Giáo án Tập đọc - Tiết: Hai anh em

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 6 Thø hai ngµy 26 th¸ng 9 n¨m 2011 To¸n : (T26). chia sè cã hai ch÷ sè choSè cã mét ch÷ sè. I. Môc tiªu : 1. BiÕt thùc hiÖn phÐp chia sè cã 2 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè . 2. Cñng cè t×m mét trong c¸c phÇn b»ng nhau cña mét sè. II. §å dïng d¹y häc :. III. Các hoạt động dạy học : 1. KiÓm tra bµi cò. - KiÓm tra bµi tËp ë nhµ trong vë bµi tËp to¸n (5p) - NhËn xÐt. 2. Giíi thiÖu bµi. - GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi lªn - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi . (2p) b¶ng. 3. Hướng dẫn chia sè cã 2 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè. (15p) 96 3 9 32 06 6 0. - GV viÕt vÝ dô : 96 : 3 lªn b¶ng. - Y/c HS đọc bài. * GV hướng dẫn HS chia và ghi b¶ng : + 9 : 3 ®­îc mÊy ? - 3 là kết quả của lượt chia thứ nhÊt th× viÕt vµo chç nµo ? HS lªn chØ ? - GV ghi kÕt qu¶. + Làm thế nào để biết được số dư trong lượt chia thứ nhất ? - H¹ 6 ; 6 : 3 ®­îc mÊy ? + 2 là thương của lượt chia thứ 2 vËy viÕt 2 sau sè nµo ?. - 2 HS đọc + Nghe hướng dẫn. 9:3=3 - HS chØ b¶ng.. +3x3=9; - 6 : 3 = 2.. 9 -9=0. +Sau sè 3. - GV ghi kÕt qu¶, y/c HS t×m sè d­ - HS t×m - GV chốt lại lời giải đúng. 2 x3 = 6 ; 6 - 6 = 0 - Gäi HS thùc hiÖn l¹i phÐp chia - 5 HS thùc hiÖn phÐp chia trªn b¶ng. trªn 4. Thùc hµnh (15p) Bµi 1 /28 TÝnh. - Gọi 1 HS lên bảng làm HS dưới -1 HS lên bảng làm HS dưới líp lµm vµo vë. líp lµm vµo vë & ch÷a bµi.. 1. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 48 4 84 2 - GV vµ HS nhËn xÐt bµi trªn 4 12 8 42 b¶ng. 08 04 8 4 0 0 Bµi 2a: Tìm 1/3 của 69 kg - Gọi 2 HS lên bảng làm HS dưới -2 HS lên bảng làm HS dưới ; 36m ; 93 lÝt líp lµm vµo vë. líp lµm vµo vë & ch÷a bµi. - GV vµ HS nhËn xÐt vµ chèt l¹i lêi a. 69kg : 23 = 23 kg giải đúng. 36m : 3 = 12m ... b.24 giê : 2 = 12 giê 2b : T×m 1/3 cña 48 phót : 2 = 24 phót 24 giê ; 48 phót; ... 44 ngµy Bµi 3: Gi¶i to¸n. - 2 HS đọc + MÑ h¸i 36 qu¶ cam Biếu bà 1/3 số cam đó + Hái biÕu bµ .. qu¶ cam? + Bµi to¸n hái g× ? - Gọi 1 HS lên bảng làm HS dưới -1 HS lên bảng làm HS dưới líp lµm vµo vë. líp lµm vµo vë. Bµi gi¶i - GV vµ HS nhËn xÐt bµi trªn Sè cam cña mÑ biÕu bµ lµ: b¶ng. 36 : 3 =12 ( qu¶) §S : 12 qu¶. 5. Cñng cè, dÆn - Muèn chia mét sè cã 2 ch÷ sè dß. cho sè cã 1 ch÷ sè ta lµm nh­ thÕ nµo? - NhËn xÐt tiÕt häc. - Gọi 1 HS đọc đề + Bµi to¸n cho biÕt g× ?. Tập đọc- kể chuyện :. bµi tËp lµm v¨n. I. Môc tiªu A. Tập đọc: 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - BiÕt c¸ch ng¾t nghØ h¬i gi÷a c¸c dÊu c©u, vµ gi÷a c¸c côm tõ. - §äc tr«i ch¶y c¶ bµi. 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu: - HiÓu nghÜa mét sè tõ: ng¾n ngñn, lia lÞa. - HiÓu néi dung vµ ý nghÜa c©u chuyÖn: Qua c©u chuyÖn C« -li-a, t¸c gi¶ khuyên ta : lời nói phải đi đôi với việc làm phải cố gắng làm được những việc mµ m×nh nãi. B. KÓ chuyÖn:. 2. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - S¾p xÕp l¹i c¸c bøc tranh minh ho¹ theo tr×nh tù c©u truyÖn, kÓ l¹i ®­îc chuyÖn. - Nghe vµ nhËn xÐt ®­îc lêi kÓ cña b¹n. II. Các KNS cơ bản được giáo dục -KN ra quyết định ,KN đảm nhận trách nhiệm . -KN tự nhận thức ,xác định giá trị cá nhân. III. Phương pháp/Kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng. -Tr×nh bµy ý kiÕn c¸ nh©n. -Trải nghiệm. - Thảo luận cặp đôi-chia sẻ. IV. Phương tiện dạy- học :. V. Các hoạt động dạy- học chủ yếu : 1. KiÓm tra bµi cò (3p). Gọi HS đọc bài : Cuộc họp của - 2 HS đọc ch÷ viÕt. - NhËn xÐt cho ®iÓm. - Gi¸o viªn giíi thiÖu vµ ghi ®Çu - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi . bµi lªn b¶ng.. 2. D¹y bµi míi a-Kh¸m ph¸ (2p) b-KÕt nèi - Yªu cÇu HS më SGK/ - HS më SGK. b1. Hd luyện đọc và gi¶i nghÜa tõ - GV đọc mẫu và chia đoạn. - Nghe đọc. (20p) + §äc mÉu. + Đọc đoạn trước lớp. - Y/c cứ 4 HS đọc nối tiếp 4 - HS đọc nối tiếp đoạn. ®o¹n. - Sau mỗi lần HS đọc GV và HS kh¸c nhËn xÐt bæ sung. -Y/c HS t×m nh÷ng c©u v¨n dµi vµ nªu c¸ch ng¾t nghØ h¬i ë những câu văn đó. - GV nhận xét chốt lại cách đọc đúng. Y/c HS gi¶i nghÜa 1 sè tõ : viÕt lia lÞa, ng¾n ngñn.. (3 lượt).. +§äc trong nhãm.. - Y/c 4 HS 1 nhóm đọc cho nhau - HS đọc theo nhóm, sửa nghe. lçi cho nhau. - Gọi 2 nhóm thi đọc cả bài. - 2 nhãm thi däc, mçi HS đọc 1 đoạn. - GV vµ hs nhËn xÐt b×nh chän nhóm đọc tốt nhất.. b2. T×m hiÓu bµi (12p). - Y/c HS đọc thầm cả bài để trả lêi c©u hái : + Ai kÓ l¹i c©u chuyÖn nµy ? + C«- li a. + Cô giáo giao cho lớp kể lại đề + ...em đã làm gì để giúp đỡ. 3. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> v¨n g× ? cha mÑ ? + Vì sao Cô-li-a lại khó viết đề + Vì ở nhà em chẳng giúp v¨n nµy ? mÑ viÖc g×, nh÷ng viÖc ë nhà đều do mẹ làm. - Y/c HS đọc thầm đoạn 3. + ThÊy b¹n viÕt nhiÒu C«-li-a lµm + C«-li-a nghÜ ra mét sè cách nào để viết bài dài ra ? viÖc lµ : giÆt ¸o lãt, ¸o s¬ mi, quÇn. - Y/c HS đọc thầm đoạn 4 + Vì sao mẹ bảo Cô-li-a đi giặt + Vì đó là việc làm mà Cô-li quÇn ¸o ? - a đã nói trong bài tập làm +V× sao lóc ®Çu C«-li-a ng¹c v¨n. nhiªn khi mÑ sai giÆt quÇn ¸o? +Vì sao sau đó bạn vui vẻ làm theo lêi mÑ ? + Qua ®iÒu nµy em häc tËp theo + Lêi nãi ph¶i kÕt hîp víi C«-li-a ®iÒu g× ? viÖc lµm. - GV đọc mẫu đoạn 3 + Nêu cách đọc đoạn 3 .. c. Luyện đọc lại (10p). - Gọi HS đọc diễn cảm đoạn 3 . - GV nµ HS nhËn xÐt, söa sai, vµ cho ®iÓm.. - L¾ng nghe . + §äc cao giäng cuèi c©u cã dÊu hái thÓ hiÖn râ lêi cña C«-li-a. - 5 đến 7 HS luyện đọc.. Y/c HS më tranh trong SGK, hoÆc truyÖn tranh. KÓ chuyÖn (20p) c1. Nªu nhiÖm vô c2. Kể trước lớp. - Y/c HS s¾p xÕp l¹i c¸c bøc - HS s¾p xÕp tranh theo thø tranh theo đúng thứ tự trong câu tự:tranh 3; tranh 4; tranh 2; truyÖn cña bµi tËp lµm v¨n. tranh 1. - Y/c 4 HS kể nối tiếp 4 đoạn - 4 HS kể nối tiếp (2 lượt). chuyÖn (nh×n tranh kÓ). - Sau mçi HS kÓ GV nhËn xÐt bæ sung.. d-VËn dông. (3p). - C©u chuyÖn nµy khuyªn chóng -Hs nªu. ta ®iÒu g× ? - VÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho người nhà nghe. - NhËn xÐt tiÕt häc.. 4. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thø ba ngµy 27 th¸ng 9 n¨m 2011 To¸n : (T27). luyÖn tËp. I. Môc tiªu : 1. HS biÕt t×m 1 trong c¸c phÇn b»ng nhau cña 1 sè. 2. ¸p dông vµo gi¶i to¸n cã lêi v¨n. II. ChuÈn bÞ:. III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: 1. KiÓm tra bµi cò (3p). + Muèn t×m 1 trong c¸c phÇn + 2 HS tr¶ lêi. b»ng nhau cña mét sè ta lµm nh­ thÕ nµo ?. 2. Giíi thiÖu bµi.. - GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi lªn - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi . b¶ng. - Yªu cÇu HS më SGK/26 - HS më SGK/26. 3. Thùc hµnh (30p) Bµi 1 /26. Bµi 2 /27 : Gi¶i to¸n. - Gọi HS đọc y/c bài 1. - Y/c HS tù lµm, 1 HS lªn b¶ng làm, HS dưới lớp làm vào vở. - Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n. - GV nhËn xÐt vµ chèt l¹i lêi gi¶i đúng.. - 2 HS đọc bài. -1HS lªn b¶ng lµm, HS dưới lớp làm vào vở. a. 12 cm : 2 = 6 cm 18 kg : 2 = 9 kg... b. 24m : 4 = 6m 30giê : 6 = 5giê... - Yêu cầu HS đọc bài. - 2 HS đọc -Yªu cÇu HS tù lµm bµi. - 1 HS lªn b¶ng lµm HS dưới lớp làm vào vở. Bµi gi¶i - GV vµ HS nhËn xÐt bµi trªn Sè b«ng hoa b¹n V©n tÆng b¶ng. b¹n lµ : 30 : 6 = 5 (b«ng) §¸p sè: 5 b«ng hoa. Bµi 3 /27 Gi¶i to¸n. - Y/c 1 HS lên bảng làm HS dưới líp lµm vµo vë. - Y/c HS đổi chéo vở để kiểm tra bµi cña nhau. - GV vµ HS nhËn xÐt bµi trªn b¶ng.. Bµi 4/27 Tr¶ lêi c©u hái.. - Y/c HS quan sát hình 1 đến 4 -HS quan sát hình 1 đến 4 trong SGK để trả lời câu hỏi : trong SGK råi tr¶ lêi c©u hái + T« mµu 1/5 sè « vu«ng h×nh + §· t« mÇu 1/5 sè « vu«ng. 5. Lop1.net. -1 HS lªn b¶ng lµm ,HS dưới lớp làm vào vở. Bµi gi¶i Sè HS líp 3A ®ang tËp b¬i lµ: 28 : 4 =7 (hs) §¸p sè :7 häc sinh.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> nµo? vµ gi¶i thÝch t¹i sao? - GV nhËn xÐt vµ söa sai.. trong h×nh 2, h×nh 4 v× cã 10 « vu«ng : 5, mçi h×nh t« lµ 2 « vu«ng .. 4. Cñng cè, dÆn dß. - GV kh¸i qu¸t néi dung tiÕt häc. - NhËn xÐt tiÕt häc.. MÜ thuËt :. Bµi 6 : VÏ trang trÝ VÏ tiÕp häa tiÕt vµ vÏ mµu vµo h×nh vu«ng. I. Môc tiªu: - HS biÕt thªm vÒ trang trÝ h×nh vu«ng - HS vÏ tiÕp ®­îc häa tiÕt vµ vÏ ®­îc mµu h×nh vu«ng - HS nhận vẻ đẹp của hình vuông khi được trang trí. II. §å dïng d¹y - häc: - GV chuẩn bị: + Một vài đồ vật có dạng hình vuông được trang trí. + Bµi vÏ trang trÝ h×nh vu«ng + Bài vẽ của HS năm trước. - HS chuÈn bÞ : +Vë tËp vÏ líp 3. + Bót ch×, mµu vÏ. III. Các hoạt động dạy -học chủ yếu: 1-KiÓm tra * Kiểm tra đồ dùng học tập của HS (4p) * Giíi thiÖu bµi – Ghi b¶ng 2-Gtb 3-Quan sát , nhận *GV cho HS quan sát một số đồ vËt d¹ng h×nh vu«ng ®­îc trang trÝ. xÐt.(5p) - GV treo tranh mẫu, đặt câu hỏi: + Hai h×nh vu«ng ®­îc trang trÝ gièng hay kh¸c nhau? + Họa tiết thường dùng để trang trí h×nh vu«ng lµ g× ? + Häa tiÕt chÝnh, phô?. + Mµu s¾c ®­îc vÏ nh­ thÕ nµo? 4-T×m hiÓu c¸ch vÏ *GV yªu cÇu HS quan s¸t bµi tËp ë. 6. Lop1.net. - HS quan s¸t - Tr¶ lêi c©u hái + Hai h×nh vu«ngtrang trÝ kh¸c nhau vÒ häa tiÕt, vÒ c¸ch s¾p xÕp vµ mµu s¾c. + Häa tiÕt hoa, l¸, chim... + Häa tiÕt chÝnh vÏ ë gi÷a, häa tiÕt phô ë gãc vÏ gièng nhau + Mµu cã ®Ëm, ®Ëm võa vµ nh¹t. -HS quan s¸t h×nh a trong.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> (6p). vë thùc hµnh + Hình vuông đã trang trí đã hoàn chØnh ch­a? - GV gt h×nh gîi ý c¸ch vÏ. + Bước 1: Vẽ trục, vẽ phác họa tiÕt, häa tiÕt chÝnh to ë gi÷a, häa tiÕt gãc vÏ gièng nhau. +Bước 2: Sửa họa tiết hoàn chỉnh đều và cân đối. + Bước 3: Vẽ màu.chọn màu đậm nhạt, vẽ màu mảng lớn trước - GV cho HS quan s¸t bµi cña HS năm trước 5-Thùc hµnh * GV hướng dẫn HS làm bài, nhắc HS tìm đường trục để vẽ hình cho (12p) cân đối - GV động viên HS hoàn thành bµi tËp. 6-Nhận xét - đánh * GV gợi ý HS nhận xét bài - C¨n cø vµo môc tiªu bµi häc, gi¸. (5p) GV nhận xét HS về mức độ bài vẽ. 7-DÆn dß:. ChÝnh t¶ :. vë tËp vÏ + H×nh vu«ng ch­a ®­îc trang trÝ hoµn chØnh. - HS quan s¸t häc tËp - HS vÏ tiÕp trang trÝ h×nh vu«ng trong vë tËp vÏ.. - HS nhËn xÐt chän bµi đẹp mình ưa thích về : + Họa tiết cân đối, màu s¾c hµi hßa râ ®Ëm nh¹t. - GV nhËn xÐt chung giê häc - GV yªu cÇu HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau: quan s¸t c¸i chai. Bµi tËp lµm v¨n. I. Môc tiªu: 1. Nghe vµ viÕt l¹i chÝnh x¸c ®o¹n v¨n tãm t¾t truyÖn : Bµi tËp lµm v¨n . 2. Làm đúng bài tập. 3. Viết đúng tên riêng nước ngoài. II .§å dïng d¹y- häc : III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu : 1. Giíi thiÖu bµi.. - GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng.. 2. Hd viÕt chÝnh. 7. Lop1.net. - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi ..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> t¶ a. ChuÈn bÞ (8p). - GV đọc đoạn viết. - Gọi hs đọc lại đoạn viết đó. + V× sao C«- li-a vui vÎ ®i giÆt quÇn ¸o ? - Gäi 1 HS lªn b¶ng viÕt c¸c tõ khi viết hay nhầm lẫn, HS dưới líp viÕt vµo vë nh¸p.. - Nghe đọc - 2 HS đọc lại. + Vì đó là điều em đã viết trong bµi tËp lµm v¨n.. b. ViÕt bµi (12p). - GV đọc cho HS viết bài. - Y/c HS nghe GV đọc- soát bài.. - Nghe đọc viết bài. - Nghe đọc soát bài.. c. ChÊm bµi (5p) 3. Bµi tËp (5p). - Thu 3vë chÊm nhËn xÐt.. - Nghe nhËn xÐt. - C«- li- a, giÆt quÇn ¸o.. - Y/c HS tù lµm c¸c bµi tËp. - HS tù lµm bµi tËp. - Gọi HS đọc bài. - 5 HS đọc bài - GV vµ HS nhËn xÐt vµ chèt l¹i lời giải đúng. 4. Cñng cè, dÆn - Thu vë - NhËn xÐt giê häc dß.. Thø t­ ngµy 28 th¸ng 9 n¨m 2011 Tập đọc :. Nhí l¹i buæi ®Çu ®i häc (Thanh TÞnh). I. Môc tiªu : 1 Rèn kỹ năng đọc + Đọc đúng các tiếng khó : gió lạnh, quang đãng. + Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi sau dấu câu, toàn bài đọc với giọng xúc động, tình cảm. 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu + HiÓu c¸c tõ phÇn chó gi¶i: n¸o nøc, m¬n man , quang ®ang, bì ngì, ngËp ngõng. + Hiểu nội dung : Bài văn là hồi ức cảm động của nhà văn Thanh Tịnh về buæi ®Çu ®i häc. II. ChuÈn bÞ : III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu : KiÓm tra bµi cò. (5p) 2. Giíi thiÖu bµi. (2p). -Y/c 4 HS kÓ 4 ®o¹n cña c©u - 4 HS kÓ. truyÖn : Bµi tËp lµm v¨n. - NhËn xÐt cho ®iÓm. - GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi lªn - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi . b¶ng.. 8. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 3. Hd luyện đọc và - Yêu cầu HS mở SGK gi¶i nghÜa tõ. (15p) a. §äc mÉu. - GV đọc mẫu và chia đoạn. - Nghe däc. b. §äc ®o¹n. - Y /c cứ 3 HS đọc nối tiếp 3 đoạn của bài (2 lượt) - HS đọc nối tiếp. + Y/c HS t×m c©u v¨n dµi vµ nªu c¸ch ng¾t nghØ h¬i. - Gäi HS nhËn xÐt. - GV nhận xét, chốt lại cách đọc đúng. + Y/c HS gi¶i nghÜa c¸c tõ phÇn chó gi¶i. c. §äc nhãm.. - Y/c 3 HS 1nhóm đọc cho nhau - HS đọc nhóm. nghe. - Gọi 3 nhóm thi đọc đoạn 1 và - 3 nhóm thi đọc. ®o¹n 2. - GV và HS bình chọn nhóm đọc tèt nhÊt.. 4. T×m hiÓu bµi. (8p). - Y/c HS đọc thầm đoạn 1 để trả lêi c©u hái : + §iÒu g× gîi t¸c gi¶ nhí nh÷ng kû niệm của buổi tựu trường ? - Y/c HS đọc thầm đoạn 2. + Trong ngày tựu trường, vì sao t¸c gi¶ thÊy c¶nh vËt xung quanh có sự thay đổi? - Y/c HS đọc thầm đoạn 3. + T×m nh÷ng h×nh ¶nh nãi lªn sù bỡ ngỡ, rụt rè của đám học trò trong ngày tựu trường .. + Cuèi thu l¸ rông nhiÒu.... +V× h«m nay t¸c gi¶ ®i häc. +...MÊy häc trß míi bì ngì đứng nép bên người thân, chỉ dám đi từng bước nhÑ....NgËp ngõng, e sî, rôt rÌ trong c¶nh l¹.... + C¶m gi¸c cña em trong ngµy tùu trường như thế nào ? + HS tù liªn hÖ. 5. Häc thuéc lßng (5p). - GV đọc mẫu cả bài + Nêu cách đọc bài văn này .. - Nghe đọc. + Giäng nhÑ nhµng, t×nh cảm, xúc động.. - GV vµ HS nhËn xÐt , chèt l¹i cách đọc tốt. + Gọi 3 HS đọc nối tiếp 3 đoạn + 3 HS luyện cña bµi. c¶m 3 ®o¹n.. 9. Lop1.net. đọc diễn.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - GV vµ HS nhËn xÐt. - Y/c HS tự đọc thuộc 1 trong 3 - HS tự đọc thuộc đoạn ®o¹n cña bµi mµ HS thÝch. v¨n mµ m×nh thÝch. - Gọi HS xung phong đọc đoạn mà - 3 HS xung phong đọc. HS đó thích. - GV vµ HS nhËn xÐt cho ®iÓm. 6. Cñng cè, dÆn - VÒ nhµ häc thuéc ®o¹n v¨n mµ dß. m×nh thÝch. - NhËn xÐt giê häc.. To¸n : (T28). luyÖn tËp. I. Môc tiªu : Gióp HS cñng cè vÒ 1. Thùc hiÖn phÐp chia sè cã 2 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè ( chia hÕt ë c¸c lượt chia). 2. T×m 1/4 cña 1 sè. 3. Gi¶i to¸n cã lêi v¨n. II. ChuÈn bÞ:. III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: 1. KiÓm tra bµi cò (3p) 2. Giíi thiÖu bµi (2p) 3. Hd lµm bµi(30p) Bµi 1a: TÝnh. Bµi 1b : TÝnh theo mÉu 42 6 42 7 0 Bµi 2 : T×m1/4 cña 1 sè.. - KiÓm tra bµi tËp trong vë bµi tËp cña HS. - GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi lªn - HS më SGK. b¶ng. - Gọi 1 HS lên bảng làm HS dưới -1 HS lên bảng làm HS líp lµm vµo vë. dưới lớp làm vào vở & - GV vµ HS nhËn xÐt bµi trªn nhËn xÐt. 48 2 84 4 b¶ng. 4 24 8 21 08 04 8 4 0 0 - GV viÕt vÝ dô : 42 : 6 lªn b¶ng - Y//c HS nhÈm kÕt qu¶ - GV ghi kÕt qu¶ theo mÉu - HS tù lµm theo mÉu . - Các phép tính khác y/c HS tự - HS tự làm rồi đổi chéo vở lµm theo mÉu. để kiểm tra kết quả của nhau. - Gäi 1 HS lªn b¶ng lµm , HS -1 HS lªn b¶ng lµm , HS. 10. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> kh¸c lµm vµo vë. kh¸c lµm vµo vë & ch÷a bµi. - Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n. - GV nhËn xÐt vµ chèt l¹i lêi gi¶i 20 cm : 4 = 5 cm đúng. 40 kg : 4 = 10 kg... Bµi 3: QuyÓn truyÖn : 84 trang §äc : 1/2 sè trang §äc :...trang ?. - Y/c HS đọc bài. -1 HS đọc to, cả lớp đọc - Y/c 1 HS lªn b¶ng lµm HS kh¸c thÇm & tù lµm bµi ,ch÷a lµm vµo vë. bµi. - GV vµ HS nhËn xÐt. Bµi gi¶i Số trang mà Du đã đọc là : 84 : 2 = 42( trang) §¸p sè : 42 trang. 4. Cñng cè, dÆn - GV kh¸i qu¸t néi dung tiÕt häc. - NhËn xÐt giê häc. dß.. «n ch÷ viÕt hoa. TËp viÕt:. D, §, X. I. Mục đích: 1. Viết đúng đẹp chữ hoa: 2. ViÕt tªn riªng : Kim §ång. 3. ViÕt c©u øng dông b»ng cì ch÷ nhá:. D, §, X.. II. ChuÈn bÞ : - GV : mÉu ch÷ hoa:. “ Dao. cã mµi míi s¾c Người có học mới khôn”. D , §, X.. III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu : 1. Giíi thiÖu bµi (2p). - GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi lªn - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi . b¶ng.. 2. Hd viÕt trªn b¶ng líp a. Ch÷ hoa:D, §, X - GV treo mÉu ch÷ viÕt hoa : D, §, (5p) X. - Y/ c HS nêu độ cao và cách viÕt. - GV nhËn xÐt vµ viÕt mÉu. - Y/c HS viết 3 chữ đó ra vở nháp. - GV nhËn xÐt söa sai.. - HS quan s¸t. -Hs nªu. - HS viÕt vµo vë nh¸p. - HS quan s¸t.. b. Tªn riªng: Kim - GV treo tõ øng dông lªn b¶ng §ång. - Nhận xét độ cao của các con - Chữ: K, G, Đ cao 2li rưỡi. (5p) ch÷ . C¸c ch÷ cßn l¹i cao 1 li.. 11. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> + Em biÕt g× vÒ Kim §ång ? - Y/c HS viết từ đó ra vở nháp. - GV nhËn xÐt söa sai cho HS. c. C©u øng dông (5p). + Kim §ång lµm liªn l¹c, hi sinh trong khi lµm nhiÖm vô.. - Y/c HS mở sách đọc câu ứng -Hs đọc và tập viết nháp dông. - Y/c 1 HS lên bảng viết HS dưới theo yêu cầu. líp viÕt vµo vë nh¸p tiÕng:. Dao,Người - GV nhËn xÐt söa sai. 3. ViÕt vµo vë tËp - Y/c HS viÕt bµi theo mÉu. - Quan s¸t HS viÕt bµi. viÕt (15p). - HS viÕt bµi. 4. Cñng cè, dÆn dß - VÒ nhµ hoµn thµnh bµi tËp. - NhËn xÐt giê häc.. Thø n¨m ngµy 29 th¸ng 9 n¨m 2011 LuyÖn tõ vµ c©u :. Mở rộng vốn từ về trường học- Dấu phẩy. I. Môc tiªu: 1. Mở rộng vốn từ về trường học thông qua ô chữ. 2. ¤n tËp vÒ c¸ch dïng dÊu phÈy. II. §å dïng d¹y- häc: III. Các hoạt động dạy- học : 1. Giíi thiÖu bµi (2p) 2. Hd lµm bµi tËp Bµi 1 : Gi¶i « ch÷ (15p). - GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi lªn - HS më SGK. b¶ng. - Gọi HS đọc từ dòng 1 đến dòng 11. - GV giíi thiÖu « ch÷. - Hướng dẫn cách làm. - Y/C HS lµm bµi theo nhãm 4. - Gäi c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶. - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung. - GV nhËn xÐt kÕt luËn ch÷ ë tõng dßng.. 12. Lop1.net. - 2 HS đọc. - Nghe giíi thiÖu. - Nghe hướng dẫn. - 4 HS mét nhãm lµm bµi. - C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶. - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Bµi2 : ¤n dÊu phÈy. (10p). - Gọi HS đọc y/c bài 2. - Gọi HS đọc các câu văn. - GV hướng dẫn : Đọc kỹ câu văn, dấu phẩy dùng để ngắt giữa c¸c côm tõ. - Y/c HS làm bài theo nhóm đôi. - Gọi HS đọc bài. - GV vµ HS nhãm kh¸c nhËn xÐt. - Gọi HS đọc các từ ngữ ở bài 1.. -2 HS đọc. - 3 HS đọc.. - HS lµm bµi theo nhãm đôi. - Các nhóm đọc bài. 3. Củng cố, dặn - Gọi HS đọc lại bài 2 (chú ý đọc - 2 HS đọc. dß ng¾t h¬i sau dÊu phÈy). (5p) - NhËn xÐt giê häc.. To¸n (T29). PhÐp chia hÕt vµ phÐp chia cã d­. I. Môc tiªu: 1. Gióp HS biÕt thùc hiÖn phÐp chia hÕt vµ phÐp chia cã d­. 2. Cñng cè d¹ng to¸n t×m mét trong c¸c phÇn b»ng nhau cña mét sè. II. ChuÈn bÞ : III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu : 1. KiÓm tra bµi cò. (3p) 2. Giíi thiÖu bµi. 3. Hd thùc hiÖn phÐp chia. (15p) a. PhÐp chia hÕt 8 2 8 4 0 8:2=4. - KiÓm tra bµi tËp vÒ nhµ cña - Nghe nhËn xÐt. HS. - GV giíi thiÖu bµi. - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi . - GV viÕt phÐp chia 8 2 8 : 2 lªn b¶ng. 8 4 - Y/c HS đặt tính rồi tính. 0. b. PhÐp chia cã d­. 9 2 8 4 1. - Y/c HS đặt tính. - Y/c HS ước lượng hoặc nhìn h×nh vÏ minh ho¹ trong SGK th× 9 : 2 ®­îc mÊy ?. 9 : 2 = 4 (d­ 1). - VËy 8 : 2 lµ phÐp chia nh­ thÕ - Lµ phÐp chia hÕt. nµo ? - §äc nh­ thÕ nµo ? - 8: 2 = 4. 9 2 8 4 1. + VËy 9 : 2 lµ phÐp chia nh­ thÕ + PhÐp chia cã d­. nµo ? + §äc nh­ thÕ nµo ? + NhËn xÐt sè d­ vµ sè chia? + 9 : 2 = 4 (d­ 1). 13. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> + Sè d­ nhá h¬n sè chia. 4. Thùc hµnh (15p) Bµi 1a,b,c: TÝnh råi viÕt theo mÉu Bµi 2 : §,S ?. Bµi 3 : Khoanh 1/2vµo h×nh nµo ? 5. Cñng cè , dÆn dß.. ChÝnh t¶ :. - Gọi HS đọc mẫu phần a, b,c. - Y/c vµi HS lªn b¶ng lµm, HS -Vµi HS lªn b¶ng lµm, HS dưới lớp làm vào vở. dưới lớp làm vào vở ,n/x. - GV và HS chốt lại lời giải đúng. 20 5 15 3 20 4 15 5 0 0 - Gọi HS đọc 4 phép tính trong 20 : 5 = 4,... bµi 2. - Y/c HS tính kết quả của các -Hs làm bài & đọc bài ,giải phép chia đó rồi so sánh để thích. ®iÒn §, S vµo « trèng. +Phần a : Đ vì chia đúng. - Gọi HS đọc bài và giải thích. +PhÇn b : S v× sè d­ b»ng - GV nhËn xÐt vµ chèt l¹i lêi gi¶i sè chia. đúng. +Phần c : Đ vì chia đúng. +PhÇn d : S v× sè d­ > h¬n sè chia. - Y/c HS quan s¸t h×nh trong - Khoanh 1/2 sè « t« vµo SGK råi tr¶ lêi vµ gi¶i thÝch c¸ch h×nh a v× 8 « t« khoanh vµo lµm. 4 « t«. - Trong phÐp chia cã d­ sè d­ lu«n lu«n bÐ h¬n sè chia. - NhËn xÐt giê häc. Nhí l¹i buæi ®Çu ®i häc. I. Môc tiªu : 1. Nghe vµ viÕt l¹i chÝnh x¸c ®o¹n “ Còng nh­ t«i... c¶nh l¹” cña bµi. 2. Lµm tèt c¸c bµi tËp. II. §å dïng d¹y- häc : III. Các hoạt động dạy- học : 1. Giíi thiÖu bµi.. - GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi lªn - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi . b¶ng.. 2. Hd viÕt chÝnh t¶ a. ChuÈn bÞ - GV đọc đoạn viết. (10p) - Gọi HS đọc lại. + Tâm trạng đám học trò mới như thÕ nµo ? + §o¹n v¨n cã mÊy c©u ? + Cã nh÷ng ch÷ nµo viÕt hoa ? - Gäi 1 HS lªn b¶ng viÕt c¸c tõ. 14. Lop1.net. - Nghe đọc. - 1 HS đọc lại + Bì ngì, rôt rÌ. + 3 c©u. + C¸c ch÷ sau dÊu chÊm..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> b. ViÕt bµi (15p) c. ChÊm bµi (5p) 3. Bµi tËp(7p) Bµi 2,3:. tiÕng khi viÕt dÔ nhÇm lÉn, HS -Hs viÕt nh¸p. dưới lớp viết vào vở nháp(bỡ ngỡ, qu·ng trêi, rôt rÌ...). - Nghe đọc ,viết bài. - GV đọc cho HS viết bài. - GV đọc cho HS soát bài. - Thu 3 vë chÊm, nhËn xÐt.. - Nghe nhËn xÐt, söa sai.. -HS tự làm bài & đọc bài. - Y/c HS tù lµm bµi. +Nhµ nghÌo, ngo»n ngoÌo. - Gọi HS đọc bài. cười ngặt nghẽo, ngoẹo - Gäi HS nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt chèt l¹i lêi gi¶i ®Çu. +Siêng năng,xa,xiết, mướn, đúng. hưởng, nướng. 4. Cñng cè, dÆn - Thu vë . dß. - NhËn xÐt giê häc. (2p). Thø s¸u ngµy 30 th¸ng 10 n¨m 2011 TËp lµm v¨n :. KÓ l¹i buæi ®Çu em ®i häc. I. Môc tiªu : 1. RÌn kü n¨ng nãi : HS kÓ l¹i hån nhiªn, ch©n thËt buæi ®Çu ®i häc cña m×nh. 2. RÌn kü n¨ng viÕt : ViÕt l¹i nh÷ng ®iÒu võa kÓ thµnh mét ®o¹n v¨n ng¾n(5 đến 7 câu) diễn đạt rõ ràng. II. Các KNS cơ bản được giáo dục -KN giao tiếp -Lắng nghe tích cực III. Phương pháp/Kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng. -Tr×nh bµy một phút. -Viết tích cực. - Thảo luận nhóm. IV. Phương tiện dạy- học :. V. Các hoạt động dạy - học chủ yếu : 1. KiÓm tra bµi cò (3p) 2. D¹y bµi míi a-Kh¸m ph¸ (2p) b-KÕt nèi. - GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng.. b1.Hd làm bài tập. 15. Lop1.net. - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi ..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 2. Bài tập 1:Trả lời - GV treo bảng phụ đã ghi sẵn c©u hái c©u hái gîi ý. - Y/c HS đọc . + Buổi đầu em đến lớp là buổi (10p) sáng hay buổi chiều ? đó là mùa nµo ? + H«m Êy tiÕt trêi ra sao ? + Ai dẫn em đến trường ? + Em cã t©m tr¹ng nh­ thÕ nµo ? + Buæi häc ®Çu tiªn kÕt thóc ra sao ? + C¶m xóc cña em vÒ buæi häc đó như thế nào ? - Y/c 2 HS mét nhãm kÓ cho nhau nghe. - Gọi các nhóm đọc bài trước lớp. - GV vµ HS nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung vÒ : + Nội dung bài viết có đúng với yªu cÇu kh«ng ? + C¸ch dïng tõ ng÷ trong bµi viÕt cã g× sai ? Söa nh­ thÕ nµo ? b2. ViÕt bµi (15p). c. Vận dụng (5p). Tù nhiªn x· héi :. - Quan s¸t. - 2 HS đọc .. - HS lµm viÖc theo nhãm đôi. - 3 nhóm đọc bài. - HS nhËn xÐt bµi cña b¹n.. - Y/c HS viÕt ®iÒu võa kÓ thµnh - HS lµm bµi. mét ®o¹n v¨n ng¾n ( 5 đến 7 câu). - Gọi HS đọc bài. - 3 HS đọc bài. - GV nhËn xÐt cho ®iÓm - HS kh¸c nhËn xÐt bæ sung - Về nhà đọc lại bài văn này và söa nh÷ng lçi sai. - NhËn xÐt giê häc. C¬ quan thÇn kinh. I Môc tiªu : Sau bµi häc HS biÕt : 1. Kể tên, chỉ tên sơ đồ và trên cơ thể vị trí các bộ phận cơ quan thần kinh. 2. Nªu vai trß cña n·o, tuû sèng, c¸c d©y thÇn kinh vµ c¸c gi¸c quan. 3. Gi¸o dôc HS b¶o vÖ c¬ quan thÇn kinh. II. §å dïng d¹y- häc: - GV : Tranh c¬ quan thÇn kinh. III. Các hoạt động dạy- học :. 16. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 1. Kiểm tra bài cũ. + Nêu cách đề phòng bệnh ở cơ quan bài tiết nước tiểu ? (3p) - NhËn xÐt cho ®iÓm. 2. Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi lªn (2p) b¶ng. 3. Hd häc bµi. a. Quan s¸t - Y/c 2 HS mét nhãm quan s¸t (15p) h×nh 1 vµ 2 /26 vµ 27 SGK råi tr¶ lêi c©u hái + ChØ vµ nãi tªn c¸c bé phËn c¬ quan thần kinh trên sơ đồ và trên c¬ thÓ m×nh . + Trong cơ quan đó thì cơ quan nµo ®­îc b¶o vÖ bëi hép sä? C¬ quan nµo ®­îc b¶o vÖ trong cét sèng ? - GV treo h×nh c¬ quan thÇn kinh lªn b¶ng - Y/c 1 sè HS lªn b¶ng chØ vµ nªu rõ các bộ phận đó. * GV kÕt luËn .... - 2 HS tr¶ lêi.. b. Th¶o luËn (15p). - HS ch¬i trß ch¬i.. - GV cho HS ch¬i trß ch¬i “ con thá- vµo hang” + §· sö dông nh÷ng gi¸c quan nào để chơi ? - Y/c HS đọc thầm mục: bạn cần biÕt trang 27 SGK vµ tr¶ lêi c©u hỏi theo nhóm đôi. + N·o vµ tuû sèng cã vai trß g× ? + Nªu vai trß cña c¸c d©y thÇn kinh vµ c¸c gi¸c quan . + §iÒu g× sÏ x¶y ra nÕu n·o vµ tuû sèng vµ c¸c d©y thÇn kinh hay 1 gi¸c quan bÞ háng ? - Gäi c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶. - GV vµ HS nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung. * GV kÕt luËn .. 4. Củng cố, dặn - Gọi HS đọc mục :Bạn cần biết. dß - NhËn xÐt giê häc.. 17. Lop1.net. - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi . - HS lµm viÖc theo nhãm.. - Quan s¸t. - Từ 3 đến 5 HS lên chỉ và nãi tªn c¬ quan thÇn kinh.. + M¾t, tai. - HS th¶o luËn theo nhãm đôi.. - Các nhóm cử người đại diÖn lªn b¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> To¸n : (T30). LuyÖn tËp. I Môc tiªu : Gióp HS cñng cè vÒ 1. Thùc hiÖn phÐp chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè. 2. Giải toán liên quan đến 1/3 của 1 số. 3. Mèi quan hÖ gi÷a sè d­ vµ sè chia trong phÐp chia (sè d­ lu«n bÐ h¬n sè chia). II. §å dïng d¹y- häc : III. Các hoạt động dạy- học : 1. KiÓm tra bµi cò. (3p) 2. Giíi thiÖu bµi. (2p) 3. Thùc hµnh Bµi 1/30: TÝnh (5p). Bµi 2 : §Æt tÝnh råi tÝnh. (10p). - KiÓm tra bµi tËp giao vÒ nhµ cña - Nghe nhËn xÐt. HS, nhËn xÐt. - GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi lªn - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi . b¶ng. + Gäi 2 HS lªn b¶ng lµm bµi, HS -2HS lªn b¶ng lµm bµi, HS dưới lớp làm vào vở dưới lớp làm vào vở,n/x. - GV vµ HS nhËn xÐt bµi trªn b¶ng 17 2 35 4 42 5 và chốt lại kết quả đúng. 16 8 32 8 40 8 1 3 2 - Y/c HS thùc hiÖn nh­ bµi 1.. Bµi 3 : Gi¶i to¸n (5p). -HS lµm bµi c¸ nh©n & ch÷a bµi.. -Y/C học sinh tự đọc bài, 1 HS lên -1 HS lên bảng làm, HS bảng làm, HS dưới lớp làm vào vở dưới lớp làm vào vở,n/x. - Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n Bµi gi¶i - GV nhËn xÐt chung. Sè häc sinh giái cã lµ : 27 : 3 = 9 (HS) §¸p sè : 9 HS giái Bµi 4 : - Gọi HS đọc yêu cầu bài 4. Khoanh vµo ch÷ - Y/C 2 HS mét nhãm th¶o luËn råi - HS lµm viÖc theo nhãm đặt trước câu trả tìm kết quả đúng. đôi. lời đúng - Gäi c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶. - Trong c¸c phÐp chia cã (5p) - Gäi HS nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ d­ víi sè chia lµ 3, sè d­ sung. lín nhÊt cña c¸c phÐp chia - GV nhận xét chốt lại lời giải đó là 2. đúng. 4 Cñng cè, dÆn - GV kh¸i qu¸t néi dung tiÕt häc. - NhËn xÐt giê häc. dß.. 18. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span>