Giáo án môn học lớp 4 - Trường Tiểu học Cổ Tiết - Tuần 23

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Cổ Tiết- GV: Hoàng Thị Hoa- Giáo án lớp 4A. TuÇn 23 Tập đọc Hoa häc trß I. Môc tiªu: - Đọc trôi chảy toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng, suy tư phï hîp víi néi dung bµi. - Cảm nhận được vẻ đẹp độc đáo của hoa phượng, hiểu ý nghĩa của hoa phượng hoa học trò đối với HS đang ngồi trên ghế nhà trường. II. §å dïng d¹y - häc: Tranh minh họa bài tập đọc. III. Các hoạt động dạy - học: A. KiÓm tra bµi cò: Gäi HS häc thuéc lßng bµi “Chî TÕt”. B. D¹y bµi míi: 1. Giíi thiÖu: 2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài a. Luyện đọc:. HS: §äc nèi nhau 3 ®o¹n cña bµi (2 - 3 lượt).. - GV nghe, kÕt hîp söa sai, gi¶i nghÜa tõ và hướng dẫn cách ngắt nghỉ. - Luyện đọc theo cặp. 1 - 2 em đọc cả bài. GV đọc diễn cảm toàn bài. HS: §äc tõng ®o¹n vµ tr¶ lêi c©u hái: b. T×m hiÓu bµi: + Tại sao tác giả lại gọi hoa phượng là hoa - Vì phượng là loài cây rất gần gũi, quen häc trß? thuộc đối với học trò. Phượng thường được trồng trên các sân trường và nở vào mïa thi cña häc trß. ThÊy mµu hoa phượng, học trò nghĩ đến kỳ thi và những ngày nghỉ hè. Hoa phượng gắn víi rÊt nhiÒu kû niÖm cña rÊt nhiÒu häc. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết- GV: Hoàng Thị Hoa- Giáo án lớp 4A. trò về mái trường. + Vẻ đẹp của hoa phượng có gì đặc biệt? + Hoa phượng đỏ rực, đẹp không phải ở 1 đóa mà cả loạt, cả 1 vùng, cả 1 góc trời + Hoa phượng gợi cảm giác vừa buồn lại võa vui. + Hoa phượng nở nhanh đến bất ngờ, màu phượng rực rỡ. + Màu hoa phượng đổi như thế nào theo - Lúc đầu màu đỏ còn non. Có mưa hoa thêi gian? càng tươi dịu. Dần dần số hoa tăng, màu còng ®Ëm dÇn, råi hßa víi mÆt trêi chãi lọi, màu phượng rực lên. c. Hướng dẫn HS đọc diễn cảm bài văn: HS: 3 em tiếp nối nhau đọc 3 đoạn. - GV đọc diễn cảm 1 đoạn bài văn. - §äc diÔn c¶m theo cÆp. - Thi đọc diễn cảm trước lớp. - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. 3. Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - Về nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài giờ sau học.. To¸n LuyÖn tËp chung I.Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: - So s¸nh hai ph©n sè. - TÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè. II. Các hoạt động dạy - học: A. KiÓm tra bµi cò: Gäi HS lªn ch÷a bµi tËp.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết- GV: Hoàng Thị Hoa- Giáo án lớp 4A. B. D¹y bµi míi: 1. Giíi thiÖu: 2. Hướng dẫn HS luyện tập + Bµi 1:. HS: §äc yªu cÇu, tù lµm bµi råi ch÷a bµi. - 2 em lªn b¶ng lµm bµi.. - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶i đúng. + Bµi 2: HS: §äc yªu cÇu vµ tù lµm bµi. - 2 HS lªn b¶ng lµm - GV gọi HS nhận xét, chốt lời giải đúng: 5 3 a. b. 3 5 + Bµi 3: HS: §äc yªu cÇu, tù lµm bµi råi ch÷a bµi. - 2 em lªn b¶ng lµm. - GV vµ c¶ líp ch÷a bµi. b) Trước hết phải rút gọn: 6 6 6 a) ; ; 5 11 7 6 6:2 3 = = 20 20 : 2 10 9 9:3 3 = = 12 12 : 3 4 12 12 : 4 3 = = 32 32 : 4 8 3 3 3 Rót gän ®­îc c¸c ph©n sè: ; ; 10 4 8 3 3 3 3 Ta thÊy: < vµ < 8 4 10 8 6 12 9 VËy ; ; 20 32 12 + Bµi 4: GV nªu yªu cÇu bµi tËp. HS: §äc l¹i yªu cÇu, suy nghÜ lµm bµi råi ch÷a bµi. - 2 em lªn b¶ng lµm. 2 × 3× 4 × 5 2 1 9 × 8× 5 3× 3× 2 × 4 × 5 = = = =1 a) b) 3× 4 × 5× 6 6 3 6 × 4 × 15 2 × 3 × 4 × 3 × 5. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết- GV: Hoàng Thị Hoa- Giáo án lớp 4A. HoÆc HS cã c¸ch gi¶i kh¸c. - GV chÊm bµi cho HS. 3. Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi tËp.. đạo đức gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng (tiÕt 1) I.Môc tiªu: 1. HiÓu: - C¸c c«ng tr×nh c«ng céng lµ tµi s¶n chung cña x· héi. - Mọi người đều có trách nhiệm bảo vệ giữ gìn. - Những việc cần làm để giữ gìn các công trình công cộng. 2. BiÕt t«n träng, gi÷ g×n vµ b¶o vÖ c¸c c«ng tr×nh c«ng céng. II. §å dïng: - PhiÕu ®iÒu tra. - Bìa màu xanh, đỏ, trắng. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: A. KiÓm tra bµi cò: GV gọi HS đọc ghi nhớ. B. D¹y bµi míi: 1. Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi: 2. Hoạt động 1: Thảo luận nhóm (trang 34 SGK). - GV chia nhãm, giao nhiÖm vô th¶o luËn cho c¸c nhãm. HS: C¸c nhãm th¶o luËn. - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy. - Các nhóm khác trao đổi bổ sung. - GV kÕt luËn: Nhµ v¨n hãa x· lµ mét c«ng tr×nh c«ng céng, lµ n¬i sinh ho¹t v¨n hãa chung cña nh©n d©n, ®­îc x©y dùng bëi nhiÒu c«ng søc tiÒn cña. V× vËy Th¾ng. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết- GV: Hoàng Thị Hoa- Giáo án lớp 4A. ph¶i khuyªn Hïng nªn gi÷ g×n, kh«ng được vẽ bậy lên tường đó. 3. Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm đôi (bài 1 SGK). - GV giao cho tõng nhãm HS th¶o luËn. - C¸c nhãm th¶o luËn. - §¹i diÖn tõng nhãm lªn tr×nh bµy. - Các nhóm khác trao đổi, bổ sung. - GV kÕt luËn ng¾n gän vÒ tõng tranh: Tranh 1: Sai. Tranh 3: Sai. Tranh 2: §óng. Tranh 4: §óng. 4. Hoạt động 3: Xử lý tình huống (bài 2 SGK). - GV yªu cÇu c¸c nhãm HS th¶o luËn, xö lý t×nh huèng. - C¸c nhãm th¶o luËn theo tõng néi dung. - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy, bæ sung sung, tranh luận ý kiến trước lớp. - GV kÕt luËn vÒ tõng t×nh huèng: a. Cần báo cho người lớn hoặc những người có trách nhiệm về việc này. b. CÇn ph©n tÝch lîi Ých cña biÓn b¸o giao th«ng vµ khuyªn ng¨n hä. => Ghi nhí: HS: 1 - 2 em đọc ghi nhớ. 5. Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - Về nhà điều tra các công trình công cộng ở địa phương.. Kü thuËt Bãn ph©n cho rau, hoa I. Môc tiªu: - HS biết được mục đích của việc bón phân cho rau, hoa. - BiÕt c¸ch bãn ph©n cho rau, hoa. - Có ý thức tiết kiệm phân bón, đảm bảo an toàn lao động và vệ sinh. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết- GV: Hoàng Thị Hoa- Giáo án lớp 4A. II. §å dïng d¹y häc: Tranh ¶nh vÒ t¸c dông vµ c¸ch bãn ph©n cho c©y rau, hoa. III. Các hoạt động dạy - học: A. KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS. B. D¹y bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hoạt động 1: GV hướng dẫn học sinh tìm hiểu mục đích của việc bón phân cho rau, hoa. HS: §äc SGK vµ vèn hiÓu biÕt cña m×nh - GV đặt câu hỏi: để trả lời câu hỏi: + Cây trồng lấy chất dinh dưỡng ở đâu? - Lấy ở trong đất. + Tại sao phải bón phân vào đất? - Cây trồng thường xuyên hút chất dinh dưỡng trong đất để nuôi thân, lá, hoa, quả nên chất dinh dưỡng trong đất ngày càng ít đi, không đủ cung cấp cho cây. Để bù lại sự thiếu hụt đó ta phải bón phân vào đất. - GV yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u 1 SGK. 3. Hoạt động 2: GV hướng dẫn học sinh tìm hiểu kỹ thuật bón phân. + Kể tên các loại phân bón thường dùng - Đạm, lân, Ka - li, phân chuồng. để bón cây? - Ph©n hãa häc. - Ph©n vi sinh. - Ph©n h÷u c¬. - GV hướng dẫn HS quan sát 1 số loại ph©n. HS: Quan s¸t H2 SGK vµ tr¶ lêi c©u hái. - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt. VD: H2a: Bãn ph©n vµo hèc. H2b: Tưới nước phân vào gốc cây. - GV giới thiệu và hướng dẫn cách bón ph©n. - GV gọi HS đọc phần ghi nhớ cuối bài. - GV tãm t¾t néi dung bµi häc.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết- GV: Hoàng Thị Hoa- Giáo án lớp 4A. 4. Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ häc bµi.. Thø ba ngµy 13 th¸ng 02 n¨m 2007... KÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe, đã đọc I. Môc tiªu: 1. RÌn kü n¨ng nãi: - Biết kể tự nhiên bằng lời kể của mình 1 câu, đoạn chuyện đã được nghe, đọc có nhân vật, ý nghĩa ca ngợi cái đẹp hay phản ánh cuộc đấu tranh giữa cái đẹp với cái xÊu, thiÖn víi ¸c. - Hiểu và trao đổi với bạn về nội dung, ý nghĩa câu chuyện. - HiÓu lêi khuyªn cña c©u chuyÖn. 2. RÌn kü n¨ng nghe: Lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn. II. §å dïng: Một số truyện thuộc đề tài của bài kể chuyện. III. Các hoạt động dạy - học: A. Bµi cò: Mét em kÓ ®o¹n 1 vµ 2 vµ nãi ý nghÜa c©u chuyÖn “Con vÞt xÊu xÝ”. B. D¹y bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn HS kể chuyện: a. Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu của bài tập. HS: 1 em đọc đề bài. - GV gạch dưới từ “được nghe, được đọc, ca ngợi cái đẹp, cuộc đấu tranh”. - 2 HS nối tiếp nhau đọc các gợi ý 2, 3. C¶ líp theo dâi SGK. - GV hướng dẫn quan sát tranh minh họa. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết- GV: Hoàng Thị Hoa- Giáo án lớp 4A. trong SGK để suy nghĩ câu chuyện của m×nh. - 1 sè em nèi tiÕp nhau giíi thiÖu tªn c©u chuyÖn, nh©n vËt trong truyÖn. b. HS thực hành kể chuyện, trao đổi về ý nghÜa c©u chuyÖn. - Tõng cÆp HS kÓ chuyÖn cho nhau nghe, trao đổi về ý nghĩa câu chuyện. - Thi kể chuyện trước lớp. - GV viết lần lượt tên HS tham gia cuộc thi, tên câu chuyện để cả lớp ghi nhớ khi b×nh chän. HS: Nhận xét, trao đổi về nhân vật, chi tiÕt, ý nghÜa c©u chuyÖn. - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt. 3. Cñng cè , dÆn dß: - 1 - 2 em nãi tªn c©u chuyÖn em thÝch. - GV biểu dương những HS kể chuyện tốt, nh÷ng HS ch¨m chó nghe b¹n kÓ. - Nh¾c nhë nh÷ng HS yÕu kÐm. - Dặn về nhà tập kể cho người thân nghe. - Đọc trước bài sau.. To¸n LuyÖn tËp chung I. Môc tiªu: Gióp cho HS «n tËp cñng cè vÒ : - dÊu hiÖu chia hÕt cho 2, 3, 5 vµ 9 kh¸i niÖm ban ®Çu cña ph©n sè, tÝnh chÊt c¬ bản của phân số, rút gọn phân số, quy đồng mẫu số các phân số, so sánh các phân số. - Một số đặc điểm của hình chữ nhật, hình bình hành.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết- GV: Hoàng Thị Hoa- Giáo án lớp 4A. II. Các hoạt động dạy - học: A. KiÓm tra bµi cò: Gäi HS lªn ch÷a bµi vÒ nhµ. B. D¹y bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn HS làm bài tập: + Bµi 1:. HS: §äc yªu cÇu vµ tù lµm. - 3 HS lªn b¶ng lµm bµi.. - GV vµ c¶ líp ch÷a bµi: a. 752 b. 750 c. 759 - GV cã thÓ hái HS vÒ dÊu hiÖu chia hÕt cho 2, 3, 5, 9. + Bµi 2: HS: §äc yªu cÇu, tù lµm bµi råi ch÷a bµi. - 1 em lªn b¶ng lµm. - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt: a. Ph©n sè chØ phÇn HS trai: - Số HS của cả lớp đó là: 14 + 17 = 31 (HS) 14 Ph©n sè chØ phÇn HS trai lµ: 31 17 b. Ph©n sè chØ phÇn HS g¸i lµ: 31 + Bµi 3: GV nªu yªu cÇu bµi tËp. HS: §äc l¹i yªu cÇu, suy nghÜ lµm bµi. - 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. - GV cïng c¶ líp ch÷a bµi. * Rót gän c¸c ph©n sè ta cã: 20 20 : 4 5 15 15 : 3 5 = = = = ; 36 36 : 4 9 18 18 : 3 6 45 45 : 5 9 = = ; 25 25 : 5 5 35 35 : 7 5 = = 63 63 : 7 9. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết- GV: Hoàng Thị Hoa- Giáo án lớp 4A. 20 35 5 lµ ; 9 36 63 HS: §äc yªu cÇu vµ tù lµm bµi. - 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. 2 4 3 ; ; * Rót gän c¸c ph©n sè ®­îc 3 5 4 * Quy đồng mẫu số các phân số được: 40 48 45 ; ; 60 60 60 40 45 45 48 Ta cã: < vµ < 60 60 60 60 VËy c¸c ph©n sè ®­îc viÕt theo thø tù tõ 12 15 8 lớn đến bé là: ; ; 15 20 12. C¸c ph©n sè b»ng + Bài 4: GV gọi HS đọc yêu cầu. - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt:. - GV chÊm bµi cho HS.. 3. Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ lµm bµi tËp.. chÝnh t¶ chî tÕt I. Môc tiªu: 1. Nhớ, viết lại chính xác, trình bày đúng 11 dòng đầu bài thơ “Chợ Tết”. 2. Làm đúng các bài tập tìm tiếng thích hợp có âm đầu hoặc vần dễ lẫn (s/x hoÆc ­c/­t) ®iÒn vµo c¸c « trèng. II. §å dïng d¹y - häc: Mét vµi tê phiÕu viÕt s½n néi dung bµi tËp. III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A. KiÓm tra bµi cò: Một em đọc cho 2 em viết bảng lớp, cả lớp viết vào giấy các từ bắt đầu bằng l/n. B. D¹y bµi míi: 1. Giíi thiÖu: 2. Hướng dẫn HS nhớ - viết:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết- GV: Hoàng Thị Hoa- Giáo án lớp 4A. HS: 1 em đọc yêu cầu của bài. - 1 em đọc thuộc lòng 11 dòng đầu. - Cả lớp nhìn SGK đọc thầm lại để ghi nhí 11 dßng ®Çu. - GV chó ý nh¾c c¸c em c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ thÓ th¬ 8 ch÷. Ghi tªn bµi gi÷a dßng, c¸c ch÷ ®Çu c©u viÕt hoa . HS: GÊp SGK, nhí l¹i 11 dßng th¬ ®Çu vµ tù viÕt vµo vë. - §æi vë cho nhau so¸t l¹i bµi. - GV thu 10 bµi chÊm ®iÓm, nhËn xÐt. 3. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: - GV dán tờ phiếu đã viết sẵn truyện vui “Mét ngµy vµ mét n¨m” chØ c¸c « trèng HS: §äc thÇm truyÖn, lµm bµi vµo vë bµi tËp. gi¶i thÝch yªu cÇu bµi tËp. - 3 - 4 em lµm bµi trªn phiÕu. - §äc l¹i truyÖn “Mét ngµy vµ mét n¨m” sau khi đã điền các tiếng thích hợp. Nói vÒ tÝnh kh«i hµi cña truyÖn. - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i: + Họa sĩ - nước Đức - sung sướng - không hiÓu sao - bøc tranh. 4. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - Về nhà viết lại bài cho chữ đẹp hơn.. Khoa häc ¸nh s¸ng I. Môc tiªu: - HS ph©n biÖt ®­îc c¸c vËt tù ph¸t ra s¸ng vµ c¸c vËt ®­îc chiÕu s¸ng. - Làm thí nghiệm để xác định các vật cho ánh sáng truyền qua hoặc không truyÒn qua.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết- GV: Hoàng Thị Hoa- Giáo án lớp 4A. - Nêu ví dụ hoặc làm thí nghiệm để chứng tỏ ánh sáng truyền theo đường thẳng. - Nêu ví dụ để chứng tỏ mắt chỉ nhìn thấy 1 vật khi có ánh sáng từ vật đó đi tới m¾t. II. §å dïng: TÊm kÝnh, nhùa trong, tÊm kÝnh mê, tÊm v¸n . III. Các hoạt động dạy - học: A. KiÓm tra bµi cò: GV gọi HS đọc phần “Ghi nhớ” bài trước. B. D¹y bµi míi: 1. Giíi thiÖu: 2. Hoạt động 1: Tìm hiểu các vật tự phát ra ánh sáng và các vật được chiếu sáng. - GV chia líp ra c¸c nhãm. HS: Th¶o luËn nhãm theo h×nh 1, 2 trang 90 SGK và kinh nghiệm đã có trong cuộc sống để báo cáo trước lớp. VD: * H×nh 1: Ban ngµy: - VËt tù ph¸t s¸ng: MÆt trêi. - Vật được chiếu sáng: Gương, bàn, ghế. * Hình 2: Ban đêm: - Vật tự phát sáng: Ngọn đèn điện (khi cã dßng ®iÖn ch¹y qua). - VËt ®­îc chiÕu s¸ng: MÆt tr¨ng s¸ng lµ do ®­îc mÆt trêi chiÕu s¸ng, c¸i gương, bàn, ghế được đèn chiếu sáng ph¶n chiÕu chiÕu tõ mÆt trêi. 3. Hoạt động 2: Tìm hiểu về đường truyền của ánh sáng. + Bước 1: GV nêu tên trò chơi và hướng HS: Chơi trò chơi “Dự đoán đường dÉn c¸ch ch¬i. truyÒn cña ¸nh s¸ng”. + Bước 2: Chia nhóm. - Lµm thÝ nghiÖm theo nhãm trang 90 SGK. - C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶. => ¸nh s¸ng truyÒn qua ®­êng th¼ng. 4. Hoạt động 3: Tìm hiểu sự truyền ánh sáng qua các vật. - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô. HS: Lµm thÝ nghiÖm trang 91 SGK theo. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết- GV: Hoàng Thị Hoa- Giáo án lớp 4A. nhãm. - §¹i diÖn c¸c nhãm ghi l¹i kÕt qu¶ vµ b¸o c¸o (SGV). 5. Hoạt động 4: Tìm hiểu mắt nhìn thấy vật khi nào - GV đặt câu hỏi cho cả lớp: ? M¾t ta nh×n thÊy vËt khi nµo - khi cã ¸nh s¸ng, khi m¾t kh«ng bÞ ch¾n. - TiÕn hµnh thÝ nghiÖm trang 91 SGK. - C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn. => Rót ra kÕt luËn (SGK). - §äc l¹i kÕt luËn. 6. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ häc bµi.. Mü thuËt TËp nÆn t¹o d¸ng tù do. (GV chuyªn d¹y). Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết- GV: Hoàng Thị Hoa- Giáo án lớp 4A. Thø t­ ngµy 14 th¸ng 02 n¨m 2007... Tập đọc Khóc h¸t ru nh÷ng em bÐ lín trªn l­ng mÑ I. Môc tiªu: - Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài thơ. Biết ngắt nghỉ hơi đúng nhịp thơ. Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng âu yếm, dịu dàng, đầy tình yêu thương. - Hiểu ý nghĩa bài thơ: Ca ngợi tình yêu nước, yêu con sâu sắc của người phụ nữ Tà - ôi trong cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước. - Häc thuéc lßng bµi th¬. II. §å dïng d¹y - häc: Tranh minh häa bµi th¬. III. Các hoạt động: A. KiÓm tra bµi cò: Hai em đọc và trả lời câu hỏi bài “Hoa học trò”. B. D¹y bµi míi: 1. Giíi thiÖu: 2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: HS: Nối nhau đọc bài thơ (2 - 3 lượt). a. Luyện đọc: - GV nghe vµ söa sai, kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ và hướng dẫn cách ngắt nhịp. - Luyện đọc theo cặp. - 1 - 2 em đọc cả bài. - GV đọc diễn cảm toàn bài. HS: Đọc từng khổ, câu thơ để trả lời câu b. T×m hiÓu bµi: hái. ? Em hiÓu thÕ nµo lµ “Nh÷ng em bÐ lín - C¸c chÞ phô n÷ miÒn nói ®i ®©u, lµm g× lªn trªn l­ng mÑ” cũng đường địu con theo. Những em bé lóc ngñ còng n»m trªn l­ng mÑ. ? Người mẹ làm những công việc gì? - Người mẹ nuôi con khôn lớn, giã gạo Những công việc đó có ý nghĩa như thế nuôi bộ đội, tỉa bắp trên nương. Những nµo c«ng viÖc nµy gãp phÇn vµo c«ng viÖc. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết- GV: Hoàng Thị Hoa- Giáo án lớp 4A. chống Mỹ cứu nước của toàn dân tộc. ? Tìm những hình ảnh đẹp nói lên tình yêu - Lưng đưa nôi, tim hát thành lời. Mẹ thương và niềm hy vọng của người mẹ đối thương A - kay - mặt trời của mẹ em víi con n»m trªn l­ng. Hy väng cña mÑ víi con: Mai sau kh«n lín vung chµy lón s©n. ? Theo em cái đẹp thể hiện trong bài thơ là - Là tình yêu của mẹ đối với con, với g× c¸ch m¹ng. c. Hướng dẫn đọc diễn cảm và học thuộc lßng: HS: 2 em nối nhau đọc 2 khổ thơ. - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm 1 khổ. - §äc diÔn c¶m theo cÆp. - GV đọc mẫu. - Thi đọc diễn cảm và học thuộc lòng. 3. Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - Về nhà đọc và học thuộc lòng bài thơ.. h¸t häc h¸t: bµi h¸t chim s¸o. (GV chuyªn d¹y). To¸n LuyÖn tËp chung I. Môc tiªu: Gióp HS «n tËp cñng cè vÒ: - DÊu hiÖu chia hÕt cho 5, kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ ph©n sè, so s¸nh ph©n sè. - Kü n¨ng thùc hiÖn phÐp céng, phÐp trõ, phÐp nh©n, phÐp chia c¸c sè tù nhiªn. - Một số đặc điểm của hình chữ nhật, hình bình hành và tính diện tích hình chữ nhật, hình bình hành đó. II. Các hoạt động dạy - học:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết- GV: Hoàng Thị Hoa- Giáo án lớp 4A. A. KiÓm tra: Gäi HS lªn ch÷a bµi vÒ nhµ. B. D¹y bµi míi: 1. Giíi thiÖu: 2. Hướng dẫn luyện tập: + Bµi 1: - GV gäi HS lªn ch÷a bµi. - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm.. HS: §äc yªu cÇu vµ tù lµm bµi vµo vë sau đó nêu kết quả: a. Sè chia hÕt cho 5 lµ: 5145 3 b. 8 15 c. 27 8 d. 9 HS: Đọc yêu cầu, tự đặt tính và tính.. + Bµi 2: - GV gäi 4 HS lªn b¶ng thùc hiÖn 4 phÐp tÝnh. - C¶ líp nhËn xÐt cho ®iÓm. + Bµi 3: HS: §äc yªu cÇu suy nghÜ vµ tù lµm bµi. a. C¸c ®o¹n th¼ng AN vµ MC lµ hai c¹nh đối diện của hình bình hành AMCN nên chóng song song vµ b»ng nhau. b. DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ABCD lµ: 12 x 5 = 60 (cm2) §iÓm N lµ trung ®iÓm cña ®o¹n DC nªn độ dài đoạn NC là: 12 : 2 = 6 (cm) DiÖn tÝch h×nh b×nh hµnh lµ: 5 x 6 = 30 (cm2) Ta cã: 60 : 30 = 2 (lÇn) VËy diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ABCD gÊp 2 lÇn diÖn tÝch h×nh b×nh hµnh AMCN. - GV chÊm bµi cho HS.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết- GV: Hoàng Thị Hoa- Giáo án lớp 4A. 3. Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ häc vµ lµm vë bµi tËp.. TËp lµm v¨n LuyÖn tËp t¶ c¸c bé phËn cña c©y cèi I. Môc tiªu: - Thấy được những điểm đặc sắc trong cách quan sát và miêu tả các bộ phận của c©y cèi trong nh÷ng ®o¹n v¨n mÉu. - ViÕt ®­îc mét ®o¹n v¨n miªu t¶ hoa hoÆc qu¶. II. §å dïng d¹y - häc: PhiÕu häc tËp. III. Các hoạt động dạy - học: A. KiÓm tra: Gọi 2 HS lên đọc đoạn văn đã tả giờ trước. B. D¹y bµi míi: 1. Giíi thiÖu: 2. Hướng dẫn HS luyện tập: + Bµi 1:. HS: 2 em nối nhau đọc nội dung bài tập 1. - Cả lớp đọc từng đoạn văn, trao đổi với b¹n, nªu nhËn xÐt vÒ c¸ch miªu t¶ cña t¸c gi¶ trong mçi ®o¹n. - HS: Ph¸t biÓu ý kiÕn.. - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt. - GV gián tờ phiếu đã viết tóm tắt những điểm đáng chú ý trong cách miêu tả ở mỗi HS: 1 em nh×n phiÕu nãi l¹i. ®o¹n. a. §o¹n t¶ hoa sÇu ®©u: - T¶ c¶ chïm hoa, kh«ng t¶ tõng b«ng v× hoa sÇu ®©u nhá, mäc thµnh chïm cã c¸i đẹp của cả chùm.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết- GV: Hoàng Thị Hoa- Giáo án lớp 4A. - Đặc tả mùi thơm đặc biệt của hoa bằng c¸ch so s¸nh (mïi th¬m m¸t mÎ h¬n c¶ hương cau, dịu dàng hơn cả hương hoa mộc); cho mùi thơm huyền diệu đó hòa với các hương vị khác của đồng quê (mùi đất ruộng, mùi đậu già, mùi mạ non, khoai s¾n, rau cÇn) - Dïng tõ ng÷ h×nh ¶nh thÓ hiÖn t×nh c¶m của tác giả: Hoa nở như cười; bao nhiêu thứ đó, bấy nhiêu thương yêu, khiến người ta cảm thấy như ngây ngất, như say say mét thø men g×. - Tả cây cà chua từ khi hoa rụng đến khi kết quả, từ khi quả còn xanh đến khi quả chÝn. - T¶ cµ chua ra qu¶ xum xuª, chi chÝt víi nh÷ng h×nh ¶nh so s¸nh, nh©n hãa .. b. §o¹n t¶ cµ chua:. + Bài 2: HS đọc yêu cầu và suy nghĩ chọn t¶ 1 c©y hoa hay thø qu¶ mµ em thÝch. - 1 vµi em ph¸t biÓu. HS: ViÕt ®o¹n v¨n. - GV chọn đọc trước lớp 5 - 6 bài chấm ®iÓm nh÷ng ®o¹n viÕt hay. 3. Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ nhµ viÕt hoµn chØnh l¹i ®o¹n v¨n.. lÞch Sö v¨n häc vµ khoa häc thêi HËu lª I. Môc tiªu: * Häc xong bµi nµy HS biÕt:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết- GV: Hoàng Thị Hoa- Giáo án lớp 4A. - Các tác phẩm thơ văn, công trình khoa học của những tác giả tiêu biểu dưới thêi HËu Lª, nhÊt lµ NguyÔn Tr·i, Lª Th¸nh T«ng. Néi dung kh¸i qu¸t cña c¸c t¸c phẩm, công trình đó. - §Õn thêi HËu Lª, v¨n häc vµ khoa häc ph¸t triÓn h¬n c¸c giai ®o¹n kh¸c. - Dưới thời Hậu Lê, văn học và khoa học được phát triển rực rỡ. II. §å dïng: H×nh trong SGK phãng to, phiÕu häc tËp. III. Các hoạt động dạy - học: 1. Giíi thiÖu: 2. Hoạt động 1: Làm việc cá nhân. - GV hướng dẫn HS lập bảng thống kê về néi dung, t¸c gi¶, t¸c phÈm v¨n th¬ tiªu biÓu ë thêi HËu Lª. T¸c gi¶ T¸c phÈm - NguyÔn Tr·i. Bình ngô đại cáo. Néi dung Ph¶n ¸nh khÝ ph¸ch anh hïng vµ niÒm tù hµo cña d©n téc.. - Lý Tö TÊn NguyÔn Méng Tu©n - Héi Tao §µn. - Các tác phẩm thơ - Ca ngợi công đức của nhà vua.. - NguyÔn Tr·i. - øc Trai thi tËp. - Lý Tö TÊn. - C¸c bµi th¬. - Tâm sự của những người không được đem hết tài năng để phụng sự đất nước.. - NguyÔn Hóc - Dùa vµo b¶ng thèng kª, HS m« t¶ l¹i néi dung vµ c¸c t¸c gi¶, t¸c phÈm th¬ văn tiêu biểu dưới thời Hậu Lê. 3. Hoạt động 2: Làm việc cá nhân. HS: LËp b¶ng thèng kª vÒ néi dung, t¸c gi¶, c«ng tr×nh khoa häc tiªu biÓu ë thêi HËu Lª.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết- GV: Hoàng Thị Hoa- Giáo án lớp 4A. T¸c gi¶ Ng« SÜ Liªn NguyÔn Tr·i NguyÔn Tr·i. C«ng tr×nh khoa häc §¹i ViÖt sö kÝ toµn th­ Lam S¬n thùc lôc Dư địa chí. Lương Thế Vinh. §¹i thµnh to¸n ph¸p. Néi dung - Lịch sử nước ta thời Hùng Vương đến thêi HËu Lª. - LÞch sö cuéc khëi nghÜa Lam S¬n. - Xác định lãnh thổ, giới thiệu tài nguyên, phong tục tập quán của nước ta. - KiÕn thøc to¸n häc.. - Dùa vµo b¶ng thèng kª HS m« t¶ l¹i sù ph¸t triÓn cña khoa häc ë thêi HËu Lª. ? Dưới thời Hậu Lê ai là nhà văn thơ tiêu - Nguyễn Trãi và Lê Thánh Tông. biÓu nhÊt => Rót ra bµi häc (ghi b¶ng). HS: §äc bµi häc. 3. Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ häc bµi.. Thø n¨m ngµy 22 th¸ng 02 n¨m 2007... LuyÖn tõ vµ c©u DÊu g¹ch ngang I. Môc tiªu: - N¾m ®­îc t¸c dông cña dÊu g¹ch ngang. - Sử dụng đúng dấu gạch ngang trong khi viết. II. §å dïng d¹y häc: - GiÊy khæ to, bót d¹. III. Các hoạt động dạy - học: A. KiÓm tra bµi cò: Hai em làm bài tập tiết trước. B. D¹y bµi míi: 1. Giíi thiÖu: 2. PhÇn nhËn xÐt:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>