Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (115.36 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS An Tân. Giáo án Tin hoc Lớp 6 Tuaàn : 2. Tieát : 4. Ngày soạn: 25/08/2008. Bài 3: EM CÓ THỂ LAØM GÌ NHỜ MÁY TÍNH ĐIÊÏN TỬ I. MUÏC TIEÂU 1. Kiến thức Giúp các em biêùt được một số khả năng của máy tính cũng như các ứng dụng đa dạng của tin học trong các lĩnh vực khác nhau của xã hội. Biết được máy tính chỉ là công cụ thực hiện những gì con người chỉ dẫn. 2. Kyõ naêng Bước đầu làm quen với máy tính và sử dụng máy tính vào một số công việc trong các lĩnh vực xã hội. Hình thành kỹ năng làm việc với máy tính. 3. Thái độ Học sinh cần nhận biết được tầm quan trọng của tin học. Nghieâm tuùc trong hoïc taäp, coù tinh thaàn hoïc hoûi, saùng taïo. II. CHUAÅN BÒ 1. Chuaån bò cuûa Giaùo vieân: Giaùo aùn, saùch giaùo khoa Phấn viết bảng, thước kẻ Maùy tính, tranh aûnh maãu. 2. Chuaån bò cuûa hoïc sinh: Sách giáo khoa, vở ghi, viết. Xem bài mới trước khi lên lớp. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Tổ chức lớp (2’) Ổn định tổ chức Kieåm tra só soá hoïc sinh Phaân nhoùm hoïc taäp 2. Kieåm tra baøi cuõ (5’) * Caâu hoûi : Haõy neâu caùc daïng cô baûn cuûa thoâng tin? Tại sao thông tin trong máy tính được biểu diễn thành dãy bit? * Trả lời : Các dạng cơ bản của thông tin: văn bản, hình ảnh, âm thanh Để máy tính có thể hiểu và xử lý được. 3. Giảng bài mới: * Giới thiệu bài mới: (1’) Ở tiết học trước các em đã tìm hiểu được các dạng cơ bản của thông tin,biểu diễn thoâng tin vaø vai troø cuûa bieåu dieãn thoâng tin, caùch bieåu dieãn thoâng tin trong maùy tính. Tieát hoïc hoâm nay thaày giuùp caùc em hieåu roõ hôn veà maùy tính vaø moät soá khaû naêng cuûa maùy tính, caùc em sang bài mới “Em có thể làm được những gì nhờ máy tính điện tử”.. Giaùo vieân : Nguyễn Văn Quang. Trang 7 Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THCS An Tân. Giáo án Tin hoc Lớp 6 * Tieán trình baøi daïy: TG Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Giới thiệu một số khả năng máy tính 30’ - Khi em thực hiện phép toán nhaân coù 10 soá treân maùy tính vaø em tính bằng tay thì cách nào - Thực hiện phép tính trên maùy tính nhanh hôn. nhanh hôn ? - Máy tính có thể thực hiện hàng tỷ phép toán trên một giây, do đó - Lắng nghe. coù theå cho ra keát quaû treân trong chaát laùt. - Máy tính thực hiện phép tính nhanh, vaäy keát quaû coù chính xaùc khoâng ? - Chính xaùc - Các máy tính hiện đại đã cho phép không chỉ tính toán nhanh mà có độ chính xác cao. - Giới thiệu khả năng lưu trữ của - Lắng nghe, suy nghĩ và maùy tính. liên hệ thực tế. - Máy tính có thể hoạt động cả - Ghi nhớ nội dung chính. ngaøy khoâng caàn nghæ ngôi Maùy tính laø moät coâng cuï ña dụng và có khả năng rất to lớn. Hoạt động 2: Củng cố 5’ - Hệ thống lại kiến thức. - Laéng nghe. - Trình bày các khả năng của - Trả lời maùy tính.. Noäi dung 1. Moät soá khaû naêng cuûa maùy tính: - Khaû naêng tính toán nhanh. VD: maùy tính coù thể thực hiện hàng tỷ pheùp tính trong moät giaây. - Tính toán với độ chính xaùc cao. - Khả năng lưu trữ lớn VD: Bộ nhớ của moät maùy tính thoâng duïng coù theå cho pheùp lưu trữ vài chục triệu trang saùch. - Khaû naêng “laøm vieäc” khoâng meät moûi.. 4. Daën doø (2’) Về nhà học thuộc bài cũ, trả lời câu hỏi và bài tập trang 13/SGK Xem trước bài mới để tiết sau học tốt hơn IV. RUÙT KINH NGHIEÄM. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------———»«———. Giaùo vieân : Nguyễn Văn Quang. Trang 8 Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>