Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (338.83 KB, 20 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gv: Vũ Thị Hạnh. Trường tiểu học Nguyễn Tất Thành. Tuần 32 Thứ hai, ngày 19 tháng 4 năm 2010. Tiết 1+2- Tập đọc: TCT-94+95 CHUYEÄN QUAÛ BAÀU I. MỤC TIÊU: - Đọc rành mạch toàn bài , biết ngắt nghỉ hơi đúng - Hiểu nội dung:Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em một nhà , mọi dân tộc có chung một tổ tiên - HS có tinh thần đoàn kết với các bạn trong lớp II. CHUẨN BỊ: - GV: Tranh minh hoạ bài trong SGK. Bảng phụ ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc. - HS: SGK. III. CAÙC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Khởi động 2. Baøi cuõ 3. Bài mới Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu đoạn toàn bài. Chú ý giọng đọc: b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS đọc bài theo hình thức tiếp nối, mỗi HS đọc 1 câu, đọc từ đầu cho đến hết bài. Theo dõi HS đọc bài để phát hiện lỗi phát âm cuûa caùc HS. - Hỏi: Trong bài có những từ nào khó đọc? (Nghe HS trả lời và ghi những từ này lên bảng lớp - Đọc mẫu các từ trên và yêu cầu HS đọc bài. - Yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc lại cả bài. Nghe và chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS. c) Luyện đọc đoạn - Nêu yêu cầu đọc đoạn sau đó hỏi: Câu chuyện được chia làm mấy đoạn? Phân chia các đoạn ntn?. - Haùt.. - Theo dõi và đọc thầm theo. - Đọc bài. - Từ: lạy van, ngập lụt, gió lớn; chết chìm, biển nước, sinh ra, đi laøm nöông, laáy laøm laï, lao xao, lần lượt,… - Một số HS đọc bài cá nhân, sau đó cả lớp đọc đồng thanh. - Đọc bài tiếp nối, đọc từ đầu cho đến hết, mỗi HS chỉ đọc một caâu.. - Câu chuyện được chia làm 3 đoạn. + Đoạn 1: Ngày xửa ngày xưa … haõy chui ra. + Đoạn 2: Hai vợ chồng … không còn một bóng người. + Đoạn 3: Phần còn lại. - Tổ chức cho HS tìm cách đọc và luyện đọc - Tìm cách đọc và luyện đọc từng đoạn trước lớp.(Cách tổ chức tương tự từng đoạn. Trang Lop2.net. 1.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gv: Vũ Thị Hạnh. Trường tiểu học Nguyễn Tất Thành. như các tiết học tập đọc trước đã thiết kế). Chuù yù caùc caâu sau: Hai người vừa chuẩn bị…đều chết chìm trong biển nước. (giọng đọc dồn dập diễn tả sự maïnh meõ cuûa côn möa) - Yêu cầu HS đọc tiếp nối theo đoạn trước - Tiếp nối nhau đọc các đoạn lớp, GV và cả lớp theo dõi để nhận xét. 1, 2, 3 (Đọc 2 vòng). - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo - Lần lượt từng HS đọc trước nhoùm. nhoùm cuûa mình, caùc baïn trong nhóm chỉnh sửa lỗi cho nhau. d) Thi đọc e) Cả lớp đọc đồng thanh Tiết 2 Tìm hieåu baøi - GV đọc mẫu lần 2. - Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo. - Con duùi laø con vaät gì? - Là loài thú nhỏ, ăn củ và rễ cây sống trong hang đất. - Saùp ong laø gì? - Saùp ong laø chaát meàm, deûo do ong mật luyện để làm tổ. - Con dúi làm gì khi bị hai vợ chồng người đi - Nó van lạy xin tha và hứa sẽ rừng bắt được? noùi ra ñieàu bí maät. - Con dúi mách cho hai vợ chồng người đi - Sắp có mưa to, gió lớn làm rừng điều gì? ngaäp luït khaép mieàn vaø khuyeân hoï haõy chuaån bò caùch phoøng luït. - Hai vợ chồng làm cách nào để thoát nạn - Hai vợ chồng lấy khúc gỗ to, luït? khoét rỗng, chuẩn bị thức ăn đủ baûy ngaøy baûy ñeâm roài chui vaøo đó, bịt kín miệng …bằng sáp ong, hết hạn bảy ngày mới chui ra. - Tìm những từ ngữ miêu tả nạn lụt rất nhanh - Sấm chớp đùng đùng, mây đen vaø maïnh. ùn ùn kéo đến, mưa to, gió lớn, nước ngập mênh mông. - Sau nạn lụt mặt đất và muôn vật ra sao? - Mặt đất vắng tanh không còn - Hai vợ chồng người đi rừng thoát chết, một bóng người, cỏ cây vàng úa. chuyện gì sẽ xảy ra? Gọi 1 HS đọc đoạn 3. - 1 HS đọc, cả lớp đọc thầm. - Nương là vùng đất ở đâu? - Là vùng đất ở trên đồi, núi. - Con hieåu toå tieân nghóa laø gì? - Là những người đầu tiên sinh ra moät doøng hoï hay moät daân toäc. - Có chuyện gì lạ xảy ra với hai vợ chồng sau - Người vợ sinh ra một quả bầu. naïn luït? Khi đi làm về hai vợ chồng nghe thấy tiếng nói lao xao. Người vợ Trang Lop2.net. 2.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gv: Vũ Thị Hạnh. Trường tiểu học Nguyễn Tất Thành. laáy duøi duøi vaøo quaû baàu thì coù những người từ bên trong nhảy ra. - Những con người đó là tổ tiên của những - Dân tộc Khơ-me, … Ê-đê, Badân tộc nào? na, Kinh. - Hãy kể tên một số dân tộc trên đất nước ta - Tày, Hoa, Khơ-me, Nùng,… maø con bieát? - HS theo dõi đọc thầm, ghi nhớ. - GV kể tên 54 dân tộc trên đất nước. - Các dân tộc cùng sinh ra từ quaû baàu. Caùc daân toäc cuøng moät - Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? meï sinh ra. - Ai coù theå ñaët teân khaùc cho caâu chuyeän? - Nguoàn goác caùc daân toäc Vieät Nam./ Chuyeän quaû baàu laï./ Anh em cuøng moät toå tieân./… 4. Cuûng coá – Daën doø - Chúng ta phải làm gì đối với các dân tộc - Phải biết yêu thương, đùm bọc, giúp đỡ lẫn nhau. anh em trên đất nước Việt Nam? - Nhaän xeùt tieát hoïc, cho ñieåm HS. - Chuaån bò: Quyeån soå lieân laïc. ======================================== Tiết 3-Toán: TCT-156 LUYEÄN TAÄP I. MỤC TIÊU: - Biết sử dụng một số loại giấy bạc : 100 đồng ,200 đồng , 500 đồng , 1000 đồng - Biết làm các phép tính cộng trừ các số với đơn vị là đồng - Biết trả tiền và nhận lại tiền thừa trong trường hợp mua bán đơn giản II. CHUẨN BỊ: - GV: Các tờ giấy bạc loại 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng. - Các thẻ từ ghi: 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng. - HS: Vở. III. CAÙC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Baøi cuõ 2. Bài mới Hướng dẫn luyện tập. Baøi 1: Yeâu caàu HS quan saùt hình veõ trong SGK. - Hỏi: Túi tiền thứ nhất có những tờ giấy bạc - Túi thứ nhất có 3 tờ giấy bạc, 1 tờ loại 500 đồng, 1 tờ loại 200 naøo? đồng, 1 tờ loại 100 đồng. - Muốn biết túi tiền thứ nhất có bao nhiêu - Ta thực hiện phép cộng 500 đồng + 100 đồng. tieàn ta laøm theá naøo? - Vậy túi tiền thứ nhất có tất cả bao nhiêu - Túi thứ nhất có 800 đồng. - Làm bài, sau đó theo dõi bài tieàn? Trang Lop2.net. 3.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gv: Vũ Thị Hạnh. Trường tiểu học Nguyễn Tất Thành. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. Bài 2: - Gọi 1 HS đọc đề bài. - Meï mua rau heát bao nhieâu tieàn? - Meï mua haønh heát bao nhieâu tieàn? - Bài toán yêu cầu tìm gì?. laøm cuûa baïn vaø nhaän xeùt.. - Laøm theá naøo tìm ra soá tieàn meï phaûi traû? - Yeâu caàu HS laøm baøi.. - Mẹ mua rau hết 600 đồng. - Mẹ mua hành hết 200 đồng. - Bài toán yêu cầu chúng ta tìm soá tieàn maø meï phaûi traû. - Thực hiện phép cộng 600 đồng + 200 đồng. Toùm taét. Rau: 600 đồng. Haønh : 200 đồng. Taát caû : . . . đồng? Baøi giaûi. Soá tieàn maø meï phaûi traû laø: 600 + 200 = 800 (đồng) Đáp số: 800 đồng. - Vieát soá tieàn traû laïi vaøo oâ troáng. - Trong trường hợp chúng ta trả tiền thừa so với số hàng. - Chữa bài và cho điểm HS. - Nghe và phân tích bài toán. Bài 3: Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài. - Khi mua hàng, trong trường hợp nào chúng - Thực hiện phép trừ: 700 đồng– 600đồng=100 đồng. ta được trả tiền lại? - Muốn biết người bán hàng phải trả lại cho Người bán phải trả lại An 100 An bao nhiêu tiền, chúng ta phải làm phép đồng. - Viết số thích hợp vào ô trống. tính gì? - Chữa bài và cho điểm HS. 3. Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò: Luyeän taäp chung. ===================================== Tiết 4-Mĩ thuật: (GV Mĩ thuật soạn-dạy) ===================================== Tiết 5-Chào chờ: ===================================== Thứ ba, ngày 20 tháng 4 năm 2010 Tiết 1-Toán: TCT-157 LUYEÄN TAÄP CHUNG I. MỤC TIÊU: - Biết cách đọc viết , so sánh các số có ba chữ số - Phân tích số có ba chữ số theo các trăm , chục , đơn vị - Biết giải bài toán về nhiều hơn có kèm đơn vị đồng Trang Lop2.net. 4.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gv: Vũ Thị Hạnh. Trường tiểu học Nguyễn Tất Thành. - HS có ý thức trong học tập II. CHUẨN BỊ: - GV: Vieát saün noäi dung baøi taäp 1, 2 leân baûng. III. CAÙC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Baøi cuõ 2. Bài mới Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập. Bài 1: - Yêu cầu HS tự làm bài. - Yêu cầu HS đổi vở để kiểm tra bài nhau.. - 1 HS lên bảng làm bài. Cả lớp làm bài vào vở bài tập. Viết Trăm Chục Đơn số vị 123 1 2 3 416 4 1 6 502 5 0 2 - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta so Baøi 3: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Hãy nêu cách so sánh các số có 3 chữ số sánh số. - 1 HS trả lời. với nhau. 875>785 321 >298 - Yêu cầu HS cả lớp làm bài. 697<699 900 +90 +8 <1000 - Chữa bài. - Hoûi: Taïi sao ñieàn daáu < vaøo: 900 + 90 + 8 < 599<701 732=700+30+2 1000? - Hỏi tương tự với: 732 = 700 + 30 + 2 Baøi giaûi Bài 5: - Gọi 1 HS đọc đề bài. Giaù tieàn cuûa buùt bi laø: - Hướng dẫn HS phân tích đề bài, vẽ sơ đồ 700 + 300 = 1000 (đồng) sau đó viết lời giải bài toán. Đáp số: 1000 đồng. - Chữa bài và cho điểm HS. 3. Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc vaø yeâu caàu HS oân luyeän về đọc viết số có 3 chữ số, cấu tạo số, so sánh soá. - Chuaån bò: Luyeän taäp chung. ==================================== Tiết 2-KÓ chuyÖn: TCT-32 CHUYEÄN QUAÛ BAÀU I. MỤC TIÊU: - Dựa theo tranh, theo gợi ý kể lại từng đoạn của câu chuyện - HS khá giỏi kể lại toàn bộ câu chuyện theo mở đầu cho trước - HS có ý thức trong học tập II. CHUẨN BỊ: - GV: Tranh minh hoạ trong SGK (phóng to, nếu có thể). Bảng viết sẵn lời gợi ý của từng đoạn truyện. Trang Lop2.net. 5.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gv: Vũ Thị Hạnh. Trường tiểu học Nguyễn Tất Thành. - HS: SGK. III. CAÙC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV. Hoạt động của HSø. 1. Baøi cuõ 2. Bài mới Hướng dẫn kể chuyện a) Kể từng đoạn chuyện theo gợi ý Bước 1: Kể trong nhóm - GV treo tranh và các câu hỏi gợi ý. - Chia nhóm HS dựa vào tranh minh hoạ để keå Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp. - Yeâu caàu HS nhaän xeùt sau moãi laàn HS keå. - Chú ý: HS kể, GV có thể đặt CH gợi ý. Đoạn 1: Hai vợ chồng người đi rừng bắt được con gì? - Con dúi đã nói cho hai vợ chồng người đi rừng biết điều gì?. - Chia nhoùm, moãi nhoùm 4 HS, laàn lượt từng HS kể từng đoạn của chuyện theo gợi ý. Khi 1 HS kể thì caùc em khaùc laéng nghe. - Đại diện các nhóm lên trình bày. Mỗi HS kể một đoạn truyện.. - Hai vợ chồng người đi rừng bắt được một con dúi. - Con dúi báo cho hai vợ chồng biết sắp có lụt và mách hai vợ chồng caùch choáng luït laø laáy khuùc goã to, … được chui ra. - Hai vợ chồng dắt tay nhau đi trên Đoạn 2: Bức tranh vẽ cảnh gì? bờ sông. - Caûnh vaät xung quanh vaéng tanh, - Caûnh vaät xung quanh ntn? caây coû vaøng uùa. - Vì lụt lội, mọ người không nghe - Taïi sao caûnh vaät laïi nhö vaäy? lời hai vợ chồng nên bị chết chìm trong biển nước. - Con hãy tưởng tượng và kể lại cảnh ngập - Mưa to, gió lớn, nước ngập mênh mông, sấm chớp đùng đùng. luït. - Tất cả mọi vật đều chìm trong biển nước. Đoạn 3: Chuyện kì lạ gì xảy ra với hai vợ - Người vợ sinh ra một quả bầu. choàng? - Hai vợ chồng đi làm về thấy tiếng - Quaû baàu coù gì ñaëc bieät, huyeàn bí? lao xao trong quaû baàu. - Nghe tiếng nói kì lạ, người vợ đã làm gì? - Người vợ lấy que đốt thành cái duøi, roài nheï nhaøng duøi vaøo quaû baàu. - Những người nào được sinh ra từ quả - Người Khơ-nú, người Thái, người Mường, người Dao, người Hmông, baàu? Trang Lop2.net. 6.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gv: Vũ Thị Hạnh. Trường tiểu học Nguyễn Tất Thành người Ê-đê, người Ba-na, người Kinh, … - Kể lại toàn bộ câu chuyện theo cách mở đầu dưới đây. - Đọc SGK. - Neâu yù nghóa cuûa caâu chuyeän.. b) Kể lại toàn bộ câu chuyện - Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài 3. - Yêu cầu 2 HS đọc phần mở đầu. - Phần mở đầu nêu lên điều gì? - Đây là cách mở đầu giúp các con hiểu caâu chuyeän hôn. - Yêu cầu 2 HS khá kể lại theo phần mở - 2 HS khá kể lại. đầu. - Yeâu caàu 2 HS nhaän xeùt. - Cho ñieåm HS. 3. Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën HS veà nhaø keå laïi truyeän. - Chuaån bò: Boùp naùt quaû cam. =================================== Tiết 3-ChÝnh t¶: TCT-63 Tập-chép. CHUYEÄN QUAÛ BAÀU I. MỤC TIÊU: - Nghe viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng bài tóm tắt Chuyện quả bầu viết hoa đúng tên riêngViệt Nam trong bài - Làm được bài tập - HS có ý thức trong học tập II. CHUẨN BỊ: - GV: Baûng cheùp saün noäi dung caàn cheùp. Baûng cheùp saün noäi dung hai baøi taäp. III. CAÙC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Baøi cuõ 2. Bài mới Hướng dẫn tập chép a) Ghi nhớ nội dung - Yêu cầu HS đọc đoạn chép. - Đoạn chép kể về chuyện gì?. - 3 HS đọc đoạn chép trên bảng. - Nguoàn goác cuûa caùc daân toäc Vieät Nam. - Các dân tộc Việt Nam có chung nguồn gốc - Đều được sinh ra từ một quả baàu. ở đâu? - Coù 3 caâu. b) Hướng dẫn cách trình bày - Chữ đầu câu: Từ, Người, Đó. - Đoạn văn có mấy câu? - Những chữ nào trong bài phải viết hoa? Vì - Tên riêng: Khơ-mú, Thái, Tày, Mường, Dao, Hmông, Ê-đê, Basao? Trang Lop2.net. 7.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gv: Vũ Thị Hạnh. Trường tiểu học Nguyễn Tất Thành. - Những chữ đầu đoạn cần viết ntn? c) Hướng dẫn viết từ khó - GV đọc các từ khó cho HS viết. - Chữa lỗi cho HS. d) Cheùp baøi e) Soát lỗi g) Chaám baøi Hướng dẫn làm bài tập chính tả - Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập a. - Yêu cầu HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai. - Gọi HS nhận xét, chữa bài. - Cho ñieåm HS.. na, Kinh. - Luøi vaøo moät oâ vaø phaûi vieát hoa. - Khô-muù, nhanh nhaûu, Thaùi, Tày, Nùng, Mường, Hmông, Êđê, Ba-na.. - Ñieàn vaøo choã troáng l hay n. - Laøm baøi theo yeâu caàu.. a) Bác lái đò Bác làm nghề chở đò đã năm năm nay. Với chiếc thuyền nan lênh đênh trên mặt nước, ngày naøy qua ngaøy khaùc, baùc chaêm lo ñöa khaùch qua laïi beân soâng. Bài 3: Yêu cầu HS đọc yêu cầu. - 2 HS đọc đề bài trong SGK. - Chia lớp thành 2 nhóm, yêu cầu HS lên - HS trong các nhóm lên làm lần bảng viết các từ theo hình thức tiếp sức. Trong lượt theo hình thức tiếp sức. 5 phút, đội nào viết xong trước, đúng sẽ a) nồi, lội, lỗi. b) vui, daøi, vai. thaéng. - Toång keát troø chôi. 3. Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp. - Chuaån bò: Tieáng choåi tre. ==================================== Tiết 4-Thủ công: TCT-32 LÀM CON BƯỚM (T) I. MỤC TIÊU: - Biết cách làm con bướm bằng giấy - Làm được con bướm bằng giấy . Con bướm tương đối cân đối . Các nếp gấp tương đối đều ,phẳng - HS có ý thức trong học tập II. CHUẨN BỊ: - Giấy thủ công III. CAÙC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Hướng dẫn thực hành gấp - GV hướng dẫn theo các bước - HS theo dõi - B1 : Cắt giấy - B2 :Gấp cánh bướm - B3 : Buộc thân bướm - B4: Làm râu bướm - GV cho HS làm bài thực hành - HS thực hành gấp con bướm Trang Lop2.net. 8.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gv: Vũ Thị Hạnh. Trường tiểu học Nguyễn Tất Thành. - Nhận xét 2. Củng cố dặn dò - Nhận xét tiết học - Yêu cầu về nhà thực hành ====================================== Tiết 5-Thể dục: TCT-63 ChuyÒn cÇu : trß ch¬i “nhanh lªn b¹n ¬I” I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người - ¤n trß ch¬i: Nhanh lªn b¹n ¬i 2. Kü n¨ng: - Nâng cao khả năng đón và truyền cầu chính xác hơn các giờ trước. - Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi 1 cách chủ động 3. Thái độ: - Tù gi¸c tÝch cùc häc m«n thÓ dôc. II. địa điểm – phương tiện:. - §Þa ®iÓm : cßi, cê, cÇu Iii. Nội dung và phương pháp:. Néi dung Phương pháp Thời gian 6-7' A. PhÇn më ®Çu: §HTT: X X X X X 1. NhËn líp: 1' X X X X X - §iÓm danh X X X X X - B¸o c¸o sÜ sè - GVnhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu 2' cÇu buæi tËp. C¸n sù ®iÒu khiÓn 2. Khởi động: - Xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, xoay khíp ®Çu gèi, h«ng - GiËm ch©n t¹i chç - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung. 2x8 nhÞp - C¸n sù ®iÒu khiÓn 8-10' b. PhÇn c¬ b¶n: - Truyền cầu theo nhóm 2 người - HS quay mÆt vµo nhau từng đôi cách nhau 2-3m - Thi gi÷a c¸c tæ Trß ch¬i: Nhanh lªn b¹n ¬i 2-3 l LÇn 1: Ch¬i thö LÇn 2 vµ lÇn 3 ch¬i chÝnh thøc , 2-3l C. PhÇn kÕt thóc: - Đi đều 2-4 hàng dọc và hát 2-3' X X X X X - Một số động tác thả lỏng 1-2' X X X X X - HÖ thèng bµi X X X X X - NhËn xÐt tiÕt häc, giao BT vÒ nhµ ========================================== Thứ tư, ngày 21 tháng 4 năm 2010 Tiết 1: TËp đọc: TCT-96 TIEÁNG CHOÅI TRE Trang Lop2.net. 9.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gv: Vũ Thị Hạnh. Trường tiểu học Nguyễn Tất Thành. I. MỤC TIÊU: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng khi đọc các câu thơ theo thể tự do - Hiểu ND: Chị lao công lao động vất vả để giữ cho đường phố luân sạch đẹp - HS có ý thức trong học tập II. CHUẨN BỊ: - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc. Bảng ghi sẵn bài thơ. III. CAÙC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của GV. Hoạt động của HSø. 1. Baøi cuõ 2. Bài mới Luyện đọc a) Đọc mẫu: GV đọc mẫu toàn bài. Gioïng chaäm, nheï nhaøng, tình caûm. Nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả, gợi cảm. b) Luyeän phaùt aâm - Tổ chức cho HS luyện phát âm các từ sau: + laéng nghe, choåi tre, xao xaùc, queùt raùc, laëng ngaét, saïch leà… - Yêu cầu mỗi HS đọc 1 dòng thơ.. - Theo dõi GV đọc bài và đọc thaàm theo.. - HS đọc cá nhân, đọc theo nhóm đọc đồng thanh các từ beân… - Mỗi HS đọc 1 dòng theo hình thức tiếp nối. - Chuù yù luyeän ngaét gioïng caùc c) Luyện đọc bài theo đoạn caâu sau: - Yeâu caàu HS luyeän ngaét gioïng. - Yêu cầu HS đọc tiếp nối theo đoạn trước lớp, - Tiếp nối nhau đọc các đoạn 1, 2, 3. (Đọc 2 vòng) GV và cả lớp theo dõi để nhận xét. - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo - Lần lượt từng HS đọc trước nhoùm cuûa mình, caùc baïn trong nhoùm. nhóm chỉnh sửa lỗi cho nhau. - Các nhóm cử cá nhân thi đọc d) Thi đọc - Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh, cá nhân, các nhóm thi đọc tiếp nối, đọc đồng thanh một đoạn đọc cá nhân. trong baøi. - Nhaän xeùt, cho ñieåm. - Đọc, theo dõi. e) Cả lớp đọc đồng thanh Tìm hieåu baøi - Yêu cầu 1 HS đọc toàn bài thơ, 1 HS đọc phaàn chuù giaûi. - Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre vào những - Vào những đêm hè rất muộn và những đêm đông lạnh giá. luùc naøo? - Những hình ảnh nào cho em thấy công việc - Khi ve ve đã ngủ; khi cơn giông vừa tắt, đường lạnh ngắt. cuûa chò lao coâng raát vaát vaû? - Chò lao coâng/ nhö saét/ nhö - Tìm những câu thơ ca ngợi chị lao công. - Như sắt, như đồng, ý tả vẻ đẹp khoẻ khoắn, đồng. Trang Lop2.net. 10.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gv: Vũ Thị Hạnh. Trường tiểu học Nguyễn Tất Thành. maïnh meõ cuûa chò lao coâng. - Nhà thơ muốn nói với con điều gì qua bài - Chị lao công làm việc rất vất thô? vaû, coâng vieäc cuûa chò raát coù ích, chuùng ta phaûi bieát ôn chò. - Bieát ôn chò lao coâng chuùng ta phaûi laøm gì? - Chúng ta phải luôn giữ gìn vệ Hoïc thuoäc loøng sinh chung. - GV cho HS học thuộc lòng từng đoạn. - HS đọc cá nhân, nhóm, đồng - GV xoá dần chỉ để lại những chữ cái đầu thanh, thuộc lòng từng đoạn. dòng thơ và yêu cầu HS đọc thuộc lòng. - HS hoïc thuoäc loøng. - Gọi HS đọc thuộc lòng. - 5 HS đọc. - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. 3. Cuûng coá – Daën doø - Gọi 2 HS đọc thuộc lòng cả bài thơ. - Em hieåu qua baøi thô taùc giaû muoán noùi leân ñieàu gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng. ====================================== TiÕt 2-To¸n: TCT-158 LUYEÄN TAÄP CHUNG (tiếp) I. MỤC TIÊU: - Biết xắp thứ tự các số có ba chữ số - Biết cộng trừ ( không nhớ) các số có ba chữ số - Biết cộng trừ nhẩm các số tròn chục, tròn trăm có kèm đơn vị đo - Biết xếp hình đơn giản - HS yêu thích môn học II. CHUẨN BỊ: - GV: Vieát saün noäi dung baøi taäp 1, 2 leân baûng. - HS: Vở. III. CAÙC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Baøi cuõ 3. Bài mới Hướng dẫn luyện tập. Bài 2: Gọi 1 HS đọc đề bài. - Để xếp các số theo đúng thứ tự bài yêu cầu, chuùng ta phaûi laøm gì? - Yeâu caàu HS laøm baøi. - Yêu cầu cả lớp đọc các dãy số sau khi đã xếp đúng thứ tự. Baøi 3: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì?. - 2 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở bài tập. a) 599, 678, 857, 903, 1000 b) 1000, 903, 857, 678, 599. Trang Lop2.net. 11. - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñaët tính roài tính..
<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gv: Vũ Thị Hạnh. Trường tiểu học Nguyễn Tất Thành. - Yêu cầu HS nêu các đặt tính và thực hiện - 2 HS trả lời. phép tính cộng, trừ với số có 3 chữ số. - Yeâu caàu HS laøm baøi. 635 970 896 - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm treân baûng veà +241 + 29 -105 876 999 791 keát quaû vaø caùch ñaët tính. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. Baøi 4: - Nêu yêu cầu của bài tập, sau đó yêu cầu 600m+300m= 900 HS tự làm bài và đổi chéo vở để kiểm tra bài 20dm + 500dm =520 dm cuûa nhau. 700cm + 20cm =720 cm 1000km – 200 km = 800km Baøi 5: - Baøi taäp yeâu caàu xeáp 4 hình tam giaùc nhoû thaønh 1 hình tam giaùc to nhö hình veõ - HS suy nghĩ và tự xếp hình. - Theo dõi HS làm bài và tuyên dương những HS xeáp hình toát. 3. Cuûng coá – Daën doø - Tuỳ theo tình hình thực tế của lớp mình mà GV soạn thêm các bài tập bổ trợ kiến thức cho HS. - Toång keát tieát hoïc. - Chuaån bò: Luyeän taäp chung ===================================== Tiết 3-Tập viÕt: TCT-32 CHỮ HOA: Q ( kiểu 2 ) I. MỤC TIÊU: - Viết đúng chữ hoa Q ( kiểu 2 ) 1dongf cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ . Chữ và câu ứng dụng: Quân ( 1 dòng cỡ vừa và 1 dòng cỡ nhỏ) , Quân dân một lòng ( 3 lần ) - HS có ý thức trong học tập II. CHUẨN BỊ: - GV: Chữ mẫu kiểu 2 . Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ. - HS: Bảng, vở. III. CAÙC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Baøi cuõ. 2. Bài mới Hướng dẫn viết chữ cái hoa 1. Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. * Gắn mẫu chữ Q kiểu 2 - Chữ Q kiểu 2 cao mấy li? - Viết bởi mấy nét? - GV chỉ vào chữ kieåu 2 vaø mieâu taû:. - HS quan saùt - 5 li. - 1 neùt - HS quan saùt Trang Lop2.net. 12.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gv: Vũ Thị Hạnh. Trường tiểu học Nguyễn Tất Thành. + Gồm 1 nét viết liền là kết hợp của 2 nét cơ bản – nét cong trên, cong phải và lượn ngang. - GV viết bảng lớp. - GV hướng dẫn cách viết: - Nét 1: ĐB giữa ĐK 4 với ĐK5, viết nét cong trên, DB ở ĐK6. - Nét 2: từ điểm dừng bút của nét 1, viết tiếp nét cong phải, dừng bút ở giữa ĐK1 với ĐK2. - Nét 3: từ điểm dừng bút của nét 2, đổi chiều bút , viết 1 nét lượn ngang từ trái sang phải, cắt thân nét cong phải, tạo thành 1 vòng xoắn ở thân chữ, dừng bút ở đường ke 2. - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết. 2. HS vieát baûng con. - GV yêu cầu HS viết 2, 3 lượt. - GV nhaän xeùt uoán naén. Hướng dẫn viết câu ứng dụng. * Treo baûng phuï 1. Giới thiệu câu: Quân dân một lòng. 2. Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái. - Cách đặt dấu thanh ở các chữ.. - HS quan saùt.. - HS taäp vieát treân baûng con. - HS đọc câu - l, g : 2,5 li - d : 2 li - t : 1,5 li - u, a, n, m, o : 1 li - Dấu nặng (.) dưới ô - Daáu huyeàn (`) treân o. - Khoảng chữ cái o. - Các chữ viết cách nhau khoảng chừng nào? - GV viết mẫu chữ: Quân lưu ý nối nét u và ân. 3. HS vieát baûng con - HS vieát baûng con * Vieát: : Quaân - GV nhaän xeùt vaø uoán naén. Viết vở - Vở Tập viết * Vở tập viết: - GV neâu yeâu caàu vieát. - HS viết vở - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém. - Chấm, chữa bài. - GV nhaän xeùt chung. 3. Cuûng coá – Daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết. - Chuẩn bị: Chữ hoa V ( kiểu 2). ===================================== Trang Lop2.net. 13.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gv: Vũ Thị Hạnh. Trường tiểu học Nguyễn Tất Thành. Tiết 4-Âm nhạc: TCT-32: Ôn tập 2 bài hát : - CHIM CHÍCH BÔNG - CHÚ ẾCH CON - Nghe hát hoặc nghe nhạc I. MỤC TIÊU - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca 2 bài hát. - Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản. - Tập biểu diễn bài hát. - Nghe 1 ca khúc thiếu nhi hoặc trích đoạn nhạc không lời. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN -Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách, trống nhỏ…) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. Ổn dịnh tổ chức -Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2. Kiểm tra bài cũ -Kiểm tra đan xen trong lúc ôn tập 3. Bài mới Hoạt động 1 1- Ôn tập bài hát Chim chích bông . - GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài hát bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên tác giả bài hát. - HS trật tự ổn định chỗ ngồi. -HS nghe giai điệu bài hát và trả lời: -Tên bài hát: Chim chích bông -Nhạc : Văn Dung -Lời: Thơ Nghuyễn Viết Bình -Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình -HS hát theo hướng dẫn của thức:hát tập thể, tổ, nhóm, cá nhân….. GV. +Hát Đồng thanh. + Hát theo dãy, tổ. +Hát cá nhân. -HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đêm -HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca. -Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động cho bài hát. HS hát kết hợp vận động. -Mời HS lên biểu diễn trước lớp. -HS lên biểu diễn trước lớp. -GV nhận xét -HS nghe nhận xét. 2- Ôn tập bài hát Chú ếch con - GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài -HS nghe giai điệu bài hát và trả hát bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên lời: Tên bài hát: Chú ếch con tác giả bài hát. Nhạc và lời: Phan Nhân. -Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình -HS hát theo hướng dẫn của thức:hát tập thể, tổ, nhóm, cá nhân…. GV. -HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đêm +Hát đồng thanh. +Hát theodãy, tổ. theo phách, tiết tấu lời ca. Trang Lop2.net. 14.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gv: Vũ Thị Hạnh. Trường tiểu học Nguyễn Tất Thành. +Hát cá nhân. -Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động cho bài hát. -HS hát kết hợp gõ đệm - Hoạt động 2: Nghe nhạc -HS hát kết hợp vận động. -GV ổn định lại tư thế, thái độ cho HS khi nghe -HS ổn định lại chỗ ngồi. nhạc. -GV giới thiệu cho HS một bài hát thiếu nhi hoặc -HS chú ý lắng nghe. một đoạn nhạc không lời. Cho HS nghe qua tác -HS trả lời theo cảm nhận. phẩm 1 lần. Hỏi HS: +Tiết tấu bài hát nhanh hay chậm? vui tươi, sôi nổi hay nhẹ nhàng? +Em nghe bài hát có hay không? -Cho HS nghe lại lần thứ 2 sau đó có thể nói qua -HS nghe lại lần 2. về nội dung bài hát cũng như sắc thái, tình cảm của bài hát để HS cảm nhận tốt hơn về tác phẩm đã được nghe. 4. củng cố -GV đệm đàn HS hát lại 1 trong 2 bài hát đã ôn hát -HS hát theo đàn kết hợp gõ kết hợp gõ đệm theo phách. đệm theo phách. 5. Nhận xét - Dặn dò -Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết -HS nghe và ghi nhớ về nhà học. thực hiện theo yêu cầu của GV. -Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung. ==================================== Thứ năm, ngày 22 tháng 4 năm 2010 Tiết 1-Toán: TCT-159 LUYEÄN TAÄP CHUNG I. MỤC TIÊU: - Biết cộng trừ không nhớ các số có ba chữ số - Biết tìm số hạng ,số bị trừ - Biết quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài thông dụng - HS có ý thức trong học tập II. CHUẨN BỊ: - GV: Vieát saün noäi dung baøi taäp 1, 2 leân baûng. III. CAÙC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Baøi cuõ 2. Bài mới Hướng dẫn luyện tập. Bài 1: Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó chữa bài - 2 HS lên bảng làm bài, mỗi HS làm 1 cột, cả lớp làm bài vào vở vaø cho ñieåm. baøi taäp. 456 357 897 962 - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặc tính và thực +323 +621 - 253 - 861 hiện tính cộng, trừ với các số có 3 chữ số. 779 978 644 101 - Bài toán yêu cầu chúng ta tìm Bài 2: Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? Trang Lop2.net. 15.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gv: Vũ Thị Hạnh. Trường tiểu học Nguyễn Tất Thành. - Yêu cầu HS tự làm bài. x - Hỏi lại HS về cách tìm số hạng, tìm số bị - 4 HS lên bảng làm bài, cả lớp trừ, số trừ. làm bài vào vở bài tập. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 300 + x = 800 x + 700 = 1000 x = 800 – 300 x = 1000 - 700 x = 500 x = 300 x – 600 = 100 700 - x = 400 x = 100 + 600 x = 700 - 400 x = 700 x = 300 Bài 3: - GV cho HS nêu y/c bài - HS làm bài 60cm + 40cm = 1m 300cm+53cm< 300cm + 57cm 1km > 800m - Cuûng coá – Daën doø - Tổng kết giờ học, yêu cầu HS về ôn bài. - Chuaån bò kieåm tra. ======================================= Tiết 2-Chính tả: Nghe-viết: TCT-64 TIEÁNG CHOÅI TRE I. MỤC TIÊU: - Nghe viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng hai khổ thơ theo hình thức thơ tự do - Làm được các bài tập - HS có ý thức trong học tập II. CHUẨN BỊ: - GV: Baûng phuï ghi saün noäi dung baøi taäp 2. III. CAÙC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Baøi cuõ. 2. Bài mới Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn viết - Yêu cầu HS đọc thuộc lòng đoạn cần viết. - Đoạn thơ nói về ai? - Coâng vieäc cuûa chò lao coâng vaát vaû ntn?. - Qua đoạn thơ, em hiểu điều gì? b) Hướng dẫn cách trình bày - Baøi thô thuoäc theå thô gì? - Những chữ đầu dòng thơ viết ntn? - Nên bắt đầu dòng thơ từ ô thứ 3 trong vở. c) Hướng dẫn viết từ khó. - 3 đến 5 HS đọc. - Chò lao coâng. - Chị phải làm việc vào những đêm hè, những đêm đông giá reùt. - Chò lao coâng laøm coâng vieäc coù ích cho xaõ hoäi, chuùng ta phaûi bieát yêu quý, giúp đỡ chị. - Thuộc thể thơ tự do. - Chữ đầu dòng thơ phải viết hoa.. Trang Lop2.net. 16.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gv: Vũ Thị Hạnh. Trường tiểu học Nguyễn Tất Thành. - Hướng dẫn HS viết các từ sau: + lặng ngắt, quét rác, gió rét, như đồng, đi veà. d) Vieát chính taû e) Soát lỗi g) Chaám baøi Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài 1: Yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm. - Gọi HS làm bài trên bảng lớp, nhận xét, chữa bài và cho điểm HS.. - HS đọc và viết các từ bên.. - Tự làm bài theo yêu cầu: a) Moät caây laøm chaúng neân non Ba caây chuïm laïi neân hoøn nuùi cao Nhieãu ñieàu phuû laáy giaù göông - 2 HS đọc yêu cầu. Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu. - HS lên làm theo hình thức tiếp - Chia lớp mình 2 nhóm. Yêu cầu HS tìm các sức. a) lo laéng – no neâ từ theo hình thức tiếp sức. - Nhaän xeùt, tuyeân döông caùc nhoùm tìm nhanh laâu la – caø pheâ naâu và đúng. con la – quaû na caùi laù – naù thun lề đường – thợ nề… 3. Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn HS về nhà làm lại bài tập vào vở. - Chuaån bò:Boùp naùt quaû cam. =================================== Tiết 3-LuyÖn tõ vµ c©u: TCT-32 TỪ TRÁI NGHĨA. DẤU CHẤM , DÁU PHẨY I. MỤC TIÊU: - Biết xếp các từ có nghĩa trái ngược nhau( từ trái nghĩa ) theo từng cặp - Điền đúng dấu chấm , dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống -HS có ý thức trong học tập II. CHUẨN BỊ: - GV: Thẻ từ ghi các từ ở bài tập 1. Bảng ghi sẵn bài tập 1, 2. - HS: SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Baøi cuõ 2. Bài mới Hoạt động 1: Hướng dẫn làmbài Bài 1: Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - Gọi 1 HS đọc phần a. - Gọi 2 HS lên bảng nhận thẻ từ và làm bằng cách gắn các từ trái nghĩa xuống phía dưới của mỗi từ.. - Đọc, theo dõi. - 2 HS lên bảng, HS dưới lớp làm vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, taäp hai.. Trang Lop2.net. 17.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gv: Vũ Thị Hạnh. Trường tiểu học Nguyễn Tất Thành. - Gọi HS nhận xét, chữa bài. - Caùc caâu b, c yeâu caàu laøm töông tö. - Cho ñieåm HS.. Đẹp – xấu; ngắn – dài Noùng – laïnh; thaáp – cao. Leân – xuoáng; yeâu – gheùt; cheâ – khen Trời – đất; trên – dưới; ngày đêm - HS chữa bài vào vở. Bài 2: Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - Đọc đề bài trong SGK. - Chia lớp thành 2 nhóm, cho HS lên bảng - 2 nhóm HS lên thi làm bài: điền dấu tiếp sức. Nhóm nào nhanh, đúng sẽ Chủ tịch Hồ Chí Minh nói: thaéng cuoäc. “Đồng bào Kinh hay Tày, Mường hay Dao, Gia-rai hay Êđê, Xơ-đăng hay Ba-na và các dân tộc ít người khác đều là con - Nhận xét, chữa bài. cháu Việt Nam, đều là anh em ruoät thòt. Chuùng ta soáng cheát coù nhau, sướng khổ cùng nhau, no đói giúp nhau”. 3. Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën HS veà nhaø hoïc laïi baøi. - Chuẩn bị: Từ ngữ chỉ nghề nghiệp. ======================================= Tiết 4-Thể dục: TCT-64 Chuyền cầu – trò chơI “nem bóng trúng đích” I. Môc tiªu: 1. KT: - Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người. - Ôn tập trò chơi ném bóng trúng địch 2. KN: - Yêu cầu tiếp tục nâng cao khả năng đón và chuyền cầu chính xác - Yêu cầu biết ném bóng vao đích 3. T§: Tù gi¸c tÝch cùc häc m«n thÓ dôc II. địa điểm – phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập. - Phương tiện: còi, quả cầu, vợt. III. Nội dung - phương pháp: Néi dung A. phÇn Më ®Çu: - TËp hîp líp + §iÓm danh + B¸o c¸o sÜ sè. Thời gian 6-7' 1- 2'. Trang Lop2.net. 18. Phương pháp X X X X X X X X X X X X X X X.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gv: Vũ Thị Hạnh - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung tiÕt häc. - Đứng vỗ tay chạy nhẹ nhàng, đi thường vßng trßn, hÝt thë s©u, «n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung. + Trß ch¬i B. PhÇn c¬ b¶n: - Chuyền cầu theo nhóm 2 người chia tổ luyện tập từng tổ thi để chọn đội giỏi nhất, sau đó thi để chọn vô định lớp. - Trò chơi : ném bóng trúng đích. Trường tiểu học Nguyễn Tất Thành 1'. 8-10'. - Chia 3 tæ. 8-10' (GV nªu tªn trß ch¬i vµ nh¾c l¹i c¸ch ch¬i ). c. PhÇn kÕt thóc: - Đi theo 2- 4 hàng dọc đi đều và hát - Một số động tác thả lỏng - GV cïng HS cïng hÖ thèng toµn bµi - ChuÈn bi bµi sau - NhËn xÐt vµ giao bµi vÒ nhµ : TËp bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung ====================================== Thứ sáu, ngày 23 tháng 4 năm 2010 Tiết 1-Toán: TCT-160 KiÓm tra (1 tiÕt ) I.MôC TI£U: Kiểm tra tập trung vào các nội dung sau đây: - Thứ tự các số trong phạm vi 1000. - So sánh các số có ba chữ số. - Viết số thành tổng các trăm, chục đơn vị. - Cộng, trừ các số có ba chữ số ( không nhớ ) - Chu vi các hình đã học. II.C¸C HO¹T §éNG D¹Y - HäC: 1.Kieåm tra baøi cuõ : - GV kieåm tra giaáy. 2.Noäi dung: Đề bài : Caâu 1 : Soá 255 , , 257 , , , 260 , , Caâu 2 : Ñieàn daáu > , < , 375 … 400 301 … 297 601 … 563 999 … 1000 Caâu 3 : Ñaët tính roài tính 432 + 325 251 + 346 872 – 320 786 – 135 Caõu 4 : Viết các số sau thành tổng các trăm, chục, đơn vị. 575 = ……+ ……+….. . 428 = ……+……+……. . Caâu 5 : Tính :. Trang Lop2.net. 19.
<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gv: Vũ Thị Hạnh. Trường tiểu học Nguyễn Tất Thành. 25 m + 17 m = 700 đồng – 300 đồng= 900 km – 200 km= 200 đồng + 500 đồng= Caâu 6 : Tính chu vi HT giaùc ABC bieát caùc caïnh AB =24 cm, BC= 40 cm , AC=32 cm - GV yeâu caàu HS laøm baøi. - GV thu baøi KT chaám 5-7 baøi – Nhaän xeùt . 3.Cuûng coá , daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc. ==========================================. Tiết 2-Tập làm văn: TCT-32 ĐÁP LỜI TỪ CHỐI. ĐỌC SỔ LIÊN LẠC I. MỤC TIÊU: - Biết đáp lời từ chối của người khác với thái độ lịch sự, nhã nhặn - Biết đọc và nói lại nội dung 1 trang sổ liên lạc - HS có ý thức trong học tập II. CHUẨN BỊ: - GV: Sổ liên lạc từng HS. III. CAÙC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của gv. Hoạt động của HS. 1. Baøi cuõ 2. Bài mới Hướng dẫn làm bài Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu. - Bạn nam áo tím nói gì với bạn nam áo xanh? - Bạn kia trả lời thế nào? - Lúc đó, bạn áo tím đáp lại thế nào? - Khi bạn áo tím hỏi mượn bạn áo xanh quyển truyện thì bạn áo xanh nói Xin lỗi. Tớ chưa đọc xong. - Đây là một lời từ chối, bạn áo tím đã đáp lại lời từ chối một cách rất lịch sự Thế thì tớ mượn sau vậy. - Yêu cầu HS suy nghĩ để tìm lời đáp khác cho baïn HS aùo tím.. - Đọc yêu cầu của bài. - Bạn nói: Cho tớ mượn truyện với! - Bạn trả lời: Xin lỗi. Tớ chưa đọc xong. - Bạn nói: Thế thì tớ mượn sau vaäy.. - Suy nghó vaø tieáp noái nhau phaùt biểu ý kiến: Khi nào cậu đọc xong, tớ sẽ mượn vậy./ Hôm sau cậu cho tớ mượn nhé./… - Gọi HS thực hành đóng lại tình huống trên - 3 cặp HS thực hành. trước lớp. - Nhaän xeùt, tuyeân döông HS noùi toát. Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu và đọc các tình - 1 HS đọc yêu cầu, 3 HS đọc tình huoáng. huoáng cuûa baøi. Trang Lop2.net. 20.
<span class='text_page_counter'>(21)</span>