. -1 HS đọc Y/C. -Tæ chøc cho HS lµm bµi. -HS lµm bµi. c¸ nh©n. -Cho HS thi lµm bµi trªn giÊy khæ to .. -HS thi tiÕp søc.. -GV đếm số từ đúng của các nhóm . Nhóm -2-3 nhóm lên thi lớp theo dõi nào tìm đúng và nhiều hơn số từ nhóm đó. vµ nhËn xÐt .. th¾ng . -GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng .. HS chép lại lời giả đúng vào vë.. *Bµi tËp 2 -GV Y/C 1 HS đọc Y/C của bài.. -1 HS đọc Y/C. -HS làm bài theo nhốm đôi.. -HS lµm bµi c¸ nh©n .. -Cho HS thi trªn khæ giaáy to viÕt s½n ®o¹n v¨n .. -2 HS lªn thi líp theo dâi vµ. -GV nhận xét chốt lại lời giải đúng .. nhËn xÐt -HS chép lời đúng vào vở. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 3. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: -GV nhËn xÐt tiÕt häc . -VÒ nhµ häc thuéc lßng bµi §ång hå b¸o thøc vµ t×m hiÓu c¸c tõ ng÷ chØ người hoạt động nghệ thuật.. TËp viÕt. ¤n ch÷ hoa : R. I.MUÏC TIEÂU:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> -Viăt ăúng và tăăng ăăi nhanh chă hoa R (1 dòng ), Ph, H (1 dòng) ; viăt ăúng tên riêng Phan Rang (1dòng) và câu ăng dăng Rđ nhau đi cđy . . . có ngày phong lđu (1lăn) băng chă că nhă. Chă viăt rõ ràng, tăăng ăăi ăiău nét và thăng hàng ; băăc ăău biăt năi nét giăa chă viăt hoa văi chă viăt thăăng trong chă ghi tiăng. *HS khá giăi: Viăt ăúng và ăă các dòng (tăp viăt trên lăp) trong trang vă Tđp viđt 3 II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Mẫu chữ viết hoaR -Teân rieâng Phan Rang vaø caâu ca dao treân doøng keû oâ li. -Vở TV, bảng con, phấn. III. hoạt động dạy học: A. KIEÅM TRA BAØI CUÕ: -1 Hs nhắc lại từ ứng dụng đã học ở bài trước và 2HS lên bảng viết cả lớp theo doõi. B. BAØI MỚI: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. * Hoạt động 1: HS tự phát các chữ có vieát hoa trong baøi - GV Y/V HS đọc bài viết. -Gv viết mẫu, kết hợp nhắn lại cách viết. -HS theo doõi vaø nhaéc laïi qui. Ph,R. trình viết các chữ,,R,P. -GV Y/C HS viết vào bảng con. chữ R ,P HS chuù yù laéng nghe nhaéc laïi. -Y/C HS đọc từ ứng dụng . GV giới thiệu Phan Rang là tên một thị. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> xaõ thuoäc tænh Ninh thuaän.. -HS vieát baûng con. Phan. -Y/C HS viết bảng con Từ ứng dụng.. Rang. -Y/C HS đọc câu ứng dụng. Ruû nhau ñi caáy ñi caøy Bây giờ khó nhọc, có ngày phong lưu -GV giuùp HS hieåu caâu ca dao khuyeân người ta chăm chỉ cấy cày, làm lụng để có ngày được sung sướng, đày đủ, HS taäp vieát treân baûng con : Ruû,Baây. -HS vieát baûng con Ruû, Baây. *Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết vào vở Tập viết. -Viết chữ R :1dòng.. -Viết chữ -HS viết vào vở.. Ph .H:1doøng. -Vieát teân rieâng :Phan Rang 1 doøng -Vieát caâu thô 1 laàn -HS vieát baøi . -HS viết bài GV chú ý hướng dẫn viết dúng nét, đúng độ cao và khoảng cách giữa các chữ. -Chấm chữa bài -GV chaám nhanh 5 baøi. -Nêu nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm. C. Cñng cè dÆn Dß: -GV nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> -Nhắc nhở những HS chưa viết xong bài về nhà viết tiếp và luyện viết thêm trên vở TV để rèn chữ cho đẹp.. TOÁN. TiĂt 118:. Lµm quen víi ch÷ sè La M·.. I.MUÏC TIEÂU: --Băăc ăău làm quen văi chă să La Mã. -Nhăn biăt các să tă I ăăn XII (ăă xem ăăăc ăăng hă) ; să XX, XXI (ăăc và viăt “thă kă XX, thă kă XXI”) - Học sinh đại trà làm các bài tăp bài 1, 2, 3a, 4. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bộ chữ số La Mã - Mặt đồng hồ có chữ số La Mã III. hoạt động dạy học: A. KIEÅM TRA BAØI CUÕ: - HS1 laøm baøi 3, 4 ( T117). - Nhaän xeùt cho ñieåm B. BAØI MỚI: Hoạt động của thầy *Hoạt động 1: Giới thiệu 1 số chữ số La mã & 1 vài số La mã thường gặp - Giới thiệu mặt đồng hồ có số La mã - Hỏi: Đồng hồ chỉ mấy giờ? - GV giới thiệu đây là chữ số La mã - Giới thiệu từng số I, V, X *HĐ2: Giới thiệu cách đọc, viết số La mã. ( Từ I đến XII) - Giới thiệu chữ số 3 do 3 chữ số I ghép laïi. Lop3.net. Hoạt động của trò. - HS xem đồng hồ & tự làm. - HS đọc tên các số : I, II, III, IV, V, …, X - HS quan sát & đọc tên.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Tương tự như trên với các số khác *HĐ3: Thực hành: *Bài 1: HS đọc số LA mã Theo hành ngang, theo cột dọc , theo thuứ tự bất kỳ để HS nhận dạng được các số La Mã thường dùng. -GV sửa *Bài 2: HS xem đồng hồ ghi số La mã , Chỉ giờ đúng *Bài 3(a): HS nhận dạng số La mã từ bé đến lớn & ngược lại *Bài 4: HS viết số La mã từ I đến XII vào vở C. Cñng cè dÆn Dß: - Về nhà đọc & viết các số La mã đã học - Nhaän xeùt tieát hoïc. Lop3.net. từng số -HS đọc số -Cả lớp theo dõi và nhận xeùt. -HS đọc giờ theo từng đồng hồ và ghi số tương ứng -HS nhận dạng và xếp thứ tự -Thực hiện theo yêu cầu.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Tù nhiªn vµ x· héi. Bµi 43:. RÔ c©y.. I.MUÏC TIEÂU: -Nêu ăăăc chăc năng căa hoa ăăi văi ăăi săng căa thăc văt và ích lăi căa hoa ăăi văi con ngăăi. -Kă tên các bă phăn căa hoa. *HS khá, giăi: Kă tên măt să lôài hoa có màu săc, hăăng thăm khác nhau. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: *LÊy chøng cø 1, 2, 3 nh©n xÐt 7.. -Caùc hình trong SGK trang 90, 91. -GV và HS sưu tầm cácb«ng hoa mang đến lớp. -Giaáy khoå A3 vaø baêng keo. III. hoạt động dạy học: A. KIỂM TRA BAØI CŨ: -Nêu chức năng của lá cây?. -Ích lợi của lá cây? -Nhận xét xếp loại. B. BAØI MỚI: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. *Hoạt động1: Quan sát và thảo luận -Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo. Lop3.net. -Laøm. vieäc. theo. nhoùm :.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> luận theo gợi ý:. Nhóm trưởng điều khiển các. -Quan sát và nói về màu sắc của những bạn thảo luận theo gợi ý của bông hoa trong các hình ở trang 90, 91 GV SGK và những bông hoa được mang đến -Đại diện các nhóm trình lớp. Trong những bông hoa đó, bông nào bày kết quả thảo luận của coù höông thôm, boâng naøo khoâng coù nhoùm mình. -Caùc nhoùm khaùc boå sung.. höông thôm? -Haõy chæ ñaâu laø cuoáng hoa, caùnh hoa, nhò hoa cuûa boâng hoa ñang quan saùt. GVKeát luaän: -Các loài hoa thường khác nhau về hình. -HS laéng nghe vaø nhaéc laïi. daïng, maøu saéc vaø muøi höông. -Mỗi bông hoa thường có cuống hoa, đài hoa, caùnh hoa vaø nhò hoa. *Hoạt động 2: Làm việc với vật thật. -Nhóm trưởng điều khiển các bạn sắp -Sau khi làm xong các nhóm xếp các bông hoa sưu tầm được theo từng trưng bày sản phẩm của nhóm tùy theo tiêu chí phân loại do nhóm mình và tự đánh giá nhóm đặt ra. Các bông hoa đó được gắn có sự so sánh với sản phẩm vaøo giaáy khoå A0. HS cuõng coù theå veõ cuûa nhoùm baïn. thêm các bông hoa bên cạnh những bông hoa thaät. *Hoạt động 3: Thảo luận cả lớp. *GV nêu câu hỏi cho cả lớp thảo luận:. -cả lớp thảo luận :. -Hoa có chức năng gì?. -Hoa laø cô quan sinh saûn. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> -Hoa thường được dùng để làm gì? Nêu. cuûa caây.. VD.. -Hoa thường dùng để trang. -Quan sát các hình trang 91, những hoa trí, làm nước hoa và nhiều nào được dùng để trang trí, những hoa việc khác. nào được dùng để ăn? Keát luaän: C. Cñng cè dÆn Dß: -Chốt lại nội dung bài, hỏi các câu hỏi vừa học. -Liên hệ thực tế -Daën doø veà nha.ø. Thứ năm ngày 24 tháng 2 năm 2011 Tập đọc. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>